1.a lot of/lots of

這對(duì)短語(yǔ)通常不必出現(xiàn)在雅思寫作中,評(píng)委早已看煩了。能夠用A considerable number of來(lái)替代他們。

比如：There are a lot of books in the library.

There are a considerable number of books in the library.

2.Recently

這一詞不太好，依照權(quán)威專家的叫法就是說too imprecise,沒有1個(gè)實(shí)際的時(shí)間。能夠用 in the last five years…/since…替代。

比如：Recently, many foreigners came to China.

In the last five years, many foreigners came to China.

3.Nowadays

原因和2類似, 這一詞用在稿子里看起來(lái)太普通了, 權(quán)威專家的原句是it does not mean very much，這就必須人們?cè)谘潘紝懽鲗W(xué)習(xí)培訓(xùn)中擴(kuò)張人們的英語(yǔ)詞匯量啦。

比如：Nowadays, more and more students go abroad to seek better education.

4.不可以用vivid來(lái)描述world，vivid能夠用而言memories或是是dream這類的。

5.It is a well known fact…盡量不要用, 有的評(píng)委將會(huì)會(huì)罰分。

6.very不可以用于描述delicious, lovely, fantastic, wonderful, amazing, gorgeous and huge。

7.雅思考試稿子中干萬(wàn)不可以用簡(jiǎn)稱,比如I'm，在考試場(chǎng)上不要再犯懶，平常最好是也別寫簡(jiǎn)稱，多多的留意，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

8.There is a survey……

權(quán)威專家是那么說的: Has there been? only say this if you actually know of one,換句話說評(píng)委了解這種全是你編的，盡量不要用了。

比如：There is a survey on this problem.

9.And, because, but

這3個(gè)詞人們還是常常會(huì)采用，是許多人的雅思寫作語(yǔ)匯必備。我覺得最好是用in addition, therefore, however等替代。

比如：And another three students come from Shanghai.

In addition, another three students come from Shanghai.

10.No one can deny that…/Undoubtedly

這2個(gè)短語(yǔ)太絕對(duì)了，用于打頭并有問題。我覺得每個(gè)人都能持與你建議反過來(lái)的心態(tài)。

比如：Undoubtedly, everyone knows it is true.

11.In my opinion, I agree/disagree with this

它是不必要的表述。When stating your opinion you follow with a fact 堅(jiān)信大伙兒都看得懂，也不漢語(yǔ)翻譯了。

比如：In my opinion, we should do this job at once.

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思考試在高中生中越來(lái)越受歡迎，其中雅思6.5分也是很受歡迎的成績(jī)，但很多人都想知道雅思6.5分有多難?下文將為您詳細(xì)介紹雅思6.5的難度分析。歡迎大家閱讀。

一、高三考雅思6.5難度分析

1、要想考取雅思6.5分，高中生需要具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。雅思考試的四個(gè)部分，即聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)，都需要考生具備良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，特別是聽力和閱讀，考生需要掌握大量的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，以及英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。

2、高中生考取雅思6.5分需要有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。雅思考試的內(nèi)容涉及到英語(yǔ)的各個(gè)方面，考生需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，特別是聽力和閱讀，考生需要練習(xí)大量的聽力和閱讀材料，以便更好地掌握考試內(nèi)容。

3、高中生考取雅思6.5分還需要有良好的考試策略?？忌枰鶕?jù)自己的實(shí)際情況，制定一套有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握好復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及考試時(shí)的答題策略，以便在考試中取得更好的成績(jī)。高中生考取雅思6.5分并不是一件容易的事情，考生需要具備良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，花費(fèi)大量的時(shí)間準(zhǔn)備，并制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能取得理想的成績(jī)。

二、雅思6.5對(duì)于高中英語(yǔ)有壓力嗎

雅思和高中英語(yǔ)的內(nèi)容是有不重疊的部分的。換而言之，你雅思考得高，不代表高中英語(yǔ)學(xué)的好。并且，閱卷人的水平與標(biāo)準(zhǔn)是不同的。高中很多老師是看不來(lái)雅思作文的?？谡Z(yǔ)在高中英語(yǔ)中也不是考察的對(duì)象。就以我本人為例，高三雅思聽說讀寫7.5-8.0-8.5-6.0，平時(shí)考試作文一樣18/25，前面也一樣扣分。高中英語(yǔ)主要是訓(xùn)練為主，能力為輔。所以說希望你能端正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

雅思寫作高分詞匯：

教育工作類：

One in ten graduates has not found full-time work four months after finishing university, figures show.研究數(shù)字顯示，有十分之一的畢業(yè)生在畢業(yè)后四個(gè)月之后仍然沒有找到全職工作。

