雅思聽(tīng)力是場(chǎng)景式對(duì)話,聽(tīng)力要比國(guó)內(nèi)的專八聽(tīng)力要簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗嗟氖强陬^語(yǔ)言,雅思聽(tīng)力提升通過(guò)做真題,熟悉場(chǎng)景,其實(shí)提升速度會(huì)很大,畢竟每一個(gè)場(chǎng)景的用語(yǔ)是相對(duì)局限的,熟悉場(chǎng)景,對(duì)話和用語(yǔ),做題難度就變小了。
雅思聽(tīng)力考試備考1個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃
前期-10~15天
1. 作業(yè)或練習(xí)完成(0.5h):內(nèi)部學(xué)員優(yōu)先完成老師布置的針對(duì)性作業(yè),并對(duì)作業(yè)中存在的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通反饋,盡快解決。
2. 詞匯記憶(0.5h):在家中備考的考生可重點(diǎn)背誦詞匯、同義替換以夯實(shí)基礎(chǔ)(注意詞匯的朗讀與聽(tīng)寫)e.g.詞匯包括拓展部分的背誦以及聽(tīng)音速寫刷詞訓(xùn)練(小站學(xué)員可利用課程配套的內(nèi)部資料)。
3. 精聽(tīng)跟讀(0.5h):可適當(dāng)使用雅思聽(tīng)力精聽(tīng)模式進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練(建議材料:劍橋雅思真題),并進(jìn)行精聽(tīng)文本的跟讀練習(xí)。(單句跟讀,注意連讀、弱讀,句子節(jié)奏的模仿)
*精聽(tīng)方式:?jiǎn)尉渲貜?fù)聽(tīng)寫并且核對(duì),注意實(shí)詞(動(dòng)詞名詞 形容詞 副詞)的拼寫。
P.S.集中的復(fù)習(xí)時(shí)間有助于大幅度提升夯實(shí)基礎(chǔ),請(qǐng)同學(xué)們每天辟出時(shí)間靜心學(xué)習(xí),以在復(fù)考之時(shí)大幅提升成績(jī)。
中后期-15天后
1.詞匯記憶(0.5h):詞匯記憶與查漏補(bǔ)缺是聽(tīng)力備考過(guò)程中貫穿始終的一步,大家不僅要掌握必備聽(tīng)力詞匯的含義、拼寫,同時(shí)對(duì)于詞匯的準(zhǔn)確發(fā)音也要及時(shí)鞏固,在中后期尤其注重查漏補(bǔ)缺。同時(shí),內(nèi)部學(xué)員應(yīng)針對(duì)老師所發(fā)放的聽(tīng)力高頻詞匯與同義替換進(jìn)行有效積累。
2. 聽(tīng)力真題(1h):雅思劍橋真題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成4個(gè)section的聽(tīng)力練習(xí),完成后對(duì)答案,錯(cuò)題重聽(tīng)原文,分析錯(cuò)誤原因,反復(fù)揣摩答案信息的信號(hào)詞和中心詞是如何體現(xiàn)出來(lái)的,并將錯(cuò)題記錄到錯(cuò)題本。
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]]>要想提高雅思聽(tīng)題效率,要求大家在聽(tīng),讀,寫時(shí)要緊密配合,濾除不相關(guān)的內(nèi)容,減輕聽(tīng)力負(fù)擔(dān)。下面是雅思聽(tīng)力高分技巧,大家可以作為參考。
一、熟悉常見(jiàn)聽(tīng)力題型解題方法
雅思聽(tīng)力常見(jiàn)的題型有七種:筆記填空題、表格題、簡(jiǎn)答題、單選題、多選題、搭配題、地圖題。不同的題型有不同的特點(diǎn),需要不同的解題方法。考生們需要對(duì)每種題型的做題方法都非常熟練,才能在考試的時(shí)候提高做題速度和正確率。
二、掌握雅思聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯
雅思聽(tīng)力有四個(gè)section,每個(gè)section都是一個(gè)不同的場(chǎng)景話題。常見(jiàn)的聽(tīng)力場(chǎng)景有10個(gè):租房場(chǎng)景、銀行場(chǎng)景、課外研究場(chǎng)景、圖書館場(chǎng)景、地理場(chǎng)景、選課場(chǎng)景、度假場(chǎng)景、日程活動(dòng)介紹場(chǎng)景日程活動(dòng)介紹場(chǎng)景、個(gè)人健康場(chǎng)景和授課場(chǎng)景。
