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　　1.首先背!背Bera老師每節(jié)課給的材料以及帶我們過的每個(gè)topic 2，記下老師給的好詞好句，想這些句子怎么總在你身上。Bera老師還傳授了很多小的tips，比如考官喜歡你說什么，你要避免什么中文化的表達(dá)，對(duì)于考官對(duì)你的印象很有幫助!

　　2. 開口說話，練習(xí)：從第一次考結(jié)束到第二次考，中間我花了一個(gè)月的時(shí)間每天2個(gè)小時(shí)左右練口語，我主要是練習(xí)part two。這期間其實(shí)我并沒有去背很多高級(jí)表達(dá)，我練習(xí)的是每個(gè)part two的idea和怎么樣跟考官陳述我的觀點(diǎn)。part two50道題目，我記得當(dāng)時(shí)我每一個(gè)題目都練習(xí)過很多遍，印在腦子里了，所以在考試的時(shí)候就不會(huì)緊張，怕沒話說了。所以!朋友們!一定要開口練呀～

　　3. 至于part three我其實(shí)是free style，因?yàn)楸本┑目脊偬矚gfree style了，所以抓不住他們想問什么，我也就沒有提前多準(zhǔn)備?？荚嚨淖⒁馍罨约旱挠^點(diǎn)，采用辯證地方法，可以談?wù)労暧^方面的現(xiàn)象～

　步：讀

　　從雅思考試“題型多樣” 這一特征來看如何讀題。不同的題型有著不一樣的解題思路和技巧。就雅思聽力考試兩大主流題型填空題和選擇題而言，前者在讀題時(shí)，首先需要考生注意其字?jǐn)?shù)的 限制，如NO MORE THAN …… WORDS. 或者一些具有提示作用的INSTRUCTIONS，例如write down three subjects that also use a Brail code. 斜體部分都是對(duì)答案的捕捉具有一定的提示作用的。而選擇題則需明確提問的對(duì)象和內(nèi)容，通常我們把題目中的專有名詞和數(shù)字作為時(shí)間快速定位詞，若沒有這 兩項(xiàng)則尋找提問的對(duì)象。

　　第二步：猜

　　雅思考試聽力審題步驟的把握如何直接決定了個(gè)人聽題時(shí)候的負(fù)擔(dān)輕重。為了能在聽題過程中能“有的放矢”在快速瀏覽了題目要求后, 可利用剩余的時(shí)間對(duì)答案進(jìn)行預(yù)測(cè)。例如：見到more than, increased by, reduced by…… 那么這里我們預(yù)測(cè)此處為數(shù)字考點(diǎn)；再如the kiwi has poor sightbut a good…… 根據(jù)題目意思，KIWI視力較弱，那么視力不好的動(dòng)物什么感觀會(huì)比較好呢？自己可以根據(jù)常識(shí)來進(jìn)行判斷。這樣一來，不僅可縮小信息范圍，還可提高正確率。 當(dāng)然這樣的解題思路是需要大家平時(shí)不斷的練習(xí)和摸索的。

　　第三步：聽

　　在聽題過程中重點(diǎn)要把握試題的節(jié)奏，并注意對(duì)同近義詞，上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來幫助自己定位答案。很多考生會(huì)覺得雅思聽力看答案本身都很 簡單，為什么自己做題時(shí)就聽不到，源頭就在于定位受阻。比如題目: long-term …… 我們?cè)诼牭臅r(shí)候定位不到這個(gè)一模一樣的詞，而是類似prolonged, chronic（主要在醫(yī)療場(chǎng)景）等詞。

　　還有要注意信息的重復(fù)和更正。很多時(shí)候前面說了一個(gè)答案，后面又馬上有更正，所以一定留意but,however這些表示轉(zhuǎn)折的連接詞，或者有時(shí)候先 說一種方案，然后馬上又說probably it is better to…那么答案又變成后面這個(gè)了。”除了轉(zhuǎn)折，象表示因果的because, so, 表示強(qiáng)調(diào)的particularly, especially等詞都是容易跟考點(diǎn)的。而象although, in spite of 等雖然意思的詞和詞組則是需要排除的干擾信息。

