一般來說，大型的考試都會有證書頒發(fā)，而商務(wù)英語的證書則需要自己去領(lǐng)取。下面是關(guān)于BEC商務(wù)英語證書考取流程，大家可以作為了解。

BEC商務(wù)英語證書考取流程

1、繳費(fèi)、填寫表格+交資料

2、領(lǐng)教材、教輔、培訓(xùn)視頻、真題模擬題

3、參加考試

4、通過后，兩2~3個(gè)月領(lǐng)證

(報(bào)考和成績單領(lǐng)取都由機(jī)構(gòu)包辦，考生只要復(fù)習(xí)和去考試就行了

報(bào)考學(xué)歷要求：

不分年齡、學(xué)歷和資歷，均可報(bào)名考試。

考試形式

考試分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段為筆試，包括閱讀、寫作和聽力，第二階段為口試

考試時(shí)間

一年兩次，上半年5月，下半年11月

BEC初級 11月22日

BEC中級 11月29日

BEC高級 11月15日

商務(wù)英語的考試知識點(diǎn)

(1) 辨別日常英語詞匯和商務(wù)英語詞匯

對于BEC考生來說，要想突破詞匯這一關(guān)，首先是要辨別某個(gè)詞是日常英語詞匯還是商務(wù)英語詞匯。同一個(gè)詞根據(jù)使用場景的不同，含義會發(fā)生很大的變化。例如，discount一詞在日常英語中的含義為”打折”，但它同時(shí)還是一個(gè)商務(wù)專用詞，意為”貼現(xiàn)，貼現(xiàn)率”;再如，turnover一詞的常用含義為”營業(yè)額”，但在商務(wù)英語中則表示”員工離職率”;又如，close一詞在商務(wù)英語中不再表示”關(guān)閉”，而是指”股票收盤”。

(2) 注意積累商務(wù)短語

在商務(wù)英語中，有許多日常英語中的詞匯通過搭配形成了具有商務(wù)英語特征的短語。例如，debit note (借項(xiàng)通知單)、credit note (貸項(xiàng)通知單) 、unsocial hours (非正常工作時(shí)間)、 flexitime system (彈性工作制度) 、living out of a suitcase (經(jīng)常出差在外)等。

(3) 建立不同話題的詞匯庫

BEC考試常會涉及不同的話題，包括公司結(jié)構(gòu)、商務(wù)環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)、跨國交易、客戶娛樂、旅游與會議、員工與客戶的關(guān)系等。考生在平時(shí)的備考過程中，應(yīng)該有意識地針對不同的話題建立相應(yīng)的詞匯庫。以針對跨國交易這一話題為例，考生可以積累一些主要港口和城市的名稱以及一些常見的流通貨幣名稱，如Won (圓，朝鮮和韓國的貨幣單位)、Rupiah (盧比，印度尼西亞的貨幣單位)、Baht (銖，泰國貨幣單位)、Peso (比索，拉丁美洲一些國家和菲律賓的貨幣單位)、Dong(盾，越南貨幣單位)等。

備考雅思寫作的時(shí)候，大家可以背誦一些好的句型和短語，并將它們?nèi)谌氲阶约旱膶懽髦校瑢⒋蟠筇岣呖脊俚挠∠?，從而給出高分。下面是小編給大家分享的雅思寫作備考方法，大家可以作為參考。

文章主題緊扣題意

在任何形式的寫作中，緊扣題意都是最重要的，在寫作之前，我們一定要注意審題，理解題意，并且讓全文圍繞一個(gè)主題，不要跑題，這樣作文才能得高分。

加強(qiáng)英語閱讀

因?yàn)檫@是英語寫作，這需要我們平時(shí)多看書。在拓展視野，積累寫作材料的同時(shí)，也可以有效地提高語感，提高英語水平。

做到熟能生巧

只有通過反復(fù)練習(xí)，我們才能獲得良好的寫作能力。首先，可以模仿一篇好的雅思作文，模仿其中的經(jīng)典句子，然后慢慢學(xué)會自己寫。如果對句型或單詞有任何疑問，可以停下來檢查。只要我們堅(jiān)持下去，就能逐漸提高自身的寫作能力。

