1. 為什么生物要使用循環(huán)系統(tǒng)
在大型生物中, 表面積與體積的比率不夠大, 無(wú)法單獨(dú)擴(kuò)散, 無(wú)法向需要的細(xì)胞提供氧氣、葡萄糖和其他分子等物質(zhì)。因此, 使用循環(huán)系統(tǒng)(circulatory system)。
2. Common features of a circulatory system
?適宜的媒介(medium)–在哺乳動(dòng)物中, 運(yùn)輸媒介是血液。它是以水為基礎(chǔ)的, 所以物質(zhì)很容易溶解在里面。
?移動(dòng)媒介的手段-動(dòng)物把心臟當(dāng)作一個(gè)‘泵’, 以保持身體周圍的壓力差異。
?控制人體周圍流動(dòng)的機(jī)制–閥(valves)被用于靜脈(veins), 以防止任何回流。
?血管的關(guān)閉系統(tǒng)—-大多數(shù)動(dòng)物和植物的循環(huán)系統(tǒng)是封閉的, 并被分支, 將物質(zhì)輸送到身體的所有部位。
在哺乳動(dòng)物中, 循環(huán)系統(tǒng)是一個(gè)封閉的雙循環(huán)系統(tǒng)。中心的心臟有兩個(gè)泵。一個(gè)輸送血液到肺部加氧, 另一個(gè)則輸送含氧血液到周圍的身體, 以供應(yīng)重要的器官和組織。
3.Structure of the Human Heart and the Cardiac Cycle
心臟是由兩個(gè)泵, 每個(gè)泵與兩個(gè)室。These are:
- 心房薄壁和彈性, 心房可以伸展時(shí)充滿了血液。
- 心室厚的肌肉壁, 用于在身體周圍或肺部輸送血液。
為了保持全身周圍的血壓, 需要兩個(gè)單獨(dú)的泵。一個(gè)泵將無(wú)法做到這一點(diǎn), 因?yàn)檠航?jīng)過(guò)肺部時(shí)的減速會(huì)導(dǎo)致它失去所有的壓力。
心房和心室之間有一組閥門(mén)。左房室瓣膜 (二尖瓣) 和右房室瓣膜 (三尖瓣)。
4. 心臟有4個(gè)主要血管連接, 它們是:
? 主動(dòng)脈 (Aorta)–連接到左心室, 除肺外, 將含氧血液輸送到身體的所有部位。
? 肺動(dòng)脈 (Pulmonary Artery)-連接到右心室, 并攜帶脫氧血液到肺部, 在那里它是含氧和二氧化碳被刪除。
? 肺靜脈 (Pulmonary Vein)-連接到左心房, 使含氧血液從肺部恢復(fù)。
? 控靜脈 (vena cava)-連接到右心房, 將除肺部以外的組織中的脫氧血液帶回來(lái)。
5. The Cardiac Cycle
心臟周期有3個(gè)階段:
1) 心臟舒張-心房和心室放松, 心臟的彈性后坐降低心臟腔內(nèi)的壓力和血液返回到心臟從靜脈和肺靜脈和填補(bǔ)心房。心房的壓力增加, 直到房室瓣膜打開(kāi), 血液流入心室。放松的通道和心室意味著半月球瓣膜是閉合的。
2) 心房收縮-心房收縮, 然后迫使任何剩余的血液進(jìn)入心室。
3) 心室收縮–心室收縮導(dǎo)致房室瓣膜閉合, 半月球瓣膜打開(kāi), 從而使血液通過(guò)主動(dòng)脈和右心室離開(kāi)左心室穿過(guò)肺動(dòng)脈。
以上就是小編為大家?guī)?lái)的ALevel生物中循環(huán)系統(tǒng)的考點(diǎn)，希望能夠幫助到大家，另外考生們一定要重視真題練習(xí)，提高自身的能力，順利通過(guò)考試。想要獲取更多alevel報(bào)名官網(wǎng)、alevel網(wǎng)絡(luò)課程等更多信息，大家可以線上咨詢客服哦！
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雅思考試的閱讀部分，因篇幅比較長(zhǎng)時(shí)間有限，一直是考生們難以攻克的難題。所以同學(xué)們?cè)谧鲅潘伎荚囬喿x的時(shí)候也要自己的方法。
下面高能揭秘雅思閱讀出題的十條規(guī)律：
1、順序原則：
每種題目基本上按照文章順序排列;
2、特殊符號(hào)，特殊字體原則：
括號(hào)()，引號(hào)“”，黑體，斜體，下劃線，以及比較罕見(jiàn)的詞匯有可能出題。
3、數(shù)字原則：
會(huì)出現(xiàn)一些帶有簡(jiǎn)單運(yùn)算最難不超過(guò)四則運(yùn)算的簡(jiǎn)答題;
4、首尾原則：
大約50%的題目分布在文章首尾句以及首尾段;
5、改寫(xiě)原則：
出題關(guān)鍵字基本都是對(duì)文章內(nèi)容的改寫(xiě);
