在很多烤鴨的眼中，當(dāng)閱讀題干出現(xiàn)比較關(guān)系時(shí)，就很容易在 FALSE 與 NOT GIVEN 之間傻傻分不清楚。

　　或者認(rèn)為，如果答案為TRUE，就一定意味著原文出現(xiàn)比較級(jí)或最高級(jí)。但事實(shí)如此嗎?

　　Of course not.

　　實(shí)際上，在閱讀題目當(dāng)中，比較關(guān)系有顯性和隱性之分，直接出現(xiàn)比較級(jí)的形式只是顯性比較關(guān)系的體現(xiàn)。

　　除此之外，還有一些隱性比較關(guān)系的情況會(huì)出現(xiàn)在題目當(dāng)中。今天，我們來羅列以下三種情況：動(dòng)詞、數(shù)值以及變化。

　　1. 動(dòng)詞

　　一般情況下，表示 上升下降 類型的動(dòng)詞也可以表達(dá)比較關(guān)系。

　　例：

　　題目：There are more people than before.

　　原文：The population is increasing.

　　這道題目的答案很顯然是true。雖然原文并沒有直接出現(xiàn)比較級(jí)，但是increase這個(gè)趨勢(shì)性的動(dòng)詞體現(xiàn)出了人口一直增長(zhǎng)的含義，意味著靠后時(shí)間的人口數(shù)量一定大于靠前時(shí)間的人口數(shù)量，比較關(guān)系成立。

　　同樣的道理，如果原文表示的是The population is decreasing，而題目信息表示There are fewer people than before，這個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系仍然成立。

　　2. 數(shù)值

　　除了動(dòng)詞的對(duì)應(yīng)之外，出現(xiàn)不同數(shù)字的羅列也可以表達(dá)比較關(guān)系。

　　例：

　　題目：A is older than B.

　　原文：A is 2 years old and B is 3 years old.

　　這個(gè)例子也非常簡(jiǎn)單，答案是False。

　　在題干信息中出現(xiàn)了關(guān)于年齡大小的比較級(jí)，而原文只是出現(xiàn)了兩個(gè)不同的年齡數(shù)字。

　　但是這個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字大小的對(duì)比結(jié)果對(duì)于大家而言都是顯而易見的。

　　3. 變化

　　在了解了動(dòng)詞和數(shù)字所對(duì)應(yīng)的比較情況后，我們?cè)賮砜匆豢醋兓惖脑~，所體現(xiàn)的比較考點(diǎn)。

　　例：

　　題目：The population has changed.

　　原文：There are more people than before.

　　這道題目區(qū)別于之前的例題，在題干信息中只體現(xiàn)了變化的概念，但是變化性對(duì)應(yīng)到原文當(dāng)中，可能會(huì)出現(xiàn)比較級(jí)或是其他比較關(guān)系的對(duì)應(yīng)。

　　比如，在上述例題中，原文中表示現(xiàn)在的人比過去的人多，題目表示人數(shù)發(fā)生了變化，這類信息對(duì)應(yīng)關(guān)系成立，答案為True。

　　所以總結(jié)一下：比較考點(diǎn)是雅思閱讀判斷題最常見的考點(diǎn)之一，甚至在諸如配對(duì)題這樣的難題中也十分常見。

　　很多同學(xué)在做題時(shí)，會(huì)盲目認(rèn)為比較級(jí)是比較關(guān)系的唯一體現(xiàn)。

　　但事實(shí)上，除了比較級(jí)這種顯性的比較關(guān)系之外，還有一部分諸如動(dòng)詞、數(shù)值對(duì)比以及變化性詞匯的使用，都有可能對(duì)應(yīng)比較關(guān)系。

　　大家在備考的時(shí)候一定要注意拓展自己的思維，了解核心邏輯考點(diǎn)，同時(shí)掌握重要邏輯關(guān)系在不同題型中的作用，不要被原文固定化的思路局限，影響答題噢~~

注：文章來源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開聽說讀寫幾個(gè)方面，雅思是很多出國(guó)留學(xué)小伙伴的必經(jīng)之路。下面是小編給大家分享的雅思口語(yǔ)掌握方法，大家可以作為參考。

盡量往好的方面說

以積極的態(tài)度回答問題?？忌鷳?yīng)該誠(chéng)實(shí)地回答所有的問題，但對(duì)于某些問題，應(yīng)該保持答案是積極的、正面的，也就是往好的方面說。

