在雅思聽力備考過程中,許多考生注重雅思聽力詞匯的積累和聽力訓(xùn)練,大多數(shù)考生忽略了英語語法的基礎(chǔ)。下面是雅思聽力語法知識整理,大家可以作為參考。
事實上,如果想在雅思聽力考試中真正做到得心應(yīng)手,有一定程度的語法基礎(chǔ)是非常重要的,這有助于理解聽力原文和解題方法的運用。與系統(tǒng)學(xué)習(xí)的語法相比,雅思聽力的語法考試更簡單,普通考生有初、高中語法知識也能應(yīng)付。由于其側(cè)重點不同,因此理解雅思聽力中的語法運用尤為重要,語法在雅思聽力中的運用總結(jié)如下:
1.詞匯知識
在填空題中,詞匯知識的運用首先體現(xiàn)在雅思聽力答案詞匯的預(yù)測上,這在聽力考試的第四部分(填空題)尤為明顯。當(dāng)考生能夠準確掌握專有名詞、名詞或數(shù)字來定位關(guān)鍵詞時,就可以利用詞匯知識從內(nèi)容和詞性兩個維度來預(yù)測答案詞匯,這樣可以較大限度地避免因遺漏關(guān)鍵點而錯過錄音。
從語法中的詞匯知識,我們知道形容詞通常在名詞之前進行修飾。例如,在劍橋***第五套test2的23題(learning______vocabulary)中,我們可以用名詞詞匯來定位和預(yù)測填空詞為形容詞,所以在聽的時候,當(dāng)聽到vocabulary前修飾的形容詞時,我們可以知道答案詞。此外,動詞和名詞通常形成動賓結(jié)構(gòu),而介詞和名詞通常形成介賓結(jié)構(gòu)。例如,在劍橋第六套test1的32題(ew technology allowed the production of goods made of _______and _______),其中有of是介詞,推測答案是名詞。簡而言之,雅思聽力中的大多數(shù)答案都是形容詞或名詞。考生應(yīng)加強后兩種詞匯的積累,掌握相關(guān)詞匯知識并集中注意力。
另一方面,詞匯知識對考生填寫答案的規(guī)范性和準確性有很大幫助,這也在很大程度上解釋了許多考生在聽力上沒有問題,但總是寫不好的原因。例如,單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞要求考生遵循“所聽即所得”的原則;對于時態(tài)方面的動詞,如果考生聽不清楚,可以根據(jù)上下文進行判斷。
2.句法知識
雅思聽力側(cè)重于兩個方面的句法語法:
一是語態(tài)轉(zhuǎn)換,尤其是主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換。
二是一定的句法知識,尤其是定語從句和形容詞的轉(zhuǎn)換,這也是考察的一個小方面。由此可見,將形容詞改寫成定語從句的句法知識也是雅思聽力必備的語法知識。
]]>不可死記硬背
老師發(fā)現(xiàn)不少考生抱著背水戰(zhàn)的信念,他們往往會花費大量的時間在機經(jīng)的收集和相關(guān)例文的背誦上,更有甚者,力了能夠求每道考題都寫遍,精神可嘉。但是,老師認為這種做法無疑是度費時費力的。因為如果你們在考前沒有完成所有任務(wù),那么想必你們的心理上就會非常地不安吧?這樣往往會直接影響考場上正常發(fā)揮。另外,由于現(xiàn)在的考生備考時大量投入,往往都勢必希望能夠在考場上有所回報,因此這就很有可能出現(xiàn)生搬硬套的現(xiàn)象,換句話說,如果發(fā)現(xiàn)有些相似的考題出現(xiàn),那么考生肯定會把平時背誦的例文大可能地往上搬,其實你們這樣做雅思寫作考題不再是單純的舊題重復(fù),而是在話題相似的基礎(chǔ)上去改變你的論證重點和角度,形成了照搬會導(dǎo)致偏題。
不可投機取巧
另外還有部分考生對寫作考題抱有押寶心理,他們在雅思寫作考考前不是踏踏實實地準備相關(guān)的詞匯、句型和寫作素材,而是求老師給他們些寫作的預(yù)測,好早點去背誦好。但是你們的這種中獎幾率有多大呢?雅思寫作考的題目全部都是隨即出來的,大切不可抱有投機取巧的心理啊!
