雅思口語是雅思考試的四個模塊之一，也是考生們普遍認(rèn)為最具挑戰(zhàn)性的部分之一。雅思口語培訓(xùn)班是很多學(xué)生備考雅思考試必不可少的一部分，因為雅思口語在整個考試中占據(jù)了很大的比重。那么雅思口語哪個培訓(xùn)好點(diǎn)?下面小編為大家詳細(xì)介紹。

一、雅思口語哪個培訓(xùn)好點(diǎn)

1、網(wǎng)校的雅思課程

雅思網(wǎng)課擁有豐富的課程內(nèi)容，包括雅思聽力、口語、閱讀、寫作等，每一門課程都有專業(yè)的老師授課，讓學(xué)生能夠更好地掌握雅思考試的知識點(diǎn)。此外，雅思網(wǎng)課還提供了大量的練習(xí)題，讓學(xué)生能夠更好地檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，提高自己的雅思成績。

網(wǎng)校的雅思課是課件課和直播課組合的，前期可以自己跟著課件上課，先了解考試題型和學(xué)習(xí)解題技巧，遇到不懂的可以去答疑區(qū)提問，24小時內(nèi)有老師解答。之后再約老師上直播課，跟著老師練真題，實操練習(xí)之前學(xué)習(xí)的答題技巧，不至于學(xué)完就忘。課件上還有筆記功能，可以在線直接記筆記，也很方便。整個學(xué)習(xí)過程和質(zhì)量還是可以的，課后自己可以配合著安排下復(fù)習(xí)和練習(xí)節(jié)奏。

2、新東方雅思

新東方雅思是一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其口語課程為學(xué)員提供了大量的口語練習(xí)機(jī)會，幫助學(xué)員提高英語對話能力。此外，他們還注重口語應(yīng)試技巧的教授，能夠教授許多雅思口語考試技巧，幫助學(xué)員在短時間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)。如果你希望盡快通過考試，新東方雅思是一個非常好的選擇。

3、阿卡索外教網(wǎng)

阿卡索外教網(wǎng)是一家專門針對雅思、托福等出國留學(xué)測試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。他們采用在線教育模式，提供真人外教一對一口語在線培訓(xùn)。這種在線教學(xué)模式具有極強(qiáng)的靈活性，沒有地點(diǎn)和時間的限制，非常適合在校學(xué)生和在職人員。阿卡索外教網(wǎng)的口語教學(xué)課程非常專業(yè)，能夠為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的雅思口語培訓(xùn)。

4、新航道

新航道是一家口碑很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們的老師大多擁有海歸留學(xué)背景，口音純正，教學(xué)經(jīng)驗豐富。此外，新航道還配有一大批助教，每天陪同學(xué)員練習(xí)聽說讀寫。他們的師資力量非常強(qiáng)大，能夠為學(xué)員提供專業(yè)的雅思口語培訓(xùn)。

二、如何選擇一家好的雅思口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1. 考慮機(jī)構(gòu)的師資力量

選擇一家好的雅思口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先要考慮其師資力量。優(yōu)秀的師資隊伍是一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力?？梢酝ㄟ^查閱機(jī)構(gòu)官網(wǎng)或者咨詢客服了解師資情況，包括教師的學(xué)歷、專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗等。有經(jīng)驗豐富、資質(zhì)齊全的教師能夠根據(jù)學(xué)員的不同情況制定個性化的教學(xué)計劃，幫助學(xué)員針對性地提升口語能力。此外，還可以通過查詢師資團(tuán)隊的學(xué)術(shù)背景和科研成果等方面來評估他們的專業(yè)水平。在選擇雅思口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，最好選擇那些擁有高學(xué)歷、口語教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊。

2. 確認(rèn)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)

選擇一家正規(guī)的雅思口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要。正規(guī)機(jī)構(gòu)通常具備合法的辦學(xué)資質(zhì)和相關(guān)認(rèn)證，能夠提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。你可以在官方網(wǎng)站上查看機(jī)構(gòu)的資質(zhì)證書和認(rèn)證信息，也可以咨詢一些已經(jīng)就讀過的學(xué)員，了解他們對機(jī)構(gòu)的評價。此外，你還可以向當(dāng)?shù)亟逃块T或相關(guān)機(jī)構(gòu)了解機(jī)構(gòu)的合法性和信譽(yù)度。選擇一家正規(guī)機(jī)構(gòu)能夠確保你的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果得到有效保障。