背誦有創(chuàng)意的短語

背誦可以幫助我們正確地使用語言，也可以培養(yǎng)語言，避免在寫作時(shí)使用中文英語。背誦一些好的句型和短語，并將它們?nèi)谌氲阶约旱膶懽髦?，將大大提高考官的印象，從而給出高分。

符合邏輯的文章結(jié)構(gòu)

雅思作文有自己的考試標(biāo)準(zhǔn)，作文邏輯的好壞不僅會影響整篇文章的主要結(jié)構(gòu)，也會影響考官對文章的整體認(rèn)知，只有確保邏輯論證合理，論證支撐有力，才能提高雅思寫作水平。

語言表達(dá)略高于邏輯、論證

雅思考試有四個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)。因此，在寫作時(shí)，要確保作文與主題相關(guān)，詞匯運(yùn)用豐富，文筆流暢連貫，語法錯(cuò)誤少。

切忌“低級”錯(cuò)誤

在提高寫作時(shí)，我們不要忘記避免低級的錯(cuò)誤，如語法、詞匯問題或拼寫錯(cuò)誤，這些都是我們要去避免的。

　　162. 在A-level所有科目中

　　1.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液嗎？

　　答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水（溴單質(zhì)分子量160），所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，

　　另外，高中階段，有兩種物質(zhì)密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且這兩種溶液是濃度越大，密度越小。

　　2.溴苯溶于水嗎？

　　答：溴苯不溶于水，與水混合能夠分層，但溴苯不是沉淀，是無色油狀液體，密度比水大，在水的下層。高中有機(jī)中學(xué)到苯與液溴反應(yīng)后的產(chǎn)物倒入水中，在水底有褐色油狀液體，即溶解了溴單質(zhì)的溴苯，可用氫氧化鈉溶液除去其中的溴單質(zhì)，得到純凈的溴苯。

　　3.乙醇與溴水反應(yīng)嗎？

　　答：不反應(yīng)，現(xiàn)象為不褪色，不分層。常見于物質(zhì)鑒別的題目。

　　4.什么叫有機(jī)物的氧化？

　　答：有機(jī)物在發(fā)生反應(yīng)時(shí)失氫或得氧，發(fā)生氧化反應(yīng)。

　　高中常見有以下幾種類型：

　?。?）有機(jī)物燃燒，例如：CxHyOz+（4x+y-2z）/4O2→xCO2+y/2H2O

　?。?）催化氧化，例如：乙醇–〉乙醛

　　（3）強(qiáng)氧化劑氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)，能被弱氧化劑氧化的物質(zhì)諸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等當(dāng)然也能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)。但高中階段不要求寫出方程式。

　?。?）弱氧化劑氧化，例如銀鏡反應(yīng)和氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)。

　　5.葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式要求么？

　　答：以葡萄糖為例掌握糖的結(jié)構(gòu)。所以還是看看的好。

　　6.如何鑒別一個(gè)物質(zhì)是鹵代烴？

　　答：這問題問得好，應(yīng)該都能夠想到是通過水解反應(yīng)看是否放出氯離子，但是如果要求書寫規(guī)范的話，還是有很多要注意的地方的：

　　溴乙烷水解產(chǎn)物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反應(yīng)后如果還有溴乙烷剩余，則出現(xiàn)分層現(xiàn)象。因此要檢驗(yàn)溴離子必須取上層水 溶液。另外此實(shí)驗(yàn)還特別注意要先用過量硝酸中和上層水溶液中的多余的堿，才能用硝酸銀溶液檢驗(yàn)，否則會生成氫氧化銀分解生成棕黑色氧化銀而觀察不到所要的 現(xiàn)象。

　　7.高中階段什么東西能夠發(fā)生水解？

　　答：按照學(xué)習(xí)的順序：鹵代烴、酯、二糖（蔗糖、麥芽糖），多糖（纖維素、淀粉）、油脂、二肽、多肽、蛋白質(zhì)。

　　8.高中階段溴水的作用總結(jié)一下？

　　答：嗯，這個(gè)同學(xué)很善于總結(jié)，而且這個(gè)知識點(diǎn)選得也很好。

　　首先，有關(guān)溴水的濃稀問題，高考中見到的不是特別多，有一個(gè)補(bǔ)充就是苯酚變成三溴苯酚沉淀這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該是濃溴水、稀苯酚，不過高考幾乎沒有見到過這個(gè)區(qū)別。