備考雅思寫作,我們建議大家使用寫作機經(jīng),和去對雅思復(fù)習(xí)資料10下載,但是我們不建議大家不科學(xué)的使用機經(jīng)。必須要學(xué)會去科學(xué)的使用機經(jīng),做到利用它。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>寫作考的目的是檢查學(xué)生對于英語基本功的掌握,希望他們在進入外的時候能夠順利的適應(yīng)外的學(xué)習(xí)生活。但是,從寫作本身而言,它也是在考察學(xué)生的知識面,以及學(xué)生的邏輯思維能力和應(yīng)變能力;而這個知識面涵蓋了社會各個域,大到政策經(jīng)濟發(fā)展科學(xué)研究,下到庭生活倫理關(guān)系。于是,平時涉獵不多或者乏于練習(xí)的學(xué)生才會在看見題目的時候不知所措。即便是語言功底很好的學(xué)生,也突然變得笨嘴拙舌不知如何下筆了。
其實大可不必。原因很簡單,就算題目再詭異,題目闡述的事情都是客觀存在的,否則就不具備闡述的要條件,那就是有理可據(jù)。既然是客觀存在的,那么題目所闡述的觀點和現(xiàn)象就會有產(chǎn)生的背景,這個背景可以是社會的,也可以是由經(jīng)濟科技發(fā)展造成的,更可以是人為使然。于是乎,有因就必有果。只有要了結(jié)果,換句話說,就是問題出現(xiàn)了,那么生活在社會里的各個群體都會因此受到定的影響,這些影響可以是正面的,也可以是負面的。寫作論證過程自然就出來了:原因–結(jié)果–影響。想了解更多關(guān)于雅思作文評分標(biāo)準的相關(guān)信息,請點擊咨詢環(huán)球雅思網(wǎng)站。
根據(jù)往年的題目匯總,雅思寫作的話題可以分為以下幾類,即:政府、經(jīng)濟、科技、環(huán)境、媒體、教育、工作、庭、健康、旅游、犯罪,這些話題是客觀存在于社會中的。不管哪個類別,人都起到了重要的作用,人都會受到影響。所以,在考慮論點的時候,人就是要考慮的因素。以社會中的人為視角放射至社會各個域逐個查找原因,相關(guān)的勾連起來,不相關(guān)的果斷刪除。那么,整個論證框架就出現(xiàn)了。
后,考生要做的,就是練習(xí),詳細梳理往年題目的論證框架,好思維也比不上爛筆頭。做到這些,當(dāng)再看到寫作題目的時候,相信考生會坦然很多。
以上就是小編為大家?guī)淼难潘紝懽魅绾瘟⒄擖c論據(jù)的相關(guān)內(nèi)容,希望大在備考時加強對雅思寫作的練習(xí),證足夠的正確率。如此才能在考中取得比較理想的成績。想了解更多關(guān)于雅思作文評分標(biāo)準的相關(guān)信息,請點擊咨詢環(huán)球雅思網(wǎng)站。
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]]>雅思寫作班教你6+小作文開頭段的正確改寫法。在雅思寫作班上,很多烤鴨抱怨小作文不好寫,沒頭緒,那么如何才能寫出一個6+的小作文呢?首先我們要從開頭段入手,下面東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)寫作班老師手把手教大家如何改寫出6分以上的小作文開頭段。
烤鴨們我們先來看一個雅思小作文的原題目:
The two pie charts below show the results of a survey into the popularity of different leisure activities among European adults in 1985 and 1995.
很多烤鴨們可能會這樣改寫它:
The two pie charts given illustrate/demonstrate the popularity of various entertaining activities among European adults in two years (1985 and 1995).