3. 參考學(xué)員評價

學(xué)員的評價是選擇一家好的雅思口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要參考依據(jù)。你可以通過搜索學(xué)員對該機(jī)構(gòu)的評價或者在社交媒體上尋找相關(guān)討論，了解他們的學(xué)習(xí)體驗和成果。同時，可以考慮與已經(jīng)就讀過該機(jī)構(gòu)的學(xué)員進(jìn)行交流，詢問他們對教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面的評價。學(xué)員的真實反饋能夠幫助你更好地了解該機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢和劣勢，從而作出更明智的選擇。

4. 了解自己的口語學(xué)習(xí)需求

選擇一家適合自己的雅思口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要清楚自己的口語學(xué)習(xí)需求。不同的機(jī)構(gòu)提供的口語課程可能有所不同，包括大班課、小班課、面授課、在線課等。在選擇機(jī)構(gòu)之前，需要明確自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)時間和預(yù)算等因素。如果你喜歡與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)，可以選擇大班課或者小班課;如果你希望獲得更多的個性化指導(dǎo)，可以選擇面授課或者在線一對一課程。此外，對于預(yù)算有限的學(xué)生來說，可以考慮選擇價格相對較低的機(jī)構(gòu)或者參加一些優(yōu)惠活動。

5. 綜合評估機(jī)構(gòu)口語課程

1、班級人數(shù)：大班課可能會有很多學(xué)生，教師無法給每個學(xué)生提供充分的指導(dǎo);小班課或一對一課程可以更好地滿足學(xué)生的個性化需求。

2、授課方式：面授課程可以提供更真實的面對面交流環(huán)境，有助于提升口語表達(dá)能力;在線課程可以靈活安排學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)，適合忙碌的學(xué)生。

3、教學(xué)效果：可以咨詢學(xué)員或查閱相關(guān)評價了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果。一些機(jī)構(gòu)可能會提供學(xué)員的口語成績提升情況，這也是一個參考指標(biāo)。

　　1993年前，隨機(jī)誤差被定義為在同一量的多次測量過程中，以不可預(yù)知方式變化的測量誤差分量。這里所謂的不可預(yù)知分量是指在相同測量條件下的多次測量中，誤差的符號及其絕對值變化不定的分量。其大小用多次重復(fù)測量結(jié)果的實驗標(biāo)準(zhǔn)差表示。

　　1993年后，隨機(jī)誤差是按其本質(zhì)來定義的。但由于該定義中涉及無限多次測量所得結(jié)果的平均值，因此與系統(tǒng)誤差一樣，能確定的同樣只是隨機(jī)誤差的估計值。隨機(jī)誤差一般來源于影響量的隨機(jī)變化，故稱之為“隨機(jī)效應(yīng)”。正是這種隨機(jī)效應(yīng)導(dǎo)致了測量結(jié)果的分散性。

　　就單個測量結(jié)果而言，隨機(jī)誤差的符號和絕對值是不可預(yù)知的。但就相同條件下多次測量結(jié)果而言，其總體上仍存在一定的規(guī)律性，稱為統(tǒng)計規(guī)律性。

　　隨機(jī)誤差的統(tǒng)計規(guī)律性主要表現(xiàn)在下述三方面：

　　隨機(jī)誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　　（1）對稱性

　　對絕對值相等而符號相反的誤差，出現(xiàn)的次數(shù)大致相等。也就是說，測得值以其算術(shù)平均值為中心對稱地分布。

　　隨機(jī)誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　?。?）有界性

　　指測得值的隨機(jī)誤差的絕對值不會超過一定的界限。也就是說，不會出現(xiàn)絕對值很大的隨機(jī)誤差。

　　隨機(jī)誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　?。?）單峰性

　　所有的測得值以其算術(shù)平均值為中心相對集中地分布，絕對值小的誤差出現(xiàn)的機(jī)會大于絕對值大的誤差出現(xiàn)的機(jī)會。

　　由于隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望值等于對該隨機(jī)變量進(jìn)行無限多次測量的平均值，因此也可以說，隨機(jī)誤差是指測量誤差中數(shù)學(xué)期望值為零的誤差分量，而系統(tǒng)誤差則是指測量誤差中數(shù)學(xué)期望值不為零的誤差分量。

　　根據(jù)定義，誤差、系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差均表示兩個量值之差，因此隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差也都應(yīng)該具有確定的符號，同樣也不應(yīng)當(dāng)以“±”號的形式出現(xiàn)。由于隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差都是對應(yīng)于無限多次測量的理想概念，而實際上無法進(jìn)行無限多次測量，只能用有限次測量的結(jié)果作為無限多次測量結(jié)果的估計值，因此可以確定的只是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差的估計值。