Survey reveals 調(diào)查顯示

Secure a job 找到一份工作

Be absorbed into the labour market 進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)

The labour market is very soft 勞動(dòng)力市場(chǎng)不景氣

We are seeing a slight increase in the number of graduates coming on the market. 現(xiàn)在畢業(yè)生進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的人數(shù)稍微有所上升

Opt out of the workforce and instead study longer 不選擇找工作而選擇繼續(xù)深造

Urge young people to explore apprenticeship and vocational training as a way of getting a job rather than higher education. 呼吁年輕人去尋求學(xué)徒或者職業(yè)培訓(xùn)來(lái)幫助找工作，而不是繼續(xù)深造。

Career advisers 職業(yè)顧問

Put on too much weight on one pathway at the expense of another 太重視一種方法而忽略了另一種方式

國(guó)家政府類：

Play a regulatory role 發(fā)揮監(jiān)管者的作用

Regulate and oversee 監(jiān)管

Impose a ban on sth 禁止

Impose a burden on sb/sth 給某人或某事造成負(fù)擔(dān)

Abolish 廢除

Should implement sth 應(yīng)該實(shí)施

High on the government’s agenda 某事是政府的重要任務(wù)

Place a high priority on sth 正確設(shè)定首要的任務(wù)

Translate sth into action 將某種想法或計(jì)劃付諸行動(dòng)

Take draconian/stringent measure to… 采取嚴(yán)厲的措施去做某事

Government’s laxity in sth. 政府對(duì)某事物管理上的松懈態(tài)度

Counteract sth 應(yīng)對(duì)某事

Counter measures 對(duì)策

A recurring problem 持續(xù)出現(xiàn)的問題

An enduring solution 持久有效的解決方案

Someone would be well-advised to… 某人做某事是明智的

Formulate policies, plans, strategies 制定政策，計(jì)劃，策略

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思寫作考試內(nèi)容及合格標(biāo)準(zhǔn)：雅思寫作考試有兩類，分別為學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類，試題類型有所區(qū)別，本文不但會(huì)詳細(xì)說明兩者的不同，同時(shí)還會(huì)給出國(guó)雅思寫作的評(píng)分細(xì)則供大家參考。

一、A類與G類考試內(nèi)容

雅思考試全程考試時(shí)間為2小時(shí)55分鐘。其中，寫作在聽力、閱讀部分之后出現(xiàn)，是筆試的末尾一項(xiàng)。雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task1andTask2)。寫作中，以留學(xué)為主的學(xué)術(shù)類(Academic)和以移民為主的培訓(xùn)類(GeneralTraining)試題類型有所不同。

Task1要求考生在20分鐘內(nèi)完成150字以上的文章。A類(學(xué)術(shù)類)以考核圖表為主，考的較多的有曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等，也有可能考到兩種不同種類的圖。此外，流程圖和示意圖也偶爾考到。而G類(培訓(xùn)類)要求考生針對(duì)題目要求寫一封信來(lái)詢問某方面信息或闡釋某種狀況。到目前為止，出現(xiàn)較多的書信種類有投訴信、請(qǐng)求信、建議信、尋找失物信、邀請(qǐng)信等。

Task2要求考生在40分鐘內(nèi)寫作一篇不少于250字的議論文。A類和G類在Task2方面非常相似。考生可能需要對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見，或者討論針鋒相對(duì)的一組觀點(diǎn)，或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)的解決辦法。

雅思評(píng)分按9分制?？忌┪矊懽鞒煽?jī)并不是Task1和Task2分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單平均，而是Task1占1/3的分?jǐn)?shù)，Task2占2/3的分?jǐn)?shù)，所以寫作要點(diǎn)當(dāng)以Task2為主。

二、評(píng)分細(xì)則：

雅思寫作考試內(nèi)容及合格標(biāo)準(zhǔn)：雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不像四六級(jí)或托福采用整體式的評(píng)分，雅思考試采用分項(xiàng)式評(píng)分(analyticalscoring)。也是說，考官給考生并不只打一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是根據(jù)具體的評(píng)分細(xì)則分項(xiàng)給分。

老師通過總結(jié)，將從以下幾個(gè)角度解析分?jǐn)?shù)的內(nèi)涵。

Task1(A&G類)：

1.Task Fulfillment：指的是考生是否能夠在正確審題的基礎(chǔ)上完成題目的指令。具體說來(lái)，圖表作文應(yīng)該在對(duì)于圖表所給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上指出圖表的總體趨勢(shì)和走向，并點(diǎn)明與總趨勢(shì)不相吻合的特殊之處，而且還要有數(shù)據(jù)的支持。書信作文應(yīng)該完成書信的使命，題目里的每一項(xiàng)要求都不可或缺。