據(jù)東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)寫作班老師說,這樣的改寫句子在五年前可能能獲得6.0分,但在今天,卻很難抓住考官的那雙挑剔眼球。所以就要求那些想取得雅思寫作不少于6分以上的烤鴨們,從首段就要與眾不同些。 好的開頭段改寫是需要仔細讀題目和結(jié)合圖表中的信息,像標(biāo)題、數(shù)量單位、時間跨度和右側(cè)的副標(biāo)題等。
那么如何寫呢?雅思寫作班老師建議,可以先來一個高大上并能抓住考官眼球的開頭句,例如:A glance at the multiple-pie chart provided reveals that。隨后加上題目與圖表中的關(guān)鍵信息。其次,該題目最后及圖表中給的是兩個時間點對比,所以切勿用between…and…或during the period from…to…,可以嘗試使用分詞短語:comparing…and/to…所以該題目可以改寫為:
e.g. A glance at the multiple-pie chart provided reveals that the relative popularity of various recreations among European adults comparing 1985 and 1995.
所以說雅思高分小作文其實并不難寫,只要你單詞量夠(主要指同義詞替換率要高)和語法基本知識具備(像分詞短語,倒裝和幾種不同的復(fù)合句結(jié)構(gòu)能夠熟悉并且會運用的話,高分自然更沒問題)。更多雅思寫作技巧可以咨詢東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)寫作班專業(yè)老師。
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]]>雅思詞匯備考是雅思考試備考過程中最基礎(chǔ)的部分,想要拿到雅恩成績就必須要在雅思詞匯上面下功夫。在雅思詞匯備考的緊張過程中,有哪些雅思單詞備考技巧可以幫助我們節(jié)省一些時間和精力,并且效率呢?下面一起來看看吧!
一、雅思詞匯備考攻略
1. 制定周密的計劃,反復(fù)循環(huán)背單詞
背單詞需要大量的精力,如果沒有制定合理的計劃,很多考生很難堅持下去。一般來說,考前將單詞手冊背誦3遍,第一遍學(xué)習(xí),第二遍鞏固,第三遍查漏補缺,效果比只背一遍好得多。
2. 聽說讀寫齊頭并進
記單詞不能只看字形,否則只能“消極記憶”,在閱讀中可識別,但在聽力中就聽不出來,寫作和口語中也無法運用。最好的背單詞方法是先看單詞,聽標(biāo)準錄音,再跟讀,最后依靠自己的發(fā)音記錄單詞。只有這樣多方位學(xué)習(xí),才能記憶深刻。
3. 背誦與實踐同步
記單詞不僅要背誦,還要進行大量的實踐。要鞏固單詞的發(fā)音、意義和用法,需要進行大量的聽、說、讀、寫練習(xí)??梢詫蜓潘颊骖}作為實踐材料,并將學(xué)習(xí)到的核心詞匯記在筆記本上反復(fù)背誦。寫作和口語練習(xí)時,多運用已背的單詞。平時可多聽BBC、VOA等聲節(jié)目,讀The Economist、National Geographic等版雜志,進行多方位記憶。
二、雅思詞匯學(xué)習(xí)技巧
1. 制定周密計劃
備考雅思詞匯是一項繁重的任務(wù),需要大量精力和時間。因此,制定合理的計劃非常必要。考生可以將單詞手冊分為三遍背誦,第一遍仔細學(xué)習(xí),第二遍鞏固記憶,第三遍查漏補缺加深印象。此外,要注意按部就班地反復(fù)循環(huán)記憶,確保單詞真正深入腦海。
2. 多感覺齊頭并進記憶單詞
僅僅看單詞并不能有效地記憶單詞。因此,考生需要把單詞看一遍,聽一下標(biāo)準的發(fā)音錄音,然后嘴里不停地跟讀,并憑借自己的發(fā)音記錄下來。只有將多種感官參與其中,才能將單詞記憶得最深刻。
3. 將單詞放在語境中使用
單純記憶單詞并不足以掌握其真正含義和用法。因此,考生需要多進行聽說讀寫練習(xí),并將單詞放在語境中使用。同時,可以借助劍橋雅思的真題進行實踐練習(xí),在反復(fù)使用中加深理解和記憶。
4. 多角度接觸英語
除了背單詞外,還需要多角度接觸英語??梢远嗦燘BC、VOA等英語原聲節(jié)目,多讀The Economist、National Geographic等原版雜志。這樣能夠從不同方面接觸英語,鞏固所背的單詞,從而化“消極詞匯”為“積極詞匯”。
]]>不同的話題,難度肯定是不同的,大家可以列出有效論據(jù)的難度也是不樣的。即使是簡單的題目,那么仍然是要經(jīng)歷個想和篩選的階段。以下環(huán)球雅思老師就為大家介紹了雅思寫作提綱如何去列的內(nèi)容。
一、雅思寫作列提綱方法
環(huán)球雅思老師表示事實上不同的話題,難度不同,大是可以列出有效論據(jù)的難度也不同。即使是簡單的題目,那么仍然是要經(jīng)歷個想和篩選的階段。
二、雅思寫作舉例子列提綱
讓大返回到剛才的例題,來做個示范:
Should old man live with their own children together,or should they live in the nursing houses?