　　第四步：寫

　　聽力過程中答案書寫要快，在信息量大，考點(diǎn)出現(xiàn)較集中的情況下可采取縮寫的方式。但是聽力過程中，經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)信息，趕快寫下來，但是當(dāng)你寫完的時(shí) 候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過了；或者因?yàn)閬聿患岸昧撕唽懶问?，但是?dāng)回過頭來的時(shí)候卻已經(jīng)忘記完整的答案。這就要求大家在平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能 力，比如聽廣播的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)關(guān)鍵句全部寫下來。但是不建議大家為了縮寫而去背一些縮略符號(hào)，那樣只是增加了自己負(fù)擔(dān)，還是在平時(shí)的練習(xí)中提高自己 的書寫速度，并形成自己的縮寫形式為宜。

　　第五步：查

　　有些英語聽力能力較好的人在雅思考試中不一定拿得了高分，主要是不夠細(xì)致。雅思考試聽力部分不但是考你的聽力能力，而且也是對(duì)細(xì)心程度的測(cè)試。一定要 盡力避免一些諸如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等的低級(jí)錯(cuò)誤。建議大家在謄寫答案的時(shí)候，一定要留意檢查以下的細(xì)節(jié)問題：

　　1、單復(fù)數(shù)問題

　　聽錄音的時(shí)候就要仔細(xì)聽是不是有s的，比如balconies,vegebabes等等。其實(shí)在雅思聽力中，這個(gè)S只有我們聽不到的時(shí)候，沒有他讀不 到的時(shí)候，關(guān)鍵是看大家有沒有在平時(shí)的練習(xí)過程中不斷領(lǐng)悟，把握其規(guī)律。還有就是看看前后搭配，比如…… are affected by Britain’s pollution；.…… relies heavily on nuclear power.很明顯，前一句主語部分是復(fù)數(shù)，而后一句是單數(shù)。

　　2、數(shù)字

　　數(shù)字考點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)候需要檢查這一數(shù)字前后是否有信息的遺漏，前面的比如$, ￡等貨幣符號(hào)不能漏; 加在數(shù)字考點(diǎn)后的主要是其他的一些比如長度，質(zhì)量，容積等單位。

　　3、大小寫以及格式

　　一般來說大寫的就是以專有名詞為主，如地名、人名、學(xué)科、職位名稱等等，當(dāng)然有一些特定的詞和詞組的出現(xiàn)也要注意答案是否需大寫，例如 named, called, entitled, known as 等的出現(xiàn)。另外,象一些給定信息較多的題型，例如表格題，則通過對(duì)橫縱雙向進(jìn)行觀察，看是否需要大寫，包括單詞的時(shí)態(tài)，使答案格式保持一致。

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　　1. 針對(duì)性訓(xùn)練聽力有什么推薦的材料嗎?是劍橋真題還是其他的教材?唐拯老師在這里只建議使用劍橋真題(因?yàn)閯蛘骖}=雅思機(jī)經(jīng))。

　　2.柯林斯的教材怎么樣呢?先把雅思真題利用到位，再用其他教材。

　　3. 7.5分怎么突破?7.5分正確率已經(jīng)很高了，可以用小分(某一易錯(cuò)類型題)進(jìn)行突破。

　　4. 真題會(huì)不會(huì)用完就沒有了呢?真題不是刷一遍就再也不用了，在你做完題后一定要用真題做精讀或者精聽訓(xùn)練。泛聽：粗略的聽一遍，掌握文章大概意思;精聽：泛聽中保證每個(gè)聽力音頻中的單詞都能聽懂。第一秒鐘聽不出來的詞對(duì)你來說就是生詞，也是你的薄弱單詞，一定要摘抄出來，然后進(jìn)行大量分析和整理。

　　5.聽力里面所有的生詞都需要記憶嗎?聽力中第一秒鐘沒有聽出來的生詞，且這些生詞都是聽力機(jī)經(jīng)里的詞，那么這樣的詞才叫做你需要記住的生詞。

　　7.精聽和聽寫有區(qū)別嗎?精聽：泛聽中保證每個(gè)聽力音頻中的單詞都能聽懂;精聽+聽寫：放一句寫一句(可能會(huì)有spelling error，要把他們整理出來);精讀：放一句話跟讀一句話。

　　比如，我們雅思口語part1有sport這個(gè)話題，問Doyou like sports? 你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?How often do you do sports? 你多久運(yùn)動(dòng)一次?Doyou prefer indoor sports or outdoor sports? 你更喜歡室內(nèi)運(yùn)動(dòng)還是室外運(yùn)動(dòng)?諸如此類。

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　　也考過Have you ever tried extreme sports? 你嘗試過極限運(yùn)動(dòng)嘛?If there is a chance, do you want to try one? 如果有機(jī)會(huì)，你會(huì)想要試一下嘛?

