關(guān)于雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的流利與連貫，事實(shí)上當(dāng)考試時(shí)大家時(shí)常會(huì)遺忘。即使有的比較好的雅思口語(yǔ)范文更甚在連貫度上都不能做好。下面給大家介紹下雅思口語(yǔ)如何做到連貫。

　　雅思口語(yǔ)連貫方法一、“流利與連貫”之具體要求

　　在雅思考試的官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“流利與連貫”關(guān)鍵是測(cè)評(píng)細(xì)節(jié)以下的幾項(xiàng)：

　　(一) 借助長(zhǎng)句來(lái)回答問(wèn)題的能力 Ability to produce long responses

　　(二) 考生對(duì)于長(zhǎng)句運(yùn)用的熟練程度 How easily the candidate can produce long responses.

　　(三) 考生猶豫的次數(shù) The amount of hesitation

　　(四) 考生的語(yǔ)速 The speed of speech

　　(五) 考生對(duì)標(biāo)記詞、連結(jié)性短語(yǔ)、連結(jié)詞的論述使用。 Use of discourse markers/linkingphrases/connectives.

　　(六) 考生自我更正的次數(shù) The amount of self-correction.

　　這些具體要求之間不是相互割裂而毫無(wú)聯(lián)系的?？脊偻鶑恼w上來(lái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。一般來(lái)講，考官在現(xiàn)場(chǎng)的交流后，關(guān)鍵是依靠考生的“長(zhǎng)句”、“猶豫”、“標(biāo)記詞與連結(jié)性短語(yǔ)”來(lái)進(jìn)行測(cè)評(píng)?？忌膫淇缄P(guān)鍵需要放到“長(zhǎng)句的構(gòu)造”、“語(yǔ)言的標(biāo)記詞、連結(jié)性短語(yǔ)以及連結(jié)詞”的內(nèi)容上。

　　雅思口語(yǔ)連貫方法二、“運(yùn)用長(zhǎng)句回答問(wèn)題的能力”與“考生運(yùn)用長(zhǎng)句的熟練程度”

　　這2項(xiàng)評(píng)分細(xì)則關(guān)鍵是側(cè)重在對(duì)考生是否具備造出“長(zhǎng)句子”的能力進(jìn)行考察。但有些細(xì)心的考生可以發(fā)現(xiàn)，在此的“長(zhǎng)句”并非一般意義上的長(zhǎng)句。我們來(lái)看一個(gè)例子：

　　My hometown is Tianjin. Tianjin is a good city. It has many places worthtraveling.

　　很明顯，此是通過(guò)3個(gè)簡(jiǎn)單句構(gòu)成的答案。不管是在“語(yǔ)法”抑或是“流利與連貫”上都是難以拿到好分?jǐn)?shù)的。

　　My hometown is Tianjin, which is a good city. Tianjin has many places worthtraveling.

　　此句子的內(nèi)容和前文保持不變，但是多了一個(gè)“定語(yǔ)從句”，形成了一個(gè)“長(zhǎng)句”。但是，此句子只可以在“語(yǔ)法”的評(píng)分細(xì)則下拿到比較不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，將其放到“流利與連貫”下還略顯欠缺。

Well, my hometown is Tianjin, which is an attractive city in China. As youcould figure it out that, Tianjin has many places worth traveling…

　　考生們看見(jiàn)的這個(gè)答案即是與“流利與連貫”要求符合的。其實(shí)，就是多了一個(gè)“as you could figure it out”.考生們一定不要小看這句話，此連結(jié)性的語(yǔ)言起到了交流的作用，此外，其完全的促成了“長(zhǎng)句”的形成。也就是說(shuō)，“流利與連貫”中的“長(zhǎng)句”要求是要包含“連結(jié)性語(yǔ)句”的長(zhǎng)句，而非“語(yǔ)法”中所謂的“長(zhǎng)句”。我們可以這么理解，閱讀文章中的長(zhǎng)句子拿到口語(yǔ)考試中來(lái)，在“流利與連貫”中是拿不到好分?jǐn)?shù)的。

　　以上是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編關(guān)于雅思口語(yǔ)如何做到連貫的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家可以認(rèn)真的閱讀，若還想了解更多有關(guān)雅思費(fèi)用的信息，可以在線咨詢或者是直接留言。

