雅思考試是全球范圍內(nèi)最受歡迎的英語考試之一?？忌鷤兌枷Ｍ诳荚囍腥〉煤贸煽儯绕涫?分。那么7分的雅思水平如何呢?以下是多個觀點的分析，歡迎大家閱讀。

一、雅思考試達到7分的水平

1. 閱讀能力強

雅思考試的閱讀部分要求考生能夠快速地讀懂文章內(nèi)容并且準(zhǔn)確地回答問題。達到7分的考生必須具備高效的閱讀能力和一定的詞匯量。他們能夠快速準(zhǔn)確地獲取文章的主旨和細節(jié)，有能力理解較為復(fù)雜的詞匯和句型。

2. 語法和拼寫正確率高

雅思考試的寫作和口語部分對語法和拼寫的要求非常高，考生需要能夠熟練掌握英語語法規(guī)則，且能無誤地拼寫單詞。達到7分以上的考生，語法和拼寫錯誤率要明顯低于平均水平，這表明他們具有較好的語言表達能力。

3. 有邏輯思考能力

雅思考試的寫作部分要求考生能夠合理地組織文章結(jié)構(gòu)和觀點，有清晰的邏輯推理能力。達到7分的考生能夠把握文章的重點和主旨，靈活運用詞匯和句型，構(gòu)建出有說服力和邏輯性的文章。

4. 發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)自然

雅思考試的口語部分要求考生的發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)自然，有流利的英語口語表達能力。達到7分以上的考生，發(fā)音清晰，有一定的語音感知能力，能夠準(zhǔn)確表達自己的觀點，并具有流暢的英語口語表達能力。

5. 熟練掌握詞匯和句型

達到7分的考生，對常見的單詞和短語掌握良好，能夠熟練地使用各種語法結(jié)構(gòu)和句型進行語言表達。不論是閱讀、寫作、口語還是聽力，都能夠用豐富的詞匯和復(fù)雜的句式表達自己。

6. 有自信和應(yīng)變能力

達到7分以上的考生，不僅在語言上具有一定的功底，也具備了較強的溝通能力，能夠自信地與別人交流，并且有情商和應(yīng)變能力。他們具有較強的自我管理能力，總能找到最好的解決方案。

7. 四個部分平均分高

達到7分的考生，四個部分的得分應(yīng)該比較平均，表明他們在語言的各個方面都有一定的掌握。如果某一部分得分較低，就表明在這方面的語言表達能力還需要加強提高。

8. 具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要想在雅思考試中取得好成績，光有語言能力還不夠，更需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。達到7分的考生通常具有高度自律性，能夠合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，同時也有積極進取的心態(tài)。

9. 具有跨文化交際能力

雅思考試所測試的不僅僅是考生的英語水平，還有其跨文化交際能力。

二、雅思7分相當(dāng)于英語幾級

很多同學(xué)會拿雅思跟英語四六級比，其實沒有什么可比性，雅思考試強調(diào)的是對英語的綜合應(yīng)用能力，相對于四六級來說，考察面更廣泛一些，英語專業(yè)能過專四專八的學(xué)生所掌握的詞匯量和對語言的運用能力基本是可以達到雅思6分-7分左右的英語水平。所以要是想考7分就要非常努力的準(zhǔn)備，聽說讀寫四單項都不能差。

　　一、上課時間

　　1.提前做好準(zhǔn)備，帶上筆記本、教科書以及計算器。

　　2.上課注意認(rèn)真聽講。上課時關(guān)注重點是課堂上發(fā)生的事情，緊跟老師的授課步調(diào)。

　　3.進行仔細完整的記錄。如果老師把認(rèn)為重要的內(nèi)容記錄在黑板上，那么你就應(yīng)該在筆記中做好記錄。進行考試復(fù)習(xí)的時候，這些內(nèi)容會給你很大幫助。