2.Coherence and Cohesion：指的是文章通過一定的銜接手段(CohesiveDevices)來(lái)表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段，或叫語(yǔ)篇紐帶，經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語(yǔ)法和(semantic)語(yǔ)義三方面的連接詞(connectors)。

3.Vocabulary and Sentence Structure：指的是文章的語(yǔ)言表達(dá)。5分或5分以下的作文一般語(yǔ)法錯(cuò)誤較多。6分作文則一般沒有致命的語(yǔ)法錯(cuò)誤，用詞和句子基本準(zhǔn)確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜(Complexity)。

Task2(A&G類)：

1.Task Response(內(nèi)容)：具體來(lái)說包含3個(gè)部分：Arguments,Ideasand Evidence(論證，論點(diǎn)和論據(jù))。具體說來(lái)，應(yīng)該是內(nèi)容切題，論據(jù)合理，論證充分。對(duì)于Ideas(內(nèi)容)而言，應(yīng)該注意的是不要出現(xiàn)跑題。有的考生由于詞匯量有限，導(dǎo)致題目中的單詞不認(rèn)識(shí)，從而寫作的時(shí)候?qū)戨x題了。對(duì)于Evidence(論據(jù))來(lái)說，關(guān)鍵要合理，并且能夠證明論點(diǎn)。好的Arguments(論證)應(yīng)該是充分并且有力的，這需要運(yùn)用多種論證手法。常用的論證手法有：explanation(解釋說明)，emphasis(強(qiáng)調(diào)論證)，exemplification(舉例說明)，causeand effect(因果論證)，comparison and contrast(比較與對(duì)比)，facts and statistics(事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))，concession and refutation(讓步與反駁)，classification(分類)，definition(下定義)，analogy(比喻)等。論證手法的運(yùn)用還應(yīng)該和關(guān)聯(lián)詞結(jié)合起來(lái)。

2.Communicative Quality(交流質(zhì)量)：大體上與Task1的Coherence and Cohesion相同，也涉及文章中代詞，關(guān)聯(lián)詞，同義反義詞等的運(yùn)用。常用的關(guān)聯(lián)詞有：對(duì)比however,although,but,nevertheless;結(jié)果asaresult,asaconsequence,therefore,becauseofthis,otherwise;附加inaddition,additionally,and,aswellas,furthermore,also,moreover;舉例forexample,forinstance,suchas,including;強(qiáng)調(diào)infact,indeed;時(shí)間after,following,before,until,during,between,while等。

3.Vocabulary and Sentence Structure(詞匯與語(yǔ)法)：寫作對(duì)于詞匯的要求并不像閱讀那么高，詞匯也主要分為三個(gè)部分。一是要擁有四千左右的基礎(chǔ)詞匯進(jìn)行基本表達(dá)，這也是完成任務(wù)的基礎(chǔ)。其次是對(duì)于題干詞匯的理解，這是看懂題目，把握寫作內(nèi)容的前提。較高層次的是一些話題詞匯，在十大類話題里面一些比較專業(yè)的表達(dá)，這是寫好一篇好文章的關(guān)鍵。句子結(jié)構(gòu)主要包含了簡(jiǎn)單句，復(fù)合句，從句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，被動(dòng)態(tài)，it句型，倒裝句，插入語(yǔ)等一些常用的句式。在表達(dá)意思的時(shí)候，不需要寫非常復(fù)雜的長(zhǎng)難句，盡量避免過分追求句式而把意思簡(jiǎn)單的表達(dá)復(fù)雜化，把詞匯和句式做到不重復(fù)，不單一是考試的要點(diǎn)之一。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　雅思8分作文范文解讀：

　　Topic：Water resources around the world are falling deficient. Analyze the possible reasons and provide your suggestions.

　　范文：

　　Access to water is vital to every living creature on the planet. Despite the fact that approximately two thirds of the earth surface is covered with all forms of water bodies.

　　前兩句簡(jiǎn)要介紹文章寫作背景，到第三句不僅承接前兩句同時(shí)還為下面正文做了鋪墊，把下文引出來(lái)。作文開始一段通常需要簡(jiǎn)要介紹寫作背景和簡(jiǎn)單描述個(gè)人立場(chǎng)?！　 trigger for water crisis is people’s lack of knowledge of the value of the water. Given the ready availability of water in many countries, people tend to believe that the reserve of water in the world is infinite. Notwithstanding the increased expenditure on water supply, water is perceived as a cheap commodity by many families. Many people see water a perpetual resource. For this reason, the unbridled use of water is commonplace, accelerating the exhaustion of this valuable resource.