6、圖表原則：
如果文章中有圖表則要留心圖表部分會(huì)出題;
7、連詞原則：
表因果、轉(zhuǎn)折、相似、遞進(jìn)以及比較的連詞會(huì)有題目出現(xiàn);
8、舉例原則：
Forexample/Forinstance/Suchas等短語(yǔ)前面是考點(diǎn);
9、名詞原則：
出題關(guān)鍵字基本都以名詞作為考點(diǎn);
10、下定義原則：
破折號(hào)，同位語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句有可能處提;
但是，你該如何發(fā)現(xiàn)和機(jī)智結(jié)合這些原則做題呢?馬上加入東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）全真模擬體驗(yàn)課，
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]]>雅思聽(tīng)力考試的時(shí)間卡的非常嚴(yán)格，但是這中間還是有一些可以讓大家用來(lái)熟悉題目和了解場(chǎng)景的。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力技巧，大家可以作為參考。
雅思聽(tīng)力搭配題解答技巧
審題要清晰
題目共分為三部分，特殊疑問(wèn)句、題號(hào)對(duì)應(yīng)的題干名詞、選項(xiàng)。
特殊疑問(wèn)句是連接題干和選項(xiàng)的橋梁，也是很多同學(xué)容易忽略的。如果沒(méi)能讀清楚題干與選項(xiàng)的關(guān)系做題時(shí)必然會(huì)一頭霧水，所以千萬(wàn)不要因?yàn)橼s時(shí)間就忽略題目信息。
例題劍9 test3 section2 14-18題，What is currently the main area of work of each of the following people? 這句話說(shuō)明題目的意思是：要求我們把題干人名對(duì)應(yīng)的工作選出來(lái)。
題號(hào)對(duì)應(yīng)的題干名詞怎么讀? 這部分詞不需要翻譯，只要能夠讀出發(fā)音即可，因?yàn)殇浺舢?dāng)中這部分詞幾乎會(huì)全部的原詞重現(xiàn)，想聽(tīng)到并不難。
選項(xiàng)***是需要高度警惕的地方，這部分內(nèi)容是必定要發(fā)生同義替換的，所以選項(xiàng)的讀法比較好是理解意思而不要只盯著原詞不放。
聽(tīng)題要集中
聽(tīng)力集中注意力比較好的方法就是按照題號(hào)的順序挨個(gè)的去定位題干名詞，聽(tīng)到之后找到其對(duì)應(yīng)的描述。
例如劍九的題目，聽(tīng)到人名之后就要去找有關(guān)工作的內(nèi)容。當(dāng)聽(tīng)到跟工作相關(guān)詞出現(xiàn)后迅速反應(yīng)相似選項(xiàng)。14題 Simon的工作是這樣描述的：
I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going。
這句話中mechanical和keeping the trains going是重點(diǎn)，兩個(gè)點(diǎn)都能讓我們和選項(xiàng)engine maintenance(發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù))聯(lián)系起來(lái)，即使其中一個(gè)聽(tīng)不清或不認(rèn)識(shí)，另外一個(gè)仍舊能夠做題。
重要的是同學(xué)們不要聽(tīng)一處生詞不理解就開(kāi)始慌，因?yàn)榭荚囈灿兴诵曰囊幻?，只要認(rèn)真聽(tīng)完同時(shí)加入自己的分析還是可以得分的。
適當(dāng)做筆記
做題過(guò)程中能夠直接選的比較好直接選，沒(méi)能馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)的可以把聽(tīng)到句子中的重點(diǎn)做筆記。
雅思聽(tīng)力的筆記一定要精簡(jiǎn)，在題目旁邊寫(xiě)出重點(diǎn)詞，或者用符號(hào)標(biāo)記，一個(gè)或兩個(gè)詞的筆記為好，千萬(wàn)不要寫(xiě)的太多，會(huì)分散精力影響后面的聽(tīng)的內(nèi)容。