考生們可以每了解一個(gè)場(chǎng)景的背景知識(shí)和常見(jiàn)考點(diǎn),就背誦相關(guān)的場(chǎng)景詞匯。這些詞匯可以自己從聽(tīng)力材料中的積累,也可以參考劍橋雅思聽(tīng)力精講,里面匯總了很多的雅思相關(guān)詞匯。
因?yàn)槁?tīng)力答案更加側(cè)重準(zhǔn)確性,所以備考詞匯的時(shí)候要反復(fù)進(jìn)行拼寫練習(xí),提高詞匯的書寫正確率。
三、加強(qiáng)聽(tīng)力審題定位技巧訓(xùn)練
雅思聽(tīng)力的審題時(shí)間非常緊張,只有在聽(tīng)題型要求或者例題的時(shí)候,才可以抓緊時(shí)間瀏覽40道題目,并劃出相應(yīng)的關(guān)鍵詞。
所以考生們必須掌握一些常見(jiàn)的聽(tīng)力審題定位技巧,比如說(shuō)可以多關(guān)注一些題目中的時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、大寫字母、人名、或者一些邏輯關(guān)系詞等。
學(xué)會(huì)對(duì)這些關(guān)鍵詞做筆記,可以幫助大家對(duì)于考點(diǎn)內(nèi)容有一個(gè)大概的判斷,對(duì)即將聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)大概的預(yù)估,對(duì)重點(diǎn)聽(tīng)力部分有一個(gè)大概的把握,提高捕捉答案的能力。
四、注意聽(tīng)力中的關(guān)聯(lián)詞陷阱
雅思聽(tīng)力很狡猾的,經(jīng)常前面說(shuō)了一個(gè)答案,后面又馬上改口,所以考生們一定留意轉(zhuǎn)折關(guān)系but、however,因果關(guān)系because、for,順序關(guān)系first、second等關(guān)聯(lián)詞。
或者有時(shí)候先說(shuō)一種方案,然后馬上又說(shuō) probably it is better to…那么答案又變成后面這個(gè)了??忌鷤?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候,一定要針對(duì)這些聽(tīng)力陷阱加強(qiáng)訓(xùn)練,提升對(duì)此類信息的敏感度。
五、提升聽(tīng)力速記技巧訓(xùn)練
對(duì)于考生們來(lái)說(shuō),速記能力還是非常重要的。很多考生吐槽說(shuō),做雅思聽(tīng)力的時(shí)候,因?yàn)樵诼?tīng)到一個(gè)信息后,需要趕緊寫下來(lái),但是寫完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。這就需要用到速記技巧了。
六、提高答案的拼寫正確率
雅思聽(tīng)力對(duì)答案的準(zhǔn)確度要求很高,不僅要拼寫正確,還要符合語(yǔ)法屬性。比如說(shuō),空格應(yīng)該填寫一個(gè)名詞,就不要寫成形容詞;應(yīng)該寫成過(guò)去時(shí),就不要寫成一般現(xiàn)在時(shí);應(yīng)該是單數(shù),就不要寫成復(fù)數(shù)等等。
這就要求考生們對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)有一定的了解,并且一定要細(xì)心,細(xì)心,細(xì)心。
最后,環(huán)環(huán)還要說(shuō)的就是,雅思聽(tīng)力考試最忌諱注意力不集中,各位考生們?cè)趶?fù)習(xí)雅思聽(tīng)力的時(shí)候,一定要嚴(yán)格按照考試的時(shí)間來(lái)做題,多訓(xùn)練專注度,才能在考場(chǎng)上從容不迫。
]]>1.順推破解法:利用數(shù)學(xué)定理、公式、法則、定義和題意,通過(guò)直接演算推理得出結(jié)果的方法。
例:銀行計(jì)劃將某資金給項(xiàng)目M和N投資一年,其中40%的資金給項(xiàng)目M,60%的資金給項(xiàng)目N,項(xiàng)目M能獲得10%的年利潤(rùn),項(xiàng)目N能獲得35%的年利潤(rùn),年終銀行必須回籠資金,同時(shí)按一定的回扣率支付給儲(chǔ)戶.為了使銀行年利潤(rùn)不小于給M、N總投資的10%而不大于總投資的15%,則給儲(chǔ)戶回扣率最小值為
A.5%B.10%C.15%D.20%
解析:設(shè)共有資金為α,儲(chǔ)戶回扣率χ,由題意得解出0.1α≤0.1×0.4α+0.35×0.6α-χα≤0.15α
解出0.1≤χ≤0.15,故應(yīng)選B.