例如，如果有人問你對(duì)家鄉(xiāng)的印象，即使你認(rèn)為非常糟糕，也不應(yīng)該說出口。因?yàn)檫@給人一種抱怨、吐槽、悲憤等負(fù)面情緒。

答案應(yīng)該明確和詳細(xì)

不要試圖用深?yuàn)W或復(fù)雜的詞語(yǔ)來解釋事情，也不要認(rèn)為這會(huì)給考官留下深刻印象，給出一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的答案比一個(gè)復(fù)雜的答案要好。

但要指出的是，簡(jiǎn)單的答案不等于短答案，答案太短會(huì)導(dǎo)致面試中停頓太多。然后面試官就會(huì)問你更多的問題，這樣會(huì)面對(duì)越來越多的問題!

把握考試的節(jié)奏

首先，盡可能多說，讓考官少說話，但不要走極端。不應(yīng)該把兩個(gè)人的談話變成一個(gè)人的演講，要注意分寸，不要逐字背誦自己準(zhǔn)備好的答案，這會(huì)給人一種你在背誦的印象，這種做法也有作弊的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)考官知道你在背誦時(shí)，他會(huì)打斷你的回答并改變?cè)掝}，這樣你可能又失去一個(gè)好機(jī)會(huì)了。

考生應(yīng)該用一些“猶豫”的方式巧妙地表達(dá)，也可以詢問考官的意見。

此外，在談話過程中，考生會(huì)被問到一些他們不熟悉的話題。有的考生過于緊張，會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象，這時(shí)千萬(wàn)不要沉默，沒有反應(yīng)或冥思苦想。這樣不僅解決不了問題，還會(huì)給考官留下無(wú)法表達(dá)自己的印象。

考生應(yīng)該盡量控制談話，設(shè)法改變?cè)掝};對(duì)于較難回答的問題，盡量遠(yuǎn)離它。

高分范文

Almost everyone wants to pursue a life path strewn with roses,whereas the truth is that the real life is always full of twists and turns.This,accordingly,provokes the endless debate on how to face difficulties of

our lives.

Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather than struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successfully adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.Once they get a job without any satisfaction,for example,they do have the illusion that one day they can suddenly become extremely passionate about the

job and all the dissatisfaction they used to have will be totally gone.Obviously,they ought to walk out of the

fairy tale world they mistakenly believe they are living in but actually does not exist at all.

On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the

hardship they are facing.In most cases,they make every effort to overcome the barrier between real life and

the life they dream of.In a financial predicament,for instance,they unquestionably exert themselves to the

utmost to borrow money from their friends,apply for loan from banks,or work unbelievably hard to make

enough money.Beyond all doubt,they will remove their obstacles step by step.On top of this,what they can

learn and accumulate from this process can be definitely seen as the priceless life experiences.

In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated

by any difficulty of life.

一參考澤文

幾乎每個(gè)人都想要追求安逸的生活,然而事實(shí)是真實(shí)的人生總是充滿了各種挫折。這也就引起了一場(chǎng)永無(wú)止境的討論:我們應(yīng)該如何面對(duì)生活中的艱難困苦。

不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗。 他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難。例如,雖然他們非常不滿意自己的工作,但他們?nèi)匀恍拇婊孟?某一天他們可以突然變得對(duì)這個(gè)工

作充滿激情,那時(shí)對(duì)工作所有的不滿都將煙消云微.顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻 根本不存在的童話世界。

另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境砥礪前行.在大多數(shù)情況下

他們會(huì)盡其所能去克服橫亙于現(xiàn)實(shí)和他們夢(mèng)想生活之間的障得.例如,一旦處于財(cái)務(wù)危機(jī)中,毋庸置疑他們會(huì)使出渾身解數(shù)去向友人借錢,向銀行申請(qǐng)貸款,或極其努力地工作賺取足夠的錢毫無(wú)疑問,他們會(huì)一步步地?cái)[脫困境。除此之外,在這個(gè)過程中他們所字習(xí)和積累的東西絕對(duì)可以被視為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活困境所擊敗。

結(jié)構(gòu)分析與點(diǎn)評(píng)

由于題目是雙邊討論”類題目,因此本文采用較為常見的四段式結(jié)構(gòu)。開頭段介紹背景并點(diǎn)明題目。主一段和主二段分別就題干中的兩個(gè)觀點(diǎn)展開論述,并且通過分析這兩個(gè)觀點(diǎn),筆者的