　　4.能在課上理解的內(nèi)容最好在課上理解，如果相關(guān)問題你不能理解，那么一定要及時搞明白。

　　5.在每節(jié)課的筆記開頭寫下筆記中的日期。這有助你理順自己的筆記，快速找到自己想要找的內(nèi)容。

　　6.記筆記的時候留出空隙。以防后續(xù)補充完整知識。

　　7.宣布考試/測驗/作業(yè)的截止日期后，請立即將其寫在筆記中或在日歷中標(biāo)明清楚。

　　二、課外時間

　　1.數(shù)學(xué)最好的復(fù)習(xí)方法之一就是多做練習(xí)，習(xí)題、真題就是做練習(xí)的最好資料！

　　2.A-level數(shù)學(xué)統(tǒng)計部分十分考驗學(xué)生的閱讀分析能力，因此注意提高自己的英語水平，平時多學(xué)英語，提高自己對于統(tǒng)計問題的理解能力！

　　3.多多練習(xí)圖表題。A-level統(tǒng)計考試會涉及到數(shù)字計算和圖表分析的題目，所以有些時候你只是理解清楚題目，也不一定能得分。這就需要小伙伴們多做題，對照題目答案多熟悉解題套路！

　　4.購買考試可攜帶的計算器，并熟練運用計算器。A-level考試可以帶計算器，但是對于計算器有要求，小伙伴們要仔細甄選。另外在考場上熟練使用計算器，平時熟悉計算器的功能和作用，這也會讓你的考試占更多優(yōu)勢的哦~

　　5.多去復(fù)習(xí)以前的筆記。

　　6.結(jié)伴學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督?？梢耘c多個同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí)，組成學(xué)習(xí)小組共同討論問題、做作業(yè)、學(xué)習(xí)測試。

　　三、考試時

　　1.考試最好按部就班，從前往后做。雖然一般后面的大題分值較高，但是花費的時間也會更多，一旦碰到難題，會浪費過多的時間，影響到你的答題情緒。從小問題開始，一點點的成就會讓你建立信心。

　　2.做題時要看一下分值，一般分值跟解題時間是成正比的，答題時注意展示解題步驟！

　　3.寫好公式！A-level考試有時候會遇到不會做的題目，沒關(guān)系，如果你知道解題所用的公式，把公式寫出來，這也是可以得分的哦?？荚嚂r，你能寫多少解題步驟就寫多少，這可以最大化你的得分。

　　以上就是ALevel數(shù)學(xué)考試中的考點，希望考生們在備考中重視起來，除此之外，大家也要重視真題訓(xùn)練，提升基礎(chǔ)才是重中之重。如果想要獲取alevel公立學(xué)校、alevel化學(xué)關(guān)鍵詞等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

       一個雅思培訓(xùn)機構(gòu)的出分率十分重要，因為學(xué)生的考試成績直觀反映出了這個學(xué)校辦學(xué)能力跟老師的授課能力。一個有能力的學(xué)校會為學(xué)生設(shè)定專業(yè)的教學(xué)規(guī)劃、有能力的教師團隊、高效的學(xué)習(xí)策略、課后陪練服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)者盡快考到理想成績。而一個學(xué)校倘若具備優(yōu)質(zhì)的教師培養(yǎng)體系，同時還提高授課服務(wù)水平，優(yōu)化授課內(nèi)容，那雅思出分是理所當(dāng)然的。因此了解一個學(xué)校往年學(xué)生的出分率高低，是檢測一個學(xué)校能力的關(guān)鍵因素。

如何選擇到適合自己的雅思一對一輔導(dǎo)學(xué)校

       哪個雅思教育機構(gòu)的1對1課程比較好？相信不少的雅思備考者在報班以前都會拿1對1課程和普通班來做對比，畢竟1對1課程的優(yōu)勢太明顯了，只是學(xué)費的確貴了些。那我們該如何來選呢？其實對比雅思1對1課程的重點就在于評估它的師資配置是否專業(yè)、教學(xué)模式是否先進、提分效果是否顯著、服務(wù)環(huán)節(jié)是否周到、教材資料是否匹配等等，且這些點必須綜合地去衡量，單單對比某一項的意義并不大，畢竟眼下沒有哪個學(xué)校的1對1課程是完美的。

雅思培訓(xùn)班的費用及培訓(xùn)班定價標(biāo)準(zhǔn)

       在我的記憶中，雅思考生打聽培訓(xùn)課程時，往往最先問的就是“收費”。咱們都知道，雅思培訓(xùn)收費會受到許多要素的影響，包括考生英語基礎(chǔ)、理想分?jǐn)?shù)、班型大小、師資力量、授課模式、所在城市等，且除了掌握以上這些，咱們還得懂得橫向地去對比不同品牌雅思培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)。因為根據(jù)市場定位的不同，有些培訓(xùn)機構(gòu)在收費上確實會高一些，它所提供的服務(wù)屬于高端，可以理解為VIP服務(wù)。另外，要記住的是，在雅思培訓(xùn)的路上，沒有免費的午餐。