部分題目可以使用排除法
搭配題分為兩種出題形式，一種是選項(xiàng)多于題干的，這時(shí)我們的選項(xiàng)通常不會(huì)有重復(fù)的情況，聽(tīng)出一個(gè)就把它從選項(xiàng)當(dāng)中劃掉，為后面題目的快速選擇掃清道路。
還有一種選項(xiàng)少于題干數(shù)目，這種情況選項(xiàng)是必然會(huì)被重復(fù)選擇的，那么考察的就是考生對(duì)于選項(xiàng)的理解和區(qū)分了。
]]>alevel考試內(nèi)容
A-Level課程的考試試題由專門(mén)的考試委員會(huì)命題，注意：全英文試題、全英文回答。
alevel考試科目以單元為單位獨(dú)立開(kāi)考，單獨(dú)計(jì)分。
學(xué)生可一次性報(bào)考所有單元，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況分批次報(bào)考。每門(mén)課程均有多次考試機(jī)會(huì)。
alevel考試評(píng)分細(xì)則
A-Level課程的各科考試成績(jī)分A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí)。
等級(jí)換算如表格：
成績(jī)
A等級(jí)B等級(jí)C等級(jí)D等級(jí)E等級(jí)U等級(jí)
百分制(100~80)(80~70)(70~60)(60~50)(50~40)40以下
評(píng)級(jí)最優(yōu)次優(yōu)良好中等合格不合格
說(shuō)明：
與中國(guó)的考試不同，A-Level考試的及格等級(jí)E相當(dāng)于百分制40分。學(xué)生達(dá)到及格成績(jī)，就可以申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)。
如果學(xué)生對(duì)某科成績(jī)不滿意，可以選擇重考。申請(qǐng)大學(xué)的成績(jī)可按最好的一次申報(bào)。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)A*：平均成績(jī)?yōu)锳且C3、C4平均成績(jī)大于90分;
進(jìn)階數(shù)學(xué)A*：平均成績(jī)?yōu)锳且FP2、FP3、M2、D1中分?jǐn)?shù)最高的三科平均成績(jī)大于90分
其他科目A*：AS成績(jī)?yōu)锳，A2成績(jī)大于90分
對(duì)于大多數(shù)國(guó)外一般的大學(xué)而言，只需達(dá)到E等級(jí)，即合格即可申請(qǐng)，但是想進(jìn)入劍橋，牛津等世界頂級(jí)名校，需要達(dá)到AAA或AAB的水平。
以上就是ALevel考試的評(píng)分細(xì)則，希望考生們能夠關(guān)注起來(lái)避免犯錯(cuò)，除此之外，大家要重視真題的訓(xùn)練，提升基礎(chǔ)能力。如果想要獲取更多alevel報(bào)名官網(wǎng)、alevel英語(yǔ)詞匯等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！
]]>中國(guó)西南地區(qū)西南季風(fēng)的成因?受氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)，夏季時(shí)，風(fēng)帶北移，東南信風(fēng)帶北移后偏轉(zhuǎn)為西南季風(fēng)，影響到我國(guó)的西南地區(qū)。
2.中國(guó)江淮準(zhǔn)靜止鋒、華南準(zhǔn)靜止鋒、昆明準(zhǔn)靜止鋒的成因?準(zhǔn)靜止鋒天氣一般分為兩類：一類是云系發(fā)展在鋒上，有明顯的降水。例如，我國(guó)華南、江淮地區(qū)的準(zhǔn)靜止鋒，大多是由于冷鋒減弱演變而成，天氣和冷鋒相似，只是鋒面坡度更小，云區(qū)、降水區(qū)更為寬廣，其降水區(qū)并不限于鋒線地區(qū)，可延伸到鋒面后很大的范圍內(nèi)，降水強(qiáng)度比較小，為連續(xù)性降水。由于準(zhǔn)靜止鋒移動(dòng)緩慢，并常常來(lái)回?cái)[動(dòng)，使陰雨天氣持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10天至半個(gè)月，甚至一個(gè)月以上，”清明時(shí)節(jié)雨紛紛”就是江南地區(qū)這種天氣的寫(xiě)照。