傾向性也一目了然地表現(xiàn)了出來。結(jié)尾段通過主段的論述自然而然地得出結(jié)論,即筆者自身的立場(chǎng)回應(yīng)題干主體。

亮點(diǎn)詞匯與表達(dá)

life path 生命之路,生命之旅

twists and turns迂回曲折

provoke.引起

shiftless adj.不求上進(jìn)的

misfortune n.不幸

illusion n.錯(cuò)覺,幻覺

dissatisfaction n.不滿

mistakenly錯(cuò)誤地,曲解地

forge ahead 砥礪前行

predicament n.困境,窘?jīng)r

exert oneself to the utmost 盡某人最大努力 beyond all doubt毫無(wú)疑問

亮點(diǎn)語(yǔ)句

1.Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather th

struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successiun

adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.(第二段第一句)

不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難

2.Obviously,they ought to walk out of the fairy tale world they mistakenly believe they are living actually does not exist at all.(第二段最后一句)

顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻根本不存在的童話世界。

3.On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the hardship they are facing.(第三段第一句)

另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境時(shí)砥礪前行。

4.In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated by any difficulty of life.(最后一段)

總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活的困境所擊敗。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

自2019年10月以來，雅思寫作大作文的考題似乎出的不再那么有規(guī)律了。此前，大多數(shù)題是從亞太區(qū)2018年題庫(kù)中出題，但是10月以后的出題來源似乎有點(diǎn)看不懂了……

10月后寫作出題來源

出題來源比較雜亂，所以很難做出比較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。但是，只要考生精準(zhǔn)地抓住考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，那么也能高枕無(wú)憂，自信面對(duì)雅思寫作。

很多考生都見過雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)那張0—9分的表格，究竟放到一篇雅思寫作中，這個(gè)表格中的內(nèi)容又意味著什么？每個(gè)分?jǐn)?shù)段的得分點(diǎn)和需要提高的點(diǎn)又在哪里？

以下表格收集整理展示了劍橋雅思真題書后考官針對(duì)各個(gè)分?jǐn)?shù)段評(píng)語(yǔ)跨3.5—7分。各位考生可以針對(duì)考官的評(píng)語(yǔ)，根據(jù)自己目前的水平找到自己的不足和強(qiáng)項(xiàng)，精準(zhǔn)地備考雅思寫作。

具體的文章分析如下：

雅思考題：Cambridge 7 Test 4

Somepeople think that universities should provide graduates with the knowledge andskills needed in the workplace. Others think that the true function of auniversity should to give access to knowledge for its own sake, regardless ofwhether the course is useful to an employer.

What,in your opinion, should be the main function of a university?

5分大作文展示

考官評(píng)語(yǔ)【中文翻譯】

TR：這個(gè)答案不超過250個(gè)單詞，沒有達(dá)到所有要求，所以會(huì)扣分?？忌蔡岢隽艘恍┫嚓P(guān)的看法和立場(chǎng)。

CC：文章思路和結(jié)構(gòu)也清晰，但是，考生在分段時(shí)并不總是合乎邏輯。連接詞用的不錯(cuò)，但是詞的引用和替換的缺乏，有很多重復(fù)。

LR：大量的詞語(yǔ)重復(fù)(knowledge and skills“重復(fù)9次”)也表明考生詞匯量有限，盡管除了使用標(biāo)題中給出的詞匯，還有足夠的額外詞匯來寫。

GRA：文章想使用復(fù)雜的句型，但這些句子顯得比較死板硬套，往往需要讀兩遍才能理解。

雅思考題：Cambridge 12 Test 5

Somepeople believe that it is good to share as much information as possible inscientific research, business and the academic world. Others believe that someinformation is too important or too valuable to be shared freely.

Discussboth these views and give your own opinion.

6分大作文展示

考官評(píng)語(yǔ)【中文翻譯】

TR：盡管對(duì)“shared freely”這一術(shù)語(yǔ)有一些誤解，但考生在文中回應(yīng)到了所有信息。題干中提及的每一部分內(nèi)容在文中均有展示，但是并沒有對(duì)這些想法進(jìn)行過多展開，尤其是商業(yè)領(lǐng)域有關(guān)共享的想法。

CC：行文清晰，并且考生在最后提出了自己的意見，但在銜接方面有一些錯(cuò)誤，比如[working there on out ofthis | which scientist]。

LR：所用詞匯適用于該任務(wù)，但在詞語(yǔ)的選擇上如[actual | releases]和拼寫[govenment | limite | theme | loose]方面存在一定的錯(cuò)誤。

GRA：文中既有簡(jiǎn)單句也有復(fù)雜句，并且使用相當(dāng)精準(zhǔn)：語(yǔ)法錯(cuò)誤幾乎不會(huì)對(duì)文意理解造成阻礙。 雅思考題：Cambridge 11 Test 3

Somepeople say that the only reason for learning a foreign language is in order totravel to or work in a foreign country. Others say that these are not the onlyreasons why someone should learn a foreign language.