　　第二：液溴這個(gè)物質(zhì)一般見于無機(jī)中關(guān)于單質(zhì)顏色的描述（紅棕色），而有機(jī)中就掌握苯的溴化（Fe作催化劑）用的是液溴就可以了。

　　第三、溴水的作用：

　?。?）取代反應(yīng)：生成三溴苯酚這個(gè)反應(yīng)。（生成HBr，故實(shí)際取代的Br為參與反應(yīng)的一半）

　?。?）加成反應(yīng)：雙鍵、叁鍵的加成（Br原子全部參與反應(yīng)），苯是不可以和溴水發(fā)生加成反應(yīng)的。

　?。?）氧化反應(yīng)：溴溶于水生成的物質(zhì)為HBrO、HBr，其中HBrO可以氧化醛基，故醛類物質(zhì)可以使溴水褪色。

　?。?）萃取、分層：與苯、四氯化碳不反應(yīng)，但能夠發(fā)生萃取，且分層

　?。?）褪色、分層：這個(gè)點(diǎn)一般較隱蔽！如己烯（6個(gè)碳為油狀液體）、苯乙烯與溴水混合，能夠發(fā)生加成反應(yīng)，且生成物不溶于水，產(chǎn)生分層。

　　（6）不褪色、不分層：如與乙醇混合。

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level備考中常見的八個(gè)問題，希望考生們重視起來，除此之外，大家也要重視真題的訓(xùn)練，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel入學(xué)考試題、alevel課程教案等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　以下就是雅思寫作同義替換詞匯，都是一些常用詞匯，希望各位同學(xué)能夠在考試的過程中經(jīng)常使用。最后，祝大家在雅思考試中取得理想的成績。

　　1、解決：Solve, deal with, cope with, handle,resolve, address, tackle

　　2、損害：Damage, hurt, injure, harm, impair,undermine, jeopardize

　　3、給與：Give, offer, render, impart, provide,supply, afford

　　4、培養(yǎng)：Develop, cultivate, foster

　　5、優(yōu)勢：Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength

　　6、缺陷：Disadvantage, demerit, drawback,downside, weakness

　　7、使迷惑：Puzzle, bewilder, perplex, baffle

　　8、重要的：Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial,indispensable, imperative

　　9、認(rèn)為：Think, believe, insist,maintain, assert, conclude,deem, hold,argue,be convinced, be firmly convinced, be fully convinced

　　10、保護(hù)：Protect, conserve, preserve

　　11、確保：Assure, ensure, guarantee, pledge

　　12、有害的：Bad, baneful evil, harmful, detrimental

　　13、要求：Request, demand, needs, requisition

　　14、消除：Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away

　　15、導(dǎo)致：Lead to, bring about, result in, cause,spark off, conduce to,procure, induce, generate

　　16、因此：So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence,accordingly, as a result, because of this, as a result of this

　　17、增長至：Grow to，rise to，increase to，go up to，climb to，ascend to，jump to，shoot to

　　18、降低至：Dip to，fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to，slump to，descend to，sink to，slide to

　　19、保持穩(wěn)定：Level out，do not change，remain stable，remain still，remain steady，be stable，maintain the same level，remain unchanged，be still，remain thesame level，stay constant，keep at the same level，level off，stabilize，keep its stability，even out

　　20、宣稱：Allege, assert, declare, claim

　　21、發(fā)生：Happen, occur, take place

　　22、原因：Reason, factor, cause

　　23、發(fā)展：Development, advance, progress

　　24、有益的：Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding，advantageous

　　25、影響：Influence, impact, effect

　　26、明顯的：Clear, obvious, evident, self-evident, manifest，apparent,crystal-clear

　　27、占：Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up，occupy, hold, compose

　　28、與…相比：Compared with，compared to，in comparison with，in comparison to，by comparison with，by comparison to

　　29、對比而言：By contrast，in contrast，on the other hand，on the contrary=，conversely

　　30、展示：Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent,describe

　　31、大約：Approximately，almost，about，around，nearly，roughly

　　32、波動：Fluctuate，go ups and downs，display a fluctuation，demonstrate a fluctuation

　　33、事實(shí)上：Practically，in practice，essentially，in essence，in reality，in effect，in fact，as a matter of fact，it is a fact that