2.逆推驗(yàn)證法(代答案入題干驗(yàn)證法):將選擇支代入題干進(jìn)行驗(yàn)證,從而否定錯(cuò)誤選擇支而得出正確選擇支的方法。
例:設(shè)集合M和N都是正整數(shù)集合N*,映射f:M→把集合M中的元素n映射到集合N中的元素2n+n,則在映射f下,象37的原象是
A.3B.4C.5D.6
3.正難則反法:從題的正面解決比較難時(shí),可從選擇支出發(fā)逐步逆推找出符合條件的結(jié)論,或從反面出發(fā)得出結(jié)論。
4.特征分析法:對(duì)題設(shè)和選擇支的特點(diǎn)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納得出正確判斷的方法。
例:256-1可能被120和130之間的兩個(gè)數(shù)所整除,這兩個(gè)數(shù)是:
A.123,125B.125,127C.127,129D.125,127
解析:初中的平方差公式,由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)·129·127,故選C。
以上就是小編為大家?guī)?lái)的ALevel數(shù)學(xué)考試的解題技巧,希望考生們?cè)趥淇贾兄匾暺饋?lái),除此之外,大家也要重視真題的難點(diǎn),打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel課程培訓(xùn)、alevel閱讀評(píng)分等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
]]>一、離子反應(yīng)常見(jiàn)類型:
1、復(fù)分解型離子反應(yīng):例:Ag++Cl-=AgCl↓2H++CO32- =CO2↑+H2O
2、置換反應(yīng)型:例:Zn+2H+=Zn2++H2 ↑ Cl2+2I-=2Cl-+I2
3、鹽類水解型:例:NH4++H2O==NH3·H2O+H+ CH3COO-+H2O ==CH3COOH+0H-
4、復(fù)雜的氧化還原型:例:MnO4-+5Fe2++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O 另外還有生成物中有絡(luò)合物時(shí)的離子反應(yīng)等。
二、離子方程式書寫規(guī)則:
1、只能將強(qiáng)電解質(zhì)(指溶于水中的強(qiáng)電解質(zhì))寫出離子形式,其它(包括難溶強(qiáng)電解質(zhì))一律寫成分子形式。如碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O 因此熟記哪些物質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)、哪些強(qiáng)電解質(zhì)能溶于水是寫好離子方程式的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
2、不在水溶液中反應(yīng)的離子反應(yīng),不能書寫離子方程式。如銅與濃H2SO4的反應(yīng),濃H2SO4與相應(yīng)固體物質(zhì)取HCI、HF、HNO3的反應(yīng),以及Ca(OH)2與NH4Cl制取NH3的反應(yīng)。
3、堿性氧化物雖然是強(qiáng)電解質(zhì),但它只能用化學(xué)方程式寫在離子方程式中。如CuO與鹽酸的反應(yīng):CuO+2H+=Cu2++H2O
4、有酸式鹽參加的離子反應(yīng),對(duì)于弱酸酸式根離子不能拆成H+和酸根陰離子(HSO4-除外)。 如NaHCO3溶液和NaOH溶液混合:HCO3-+OH-=CO32-+H2O不能寫成:H++OH-=H2O
5、書寫氧化還原反應(yīng)的離子方程式時(shí),首先寫好參加反應(yīng)的離子,然后確定氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,再用觀察配平并補(bǔ)齊其它物質(zhì)即可;書寫鹽類水解的離子方程式時(shí),先寫好發(fā)生水解的離子,然后確定產(chǎn)物,再配平并補(bǔ)足水分子即可。
6、必須遵守質(zhì)量守恒和電荷守恒定律,即離子方程式不僅要配平原子個(gè)數(shù),還要配平離子電荷數(shù)和得失電子數(shù)。如在FeCl2溶液中通入Cl2,其離子方程式不能寫成: Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-,因反應(yīng)前后電荷不守恒,應(yīng)寫成:2Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-。
7、不能因約簡(jiǎn)離子方程式中局部系數(shù)而破壞整體的關(guān)系量。如稀H2SO4和Ba(OH)2溶液的反應(yīng),若寫出為:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4+H2O就是錯(cuò)誤的,正確應(yīng)為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O。