　　誤差經(jīng)常用于已知約定真值的情況，例如經(jīng)常用示值誤差來表示測量儀器的特性。

　　誤差、隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差之間的關(guān)系由誤差、隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差的定義可知：

　　誤差=測量結(jié)果-真值=（測量結(jié)果-總體均值）+（總體均值-真值）=隨機(jī)誤差+系統(tǒng)誤差

　　或測量結(jié)果=真值+誤差=真值+隨機(jī)誤差+系統(tǒng)誤差

　　由此可知，誤差等于隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差的代數(shù)和。既然誤差是一個差值，因此任何誤差的合成，不論隨機(jī)誤差或系統(tǒng)誤差，都應(yīng)該采用代數(shù)相加的方法。這一結(jié)論與我們過去常用的誤差合成方法不一致。過去在對隨機(jī)誤差進(jìn)行合成時，通常都采用方和根法。兩者的區(qū)別在于隨機(jī)誤差定義的改變。

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level化學(xué)考試中關(guān)于誤差的定義，希望大家能夠重視起來，提高備考能力，不要忽略基礎(chǔ)的提升，并且大家一定要重視真題的訓(xùn)練，如果還想了解更多alevel培訓(xùn)學(xué)費(fèi)、alevel考試真題等更多信息，大家可以在線咨詢客服！

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　如果你的數(shù)學(xué)水平一般甚至較差，那么一定要注意了，請將數(shù)學(xué)作為重點(diǎn)攻略對象！

　　大家都喜歡定各種各樣的計劃，然后大部分同學(xué)就會半途而廢，考完試才感慨為什么沒堅持下來… …那么在這里，我就給大家一個建議——每天至少在做作業(yè)以外，花1小時左右給數(shù)學(xué)。

　　這一點(diǎn)可能很多同學(xué)覺得難以做到，那么我放寬松一些——一周，給自己7小時做作業(yè)以外的數(shù)學(xué)練習(xí)時間。

　　只有量變才會帶來質(zhì)變，落實到筆頭上才是王道。如果你的練習(xí)時間足夠，才有帶來巨大提升的基礎(chǔ)。否則，再多的技巧，再聰明的大腦，也hold不住面露兇相的A2數(shù)學(xué)。

　　練習(xí)

　　第一、要做難題！

　　當(dāng)你剛剛學(xué)習(xí)一個章節(jié)的時候，你做一些基礎(chǔ)題目，熟悉知識點(diǎn)，掌握基本技巧。

　　但是當(dāng)你學(xué)到一定程度以后，或者面臨考試，需要復(fù)習(xí)的時候。很多學(xué)生喜歡做Question 1，2， 然后將后面難題扔在一邊。只有當(dāng)你不斷在薄弱環(huán)節(jié)打拼蹂躪之后，你才可以真正提高，所以要挑戰(zhàn)一些難題。

　　第二、要做真正考試的題型！

　　這一點(diǎn)是很多同學(xué)學(xué)習(xí)中忽略掉的，一切圍繞著課本或者老師的PPT。做完了那些題目就覺得萬事大吉，到了考場發(fā)現(xiàn)眼前的東西似懂非懂，亂了陣腳無法發(fā)揮。最直接的方法，請從平時自己練習(xí)開始，抓住考試的要求，練習(xí)Exam-styled Questions, 掐好時間，盡量不依托課本（尤其是復(fù)習(xí)階段，杜絕做一題，翻一次書找公式）

　　以上就是ALevel數(shù)學(xué)考試的備考的相關(guān)信息，希望考生們在備考中重視起來，除此之外，小編提醒大家千萬不要忽視真題的練習(xí)。如果想要獲取alevel考試難度、alevel考試內(nèi)容等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　在口語考試中，無需擔(dān)心，時間交給考官來控制;聽力考試中，你也只需要認(rèn)真地聽CD的材料和對話，邊聽邊記下答案。閱讀考試確實需要自己組織時間，但相信這也不是一個大問題，對于大多數(shù)小伙伴都能夠在建議的時間—20分鐘內(nèi)完成一篇文章。然而，真正的終極大怪是雅思寫作的時間控制。這似乎是大家最為頭疼的部分：時間總是不夠用，我到底要該怎么辦?

　　我應(yīng)該先完成哪一項任務(wù)?

　　It's up to you! 先做任務(wù)1還是任務(wù)2是由你自己決定的。小伙伴們需要謹(jǐn)慎地考慮這個建議，而不是盲目聽從。但是，對于一些人來說，先做短的寫作任務(wù)1更容易接受。重要的是，如果先做報告后寫論文，你一定要控制好報告部分花費(fèi)的時間，最好不要超過20分鐘!

