雅思聽力當中的信號詞是什么呢？

　　不同老師不同叫法，導致不同的學生也有一樣的認知。常見的概念有：信號詞、過渡詞、轉折詞等等。叫法不同只是因為看待的角度不同，信號詞，說的比喻意味強了些，意在說給大家一個信號，要注意了；過渡詞說的是功能性，起了過渡作用，帶出有效信息來；而轉折詞一般是學生說的較多，可能是當時只聽見老師講到這一個轉折的功能，忽略了其他的?？傊?，我們聽力老師們關心的點基本一致：那就是容易聽出來，后面又容易跟答案的詞。

　　這里有兩個點需要注意：首先是容易聽出來，這個點基本不用太關心，因為信號詞本身都符合這個原則，所以才能幫助到小白烤鴨們去定位，找答案對吧，比如最常見的however。它是一個很“大”的信號詞，以732q14（劍橋7test3part2question14，以下簡寫）為例，中等及中下水平的同學，基本在這一小題時，因為上下題間過多的描述性語句，已經(jīng)分不清方向了，但是希望來了，一個however突然出現(xiàn)了，而且這個however大到聽不見都不行，弱一些的同學只能聽見他，強一些的同學聽見它也就知道聽見了希望。果然，however之后就跟了一句答案：you will need to be extremely fit，然后通過同義替換等一下就選出了選項。這就是“大”的信號詞的好處了。當然信號詞中也有不那么明顯的比如典型的but，這個詞就可“大”可“小”，大的時候不用說，小的時候很多同學都感受過，那就是尾音/t/直接吞掉了，類似/b?/一下就過去了，但是它確實依然起著過渡引導的作用，尤其是從概率上來說but之前的經(jīng)常是錯誤信息，之后經(jīng)常接正確答案，比如1022q18中的but還比較正常，之前的cinema，jazz等對應同義替換就是錯的，而之后的the designers finally opted for rockets and the International Space Station才對應出正確選項；再比如733q24中的but就非常弱，but/b?/之后接了一句the average is fifty kilometres就是正確答案。

　　通過這幾個例子想必大家已經(jīng)對信號詞有了較為清晰的認識了吧，剩下的就是去整理這些信號詞以及把這些信號詞聽出來才行，因為畢竟聽力的核心點是聽出來才行。所以建議烤鴨們，不要只停留在知道有信號詞這種東西的層面上，而是要能夠自己聽出來。加油！

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