　　34、換言之：Namely，that is to say，in other words，to put it like this，to put it differently，to put it from another way，to put it fromanother angle

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雅思閱讀是雅思考試中的一項(xiàng)非常重要組成部分，也是雅思考試中的不能忽視的難點(diǎn)，很多雅思考生還不知該如何準(zhǔn)備備考雅思閱讀。下面是關(guān)于雅思閱讀出題規(guī)律分析，大家可以作為了解。

一，所有的答案其實(shí)就在你眼前

雅思與其它標(biāo)準(zhǔn)考試(如GRE)不同之處在于它僅考查語言。那么這對于應(yīng)試者意味著什么呢?這就表明雅思考試并不考查你的推理能力。

出題者不會給考生你提供信息然后讓你基于這些信息得出結(jié)論。相反，他們給你提供信息并且就會問你這些信息?；旧纤麄兌际亲屇阒貜?fù)剛剛給你的信息。因此雅思閱讀答案就在你眼前!

二，詞匯–上下文是關(guān)鍵

由于雅思考試非常專業(yè)的特性，必定會出現(xiàn)許多讀者不熟悉的詞匯。這一點(diǎn)不必?fù)?dān)心。事實(shí)上，雅思考試出題者看來已經(jīng)進(jìn)行著意的設(shè)計(jì)使詞匯根本不成為問題。一旦我們知道對付詞匯的一些固定規(guī)律，這些文章就再也不難了。

然而我們用于閱讀的時(shí)間有限。掌握所有的英文單詞是不可能的。

簡單得多的辦法是應(yīng)用我們對于詞匯的另一條黃金法則，即上下文是關(guān)鍵。雅思考試的特點(diǎn)之一就是，在實(shí)際操作中，不必掌握應(yīng)用于特定文章中的詞匯。文章本身就會給出與不熟悉的詞匯相關(guān)的所有必要信息。

例如，雅思出題者總愛在文章之一的題目中用一個(gè)難詞。以”biometrics”為例。說英語的人也不大可能知道這個(gè)詞，因?yàn)檫@個(gè)詞相對較新且不常用。但出題者并非只給出這個(gè)詞而不作解釋。

在文章中就給出了”biometrics”的定義。我們得知它是一種：”little-know but fast-growing technology that involves the use of physical of biological characteristics to identify individuals.”

這樣我們就知道了詞意。如果我們密切留意并不要忘記黃金法則，我們總是可以找得到這些生詞的定義。在這一點(diǎn)上雅思出題者似乎對我們很是關(guān)照。

雅思是全球最著名的英語語言考試之一，是許多留學(xué)生必須參加的考試。對于零基礎(chǔ)的學(xué)生來說，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)雅思需要一些技巧和方法，以下是相關(guān)內(nèi)容介紹，希望對大家 有幫助。

一、自學(xué)雅思技巧

1、了解雅思考試結(jié)構(gòu)和要求

在開始學(xué)習(xí)雅思之前，了解考試的結(jié)構(gòu)和要求是至關(guān)重要的。雅思考試主要分為四個(gè)部分：聽力(Listening)、閱讀(Reading)、寫作(Writing)和口語(Speaking)。每個(gè)部分都有不同的題型和評分標(biāo)準(zhǔn)。了解每個(gè)部分的要求和考試形式可以幫助你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和重點(diǎn)。

2、找到合適的學(xué)習(xí)資料和資源

選擇合適的學(xué)習(xí)資料和資源對于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)雅思至關(guān)重要。可以選擇一些經(jīng)典的雅思教材和參考書籍，也可以尋找一些在線學(xué)習(xí)平臺和資源，如雅思官方網(wǎng)站、在線課程和練習(xí)題庫等。此外，還可以參加雅思培訓(xùn)班或找一位有經(jīng)驗(yàn)的雅思輔導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)

制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你更有組織地學(xué)習(xí)雅思。首先，確定你的學(xué)習(xí)時(shí)間和頻率，確保能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。其次，根據(jù)雅思考試的結(jié)構(gòu)和要求，合理安排每個(gè)部分的學(xué)習(xí)時(shí)間。重點(diǎn)關(guān)注自己薄弱的部分，但也要保持對其他部分的均衡學(xué)習(xí)。設(shè)定明確的目標(biāo)，如每周完成一定數(shù)量的練習(xí)題或模擬考試，逐步提高自己的成績。