　　而雅思作文一般都是：有的人覺得這事兒怎樣，另一些人覺得那樣，你呢?比如2020年11月28日的大作文，考的就是這種雙邊討論類話題，題目如下：

　　雅思寫作真題

　　Some people thinkthat dangerous sports should be banned, but others think that people should have freedom to choose sports activities. Discuss both views and give your opinion.

　　有人覺得危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)應(yīng)該被禁止，但是另一些人認(rèn)為大家應(yīng)該有自由選擇運(yùn)動(dòng)的權(quán)力。請(qǐng)討論雙方觀點(diǎn)并給出你的看法。

　　我們的加拿大外教小顆粒先生又創(chuàng)作了，原文和我的翻譯如下，順便附上我朗讀他的作文的音頻。希望大家在學(xué)習(xí)他的句子之余，順便練練口語，這是個(gè)不錯(cuò)的跟讀素材噢~

　　In this day and age,there are a variety of athletic activities individuals can engage in,ranging from traditional sports such as basketball and football to extreme sports including bungee jumping and sky diving. Whether or not certain athletic activities ought to be prohibited due to their unsafety will be further discussed.

　　在如今的時(shí)代，人們可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)，比如傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球、足球，或者極限運(yùn)動(dòng)蹦極、跳傘。接下來，我會(huì)進(jìn)一步討論是否某些體育活動(dòng)應(yīng)該被禁止。

　　In terms of restricting unsafe athletic events, it would certainly lead to fewer injuries and people being unnecessarily harmed. A handful of sports such as ultimate fighting or boxing completely disregard the sanctity of human life in the name of competition and athleticism. There are also dangerous sports that involve animals, specifically bullfighting, that continue until today, which results in the slaughter of the bull at the end of the match. These types of activities do not have any place in a civilized society and utterly disrespect ethical standards.

　　不安全的體育項(xiàng)目一定會(huì)導(dǎo)致受傷和不必要的傷害。一系列諸如終極格斗或拳擊的運(yùn)動(dòng)以競賽和運(yùn)動(dòng)主義之名完全不顧人類生命的尊嚴(yán)。還有一些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)涉及到動(dòng)物，尤其是斗牛這種項(xiàng)目，一直持續(xù)到了今天，在每場(chǎng)比賽的最后都會(huì)屠殺那只牛。這種類型的活動(dòng)在文明社會(huì)不應(yīng)該有一席之地，它們是對(duì)倫理標(biāo)準(zhǔn)的無視。

　　On the contrary,there is a group of individuals who believes that sports should not be restricted no matter how unsafe they are. Willing participants have the right to take risks and put themselves in harm’s way as much as they desire. People have control over their own bodies and minds where by they are capable of making choices to engage in all kinds of sports. Furthermore, thrill seekers actually enjoy putting themselves in precarious positions as they can experience feelings they have never felt before.

　　相反，有些人認(rèn)為無論那些項(xiàng)目有多么不安全，都不應(yīng)該被禁止。自愿參賽的選手有權(quán)利去冒險(xiǎn)，只要他們?cè)敢?，置身于危險(xiǎn)之中是他們的自由。人們對(duì)自己的身體和意志是能夠控制得了的，他們也有能力選擇要不要從事各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。此外，追求刺激的人們其實(shí)是享受于把自己放在危險(xiǎn)境遇之中的，因?yàn)樗麄兡軌驌碛星八从械捏w驗(yàn)。

　　From my point of view, individuals can make the choice to engage in unsafe athletic activities as long as they are not harming or injuring another personor animal. Never theless, if bodily or psychological harm is caused to another living being, the sporting event ought to be prohibited.

　　我認(rèn)為人們是可以選擇要不要從事危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的，只要他們不傷害別人和動(dòng)物。然而，如果會(huì)對(duì)另一個(gè)生物造成身心損傷，那么這種運(yùn)動(dòng)就應(yīng)該被禁止。

大家可能對(duì)于雅思考試不是很熟悉，為此小編特收集整理雅思聽力考試基本情況介紹，下面是雅思聽力考試的方法，大家可以作為參考。

1. 雅思考試分為兩種：學(xué)術(shù)類(academic)，和培訓(xùn)類(general training)。這兩類考試聽力和口語部分都是相同的，寫作和閱讀有些不同。閱讀的文章比較簡單，篇幅較短。寫作小作文不一樣，A類是圖表類，G類是信件。

2. 聽力為30分鐘聽錄音的時(shí)間加10分鐘抄寫答案的時(shí)間。一共是 40個(gè)題目，總分為9分。

3. 聽力分為4個(gè)部分：1，2部分為生存英語survival English, 3，4部分為學(xué)術(shù)英語academic English. 1，3部分是對(duì)話，2，4部分是一個(gè)人講話，monologue, 可能是instruction, lecture etc.