　　大多數(shù)烤鴨們確實會選擇先做任務(wù)1，但許多人似乎都陷入了“泥沼”——也就是說，他們花了過多的時間用在寫作任務(wù)1 上，無論是細(xì)節(jié)和篇幅都超過了必要程度。當(dāng)然，你必須了解圖表的主要特征并反映出來，但與此同時，你還須將字?jǐn)?shù)控制好，注意不要比150字的最短篇幅超出太多字?jǐn)?shù)。要知道，多出的篇幅并不能給你帶來加分。

　　有些烤鴨會用在30分鐘、甚至35分鐘過后仍然就寫作任務(wù)1奮筆疾書。設(shè)想一下，將如此多的時間用來寫篇幅較短、分?jǐn)?shù)值也較少的任務(wù)1 ，然后只能給篇幅更長、分?jǐn)?shù)值更高的任務(wù)2 留下30分鐘、甚至25分鐘，這樣做是否能夠得到高分?答案當(dāng)然是否定的，因為這意味著你可能需要一邊“趕著”整理思路，一邊完成250字的最低字?jǐn)?shù)要求，同時在這樣緊張的時間內(nèi)還要避免明顯的詞匯和語法錯誤。而在考試時監(jiān)考人員也會提醒字?jǐn)?shù)不足會導(dǎo)致扣分，也就是說，如果字?jǐn)?shù)過少，即使你表達(dá)的觀點(diǎn)很棒，也不會得到太高的分?jǐn)?shù)。另一個常見的嚴(yán)重問題是，在過于匆忙的情況下，你很難有足夠的時間來充分理解問題、理清思路，組織答案。我們的考官在閱卷時也常看到寫作水平很高的烤鴨寫了一篇不錯但卻“跑題”的論文，絕對是一件令人悲哀的事情。其實，這樣的考生本該可以得到更高的分?jǐn)?shù)。

　　不要慌—時間足夠!

　　經(jīng)常能看到很多小伙伴過于擔(dān)心不能在規(guī)定的時間內(nèi)寫出要求的字?jǐn)?shù)，匆忙瀏覽了一下題目就立即開始奮筆疾書了。但是很快又能看到他們擱下筆費(fèi)力地思考下一步應(yīng)該寫些什么，有時甚至要用橡皮擦掉整個句子重新來過，就這樣反反復(fù)復(fù),時間過去了一大半，寫出的字?jǐn)?shù)似乎還是那么點(diǎn)…這樣的雖然下筆很快，但由于需要浪費(fèi)時間組織更多觀點(diǎn)和/或修改已經(jīng)寫好的內(nèi)容，這導(dǎo)致部分人最后甚至沒有完成考試要求的字?jǐn)?shù)。寫作考試的正確打開方法是怎么樣呢?

　　無論在任何時候，規(guī)劃合理才是做好寫作的關(guān)鍵。我們不可能在地基不牢的情況下造出一所房子，寫作也是同樣的道理，尤其是寫作任務(wù)2 更是如此?；ㄗ銐虻臅r間充分理解問題，然后規(guī)劃好怎樣才能進(jìn)行最好的回答—這就是一篇好論文的基礎(chǔ)!

　　細(xì)心的小伙伴也一定記得，在考試開始前，我們的監(jiān)考人員已經(jīng)提醒你應(yīng)該在任務(wù)1上分配約20分鐘，給任務(wù)2留下40分鐘左右的時間。你應(yīng)該給任務(wù)2預(yù)留較多的時間，因為它占的分?jǐn)?shù)更多。大家想在寫作考試中取得好成績可是要把控好時間吶!

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雅思考試的難度還是非常大的，學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常重。如果自己盲目學(xué)習(xí)的話，學(xué)習(xí)的效率是非常低的。其實雅思報班也是一個不錯的選擇。那么究竟雅思報班，在選擇機(jī)構(gòu)的時候需要注意什么呢?下面就和小編一起來了解一下吧。

一、雅思報班注意問題有哪些

1、了解適合課程

在報名參加雅思培訓(xùn)之前，先清理一下你的英語基礎(chǔ)，看看你是否適合課程內(nèi)容，可以通過試聽課來感受一下。如果你為自己不適合某個課程，可以咨詢該機(jī)構(gòu)的顧問，嘗試其他課程。一般來說，大型機(jī)構(gòu)的雅思課程很多，任何一種基礎(chǔ)的學(xué)生都可以在那里找到適合自己的課程。

