雅思聽力考試的時(shí)候，如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測等工作。下面是小編給大家分享的拿分技巧，大家可以作為參考。
一、提前審題。
在平時(shí)練習(xí)中，考生都會(huì)不自覺的不遵守音頻審題時(shí)間要求，延長審題時(shí)間。這就造成了考試時(shí)審題時(shí)間嚴(yán)重不足的情況，進(jìn)而造成‘邊聽邊審’的現(xiàn)象，而這就是單選題得分率不高的根本原因。
正常人類的大腦不能同時(shí)處理聽到和看到的信息，尤其當(dāng)這些信息以連續(xù)且高密度的形式出現(xiàn)時(shí)。但選擇題結(jié)束后考生的感覺一定是：卷面沒看懂，音頻沒聽懂，選的不自信。
1)著重提升閱讀水平，包括閱讀速度和主干信息的提取。
2)合理分配審題時(shí)間。審題時(shí)間一定要超前，section1審題時(shí)間比較充裕，因此節(jié)省的時(shí)間用到后邊的選擇題的審查。
最理想的狀態(tài)是在section2音頻播放之前，題目已經(jīng)審查完畢，真正進(jìn)入到section2時(shí)，進(jìn)行二次審題，section3同理。
3)調(diào)整考試心態(tài)。很多考生反映，當(dāng)迅速的審?fù)觐}之后，回過頭再看，覺得跟沒審過一樣，主要原因是重量不重質(zhì)，走馬觀花，眼睛看，大腦并不反映對(duì)應(yīng)的意思。
因此，考試時(shí)要穩(wěn)定心態(tài)，認(rèn)真細(xì)致且高效的審題，讓過眼的信息都過腦。
二、答題節(jié)奏感。
世界上最悲催的事莫過于音頻在播放第五題的答案，而我還在看第三題……
答題節(jié)奏感不是一朝一夕煉成，它要求對(duì)于音頻內(nèi)容既有整體性的把握，又有細(xì)節(jié)性的捕捉。一道考察6道單選題的題目，一般要考生在冗長的音頻中定位6句話，聽懂后找到與其進(jìn)行同義或近義表達(dá)的信息，并選擇。
當(dāng)然這樣的能力建立在除了能聽到并聽懂答案句的同時(shí)，甄別陷阱信息，定位題目間的分層信息，儲(chǔ)備同意替換的多種表達(dá)信息等等……
三、同意替換儲(chǔ)備。
此點(diǎn)承接上文，如果前兩點(diǎn)說的是形式方面，那么同意替換則是單選題考察的最本質(zhì)的內(nèi)容。當(dāng)然如果沒有以上兩點(diǎn)為前提，即使再多的同意替換儲(chǔ)備也是無意義的。
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對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)們來說，想在短期內(nèi)提高雅思的英語水平，有哪些適合的培訓(xùn)課程呢？接下來，老師就以東莞英凱教育為例，向大家簡單介紹一下相關(guān)信息，以供大家參考。
零基礎(chǔ)的同學(xué)們由于英語基礎(chǔ)較為薄弱，因此，在選擇雅思培訓(xùn)課程時(shí)，以基礎(chǔ)段課程為最佳，東莞英凱教育的雅思基礎(chǔ)班就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，該課程屬于雅思基礎(chǔ)段課程，適用于雅思成績?cè)?-3分左右的學(xué)生，在培訓(xùn)時(shí)間上，課程分為暑期班、寒假班、全日班和周末班，以小班培訓(xùn)為主，能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，課程時(shí)間自定，頻率自定，可選擇無償全天浸泡式學(xué)習(xí)，全程指派一位助教精細(xì)答疑，聽說讀寫+外教,輸出與輸入同步,提分與文化并濟(jì).。設(shè)置托福雅思基礎(chǔ)、強(qiáng)化、提升、沖刺、保分等課程，中外教雙語教學(xué)，英美音雙音教學(xué)。在教師配備上，該課程采用雅思托福培訓(xùn)師+單項(xiàng)滿分教師的培訓(xùn)方式。英美音雙音外教，外國文教專家，有輔佐大批學(xué)員在出國考試中拿到7+和100+的成績經(jīng)驗(yàn)。另外，英凱教育還為有留學(xué)計(jì)劃的同學(xué)們提供一站式留學(xué)服務(wù)，同學(xué)們能在英凱教育體驗(yàn)到從培訓(xùn)到留學(xué)的無憂服務(wù)。
以上就是老師向大家介紹的部分關(guān)于東莞零基礎(chǔ)雅思班的相關(guān)信息，如果您想了解更多關(guān)于這方面的內(nèi)容，歡迎隨時(shí)在線咨詢！