先,想就是大所說的brainstorming的過程。因為在題目的正確理解基礎(chǔ)上,大能夠先把話題的2個對立面的優(yōu)缺點都盡可能詳細思考分析番,但并非只是執(zhí)著地去想自己的先入為主又或是本能的去選擇在照顧父母的好處。這樣,可以讓自己后面的決定更加客觀,讓理智而非情感來決定我們的立場。當(dāng)然這道題目本身不難,所以,相信大部分考生都能夠想到下面的這些觀點。
三、雅思寫作列提綱篩選
因此下面的篩選工作就很重要了。大先要觀察自己所想到的內(nèi)容當(dāng)中有沒有被迫要從文章當(dāng)中去掉的觀點。
包括:
缺少詞匯支持的
難以表達清楚的
論證力度較弱的
缺少詞匯支持的
以上是環(huán)球雅思老師為大家分析整理的雅思寫作提綱如何去列的內(nèi)容,希望大家能從中受益,不斷改進自己的備考方法提升備考效率,從而獲得滿意的成績。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>多技能的學(xué)習(xí),往往都有個從不了解到了解,并且從陌生到熟悉的過程。對于以前那些沒有接觸過寫作或者是那些練習(xí)寫作不多的考生來說,他們往往都是拿到個作文題目往往不知道從何下手的。為了能夠解決這個問題,下面環(huán)球雅思住宿班老師給大提供些練習(xí)寫作中的基本思路和寫作步驟。本章的字數(shù)雖然不多,但是其作用卻是非常關(guān)鍵的,希望烤鴨們能夠認真的去體會并掌握其中的思路。
雅思寫作審題技巧
拿到題目先就要去進行認真的審題。很多考生往往認為只要是把字數(shù)寫夠,或者是用了些比較高的詞匯和復(fù)合句就算完成了任務(wù)。其實,擁有這種想法指導(dǎo)下的寫作,在實際考中往往很容易使考生忽視把握論證的方向,造成雅思寫作扣題不嚴密,或者是論點表述不完整,更嚴重的還會導(dǎo)致跑題的現(xiàn)象。
環(huán)球雅思住宿班老師發(fā)現(xiàn)在近的雅思作文題目中爭論的焦點令烤鴨難以把握。導(dǎo)致很多考生看到題目中認識的單詞,就發(fā)揮自己想象,然后天馬行空下筆去寫了。但是大要明白這樣的作文無論語言質(zhì)量多高,也是拿不到個多么好的分數(shù)的??绝喼挥腥グ盐疹}目爭論的重心,才能夠證這份論證有的放矢,從而獲得。
多做雅思復(fù)習(xí)資料G類有助于提升雅思寫作能力,在進行雅思寫作的時候,審題定要有技巧,不可看到題目就開始提筆去寫,掌握審題技巧,有助于獲取寫作的。
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]]>前言
我們先來解決一個問題,是讀例文還是背例文?