各個雅思課程級別適合的考生不一樣

       市面上的雅思英語培訓(xùn)學(xué)校針對學(xué)生不同的基礎(chǔ)和目標(biāo)，規(guī)劃的課程等級也不同。考生們可以讓機構(gòu)的課程顧問依據(jù)個人實際情況及摸底測試結(jié)果制定相匹配的課程。常見雅思培訓(xùn)可以分為小班授課，亦可依據(jù)個人實際情況選取1V1輔導(dǎo)。課程一般涵蓋：① 入門課程，例如單詞、發(fā)音糾正、語法，從而夯實基礎(chǔ)。② 強化課程，涵蓋各個單項，助教老師參與輔導(dǎo)課，讓大家進一步掌握考試題型和解題方法。③ 提高課程：涵蓋各個單項，助教老師參與輔導(dǎo)課，掌握命題難點和得分技巧。④ ?？及?、單項訓(xùn)練班等?？忌鷤儜?yīng)該依據(jù)自己的英語基礎(chǔ)來選適合的雅思英語培訓(xùn)學(xué)校，只有適合的才是最好的。

雅思考試主要是應(yīng)用于留學(xué)、移民和就業(yè)等場合，因此在國內(nèi)工作方面，雅思成績可以成為求職的一項加分項，但并不是所有企業(yè)和職位都需要或重視雅思成績。下面小編為大家分享國內(nèi)找工作雅思有用嗎?一起來看看吧!

一、國內(nèi)找工作雅思有用嗎

1、雅思成績在國內(nèi)找工作中非常有用，尤其是在外企就職、做培訓(xùn)老師、政府機構(gòu)招聘以及航空公司等領(lǐng)域更是不可或缺的敲門磚。外企作為競爭力較大的領(lǐng)域之一，對于英語能力要求是比較高的。一般來說，外企最基本的要求之一就是六級以上的英語水平。而如果有雅思成績，可以進一步證明自己的英語水平，更容易獲得錄用的機會。

2、做培訓(xùn)老師也是雅思成績派上用場的領(lǐng)域之一。對于英語培訓(xùn)班來說，師資力量是最重要的競爭因素之一。如果自己有雅思成績，可以證明自己的聽說讀寫能力都比較強，也更容易受到消費者的認(rèn)可和信賴。除此之外，政府機構(gòu)、省市招聘工作人員以及航空公司等領(lǐng)域也會需要雅思成績。這些行業(yè)對于英語水平的要求也是比較高的。如果自己有雅思成績，不僅可以增加自己的競爭力，還可以證明自己具備了更好的英語能力。

一、雅思國內(nèi)可以從事什么工作

1.?國際企業(yè)的英語崗位

國際企業(yè)的英語崗位對英語水平要求相對較高，對雅思成績的考慮也比較重視。

2.?語言培訓(xùn)機構(gòu)的教師

語言培訓(xùn)機構(gòu)的教師需要具備優(yōu)秀的英語語言能力，雅思成績可以成為證明。

3.?留學(xué)機構(gòu)的顧問

留學(xué)機構(gòu)的顧問需要具備良好的英語溝通能力，對雅思成績的考慮也比較重視。

4.?外貿(mào)、外語翻譯等相關(guān)職位

外貿(mào)、外語翻譯等相關(guān)職位需要應(yīng)聘者具備優(yōu)秀的英語水平和溝通能力，雅思成績也是考慮因素之一。雅思成績在國內(nèi)工作方面雖然不是必需條件，但可以成為求職的一項加分項，尤其是對于需要英語語言能力和溝通能力的職位。

　　【例題1】Cl2與NaOH（70℃）的溶液中，能同時發(fā)生兩個自身氧化還原反應(yīng)，完全反應(yīng)后，測得溶液中NaClO、NaClO3之比4 : 1，則溶液中NaCl和NaClO的物質(zhì)的量之比為