4. 聽力的口音為國際口音：英國發(fā)音60%，澳大利亞發(fā)音20%， 美國發(fā)音15%,其他口音5%。總的趨勢(shì)是英音最主要，一些偏難，偏怪的發(fā)音少了很多?，F(xiàn)在的變化是難度提高、語速加快

5. 需要詞匯：active words 3000，需要聽說讀寫都會(huì)。這些詞一般都和生活相關(guān)，很多傳統(tǒng)詞匯書上沒有，需要自己總結(jié)，課上老師會(huì)給出大部分詞，需要大家大聲朗讀，熟悉發(fā)音。

6. 考試特點(diǎn)：考細(xì)節(jié)，不考概況，所以要注意聽細(xì)節(jié)，并能夠?qū)懗鰜怼?/p>

7. 雅思考試的?？碱}型有填空題，選擇題(單項(xiàng)，多項(xiàng)，選圖題)，圖表題(一般表格，個(gè)人信息表格，提綱表格)，圖形題(地圖題)，搭配題，?？嫉脑掝}：租房，學(xué)校入學(xué)場(chǎng)景，教育場(chǎng)景，圖書館場(chǎng)景，旅游場(chǎng)景，銀行場(chǎng)景，學(xué)校授課場(chǎng)景等等。

8. 聽力考試變化：難度提高、語速加快。新題增加的比例變大。

　　現(xiàn)在關(guān)于雅思考試的培訓(xùn)種類比較多，有雅思考試封閉班，有一對(duì)一雅思網(wǎng)課，還有雅思暑假寒假班。每種培訓(xùn)班都有自己的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)強(qiáng)度都不一樣。下面環(huán)球雅思就說下一對(duì)一雅思網(wǎng)課怎么樣。

　　一對(duì)一雅思網(wǎng)課

　　一、一對(duì)一雅思網(wǎng)課好嗎？

　　在一對(duì)一的教學(xué)中，外教的教學(xué)語言豐富有趣，通俗易懂，更加貼近學(xué)生的生活，教學(xué)既是一門知識(shí)的概括，也是一門藝術(shù)。外教會(huì)進(jìn)行有效的角色扮演，逐漸引導(dǎo)學(xué)生，每一節(jié)課都會(huì)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓你體驗(yàn)不一樣的英語課程。

　　學(xué)習(xí)英語并不是僅靠死記硬背，日復(fù)一日只聽錄音模仿發(fā)音，只為應(yīng)對(duì)一場(chǎng)考試，這樣學(xué)習(xí)起來的效果是微乎其微的。所以外教的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來了。學(xué)生能夠在與外教的溝通交流中不斷地磨煉自己的語感，語調(diào)，組織好語言再發(fā)言，從而培養(yǎng)出一項(xiàng)流利的英語口語能力。

　　與傳統(tǒng)課堂相比，外教在口語發(fā)音、語感語法以及語言文化上有著先天的優(yōu)勢(shì)。而且，選擇一個(gè)高水準(zhǔn)的外教老師，能讓我們學(xué)到更標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音，養(yǎng)成地道的英文語感與思維，不管是對(duì)于以后的出國留學(xué)還是就業(yè)晉升都大有幫助。

　　二、雅思培訓(xùn)多少錢？

　　雅思雅思班的價(jià)格就沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)有多有少，但是也不能說越高越好，越便宜越不好。不一樣的地域城市的經(jīng)濟(jì)水平定了雅思輔導(dǎo)費(fèi)用多少。北京、上海、廣州、深圳等大地域城市，雅思機(jī)構(gòu)里面一樣班型大小跟級(jí)別的收費(fèi)要多于別的縣級(jí)市地域城市雅思機(jī)構(gòu)三分之一以上。學(xué)員為保證輔導(dǎo)成效，通常都選擇省會(huì)地域城市或是到大地域城市輔導(dǎo)，挑選住宿班，不但能處理好吃住問題，又可以享受最強(qiáng)的師資配置。