2、了解師資力量

培訓(xùn)就是老師和學(xué)生之間傳遞知識的過程。因此，機(jī)構(gòu)的師資力量一定要強(qiáng)，這樣老師才能更好地給學(xué)生指明方向，保證學(xué)生有好的學(xué)習(xí)效果。所以在選擇教師時，一定要選擇專業(yè)教師，他們有多年的教學(xué)經(jīng)驗，帶過無數(shù)的學(xué)生。無論你的情況如何，他們都能對你的問題一目了然，并迅速給出專業(yè)的解決方案。另外，好的老師不僅有好的知識，還有很多應(yīng)試技巧，讓學(xué)生有更多機(jī)會獲得高分。

3、了解課程體系和教學(xué)模式

在選擇時，一定要了解機(jī)構(gòu)的課程體系是否完善，是否能給出完善的課程安排和學(xué)習(xí)計劃。一些不靠譜的機(jī)構(gòu)，課程體系混亂，不知道學(xué)生應(yīng)該選什么樣的課程，把學(xué)生扔到一個班里。其中，學(xué)生的基礎(chǔ)千差萬別，課程不可能適合所有人，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。這樣的雅思班是絕對不能選擇的;在教學(xué)模式上，要看機(jī)構(gòu)是否對老師進(jìn)行了專業(yè)的集體培訓(xùn)，真正了解學(xué)生需要什么，而不是照本宣科的教學(xué)。

二、挑選雅思輔導(dǎo)班可以參考下方幾點(diǎn)

1、根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容來選擇

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量雖然有很多，但是不同機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容也是不一樣的，從內(nèi)容上面劃分可以分為培訓(xùn)口語、閱讀寫作、聽力和備考等方面的。學(xué)生們要先根據(jù)自身的英語水平來選擇對應(yīng)自己想要提升的部分，這樣可以將學(xué)習(xí)效果最大化。

2、根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量來選擇

有好的師資團(tuán)隊在考試動態(tài)及考題大綱方面把握比較準(zhǔn)確，給我們制定的學(xué)習(xí)計劃也具有一定的前瞻性及引導(dǎo)性。

3、根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的增值服務(wù)來選擇

在選擇一個機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)時要考慮機(jī)構(gòu)能不能提供一些作文批改、口語指導(dǎo)、課后問題解答等服務(wù)。這些課后的功夫才是提升成績的要訣。

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　　拿到真題以后，應(yīng)著手做以下幾件事：

　　1. 將選擇題與問答題對應(yīng)的知識點(diǎn)，在考綱Course Syllabus上畫圈做記錄。重復(fù)出現(xiàn)的再畫一個圈——圈多的，意味高頻。高頻意味著什么?當(dāng)然是需要：擼起袖子加油干，挑燈夜讀死里K啊。

　　此時，角落里有個不和諧的聲音出現(xiàn)：“老師，考綱是神馬?”除了一盒粉筆砸過去，我會建議再補(bǔ)幾塊磚。誠然，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時是被動的，老師教啥我就學(xué)啥。但面對重要的考試，我們必須了解這個戰(zhàn)場的范圍，可能出現(xiàn)的敵軍種類，才能奮筆殺敵。

　　2. 拿到了考綱和Past Papers 我們就開始畫圈。當(dāng)遇到高頻題(定義：選擇題出現(xiàn)兩次或以上，問答題出現(xiàn)一次或以上)——這就是我們重點(diǎn)要盯防的對象。需要完全吃透。怎么吃?怎么透?

　　通過根據(jù)題目的整理能夠發(fā)現(xiàn)，完整地去備考一個知識點(diǎn)，牽涉的內(nèi)容可能是一片。無論Micro or Macro 都是這樣——有許多內(nèi)容是可以成片復(fù)習(xí)的。相比較而言，Micro的知識更容易成片：Demand/Supply Curve 需求供給曲線及其彈性，幾種市場類型(完全競爭、寡頭、壟斷)基本上就差不多了;Macro就不是這樣，知識點(diǎn)鋪得比較開，但是，這也不是無法破解。比如，曾經(jīng)江湖上流傳著一張幫助過許多考生、囊括了許多零散知識點(diǎn)的備考秘圖。

　　其實，通過Mindjet Manager / X-mind這樣的思維導(dǎo)圖軟件，你就可以將所有考綱中提到的零散知識點(diǎn)按照你個人最舒服的邏輯和排列方式進(jìn)行布局，以便記憶。(當(dāng)然，這需要一定的聯(lián)想能力和歸納整理能力，如果自己欠缺，有兩本書大家了解一下：《斷舍離》 以及《超級整理術(shù)》)