　　首句話其實(shí)是段落的主要句子，后文又為展開論述支持論點(diǎn)。第二三四句話講的主要是人類對(duì)水資源重要性的認(rèn)識(shí)是怎么的缺乏，到后面一句話是前面論述的邏輯推論，句與句之間邏輯性強(qiáng)，連接也比較順暢。

Rapid population growth is another force contributing to the water crisis. Not only does it reduce the amount of water available for manufacture, farming and househo。

　　希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢，老師看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　評(píng)價(jià)方面：具體內(nèi)容

　　 內(nèi)容：準(zhǔn)確相關(guān)恰當(dāng)

　　 組織： 邏輯清楚，布局恰當(dāng)

　　 詞匯： 詞匯豐富恰當(dāng)

　　 語(yǔ)法：句型多變，結(jié)構(gòu)多樣

　　雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)A：Content

　　此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)的是考生是否恰當(dāng)回答了寫作題目的要求，主要包括三個(gè)方面：內(nèi)容是否切題，立場(chǎng)是否鮮明并得到有效闡釋，結(jié)構(gòu)是否有邏輯性。小作文的要求是考生在大約20分鐘內(nèi)完成一篇至少150字的文章，包括：總結(jié)描述解釋圖表所包含的信息，同時(shí)也需要對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行比較。大作文的要求是考生在大約40分鐘內(nèi)完成一篇至少250字的文章，就某一問題表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并利用例證來(lái)支撐觀點(diǎn)。

　　雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)B：Organisation

　　文章的連貫性主要體現(xiàn)在段與段之間，句與句之間，通過表順序的過渡詞完成。句子的好壞主要取決于句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和豐富性，句子的長(zhǎng)度和復(fù)雜性以及用語(yǔ)的邏輯性和正式性。結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性涉及主謂一致、句子平衡性等問題，結(jié)構(gòu)的豐富性也是給分的一個(gè)亮點(diǎn)，好的段落應(yīng)該由不同的句式組成，有些同學(xué)盲目追求句子的長(zhǎng)度和難度，卻忽視了其實(shí)并不需要每個(gè)句子都寫得很長(zhǎng)很復(fù)雜，而是長(zhǎng)短句結(jié)合，錯(cuò)落有致。

　　雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)C:Vocabulary

　　此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考察考生寫作詞匯的多樣性和恰當(dāng)性，詞匯多不一定意味著文章出色，但詞匯準(zhǔn)確恰當(dāng)可以為文章加分，詞匯或觀點(diǎn)的新穎性是二位的。文章詞匯的準(zhǔn)確表達(dá)可以通過積累近義詞，近義短語(yǔ)以及用一些高詞匯達(dá)到。

　　雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)D：Grammar

　　此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考察考生寫作語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性，主要包括時(shí)態(tài)，比較，條件句，情態(tài)動(dòng)詞，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。同時(shí)也請(qǐng)注意使用復(fù)雜句，句子結(jié)構(gòu)不宜繁瑣，注意整篇文章簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句用量的平衡，而且在使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的時(shí)候也要盡量準(zhǔn)確無(wú)誤，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，希望大可以有所收獲，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。

　　希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　雅思考試成為了大多數(shù)英聯(lián)邦國(guó)家的入學(xué)門檻，并且同學(xué)們都關(guān)注雅思考多少分才能夠出國(guó)，下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）老師為同學(xué)們整理了考雅思多少分才能出國(guó)留學(xué)。

　　考雅思多少分才能出國(guó)留學(xué)?留學(xué)英國(guó)雅思成績(jī)要求

　　排名靠前40的英國(guó)學(xué)校，讀碩士通常成績(jī)要求在6.5到7分，按照具體專業(yè)不一樣而不一樣。若大家的雅思成績(jī)只有5.5情況下，不管平均成績(jī)多少，什么專業(yè)，若想申請(qǐng)到普通大學(xué)都會(huì)有困難的，更別說英國(guó)名校，在此情況下，若大家不可以繼續(xù)考雅思的話，學(xué)校或者老師都會(huì)建議學(xué)生去英國(guó)讀一段時(shí)間的語(yǔ)言課程，或者是讀預(yù)科，這也是目前大多數(shù)語(yǔ)言不過關(guān)的學(xué)生普遍用到的方案，最終考試達(dá)到學(xué)校的要求才可入讀學(xué)歷課程，達(dá)標(biāo)要看每個(gè)學(xué)校的專業(yè)，一般情況下都要6.0分，而且要求單項(xiàng)不得低于5.5分。