Discussboth these views and give your own opinion.

7分大作文展示

考官評(píng)語(yǔ)【中文翻譯】

TR：題目的所有部分都得到了處理，并在整個(gè)回應(yīng)中給出了一個(gè)清晰的立場(chǎng)。主要思想得到擴(kuò)展和支持。

CC：想法是有邏輯組織的，并且在整個(gè)響應(yīng)過程中有一個(gè)明顯的進(jìn)展。靈活運(yùn)用銜接手段，每一段都有明確的中心主題。

LR：詞匯足以提供一定的靈活性和精確性，盡管有一些拼寫錯(cuò)誤，但這些錯(cuò)誤不會(huì)影響響應(yīng)的整體清晰度。

GRA：各種復(fù)雜結(jié)構(gòu)的應(yīng)用具有一定的靈活性和準(zhǔn)確性。語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)控制得很好，句子基本沒有錯(cuò)誤。

通過上述分析，得出雅思寫作考官主要從以下四個(gè)方面評(píng)分：

1. 扣題– 回應(yīng)題目中所有的關(guān)鍵詞 & 論證展開；

2. 邏輯 – 段落分布，連接詞，關(guān)系詞等；

3. 詞匯 – 詞匯豐富度，詞性，單詞拼寫等；

4. 語(yǔ)法- 句式結(jié)構(gòu)的豐富度，語(yǔ)法準(zhǔn)確性，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大小寫等。

那么，想要取得雅思寫作高分的考生們就忘這些方向去努力，嚴(yán)格要求自己吧！

不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關(guān)問題可以隨時(shí)在線咨詢我們的環(huán)球雅思老師~~第一時(shí)間為您制定計(jì)劃解答疑問，希望同學(xué)們都可以取得理想的雅思分?jǐn)?shù)~

1、雅思寫作考試全程一個(gè)小時(shí)，請(qǐng)計(jì)時(shí)。正常考試?yán)镆话闶且謩e完成雅思小作文與大作文兩篇話題寫作，為模擬場(chǎng)景有更加的真實(shí)，可以選擇打印模擬試卷，使用子彈頭鉛筆作答。在此不建議用在線答題的方式。

2、雅思大作文的分值是小作文的兩倍，各位考生們能合理的分配一下寫作部分的時(shí)間分配。建議考生使用二十分鐘完成小作文寫作，字?jǐn)?shù)150，盡可能的別超過180字，一方面考試時(shí)間有限，一方面，多寫多錯(cuò)……大作文寫作建議用時(shí)40分鐘，字?jǐn)?shù)250字，盡可能的別超過280字。

3、寫作不要求字體好看，只要公正整齊，不潦草。

4、不建議事先獲取雅思寫作題目，又或是練習(xí)過又進(jìn)行模擬練習(xí)。能夠在多個(gè)寫作模擬題中隨機(jī)抽取寫作話題做模擬練習(xí)。

5、在雅思考試期間一般會(huì)有監(jiān)考老師宣讀考試規(guī)則及注意事項(xiàng)，在雅思寫作正式開始前，請(qǐng)別打開試卷，如違反規(guī)則，考試成績(jī)即失效。

6、雅思作文大作文和小作文的答題卡非常相似，各位考生請(qǐng)注意區(qū)分，不要填錯(cuò)作文答題紙，否則……

7、雅思寫作考試結(jié)束以后試卷與答題紙都要上交給監(jiān)考老師，一定別試圖偷走試卷……后果很嚴(yán)重。

8、給寫作留起碼五分鐘的檢查時(shí)間。盡管雅思寫作時(shí)間已相當(dāng)?shù)木o張了，但寫作以后依然是要有檢查時(shí)間，語(yǔ)法，單詞錯(cuò)誤是基本的，當(dāng)然如果你發(fā)現(xiàn)自己偏題了，時(shí)間允許的話趕緊修改吧。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思寫作模擬試題的練習(xí)方式的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

