學習雅思詞匯始終是困惑著考生的一個難題。備考的方法不是一成不變的，備考的時候需要考生結(jié)合自身情況制定合適的備考計劃。下面分享給大家一些雅思詞匯記憶方法。

　　其實不一定要區(qū)分是雅思單詞或者是托福單詞，單詞，都一樣的，而且每個人的習慣不同，時間不同，所以在記憶方法上會有所調(diào)整?？傊m合自己的才是最好的，如果不知道自己更適合哪一種方法，最好能夠都試一試，看一看效果。

　　1. 集中+零散：

　　也就是說每天專門抽出一段時間來記憶單詞，然后再隨時鞏固。盡量選擇便攜式的詞匯書，一有空就拿出來看。

　　2. 舉一反三：

　　也就是一些詞根、詞綴的記憶方法，在以往單詞的基礎上拓展，特別適合已經(jīng)有3000左右的單詞，希望能迅速擴充到5000-6000的學生。

　　3. 情景聯(lián)想記憶：

　　就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關聯(lián)的單詞或詞組歸類記憶，這樣的好處是記憶不枯燥，而且能夠與應用相關聯(lián)。掌握學習雅思詞匯的方法是很重要的備考步驟。

　　4. 練習記憶：

　　也就是用反復練習來鞏固單詞的記憶效果，避免單純的機械記憶。

　　5. 分項記憶：

　　因為聽、說、讀、寫各項對詞匯的要求不盡相同，所以在記憶單詞的時候應該更有針對性。例如，閱讀的單詞以識讀為主，很多單詞只要求記住意思不要求會拼寫。而聽力單詞則不僅僅要求會拼寫而且朗讀正確。

　　以上就是雅思詞匯怎么背效率最高的詳細介紹，考生在了解之后，就要多多練習，通過練習去檢測自己是否真正掌握，并不斷改進。更多學習雅思詞匯的方法，可以咨詢東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）官網(wǎng)。

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考雅思寫作的時候，很多考生都為在其中用什么單詞而苦惱，特別想用一些高級一些的短語或詞組來表達，使得句子的結(jié)構(gòu)不是很單一。考生面對從此情況就會大量的背單詞，沒有什么針對性，效果也就可想而知也不是很好。下面小編整理了雅思寫作常見的詞匯，大家可以收藏。

教育類(education)

sory education 義務教育

2. vocational education 職業(yè)教育

3. academic performance 學業(yè)表現(xiàn)

4. non-academic affairs 與學習無關的事情

5. puppy/ calf love 早戀

6. corporal punishment 體罰

7. tuition fee 學費

8. parents’ supervision 父母的監(jiān)督

9. individual tutorship 個人輔導

10. turning point 轉(zhuǎn)折點

11. the pursuit of knowledge 對知識的追求

12. maintain / disrupt classroom order 維護、擾亂課堂秩序

13. coeducational /single sex establishment 男女共校、單一性別學校

14. generation gap 代溝

15. indulge in 沉迷 (表示“溺愛” 后面直接加賓語)

16. play truant 逃學

17. school shootings 校園槍擊

18. broaden one’s horizons 開闊視野

19. the hardship and bitterness of life 生活的艱辛和苦難

20. appropriate advice and guidance 恰當?shù)慕ㄗh和指導

21. cultivate independence 培養(yǎng)獨立性

22. a good habit of frugality 節(jié)約的好習慣

23. distinguish right from wrong 明辨是非

24. shoulder the responsibility of 肩負…… 的責任

25. be prone to do 容易做某事

26. go astray 誤入歧途

27. violate social conventions and laws 違反社會習俗和法律

28. cast a shadow on one’s heart 在心中留下陰影

29. resist the temptation of 抵制……的誘惑

30. interpersonal skills 人際交往的技巧

31. peer pressure 同輩的壓力

32. formative years 性格形成期

33. physically and emotionally immature 身心不成熟

34. a sense of superiority 優(yōu)越感

ly adaptable 能適應社會的

36. adjust teaching methods 調(diào)整教學方法

37. exert a negative impact on 產(chǎn)生消極影響

38. juvenile crime=juvenile delinquency 青少年犯罪 juvenile delinquent 青少年犯罪者

39. a sense of belonging 歸屬感

40. qualified and experienced teachers 稱職、有經(jīng)驗的老師

41. first class teaching facilities 一流的教學設施

42. education reform 教育改革

科技類(science and technology)

cial intelligence 人工智能 (artificial 人工的、人造的、非天然的)

effects 副作用

logical revolution 科技革命

r weapons 核武器

degradation 土壤退化

rial mass-production 工業(yè)化大生產(chǎn)

e working efficiency and productivity 增強工作效率和生產(chǎn)力

tute for humans 替代人類

igent machines 智能機器

zation 人性化

11. unnerving problems 令人不安的問題

-friendly 對眼睛無害的

onic innovation 電子革新

village 地球村

rial revolution 工業(yè)革命

ization 機械化

tion 自動化

ific discovery 科學發(fā)現(xiàn)

g technology 克隆技術(shù)

a of an individual organ 人體器官的復制品

transplant 移植器官

c defect 基因缺陷 ?engineering 基因工程 ~ code 基因密碼 ~ variability 基因變異

lly and morally wrong 有悖倫理道德

exploration 太空探索

25. Global Positioning Systems 全球定位系統(tǒng)

chnology 納米技術(shù)