　　加拿大大學(xué)通常是要求6.5分以上

　　加拿大全部院校對(duì)雅思都認(rèn)可，不管是申請(qǐng)本科又或是研究生都能夠用到雅思成績(jī)。加拿大有的院校以及美國(guó)大學(xué)一樣，與托福進(jìn)行比較，若學(xué)生提供雅思成績(jī)，要求的雅思分?jǐn)?shù)會(huì)比較高。一般來(lái)說，加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)本科、研究生的雅思大多數(shù)要求都是6.5分，有的大學(xué)或?qū)I(yè)要求7分。

　　美國(guó)部分學(xué)校至少需要雅思7.5分

　　排名前50的美國(guó)大學(xué)不管是本科或者研究生對(duì)雅思成績(jī)依然是有很高的要求，雅思通常起碼要達(dá)到7分以上的成績(jī)。如果申請(qǐng)前50名大學(xué)的商學(xué)院和法學(xué)院，以及傳媒類專業(yè)的研究生，至少需要達(dá)到雅思7.5 分。申請(qǐng)普通的美國(guó)大學(xué)本科至少也要達(dá)到雅思6.0分以上，研究生至少6.5分以上。

　　上文是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）老師介紹的是考雅思多少分才能出國(guó)留學(xué)的內(nèi)容，希望大家可以認(rèn)真的閱讀，若還想了解更多的內(nèi)容，可以在線咨詢或者是留言。以上備考資訊由東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編整理，希望能幫助大家備考，更多的備考資訊，請(qǐng)關(guān)注東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）官網(wǎng)。

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雅思寫作提分要求1：審題最重要，緊抓題目中心論點(diǎn)，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分。

通常來(lái)說，考生在進(jìn)行雅思作文寫作中。除了要抓住題目核心之外，就是要對(duì)考生寫的話題要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)。尤其是對(duì)論據(jù)的敘說，因?yàn)橛^點(diǎn)很好被提出來(lái)，重點(diǎn)就是你選用的題材是不是很恰當(dāng)。同時(shí)有良好的方法將論據(jù)一一延展。文章應(yīng)該有一條無(wú)形的線貫穿始終，任何偏離文章總觀點(diǎn)的內(nèi)容都應(yīng)該被刪除，哪怕那些段落和句子非常亮眼。

雅思寫作提分要求2：話題思路整理。

通?？忌趯W(xué)習(xí)雅思寫作技巧的時(shí)候， 總會(huì)被強(qiáng)調(diào)文章邏輯結(jié)構(gòu)。很多考生其實(shí)很難理解到底是什么意思，其實(shí)通俗來(lái)說就是內(nèi)容扣題，例子客觀，上下文互相呼應(yīng)。考生在對(duì)模板的使用也需要注意，例如需要從各個(gè)話題母題(經(jīng)典高頻考題)及預(yù)測(cè)題目的思路整理出發(fā)，通過學(xué)習(xí)成熟寫作內(nèi)容來(lái)打開思路，練習(xí)審題，以保證作文內(nèi)容的扣題。

雅思寫作提分要求3：準(zhǔn)確判斷寫作任務(wù)及文章邏輯結(jié)構(gòu)。

傳統(tǒng)的備考方法注重題目表面陳述方式的差異性，比如：議論文Argumentation(議論文)類題型題目的陳述方式常見的有：

1.一個(gè)觀點(diǎn)的討論。提問方式：Towhat extent do you agree or disagree? / What is your opinion on this statement(=issue)?

2.兩個(gè)觀點(diǎn)的討論。提問方式：Discussboth opinions and give your own idea.

3.討論現(xiàn)象或事物的利弊。提問方式：Do the advantages of… outweigh the disadvantages? / Discuss theadvantages and disadvantages of…

上述三點(diǎn)看似不同，但并沒有實(shí)質(zhì)性的差別，它們都體現(xiàn)出了唯一的寫作要求：即辯證地分析題目中提出的討論內(nèi)容并表明態(tài)度。其實(shí)，如果按照國(guó)外預(yù)科語(yǔ)言課程寫作題型分類來(lái)判斷，Argumentation(議論文)類題型分為三種Influence，Prediction，Solution;這種題型的分類更注重寫作任務(wù)本身，而非題目的表面陳述方式。