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雅思總分采取9分制，考試考察聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)科目，每科的小分也是9分，雅思分?jǐn)?shù)計(jì)算其實(shí)并不復(fù)雜，同學(xué)們備考和考后都應(yīng)該熟悉和了解雅思的計(jì)分方式，下面是相關(guān)內(nèi)容介紹，歡迎大家閱讀。

一、雅思成績(jī)計(jì)算方式

考生的總成績(jī)是分聽(tīng)力、閱讀，寫(xiě)作和口語(yǔ)四項(xiàng)成績(jī)的算術(shù)平均分，有整分和半分之分。通過(guò)計(jì)算，成績(jī)?nèi)绻皇钦只蛘甙敕?，則需要進(jìn)行調(diào)整。

如果平均分小于0.25，則舍為整分。

如果平均分大于等于0.25且小于0.75，則入為半分。

如果平均分大于等于0.75，則入為下一個(gè)整分。

雅思考試成績(jī)記錄在成績(jī)單上，包括一個(gè)總分及聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)分。雅思總分和四個(gè)單項(xiàng)分的滿分均為9分。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)權(quán)重相同。總分即是四個(gè)部分所得分?jǐn)?shù)的算術(shù)平均分。例如 ：

聽(tīng)力6.5 + 閱讀6.5 + 寫(xiě)作5 + 口語(yǔ)7 = 25/4 = 6.25 = 總分6.5

聽(tīng)力4 + 閱讀3.5 + 寫(xiě)作4 + 口語(yǔ)4 = 15.5/4 = 3.875 = 總分4

二、雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

9分 專家水平：具有完全的英語(yǔ)運(yùn)用能力，做到適當(dāng)、準(zhǔn)確、流利并能完全理解語(yǔ)言。

8分 出色水平：能將英語(yǔ)運(yùn)用自如，只是有零星的錯(cuò)誤或用詞不當(dāng)。在不熟悉語(yǔ)境下可能出現(xiàn)誤解，可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握的相當(dāng)好。

7分 良好水平：能有效運(yùn)用英語(yǔ)，雖然偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解。大致可將復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的不錯(cuò)，也能理解詳細(xì)的推理。

6分 合格水平：大致能有效運(yùn)用英語(yǔ)，雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語(yǔ)，特別是在熟悉的語(yǔ)境下。

5分 基礎(chǔ)水平：可部分運(yùn)用英語(yǔ)，在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。

4分 有限水平：只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題，無(wú)法使用復(fù)雜英語(yǔ)。

3分 極有限水平：在極熟悉的情況下也只能進(jìn)行一般的溝通，頻繁發(fā)生溝通障礙。

2分 初學(xué)水平：除非在熟悉的語(yǔ)境下，幾乎只能使用孤立單詞或短句表達(dá)基本的信息，不能達(dá)成有效溝通。難以聽(tīng)懂或者看懂英語(yǔ)。

1分 不懂英語(yǔ) :多能說(shuō)出個(gè)別單詞，根本無(wú)法用英語(yǔ)溝通。

0分 考生缺席 :缺乏評(píng)分依據(jù)。

　　1. 在做積分求面積的習(xí)題時(shí)，首先要注意，積分是帶符號(hào)的面積，也就是說(shuō)，如果函數(shù)曲線在x軸上方，那么積分為正;如果函數(shù)曲線在x軸下發(fā)，積分為負(fù)。

　　所以，當(dāng)遇到某個(gè)函數(shù)在x軸上下圍出來(lái)兩部分面積時(shí)，需要分段求面積，否則無(wú)法得到正確的結(jié)果。

　　例如下題的面積求值題：

　　在本題中，函數(shù)和x軸圍出了兩塊區(qū)域，是不能用一個(gè)積分式子求值的，需要按照解題過(guò)程中演示的分段進(jìn)行計(jì)算，再合并。

　　2. 在兩個(gè)函數(shù)圍出來(lái)一部分面積時(shí)，需要注意的是很多陰影區(qū)域雖然看著是一塊面積，但需要進(jìn)行一些幾何運(yùn)算，而不能是單純的積分運(yùn)算：

　　本題中的陰影面積，需要在三角形的面積基礎(chǔ)上，減去二次函數(shù)圍出來(lái)的一部分空白面積，由于本題并沒(méi)有給出二次函數(shù)和x軸、y=2x的交點(diǎn)，所以需要先進(jìn)行求交點(diǎn)的運(yùn)算。