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東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）專業(yè)雅思、托福、SAT等出國留學(xué)英語課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，東莞英語培訓(xùn)首選！
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1.使用詞匯學(xué)習(xí)方法，來幫助你快速將精力集中到需要學(xué)習(xí)的詞匯上。
2. 不要毫無章法地創(chuàng)建新詞列表。將它們按照主題進(jìn)行分組。這樣就可以幫助你更快地記住新詞。
3. 如果你有時(shí)間，或者即使你沒有時(shí)間，都要為自己創(chuàng)造一個(gè)語境。用新詞語寫幾個(gè)例句，可以幫助你在語境中記住詞語。
4. 不管什么時(shí)候進(jìn)行英語閱讀，都要在手頭準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。
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圖片來源站酷
自身要求嚴(yán)格
11年教齡，10000小時(shí)以上的授課，使她成功摸索出高效提高分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)法，同時(shí)又熱衷于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的愛好，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)提高源動(dòng)力，認(rèn)真研究如何通過不同學(xué)生性格和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定獨(dú)特的、有區(qū)分的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在教學(xué)的道路上，對(duì)自己嚴(yán)格要求，勇于探索，又不斷學(xué)習(xí)吸收新的教學(xué)理論。
治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)
趙老師是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。無論大課小課，趙老師課后都會(huì)積極回答我的各種托福學(xué)習(xí)問題。而且不僅僅是她教的科目，其他科目的問題，趙老師都一一解答，讓我超級(jí)感動(dòng)。
趙老師的聽力學(xué)習(xí)法真的是非常高效。一開始上課時(shí)，10分鐘就把我征服了。對(duì)托福聽力以及托?？荚囉猩钊氲囊娊猓瑢?duì)選項(xiàng)分析有一針見血的方法。沒有那么多花哨的東西，全部都是實(shí)實(shí)在在的干貨，都是能真正運(yùn)用到解題中去的好方法。一節(jié)課下來就有醍醐灌頂?shù)母杏X。配上課后的練習(xí)，讓我覺得終于不被托?？荚嚑恐亲幼吡恕＿@感覺太爽了。
趙老師課后批作業(yè)真是讓我佩服。每天到了晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)問我要作業(yè)(扎心了)剛開始我的內(nèi)心是拒絕的，覺得怎么會(huì)有老師這么負(fù)(nan)責(zé)(chan) , 但是每天按時(shí)打卡，一旦形成習(xí)慣，形成routine，每天做作業(yè)，刷題，背單詞，分析文章，分析錯(cuò)誤選項(xiàng)，也真的是很爽(哈哈哈)。感謝趙老師，感謝在我托福備考過程中，能遇到這么靠譜的好老師。
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劍橋4-12真題必備就不說了，至于解析的話自認(rèn)為沒有必要買紙質(zhì)版，看電子版就好了，這個(gè)只能輔助錯(cuò)題分析，整理同義詞替換，理解考點(diǎn)，適合像我這種比較懶的人。
聽力：王陸語料庫，何瓊聽力
閱讀：劉洪波閱讀真經(jīng)總綱，539考點(diǎn)詞
寫作：劉洪波寫作真經(jīng)總綱，慎小嶷十天突破寫作（小作文和一些短語素材）
口語：慎小嶷十天突破口語，于磊和楊帥的網(wǎng)課，大白口語陪練
單詞和語法：因?yàn)樽约翰惶矚g背單詞，沒有特地強(qiáng)化這項(xiàng)，不過建議不是像我一樣排斥背單詞的童鞋如果時(shí)間充足一定要背單詞，對(duì)于聽說讀寫都很重要。語法自認(rèn)為沒有太差，寫作文的時(shí)候只檢查簡單的三單時(shí)態(tài)錯(cuò)誤。
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