　　A. 11:2 B. 1:1 C. 9:4 D. 5:1

　　解析：Cl2中氯元素的化合價為0價，而在NaClO、NaClO3中氯元素的化合價分別為+1、+5價，設(shè)NaCl和NaClO的物質(zhì)的量分別為x和y，依據(jù)化合價升降相等原則有1↓×x ＝ 1↑×y + 5↑××y，故有x : y ＝ 9 : 4

　　答案：C

　　【例題2】含n克HNO3的稀溶液恰好與m克Fe完全反應(yīng)，若HNO3只被還原為NO，則n : m可能是①5 : 1、②9 : 2、③3 : 1、④2 : 1、⑤4 : 1

　　A. ②③⑤　　　　　B. ①③④　　　　　 C. ②③④　　　　　D. ①③

　　解析：當(dāng)Fe恰好完全轉(zhuǎn)變?yōu)?2價時，3Fe + 8HNO3 === 3Fe(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O，有 ＝　解得：n : m ＝ 3 : 1

　　當(dāng)Fe恰好完全轉(zhuǎn)變?yōu)?3價時，F(xiàn)e + 4HNO3 === Fe(NO3)3 + NO↑+ 2H2O，解得：n : m ＝ 9 : 2

　　結(jié)合選項分析n : m的取值范圍在4.5至3之間。

　　答案：A

　　【例題3】Zn與HNO3反應(yīng)，Zn和被還原的HNO3的物質(zhì)的量之比為4 : 1則HNO3的還原產(chǎn)物可能為

　　A. NO2　B. NO C. N2O D. NH4NO3

　　解析：設(shè)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價為x，依據(jù)化合價升降相等原則有

　　4×2↑＝1↓×(5－x) 解得：x ＝ －3

　　答案：D

　　【例題4】將Mg和 Cu的合金2.64克，投入適量的稀HNO3中恰好反應(yīng)，固體全部溶解時，收集的還原產(chǎn)物為NO，體積為0.896L(SPT)，向反應(yīng)后的溶液中加入2mol/L NaOH溶液60mL時，金屬離子恰好完全沉淀，則形成沉淀的質(zhì)量為

　　A. 4.32克　　　　　 B. 4.68克　　　　　　　C. 5.36克　　　　　D. 6.38克

　　解析：依據(jù)在同一個氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等原則，解得Mg和 Cu共失去

　　n(e－) ＝ ×3 ＝ 0.12 mol，由電荷守恒知Mg和Cu共需要結(jié)合0.12 mol OH－，故形成沉淀的質(zhì)量m ＝ 2.64g + 0.12 mol×17g/mol ＝ 4.68g

　　答案：B

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level化學(xué)氧化還原反應(yīng)的練習(xí)真題，希望考生們多多練習(xí)，除此之外，大家也要重視詞匯和語法的重要性，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel高頻詞匯、alevel作文批改等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　在很多烤鴨的眼中，當(dāng)閱讀題干出現(xiàn)比較關(guān)系時，就很容易在 FALSE 與 NOT GIVEN 之間傻傻分不清楚。

　　或者認(rèn)為，如果答案為TRUE，就一定意味著原文出現(xiàn)比較級或最高級。但事實如此嗎?

　　Of course not.

　　實際上，在閱讀題目當(dāng)中，比較關(guān)系有顯性和隱性之分，直接出現(xiàn)比較級的形式只是顯性比較關(guān)系的體現(xiàn)。

　　除此之外，還有一些隱性比較關(guān)系的情況會出現(xiàn)在題目當(dāng)中。今天，我們來羅列以下三種情況：動詞、數(shù)值以及變化。

　　1. 動詞

　　一般情況下，表示 上升下降 類型的動詞也可以表達比較關(guān)系。

　　例：

　　題目：There are more people than before.

　　原文：The population is increasing.

　　這道題目的答案很顯然是true。雖然原文并沒有直接出現(xiàn)比較級，但是increase這個趨勢性的動詞體現(xiàn)出了人口一直增長的含義，意味著靠后時間的人口數(shù)量一定大于靠前時間的人口數(shù)量，比較關(guān)系成立。

　　同樣的道理，如果原文表示的是The population is decreasing，而題目信息表示There are fewer people than before，這個對應(yīng)關(guān)系仍然成立。

　　2. 數(shù)值

　　除了動詞的對應(yīng)之外，出現(xiàn)不同數(shù)字的羅列也可以表達比較關(guān)系。

　　例：

　　題目：A is older than B.