這種陰雨天氣，直至該準(zhǔn)靜止鋒轉(zhuǎn)為冷鋒或暖鋒移出該地區(qū)或鋒消失以后，天氣才能轉(zhuǎn)睛。初夏時(shí)，如果暖氣團(tuán)濕度增大，低層升溫，氣層可能呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)，鋒上也可能形成積雨云和雷陣雨天氣;另一類是主要云系發(fā)展在鋒下，并無(wú)明顯降水的準(zhǔn)靜止鋒，例如昆明準(zhǔn)靜止鋒，它是南下冷空氣為山所阻而呈靜止?fàn)顟B(tài)，鋒上暖空氣干燥而且滑升緩慢，產(chǎn)生不了大規(guī)模云系和降水，而鋒下的冷空氣沿山坡滑升和湍流混合作用，在鋒下可形成不太厚的雨層云，并常伴有連續(xù)性降水。我國(guó)準(zhǔn)靜止鋒主要出現(xiàn)在華南、西南和天山北側(cè)，出現(xiàn)時(shí)間多在冬半年，對(duì)這些地區(qū)及其附近天氣的影響很大。
3.海南島氣候東西差異的原因?主要受地形的影響。東側(cè)位于山地的迎風(fēng)坡一側(cè)，受地形的抬升作用，降雨較多;西側(cè)位于山地的背風(fēng)坡一側(cè)，氣流下沉，降雨較少。
4.長(zhǎng)白山地、大興安嶺、小興安嶺地區(qū)成為濕潤(rùn)區(qū)的原因?緯度較高，蒸發(fā)小，冬季有積雪，融化時(shí)可補(bǔ)充水量，故較濕潤(rùn)。
5.天山北坡、阿爾泰山南坡成半干旱區(qū)?處于開(kāi)口向西的槽狀地形，來(lái)自北冰洋和大西洋的水汽到達(dá)天山北坡和阿爾泰山南坡后，受地形的抬升作用，多地形雨，故成為半干旱區(qū)。
6.西藏東南部降水多的原因?地處西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡位置，故降水較多。
7.臺(tái)灣火燒寮降水多的原因?臺(tái)灣處于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，火燒寮位于南北綿延的臺(tái)灣島山脈的基隆南面、基隆河發(fā)源地的迎風(fēng)高地上，受地形的影響，成為我國(guó)降雨最多的地方。
8.青藏高原氣候特點(diǎn)、成因?青藏高原地區(qū)形成高山氣候，氣候特點(diǎn)是高寒。成因：平均海拔為4000米以上，海拔高，受氣溫的直減率的影響，故氣溫低。地勢(shì)高，夏季風(fēng)難以影響此地，降水少。
9.東部季風(fēng)區(qū)雨帶移動(dòng)的時(shí)間和影響的地區(qū)?4~5月雨帶控制在華南地區(qū);5月下旬~月上旬雨帶控制在長(zhǎng)江中下游地區(qū);~8月雨帶控制在華北、東北地區(qū)。
10.中國(guó)西北地區(qū)成為干旱區(qū)的原因?地處我國(guó)內(nèi)陸，距海遠(yuǎn)，水汽難以到達(dá)。
關(guān)于ALevel地理必知的知識(shí)點(diǎn)就分析到這里了，都是很實(shí)用的內(nèi)容哦，希望考生們認(rèn)真學(xué)習(xí)研究下，重視真題訓(xùn)練提升考試成績(jī)。想要獲取更多alevel成績(jī)有效期、alevel考試培訓(xùn)等更多信息，大家可以線上咨詢客服哦！
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有些烤鴨會(huì)問(wèn)，考試的時(shí)候考官面無(wú)表情，是不是對(duì)我的回答不感興趣呢？大家需要了解的是，在口語(yǔ)考試期間，考官的任務(wù)非常繁重，他們不僅要向考生提問(wèn)，還要就考生的各種口語(yǔ)技巧給予專業(yè)的評(píng)估，并且還要確保整個(gè)流程準(zhǔn)確無(wú)誤！
注：文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除！
]]>學(xué)習(xí)雅思需要積累的單詞很多，語(yǔ)料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合，它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過(guò)使用語(yǔ)料庫(kù)，您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。
一、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量技巧
1. 詞匯樹(shù)