　　3. 對(duì)于兩個(gè)函數(shù)在不同的區(qū)間里，高低趨勢(shì)有變化時(shí)，需要分段計(jì)算：

　　本題中，f(x)和g(x)的高低產(chǎn)生了變化，所以需要在求交點(diǎn)之后，分成兩部分計(jì)算。否則計(jì)算出來(lái)的面積有可能是負(fù)值。

　　最后總結(jié)：

　　針對(duì)積分的面積運(yùn)算，大家可以記住這樣的一句口訣：積分區(qū)間從左至右，函數(shù)由高減低，高低趨勢(shì)變化分段計(jì)算，你記住了嗎？

　　關(guān)于ALevel數(shù)學(xué)考試中備考的重點(diǎn)就分享到這了，希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，提高備考能力，并且小編建議大家重視詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，這樣才能順利通過(guò)考試，如果還想了解更多關(guān)于alevel成績(jī)有效期、alevel培訓(xùn)學(xué)費(fèi)的信息，可以在線咨詢我們。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　如果你的數(shù)學(xué)水平一般甚至較差，那么一定要注意了，請(qǐng)將數(shù)學(xué)作為重點(diǎn)攻略對(duì)象！

　　大家都喜歡定各種各樣的計(jì)劃，然后大部分同學(xué)就會(huì)半途而廢，考完試才感慨為什么沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)… …那么在這里，我就給大家一個(gè)建議——每天至少在做作業(yè)以外，花1小時(shí)左右給數(shù)學(xué)。

　　這一點(diǎn)可能很多同學(xué)覺(jué)得難以做到，那么我放寬松一些——一周，給自己7小時(shí)做作業(yè)以外的數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)間。

　　只有量變才會(huì)帶來(lái)質(zhì)變，落實(shí)到筆頭上才是王道。如果你的練習(xí)時(shí)間足夠，才有帶來(lái)巨大提升的基礎(chǔ)。否則，再多的技巧，再聰明的大腦，也hold不住面露兇相的A2數(shù)學(xué)。

　　練習(xí)

　　第一、要做難題！

　　當(dāng)你剛剛學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)的時(shí)候，你做一些基礎(chǔ)題目，熟悉知識(shí)點(diǎn)，掌握基本技巧。

　　但是當(dāng)你學(xué)到一定程度以后，或者面臨考試，需要復(fù)習(xí)的時(shí)候。很多學(xué)生喜歡做Question 1，2， 然后將后面難題扔在一邊。只有當(dāng)你不斷在薄弱環(huán)節(jié)打拼蹂躪之后，你才可以真正提高，所以要挑戰(zhàn)一些難題。

　　第二、要做真正考試的題型！

　　這一點(diǎn)是很多同學(xué)學(xué)習(xí)中忽略掉的，一切圍繞著課本或者老師的PPT。做完了那些題目就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，到了考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)眼前的東西似懂非懂，亂了陣腳無(wú)法發(fā)揮。最直接的方法，請(qǐng)從平時(shí)自己練習(xí)開(kāi)始，抓住考試的要求，練習(xí)Exam-styled Questions, 掐好時(shí)間，盡量不依托課本（尤其是復(fù)習(xí)階段，杜絕做一題，翻一次書(shū)找公式）

　　以上就是ALevel數(shù)學(xué)考試的備考的相關(guān)信息，希望考生們?cè)趥淇贾兄匾暺饋?lái)，除此之外，小編提醒大家千萬(wàn)不要忽視真題的練習(xí)。如果想要獲取alevel考試難度、alevel考試內(nèi)容等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　在備考雅思聽(tīng)力時(shí)，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思老師提醒大家審題時(shí)一定要避免以下這些陋習(xí)：

　　一、只關(guān)注文字內(nèi)容，不注意題目要求

　　雅思考試內(nèi)容中的聽(tīng)力考試不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。

　　單選題和配對(duì)題問(wèn)題不大，只要記得一定是一對(duì)一選擇就可以，遇到多選題時(shí)要關(guān)注是選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)算一題還是全部選對(duì)算一題。

　　如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters

　　這兩個(gè)要求意義是不相同的，前者比后者要求高，必須全選對(duì)才能得分。這對(duì)考生最后答題卷的填寫(xiě)也會(huì)產(chǎn)生影響，一定要注意。

　　遇到填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。

　　由于No more than three words and/or a number是比較常見(jiàn)的字?jǐn)?shù)要求，可能考生會(huì)因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個(gè)字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。