　　原文：A is 2 years old and B is 3 years old.

　　這個例子也非常簡單，答案是False。

　　在題干信息中出現(xiàn)了關(guān)于年齡大小的比較級，而原文只是出現(xiàn)了兩個不同的年齡數(shù)字。

　　但是這個簡單數(shù)字大小的對比結(jié)果對于大家而言都是顯而易見的。

　　3. 變化

　　在了解了動詞和數(shù)字所對應(yīng)的比較情況后，我們再來看一看變化類的詞，所體現(xiàn)的比較考點。

　　例：

　　題目：The population has changed.

　　原文：There are more people than before.

　　這道題目區(qū)別于之前的例題，在題干信息中只體現(xiàn)了變化的概念，但是變化性對應(yīng)到原文當(dāng)中，可能會出現(xiàn)比較級或是其他比較關(guān)系的對應(yīng)。

　　比如，在上述例題中，原文中表示現(xiàn)在的人比過去的人多，題目表示人數(shù)發(fā)生了變化，這類信息對應(yīng)關(guān)系成立，答案為True。

　　所以總結(jié)一下：比較考點是雅思閱讀判斷題最常見的考點之一，甚至在諸如配對題這樣的難題中也十分常見。

　　很多同學(xué)在做題時，會盲目認(rèn)為比較級是比較關(guān)系的唯一體現(xiàn)。

　　但事實上，除了比較級這種顯性的比較關(guān)系之外，還有一部分諸如動詞、數(shù)值對比以及變化性詞匯的使用，都有可能對應(yīng)比較關(guān)系。

　　大家在備考的時候一定要注意拓展自己的思維，了解核心邏輯考點，同時掌握重要邏輯關(guān)系在不同題型中的作用，不要被原文固定化的思路局限，影響答題噢~~

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商務(wù)英語備考需要積累很多詞匯，抽查記憶可以幫助我們不斷的檢查自己的記憶效果，我們可以請朋友幫忙抽查，默寫詞匯。下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。

對于第一次參加初級商務(wù)英語考試的人來說，很多考生都不知道如何備考，所以只能通過記憶單詞來提高詞匯量。雖然說初級商務(wù)英語對詞匯有一定的要求，但因為詞匯量較大，很多考生不知道如何記憶。

商務(wù)英語詞匯與普通詞匯較大的區(qū)別就是有很多專業(yè)術(shù)語，對于這些與商務(wù)有關(guān)的詞匯，大家需要仔細學(xué)習(xí)和記憶。

首先，從頭到尾地瀏覽一下要使用的單詞。這樣做的目的是為了讓自己熟悉這些單詞，并培養(yǎng)對它們的感覺。在這個過程中，我們也可以對所用到的單詞進行初步的分類，從而對這些單詞有一個初步的印象。

其次，我們需要根據(jù)不同的類別進行詳細的記憶，比如音標(biāo)，詞性，意義，拼寫等等。這個過程是最難堅持的，我們必須靜下心來，排除一切干擾，在適應(yīng)了這個過程之后，我們會有很大的成就感。然后可以聯(lián)想記憶，舉一反三，提高記憶效率。

同時，我們應(yīng)該注意詞匯的使用和練習(xí)。大多數(shù)時候，我們記住詞匯的過程是一邊記一邊忘，結(jié)果什么都不記得了。所以一定要把詞匯運用到語句中，并不斷地使用它們，以保持對這些單詞的最深印象。

最后，抽查記憶，這一步的前提是我們已經(jīng)知道了大部分的單詞。抽查記憶可以幫助我們不斷的檢查自己的記憶效果，我們可以請朋友幫忙抽查，默寫詞匯，這樣可以提高詞匯的程度。在這個過程中，可以不斷的查漏補缺，最終達到深深記到腦海中的效果。

　　[一、 用動量定理解釋生活中的現(xiàn)象]