onal device 非人性化的設備

環(huán)境資源類 (environment and resources)

nmental protection (conservation)環(huán)境保護 environmental conservationist 環(huán)保主義者

activities 人類活動

dwellers 城市居民

c congestion /traffic jam交通堵塞 heavy traffic 形容交通擁擠

able products 一次性用品

ll 垃圾填埋場

collection and disposal 垃圾收集和處理

station 砍伐森林

ouse effect 溫室效應

rain 酸雨

storm 沙塵暴

energy 太陽能

on plastic bags 禁塑令

in the ecological balance 維持生態(tài)平衡

-friendly/environmental friendly環(huán)保的

l disaster 自然災害

17.a natural evolutionary process 自然進化的過程

-term profit 短期利益

nable development 可持續(xù)發(fā)展

chain 食物鏈

ity of life 生物多樣性

ered species 瀕危滅絕

layer 臭氧層

ul law and regulations 有力的法律法規(guī)

people’s environmental awareness 增強人們的環(huán)境意識

-profit advertisement 公益廣告

e of the rubbish 處理垃圾

deterioration of the environment 環(huán)境惡化

right activists 動物權(quán)益保護者

fe preservation 野生動物保護

al of the fittest 適者生存

a blind eye to 視而不見 turn a deaf ear to 充耳不聞

政府類 (government)

ment administration 政府管理

al defense 國防

levels of secrecy 高度機密

ial strength 財力

national revenue 國家財政收入 national purse support 國家財政支持

domestic demand/ need 擴大內(nèi)需

undertaking 社會事業(yè)

al public health system 全國公共衛(wèi)生體系

tructure 基礎設施

project 試點項目

le plan 可行的計劃

utional innovation 體制創(chuàng)新

ic return 經(jīng)濟效益

ial crisis 金融危機 (economic downturn / slowdown/ slump/ depression/)

n direct investment 外商直接投資

ting measures 配套措施

gap 收入差距

e all-round, balanced and sustainable development of the economy and society 推動經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展

ment mechanism 政府機制

expenditure 減少開支 curtail (vt) 削減

20.a beneficial economic cycle 良性經(jīng)濟循環(huán)

intra-county economics 壯大縣域經(jīng)濟

out the process of urbanization 推動城鎮(zhèn)化

fitness program 公共健身運動

the threat of violence to the general public 與對公眾產(chǎn)生暴力的威脅斗爭

true portrayal of what is happening around 是發(fā)生在周圍事件的真實描繪

regulation嚴格控制

-government sources 非政府渠道

eable duty (工作上)無法逃避的責任

financially and spiritually 經(jīng)濟上和精神上的

forward a number of possible solutions 提出一些可行的解決方法

ite towns 衛(wèi)星城鎮(zhèn)

ential policies to promote the construction of high-rise apartment buildings 優(yōu)惠政策推動高層公寓住房的修建

depletion of social security fund and strained financial resources 社會保障資金的快速消耗和緊張的財政資源

overly financially dependent 過度的經(jīng)濟依賴

al inferiority 體力不支

n fund 養(yǎng)老金

pension scheme 養(yǎng)老計劃

downsize government budget 縮減政府預算

er the share of responsibility 承擔共同的責任

better off 情況更好

l and educational service 醫(yī)療和教育服務

give top priority 列為重點

42.a fair shake 一視同仁

-hanging fruit 容易實現(xiàn)的目標

ities 當局

te/ administer/ oversee (vt.) 規(guī)范，管理

ent 實施 vt.

ate(vi)/ make laws 立法

48.a democratic and progressive government 民主與開放的政府

ly prohibit/ ban v 嚴禁

50.Stringent laws/ legislation 嚴格的法律

and regulations 規(guī)章制度

te money to sth/ subsidize (vt.)/ be a patron of / invest in/ finance(vt)/ fund(vt.)/ dedicate money to sth 為。。。 撥款

revenue(n.) 稅收

媒體類 (media )

potato 電視迷

time 熒屏時間

addiction 嚴重的迷戀 be addicted to / be obsessed with / have obsession with

avior 不正當舉止、粗魯?shù)男袨?/p>

-lasting isolation 長時間的隔離

e laughter and joy 提供歡笑

distinction between fantasy and reality 模糊幻想和現(xiàn)實

away from the real life 對現(xiàn)實生活不聞不問

unwilling to engage in social activities 不愿參加社交活動

violence 媒體暴力(如 serial killers, gun battles, brutal fighting)

vivid depiction of cheat and hatred 展示對欺騙和憎恨形象的描述

cent 青少年 teenager /juvenile

ary lifestyle reduces healthy outdoor activities 久坐不起的生活方式減少了健康有益的戶外活動

from obesity and vertebral disease患上肥胖和脊椎疾病

lead a more informed and entertaining life 過上更豐富、更有樂趣的生活

t behaviors 不正當?shù)男袨?/p>

fueled by the widespread advertising 受大量廣告的推動

to every particular taste 迎合每一種獨特的口味(to 后加名詞)

ng spree 瘋狂購物，購物狂潮 go out on a spree 外出狂歡一番

20.a channel to relieve the stresses and strains of modern life 釋放現(xiàn)代生活壓力和勞累的渠道