6月雅思考試轉(zhuǎn)眼已至，烤鴨在之前立下的狂學(xué)flag, 還有多少能勉強(qiáng)顫巍巍立著？無(wú)論你認(rèn)為自己的復(fù)習(xí)情況好或不好，考前都需要來波佛腳臨時(shí)抱抱，所謂臨陣磨槍不快也光。

我們非常推薦在考前將全科預(yù)測(cè)認(rèn)真過下：如果你的時(shí)間夠多，那么可以認(rèn)真的限時(shí)練習(xí)，如果你的時(shí)間不太多，那么刷題列提綱積累思路也是極好的。因?yàn)檩敵鲰?xiàng)盡管題目五花八門，但是有些思路是相通的。

眾所周知，每年的5月都是雅思口語(yǔ)的換題季，新題的涌入會(huì)容易打亂各位烤鴨的備考節(jié)奏，為了幫助大家穩(wěn)住6月考試腳步，本次6月上旬雅思小范圍預(yù)測(cè)由TD雅思教研組老師根據(jù)雅思官方的出題規(guī)律精心總結(jié)出的近期四科考試重點(diǎn)題目，全部附上閱讀聽力答案+口語(yǔ)/寫作范文，并整理放送5-8月口語(yǔ)最新題庫(kù)最終版！幫助你把握題目動(dòng)向，一舉上岸～

口語(yǔ)預(yù)測(cè)包括：2022年5-8月雅思口語(yǔ)題庫(kù)最終版與題庫(kù)中P1、P2、P3真題示范文本文檔。題庫(kù)中更包含大量保留題庫(kù)示范與部分最新話題示范哦！

新題如下：

聽力預(yù)測(cè)包括：Part1 108篇，Part2 83篇，Part3 102篇，Part4 127篇，共計(jì)420篇。

其中，Part1主要話題為：打電話要求家庭打掃服務(wù)、ABC保險(xiǎn)公司咨詢、租房場(chǎng)景、周末節(jié)目安排、小鎮(zhèn)居住情況介紹、男人給外甥挑選禮物、一位男士背痛、社區(qū)新移民咨詢、一個(gè)人要報(bào)地圖課、兒童游泳課程咨詢、汽車4S銷售的售后服務(wù)咨詢、慈善晚餐、打印店關(guān)于制作leaflet傳單的改動(dòng)、搬家公司的電話咨詢、租買自行車、國(guó)際俱樂部情況介紹；題型以填空題為主；

Part2主要話題為：介紹自己在動(dòng)物園的工作、商場(chǎng)簡(jiǎn)介、兒童植物園建議、博物館活動(dòng)推薦、運(yùn)動(dòng)健身中心、健走項(xiàng)目介紹、學(xué)校新學(xué)期、旅游展覽、駕校考試流程、自行車露營(yíng)、閱讀興趣俱樂部、介紹一個(gè)國(guó)家公園、趣味鐵人三項(xiàng)賽、買房子、船的歷史、本地植物園介紹；題型包括：填空選擇，地圖，匹配；

Part3主要話題包括：食品市場(chǎng)調(diào)查、兩學(xué)生討論選課問題、德語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論、回校再學(xué)習(xí)的咨詢、新舊車型對(duì)比、職場(chǎng)工作的研究論文、音樂和數(shù)學(xué)的關(guān)系、歷史課程討論、音樂對(duì)于動(dòng)物的治療功效、送鮮花禮物的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、考古學(xué)術(shù)課題、牛仔褲時(shí)尚是否潮流的研究；題型包括：選擇題和匹配；

Part4主要話題包括：新型游泳池、如何評(píng)價(jià)建筑設(shè)計(jì)、小鎮(zhèn)發(fā)展旅游業(yè)報(bào)告、大猩猩行為研究、水資源銀行、北美移民早期的飲食、加拿大溫哥華地區(qū)的土撥鼠、研究各種公路附近的環(huán)境問題、非洲青蛙、新式圖書館設(shè)施的研究、新西蘭紫錐花、語(yǔ)言的起源、毛利人的紋身、攝影介紹講座、旋花苔草、危機(jī)公關(guān)和交流；題型為：填空題。

閱讀預(yù)測(cè)包括105篇預(yù)測(cè)真題，內(nèi)容包括：原文+中文翻譯+題目+答案+解析。

題型涵蓋了選擇判斷填空匹配等全部題型，建議針對(duì)文本多看幾遍，預(yù)測(cè)均為真題，考前可當(dāng)做素材進(jìn)行模擬練習(xí)，陌生的題干詞必須弄懂意思。有時(shí)間的同學(xué)，熟悉文章大意。

