圖片來(lái)源站酷

　　口語(yǔ)的話(huà)我就是張不開(kāi)嘴，因?yàn)橹翱妓牧?jí)的時(shí)候我也沒(méi)報(bào)考口語(yǔ)，平時(shí)我們學(xué)校全英文的專(zhuān)業(yè)課也很少。沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境，我開(kāi)始看完口語(yǔ)題目之后就會(huì)立馬去看網(wǎng)上出來(lái)的模板，然后把它背下來(lái)。但是背著背著我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正地理解，而且有時(shí)候模板還會(huì)背混。

　　上課的時(shí)候，口語(yǔ)老師糾正了我的做法。老師說(shuō)雅思考官并不喜歡模板，而且網(wǎng)上的模板還會(huì)跟別人撞，這樣不利于出分。而且課上老師有意識(shí)地鼓勵(lì)我用詞伙和高分句型進(jìn)行freestyle，特別是課上對(duì)于Part 2的訓(xùn)練每次都是兩分鐘嚴(yán)格計(jì)時(shí)的。

　　寫(xiě)作方面，我一開(kāi)始就是看到題目就沒(méi)思路。寫(xiě)作老師特別注重對(duì)我審題和邏輯的訓(xùn)練。歸納題型，受眾對(duì)象，出文章結(jié)構(gòu)這三步方法一出來(lái)，再難的題目也可以被分解掉。小作文方面老師在課上花很長(zhǎng)時(shí)間講了如何合理分段，如何挑數(shù)據(jù)描述加對(duì)比。大作文方面，寫(xiě)作課上report，discussion,advantage &disadvantage各種題型都有練到，最后剛結(jié)課我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上考場(chǎng)了。

       對(duì)于要想?yún)⒓友潘荚诰€(xiàn)培訓(xùn)的考生來(lái)講，選一家靠譜的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)是首要任務(wù)，那這么多的大小品牌機(jī)構(gòu)，到底選擇哪家好呢？如果你是首次接觸線(xiàn)上雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我建議從它們的教學(xué)體系、師資團(tuán)隊(duì)、上課效果、售后服務(wù)、校區(qū)規(guī)模等多個(gè)角度來(lái)綜合比對(duì)，包括在線(xiàn)與線(xiàn)下班的區(qū)別也要了解，且可以根據(jù)自身需要，優(yōu)先考慮目前市面上聲譽(yù)比較不錯(cuò)的學(xué)校。

環(huán)球雅思的課程是按照考生需求來(lái)設(shè)置的

       環(huán)雅由于成立年限較久，所以招生量一直比較大，為了滿(mǎn)足他們的各種需求，開(kāi)設(shè)的班型和課程種類(lèi)也是特別多元化。除了熟悉的1對(duì)1、10人以下小班、大班，全日制班、全封閉班，還可以按基礎(chǔ)或目標(biāo)來(lái)選擇課程階段，比如零基礎(chǔ)入門(mén)班、6.5分加強(qiáng)班、7.5分突擊班等，且每年還會(huì)定期推出寒暑假課程。此外，環(huán)雅還會(huì)提供聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單項(xiàng)課程以及自測(cè)或模考測(cè)試服務(wù)，應(yīng)該說(shuō)教學(xué)體系是相對(duì)完善的了。

出國(guó)雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)達(dá)地區(qū)的老師更好

       雅思培訓(xùn)班在不同的地域師資水平也會(huì)有一點(diǎn)差別，哪怕是全國(guó)直營(yíng)機(jī)構(gòu)，每個(gè)地域的師資團(tuán)隊(duì)也都是有區(qū)別的。而在師資挑選上，基本都相對(duì)看好選大一些城市的，因?yàn)橐欢€(xiàn)城市的名師更多，大部分人都是奔著名氣去的，不過(guò)就事實(shí)情況來(lái)看，雅思輔導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)師資也的確集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的一二線(xiàn)大城市，確實(shí)能給到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和教學(xué)效果。這樣選擇其實(shí)很好理解，只有老師水平高了，考生才能取得“真經(jīng)”，才更輕松通過(guò)雅思考試，獲得滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)！