　　[例 1] 豎立放置的粉筆壓在紙條的一端.要想把紙條從粉筆下抽出，又要保證粉筆不倒，應(yīng)該緩緩、小心地將紙條抽出，還是快速將紙條抽出?說明理由。

　　[解析] 紙條從粉筆下抽出，粉筆受到紙條對它的滑動摩擦力μmg作用，方向沿著紙條抽出的方向.不論紙條是快速抽出，還是緩緩抽出，粉筆在水平方向受到的摩擦力的大小不變.在紙條抽出過程中，粉筆受到摩擦力的作用時間用t表示，粉筆受到摩擦力的沖量為μmgt，粉筆原來靜止，初動量為零，粉筆的末動量用mv表示.根據(jù)動量定理有:μmgt=mv。

　　如果緩慢抽出紙條，紙條對粉筆的作用時間比較長，粉筆受到紙條對它摩擦力的沖量就比較大，粉筆動量的改變也比較大，粉筆的底端就獲得了一定的速度.由于慣性，粉筆上端還沒有來得及運動，粉筆就倒了。

　　如果在極短的時間內(nèi)把紙條抽出，紙條對粉筆的摩擦力沖量極小，粉筆的動量幾乎不變.粉筆的動量改變得極小，粉筆幾乎不動，粉筆也不會倒下。

　　[二、 用動量定理解曲線運動問題]

　　[例 2] 以速度v0 水平拋出一個質(zhì)量為1 kg的物體，若在拋出后5 s未落地且未與其它物體相碰，求它在5 s內(nèi)的動量的變化.(g=10 m/s2)。

　　[解析] 此題若求出末動量，再求它與初動量的矢量差，則極為繁瑣.由于平拋出去的物體只受重力且為恒力，故所求動量的變化等于重力的沖量.則

　　Δp=Ft=mgt=1×10×5=50 kg·m / s。

　　[點評] ① 運用Δp=mv-mv0求Δp時，初、末速度必須在同一直線上，若不在同一直線，需考慮運用矢量法則或動量定理Δp=Ft求解Δp.②用I=F·t求沖量，F(xiàn)必須是恒力，若F是變力，需用動量定理I=Δp求解I。

　　[三、 用動量定理解決打擊、碰撞問題]

　　打擊、碰撞過程中的相互作用力，一般不是恒力，用動量定理可只討論初、末狀態(tài)的動量和作用力的沖量，不必討論每一瞬時力的大小和加速度大小問題。

　　[例 3] 蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目.一個質(zhì)量為60 kg的運動員，從離水平網(wǎng)面3.2 m高處自由落下，觸網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面1.8 m高處.已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為1.4 s.試求網(wǎng)對運動員的平均沖擊力.(取g=10 m/s2)

　　[解析] 將運動員看成質(zhì)量為m的質(zhì)點，從高h1處下落，剛接觸網(wǎng)時速度方向向下，大小 。

　　彈跳后到達的高度為h2，剛離網(wǎng)時速度方向向上，大小，

　　接觸過程中運動員受到向下的重力mg和網(wǎng)對其向上的彈力F.選取豎直向上為正方向，由動量定理得: 。

　　由以上三式解得:，

　　代入數(shù)值得: F=1.2×103 N。

　　關(guān)于ALevel物理動量定理的六種應(yīng)用就介紹到這里了，希望大家根據(jù)自身情況制定合理的復(fù)習(xí)計劃，同時小編提醒大家，在備考中千萬不能忽略語法的重要性！如果想要了解更多關(guān)于alevel中文教材、alevel課程輔導(dǎo)的信息，可以在線咨詢我們。

　　當(dāng)大家在備考雅思聽力過程里，究竟要如何把聽力能力提升呢?下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編為考生們分享雅思聽力精聽要如何練習(xí)才更有效，大家一定別錯過哦，希望能提高大家的聽力能力

　　雅思聽力精聽1：某些英語單詞的弱讀。

　　比如介詞of，它的音標(biāo)是[ov](o=hot中間有一個元音)，但其一般被弱化成 [ev](e=maker的第二個元音)，有時更甚是被弱化變成了[v]或[f]，當(dāng)大家“精聽”一條新聞時，必須將全部的弱讀單詞聽出來。所以說大家還是需要多參考一些不同的雅思聽力練習(xí)材料，重視雅思聽力真題MP3的練習(xí)。