以上就是小編為大家?guī)?lái)的ALevel離子反應(yīng)常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),希望考生們重視起來(lái),除此之外,大家也要重視真題的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel成績(jī)有效期、alevel評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
]]>雅思聽(tīng)力選擇題有哪些做題技巧呢?我們?cè)谧雒康李}的時(shí)候都是有自己的做題技巧和規(guī)律的,怎么樣才能快速準(zhǔn)確的拿到高分,其實(shí)是要培養(yǎng)一定的做題技巧的,下面就跟東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)小編一起來(lái)了解一下雅思聽(tīng)力選擇題做題技巧。
雅思聽(tīng)力選擇題做題技巧
1.快速讀題
雅思聽(tīng)力考試中,在做題之前一般會(huì)留出時(shí)間給大家讀題,大家平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要緊抓這段時(shí)間去讀題。讀題時(shí)要關(guān)注題干的限定信息,比如時(shí)間、地點(diǎn)、人名、事物之類的關(guān)鍵詞,這樣在聽(tīng)原文時(shí)能有所側(cè)重,有助于縮小正確答案的范圍。
2.預(yù)判考點(diǎn)
讀完了聽(tīng)力選擇題的題目和選項(xiàng)以后就要根據(jù)選項(xiàng)去預(yù)判考點(diǎn)。聽(tīng)力選擇題題目和選項(xiàng)中可能會(huì)包含一些幫助你預(yù)判考點(diǎn)的信息,比如名字或者時(shí)間地點(diǎn)等,這些都是定位聽(tīng)力材料的關(guān)鍵詞,一定要重點(diǎn)去聽(tīng)。
3.根據(jù)題目和選項(xiàng)預(yù)猜答案
其實(shí)在做題之前,我們可以先猜測(cè)答案,當(dāng)然只是根據(jù)一定的依據(jù)去預(yù)判,幫助自己提升做題速度,但是不能作為判斷正誤的標(biāo)準(zhǔn)。比如選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)觀點(diǎn)相似,那么我們?cè)诓聹y(cè)答案時(shí)就可以預(yù)先猜測(cè)正確答案為第三個(gè)選項(xiàng),另外選項(xiàng)中如果出現(xiàn)否定或者比較強(qiáng)調(diào)類的選項(xiàng),在聽(tīng)的時(shí)候一定要注意是否與聽(tīng)力材料所表達(dá)內(nèi)容一致。
4.注意詞匯替換
雅思聽(tīng)力選擇題有很多題目會(huì)有詞匯替換的情況,聽(tīng)力材料中和選項(xiàng)中使用不同的詞匯,但表達(dá)的意思是相同的,所以大家在做聽(tīng)力選擇題時(shí)也要注意理解原文意思,能夠根據(jù)聽(tīng)力材料找到選項(xiàng)中同義詞匯并選出正確答案。
以上就是東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)小編為大家整理的雅思聽(tīng)力選擇題的方法,大家可以參考著在平時(shí)多多的練習(xí)。
注:文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載,并不代表本站觀點(diǎn),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除!
]]>托福和雅思都是為了出國(guó)深造學(xué)習(xí)用的。兩者均為聽(tīng)說(shuō)讀寫。雅思和新托福從考試形式上來(lái)看都是分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四門。那么托福和雅思哪個(gè)更實(shí)用呢?下面是相關(guān)內(nèi)容的分享。
一、托福和雅思哪個(gè)更實(shí)用
1、從適用范圍看
托福適用于想要在美國(guó)、加拿大等國(guó)家學(xué)習(xí)的學(xué)生,雅思適用于想要在英聯(lián)邦國(guó)家學(xué)習(xí)或移民加拿大、澳大利亞和新西蘭的學(xué)生。假如想出國(guó)留學(xué),最好先選擇要去的學(xué)?;驒C(jī)構(gòu),看看該學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)的具體要求是雅思或托福,再?zèng)Q定考雅思或托福。
2、從考試形式看
雅思考試內(nèi)容較生活化,考試內(nèi)容會(huì)涉及到生活場(chǎng)景;托??荚噧A向于模擬課堂環(huán)境和校園生活,主要是為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是否能適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)提供參考。與此相關(guān),托福的備考材料較多,且重復(fù)性問(wèn)題較多,考試難度也較低。