4、注重基礎(chǔ)語言技能的提升

作為零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)雅思的人，首先需要注重提升基礎(chǔ)的語言技能。扎實(shí)的詞匯量和語法基礎(chǔ)是取得好成績的基礎(chǔ)?？梢酝ㄟ^詞匯記憶、閱讀英語文章、聽力練習(xí)和語法學(xué)習(xí)等方式來提高語言能力。建議每天堅(jiān)持閱讀英文材料并積累生詞，多聽英語音頻和視頻，并進(jìn)行語法練習(xí)。通過這些活動，你可以逐漸熟悉英語的表達(dá)方式，提高聽說讀寫的能力，為雅思考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、多做練習(xí)題和模擬考試

練習(xí)題和模擬考試是提高雅思成績的有效途徑。在學(xué)習(xí)過程中，選擇與每個(gè)部分對應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)行實(shí)踐。通過做題，你可以熟悉不同題型的要求和解題技巧，并且可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有針對性地進(jìn)行提高。此外，定期進(jìn)行模擬考試，模擬真實(shí)考試的時(shí)間限制和考場環(huán)境，幫助你適應(yīng)考試壓力并提高答題效率。

6、積極參與口語練習(xí)

雅思口語是考生普遍認(rèn)為較為困難的部分之一。作為零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，要多進(jìn)行口語練習(xí)，培養(yǎng)流利、準(zhǔn)確、自然的口語表達(dá)能力。可以找語伴進(jìn)行對話練習(xí)，參加雅思口語訓(xùn)練班或在線口語練習(xí)平臺，模擬真實(shí)的口語考試情境，提高自己的口語表達(dá)能力和應(yīng)對能力。

7、注意時(shí)間管理和答題技巧

在雅思考試中，時(shí)間管理是非常重要的。學(xué)習(xí)過程中要注意掌握每個(gè)部分的時(shí)間分配，逐步提高答題速度和準(zhǔn)確性。此外，了解和掌握一些答題技巧也能幫助你在有限的時(shí)間內(nèi)更好地完成任務(wù)。例如，在閱讀部分可以先快速瀏覽問題和文章，標(biāo)記關(guān)鍵信息;在寫作部分可以合理安排時(shí)間，注意結(jié)構(gòu)和語言的準(zhǔn)確性。

二、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)雅思方法

1、聽說讀寫中，口語是比較難練的。第一，口語練習(xí)不能像口語那樣隨意，反而需要精心的準(zhǔn)備，比如準(zhǔn)備好口語卡片和口語話題，這樣才能確?？谡Z練習(xí)有內(nèi)涵。第二，口語練習(xí)伙伴選擇英美人士或者比自己水平略高的伙伴，這樣才能從中學(xué)習(xí)更多的知識。第三，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，帶有中英文字幕。

2、雅思的閱讀無非是測試兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來，而且在積累的時(shí)候一定要注意題目和原文之間的同義改寫，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。

3、聽力方面，可以長期堅(jiān)持這樣幾個(gè)習(xí)慣：聽寫高頻詞、聽抄聽力原文、利用零碎時(shí)間聽英文廣播。這樣既熟悉了口音，也擴(kuò)展了聽力范圍。至于寫作，這個(gè)算是花費(fèi)精力比較多的地方了，小作文都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底。寫作的提高的前提一定要有足夠的輸入，比如單詞量、閱讀量、收聽量，然后再輔以專業(yè)的寫作知識，才能穩(wěn)步收獲高分。

　　AS Level：

　　1：財(cái)會的目的，復(fù)式記賬法，交易記錄、收益/損失表、資產(chǎn)平衡表。

　　2：財(cái)務(wù)概念，商業(yè)組織的類別，有限公司的財(cái)務(wù)，用于評估商業(yè)表現(xiàn)的幾種比率分析法，預(yù)算，ICT對會計(jì)學(xué)的影響。

　　A2 Level：

　　3：財(cái)務(wù)資源，不完整的財(cái)務(wù)記錄，合伙人財(cái)務(wù)會計(jì)，有限公司財(cái)務(wù)公告，會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，庫存估值;