單詞樹(shù)可以為你提供一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你畫(huà)詞匯樹(shù)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在思考單詞組。當(dāng)你看到一個(gè)杯子時(shí)，相關(guān)的單詞也會(huì)立刻出現(xiàn)在你的腦海中，如刀knife，叉fork，盤(pán)子plate，餐具dishes等。
2.創(chuàng)建詞匯主題
列出詞匯表主題，包括每個(gè)詞匯的術(shù)語(yǔ)、定義和示例。
3.利用技術(shù)
看DVD是幫助你理解英語(yǔ)聽(tīng)力的好方法。精心挑選的一些感興趣場(chǎng)景，可以幫助你觀看DVD同時(shí)作為練習(xí)詞匯的一種方式。
4.專門(mén)的匯表
一個(gè)專門(mén)的詞匯表可以幫助你在工作、學(xué)習(xí)或愛(ài)好上有針對(duì)性的詞匯，這樣有助于更好地掌握單詞。
5. 構(gòu)詞表
構(gòu)詞是高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者取得學(xué)習(xí)成果的重要途徑之一。一些高級(jí)英語(yǔ)考試，如托福和英語(yǔ)證書(shū)考試，把構(gòu)詞作為考試的一個(gè)重要部分。
6. 圖解詞典
一幅畫(huà)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。圖解詞典對(duì)于準(zhǔn)確的記憶詞匯非常有用，市面上也有許多為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的優(yōu)秀插圖詞典。
7.學(xué)會(huì)搭配
搭配是指經(jīng)常出現(xiàn)在一起的單詞。一個(gè)很好的例子:to do your homework.
8.使用語(yǔ)料庫(kù)
語(yǔ)料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合，它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過(guò)使用語(yǔ)料庫(kù)，您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。語(yǔ)料庫(kù)與詞匯樹(shù)相結(jié)合是學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯的一種好方法。你可以從英國(guó)國(guó)家語(yǔ)料庫(kù)開(kāi)始。
二、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量的建議
1. 使用雅思閱讀詞匯學(xué)習(xí)方法，幫助你快速專注于你需要學(xué)習(xí)的雅思閱讀詞匯。
2.不要亂列生詞表。按主題分組。這將幫助你更快地記住新單詞。
3.如果你有時(shí)間，就算你沒(méi)有，也要為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境。用新單詞寫(xiě)幾個(gè)例句，幫助你在語(yǔ)境中記住雅思單詞。
4.無(wú)論什么時(shí)候你讀英語(yǔ)，手邊都要有一個(gè)筆記本。
]]>(一)首先是經(jīng)濟(jì)思維的建立
經(jīng)濟(jì)學(xué)能為學(xué)生提供一個(gè)全新的視角，來(lái)觀察和思考這個(gè)世界。各位需要完成從自然科學(xué)領(lǐng)域到社會(huì)科學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)學(xué)中涉及到的問(wèn)題，很少有絕對(duì)的“正確”或者“錯(cuò)誤”、“好”或者“不好”，而是需要去權(quán)衡所有的利弊關(guān)系，更全面、更客觀的考慮各項(xiàng)因素。思維能力是需要訓(xùn)練的，可以從小處開(kāi)始，自己多觀察、多思考，找到知識(shí)點(diǎn)的背后存在的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。比如“影響需求的因素”，同學(xué)們就可以讓自己處于一個(gè)消費(fèi)者的位置，然后思考，什么因素會(huì)導(dǎo)致我購(gòu)買(mǎi)更多的商品?