很多考生都喜歡使用寫作的萬(wàn)能模板，其實(shí)這樣對(duì)于想突破高分的人而言是不利的。最好盡量避免使用這些模板，因?yàn)槲覀冃枰獜?qiáng)調(diào)的是文章的中心觀點(diǎn)決定文章邏輯結(jié)構(gòu)，而不是題目表面的陳述方式，更不能忽略不同題目寫作內(nèi)容的差異來(lái)刻意統(tǒng)一出一個(gè)“最容易得分”的結(jié)構(gòu)。換句話說，寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里第一項(xiàng)文章內(nèi)容的確定在先，第二項(xiàng)文章邏輯結(jié)構(gòu)的判斷其次，是根據(jù)內(nèi)容需求選擇邏輯結(jié)構(gòu)。

雅思寫作提分要求4：語(yǔ)匯儲(chǔ)備。

考生在使用詞匯和短語(yǔ)的時(shí)候，一定要切記不要重復(fù)用詞，最好能用多種表達(dá)方式去表現(xiàn)句子含義，這樣才能體現(xiàn)考生用詞豐富。此外，很多考生覺得記同義詞就可以解決上述問題，但依舊得不了高分，其實(shí)是很多相近意思的詞匯存在很多細(xì)節(jié)和適用語(yǔ)境的差別。例如要表達(dá)“小心的”，careful為最一般意義的小心，cautious則是“警覺”，meticulous有“一絲不茍”的含義，scrupulous是在“正直”前提下表現(xiàn)出的細(xì)心謹(jǐn)慎。這幾個(gè)單詞不能隨意換用，而要根據(jù)描述的對(duì)象與程度來(lái)選用。另外最基本重要的就是用詞準(zhǔn)確性。一切使用不當(dāng)?shù)脑~匯都會(huì)斷送分?jǐn)?shù)。雅思考官對(duì)微小錯(cuò)誤的懲罰力度極大，不論是基礎(chǔ)語(yǔ)法還是詞匯，連續(xù)的失誤可能導(dǎo)致分?jǐn)?shù)0.5-1分的懲罰，這與口語(yǔ)類似。由于較生僻的詞匯一般有很具體的應(yīng)用情景，稍有不當(dāng)都可能給考官生搬硬套的印象，甚至直接影響最終成績(jī)。

雅思寫作提分要求5：選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

很多考生在進(jìn)行雅思寫作的時(shí)候，總偏愛用幾種句型替換寫，而不在乎是不是合適的。因此選擇合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以使句子意思的表達(dá)更為精確和簡(jiǎn)練。以下是在考慮選擇何種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)時(shí)可以參考的原則。

1.在雅思寫作中，一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該能夠反映句子中的最重要的意思。例如：

The situation thatresulted in my grandfather's not being able to study engineering was that hisfather needed help on the farm.

從意思上來(lái)分析，上面這句話需要表達(dá)的重要的概念是“grandfather's not being able to study”.

在表達(dá)這個(gè)概念時(shí)，原句用的主語(yǔ)是situation,謂語(yǔ)動(dòng)詞是was,不能強(qiáng)調(diào)需要表達(dá)的重點(diǎn)概念，可以改為下面這句話：

My grandfathercouldn't study engineering because his father needed help on the farm.

2.在雅思寫作中，避免頻繁使用“there be”結(jié)構(gòu)。

例如：There were 25 cowson the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for mygrandfather.

可以改為：

My grandfatherworked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day.

更簡(jiǎn)潔的句式為：

My grandfatherworked hard milking 25 cows daily.

3.在雅思寫作中，把從句改為短語(yǔ)或單詞。

例如：Dairy cows wereraised on the farm, which was located100 kilometers from the nearest universityand was in an area that was remote.

簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式為：

The dairy farm waslocated in a remote area, 100 kilometers to the nearest university.

4.在雅思寫作中，僅在需要強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)而不是主語(yǔ)的時(shí)候，才使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

例如：In the fall, notonly did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked bymy grandfather's family.

本句不夠簡(jiǎn)潔的原因是本句的重心應(yīng)該是“忙碌的家庭-my grandfather's family”.

而使用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后，仿佛重心變成了cows和hay,下面的表達(dá)方式是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，相對(duì)來(lái)說更簡(jiǎn)潔一些：

In the fall, mygrandfather's family not only milked the cow but also mowed and stacked thehay.