　　在這個(gè)要求中，即使只少了“/and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫(xiě)單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案，如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫(xiě)成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個(gè)冠詞也是錯(cuò)誤的。

　　有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開(kāi)寫(xiě)，one word only這個(gè)要求反而是提醒考生注意單詞書(shū)寫(xiě)而不是限制了。

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　　二、審題不客觀，主觀意識(shí)太強(qiáng)

　　既然是審題，當(dāng)然要以問(wèn)題的客觀意思理解，不能強(qiáng)加自己的想法。

　　建議考生在看選擇題的問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)尤其需要注意這一點(diǎn)，問(wèn)什么答什么都要客觀理解，不能因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)意義比較符合常理就認(rèn)為其對(duì)，也不能因?yàn)檫x項(xiàng)符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯(cuò)的。

　　即便有預(yù)先的判斷，也需要最終去文章中找到證據(jù)來(lái)支持或反駁。

　　如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測(cè)等工作。

　　比如在預(yù)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前，修飾名詞，一般考生第一反應(yīng)需要找一個(gè)形容詞，但仔細(xì)想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可 以，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式和過(guò)去分詞形式也可做形容詞來(lái)修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽(tīng)的時(shí)候不能因?yàn)橄氲搅诵稳菰~就只關(guān)注普通的形容詞。

　　三、片面理解，選擇性審題

　　聽(tīng)力考試重在聽(tīng)，卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息，審題自然不能漏過(guò)一絲一毫。但考生往往會(huì)因?yàn)榭吹阶约菏煜さ膬?nèi)容而忽略了剩余的，造成理解錯(cuò)誤。

　　最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對(duì)該空的預(yù)測(cè)是填名詞，因?yàn)榭吹搅薿cean and就認(rèn)為兩者并列。事實(shí)上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped, 所以要找的是動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示被動(dòng)。預(yù)測(cè)出錯(cuò)后聽(tīng)題中就容易忽略正確答案了。

　　四、視而不見(jiàn)，只看不用

　　審題之所以要思考很多問(wèn)題，是為了在聽(tīng)題的時(shí)候能對(duì)找答案有所幫助，看到想到的就得在聽(tīng)題時(shí)充分利用。

　　但很多考生辛苦審題卻不知道運(yùn)用，例如劍橋5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通過(guò)審題可知需要填的是時(shí)間長(zhǎng)度，限制信息intended意味著這段時(shí)間是想要、打算住的時(shí)間，既然有打算，那么還有可能會(huì)出現(xiàn)實(shí)際的情況。

　　原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對(duì)應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換點(diǎn)，因此答案是a year。筆者在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多考生其實(shí)意識(shí)到要找的是想要住的時(shí)間長(zhǎng)度，但在聽(tīng)的時(shí)候卻沒(méi)有注意到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

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在我的印象中，雅思考生在了解補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，通常首先提到的就是“價(jià)格”。我們都知道雅思培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)受到很多因素的影響，包括考生的英語(yǔ)水平、理想分?jǐn)?shù)、上課人數(shù)、選擇的老師、上課方式、地點(diǎn)等等，而除了掌握以上這些，我們還要學(xué)會(huì)橫向?qū)W習(xí)去比較不同品牌雅思教育機(jī)構(gòu)的報(bào)價(jià)體系。因?yàn)楦鶕?jù)不同的市場(chǎng)定位，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格確實(shí)比較貴，而且提供的服務(wù)是高端的，也就是VIP服務(wù)。除此之外，重要的是要記住，在雅思培訓(xùn)的道路上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

報(bào)考雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，注重評(píng)估整體環(huán)境

俗話說(shuō)“物以類聚，人以群分”。不可否認(rèn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)受到環(huán)境的很大影響，所以考察雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境非常重要。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，線下雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校園環(huán)境大多比較舒適整潔，很少看到臟亂差的情況。無(wú)論選擇線上還是線下機(jī)構(gòu)，我們都應(yīng)該考察其營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍不僅會(huì)積極推動(dòng)學(xué)生，還會(huì)調(diào)動(dòng)教師的積極性，防止惡性競(jìng)爭(zhēng)或故意拖延的陋習(xí)，使教學(xué)計(jì)劃不至于被破壞。因此，非常有必要關(guān)注雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體教學(xué)環(huán)境。

