在雅思寫作的小作文當中,雅思小作文流程圖和其他數(shù)據(jù)圖比較大的區(qū)別在于:流程圖是純文字的作文,是以描述為主,屬于“說明文”的類型。相比之下,柱狀圖、餅狀圖、表格等數(shù)據(jù)圖,則是需要對數(shù)據(jù)進行分析和比較的。從這個角度來說,其實數(shù)據(jù)圖更難一些,但是很多考生卻對流程圖“望而卻步”,下面的文章中,環(huán)球雅思老師來給同學們分析一下雅思小作文流程圖怎么寫,以及寫流程圖的具體步驟。
寫好雅思小作文流程圖,需要注意以下五個方面:
一、流程圖的段落的多少,基本上是段落較小原則。劃分的標準是有幾個圖主體段便寫幾個。
二、流程圖的時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時,此點切記!
三、找出流程圖的始末點,并劃分中間的步驟或階段。
四、掌握表示“順序”的連接詞,用來說明過程的各個步驟和先后順序。
五、照抄題目里的專業(yè)詞匯,然后將圖中出現(xiàn)的文字信息用連貫的語言串起來便可以了,不需要過多地發(fā)揮。
tips:要點掌握以下幾個詞。例如,表示過程用process或procedure,過程的各個階段和步驟可以用stage或step來描述。在談到1個步驟時可以用連接詞At first、To beginwith、In the first stage等引出。在進入中間的步驟時可以用Then、Next、After that或The secondstage等,這樣會讓雅思小作文看起來更“高大上”。
以上是環(huán)球雅思老師為你帶來的雅思小作文流程圖的寫作方法的內(nèi)容。希望大可以仔細的閱讀,若還想了解更多的有關雅思考的信息,請點擊頁面的咨詢框,會有專業(yè)的老師為你解答。
希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W有些許幫助,如有雅思托福備考相關問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>雅思寫作提分技巧一、正確使用句子與詞語:
這是比較基本的一點。這里包括單字的正確拼寫、詞語在特定句子中的正確應用、正確的句子模式。注意:千萬不要在文章中出現(xiàn)中國式的英語。這便要求在構(gòu)思的時候不要用中文進行思考,寫的時候要仔細斟酌文章的語句。
雅思寫作提分技巧二、文章語句的多樣化:
這點的實現(xiàn)必須在句子與詞語的正確上來實現(xiàn)。句子的多樣化是體現(xiàn)一個人英語語言水平的關鍵也是使文章獲得好成績的要點。如非謂語從句、定語從句、賓語從句等,以及簡單句、復雜句的綜合使用。
雅思寫作提分技巧三、擺明觀點:
你可以在文章中從正反兩面來闡述某個問題(有時這是必須的),但是千萬別忘了附上你自己的觀點。
不要籠統(tǒng)的寫上“every coin has two sides”,或者‘it depend son the person’,你需要做的是闡明你的看法是什么。
你可以選擇在開頭便直接擺出自己的論點,但作為結(jié)尾的一個必要組成部分,請一定記得在結(jié)尾的時候再次重申一下。
雅思寫作提分技巧四、做到句式連貫性:
句式連貫性的主要要求便是:在雅思寫作的正文當中,段與段、點與點都是需要一些邏輯連接詞的,這樣才能確定文章的連貫性。句式的連貫性也是考生們比較容易達到的一個標準,只要在日常雅思寫作時,總結(jié)一些比較高質(zhì)量的連接詞,并且練習至能夠靈活使用即可。
而文章的結(jié)構(gòu)可以使用開頭段+主體段(正反觀點和反方觀點兩個段落)+結(jié)尾段,這也是很多模板當中會套用的一個大分模板。
雅思寫作提分技巧五、背誦短語:
提及雅思寫作詞匯的選擇,很多考生便認為是背誦大量的單詞,其實并不是的。雅思寫作不只是一種傳遞思想的途徑,也是詞匯的選美與堆砌,所以在日常背誦單詞的時候,小編建議考生直接背一些比較好的短語或者例句,這樣省去了詞匯搭配不當?shù)牧觿?,也直接?jié)省了考生很多思考的時間,對于文章的起點也大大拉高了。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn/,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>Some people think living in big cities is bad for people’s health. To what extent do you agree or disagree? 20170603
就此題而言,相信大部分考生應該選擇否定題干立場的角度來寫。因此,為了激發(fā)大家的思考,下文冒天下之大不韙,完全贊同了題干的觀點。
Millions of people every year from some corners of the world migrate to metropolis in order to share more social resources like better schools for their children and more working opportunities for themselves. Obviously, what those immigrants ignore is threats for their health that they have to face there.