英語(yǔ)聽力一直是比較容易拿分的地方，但是仍然有一些同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)聽力很吃力，他們問英語(yǔ)聽力怎么才能快手提高。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)專四聽力備考方法，大家可以作為參考。

第一、閱讀促進(jìn)聽力的方法:

聽力學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定的階段,有時(shí)候,你會(huì)感到進(jìn)步不大。有些地方你怎么聽也聽不明白。這個(gè)時(shí)候可能問題的本身已經(jīng)不在聽的技術(shù)范圍上了。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了,而且也是你進(jìn)一步提高的時(shí)間到了。這個(gè)時(shí)候,可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決?？梢蚤喿x和聽力材料相關(guān)的內(nèi)容,也可以將閱讀作為聽力練習(xí)的輔助方法,大量地閱讀小說、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等自己感興趣的內(nèi)容。閱讀是積累詞匯的最有效的方法之一。通過閱讀來(lái)進(jìn)一步提高自己,尤其是增加對(duì)國(guó)外背景知識(shí)的了解,將反過來(lái)促進(jìn)聽力的進(jìn)一步提高。要知道,你對(duì)某些知識(shí)了解得越多,你的英文聽力就越容易,所以善于積累各種知識(shí),對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是相當(dāng)有裨益的。

第二、大聲朗讀的方法：

大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。最好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會(huì)對(duì)耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì)引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對(duì)日后的口語(yǔ)表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個(gè)意思當(dāng)然非常明顯，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫、全情投入，發(fā)揮全身的參與，不僅朗讀感覺很好，而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過捂著耳朵朗讀，增強(qiáng)對(duì)耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會(huì)導(dǎo)致背誦。而背誦也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的良好的手段之一。

第三、聽寫的方法：

這個(gè)方法是從小孩學(xué)語(yǔ)文的過程中學(xué)來(lái)的。小學(xué)生經(jīng)常要回家讓家長(zhǎng)給他聽寫生詞甚至句子。這種通過手(寫)、耳(聽)的方法，對(duì)鞏固所學(xué)的內(nèi)容，非常見效。我們國(guó)內(nèi)鐘道隆教授的逆向英語(yǔ)(論壇)提倡的就是英語(yǔ)聽寫練習(xí)。我自己也通過聽寫練習(xí)獲得很多聽力環(huán)節(jié)的突破和鞏固，并因此開發(fā)出了”英語(yǔ)聽力通”這個(gè)非常流行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件(我本人因?yàn)樵撥浖邮苤醒腚娨暸_(tái)《互聯(lián)時(shí)代》的專題采訪并在中央電視臺(tái)播出)。該軟件提供了可供學(xué)習(xí)者邊聽邊寫，或者重復(fù)播放、復(fù)讀的功能，是實(shí)現(xiàn)本文所倡導(dǎo)的”英語(yǔ)是聽出來(lái)的”方法的很好的學(xué)習(xí)工具。

第四、使用英英詞典的方法:

在聽的過程中碰到生詞時(shí),最好使用英英詞典進(jìn)行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因?yàn)橛⒂⒃~典給你的詞條解釋是最清晰的(翻譯過的詞條解釋往往會(huì)引起詞義上的誤解),還因?yàn)橥ㄟ^查詢英英詞典,能夠使你對(duì)英語(yǔ)的把握和感覺更加直接,不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。比如,英語(yǔ)里的insist 和persist兩個(gè)詞。在英漢詞典里查都是”堅(jiān)持”的意思,用漢語(yǔ)翻譯根本看不出這兩個(gè)詞的區(qū)別。而這種區(qū)別如果你查詢或者使用英英詞典的話,一開始就會(huì)明白。請(qǐng)看在Longman Web Dictionary 中對(duì)insist的解釋是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other people think it may not be true(盡管別人說某件事情不對(duì),也執(zhí)意要說而且是重復(fù)不斷地說那件事情是對(duì)的);而對(duì)persist的解釋是:to continue to do something, although this is difficult, or other people warn you not to do it. (繼續(xù)不斷地做某件事情,盡管這件事可能很難,或他人勸你不要做)。兩者的差別通過查英英詞典就一目了然了?？梢?盡早使用英英詞典,可以使你在學(xué)習(xí)上少走彎路?？梢赃@么說,英英詞典是你一個(gè)不可多得的召之即來(lái)的英語(yǔ)老師。(參見附錄之”介紹幾本常用的英英詞典”)

第五、主題集中學(xué)習(xí)的方法:

