東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）
環(huán)球雅思師資怎么樣？培訓(xùn)效果好嗎？
環(huán)球雅思師資怎么樣?培訓(xùn)效果好嗎?一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞不是老師說好就是好，最主要的還是要學(xué)生評(píng)價(jià)，下面一起來看看已經(jīng)參加考試的學(xué)生的評(píng)價(jià)：在本次考試中，聽力的超常發(fā)揮離不開王靜老師的悉心指導(dǎo)和我每天都在不斷進(jìn)行的聽力訓(xùn)練。
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但相反閱讀在平日里表現(xiàn)出了接近8分的水平，在考試中因?yàn)楦淖兞似饺盏淖鲱}習(xí)慣和順序和考前訓(xùn)練的題偏容易(劍15題)，所取得的成績并不理想。
寫作因?yàn)樾∽魑牡墓?jié)奏拖沓和執(zhí)拗于對(duì)高端詞匯的使用而導(dǎo)致了舉行缺乏變化、后續(xù)寫作時(shí)間安排被打亂導(dǎo)致的沒有時(shí)間對(duì)大小作文進(jìn)行系統(tǒng)的檢查和部分修改而導(dǎo)致了成績并不理想。
口語因?yàn)闇?zhǔn)備倉促導(dǎo)致大量part2、part3話題幾乎沒有復(fù)習(xí)到，在考試中par2沒有說夠時(shí)間，雖然考官很和善的進(jìn)行了引導(dǎo)，但回答的仍不理想。至于在part3考試中則幾乎表現(xiàn)出了一種完全放棄的感覺，在之后應(yīng)投入大量的時(shí)間精力去準(zhǔn)備。
最后，想對(duì)各位環(huán)球雅思的小烤鴨們說：“大家一定要相信自己的老師，每一位環(huán)雅的老師思路都很棒，只要緊跟他們的節(jié)奏，在課下付出足夠足夠足夠多的努力，一定會(huì)取得一個(gè)令你們滿意的結(jié)果!祝愿你們?cè)诃h(huán)雅，和雅思說拜拜~!”