the allure of possessing the advertised products 抵抗購買廣告產(chǎn)品的誘惑

ate purchasing impulses 刺激購買欲望

y models 形狀、樣式很好的產(chǎn)品

the attention of the public 獲得大眾的注意力

one’s privacy 曝光某人的隱私

the laughingstock shared by all 成為所有人的笑柄

immoral conduct of nosing into other’s privacy 查探他人隱私的不道德行為

工作生活類(work and life)

plan 職業(yè)歸化

ladder 職業(yè)發(fā)展道路

sation 薪酬待遇

satisfaction工作滿意度

ion and raise 晉升與加薪

hopping/ jumping ship 跳槽

into other areas 擴展到其他領域

iew technique 求職技巧

al restructure 內(nèi)部改組

s job-seeker 運氣不好的求職者

sprouting advertising billboards for recruitment agencies 出現(xiàn)了求職中介的廣告牌

exploding number of books and websites on work and work-related issues 大量關于工作和相關問題的書籍和網(wǎng)站

ial independence經(jīng)濟獨立

e work and life 平衡工作與生活

important personal identity tag 一個重要的個人身份標識

personal fulfillment 帶來個人成功

market 勞務市場

te job fair 應屆升招聘會

1ing the vanguard of the DIY career-makers 自制職業(yè)規(guī)劃的先鋒

highly stressed at work 工作壓力非常大

21.a US-style workaholic culture 美式工作狂文化

22.a spell of unemployment 失業(yè)期

freeze recruitment 停止招聘

e the career with an advanced degree 靠更高的學歷來提升工作

pay gap 收入、薪水差距

全球化類(globalization)

ly 全球地 world widely

ational tourism 國際旅游

al exchange 文化交流

al identity 民族特色

ultural 多文化的

ity and inclusivity 多樣性和包容性

7.a blend of 混合

ation and trade 合作和貿(mào)易

ine 破壞、損害

al preservation 文化保護 quintessence 精粹

stically diverse 語言的多樣化

ct culture 獨特的文化

erstanding and conflict 誤解和沖突

社會禁忌

noying and unpleasant 令人反感的與令人不愉快的

al gap 文化沖突

vehicles to bridge the gap 縮小差距的渠道

up an extensive resource 建立一個廣泛的資源渠道 global issue 全球化的問題

al landscape 文化景觀

advocates of globalization全球化的提倡者

reawakening of the local culture 本土文化的再度覺醒

and open trade 自由、開放的貿(mào)易

expansion of commercial relationship 開拓商業(yè)往來

or norms 行為規(guī)范

2e communication 促進交流

in the distinctiveness 保持獨特性

犯罪類(crime and punishment)

-abiding 守法的

ant 被告

陪審團

er 違法者

， casualty 受害者

ter 律師

法官

witness 證人

a crime 犯罪 break the law,　law breaking, violate the law, against the law,

ute 起訴 sb is prosecuted for sth charge sb with 指控某人犯有

in court 出庭

innocence 做無罪辯護

宣告… 無罪

for parole 申請保釋

sentenced to 10 years in prison 被判十年監(jiān)禁

15.a guilty verdict 有罪宣判

ution 無期徒刑

l punishment 死刑

ry 入室行竊

y 搶劫

fting 商店行竊

ism故意破壞公物

謀殺

劫持=highjack

ism 恐怖主義

-pocketing 扒竊

ing 走私

s crime 嚴重犯罪

crime 輕微犯罪

le 盜用，挪用(公款公物)

litation (罪犯的)改過自新 rehabilitate 改造

31.罪犯: criminal, law offender, law breaker,law violator, villain, vermin, convict

32.守法:abide by the law, comply, compliance with the law, conform to the law, abidance by law, keep the law

33.濫用法律: abuse of law, stretch the law

34.監(jiān)獄/關押:jail, prison, imprisonment, imprison, incarcerate, lock up

35.死刑: capital punishment, death penalty, death sentence

36.無期徒刑: life sentence, life prisonment, lifelong punishment

37.無辜的: innocent, harmless

38.威懾力: deterrent

39.逮捕: arrest, apprehend

40.武裝搶劫: armed robbery ; .敲詐勒索: blackmail; .非法闖入: break-in;竊聽: bug; .偽造:造counterfeit; 賭博: gamble; 縱火: arson .販賣違禁品: bootlegging;

行賄受賄:bribery; 劫持: hijack; 虐待兒童: child abuse; 入室盜竊: burglary; .逃稅: tax evasion

41.集團犯罪:organized crime;

42、 扒手: pickpocket;

43、開明的: enlightened, 文明的: civilized, 仁慈的:humane lenient, merciful;

和諧的: harmonious 同情的的: sympathetic　　殘忍的: cruel,brutal, merciless, inhumane, dispiteous