基礎(chǔ)好的考生花錢(qián)少報(bào)在線雅思英語(yǔ)班

不同的人報(bào)雅思培訓(xùn)班，價(jià)格可能不一樣差別很大。由于學(xué)生的雅思基礎(chǔ)不同，雅思培訓(xùn)班的課程與學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)相對(duì)應(yīng)。因此，留學(xué)學(xué)費(fèi)也會(huì)有所不同。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，希望提高個(gè)人或整體成績(jī)的學(xué)生，可以參加正規(guī)的小班授課。價(jià)格一般在15000左右，視參加人數(shù)而定。數(shù)量越大，學(xué)費(fèi)越便宜；對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，想在原有基礎(chǔ)上有所提升的同學(xué)，可以選擇封閉式班級(jí)或一對(duì)一班級(jí)。這樣的課程培訓(xùn)質(zhì)量更好，價(jià)格自然也會(huì)更貴，哪怕超過(guò)三萬(wàn)也不奇怪。

雅思的教學(xué)方式顯然決定了報(bào)班的輔導(dǎo)費(fèi)用

雅思的輔導(dǎo)價(jià)格與考生選擇的上課方式有很大關(guān)系類。教學(xué)方式不同，培訓(xùn)內(nèi)容相同，價(jià)格也不同。目前，雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)采用校園面授和網(wǎng)絡(luò)直播兩種方式。一般來(lái)說(shuō)，雅思大班面授的價(jià)格要高于網(wǎng)播輔導(dǎo)。 1v1輔導(dǎo)價(jià)格視雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而定。個(gè)別補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的直播1v1補(bǔ)習(xí)價(jià)格與線下1v1補(bǔ)習(xí)相同。還有一些家教機(jī)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)直播1v1比線下1v1家教便宜20%-25%左右。

我們都知道，雅思考試是全球通用的英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試，是留學(xué)和移民的必備證書(shū)。想要在雅思考試中獲得好成績(jī)，報(bào)名參加雅思培訓(xùn)班是必不可少的。下面小編為大家分享雅思培訓(xùn)都教什么?一起來(lái)看看吧!

一、雅思培訓(xùn)都教什么

1、備考規(guī)劃

備考規(guī)劃是雅思培訓(xùn)課程中最重要的一部分，它是為每個(gè)同學(xué)制定的專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)水平及四科現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從而分階段拆解備考目標(biāo)，循序漸進(jìn)提高同學(xué)的英語(yǔ)各項(xiàng)能力。

2、口語(yǔ)1對(duì)1測(cè)評(píng)

口語(yǔ)是雅思考試中最為重要的一環(huán)，雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)為每個(gè)同學(xué)安排1對(duì)1口語(yǔ)交流，提高同學(xué)在用英語(yǔ)談話時(shí)的自信心，針對(duì)語(yǔ)法錯(cuò)誤進(jìn)行糾正并加以改進(jìn)。通過(guò)不斷的練習(xí)，同學(xué)的口語(yǔ)能力會(huì)有所提高。

3、專業(yè)作文精批

寫(xiě)作是雅思考試中難度較大的一項(xiàng)，因此，雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)為同學(xué)提供專業(yè)的作文批改服務(wù)。官方標(biāo)準(zhǔn)人工評(píng)分，詳細(xì)解釋錯(cuò)誤原因，針對(duì)性地給出參考答案，標(biāo)注文章亮點(diǎn)詞匯。通過(guò)不斷地修改和反復(fù)練習(xí)，同學(xué)的寫(xiě)作能力也會(huì)得到提高。

4、聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練

雅思考試中的聽(tīng)力和閱讀部分也是同學(xué)備考時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的部分。雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)為同學(xué)提供聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練，幫助同學(xué)提高聽(tīng)力和閱讀的技巧和能力。

二、雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何上課

1、多樣化的課程安排和內(nèi)容

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程安排和內(nèi)容是多樣化的。它們具有科學(xué)的教學(xué)方法，對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)員開(kāi)設(shè)不同種類的課程，既包括全科班、單課班;基礎(chǔ)班、進(jìn)階班;又有大班、小班等。這樣的多樣化安排主要是為了不同學(xué)員有相適應(yīng)的教學(xué)課程，以提升教學(xué)效果。