開頭段,背景描述之后,就是直接的點明了筆者立場?! rimarily, big cities are more likely to suffer from environmental pollution, and hence contaminated living environment in large cities is destroying citizens’ health there. Both polluted underground water system and unbearable air quality cannot guarantee the local to have a safe living environment. Instead, in some relatively undeveloped areas people usually do not need to worry whether they should wear masks all the day or whether the water they drink every day is really drinkable or not. Besides, noise from transport in cities is another significant pollutant plaguing people living there especially at night. It is perceived as needles to prick people’s ears all the night. Living under circumstance like this, people are extremely far away from owning a healthy life.
主段一,從環(huán)境污染方面入手,說明在大城市生活的人們的健康狀況堪憂。
Worse still, living in great tense is ruining health of residents in large cities both physically and mentally. Due to the unbelievably high living cost in big cities, those city dwellers must work hard to earn enough money to support their families. Workplace competition and widespread overtime work might bring employees huge pressure, which without a hitch makes them nervous and anxious day and night. Surviving with so much stress, people will consequently suffer from many kinds of disease like insomnia and high blood pressure. A growing number of mid-age people in cities come down with some illness that only old people could get in the past time, meaning that health conditions there are declining year by year.
第二段,從精神壓力入手,論證了巨大的壓力使得人們的身體健康以及精神健康都在遭受威脅。
Briefly, dangers to health of residents in large cities can be attributed to polluted environment and mental stress bothering people in cities almost every day, despite plenty of convenience and comfort that they can enjoy there. Therefore, health conditions of people living in big cities are definitely under threats.
結(jié)尾段總括全文之后,再次表明了筆者的立場。
此文,只為告訴各位烤鴨其實大作文的任何一題都有無數(shù)種解法。備考階段應該多多思考,尋求一個適合自己的解題之道。
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]]>雅思閱讀考試中對文章的把握一般是最耗時間的,即便做了記號做題時也要保證留有印象,更不要說有些通段講述一個例子,使得看懂-歸納的過程變得超費時間。然而烤鴨們一定要抓住這種從寬泛到精簡的方法,回到原文中它前后的段落,看看這個具體的例子到底是要說明哪一個論點。
邊讀邊歸納題意,主要是為了做這三類題時能更加從容:
1) 段落歸納題也就是Choose the correct heading for each paragraph的題型,它們本身就要考察段落大意,并且選項眾多沒辦法用排除法做,的方法就是通讀全文時去概括。
2) 細節(jié)題,有時是填空有時是選擇的形式,它們的答案雖然在文中可以直接找到,但是位置往往非常隱蔽,如果無目的地尋找會花掉大量時間,而概括歸納則能幫助定位。
3) 需要從多個段落中尋找聯(lián)系的推斷題,本身就要求對段落關系進行把握。 當你有了段落大意作為標桿,不符合大方向的答案自然能夠被排除。
當然同樣是歸納概括,具體的操作思路可以因人而異:
如果是閱讀速度快的同學,完全可以先通讀一遍文章,劃出各段關鍵字后直接概括。即使有一段不能確定大意的跳過了,最后做題時總能把剩下的幾個猜出來的。這樣做的好處是預先了解全篇內(nèi)容,對后面抓重點的選擇和段落匹配題有了很大的把握。
但如果是閱讀速度較慢的同學,先可以把各分段的大意擱置一下,通過做后面的題目(信息填空或者正誤判斷)把文章的邏輯分個段,讀懂大意即可。畢竟雅思文章不一定要讀完才能心里有數(shù),結(jié)合題目中的關鍵詞再看原文論述,更能有效防止時間的浪費。
總結(jié)一下,大家要有意識地利用論據(jù)推出重點,再抓住重點做出題目。這需要你們在閱讀時就有意識地標出主題句,做好簡潔的筆記,需要時再拿來跟選擇題的各個選項對比。
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]]>1.as can be seen from the graph,the two curves show the flutuation of…
如圖所示,兩條曲線描述了…的波動情況。
2.over the period from…to…the…remained level.