　　4：制造商的財(cái)務(wù)會計(jì)，邊際成本，完全成本及活動/作業(yè)成本法及資本投資的評估。

　　AS會計(jì)學(xué)分為卷1選擇題和卷2綜合答題。A2是卷3綜合大題。主要分為財(cái)務(wù)會計(jì)和管理成本會計(jì)兩部分。財(cái)務(wù)會計(jì)占到考試的70%，管理成本會計(jì)約占到30%

　　A-Level會計(jì)考試的特點(diǎn)是要求答案數(shù)字一定要精準(zhǔn)正確，計(jì)算題如果數(shù)字錯(cuò)誤，哪怕計(jì)算過程對，也拿不到分?jǐn)?shù)，體現(xiàn)了這門學(xué)科本身的嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　對于中國學(xué)生來講還是比較容易適應(yīng)的，跟我們國內(nèi)理科考試很像。相比A-Level商業(yè)和經(jīng)濟(jì)，則更多的是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的開放式大題。這個(gè)區(qū)別體現(xiàn)了會計(jì)偏理科的特點(diǎn)。

　　接下來我們來看看A-Level會計(jì)這科的難點(diǎn)在哪：

　　一，會計(jì)的思維比較難以理解，借貸的關(guān)系，復(fù)式記賬法。財(cái)務(wù)報(bào)表的學(xué)習(xí)，會計(jì)科目的記憶等，對于剛開始接觸的同學(xué)來說需要時(shí)間來適應(yīng)。

　　二，答題時(shí)間緊湊，尤其是綜合題。1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間要答完4道90分的大題。不像經(jīng)濟(jì)和商業(yè)時(shí)間寬裕給人感覺較為輕松。

　　三，財(cái)務(wù)會計(jì)的難度較高，但是管理成本會計(jì)較易，很多知識和商業(yè)里面的金融會計(jì)部分是相通的。

　　四，這門課給人感覺難是因?yàn)閷W(xué)習(xí)者沒有相關(guān)的儲備知識，或者說有些超出目前年紀(jì)的認(rèn)知范圍，從來沒有接觸過。

　　學(xué)習(xí)A-Level會計(jì)須有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以及對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。通過這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解并掌握到怎樣去做一個(gè)有效的、規(guī)范的財(cái)務(wù)記錄以及做一個(gè)有效的規(guī)范的財(cái)務(wù)記錄的重要性，以及在商業(yè)管理和日常的決策過程中是怎樣運(yùn)用財(cái)務(wù)會計(jì)的技能的。

　　以上就是ALevel經(jīng)濟(jì)考試的難點(diǎn)和攻克方法，希望大家重視起來，同時(shí)要在備考中多多練習(xí)真題，這樣才能順利通過考試，如果還想了解更多關(guān)于alevel考試官網(wǎng)、alevel考試大綱的信息，可以在線咨詢我們。

　　本文是對雅思口語考試中的注意事項(xiàng)、答題技巧的一個(gè)概括總結(jié)。

　　1. 對于第一部分的雅思口語話題，問題比較淺，只要回答是什么，為什么，怎么樣就可以。

　　比如你覺得養(yǎng)狗好嗎? 可以回答好，養(yǎng)動物讓人心情愉快。比如自己，養(yǎng)狗給自己帶來很多歡樂。

　　不需要回答的太多，也不要太程式化，以免讓考官認(rèn)為這是自己提前準(zhǔn)備好背誦的，以后遇到話題深入時(shí)沒有話，給自己挖坑。

　　一般來說，第一部分會圍繞比如自我介紹、家鄉(xiāng)、愛好、搜集、假日、運(yùn)動、鄰居等進(jìn)行提問。不會問很艱澀的問題。

　　2. 第二部分的雅思口語話題會集中在卡片上。給一張卡片，上面明確指定要描述的內(nèi)容和4條讓提到的內(nèi)容。

　　比如描述一條法律吧。要提到是什么法律、何時(shí)頒布、內(nèi)容及對社會的影響。 拿到卡片可以準(zhǔn)備30到60秒期間可以做筆記。之后進(jìn)行2分鐘的闡述。之后后考官會根據(jù)闡述內(nèi)容選擇性的問一個(gè)問題。