其他社會類

e in fertility 生育能力的下降

acial marriages 跨國婚姻

tion ageing 人口老齡化

expectancy 壽命

ic conflict 家庭紛爭

ic violence 家庭暴力

ic chores 家務

al comforts 物質(zhì)享受

then the family ties 強化家庭關系

-oriented 拜金的

suicide 自殺的

ing block 絆腳石

pace of life 生活的快節(jié)奏

typical attitude 迂腐的態(tài)度

c and complex social problem 長期復雜的社會問題

cause 根源

ned job markets 緊張的就業(yè)市場

-key kids 被鎖在家里的孩子

e work and family 平衡工作和家庭

ive time management 有效的時間管理

-between generation 上有老，下有小的一代人(sandwich generation)

security工作穩(wěn)定性

hopper 跳槽的人

ulum vitae 簡歷

control 槍支管理

-abiding citizens 守法的公民

ownership of guns 合法擁有槍支

-defense 自衛(wèi)

piety 孝心

harassment 性騷擾

discrimination 性別歧視

sm 女權(quán)主義

status 社會地位

benefits 共同的利益

oyment rate 失業(yè)率

　　1993年前，隨機誤差被定義為在同一量的多次測量過程中，以不可預知方式變化的測量誤差分量。這里所謂的不可預知分量是指在相同測量條件下的多次測量中，誤差的符號及其絕對值變化不定的分量。其大小用多次重復測量結(jié)果的實驗標準差表示。

　　1993年后，隨機誤差是按其本質(zhì)來定義的。但由于該定義中涉及無限多次測量所得結(jié)果的平均值，因此與系統(tǒng)誤差一樣，能確定的同樣只是隨機誤差的估計值。隨機誤差一般來源于影響量的隨機變化，故稱之為“隨機效應”。正是這種隨機效應導致了測量結(jié)果的分散性。

　　就單個測量結(jié)果而言，隨機誤差的符號和絕對值是不可預知的。但就相同條件下多次測量結(jié)果而言，其總體上仍存在一定的規(guī)律性，稱為統(tǒng)計規(guī)律性。

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性主要表現(xiàn)在下述三方面：

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　?。?）對稱性

　　對絕對值相等而符號相反的誤差，出現(xiàn)的次數(shù)大致相等。也就是說，測得值以其算術(shù)平均值為中心對稱地分布。

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　　（2）有界性

　　指測得值的隨機誤差的絕對值不會超過一定的界限。也就是說，不會出現(xiàn)絕對值很大的隨機誤差。

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　　（3）單峰性

　　所有的測得值以其算術(shù)平均值為中心相對集中地分布，絕對值小的誤差出現(xiàn)的機會大于絕對值大的誤差出現(xiàn)的機會。

　　由于隨機變量的數(shù)學期望值等于對該隨機變量進行無限多次測量的平均值，因此也可以說，隨機誤差是指測量誤差中數(shù)學期望值為零的誤差分量，而系統(tǒng)誤差則是指測量誤差中數(shù)學期望值不為零的誤差分量。

　　根據(jù)定義，誤差、系統(tǒng)誤差和隨機誤差均表示兩個量值之差，因此隨機誤差和系統(tǒng)誤差也都應該具有確定的符號，同樣也不應當以“±”號的形式出現(xiàn)。由于隨機誤差和系統(tǒng)誤差都是對應于無限多次測量的理想概念，而實際上無法進行無限多次測量，只能用有限次測量的結(jié)果作為無限多次測量結(jié)果的估計值，因此可以確定的只是隨機誤差和系統(tǒng)誤差的估計值。

　　誤差經(jīng)常用于已知約定真值的情況，例如經(jīng)常用示值誤差來表示測量儀器的特性。

　　誤差、隨機誤差和系統(tǒng)誤差之間的關系由誤差、隨機誤差和系統(tǒng)誤差的定義可知：

　　誤差=測量結(jié)果-真值=（測量結(jié)果-總體均值）+（總體均值-真值）=隨機誤差+系統(tǒng)誤差

　　或測量結(jié)果=真值+誤差=真值+隨機誤差+系統(tǒng)誤差

　　由此可知，誤差等于隨機誤差和系統(tǒng)誤差的代數(shù)和。既然誤差是一個差值，因此任何誤差的合成，不論隨機誤差或系統(tǒng)誤差，都應該采用代數(shù)相加的方法。這一結(jié)論與我們過去常用的誤差合成方法不一致。過去在對隨機誤差進行合成時，通常都采用方和根法。兩者的區(qū)別在于隨機誤差定義的改變。

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level化學考試中關于誤差的定義，希望大家能夠重視起來，提高備考能力，不要忽略基礎的提升，并且大家一定要重視真題的訓練，如果還想了解更多alevel培訓學費、alevel考試真題等更多信息，大家可以在線咨詢客服！

　　一、離子反應常見類型：

　　1、復分解型離子反應：例：Ag++Cl-=AgCl↓2H++CO32- =CO2↑+H2O

　　2、置換反應型：例：Zn+2H+=Zn2++H2 ↑ Cl2+2I-=2Cl-+I2

　　3、鹽類水解型：例：NH4++H2O==NH3·H2O+H+ CH3COO-+H2O ==CH3COOH+0H-

　　4、復雜的氧化還原型：例：MnO4-+5Fe2++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O 另外還有生成物中有絡合物時的離子反應等。

　　二、離子方程式書寫規(guī)則：

　　1、只能將強電解質(zhì)(指溶于水中的強電解質(zhì))寫出離子形式，其它(包括難溶強電解質(zhì))一律寫成分子形式。如碳酸鈣與鹽酸的反應：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O 因此熟記哪些物質(zhì)是強電解質(zhì)、哪些強電解質(zhì)能溶于水是寫好離子方程式的基礎和關鍵。