2、個(gè)性化的教學(xué)方式

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的水平和需求，采用不同的教學(xué)方式。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會(huì)安排授課老師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，幫助他們打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。而對(duì)于進(jìn)階班的學(xué)生，會(huì)采用小班授課的方式，以便更好地互動(dòng)和交流。

3、全方位的教學(xué)內(nèi)容

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容是全方位的，涵蓋了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面。在聽(tīng)力方面，會(huì)有大量的聽(tīng)力材料和練習(xí)，幫助學(xué)生提高聽(tīng)力技能。在口語(yǔ)方面，會(huì)有口語(yǔ)訓(xùn)練和模擬考試，幫助學(xué)生提高口語(yǔ)表達(dá)能力。在閱讀和寫(xiě)作方面，會(huì)有大量的閱讀材料和寫(xiě)作練習(xí)，幫助學(xué)生提高閱讀理解和寫(xiě)作水平。

4、靈活的課程安排

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程安排非常靈活。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和需求選擇合適的課程時(shí)間和班級(jí)。有些學(xué)員可能工作繁忙，只有晚上或周末有時(shí)間上課，而有些學(xué)員可能需要集中一段時(shí)間來(lái)備考雅思。因此，雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求，提供早晚班、周末班、集訓(xùn)班等多種選擇。

5、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔和培訓(xùn)的。這些老師不僅具備扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和雅思知識(shí)，還具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)多種教學(xué)手段和方法，幫助學(xué)生更好地掌握雅思考試技巧。

6、持續(xù)的學(xué)習(xí)支持

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅在課堂上提供專業(yè)的教學(xué)，還會(huì)在課后提供持續(xù)的學(xué)習(xí)支持。學(xué)員可以通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取課程資料和練習(xí)題，與老師和其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)定期組織模擬考試，幫助學(xué)生熟悉考試環(huán)境和提高應(yīng)試能力。

　　拿到真題以后，應(yīng)著手做以下幾件事：

　　1. 將選擇題與問(wèn)答題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，在考綱Course Syllabus上畫(huà)圈做記錄。重復(fù)出現(xiàn)的再畫(huà)一個(gè)圈——圈多的，意味高頻。高頻意味著什么?當(dāng)然是需要：擼起袖子加油干，挑燈夜讀死里K啊。

　　此時(shí)，角落里有個(gè)不和諧的聲音出現(xiàn)：“老師，考綱是神馬?”除了一盒粉筆砸過(guò)去，我會(huì)建議再補(bǔ)幾塊磚。誠(chéng)然，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)是被動(dòng)的，老師教啥我就學(xué)啥。但面對(duì)重要的考試，我們必須了解這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的范圍，可能出現(xiàn)的敵軍種類，才能奮筆殺敵。

　　2. 拿到了考綱和Past Papers 我們就開(kāi)始畫(huà)圈。當(dāng)遇到高頻題(定義：選擇題出現(xiàn)兩次或以上，問(wèn)答題出現(xiàn)一次或以上)——這就是我們重點(diǎn)要盯防的對(duì)象。需要完全吃透。怎么吃?怎么透?

　　通過(guò)根據(jù)題目的整理能夠發(fā)現(xiàn)，完整地去備考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，牽涉的內(nèi)容可能是一片。無(wú)論Micro or Macro 都是這樣——有許多內(nèi)容是可以成片復(fù)習(xí)的。相比較而言，Micro的知識(shí)更容易成片：Demand/Supply Curve 需求供給曲線及其彈性，幾種市場(chǎng)類型(完全競(jìng)爭(zhēng)、寡頭、壟斷)基本上就差不多了;Macro就不是這樣，知識(shí)點(diǎn)鋪得比較開(kāi)，但是，這也不是無(wú)法破解。比如，曾經(jīng)江湖上流傳著一張幫助過(guò)許多考生、囊括了許多零散知識(shí)點(diǎn)的備考秘圖。

　　其實(shí)，通過(guò)Mindjet Manager / X-mind這樣的思維導(dǎo)圖軟件，你就可以將所有考綱中提到的零散知識(shí)點(diǎn)按照你個(gè)人最舒服的邏輯和排列方式進(jìn)行布局，以便記憶。(當(dāng)然，這需要一定的聯(lián)想能力和歸納整理能力，如果自己欠缺，有兩本書(shū)大家了解一下：《斷舍離》 以及《超級(jí)整理術(shù)》)