　　不少考生都會準(zhǔn)備一些話題，這是很好的備考方式，而且相對來說時(shí)間比較短。但缺點(diǎn)是，太多人用相同觀點(diǎn)的話，不容易拿到高分。因此，準(zhǔn)備話題時(shí)候要相應(yīng)增加自己的觀點(diǎn)進(jìn)去，這才可以有的放矢。

　　3. 第三部分的雅思口語考試話題是針對于卡片問些相關(guān)的問題，但會比第二部分更深入討論。

　　比如你拿得卡是描述你最喜歡的風(fēng)景，那第三部分很可能會問到你環(huán)保相關(guān)的看法。

　　相比下還是問題，但是已經(jīng)比前面部分的題難回答很多。針對一些自己能聽懂但確實(shí)不了解的話題，可以直接告訴考官這方面自己沒有任何見解。而讓考官問問其他問題，因?yàn)檫@是口語交流考試，而不是為了探查各種專業(yè)知識。如果碰到自己不熟悉的話題，沒有提前準(zhǔn)備就被問到，也不要過于慌張，因?yàn)橐坏┗卮鸬奶目陌桶?，考官會比較容易懷疑你的英語能力。

　　以上就是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）老師對雅思口語考試中需要注意的點(diǎn)和答題技巧的總結(jié)，希望能對大家有所幫助。

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雅思考生在準(zhǔn)備考試時(shí)，需要全面掌握考試內(nèi)容，并熟悉考試形式，以便在考試中取得好成績。下面小編為大家整理了2024年雅思考試時(shí)間安排，供大家參考。

一、2024年雅思考試時(shí)間安排

【雅思筆試】

三月：3月11日、3月18日、3月25日

四月：4月1日、4月8日、4月15日、4月22日、4月29日

五月：5月6日、5月20日、5月27日

六月：6月3日、6月10日、6月24日

七月：7月8日、7月15日、7月22日、7月29日

八月：8月5日、8月12日、8月19日、8月26日

九月：9月2日、9月9日、9月23日

十月：10月7日、10月21日、10月28日

十一月：11月4日、11月18日、11月25日

十二月：12月2日、12月9日、12月16日、12月30日

【雅思機(jī)考】

2024年1-3月雅思機(jī)考考試時(shí)間除了1月20日—1月29日外，其他時(shí)間都有設(shè)立雅思考位，各位小伙伴可根據(jù)自身情況做出選擇。

二、雅思筆試考試流程

雅思筆試考試在早晨，提前到場是肯定的。8:00一定要到達(dá)雅思考場，8:30就停止入場。

核對：雅思考場外的核對信息，這里要額外提醒一下準(zhǔn)備的東西：近期的照片一張(白底，背面寫上大名，英文版，還有考號)，身份證或者護(hù)照，雅思準(zhǔn)考證。

準(zhǔn)備入場：在雅思等候區(qū)，會有袋子或者箱子，條件好一點(diǎn)的考點(diǎn)會有柜子，給大家放置隨身攜帶的物品，這種情況下，最好不要帶貴重物品，以免丟失或錯(cuò)拿。然后拿著你的雅思準(zhǔn)考證進(jìn)入考場。

身份驗(yàn)證：出示你的身份證，考號還有照片，確認(rèn)無誤后進(jìn)入考場準(zhǔn)備雅思考試。

雅思考試開始：9:00開始，12:00結(jié)束，差不多是這樣的時(shí)間，考完離場。雅思筆試要準(zhǔn)備的東西，上面閣主已經(jīng)提醒過大家了，最最最重要的就是你的身份證和雅思準(zhǔn)考證，還有照片。雅思考場上會給每一位考生準(zhǔn)備：雅思考試專用鉛筆和橡皮，這個(gè)是可以拿走的;無線耳麥一只，請你留下它;還有一張紙。考官會念雅思考試規(guī)則，全英文，沒有中文，要仔細(xì)聽，因?yàn)樯婕暗铰犃υ囈簟?/p>