　　一對(duì)一雅思網(wǎng)課

　　三、在線學(xué)習(xí)雅思需要注意哪些問題？

　　雅思學(xué)習(xí)不管是在線學(xué)習(xí)還是面授學(xué)習(xí)，需要注意的學(xué)習(xí)問題大同小異，重點(diǎn)注意事項(xiàng)，除了需要提前制定一套詳細(xì)科學(xué)真實(shí)按照自己實(shí)際英語學(xué)習(xí)情況，以及自己學(xué)習(xí)能力真實(shí)有效可行是學(xué)習(xí)計(jì)劃之外，其實(shí)最重要的就是學(xué)習(xí)過程中的不斷堅(jiān)持了，在線學(xué)習(xí)不能跟面授課程一樣更隨意直接問老師疑問，所以建議同學(xué)們一定要學(xué)習(xí)過程中做好記錄，總結(jié)好課堂上問老師，再加上課后復(fù)習(xí)，形成一套完整的輸入輸出以及不斷練習(xí)到熟練的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　一對(duì)一雅思網(wǎng)課對(duì)于學(xué)生的自律性要求比較高，并不是合適自律性差的學(xué)生。環(huán)球雅思建議大家要根據(jù)自己的基礎(chǔ)水平來選擇培訓(xùn)班。

近來國內(nèi)的確診人數(shù)和死亡人數(shù)都在下降，這很好，可國外現(xiàn)狀卻不容樂觀，這些無情數(shù)字的每一次刷新總令人揪心不已。不過越是在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)绞且獔?jiān)定信心，加強(qiáng)防范，提醒自己不要陷入過度恐慌和焦慮，而是滿懷耐心和信心等待疫情拐點(diǎn)的到來。

趁著這段宅家的日子，與其閑著，不如我們集中學(xué)習(xí)一下有關(guān)此次肺炎疫情的英語熱詞。

病毒名稱

新型冠狀病毒 novel coronavirus (2019-nCoV)

新型冠狀病毒感染的肺炎 the pneumonia caused by novel coronavirus

傳染病 infectious disease / contagion

流行病 epidemic

病毒性肺炎 viral pneumonia

非典型性肺炎 SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome)

呼吸道疾病 respiratory diseases

病人癥狀

冠狀病毒病人 coronavirus patients

超級(jí)傳播者 super-spreader

疑似病例 suspected case

確診病例 confirmed case

無癥狀病例 asymptomatic case

潛伏期 incubation period

密切接觸者 close contact

重癥患者 the patients with critical conditions

輕癥 mild case

發(fā)病率 incidence rate

致死率 mortality rate

發(fā)燒 fever

呼吸短促 shortness of breath

呼吸困難 breathing difficulties

干咳 dry cough

潛在并發(fā)癥 potential complications

腎臟衰竭 kidney/renal failure

飛沫傳染 droplet infection

人傳人 human-to-human transmission

糞口傳播 fecal-oral transmission

以呼吸道傳播為主 the coronavirus transmitted via the respiratory tract

眩暈 dizziness

口渴 thirst

惡心 nausea

腹瀉 diarrhea

醫(yī)療耗材

醫(yī)用外科口罩 surgical mask

N95口罩 N95 respirator

護(hù)目鏡 goggles

防護(hù)服 protective clothing

體溫計(jì) thermometer

消毒劑 disinfector

試劑盒 test kit

額溫槍 forehead thermometer

人員機(jī)構(gòu)

醫(yī)護(hù)人員 medical staff

內(nèi)科醫(yī)生 physician

外科醫(yī)生 surgeon

檢驗(yàn)檢疫部門 inspection and quarantine department

發(fā)熱門診 fever clinic

衛(wèi)生主管部門 health authorities

有關(guān)當(dāng)局、主管部門 authorities concerned

定點(diǎn)醫(yī)院 designated hospitals

各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) medical and health institutions at various levels

中國疾病預(yù)防控制中心 Chinese Center for Disease Control and Prevention

國家衛(wèi)生健康委員會(huì) National Health Commission (NHC)