(二)注重結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)
其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)就是源自于我們的生產(chǎn)和生活中，就是我們身邊所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件。尤其是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，如果有一定的生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷，那會(huì)更好的幫助理解和學(xué)習(xí)。有的同學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有濃厚的興趣，比較關(guān)注周圍發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件，而不只是埋頭苦讀，因此這些同學(xué)往通常在經(jīng)濟(jì)上的理解能力比較強(qiáng)。平時(shí)可以隨時(shí)把生活中的實(shí)際的例子與經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)。這些同學(xué)就是一邊在生活，一邊在學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得很有趣且輕松。比如在你做決定的時(shí)候，隨時(shí)都可以思考下你的決定的“機(jī)會(huì)成本”，看見(jiàn)污染的時(shí)候思考下“外部性”的含義。希望同學(xué)們成為一個(gè)積極的思考者，而不是一個(gè)被動(dòng)的接受者。
(三)突破語(yǔ)言關(guān)
由于A-Level的考試試題由所屬的考試委員會(huì)統(tǒng)一命題。試卷為全英文，要求學(xué)生用英文回答。所以要求學(xué)生有較高的英文水平。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，有許多的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)，都要求能夠掌握并應(yīng)用到寫(xiě)作中。經(jīng)濟(jì)學(xué)要求很強(qiáng)的閱讀與寫(xiě)作能力，學(xué)生需要迅速地提高英語(yǔ)。同學(xué)們都可以通過(guò)大量的閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)資料和對(duì)論述題的寫(xiě)作練習(xí)來(lái)加以提高。
以上就是ALevel經(jīng)濟(jì)AS的備考階段，希望考生們重視起來(lái)，除此之外，大家也要重視真題訓(xùn)練，提升基礎(chǔ)才能通過(guò)考試。如果想要獲取更多alevel成績(jī)有效期、alevel考試難度等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！
]]>一、選擇題
1．下面能從本質(zhì)上解釋磁場(chǎng)產(chǎn)生原因的話正確的是：
A．磁極產(chǎn)生磁場(chǎng) B．電荷產(chǎn)生磁場(chǎng)
C．運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生磁場(chǎng) D．永久磁體產(chǎn)生磁場(chǎng)
2.下列各圖中，表示通電直導(dǎo)線所產(chǎn)生的磁場(chǎng)，正確的是：
3．下面關(guān)于磁感線的說(shuō)法中正確的是：
A．磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極
B．小磁針靜止時(shí)，南極所指的方向，就是那一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
C．不論在什么情況下，磁感線都不會(huì)相交
D．沿著磁感線的方向磁場(chǎng)逐漸減弱
4．當(dāng)電子由A不斷運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，如圖所示，小磁針如何運(yùn)動(dòng)：
A．不動(dòng) B．N極向紙里，S極向紙外旋轉(zhuǎn)
C．向上運(yùn)動(dòng) D．N極向紙外，S極向紙里旋轉(zhuǎn)
5．兩根非?？拷蚁嗷ゴ怪钡拈L(zhǎng)直導(dǎo)線分別通以相同強(qiáng)度的電流，方向如圖所示，那么兩電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)垂直 導(dǎo)線平面向內(nèi)且最強(qiáng)的在哪個(gè)區(qū)域：
A．區(qū)域1
B．區(qū)域2
C．區(qū)域3
D．區(qū)域4
6．四根長(zhǎng)直導(dǎo)線置于同一平面內(nèi)，通電電流大，如果切斷其中一根導(dǎo)線使正方形ABCD的中心O點(diǎn)的磁感 應(yīng)強(qiáng)度最大，則應(yīng)切斷： A． B． C． D .
7．如圖所示，電子沿Y軸方向向正Y方向流動(dòng)，在圖中Z軸上
一點(diǎn)P的磁場(chǎng)方向是：
A．+X方向
B．-X方向
C．+Z方向
D．-Z方向
參考答案：
1．c 2．B 3．c 4．c 5．c 6．D 7A
二、填空題
1．磁極之間的相互作用是通過(guò)______________________________發(fā)生的。磁極在空間產(chǎn)生對(duì)其中的磁極有______________________________的作用．
2．奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________________________和 ______________________________有密切的聯(lián)系．
3．磁場(chǎng)不僅對(duì)永磁體有力的作用，對(duì)通電導(dǎo)線也有力的作用。實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)電流方向相同時(shí)，______________________________；當(dāng)電流方向相反時(shí)，______________________________。它們的相互作用也是通過(guò) 來(lái)傳遞的．
4．法國(guó)學(xué)者安培注意到______________________________的磁場(chǎng)與______________________________的磁場(chǎng)很相似，由此受到啟發(fā)，提出了著名的分子電流假說(shuō)．安培認(rèn)為，在______________________________存在著一種 ——分子電流，分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為 ______________________________，它的兩側(cè)是 ______________________________。