3、從學(xué)校要求成績(jī)看
在美國(guó)留學(xué),部分學(xué)校對(duì)雅思成績(jī)要求要高。
二、托福和雅思的不同點(diǎn)
1、分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)不一樣
雅思考試滿分為9分,而新托福總分則是四門成績(jī)的總計(jì),滿分120分。雅思各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)均為9分,最終的成績(jī)?yōu)檫@四門成績(jī)的平均分,如果算出來(lái)的平均分為6.20,那么這位同學(xué)的雅思分?jǐn)?shù)為6.0;如果這位同學(xué)平均分為6.30分,那么他的雅思分?jǐn)?shù)就是6.5,以此類推。
2、適用的留學(xué)目的地不一樣
雖說(shuō)全球都公認(rèn)雅思和托??荚嚨姆?jǐn)?shù),但是這兩者還是有各自的側(cè)重點(diǎn)。雅思適合人群:想去英聯(lián)邦留學(xué)的學(xué)生或移民加拿大,澳大利亞和新西蘭的人員。雅思考試對(duì)詞匯的要求并不是很高,但卻非常生活化。托福適合人群:希望去美國(guó)、加拿大等國(guó)留學(xué)的學(xué)生。
3、口語(yǔ)考試方式不同
雅思口語(yǔ)采用的方式是人人對(duì)話,也就是說(shuō)是和考官直接對(duì)話交流的。這種方式對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),相對(duì)減低了壓力和緊張感,考官根據(jù)學(xué)生回答的答案和學(xué)生的眼神及肢體動(dòng)作來(lái)決定最終分?jǐn)?shù)。
托??谡Z(yǔ)采用的是人機(jī)對(duì)話的方式,新托??荚嚨目谡Z(yǔ)部分,考生需要戴上耳機(jī)聽(tīng)考題,然后在限定時(shí)間內(nèi)思考,最后對(duì)著麥克風(fēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行回答。整個(gè)過(guò)程考生面對(duì)的是機(jī)器、屏幕提示和讀秒指示。
]]>專題復(fù)習(xí)是形成完整的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu),使知識(shí)在理解的基礎(chǔ)上高度系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的過(guò)程。專題復(fù)習(xí)加強(qiáng)了主干知識(shí)的梳理和整合,弄清主干知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。復(fù)習(xí)時(shí)要注意下面三個(gè)方面的專題:
1、電路與電磁感應(yīng)專題
掌握交流“四值”的特點(diǎn)及用途,掌握閉合電路、變壓器電路動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題及電磁感應(yīng)與電路綜合問(wèn)題的分析思路。
直流與交流電路:直流電路的動(dòng)態(tài)問(wèn)題分析;交流電的產(chǎn)生及描述;有關(guān)變壓器問(wèn)題的分析。
電磁感應(yīng)規(guī)律及應(yīng)用:楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用;電磁感應(yīng)圖像問(wèn)題;電磁感應(yīng)中的力學(xué)問(wèn)題。
2、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專題
圖像專題;臨界、極值問(wèn)題專題;傳送帶專題。
3、實(shí)驗(yàn)專題
考查一般分兩類,一類是課本的實(shí)驗(yàn)略有變動(dòng),另一類是以熟悉的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法在一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)背景下靈活應(yīng)用的問(wèn)題。
力學(xué)實(shí)驗(yàn):游標(biāo)卡尺與螺旋測(cè)微器的讀數(shù);“紙帶”類實(shí)驗(yàn);“橡皮條”、彈簧類實(shí)驗(yàn)。
電學(xué)實(shí)驗(yàn):儀器的選擇和電路的選擇;電阻的測(cè)量;電學(xué)量測(cè)量?jī)x器多用電表的使用;測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
以上就是ALevel物理考試中需要重視的三個(gè)專題,希望能夠幫助到大家,同時(shí)不能忽略詞匯和語(yǔ)法的訓(xùn)練,只有打好基礎(chǔ)才能通過(guò)考試,如果還想了解更多關(guān)于alevel成績(jī)查詢、alevel考試時(shí)間表的內(nèi)容,可以添加我們的客服微信kewo11。