　　2、不在水溶液中反應的離子反應，不能書寫離子方程式。如銅與濃H2SO4的反應，濃H2SO4與相應固體物質(zhì)取HCI、HF、HNO3的反應，以及Ca(OH)2與NH4Cl制取NH3的反應。

　　3、堿性氧化物雖然是強電解質(zhì)，但它只能用化學方程式寫在離子方程式中。如CuO與鹽酸的反應：CuO+2H+=Cu2++H2O

　　4、有酸式鹽參加的離子反應，對于弱酸酸式根離子不能拆成H+和酸根陰離子(HSO4-除外)。 如NaHCO3溶液和NaOH溶液混合：HCO3-+OH-=CO32-+H2O不能寫成：H++OH-=H2O

　　5、書寫氧化還原反應的離子方程式時，首先寫好參加反應的離子，然后確定氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物，再用觀察配平并補齊其它物質(zhì)即可;書寫鹽類水解的離子方程式時，先寫好發(fā)生水解的離子，然后確定產(chǎn)物，再配平并補足水分子即可。

　　6、必須遵守質(zhì)量守恒和電荷守恒定律，即離子方程式不僅要配平原子個數(shù)，還要配平離子電荷數(shù)和得失電子數(shù)。如在FeCl2溶液中通入Cl2，其離子方程式不能寫成： Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-，因反應前后電荷不守恒，應寫成：2Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-。

　　7、不能因約簡離子方程式中局部系數(shù)而破壞整體的關系量。如稀H2SO4和Ba(OH)2溶液的反應，若寫出為：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4+H2O就是錯誤的，正確應為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O。

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level離子反應常見的知識點，希望考生們重視起來，除此之外，大家也要重視真題的訓練和學習，打好備考技巧的基礎。如果想要獲取更多alevel成績有效期、alevel評分標準等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關注網(wǎng)站更新的文章！

       雅思培訓服務是大家在選擇雅思輔導機構(gòu)時非常在意的點，常見的服務項目大致表現(xiàn)在課程培訓服務和課后溝通方面，具體如下：
       1、指點完成課程作業(yè)，批改每次作業(yè)，組織基礎測試，總結(jié)學生檔案并通報學習成果教學管理。讓學生能夠清楚自己的學習進度，并且會和學生及家長第一時間作出學習反饋，敦促雅思學員高質(zhì)量的完成培訓計劃。
       2、依照課程研發(fā)組的提供的課程體系和課程講義。綜合機構(gòu)的學習系統(tǒng)為學員提供精準指導，跟蹤學習進度，課后幫助解答課堂未理解的知識點，整個培訓周期消化課程內(nèi)容。
       3、托福培訓服務中還有很重要的一項，那就是課前參加試聽課，大家通過親自體驗，能夠走進機構(gòu)的托福輔導，通過授課教學對培訓服務有清楚的認識。

環(huán)球雅思在國內(nèi)雅思培訓業(yè)內(nèi)很有地位

       “環(huán)球雅思（也稱環(huán)球教育）”這個學校對很多考生而言都不陌生，因為這是一個老機構(gòu)，成立于2001年，是屬于樸新教育集團旗下的英文教育機構(gòu)，業(yè)務范圍包括出國雅思、大小托福、SAT、GRE等留學語言課程，在國內(nèi)四十多個城市開設了上百家分校。
       不夸張地說，環(huán)球雅思（也稱環(huán)球教育）是國內(nèi)從事雅思培訓最早的一批機構(gòu)之一，在該領域已經(jīng)深耕20來年，有著非常完善的課程體系及師資團隊。因此，廣大考生們在挑選學校前相當有必要先抽點備考時間去了解它。

雅思上課模式?jīng)Q定補習費的高低

       不同的培訓方式，相同的教學計劃，網(wǎng)絡學習的收費是線下的75-80%。接下來是針對雅思一對一的案例研究，如果你挑選雅思培訓機構(gòu)，一對一的價錢是500/小時，在線培訓的價錢就是375-400/小時。這只是一課時的比對，如果學習雅思1對1要50-60課時。一課時單課時價格差了70-80，綜合起來價格差在4-5千元上下。這樣說的話其實價錢并無拉開。為了保證學習質(zhì)量，我相信很多學員仍然是會挑選線下學習。但是大家也了解培訓機構(gòu)為鼓勵大家報課學習，1對1超出特定的課時會有優(yōu)惠活動。而且在線課程有打包套餐，就會按照折扣收費來進行售賣。這一樣一來，其實在線課會比線下更加實惠。看到收費沖擊，普通人群仍然是會考慮網(wǎng)絡學習。我想說2個不同的培訓方式縱然在教學計劃上會有相差，但是雅思1對1此種上課方式確保了課程優(yōu)質(zhì)的效果。前提條件是選擇適合自己的授課模式，才可贏得更滿意的分數(shù)。

每個雅思課程級別內(nèi)容難易度取決于英語水平

       市場上的出國雅思培訓學校對于學員不同的基礎和目標，規(guī)劃的課程等級也不同。大伙可以讓學校的課程顧問老師依據(jù)個人實際情況及基礎測試結(jié)果規(guī)劃相匹配的課程。常見雅思培訓可以分為小班授課，亦可依據(jù)個人實際情況選取1對1培訓。課程一般涵蓋：① 入門課程，比如單詞、語音語調(diào)、語法知識，從而打?qū)嵒A。② 強化課程，涵蓋聽說讀寫，助教老師參與輔導課，讓大家進一步掌握考試題型和解題思路。③ 提高課程：涵蓋聽說讀寫，助教老師參與輔導課，掌握命題難點和得分技巧。④ ?？及?、單科提分班等。大家可以依據(jù)自身的英語基礎來選擇適合的出國雅思培訓學校，只有適合的才是最好的。