5．鐵磁性材料按磁化后去磁的難易可分為_(kāi)_____________________________和______________________________．
6.安培假說(shuō)認(rèn)為，未被磁化的軟鐵棒是__________________________________________,_________________________________________________________,磁化是______________
_______________________________________,______________________________________
7．我們約定，在磁場(chǎng)中的_____________________________，________________________的受力方向,為 的磁場(chǎng)方向。磁感線是在磁場(chǎng)中畫(huà)出的一些________________
這些______________________________都和_______________________________方向一致．
8．直線電流的方向跟磁感線方向之間的關(guān)系可以用安培定則來(lái)判定：用 握住導(dǎo)線，讓______________________________,____________________________就是磁感線的環(huán)繞方向。研究環(huán)形電流的磁場(chǎng)時(shí)，仍可以用安培定則來(lái)判定：讓 和 一致, 就是圓環(huán)的軸線上磁感線的方向。螺線管的電流方向跟它內(nèi)部磁感線方向之間的關(guān)系，也可以用安培定則來(lái)判定：用 _________讓 __跟_________的方向一致，__________________________就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向
參考答案：
1．磁場(chǎng)磁場(chǎng)磁場(chǎng)磁場(chǎng)力
2．電流也能產(chǎn)生磁場(chǎng) 電現(xiàn)象磁現(xiàn)象
3．導(dǎo)線相互靠近導(dǎo)線相互遠(yuǎn)離磁場(chǎng)
4．通電螺線管外條形磁鐵原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部環(huán)形電流微小的磁體極性不同的兩個(gè)磁極
5.軟磁性材料 硬磁性材料
6. 內(nèi)部各分子電滾的取向雜舌懦警它們的磁場(chǎng)互相零消 對(duì)外不顯磁性由于外界磁場(chǎng)的作用 各分子電流的取向大致相同 兩端對(duì)外界顯示出較強(qiáng)的磁作用形成磁極
7．任意一點(diǎn)小磁針北極 那一點(diǎn)有方向的曲線 曲線上每一點(diǎn)的切線方向這點(diǎn)的磁場(chǎng)
8．右手伸直的拇指所指的方向跟電流的方向一致彎曲的四指所指的方向 右手彎曲的四指 環(huán)形電流的方向 伸直的拇指所指的方向 右手握住螺線管彎曲的四指所指的方向 電流伸直的拇指所指的方向。
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今天為大家收集整理了雅思多少分算合格水平?留學(xué)要求的分?jǐn)?shù)是多少?雅思考試根本沒(méi)有過(guò)與不過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于是根本沒(méi)有及格線的說(shuō)法。而留學(xué)又要考到幾分呢?希望以下介紹的雅思多少分算合格水平?留學(xué)要求的分?jǐn)?shù)是多少的內(nèi)容，可以對(duì)大家的雅思備考有所幫助!
雅思多少分算合格水平?因?yàn)檠潘伎荚嚫緵](méi)有過(guò)和不過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)，即根本沒(méi)有及格線這一說(shuō)。6分成為了讀本科的一個(gè)報(bào)簽分，通常而言6.5分以上,相當(dāng)于是所謂的高分。但在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)雅思多少分過(guò)?這主要決定權(quán)在你所申請(qǐng)的院校及專業(yè)對(duì)你雅思分?jǐn)?shù)的要求上，若大家所申請(qǐng)的院校與專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線十分高，相應(yīng)的,你要獲得的雅思成績(jī)便會(huì)越高，因此大家在報(bào)考學(xué)校時(shí)應(yīng)該注意該學(xué)校的雅思錄取低分?jǐn)?shù)線。
加拿大的一些院校和美國(guó)大學(xué)是相同的，與托福進(jìn)行比較，若大家提供雅思成績(jī)，要求的雅思分?jǐn)?shù)會(huì)更加的高。通常而言加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)本科、研究生的雅思大部分要求都是6.5分，有一些大學(xué)又或是專業(yè)要求7分;排名前50的美國(guó)大學(xué)不管是本科或者是研究生對(duì)雅思成績(jī)依然是有相當(dāng)高的要求，雅思通常起碼要達(dá)到7分以上的成績(jī)。若申請(qǐng)前50名大學(xué)的商學(xué)院和法學(xué)院，以及傳媒類專業(yè)的研究生，至少需要達(dá)到雅思7.5 分。申請(qǐng)普通的美國(guó)大學(xué)本科至少也要達(dá)到雅思6.0分以上，研究生至少6.5分以上;新西蘭一般要求5.5分以上，專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科和方向，例如護(hù)理學(xué)、法律、醫(yī)學(xué)等，對(duì)雅思的要求相對(duì)高一些，即讀本科需要達(dá)到6.5分甚至更高，讀研究生需要7分甚至更高。
以上是對(duì)雅思多少分算合格水平?留學(xué)要求的分?jǐn)?shù)是多少的詳細(xì)介紹，其實(shí)雅思考試沒(méi)有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)定雅思多少分過(guò)，考生的雅思成績(jī)究竟合不合格還要根據(jù)申請(qǐng)者申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)來(lái)決定。
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