]]>離子反應(yīng)方程式的常見(jiàn)出題陷阱有以下幾個(gè)方面:
1、弱電解質(zhì)不能拆。如碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CaCO3+H+=Ca2++H2O+CO2↑就是非常典型的錯(cuò)誤。但是不僅如此,我們還應(yīng)該知道其他常見(jiàn)的不能拆的弱電解質(zhì),如HF 、HClO等。
2、電荷不守恒。如氯化鐵跟銅反應(yīng):Fe3++Cu=Fe2++Cu2+是比較明顯的電荷不守恒的方程式,此類一般較易找出。
3、反應(yīng)事實(shí),尤其是碰到強(qiáng)氧化劑時(shí)。如向次氯酸鈣溶液通入SO2:Ca2++2ClO—+SO2+H2O= CaSO3↓+2HClO就是沒(méi)有考慮ClO—的強(qiáng)氧化性會(huì)生成CaSO4,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。
4、遺落。硫酸銅溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓就屬于缺項(xiàng)。
5、配比。如稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng):H+ + OH- + SO42-+Ba2+ = BaSO4↓+H2O錯(cuò)在H+和SO42-,以及OH-和Ba2+的比例應(yīng)該始終是2:1。
6、分步。如多元弱酸的電離以及弱酸鹽的水解等。
7、普通過(guò)量CO2 、SO2 、H2S問(wèn)題。即在通常情況下,過(guò)量CO2和NaOH反應(yīng)生成的是NaHCO3而不是Na2CO3。SO2 、H2S也是同樣的道理。
8、反應(yīng)方程式與量無(wú)關(guān)。這種情況會(huì)出現(xiàn)于Al3+與過(guò)量氨水反應(yīng),AlO2-與過(guò)量CO2 反應(yīng),苯酚和CO2 反應(yīng)等。
9、酸式鹽的過(guò)量少量。比如區(qū)別Ca(HCO3)2與過(guò)量、少量NaOH溶液反應(yīng)的異同實(shí)質(zhì)。
以上幾點(diǎn)是離子反應(yīng)題中最常出現(xiàn)的錯(cuò)誤類型歸納,熟悉這些之后,做這類題目便可信手拈來(lái),不易再誤入陷
以上就是ALevel化學(xué)中離子反應(yīng)方程式的常見(jiàn)出題陷阱,希望大家能夠好好復(fù)習(xí),提高備考能力,并且大家要重視真題的訓(xùn)練,如果還想了解更多關(guān)于alevel考試地點(diǎn)、alevel考試試題的信息,可以在線咨詢我們。
]]>雅思考試考查得非常全面和公正,涉及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面,包含英式思維的建立。因此,想要在短期內(nèi)有明顯的成績(jī)提升,就需要有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)支撐。而報(bào)名脫產(chǎn)封閉班的優(yōu)勢(shì)即是食宿都在這樣一個(gè)封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境中,不管是學(xué)員之間,還是師生之間,互動(dòng)都會(huì)非常頻繁,大家都被完全浸泡在雅思學(xué)習(xí)的氛圍中。當(dāng)你碰到困難時(shí),老師可以第一時(shí)間為你解決,講解做題技巧與方法,課后還有陪練服務(wù),早晚還有自習(xí)課程??傮w來(lái)看,封閉班的學(xué)習(xí)節(jié)奏是比較快的,大家都會(huì)抱著奮力一搏的決心,學(xué)習(xí)起來(lái)效率頗高,提升更加明顯。
環(huán)球雅思封閉班優(yōu)勢(shì)反映在課程設(shè)置及教學(xué)服務(wù)上
說(shuō)及環(huán)雅的培訓(xùn)班,大部分家長(zhǎng)或同學(xué)會(huì)對(duì)它的住宿式封閉班比較中意。確實(shí),環(huán)雅有它自己的封閉式獨(dú)立校區(qū),配有2-4人的學(xué)生公寓為主,生活設(shè)施齊全,能夠讓考生在校區(qū)內(nèi)沉浸式備考,并確保安全。
在課程規(guī)劃以及課前課后服務(wù)上,環(huán)雅做得也比較貼心,課堂人數(shù)通常安排在10人左右,組織早晚自習(xí),助教老師全程陪練,及時(shí)解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)進(jìn)度由專人跟盯,授課期間對(duì)考生手機(jī)的使用時(shí)間段也進(jìn)行嚴(yán)格管理。通過(guò)課前課后等全方位了解學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率達(dá)到最高。
可以說(shuō)在環(huán)雅眾多的培訓(xùn)班型中,住宿式封閉班的提分效果是有目共睹的。