寫作預(yù)測(cè)包括：2020年10月 – 2022年4月共91篇雅思寫作大作文高分示范文檔，考鴨們可以利用范文，提取邏輯觀點(diǎn)，積累好的語(yǔ)言，翻譯擴(kuò)寫，用這些方法吃透范文。

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雅思聽力題型有這些：完成填表、記筆記、流程圖、選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、匹配題。雅思聽力要按順序做題，出現(xiàn)定位詞才會(huì)出現(xiàn)答案。

一.雅思聽力有哪些題型

1.完成填表、記筆記、流程圖。這類題在雅思聽力考試中出現(xiàn)的頻率非常高，在劍9中幾乎每一套試題中都有兩到三道題。

2.選擇題。選擇題應(yīng)該是國(guó)內(nèi)考生最熟悉的聽力考試題型，考生備考起來相對(duì)容易，但是不要粗心大意，輕視敵人。畢竟，雅思考查考生的英語(yǔ)應(yīng)用能力，因此，考試內(nèi)容的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國(guó)其他英語(yǔ)考試。

3.匹配題。這類題型一般分為兩部分：題干和匹配選項(xiàng)，要求考生匹配兩組概念中邏輯一致的搭配?？吹竭@類題時(shí)，考生不應(yīng)急于先做題，而應(yīng)該先瀏覽題目和選項(xiàng)，并對(duì)可能的搭配進(jìn)行初步匹配。

4.填空題。填空題和選擇題是中國(guó)考生最容易回答的兩個(gè)聽力題，這種填空題有兩種類型：?jiǎn)尉涮羁蘸驼羁?。這類題對(duì)考生來說相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)樗o出了某些信息。

5.簡(jiǎn)答題。這種題一般要求考生回答不超過三個(gè)單詞，最常見的疑問詞是“what、why、who、where、when、how”等。在考試中，考生應(yīng)該注意問題中的關(guān)鍵詞，同時(shí)，也應(yīng)該注意在答題時(shí)不要漏掉題目要求。

二.雅思聽力答題技巧

1.主動(dòng)思考，按照上下文預(yù)測(cè)考點(diǎn)。因?yàn)橹挥凶约悍e極主動(dòng)去思考了，思維才會(huì)活躍起來，才會(huì)關(guān)注聽力的內(nèi)容會(huì)講什么以及重點(diǎn)信息會(huì)是什么，而且會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)考點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在哪些位置，從而幫助自己快速捕捉到答案。

2.劃關(guān)鍵詞，幫助定位。這個(gè)是聽力備考過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們需要趁著聽力朗讀題目要求的時(shí)間，快速讀取各個(gè)題目，并劃出關(guān)鍵詞，知道我們要從聽力材料中尋找的信息是什么，而且要根據(jù)這些關(guān)鍵詞來定位答案。

3.快速讀題、理解題意、預(yù)測(cè)考點(diǎn)、劃出關(guān)鍵詞。

三.雅思聽力考試技巧

1.雅思聽力要按順序做題，出現(xiàn)定位詞才會(huì)出現(xiàn)答案，但如果只等關(guān)鍵詞，沒有等到關(guān)鍵詞，可能就已經(jīng)下一個(gè)題目了。

2.注意翻頁(yè)的時(shí)機(jī)，不要考場(chǎng)跟著別人翻頁(yè)就翻頁(yè)，盡量在讀題時(shí)把次頁(yè)的第一個(gè)定位詞寫到前頁(yè)下方，當(dāng)聽到這個(gè)定位詞時(shí)再翻頁(yè)。

3.注意大小寫的問題，在填空時(shí)要注意本列其他給定項(xiàng)目的單詞是否首字母大寫，建議全部大寫，練習(xí)習(xí)慣后在雅思考場(chǎng)上并不耽誤時(shí)間。

　　寫作雅思單詞不會(huì)表達(dá)怎么辦一：反義正解好像這句話：他是個(gè)勤勞的人。這句話中勤勞可能很多同學(xué)不太會(huì)拼diligent，更甚能夠拼成delegent。但借助反義正解的技巧，比如：他不是懶惰的人=他是個(gè)勤勞的人，懶惰這個(gè)單詞大家都知道是lazy，所以not lazy=diligent。