讀雅思例文已然成為了所有烤鴨們的必修課,這毋庸置疑。但是真的有必要背誦例文嗎?其實答案很簡單,對于絕大部分烤鴨而言,完全沒有這個必要。
如果大家在英語學(xué)習(xí)中已經(jīng)養(yǎng)成了背誦的習(xí)慣,我也不攔著你。但我還是要強調(diào)背誦例文是一個事倍功半的方式。
而真正的讀懂例文,把例文的相關(guān)素材運用到我們自己的文章中,才是利用例文的正解。
正文
在讀例文之前,我們必須認清評分標(biāo)準,因為讀例文必須是以提升我們文章分數(shù)為前提,一切拋開“評分標(biāo)準”的分數(shù)討論都是胡扯。
因此我們今天從評分標(biāo)準的角度來和大家分析一下,該如何來利用雅思寫作例文。
在此之前,我還要強調(diào)一點。這篇文章的前提是,大家選擇的雅思例文是一些高水準的文章,本身就沒有什么太多的錯誤。
在此更建議大家購買一些正規(guī)出版物的例文,而不是隨便在網(wǎng)上找一些質(zhì)量參差不齊的文章。
順便夾帶點私貨,歡迎大家關(guān)注我和環(huán)雅兩位同事共同完成的例文書《雅思寫作三人行》,各大平臺均有銷售。
我們先來看看評分標(biāo)準的前兩項,如下圖。
從這兩項標(biāo)準我們不難看出,為了寫一篇高分的文章我們得做到如下幾點。
·1、有良好的審題基礎(chǔ)
如果題目都不能完全讀懂,或者是沒能理解其中的真諦,那么“充分地回應(yīng)各部分寫作任務(wù)”恐怕就很難實現(xiàn)。
審題技巧其實和讀例文沒有直接關(guān)系。很多情況下,正是因為有了例文,大家反而忽視了題目本身。所以,希望更多的考生可以重視寫作審題的練習(xí)。
·2、有完整的行文邏輯
簡單地說,這個行文邏輯是個什么東西?其實它指的就是文章分幾段,得什么結(jié)論,需要幾個論點,等等關(guān)于文章框架的問題。
其實評分標(biāo)準中對此有很多細致要求,例如“始終呈現(xiàn)一個清晰的觀點”,“充分合理地分段”等。在閱讀例文的過程中,總結(jié)出行之有效的行文邏輯不算容易。
如果烤鴨們完全自學(xué)雅思,那么需要大量閱讀例文,并且總結(jié)和分析題目之間的共性,然后整理出既能符合邏輯要求又可以簡單上手的行文邏輯,以便自己多加練習(xí),然后在考場中使用。這一系列操作自然需要考生有比較強的自學(xué)能力。
如果烤鴨們已經(jīng)報名了一些雅思培訓(xùn)班,那么行文邏輯是所有寫作課重點講解的內(nèi)容之一。對于這些考生而言,在閱讀例文的時候就完全不需要去分析例文的行文邏輯。在備考練習(xí)和考場中一定要使用課講的行文邏輯,這些邏輯不僅嚴謹而且更符合這些考生的分數(shù)要求。
舉個例子:我自己的小班課,我都會給出非常詳細的行文邏輯。通常講2-3個,因為考生們分數(shù)要求的不同而不同。講解完之后,會通過作業(yè)讓大家做針對性練習(xí)。一旦練習(xí)完成,我就要求大家不要輕易調(diào)換這些行文邏輯,即使讀到了一篇與這些行文邏輯截然不同的例文也不要隨之調(diào)整。
其實一道題都有多種寫法,我們沒必要學(xué)會所有寫法。只要保證自己會的寫法可以應(yīng)對所有種類題目即可。
·3、論點及其展開
其實前兩項評分標(biāo)準對于論點以及展開的要求有很多,例如“清晰表達論點”,“合理充分展開”等。其實對于絕大部分烤鴨而言,這才是閱讀例文的關(guān)鍵。也就是我們常說的累積“寫作素材”。無論是什么階段的考生在備考時讀例文,這都是首要任務(wù)。
但需要大家注意的是不能只關(guān)注論點本身,還應(yīng)該讀懂文章對于此論點是如何支撐如何拓展的。因為這些素材才是大家寫作高分的關(guān)鍵之一。
再來看看評分標(biāo)準后兩項:
·3、提升詞匯量
我一直認為讀例文是累積寫作詞匯的最有效辦法,沒有之一。
一些傳統(tǒng)的背“詞匯書”的行為其實都是累積閱讀詞匯。因為詞匯記了一堆,但是幾乎寫不出來。并不是說這些詞匯記的沒有意義。在做閱讀題的時候有意義,但咱們現(xiàn)在聊的是寫作。
大家想通過讀例文的方式累積詞匯那就必須做到如下幾點。
首先,對于這個詞匯的詞意和詞性必須有了解。而不是簡單地記一下意思。
例如很多同學(xué)看到whereas一詞,就記住了它是“但是”的意思。如果都不知道這個詞是連詞還是副詞,又怎么可能用的對呢?