　　雅思閱讀選擇題常常帶給我們的感覺：哇哦!定位到了!A和文章中的題目好像耶!B跟原文說的是一個意思吧!?C壓根兒找不著好吧。D好多生詞哦，讀不懂。嗯……原文重現(xiàn)不要選，排除A; C毫無依據(jù)也排除掉。選D的話難以安慰我對未知事物的恐懼感。所以，選B沒錯了!于是心情舒暢，感覺人生到達了巔峰。

對答案，答案選C!!!頓時懷疑人生，該不會是答案給錯了吧!?

當然了答案是不會錯的，錯就錯在雅思閱讀選擇題選項中存在太多的陷阱和誘惑，讓人迷失自己，看不清真相。

今天東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）就來告訴大家真正的真相：做好選擇題，關鍵在于區(qū)分好題目是考查細節(jié)還是主旨!

選擇題真相之一：考查細節(jié)的選擇題

考查細節(jié)的選擇題定位到出處，答案往往在定位句，不會跑的太遠，如果你選的答案發(fā)現(xiàn)離定位處有點距離，不好意思，你極有可能選擇了干擾項!

話不多說，先上一道題目：

(C7T1R3Q27)

The book Educating Psyche is mainly concerned with

A. the power o f suggestion in learning.

B. a particular technique for learning based on emotions.

C. the effects of emotion on the imagination and the unconscious.

D. ways of learning which are not traditional.

文章出處(第一段)：

Educating Psyche by Bernie Neville is a book which looks at radical new approaches to learning, describing the effects of emotion, imagination and the unconscious on learning. One theory discussed in the book is that proposed by George Lozanov, which focuses on the power of suggestion.

這道題目定位不難，存在斜體Educating Psyche，原文重現(xiàn)。

有多數(shù)的同學會選C，因為與原文好像哦：

C. the effects of emotion on the imagination and the unconscious.

原文：describing the effects of emotion, imagination and the unconscious on learning.(有沒有想過答案果真如此一致，雅思是來考眼神兒的嗎?你讓那些帶著600度眼鏡的學霸們情何以堪?!)

同時有不少同學會選A, 原文有表達同樣的意思喲：

A. the power o f suggestion in learning.

原文：One theory discussed in the book is that proposed by George Lozanov, which focuses on the power of suggestion.

嗯…… 同學們錯的有理有據(jù)，正確答案選D!

來來來，分析一下：

首先題目的題干是：這本書Educating Psyche主要是關于什么的。

細節(jié)or主旨?

試問一本書的的主要內(nèi)容會因為一篇文章的引用而改變嗎?

若是，試問如此一本立場不堅定的書是如何混到雅思界的?!

所以這道題目與主旨無關，是考查細節(jié)的。按這樣的邏輯，答案就在定位詞附近。我們先來看看定位詞所在的這句話：

Educating Psyche by Bernie Neville is a book which looks at radical new approaches to learning, describing the effects of emotion, imagination and the unconscious on learning.

看到這里，有同學就跳出來說，對呀，就是C呀!

但是同學們，沒有看見嗎，C是考官做過手腳的，特點是咋看與文章大程度一致，細看細節(jié)處有出入，這就是考官慣用的伎倆!

這句話還有一部分：

Educating Psyche by Bernie Neville is a book which looks at radical new approaches to learning，

這里的looks at 和 is concerned with同義替換;radical可能不認識，但new 大家都認識吧，”新的”和”not traditional(非傳統(tǒng)的)”對應;同時ways of learning和approaches to learning完美改寫，所以答案選D。

至于A嘛，根本就是答非所問，與問題無關。

發(fā)現(xiàn)了嗎，答案就在定位詞Educating Psyche后面，我們卻總匆匆錯過，還在遙遠的地方滿世界找答案!

我們可以再來看一道題目：

(C10T2R3Q35)

The writer says that unlike other forms of art, a painting does not

A. involve direct contact with an audience.

B. require a special location for a performance.

C. need the involvement of other professionals.

D. have a special beginning or end.

首先，看一看題目是細節(jié)還是主旨。雖然題目開始就說”The writer says that……” ，但并不一定意味著這是一道主旨題(要知道整篇文章都是作者說的)。

判斷主旨與細節(jié)，最關鍵的是看連接題干與選項的動作或連詞是與具體對象還是作者直接有關!

這里的 does not 顯然是 painting 發(fā)出的動作，所以回到原文只要定位出”unlike other forms of art，a painting怎樣怎樣的”，答案就呼之欲出了!

原文：

This is particularly distressing because time seems to be a vital factor in the appreciation of all art forms. A fundamental difference between paintings and other art forms is that there is no prescribed time over which a painting is viewed. By contrast, the audience encourage an opera or a play over a specific time, which is the duration of the performance. Similarly novels and poems are read in a prescribed temporal sequence, whereas a picture has no clear place at which to start viewing, or at which to finish. Thus art works themselves encourage us to view them superficially, without appreciating the richness of detail and labour that is involved.