　　也許考生們會(huì)認(rèn)為此例子十分簡(jiǎn)單，大家能夠看這句話：在現(xiàn)在的生活中，壓力并非不可避免的因素。

　　不可避免查字典的話會(huì)有如下的雅思寫作單詞：inevitable/unavoidable/indispensable，這些單詞大多是6級(jí)詞匯，針對(duì)高中生而言是很難記的。但通過反義正解的話，不可避免=必要/必須的=necessary，這句話便很好表達(dá)了。

　　再如這個(gè)例子：

　　父母時(shí)常會(huì)把孩子的成長(zhǎng)忽視。忽視一般譯為neglect/ignore。

　　忽視=不重視。

　　父母時(shí)常對(duì)孩子的成長(zhǎng)不重視。

　　Parents often do not pay much attention to the growing of children.

　　寫作雅思單詞不會(huì)表達(dá)怎么辦二：具體解釋大家可能在電視節(jié)目上看到過我來比劃你來猜的節(jié)目，事實(shí)上對(duì)于詞語(yǔ)的解釋，此技巧也能夠使用在雅思寫作中，比如這個(gè)例子：

　　政府需要為難民提供資助。資助譯為sponsor/subsidize，難民譯為refugee。這2個(gè)單詞都是六級(jí)詞匯，如果用具體解釋的方法，資助可拆分為資=金錢上的=financial，助=幫助=help;難民=遭受災(zāi)難的人=the people who were suffered from disaster.

　　此話能夠很容易地翻譯出來：

　　The government should provide financial support/help for the people who were suffered from disaster.

　　又用下面幾個(gè)例子練習(xí)一下：

　　例1：虐待兒童的人必須受到嚴(yán)厲懲罰。虐待譯為maltreat。

　　虐待=殘忍地=不好地=壞地對(duì)待The people who treat children cruelly/badly should be punished.

　　例2：房?jī)r(jià)逐漸的下降。輕微地譯為slightly。

　　輕微=以緩慢的速度The price of house start to decrease at a slow rate.

　　例3：大家需要努力在生態(tài)平衡的問題上做出貢獻(xiàn)。生態(tài)平衡譯為ecological balance。

　　生態(tài)平衡=人與自然地平衡People should make great efforts to the problem on the balance between human beings and nature.

　　希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢，老師看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　雅思寫作時(shí)間1、雅思大作文時(shí)間安排：

　　雅思大作文寫作時(shí)間為40分鐘為宜，在這40分鐘里考生可以根據(jù)大作文的解題步驟來安排時(shí)間。

　　第1步：審題確定立場(chǎng)和列出理由時(shí)間3-5分鐘，考生一定要合理把控時(shí)間不能太多也不能太少。如果追求一次思考便能把相應(yīng)的論點(diǎn)及論據(jù)都想出來，那么便會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。如果考生在沒有想清楚之前便動(dòng)筆寫，那么不但會(huì)造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，也會(huì)導(dǎo)致不斷的擦掉重寫，也在一定程度上浪費(fèi)了時(shí)間。

　　第2步：正文的撰寫，時(shí)間在22-26分鐘為宜。在這一步中考生要注重對(duì)段落的不同部分給予不同的重視，比如主題句，因?yàn)橹黝}句可以使讀者更清晰地明白段落的關(guān)鍵思想。

　　第3步：檢查這一步一定要留出時(shí)間來，時(shí)間為1-3分鐘，通過這一步考生可以發(fā)現(xiàn)自己是否有標(biāo)點(diǎn)或是拼寫錯(cuò)誤，但是不要做過大的改動(dòng)。

　　雅思寫作時(shí)間2、雅思小作文時(shí)間安排：

　　雅思小作文時(shí)間為20分鐘，同樣按照雅思小作文解題步驟來安排時(shí)間。

　　第1步：審題。時(shí)間不要超過2分鐘，這一步中考生要找出題目的要求，topic、time以及place等。此外考生也要閱讀圖表的標(biāo)題，橫縱軸的文字信息，尤其注意縱軸單位，圖標(biāo)內(nèi)的對(duì)象所包含的文字信息。

　　第2步：觀察數(shù)據(jù)然后找出主要特征和能證明這些特征的關(guān)鍵點(diǎn)。時(shí)間不要超過3分鐘。這是非常重要的一步，如果數(shù)據(jù)分析的不正確，那么也是難以在有限時(shí)間里合理規(guī)劃然后進(jìn)行寫作的。