在…至…期間,…基本不變。
3.in the year between…and…
在…年到…期間…
4.in the 3 years spanning from 1995 through 1998…
1995年至1998三年里…
5.from then on/from this time onwards…
從那時起…
6.the percentage of…stayed the same between…and…
…至…期間…的比率維持不變。
7.the figures peaked at…in(month/year)
…的數(shù)目在…月(年)達到頂點,為…
8.the percentage remained steady at…
比率維持在…
9.the percentage of…is sightly larger/smaller than that of…
…的比例比…的比例略高(低)。
10.there is not a great deal of difference between…and…
…與…的區(qū)別不大。
11.the graphs show a threefold increase in the number of…
該圖表表明…的數(shù)目增長了三倍。
12….decreased year by year while…increased steadily.
…逐年減少,而…逐步上升。
13.the situation reached a peak(a high point at) of[%].
…的情況(局勢)到達頂(高)點,為…百分點。
14.from…to…the rate of decrease slow down.
從…到…,下降速率減慢。
15.from this year on,there was a gradual declinel reduction in the…,reaching a figure of…
從這年起,…逐漸下降至…
16.be similar to…
與…相似
17.be the same as…
與…相同
18.there are a lot similarities/differences between…and…
…與…之間有許多相似(不同)之處
19.a has something in common with b
a于b有共同之處。
20.the difference between a and b lies in…
a與b之間的差別在于…
21…(year)witnessed/saw a sharp rise in…
…年…急劇上升
22.the table shows the changes in the number of…over the period from…to…
該表格描述了在…年之…年間…數(shù)量的變化。
23.the bar chart illustrates that…
該柱狀圖展示了…
24.the graph provides some interesting data regarding…
該圖為我們提供了有關…有趣數(shù)據(jù)。
25.the diagram shows (that)…
該圖向我們展示了…
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]]>雅思備考的時候,在做跟讀時,對比原文,標出容易錯的詞和模糊的詞,就可以快速鞏固聽力,達到事半功倍的效果。下面是小編給大家分享的雅思7分備考方法,大家可以作為參考。
聽讀結(jié)合法
學習語言的第一步是模仿。模仿的第一步是去“聽”和去“看”,這就引出了第一種備考方法——聽讀結(jié)合法。當然,聽讀結(jié)合法的名字也告訴我們,要想學好英語,單單去聽或單單去讀是沒有效果的。比較好的方法是把聽和讀結(jié)合起來。如何將聽與讀結(jié)合起來?以下是一些聽讀結(jié)合的技巧:
(1)聽后跟讀:聽完后,拿出原文,跟著錄音讀。現(xiàn)在已經(jīng)做過聽力,就可以在腦海中留下清晰的印象,哪個地方聽出來了,哪個地方比較模糊。在做跟讀時,對比原文,標出容易錯的詞和模糊的詞,就可以快速鞏固聽力,達到事半功倍的效果。
(2)影子跟讀:不用暫停,緊跟著錄音朗讀,也可以邊聽邊在腦子里重復聽材料,這種方法的優(yōu)點是可以糾正發(fā)音。同時,在做題的同時,可以在大腦中重復聽力材料(默讀),可以有效地延長聽力印象。