　　大家千萬(wàn)不要以為這兩本書(shū)僅僅描述了佛系及無(wú)印冷淡風(fēng)星人的日常生活，這就too young too simple了!其實(shí)，里面蘊(yùn)含著非常強(qiáng)大的分類整理邏輯。當(dāng)你面對(duì)家中亂七八糟的物件不知道如何取舍及擺放時(shí)，那種心態(tài)與翻開(kāi)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容或許差不了多少。

　　以上就是ALevel經(jīng)濟(jì)真題練習(xí)的訣竅。希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，提高備考能力，另外語(yǔ)法的學(xué)習(xí)大家也不能放松，這樣才能順利通過(guò)考試，如果還想了解alevel評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、alevel考試難度的信息，可以在線咨詢我們。

　　第一年

　　模塊一

　　A部分 社會(huì)化和文化

　　文化是如何傳達(dá)給你的？你如何發(fā)展自己的認(rèn)同感？為何文化如此多樣，我們的文化觀如何改變？

　　B部分 家庭

　　家庭是什么？隨著時(shí)間的推移家庭如何演變？家庭是在減少嗎？我們能看到結(jié)婚、離婚、出生和死亡率有什么趨勢(shì)？

　　C部分 媒體

　　媒體對(duì)其觀眾有何影響？誰(shuí)擁有媒體，誰(shuí)在控制媒體？某些社會(huì)團(tuán)體在媒體中是以什么方式和趨勢(shì)出現(xiàn)？

　　第二年

　　模塊二

　　社會(huì)學(xué)問(wèn)詢方法

　　社會(huì)學(xué)家如何從事社會(huì)學(xué)研究？為什么在衡量社會(huì)趨勢(shì)和變化時(shí)社會(huì)學(xué)研究如此重要？

　　模塊三

　　A部分 權(quán)利和社會(huì)層面

　　在我們的社會(huì)中不公平在哪里？為什么不公平會(huì)存在于我們的社會(huì)中？

　　等級(jí)仍然存在于我們的后現(xiàn)代社會(huì)嗎？在當(dāng)代英國(guó)財(cái)富如何分配？

　　B部分 犯罪和異常行為

　　誰(shuí)最有可能犯罪，為什么？媒體如何對(duì)犯罪造成影響？政府針對(duì)不斷上升的犯罪率做了什么以應(yīng)對(duì)？

　　該課程如何評(píng)估成績(jī)？

　　所有考試都在第二學(xué)年末進(jìn)行：

　　模塊一：2小時(shí)30分鐘，120分，占總分40%

　　模塊二：1小時(shí)45分鐘，60分，占總分20%

　　模塊三：2小時(shí)30分鐘，120分，占總分40%

　　該科目沒(méi)有作業(yè)評(píng)分，但是學(xué)生在考試中會(huì)被考到對(duì)社會(huì)學(xué)家做研究時(shí)所運(yùn)用的方法的理解。

　　你可以學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)相關(guān)的公開(kāi)大學(xué)課程，參與社會(huì)工作或者加入辯論社團(tuán)。

　　該課程適合誰(shuí)選讀？

　　社會(huì)學(xué)會(huì)吸引以下學(xué)生：

　　對(duì)社會(huì)焦點(diǎn)和社會(huì)問(wèn)題感興趣；

　　喜歡研究與他/她們生活和經(jīng)歷有關(guān)的問(wèn)題；

　　喜歡表達(dá)他/她們的觀點(diǎn)同時(shí)也愿意傾聽(tīng)其他人的觀點(diǎn)；

　　想要知道更多關(guān)于本國(guó)和其他社會(huì)的情況；

　　想要知道我們的行為是如何受我們周圍人的影響的。

　　許多學(xué)生會(huì)在法律或社會(huì)工作領(lǐng)域就業(yè)或者進(jìn)入大學(xué)社會(huì)科學(xué)專業(yè)深造。

　　以上就是小編為大家總結(jié)的ALevel社會(huì)學(xué)的考點(diǎn)，希望考生們?cè)趥淇贾兄匾暺饋?lái)，除此之外，大家也要重視真題練習(xí)，提升基礎(chǔ)才能順利通過(guò)考試。如果想要獲取alevel教材答案、alevel化學(xué)提綱等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