　　第3步：撰寫文章，時(shí)間為15分鐘左右，考生可以根據(jù)小作文的大綱來寫，即改寫題目引出topic對(duì)象分類表明寫作思路，重申主要特征或支出某個(gè)未提及的特點(diǎn)。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思大作文寫作的注意事項(xiàng)

No.1開頭段使用模板太多

考官對(duì)模板深惡痛絕的程度可能超過很多考生的想象，而且，如果考生在第一段還使用大量惡俗的模板，還在第一句說withthedevelopmentofsociety，那他會(huì)發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)單上的作文得分會(huì)在4分左右。其實(shí)，翻翻雅思考官的范文，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，考官在第一段只干了兩件事情：引出背景+表明觀點(diǎn)，甚至很多考官只干了第一件事情(引出背景)，僅此而已。但是，考官的首段會(huì)很具體，會(huì)和文章特定場(chǎng)合掛鉤

No2不會(huì)使用四段論等于慢性自殺

很多考生對(duì)四段論的框架貌似了解，一談起作文段落安排就會(huì)滔滔不絕：第一段引出主題，第二段陳述支持的理由，第三段陳述反對(duì)的理由，最后一段總結(jié)。這其實(shí)是一個(gè)非常害人、沒有任何說服力的段落安排，如果翻開劍橋雅思考官給出的滿分范文，幾乎每篇文章都在告訴我們這樣一個(gè)真實(shí)有用的段落安排：第一段引出主題及拓展+第二段反面論證及支持理由+第三段對(duì)方觀點(diǎn)及駁論+第四段總結(jié)及補(bǔ)充說明。而且，段落之間的巧妙銜接也增強(qiáng)了文章的論證能力。建議考生多多研讀考官范文，真的能看出門道出來，而不是沉浸在自己似是而非的理解里。

No.3作文還要加標(biāo)題

英語(yǔ)考試有一個(gè)國(guó)際慣例(commonpractice)：寫作文時(shí)不需要加標(biāo)題，直接寫正文就行。加標(biāo)題屬于浪費(fèi)感情，浪費(fèi)表情。而且，這個(gè)標(biāo)題可能太大，一篇250字的文章不能承擔(dān)標(biāo)題之重;這個(gè)標(biāo)題可能太小，只照顧到你這篇文章的一小部分;這個(gè)標(biāo)題可能加錯(cuò)了，意思與文章相反，反而會(huì)誤導(dǎo)考官?？傊?，不需要加任何標(biāo)題。

No.4留給大作文的時(shí)間太短

考官明確提出，Task2carriesmoreweights(大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時(shí)候確實(shí)以大作文為主。但是考生在考試的時(shí)候，小作文控制不住時(shí)間，寫得過于詳細(xì)，最后留給大作文的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)不到，這樣做就死定了。所以，我們建議小作文的時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)，超過20分鐘沒寫完也不要再寫了，而寫大作文的時(shí)間一定要大于等于40分鐘。

No.5從來不知道駁論為何物?

如果你還不知道雅思作文要寫駁論，那你就真后知后覺了。中國(guó)學(xué)生經(jīng)常忽略了這個(gè)強(qiáng)大的論證段落，而考官經(jīng)常在他們的范文里使用這個(gè)武器(具體請(qǐng)見劍5的P165，劍6的P164，劍7的P173)。其實(shí)，這個(gè)強(qiáng)大的武器很好操作，第一步：先把對(duì)方主張的觀點(diǎn)，或者是對(duì)方對(duì)我的批評(píng)擺出來，加一個(gè)簡(jiǎn)單的理由(這很好找吧);第二步：加一個(gè)轉(zhuǎn)折，通常會(huì)說但是，他們太簡(jiǎn)單化了;第三步：先寫一個(gè)infact，再寫我針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)，或駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。這樣就輕松搞定了一個(gè)段落。建議大家回頭研究一下這個(gè)強(qiáng)大的武器，用正確了可以增分不少。

No.6尾段開始描繪藍(lán)圖

中國(guó)學(xué)生喜歡在最后一段發(fā)出感慨，呼吁各方攜手為美好的明天努力。這種結(jié)尾寫法已經(jīng)被考官唾棄久矣，因?yàn)樵谒麄兛磥?，大作文的尾段只需要滿足三點(diǎn)：1)重申總論點(diǎn);2)針對(duì)對(duì)立面的讓步;3)重申一個(gè)或兩個(gè)主要分論點(diǎn)。大家寫到最后一段，不要再發(fā)揮了，趕緊收住就OK了。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。