　　雅思聽力精聽2：某些英語單詞的連讀。

　　像大家當(dāng)“精聽”一條新聞時，聽到一個生詞，發(fā)音如同就濁notatal，并非如外國的人名、地名，而且《英漢詞典》中也查不到，這時，你就應(yīng)當(dāng)想到，其也許是2個(或兩個以上)單詞的連讀，按照這個思路，你應(yīng)當(dāng)猜出它是not at all。

　　雅思聽力精聽3：某些單音節(jié)的英語單詞。

　　多音節(jié)的單詞，像foreign、minister、immigration等，由于音節(jié)多，很容易聽出來，十分麻煩的是有的單音節(jié)單詞，比如did、 was、him等，只有一個音節(jié)，發(fā)音時間短促，很容易被忽略，所以當(dāng)大家“精聽”一條新聞時，必須把關(guān)鍵都放到識別這些單音節(jié)單詞。

　　雅思聽力精聽4：單詞與頭腦的同步。

　　弱讀、連讀、單音節(jié)單詞有關(guān)的3個問題都解決以后，問題就是“單詞與頭腦的同步”，相當(dāng)于是你每聽到一個單詞，在腦子里肯定會立即想到這個單詞的中文意思，例如像聽到Russia，馬上想到“俄國”，聽到president，立即想到“總統(tǒng)”，聽到visit，馬上想到“訪問”，等等。

　　在一條新聞里面的每一個單詞(大家一定要注意是每一個單詞)，全部可以準(zhǔn)確聽出來之后，你便能夠復(fù)制下一條新聞，接下來做“精聽”訓(xùn)練了。當(dāng)然，具體情況會因人而有所不同，第一條新聞，您全部聽懂，可能需要三天，第二條新聞也許會縮短至一天，第三條新聞也許會縮短至半天。若考生們堅持使用此方法，“精聽”十條新聞之后，即可明顯提高自己的英語聽力水平。

　　上面就是給大家分享的雅思聽力精聽要如何練習(xí)才更有效，僅供參考。在這里預(yù)祝大家考出滿意的雅思成績。

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雅思聽力考試部分作為一門有自創(chuàng)性且被廣泛認(rèn)可的國際英語考試，與其他同類考試(托福、四級、六級)相比，具有以下特點，大家可以作為了解。

1、錄音材料只播放一遍，考生答題時要求邊聽邊寫;

2、有10分鐘的時間抄寫答案;

3、在其他考試中沒有常用的簡短對話形式，取而代之的是冗長的對話和獨白(5- 7m);

4、語音國際化，它包含各種主流(英國、美國、澳大利亞)和非主流發(fā)音(印度等);

5、近年來，選擇題的比例越來越接近填空題的比例;

6、需要回答的都是meaning blank(意義空缺)，而不是以前經(jīng)常遇到的literal blank(文字空缺)，問題和材料的匹配程度不高。

第一點是絕大部分難度高的英語聽力考試都有的共同點，考生應(yīng)該銘記“once only”這樣一句話。這句話也是雅思聽力審題的前提，審題的效率也反映在只聽一遍的過程中。平時練習(xí)時，考生可能有很多時間反復(fù)聽某個材料，可以sentence by sentence。這樣，平時練習(xí)時，我們就能真正達到記憶關(guān)鍵詞和分析長句難點的目的。但是，在考試過程中，考生沒有這樣的機會重復(fù)往返聽材料，所以審題的效率決定了再聽一遍題的效果。

然后需要注意考生應(yīng)該邊聽邊答，因為材料不會replay，這個問題仍然是審題要求，要求考生具備相當(dāng)快的閱讀能力，并在短時間內(nèi)找到題目的關(guān)鍵詞。同時，還存在的問題就是需要考生的聽寫能力。作為聽力考試，寫下你聽到的答案是最基本的考查形式，雅思聽力也不例外。聽力的填空題是對這種基本英語能力的深入考查。 在這一點上，考生需要具備基本的聽寫能力，這與四級英語詞匯量大致相同的聽寫水平，才能從容應(yīng)對雅思聽力。

Once only也限定了雅思聽力的答案出現(xiàn)方式，也就是雅思聽力基本原則之一—順序原則，大多數(shù)題目的出現(xiàn)順序與文章同步，答案的順序也相對固定。因此，聽力答案遵循——所聽即所得。所有需要考生回答的問題都來自聽力材料的原文，很少或根本沒有讓考生歸納、總結(jié)、類比和推理等題目。