　　需要做什么？

　　閱讀、討論和寫作是關(guān)鍵。除了閱讀，還要培養(yǎng)批判性的思考所閱讀的內(nèi)容及分析文章的技巧，以弄清楚在當(dāng)時(shí)情境下作者如何運(yùn)用描述從而產(chǎn)生令人印像深刻的場景。需要加強(qiáng)寫作能力，能在課堂上對自己的寫作進(jìn)行討論，并為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)性的辯論。

　　英語文學(xué)中提出的問題通常沒有“正確”的回答，即沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以你需要通過討論、聽取他人的意見來擴(kuò)展思維。

　　需要什么要求？

　　要求：是你真的是享受閱讀、寫作和分享想法。因?yàn)樵陉P(guān)于文學(xué)的討論中往往沒有明確的結(jié)論，需要以探究的心態(tài)來處理這些問題。如果在GCSE階段沒有學(xué)習(xí)英語文學(xué)，那么應(yīng)該做一些初步閱讀，以便了解A-Level英語文學(xué)如何進(jìn)行寫作。否則，沒有GCSE英語的A或B，會發(fā)現(xiàn)很難滿足詞匯和寫作要求。

　　哪里地方可以用到？

　　英國文學(xué)是一個(gè)備受推崇的A-Level學(xué)科，是羅素集團(tuán)要求“促進(jìn)”科目之一。除了英語文學(xué)學(xué)位本身，文學(xué)專業(yè)的學(xué)生還可以繼續(xù)攻讀大學(xué)學(xué)位，如：歷史，社會學(xué)，心理學(xué)，戲劇和戲劇研究和法律。甚至醫(yī)學(xué)院也非常重視這一學(xué)科。

　　它在翻譯技能方面也非常有用，例如：解釋能力、溝通、對語言理解如何運(yùn)作的、密切分析以及構(gòu)建有爭議的案例的能力。這些在畢業(yè)生開始就業(yè)時(shí)會受到高度重視，如教學(xué)，商業(yè)和金融，新聞，出版甚至是政治。

　　一年可以完成學(xué)習(xí)嗎？

　　部分同學(xué)可能認(rèn)為A-Level英語文學(xué)不過是一個(gè)需要更多閱讀時(shí)間的學(xué)科，很容易在三個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)。事實(shí)上，除非你在該科目中至少完成一年的GCSE的學(xué)習(xí)，否則在不到兩年的時(shí)間內(nèi)學(xué)完是一個(gè)非常艱難的事情。因?yàn)橐詫W(xué)術(shù)研究所需的方式來達(dá)到開發(fā)、分析和撰寫的能力是需要積累的。

　　考核。

　　所有主要考試局都提供A-Level英語文學(xué)這一學(xué)科的考試，在內(nèi)容和評估方面有很多共同之處。所有考試都在課程結(jié)束時(shí)完成，以下是AQA考試局所要求的：

　　PAPER1：關(guān)于'文學(xué)類型'。在學(xué)習(xí)中探索喜劇的內(nèi)容。考試是通過一個(gè)2小時(shí)30分鐘的“閉卷”書面考試。

　　PAPER2：“文本和類型”。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們還需要學(xué)習(xí)了三篇關(guān)于犯罪要素寫作的文章?？荚囀峭ㄟ^3小時(shí)的“開卷”筆試。

　　最后的評估是課程作業(yè)，其中包括個(gè)人閱讀以及批評選集的研究。學(xué)生學(xué)習(xí)兩篇文章和批評選集，每篇文章需要兩篇1250-1500字的評論，每篇評論文章都要針對不同的問題點(diǎn)，需要關(guān)聯(lián)到批評選集的不同方面。

　　在2017年學(xué)習(xí)的書籍?dāng)?shù)量和類型：

　　第一年：威廉·莎士比亞的“馴悍記”，威利拉塞爾的“教育麗塔”，安德烈·列維的“小島”和約翰貝杰曼的一系列詩歌;

　　第二年：“犯罪寫作的元素”包括威廉·莎士比亞的“哈姆雷特”，伊恩麥克尤恩的“贖罪”和羅伯特布朗寧的詩歌，喬治克拉布和奧斯卡王爾德。

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level英語文學(xué)的考點(diǎn)，希望考生們在備考中重視起來，除此之外，大家也要在平時(shí)多多積累語法考點(diǎn)，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel考試難度、alevel報(bào)名官網(wǎng)等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！