       現(xiàn)如今不少雅思培訓(xùn)學(xué)校都是線上線下同時(shí)開(kāi)課，相較于線下，在線雅思一對(duì)一課程是有一些優(yōu)勢(shì)的，例如師資選擇范圍更廣，上課時(shí)段更自由，不需要往返奔波，能節(jié)省下更多的時(shí)間和精力，足不出戶就可以上課！
       但線下的雅思一對(duì)一課程對(duì)于基礎(chǔ)差的考生來(lái)說(shuō)，更能達(dá)標(biāo)輔導(dǎo)效果，因?yàn)榈叫^(qū)去上課可以讓考生把注意力全部集中，更準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)老師的意圖，快速掌握知識(shí)。
       想要選到靠譜的雅思一對(duì)一課程，關(guān)鍵還是要從師資配置，教學(xué)服務(wù)，學(xué)費(fèi)等著手，建議同學(xué)們?cè)趫?bào)名之前多與任課老師互動(dòng)交流，此外還可以安排一次試聽(tīng)課，這樣做出的選擇會(huì)更加明智。

出國(guó)雅思輔導(dǎo)課程的價(jià)格及輔導(dǎo)課程費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

       在我的印象里，雅思考生咨詢輔導(dǎo)班時(shí)，通常最先問(wèn)的就是“價(jià)格”。我們都知道，雅思收費(fèi)會(huì)受到很多因素的影響，如學(xué)生英語(yǔ)水平、理想分?jǐn)?shù)、班型大小、師資配置、授課模式、所在位置等等，且除了了解以上這些，我們還得習(xí)慣橫向地去比較不同品牌雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楦鶕?jù)市場(chǎng)定位的不同，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在價(jià)格上確實(shí)會(huì)貴一點(diǎn)，它所提供的服務(wù)屬于高端，可以理解為VIP服務(wù)。另外，要記住的是，在雅思培訓(xùn)的路上，沒(méi)有天上掉餡餅的事。

相對(duì)雅思費(fèi)用因?yàn)闄C(jī)構(gòu)授課方式有差別

       差異的上課模式，差不多的課程內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的定價(jià)是線下課的75-80%。下邊以雅思1對(duì)1來(lái)舉例子詳細(xì)說(shuō)明下，倘若你挑選了一家雅思機(jī)構(gòu)，面授班1對(duì)1的學(xué)費(fèi)價(jià)格是500/小時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)價(jià)格或許會(huì)在375-400/小時(shí)。這僅僅是每課時(shí)的比照，假如學(xué)習(xí)雅思一對(duì)一要50-60小時(shí)的話。每課時(shí)單價(jià)差了70-80，算下來(lái)費(fèi)用浮動(dòng)在4-5千元之間。這樣說(shuō)的話實(shí)際上學(xué)費(fèi)價(jià)格并沒(méi)有拉開(kāi)。為了能夠保障學(xué)習(xí)質(zhì)量，在我看來(lái)不少學(xué)員仍然會(huì)挑選線下課學(xué)習(xí)。當(dāng)然大伙也熟悉培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為激發(fā)大伙報(bào)班學(xué)習(xí)的話，一對(duì)一多過(guò)特定的課時(shí)數(shù)會(huì)有活動(dòng)。而且在線課程還有打包課程，就會(huì)按照折扣報(bào)價(jià)來(lái)進(jìn)行售賣(mài)。那樣的話，實(shí)際上在線會(huì)比線下課更加實(shí)在。面對(duì)報(bào)價(jià)影響的話，一般人群仍然會(huì)考慮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。我想說(shuō)兩類差異的上課模式雖然在教學(xué)計(jì)劃上會(huì)有差異，但是雅思一對(duì)一這種上課模式?jīng)Q定了課程優(yōu)質(zhì)的成效。但是還是看大家自身，挑選適合自身的授課方式。

根據(jù)雅思學(xué)校排行榜挑選靠譜的課

       很多同學(xué)或家長(zhǎng)對(duì)雅思培訓(xùn)學(xué)校排行榜單非?？春?，以為但凡上榜的學(xué)校就不存在任何風(fēng)險(xiǎn)，那這樣真的不會(huì)踩坑嗎？怎樣借鑒學(xué)校排行榜才是正確的？建議廣大正在選擇雅思培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)或家長(zhǎng)都能花點(diǎn)時(shí)間去了解課程對(duì)應(yīng)的師資、授課體系、上課效果、服務(wù)項(xiàng)目、校內(nèi)環(huán)境、校區(qū)所在區(qū)域等等，然后再綜合自身的實(shí)際狀況去做出明智的選擇。