　　大家千萬不要以為這兩本書僅僅描述了佛系及無印冷淡風(fēng)星人的日常生活，這就too young too simple了!其實，里面蘊(yùn)含著非常強(qiáng)大的分類整理邏輯。當(dāng)你面對家中亂七八糟的物件不知道如何取舍及擺放時，那種心態(tài)與翻開宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容或許差不了多少。

　　以上就是ALevel經(jīng)濟(jì)真題練習(xí)的訣竅。希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，提高備考能力，另外語法的學(xué)習(xí)大家也不能放松，這樣才能順利通過考試，如果還想了解alevel評分標(biāo)準(zhǔn)、alevel考試難度的信息，可以在線咨詢我們。

　　第一年

　　模塊一

　　A部分 社會化和文化

　　文化是如何傳達(dá)給你的？你如何發(fā)展自己的認(rèn)同感？為何文化如此多樣，我們的文化觀如何改變？

　　B部分 家庭

　　家庭是什么？隨著時間的推移家庭如何演變？家庭是在減少嗎？我們能看到結(jié)婚、離婚、出生和死亡率有什么趨勢？

　　C部分 媒體

　　媒體對其觀眾有何影響？誰擁有媒體，誰在控制媒體？某些社會團(tuán)體在媒體中是以什么方式和趨勢出現(xiàn)？

　　第二年

　　模塊二

　　社會學(xué)問詢方法

　　社會學(xué)家如何從事社會學(xué)研究？為什么在衡量社會趨勢和變化時社會學(xué)研究如此重要？

　　模塊三

　　A部分 權(quán)利和社會層面

　　在我們的社會中不公平在哪里？為什么不公平會存在于我們的社會中？

　　等級仍然存在于我們的后現(xiàn)代社會嗎？在當(dāng)代英國財富如何分配？

　　B部分 犯罪和異常行為

　　誰最有可能犯罪，為什么？媒體如何對犯罪造成影響？政府針對不斷上升的犯罪率做了什么以應(yīng)對？

　　該課程如何評估成績？

　　所有考試都在第二學(xué)年末進(jìn)行：

　　模塊一：2小時30分鐘，120分，占總分40%

　　模塊二：1小時45分鐘，60分，占總分20%

　　模塊三：2小時30分鐘，120分，占總分40%

　　該科目沒有作業(yè)評分，但是學(xué)生在考試中會被考到對社會學(xué)家做研究時所運(yùn)用的方法的理解。

　　你可以學(xué)習(xí)社會學(xué)相關(guān)的公開大學(xué)課程，參與社會工作或者加入辯論社團(tuán)。

　　該課程適合誰選讀？

　　社會學(xué)會吸引以下學(xué)生：

　　對社會焦點(diǎn)和社會問題感興趣；

　　喜歡研究與他/她們生活和經(jīng)歷有關(guān)的問題；

　　喜歡表達(dá)他/她們的觀點(diǎn)同時也愿意傾聽其他人的觀點(diǎn)；

　　想要知道更多關(guān)于本國和其他社會的情況；

　　想要知道我們的行為是如何受我們周圍人的影響的。

　　許多學(xué)生會在法律或社會工作領(lǐng)域就業(yè)或者進(jìn)入大學(xué)社會科學(xué)專業(yè)深造。

　　以上就是小編為大家總結(jié)的ALevel社會學(xué)的考點(diǎn)，希望考生們在備考中重視起來，除此之外，大家也要重視真題練習(xí)，提升基礎(chǔ)才能順利通過考試。如果想要獲取alevel教材答案、alevel化學(xué)提綱等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

       到底如何才能找到一個好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？尤其在各大雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多如牛毛的今天，要想選到一個滿意的也實有難度，得要大伙不但知道個人的需求，同時要對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全方位的考量，例如咱們熟悉的考察點(diǎn)有師資、高分率、服務(wù)、環(huán)境、口碑等等，假如是傾向網(wǎng)上培訓(xùn)，還要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校的上課模式，因為直播課和視頻課的區(qū)別也是非常大的。相信大伙接觸過3-4家雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以后，就會將自己的選擇范圍縮小，最終瞄準(zhǔn)目標(biāo)學(xué)校。

最好提前對比校區(qū)規(guī)模再來選雅思一對一機(jī)構(gòu)