原文可定位到兩處出處：

1、A fundamental difference between paintings and other art forms is that there is no prescribed time over which a painting is viewed.

2、Similarly novels and poems are read in a prescribed temporal sequence, whereas a picture has no clear place at which to start viewing, or at which to finish.

第1處，可見是與時間有關，選項只有D與時間有關;第2處，直接與D同義替換，相當明顯!兩處均可做出該題目。

至于這個段落其他地方說的啥，我們才不管呢，想干擾我們，誘惑我們，沒門!

那么區(qū)分開考查細節(jié)與主旨題目的意義何在呢?

首先，一個段落的細節(jié)與主旨不一定是沖突的，但對于考查細節(jié)的題目，所談論的細節(jié)或題目所提問細節(jié)的角度，不一定與段落主旨方向一致或相關(不要忘了為了支持自己的觀點，作者也有可能舉反例)。

區(qū)分開考查細節(jié)與主旨題目的意義在于降低錯誤選項的干擾。

我們之所容易被干擾項干擾，主要是因為讀到了細節(jié)之外的內(nèi)容(往往是作者進一步論證延伸的部分)，不知不覺被其說服，以為就是答案。當我們確認了細節(jié)題目，就會有意識地不被無關信息干擾，著重理解定位詞所在的1～3句話，快狠準地找到答案。

講了那么多，我們來練習一下吧!以下是劍5 Test1Reading passage 3的一道題目，看一看使用今天的技巧有沒有簡單很多。歡迎大家留言區(qū)評論答案及文章對應出處。

36. The writer suggests that newspapers print items that are intended to

A. educate readers.

B. meet their readers’ expectations.

C. encourage feedback from readers.

D. mislead readers.

原文：

A third source of confusion is the attitude of the media. People are clearly more curious about bad news than good. Newspapers and broadcasters are there to provide what the public wants. That, however, can lead to significant distortions of perception. An example was America’s encounter with El Ni?o in 1997 and 1998. This climatic phenomenon was accused of wrecking tourism, causing allergies, melting the ski-slopes and causing 22 deaths. However, according to an article in the Bulletin of the American Meteorological Society, the damage it did was estimated at US $4 billion but the benefits amounted to some US $19 billion. These came from higher winter temperatures (which saved an estimated 850 lives, reduced heating costs and diminished spring floods caused by meltwaters).

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當雅思閱讀時，要了解說話者為什么要解釋這個事件或情況，這是很重要的。因果關系是幫助學生理解文章的線索之一。

態(tài)度問題是雅思閱讀考試的重要組成部分。正確地理解作者的傾向和態(tài)度是非常重要的。在接下來的文章中，小編將從三個方面來解釋這類問題的判斷方法。

通過理解轉(zhuǎn)折詞來了解作者的態(tài)度。

作者的觀點和態(tài)度經(jīng)常在雅思文章中往往是先抑后揚的一個過程，會通過一些轉(zhuǎn)折詞來表現(xiàn)，在前面會列出很多幌子迷惑考生。例如：but，although，though，however，rather，while，despite，in spite of，on the other hand等

在雅思閱讀中，表示轉(zhuǎn)折的單詞是理解單詞意思的好線索。此外，在一個句子中，反義詞后的部分往往是作者表達和強調(diào)的重點。如果時間緊迫，考生可以跳過這些單詞的前面部分，閱讀句子的后半部分，因為這通常是問題所在。

從直接的措辭直接判斷作者的立場。

在文章中，作者的立場可以分為三類:贊成、反對或中立。這需要我們在文章中找到一些明確的詞語來幫助我們做出判斷:例如，在一篇介紹GMOs的文章中，第一句話是:Genetically-modified organisms　(GMOs)　are a double-edged sword(雙刃劍)。

這句話是全文或全段的主題句，可以看出作者的觀點，他認為“轉(zhuǎn)基因給人類帶來益處的同時也帶來壞處”，所以在閱讀這類文章時，考生應該注意記住這兩個方面的論點。

從因果關系推斷作者的意圖。

當閱讀時，要了解說話者為什么要解釋這個事件或情況，這是很重要的。因果關系是幫助學生理解文章的線索之一。因此，考生應掌握以下詞匯。表解釋原因的:because，because of，due to，be attributed to，result from，be a consequence of，as a result of;表結(jié)果的說:as a result，cause，lead to，result in，contributed to.

　　國內(nèi)的物理考試每道題目都會出一個相對應的標準答案，然后按照標準答案給分，而如果你仔細研究國外的一些題目，你會發(fā)現(xiàn)沒有所謂的標準答案，只要你寫的時合情合理，不偏離題目一樣可以獲得對應的分數(shù)。

　　物理A-Level 分為兩個階段AS階段和A2階段：AS階段是比較簡單的,基本上是初三的內(nèi)容,有運動學,能量方面,基本的電學,原子核物理初步,還有一些比較簡單的材料學.A2階段稍微有點難度,重力場,電場,電磁場這是一塊,然后振動,就是簡諧振動.原子核物理的關于衰變方面的,還有一部分是應用物理學,主要是醫(yī)學物理,和通訊物理兩部分。

　　在學習A-Level物理課程是不是應該學一遍國內(nèi)的中文教材，再背一下對應的那些英文單詞?對于A-Level課程應該用全英文還是中文來授課?中國的物理教材和國外的物理教材究竟有哪些區(qū)別呢?