(3)模仿跟讀:把自己朗讀的一段英語材料錄下來,對比錄音(也可以直接讀聽力材料),檢查自己在音調(diào)、語調(diào)、發(fā)音上的錯誤,并改正模仿,從而有效地訓練英語口語。
累積制表法
“積累”和“制表”的意思是指考生在日常復習時必須用心,有效題不能做完就算,必須積累自己已經(jīng)學過的東西,這樣他們就可以進行第二次復習。
典型的例子就是同義替換詞,建議大家都可以自己在電腦上建立一個Excel表格,根據(jù)自己練習的積累,實時更新表格內(nèi)容。最后,只要在復習的時候點擊打印,就可以立即得到最適合自己的復習材料。
]]>雅思大作文結(jié)構(gòu)有三大類型:argument,discussion和report,結(jié)構(gòu)一般分為:introduction,body和conclusion。
一、Argument類essay結(jié)構(gòu)
“To what extent do you agree or disagree / what’s your opinion?”這類便是argument類雅思作文。
Introduction:表述自己同意或者不同意,A和D只能選一個,不能中立。
Body:從不同角度論證自己的觀點(三個論據(jù)尤佳),每個論據(jù)立成段,段與段之間的主要思想不能重復。
Conclusion:總結(jié)自己的觀點,此段中切勿出現(xiàn)新的論據(jù)。
二、Discussion類essay結(jié)構(gòu)
“Do you think it is a positive or negative development / Discuss both views and give your opinions.”這類便是discussion類雅思作文。
一般是討論利弊或者從正方兩面闡述觀點,再闡述自己的觀點。切忌如果只討論一個方面便會偏題。文章應盡量避免出現(xiàn)過多“advantage”單詞和 “disadvantage”單詞,顯得詞匯量單薄。可用merit, benefit, value, strength等代替advantage,用downside, weakness等代替disadvantage。
三、Report類essay結(jié)構(gòu)
“what are the reasons and provide solutions”這類便是report類雅思作文。從1) Why;2) Result;3) Solution三個方面來寫文章。
特見地,豐富的詞匯和多樣的句式,再加上條理清晰的文章結(jié)構(gòu),你的雅思作文一定能得到優(yōu)異的成績。
以上是環(huán)球雅思老師為你帶來的常用的三種雅思大作文結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。希望大可以仔細的閱讀,若還想了解更多的有關雅思考的信息,可以點擊頁面的咨詢框,會有專業(yè)的老師為你解答。
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]]>雅思寫作開頭段怎么寫要素之一: Restatement of the Topic
(雅思寫作大作文的題目都會給出相關情景或話題,在首段中應先對題目中的情景或話題進行展開。)
方法一:改寫。即按照雅思寫作題目所給的內(nèi)容,用不同的表達方法重新寫一遍,千萬不能抄襲。但改一兩個詞不算改寫,一定要將整個表達方式改掉。
方法二:自己展開。即根據(jù)雅思寫作題目所談到的話題內(nèi)容適當展開,簡單談談目前社會中的情況怎樣。但不要談得太多,更不能偏題。這需要大量的雅思寫作輔導,大家在私底下要勤加練習。
雅思寫作開頭段怎么寫要素之二:Express Your Opinion (雅思寫作大作文的題目中一般會問你 do you
agree or disagree 或 what do you think
等,因此必須與之相對應地在首段中表明你的觀點。)
方法一:中立觀點??梢哉f某種做法既有好又有壞;對某種觀點有人同意又有人不同意等等。較好的表達如I
partly agree with the opinion expressed above.