       大機(jī)構(gòu)的雅思1對1定制課要比小機(jī)構(gòu)好嗎？首先要清楚大機(jī)構(gòu)的規(guī)模大，因此招生數(shù)量就多，要靠同學(xué)自身和教師主動溝通，多探討，來給自己爭取更多的“小灶時間”；而小機(jī)構(gòu)在這方面就要好一些，基本是“量力而行”，以保持自己的口碑，因為對小機(jī)構(gòu)來講，口碑就是生存的基礎(chǔ)。
       但綜合師資配置，大機(jī)構(gòu)可供給學(xué)員挑選的范圍就更大，小機(jī)構(gòu)難免就有局限性，因此建議大家在選擇1對1定制課時，還是要根據(jù)事實來選，與任課老師一定要多溝通。

教你選擇到：適合自身的出國雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

       想?yún)⒓友潘紝W(xué)習(xí)，卻又不知道選哪家好，那到底該怎么考察雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否可靠？有哪些具體的方法嗎？的確，目前市面上的雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課程設(shè)置非常多樣化，廣告打得也很響，難免讓人看花了眼。但其實比對雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵點(diǎn)就在于考察它的師資安排是否專業(yè)、授課方法是否先進(jìn)、上課效果是否突出、服務(wù)項目是否周到、校內(nèi)環(huán)境是否舒適、校區(qū)位置是否方便等等，且這些要素必須親自去分析。值得注意的是，咱們要站在全局的層面來看，選擇性價比高的，別單純比對這其中的某一個，避免走偏。

眾多雅思英語一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中哪些比較可靠

       哪個雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的1對1課程比較好？相信有不少的雅思考生在報班前都會拿1對1課程和普通班來做對比，畢竟1對1課程的優(yōu)勢太明顯了，只是費(fèi)用的確高一些。那我們到底該怎么來選呢？其實對比雅思1對1課程的關(guān)鍵就在于評估它的師資團(tuán)隊是否專業(yè)、教學(xué)方法是否先進(jìn)、上課效果是否突出、服務(wù)類別是否貼心、教材資料是否適合等等，且這些點(diǎn)必須綜合地去衡量，單單對比某一項的意義很有限，畢竟眼下沒有哪個機(jī)構(gòu)的1對1課程是零差評的。

托福和雅思對于出國人員有重要意義，對于不出國的人同樣有意義主要表現(xiàn)在具備托福和雅思成績后，可以作為高校公共英語課免修的依據(jù)。對于去外企或是對英文水平有要求的企業(yè)求職時效率會很高。那么雅思和托福難考嗎?一起來看看吧!

一、雅思和托福難考嗎

1、詞匯量方面

在眾多語言測試面前，詞匯量不足是中國學(xué)生最普遍的難題之一。托福偏學(xué)術(shù)，涉及到的內(nèi)容范圍更廣，單詞量方面來說也比雅思范圍更廣。簡單換算一下，如果想要獲得比較滿意的分?jǐn)?shù)，托福的詞匯量一般在8000-10000個，雅思的詞匯量范圍在6000-8000個。就從詞匯量方面來看，托福要比雅思難度大一點(diǎn)。

2、備考資源方面

托福官方的備考資源非常豐富，托福官網(wǎng)和NEEA托福報名網(wǎng)站上都能夠直接獲取免費(fèi)備考資源;而雅思的備考資源就相對沒有那么充足，目前僅有劍橋大學(xué)印發(fā)的模擬真題。

3、考試科目方面

就托福和雅思的考試科目來說，托福的難點(diǎn)在于聽力和閱讀，雅思的難點(diǎn)在于寫作和口語。托福的聽力主題生僻、語速快，重點(diǎn)掌握難度大，閱讀并不是難;雅思的閱讀就相對比較簡單，而且雅思的閱讀題目出現(xiàn)的順序和信息在文章中出現(xiàn)的順序是一致的。而雅思的寫作和口語是比較難的，雅思嚴(yán)查“考試模板”。一旦被發(fā)現(xiàn)有絲毫模板的痕跡，就拿不到高分。因此，最好能把作文寫出有自己的風(fēng)格和特色，如此獲得較高作文分?jǐn)?shù)的概率會非常大。

二、雅思和托福的區(qū)別

1.雅思和托福的受眾群體有區(qū)別

雅思和托福大的不同是雅思更加適合赴歐洲國家讀書，而托福適合美國和加拿大學(xué)校居多。就現(xiàn)在來說，隨著文化多元化的走向，雅思分?jǐn)?shù)和托福分?jǐn)?shù)的分歧慢慢不是很明顯，變?yōu)槌鞘蟹謹(jǐn)?shù)互相認(rèn)可的過程。