其次,詞意和詞性只能保證這個詞用的基本正確,但是不能保證用的恰當(dāng)。所以記憶詞匯的搭配也尤為重要。
例如,deprive剝奪。如果大家不知道這個詞怎么和介詞配合,那就等同于不會用這個詞。所以大家必須知道deprive someone of something, be deprived of something,等相關(guān)搭配。否則寫錯還不如不寫。
最后,如果能連同例句一起記憶就更好了,盡管這個要求有點高。因為,如果可以根據(jù)句子來記憶單詞,那么詞性,詞義,搭配,用詞風(fēng)格等就都一同記住了。
·5、提升句型
通過讀例文來提升句型,其實僅僅適合一小部分基礎(chǔ)很好的考生。我知道這個事實也許大家很難接受,但無奈就是事實。
原因一:對于基礎(chǔ)薄弱的考生而言,通過讀例文來提升句型,可行性不高。
大家讀了句子之后不能準確地將句型分析透徹,對于句型的成分沒有足夠的認知。這種情況下就開始盲目地仿寫句型,錯誤率基本就是接近100%。因為你想仿寫的句型必然不是那些特別簡單的句型,都有些難度,有些細節(jié)。稍有不注意,就會釀成大錯。
這就是為什么我在我的中等分數(shù)班里面會把句型結(jié)合著行文邏輯來講,方便大家記憶和使用。
原因二:對于基礎(chǔ)很好,可以準確地分析句型,并且快速理清所有的句子成分的同學(xué)而言,其實他們也不需要仿寫這些句型,因為他們本身就會。
雅思寫作本來就都是一些常規(guī)句型,沒有什么超出高中英語基礎(chǔ)范圍的語法點,大家完全沒有必要自己嚇自己,只要把以前掌握的句子結(jié)構(gòu)寫正確,再加點多樣性就妥妥滴高分了。沒必要非得去研究一些生僻冷門的句型。
總之,閱讀例文對于提升句型而言不太有直接收效。
后語
總結(jié)一下讀例文到底看些什么吧:
知識點 | 學(xué)習(xí)方式 |
---|---|
審題練習(xí) | 審題很關(guān)鍵,但光讀例文沒有用 |
行文框架 |
自學(xué)考生必看,要多做總結(jié) 非自學(xué)考生沒必要看,應(yīng)用課上所學(xué)框架 |
文章論點 | 所有考生必須看 |
論點展開 | 所有考生必須看 |
詞匯應(yīng)用 | 所有考生必看,并注意詞性,詞義,搭配,甚至例句 |
句型結(jié)構(gòu) |
基礎(chǔ)有限考生不要盲目仿寫 基礎(chǔ)強考生可以分析清楚句子成分后仿寫 |
提升雅思寫作的方法很多,除了保持一定頻率的練習(xí)外,對于想要追求寫作單項高分的同學(xué),作文批改是短時間提高分數(shù)的關(guān)鍵。
當(dāng)然也不是所有的寫作批改都有效,市面上很多寫作批改往往僅針對字面錯誤,語法、單詞的簡單批改,對作文整體邏輯、段落、論述思路等決定是否能突破6分的部分不做批改。
做雅思培訓(xùn),環(huán)球是專業(yè)的,與其讓你們在迷失在市面上良莠不齊的寫作批改服務(wù)中,不如讓我們來做批改,你們一次就選對。
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]]>學(xué)習(xí)雅思需要積累的單詞很多,語料庫是一個大型文件的集合,它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過使用語料庫,您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。
一、擴大雅思閱讀詞匯量技巧
1. 詞匯樹
單詞樹可以為你提供一個場景。當(dāng)你畫詞匯樹的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己在思考單詞組。當(dāng)你看到一個杯子時,相關(guān)的單詞也會立刻出現(xiàn)在你的腦海中,如刀knife,叉fork,盤子plate,餐具dishes等。
2.創(chuàng)建詞匯主題