　　總體說來物理是很多學生的一門頭疼學科，因為各國高中物理課程基本都涵蓋了力學、電磁學、波、熱學、光學、材料、基本粒子、相對論和量子物理等等幾大部分。而我國高中物理教育側(cè)重力和電，其他的部分雖然有所涉及但是也不是很重，而國外物理教學涵蓋的內(nèi)容比國內(nèi)物理要廣，各個部分比例比較均衡，但難度會比較小，不過學生除了做計算題以外還要求背誦概念以及做許多簡答題，以此來加深對物理原理的一些理解。其實以上這些只是表面上的差別，其根源還是來自于對科學教育的不同理解，這種差別在考試中主要體現(xiàn)在對待答案的態(tài)度上。

　　以上就是ALevel物理課程學習的一些注意事項，希望大家根據(jù)自身情況制定合理的復習計劃，同時小編提醒大家，在備考中一定要重視真題的訓練！如果想要了解更多alevel考試介紹、alevel考試滿分的信息，可以在線咨詢我們。

　　1. 從GCSE考試到A-level的跳躍是巨大的

　　事實上，這就是一個跳躍——期間有很多個不眠之夜和多得讓人淚奔的工作量。如果我提前就對課業(yè)負擔劇增有心理準備，就不用像最初幾周那樣壓力重重了。

　　2. 嚴格遵守最后期限非常必要

　　Marina Gjoni，來自Cedars Upper School的Six Form的學生，認為合理安排學習是非常重要的?！拔以缇鸵庾R到工作堆積起來是多么迅速。我懂得了及時完成每一件事有多重要，”她說，“我發(fā)現(xiàn)將每件事寫在日記本上，建立一個可以在最后期限到來時完成任務的時間表，就會感到更輕松、更可控?！?/p>

　　3. 閑暇時間別光想著玩耍

　　我浪費了第一個月的空閑時間：坐在桌子邊吃著玉米片，努力闖過“糖果粉碎傳奇”的第33關。最終闖關成功，論文卻一篇也沒有完成。所以從一開始，就要找到和朋友一起玩與學習之間的平衡點。

　　4. 人人都沉迷于自己的外表而不會注意到你

　　我承認自己在剛開始讀Six Form的那幾個星期太在乎外表。那時候糟糕的成績似乎比失敗的衣著更引人注意。很快，我便發(fā)現(xiàn)人們都忙著關心自己的外表，根本不會在意別人穿了什么。

　　5. 是否完成工作取決于你自己

　　學習A-level課程與之前的學習不同，教師通常不會向你追討作業(yè)、催促你補上錯過的課程。他們會期望你能夠自己在最后期限之前完成任務，這其實比聽起來要困難得多。

　　Yasmin Syed，一名在英國短期預科學校就讀的17歲學生，指出了這樣做的好處。她說：“沒有教師催促反而能激勵我在最后期限前完成任務作，還教會我獨立和更有效地管理時間?！?/p>

　　6. 維持友誼很重要

　　學習A-level課程壓力頗大。所以你會比往常更需要朋友。然而，當你剛開始大學生活時，很容易因為忙于學習而忽視友誼。雖然大多數(shù)時候這是無意的，它仍然會導致許多問題。如果有人告訴過我，從一開始我就會試圖找到朋友與學習的合理平衡點。

　　7. 參加任何你能參加的活動

　　“一開始我什么都不想?yún)⑴c，” 城市和伊斯靈頓學院的17歲學生Holly Wright說，“但一段時間后，我開始意識到課外活動不僅可以轉(zhuǎn)移你的關注點，還能改善你的簡歷和個人陳述?！?/p>

　　如果像我一樣，你最大的成就是在兩天內(nèi)熬過整個Netflix系列，不用恐慌。何時參與運動或其他活動都不會太遲，而且你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了下一個期限你還有別的事可以去關注是多棒的一件事。

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　　英語零基礎應該如何備考雅思呢？今天小編就來介紹一下零基礎備考雅思的方法：

　　1.每一個考試背后的意義其實都是深遠的,雅思考試亦然,每一部分考試內(nèi)容的設 置都是為了適應力的提高,而且也為未來國外學習生活做好準備,未雨綢繆。

　　2.雅思閱讀的文章涉及范文比較廣泛, -般按照人文和科學做分類。按類別復習這些文章,我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯 ,也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。這樣學文科的同學看到科學研究不會再頭暈了,反之理科的同學看文科文章也不會有心理陰影。

　　3.體力和時間管理能力是備考過程中很重要的兩項,同時不斷調(diào)整心態(tài)、及時改變備考側(cè)重點和復習計劃也是十分關鍵的。有的同學可能已經(jīng)考過了兩次或更多次,成績沒有明顯的提高,加上多次備考，認為自己對劍橋和各種材料很熟悉,多種因素相加更容易放棄。雅思提分是不可能一蹴而就的,而要有真正的英語水平和實力的提升。

　　4.在備考雅思的過程中,教材的選擇則是成功的第一步。 劍橋系列應當是整個備考過程中的核心和準。盡管市面上有很多機構(gòu)和輔助教材,但不論是初次備考的同學,還是二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的同學,都不應方向的變化和側(cè)重點的變化。方向的變化和側(cè)重點的變化。

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