2.雅思和托福的考試形式有區(qū)別

雅思是筆考加一對一交流，托福考試是機(jī)考。有一些考生們由于長久以來都是報名筆考，正因為這樣，更熟悉考雅思;而有一些考生們則以為雅思一對一交流中，與真人主考官問答會緊張，或個人書寫不太好看，更有甚者由于電腦打字快，更想選機(jī)考;除此之外有一些考生們喜歡看美劇更傾向美式口音，也有考生們喜歡英劇著重英式口音的，正因為這樣，決定了不一樣的測試?？墒强偟膩碚f，這兩個是從不一樣的方向?qū)忌鷤兊恼Z言水平進(jìn)行考核。

3.雅思和托福的考察方向有區(qū)別

雅思考試有關(guān)的文化政治等情景的素材以英澳兩國為主。托?？荚囀且悦朗桨l(fā)音為基礎(chǔ)，聽力全是美式發(fā)音，而且還包括美式的口頭語，還有許多有關(guān)美國的歷史、文化、政治、地理等情景的考題，更有甚者會出現(xiàn)考古等冷門科目的話題。托?？荚嚫⒅赜趯I(yè)語言測試，內(nèi)容源于許多全球聞名的網(wǎng)站、報刊等，科目涵蓋范圍廣，而雅思更側(cè)重于實用語言測試，考試重點(diǎn)更生活化。

　　將ALevel學(xué)科學(xué)習(xí)演化成為ALevel學(xué)科翻譯

　　很多中國學(xué)生會習(xí)慣將“英文-翻譯-中文-理解”，上的國外的課程，這種中文思維肯定也要慢慢摒棄，比如說“hand-手-上肢的前端”轉(zhuǎn)化為“hand-上肢的前端”，再如“sodium chloride-氯化鈉-食鹽的主要成分-廚房常用的白色顆粒里的主要成分”轉(zhuǎn)化為“sodium chloride-廚房常用的白色顆粒的主要成分”，這種轉(zhuǎn)換的實質(zhì)其實就是“英語思維”代替“中文思維”。

　　因為如果只是記住意思基本上對將來的考試沒有任何的價值，越到后面的學(xué)習(xí)越難以理解。

　　套用中式傳統(tǒng)教育方法

　　舉個例子，中國的傳統(tǒng)教育方法很注重背誦，但是西方課程的教材的特點(diǎn)是以學(xué)生自我學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，所以教材往往都是大篇幅，內(nèi)容非常豐富，如果我們還是死記硬背，不去思考加以理解，以后的學(xué)習(xí)難度就會加大。應(yīng)該結(jié)合教師授課內(nèi)容-提取課程的關(guān)鍵詞(一般就是授課的題目以及授課時候關(guān)鍵概念，再從書后的index去尋找知識在書中所在的位置，有針對性的去閱讀，不要擔(dān)心說某本教科書，我不是從第1頁開始閱讀的，會不會遺漏某些東西，你首先要掌握的是最重要的東西，教科書只是你的一個學(xué)習(xí)輔助。

　　參加任何你能參加的活動

　　“一開始我什么都不想?yún)⑴c”但是為了所謂的“課外活動”分就逼自己參加很多活動，甚至是參加任何你能參加的活動，這也是得不償失的。何時參與運(yùn)動或其他活動都不會太遲，而且你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了下一個期限你還有別的事可以去關(guān)注是多棒的一件事。

　　如果你問我在GCSE成績公布那一天，有ALevel課程的世界會給我們帶來什么，我還比較樂觀，但具體有什么期望就說不上來了。

　　和英國各地的許多學(xué)生一樣，過去幾年我花了不少時間學(xué)習(xí)畢達(dá)哥拉斯定理，以及細(xì)胞內(nèi)的“動力車間”線粒體。但是對于如何準(zhǔn)備才能通過GCSE考試，我卻什么也沒學(xué)到。事后看來，要是之前就有人告訴過我那幾件事，情況就會好很多。

　　從GCSE考試到ALevel的跳躍準(zhǔn)備不足

　　事實上，這就是一個跳躍——期間有很多個不眠之夜和多得讓人淚奔的工作量。但是很多人在沒有經(jīng)歷之前是不知道的，導(dǎo)致準(zhǔn)備不足，學(xué)習(xí)壓力大。

　　關(guān)于ALevel考試備考中的雷區(qū)就分析到這里了，希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，提高備考能力，并且小編建議大家要重視真題的訓(xùn)練，這樣才能順利通過考試，如果還想了解更多關(guān)于中國alevel就讀人數(shù)、申請alevel流程的信息，可以在線咨詢我們。