這個(gè)方法在聽力的過程中非常有效。由于聽力的素材非常寬泛,語(yǔ)音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。在分級(jí)原則的指導(dǎo)下,我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法,將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽的對(duì)象,進(jìn)步效果非常明顯。比如:在聽新聞廣播的時(shí)候,有一些主題在一段時(shí)間里是反復(fù)播出的。如現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就可以就伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)報(bào)道作為集中突破的聽力素材,這樣不僅可以集中力量將有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)詞匯(如人名、地名、軍用武器名稱、戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)龍去脈等)學(xué)到手,而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出,你聽起來(lái)會(huì)越來(lái)越熟,直到最后深深刻在腦子里?？梢赃@么說,用這種方法練習(xí)聽力的同時(shí),也增進(jìn)了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時(shí)候,單詞是不用背的。聽多了,你的詞匯是一個(gè)立體的詞匯,不僅知其發(fā)音,也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的最好母親。有聲重復(fù),更是提高記憶效果的良好秘訣。

第六、跟讀的方法：

這是遵循模仿的原則來(lái)使用的方法，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)過程中最有效的方法之一。跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來(lái)。后一種方式，對(duì)整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。

1、雅思寫作怎么擴(kuò)展論據(jù)

作文見解觀點(diǎn)需要的事實(shí)論據(jù)，能夠從下幾個(gè)方式開展獲得：

①學(xué)生自身的親身經(jīng)歷；②身旁產(chǎn)生的事兒；③及其別的的新聞媒體方式所出示的信息內(nèi)容。殊不知，針對(duì)這三類信息內(nèi)容，雅思培訓(xùn)小編提議學(xué)生可以在一段文字中適度進(jìn)行組合，而并不是只是應(yīng)用某一種事實(shí)論據(jù)來(lái)開展論述。

針對(duì)第一種和第二種事實(shí)論據(jù)，即學(xué)生本身的親身經(jīng)歷和身旁產(chǎn)生的事兒，相對(duì)而言容易一些；第三種信息內(nèi)容的事實(shí)論據(jù)，則必須學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中留意積淀，并不是一蹴而就的。學(xué)生平常應(yīng)留意提升閱讀文章和擴(kuò)張知識(shí)層面的機(jī)會(huì)，如多閱讀書籍，當(dāng)然英文書為優(yōu)選，多掌握當(dāng)下產(chǎn)生的事件，這種信息內(nèi)容毫無(wú)疑問針對(duì)創(chuàng)作的事實(shí)論據(jù)搜集是很有幫助的。在較為專業(yè)的雅思考試培訓(xùn)課程中，你的雅思寫作老師也會(huì)有目的性地去梳理和小結(jié)某些事實(shí)論據(jù)以供學(xué)生應(yīng)用。

2、如何靈活運(yùn)用句型

句型的熟練掌握，從雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)了解，即雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的最后指標(biāo)值GRA (Grammatical Range & Accuracy). 這一得分內(nèi)容是指是是不是可以靈便地應(yīng)用不一樣的句式，多方面的含意了解為是不是可以靈活運(yùn)用簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。

在文章中，這種語(yǔ)句的出現(xiàn)，會(huì)使整篇讀起來(lái)有波動(dòng)感和節(jié)奏性。另一個(gè)，要想寫成好的句子，務(wù)必先到接觸和學(xué)習(xí)好的句子。因此學(xué)生不應(yīng)當(dāng)悶頭自身造句子，而應(yīng)當(dāng)多看閱讀native speaker寫的語(yǔ)言，來(lái)豐富多彩自身的語(yǔ)言信息庫(kù)，并多方面目的性地學(xué)習(xí)培訓(xùn)和訓(xùn)煉，以超過提升自己語(yǔ)句組織協(xié)調(diào)能力的實(shí)際效果。

除所述幾個(gè)點(diǎn)的方式外，學(xué)生們還需在平常提升以下內(nèi)容的留意，方可在創(chuàng)作中有一定的提高。

1、做一定量的訓(xùn)練。這一訓(xùn)練指的是詳細(xì)地寫夠量的優(yōu)秀作文，無(wú)論是大作文還是小作文。雅思考試的作文題目(TASK 1和TASK 2)能夠小結(jié)成許多類型，你的雅思寫作老師都會(huì)為學(xué)生們小結(jié)出來(lái)，每一種受歡迎題必須做充足訓(xùn)練。

2、須請(qǐng)老師改。學(xué)生們?cè)陂_展寫作訓(xùn)練時(shí)，一是總數(shù)過少(大小作文分別不上10篇)，二是并沒有找雅思寫作教師具體指導(dǎo)改動(dòng)你練習(xí)的作文，自身獨(dú)立訓(xùn)練的較大弊端就是說，易犯的不正確自身無(wú)論怎樣改，必須是找不全的，由于早已產(chǎn)生習(xí)慣。而他人就可以看得出你不由自主出現(xiàn)的不正確，請(qǐng)老師雅思作文批改對(duì)提升雅思寫作考試成績(jī)?nèi)怯幸嫣幍摹?/p>

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～