應(yīng)對(duì)措施

體溫篩查 body temperature screening

自我隔離 quarantine oneself

監(jiān)測(cè)體溫 monitor/check body temperature

接受醫(yī)學(xué)觀察 under medical observation

解除醫(yī)學(xué)觀察 be discharged from medical observation

開展流行病學(xué)調(diào)查 conduct epidemiological investigations

得到及時(shí)、徹底的治療 receive timely and thorough treatment

研制疫苗 develop a vaccine

臨時(shí)報(bào)銷政策 temporary reimbursement policy

遏制疫情蔓延勢(shì)頭 curb the spread of the coronavirus

病毒感染 virus infection

一級(jí)應(yīng)急響應(yīng) first-level emergency response

最別響應(yīng) top-level response

阻斷謠言傳播，防止人們驚慌 prevent rumors from spreading and people from panicking

出入境人員 outbound and inbound travelers

國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件 Public Health Emergency of International Concern (PHEIC)

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備考雅思寫作的過程中，大家在平時(shí)可以背誦大量優(yōu)秀的范文，積累大量的素材，這樣在寫作時(shí)就不會(huì)感到語言干澀。下面是小編給大家分享的雅思寫作方法，大家可以作為參考。

積累詞匯

詞匯是句子的基礎(chǔ)，而句子又是文章的單元，因此詞匯的重要性是顯而易見的。如果想提高自己的雅思寫作能力，那么考生需要有一定的詞匯量。

每個(gè)考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中都要注意詞匯的積累，不僅要了解詞匯，理解詞匯的含義，還要能夠拼寫詞匯，這樣才能在寫作時(shí)能夠自如運(yùn)用。

掌握語法

英語的語法結(jié)構(gòu)與漢語的語法結(jié)構(gòu)不同，考生必須掌握基本的語法結(jié)構(gòu)，這樣才能寫出流暢的、合乎語法的句子，使整篇文章更具可讀性。

背誦范文

如果想把雅思作文寫好，那么范文的作用是不容忽視的，考生在平時(shí)可以背誦大量優(yōu)秀的范文，積累大量的素材，這樣在寫作時(shí)就不會(huì)感到語言干澀，建議考生背誦經(jīng)典英語作文、文章等。

平時(shí)積累

平時(shí)的積累也很重要，俚語、俗語、成語等表達(dá)方式，疑問句、感嘆句的句法結(jié)構(gòu)，地道的英語表達(dá)方式等，都能使考生的英語寫作表現(xiàn)得特別突出，從而吸引閱卷人，給他們留下好印象，拿高分。

寫作技巧

如果時(shí)間允許，在寫作時(shí)可以先打草稿，構(gòu)思好文章的大綱，然后將內(nèi)容填入。當(dāng)遇到不會(huì)拼寫的單詞時(shí)，可以變換一種說法，但要確保沒有語法錯(cuò)誤。

課文聽寫練習(xí)

聽寫和默寫練習(xí)一般可以在每個(gè)單元課程結(jié)束后進(jìn)行，背誦是寫作的基礎(chǔ)。考生可以背誦課本中精彩的章節(jié)，“新概念英語”中的短文和一些常見的復(fù)雜句型。

在這個(gè)過程中，考生通過自己解決新問題的能力，掌握新知識(shí)，才能真正提高英語的思維和寫作能力。

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　　一旦了解自己的雅思基礎(chǔ)，就可以開始確定自己的備考時(shí)間。確定準(zhǔn)備階段需要考慮若干因素：

　　目標(biāo)分?jǐn)?shù)

　　學(xué)習(xí)效率

　　每日學(xué)習(xí)時(shí)間

　　1.在準(zhǔn)備階段要先明確自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。若想出國留學(xué)，雅思成績至少要達(dá)到6分以上。

　　若僅僅是為了提高英語能力，或有此方面的就業(yè)打算，則應(yīng)根據(jù)自己的情況設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

　　明確了目標(biāo)分?jǐn)?shù)之后就找出了差距，按照這個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　2.學(xué)習(xí)效率也是決定準(zhǔn)備階段必須考慮的因素之一。若學(xué)習(xí)效率高，提升快，備考時(shí)間可相應(yīng)縮短，反之則可延長。如考慮報(bào)班學(xué)習(xí)，可咨詢培訓(xùn)教師，制定適當(dāng)?shù)膫淇紩r(shí)間。

　　3.日常有效學(xué)習(xí)時(shí)間。參加備考雅思考試的人群多種多樣，有高中學(xué)生，大學(xué)生和辦公室職員。準(zhǔn)備準(zhǔn)備階段的制定也要考慮到每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　如能全身心投入備考，備考期也相應(yīng)縮短(3-6個(gè)月)，如有工作要做或重科可選擇較長的備考期(6個(gè)月以上)。