方法二:一邊倒觀點。即直截了當?shù)卣f贊成某個觀點或不贊成某個觀點。
方法三:不表達觀點。即不在首段明確地表達自己的觀點,但必須要先分析一下,在末尾一段表明觀點。
方法一在雅思寫作考試中用得比較多;方法二適中;方法三用得比較少。
雅思寫作開頭段怎么寫要素之三:No Excessive Background
(雅思寫作大作文首段中只要涵蓋以上兩要素即可,不要寫過多不相干的展開內(nèi)容,更不要將理由寫進去,否則主體段便沒內(nèi)容寫了。)
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn/,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>通過邏輯觀點提取法、翻譯擴寫發(fā)以及句背法,接下來一起來看看雅思大分作文范文使用方法,考生們能利用這些方法吃透這些范文,這樣便不用擔心拿到題目不清楚如何寫了。
1,句背法:
顧名思義是一句一句熟讀句子,又嘗試一句一句背誦下來。不要擔心背了后面忘了前面,要的其實是背誦其中積累成句的語感。碰到好的表達再摘下來反復記憶。
2,邏輯觀點提取法:
這個方法針對雅思寫作邏輯不清晰的考生有很明顯的幫助。一篇文章拿到手,別著急查生詞,應該是自己先思考下——如果是我,我會如何寫呢?再將自己的邏輯和觀點擺在一邊,提取范文的觀點邏輯框架,通常10多個單詞又或是表達足夠;又對此進行擴充寫作,使用自己的詞與句型去表達類似觀點;到后面比對你和原文在詞匯和語法句型上的差異;
3,翻譯擴寫:
即將范文翻譯成中文,再對著中文翻寫為英文,到后面再進行和原文的用詞句型比對。
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]]>現(xiàn)階段,大部分大學生存在的不足是:懷著“投機取巧”的心理狀態(tài)去學習培訓。學生期待根據(jù)教師講的方法迅速提分,可是忽視了近道只能在把路基壓實以后才走的通。假如學生不花時間開展訓練是沒有方法真實的提分。在雅思寫作獲得令人滿意考試成績的學生全是平常重視“夯實基礎”,明白在教師的幫助下克服自己的基礎薄弱項,例如:一些學生英語的語法差,會采用各種各樣方式 主要壓實英語的語法基本,而且在課上用心跟隨教師的構(gòu)思學習培訓有關的解題方式 。
一些學生把雅思考試看的過度簡易,寫作自身是“5”的水準,期待根據(jù)復習方法在兩月內(nèi)提升到“7”,卻不清楚這其實就是說天方夜談,而在這里全過程中必定會遇到各種各樣難題。
個人素質(zhì)針對復習及其考試的正常揮起著主導作用,學生必須訓煉自身的個人素質(zhì)進而防止出現(xiàn)發(fā)揮失常的情況—平常模擬考6,6.5一考試分數(shù)確是5的情況。從前有學生在臨考自我暗示“我必須要拿到7”,結(jié)果考題前半個月睡眠偏差,考題頭天夜里只睡了3個鐘頭,結(jié)果考試成績都比不上平常。
積極而適當?shù)膲毫哂械臑樽约阂怨膭罟π?,讓自身更加勤奮,更加信心。過多的壓力總是讓自身焦慮不安充分發(fā)揮出不來需要的水準。因而,學生必須恰當評定自身的水準,為自己實現(xiàn)的了的目標,不必被壓力壓塌,要保持良好的心理狀態(tài)。
學生必須在教師和助課教師的具體指導下尋找合適自身的解決方案,并非簡易選用“刷題”寫作教師常常會碰到的一種學生是“聽命型”,也有半個月考試了,自身連一篇完整的作文也沒有訓練過。寫一篇作文很累??墒菍W生忽視的問題是,不訓練就沒法提分。假如不訓練,提分是基本不可能的。
在學習培訓的全過程中是必須踏踏實實的勤奮。這并非說我們不可以用技巧,而是我們必須在明確自己的優(yōu)劣勢后用正確的方法夯實基礎后再選擇適合自己的捷徑;此外,學生們要態(tài)度端正,維持“順其自然”的心態(tài)能夠充分發(fā)揮出正常的水準。
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