列出詞匯表主題,包括每個詞匯的術(shù)語、定義和示例。
3.利用技術(shù)
看DVD是幫助你理解英語聽力的好方法。精心挑選的一些感興趣場景,可以幫助你觀看DVD同時作為練習(xí)詞匯的一種方式。
4.專門的匯表
一個專門的詞匯表可以幫助你在工作、學(xué)習(xí)或愛好上有針對性的詞匯,這樣有助于更好地掌握單詞。
5. 構(gòu)詞表
構(gòu)詞是高級英語學(xué)習(xí)者取得學(xué)習(xí)成果的重要途徑之一。一些高級英語考試,如托福和英語證書考試,把構(gòu)詞作為考試的一個重要部分。
6. 圖解詞典
一幅畫勝過千言萬語。圖解詞典對于準確的記憶詞匯非常有用,市面上也有許多為英語學(xué)習(xí)者準備的優(yōu)秀插圖詞典。
7.學(xué)會搭配
搭配是指經(jīng)常出現(xiàn)在一起的單詞。一個很好的例子:to do your homework.
8.使用語料庫
語料庫是一個大型文件的集合,它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過使用語料庫,您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。語料庫與詞匯樹相結(jié)合是學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯的一種好方法。你可以從英國國家語料庫開始。
二、擴大雅思閱讀詞匯量的建議
1. 使用雅思閱讀詞匯學(xué)習(xí)方法,幫助你快速專注于你需要學(xué)習(xí)的雅思閱讀詞匯。
2.不要亂列生詞表。按主題分組。這將幫助你更快地記住新單詞。
3.如果你有時間,就算你沒有,也要為自己創(chuàng)造一個環(huán)境。用新單詞寫幾個例句,幫助你在語境中記住雅思單詞。
4.無論什么時候你讀英語,手邊都要有一個筆記本。
]]>任何考詞匯都是起著至關(guān)重要的作用的。而對于雅思寫作想取得好成績,一定要掌握些雅思高頻詞匯。今天小編就給大家介紹下雅思寫作詞匯如何才能靈活運用。
1).做好詞匯短語的積累工作。
很多考生有這樣個錯誤的想法,他們認為只要將參考書上的模板背過,再積累些論據(jù),寫作的問題就迎刃而解了。這里所說的積累并非死記硬背,而是通過將個單詞的不同形式,以及這個單詞的同義表達等放在起記憶就事半功倍。若遇到個新詞,腦海中就要出現(xiàn)有關(guān)它的信息,這樣的話就能在考這么短的時間中馬上浮現(xiàn)了。僅僅次的記憶是肯定不夠的,所以要經(jīng)常進行重復(fù)記憶。想掌握更多的雅思高頻詞匯,可以登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
2).多看范文,對作文中出現(xiàn)的好的句型加以記憶。
很多考生再看范文是往往記住的都是范文的總體形勢,對細節(jié)的詞匯句型的運用并不太關(guān)注,所以教師在上課時也要合理安排時間,將部分用在對詞匯句型的講解上。學(xué)生也要記錄好詞好句和其轉(zhuǎn)換形式。
3).加強練習(xí)。
經(jīng)常有學(xué)生問,作文提高是不是多鍛煉幾篇就可以了,其實答案是否定的。
我這里所指的加強練習(xí)是在定的基礎(chǔ)之上的,即學(xué)生已經(jīng)基本掌握了雅思寫作的各項要求。那么這樣練習(xí)才能有的放矢。通過幾次的練習(xí),能更加了解學(xué)生多樣性的掌握情況,并對不足之處對癥下藥,了解不足處,在正式考時可以取得好的成績。
以上就是關(guān)于雅思寫作詞匯如何才能靈活運用的詳細內(nèi)容,看完上面的內(nèi)容,相信考生都有靈活運用詞匯的方法了,后,祝考生可以取得滿意的成績!
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
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