雅思一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高不高是根據(jù)英語(yǔ)基礎(chǔ)
由于每個(gè)學(xué)生雅思基礎(chǔ)水平有很大差異,所以雅思1對(duì)1私教課在設(shè)置上也是有差別的。因?yàn)閷W(xué)生從零基礎(chǔ)學(xué)到提升階段,和從提升學(xué)到突擊階段,所需要的課時(shí)數(shù)是有區(qū)別的,比如入門段雅思1對(duì)1私教課的課時(shí)總量就比較多,目的是讓學(xué)生把基礎(chǔ)打牢固了,從而減輕后半程學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。所以,基礎(chǔ)差的學(xué)生反映在價(jià)格上就會(huì)多支出一些。當(dāng)然,一次報(bào)多個(gè)階段的課程會(huì)給到折扣,均攤下來(lái)單節(jié)課的價(jià)格就會(huì)少很多。建議同學(xué)們?cè)诹私庋潘?對(duì)1私教課價(jià)格時(shí)要弄清楚自身的基礎(chǔ),也可以讓老師安排先做一下基礎(chǔ)測(cè)試,這樣得到的價(jià)格信息會(huì)更準(zhǔn)確。
怎么有效辨別雅思英語(yǔ)線上機(jī)構(gòu)的好壞
對(duì)于想報(bào)名雅思在線培訓(xùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),選一家高性價(jià)比的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是當(dāng)務(wù)之急,那這么多的大小品牌機(jī)構(gòu),究竟挑選哪家好呢?要是你是初次接觸在線雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我建議從它們的授課體系、師資力量、輔導(dǎo)效果、附加服務(wù)、機(jī)構(gòu)規(guī)模等不同角度來(lái)綜合比對(duì),包括在線與面授課的區(qū)別也要清楚,且可以根據(jù)實(shí)際需求,優(yōu)先考慮當(dāng)前市面上聲譽(yù)比較不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)。
]]>雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心,常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等。下面是雅思聽(tīng)力做題方法的分享,大家可以作為參考。
一、練習(xí)速記方法
1. 縮寫
如果有固定的縮寫,就使用它們,如果沒(méi)有固定的縮寫,可以創(chuàng)建自己的縮寫。例如,organization: org,這個(gè)固定的縮寫是很常見(jiàn)的,但是如果你遇到一個(gè)像handkerchief這樣的單詞,可以用各種形式記住它們,比如HDKF和handkch。當(dāng)然,必須確保自己能理解。當(dāng)然,在某些情況下,直接記錄中文可能更容易。
2. 混合速記
所謂混合速記,是指使用英文縮寫、英文字母、其他符號(hào)和中文混合使用。一般來(lái)說(shuō),沒(méi)有完整的英文速記,哪種速記法更快,就用哪一種。
3. 圖像法
圖像法包括簡(jiǎn)單圖像和抽象符號(hào)。例如,如果記“壓力”,可以畫一條水平線和一個(gè)向下的箭頭。
一般來(lái)說(shuō),在聽(tīng)力中掌握速記符號(hào)的原則只有兩個(gè)詞:靈活。就像涂鴉一樣,但是需要更多的練習(xí),否則就會(huì)變得混亂,而不是藝術(shù)創(chuàng)作。了解一些速記符號(hào)和方法只是掌握好翻譯的第一步。
二、熟記考點(diǎn)詞匯
1. 場(chǎng)景詞匯
雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心,常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等,它在考試中反復(fù)出現(xiàn)??忌诜e累雅思聽(tīng)力詞匯的同時(shí),可以以場(chǎng)景為中心展開(kāi),有效地將單詞連接起來(lái),形成一個(gè)系統(tǒng)。這樣,可以在記憶單詞的同時(shí)回顧場(chǎng)景的考點(diǎn),擴(kuò)展對(duì)場(chǎng)景的想象,可以說(shuō)是一舉兩得。
2. 同義轉(zhuǎn)換
雅思聽(tīng)力考試的一個(gè)主要特點(diǎn)就是你聽(tīng)到的和你看到的經(jīng)常不一樣。同義詞轉(zhuǎn)換不是簡(jiǎn)單的同義詞轉(zhuǎn)換,還包括同一單詞有不同詞性的變化、同一類事物上下文的變化或單詞的反義表達(dá)。
因此,有必要積累同義詞、反義詞和詞類的變化,做好同義詞的轉(zhuǎn)換工作,這些雅思聽(tīng)力詞匯不僅可以在實(shí)踐中積累,也可以在閱讀和寫作中學(xué)習(xí)。
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