從這些角度能夠衡量：雅思英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量

       很多雅思備考者在報(bào)班以前都會(huì)面臨這種問(wèn)題——怎么判斷雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？有哪些具體的策略嗎？的確，現(xiàn)如今市面上的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各種各樣的有不少，廣告打得也很響，難免讓人看花了眼。但其實(shí)比對(duì)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵點(diǎn)就在于考量其師資安排是否專(zhuān)業(yè)、授課模式是否先進(jìn)、上課效果是否明顯、服務(wù)類(lèi)別是否周到、上課環(huán)境是否適宜、校區(qū)位置是否方便等等，且這些要素必須親自去衡量。值得注意的是，單純比對(duì)這其中的某一項(xiàng)，意義很有限，大家還是要站在綜合的層面來(lái)看，選擇高性?xún)r(jià)比的。

　　加學(xué)分+免修大英+換獎(jiǎng)學(xué)金

　　有些大學(xué)特別鼓勵(lì)學(xué)生考雅思，據(jù)小編所知，南京大學(xué)還開(kāi)設(shè)了雅思寫(xiě)作課。另外還有像南開(kāi)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校也出臺(tái)了考雅思減免大英學(xué)分的政策，提前修完學(xué)分的感覺(jué)真的是太爽了。

　　然而這還不夠，像四川大學(xué)，還出臺(tái)了獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)計(jì)劃，你考雅思我付錢(qián)，是不是又有了學(xué)習(xí)和考試的動(dòng)力？雖然雅思考試費(fèi)貴，但是如果考得好，還能用獎(jiǎng)學(xué)金回一波血。

　　英專(zhuān)生的緩沖，簡(jiǎn)歷的加分點(diǎn)

　　跟環(huán)球在線(xiàn)的同學(xué)們聊過(guò)之后，小編有了解到有些高校為了讓同學(xué)們復(fù)習(xí)得更充分，提高專(zhuān)四專(zhuān)八的優(yōu)秀率和通過(guò)率，規(guī)定了大二才能考專(zhuān)業(yè)四級(jí)（TEM-4），大四才能考專(zhuān)業(yè)八級(jí)（TEM-8）。但是如果英專(zhuān)生有意在大二或者大三找志愿活動(dòng)找實(shí)習(xí)，必須要參加相應(yīng)的考試，拿出證書(shū)證明自己的英語(yǔ)水平。而雅思考試，則為大家提供了不二之選。

　　到這里可能還有某些寶寶問(wèn)小編，雅思考試考試費(fèi)這么貴，我和非英專(zhuān)生一起報(bào)六級(jí)不就可以了嗎？

　　小編這里想說(shuō)，如果拿著六級(jí)高分去應(yīng)聘也未嘗不可，但是這樣的話(huà)如果應(yīng)聘英語(yǔ)相關(guān)的崗位時(shí)，英專(zhuān)生相比于非英專(zhuān)生的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)未必能很好地凸顯出來(lái)。而且大家如果想去外企找實(shí)習(xí)或者進(jìn)入研究生復(fù)試的話(huà)，漂亮的雅思成績(jī)無(wú)疑是簡(jiǎn)歷上的加分點(diǎn)。

　　公務(wù)員崗位要求

　　大家如果想要報(bào)考一些公務(wù)員崗位，特別是外事方面的，也是要求雅思成績(jī)的。這也是2018年國(guó)考出新政策之后，更新的公務(wù)員崗位要求。

　　訪學(xué)/交換需要

　　大家如果有想要在大二大三交換的，或者是在讀博期間想要成為公派訪問(wèn)學(xué)者的，雅思考試也是必不可少的敲門(mén)磚。

　　而本科出國(guó)交換條件因?qū)W校而異，但是交換到英語(yǔ)國(guó)家最起碼要雅思均分6.0-6.5。

　　看來(lái)無(wú)論是求職還是升學(xué)，報(bào)名雅思考試都非常有幫助。以上這么多考雅思的好處，小編都和大家分享了。光考雅思還不夠，還得拿出一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。環(huán)球雅思推出寒假課程，幫助大家在寒假快速提升雅思分?jǐn)?shù)，為未來(lái)求職升學(xué)加砝碼，快來(lái)報(bào)名吧。

備考雅思需要大量的積累單詞，建議考生在閱讀完試題后，總結(jié)文章中的同義詞和替換詞，找出自己不熟悉的同義詞組，提取并記憶。

設(shè)定好背誦的數(shù)量

背誦的量也是很多考生都感到困擾的一個(gè)問(wèn)題，有些考生喜歡使用一些單詞記憶軟件，根據(jù)軟件計(jì)劃的量來(lái)學(xué)習(xí)。

我的建議是每天至少背300個(gè)單詞，每五天復(fù)習(xí)一次。只有足夠大的背誦量才能保證詞匯的記憶，只有定期復(fù)習(xí)才能保證記憶的詞匯不會(huì)被遺忘。

關(guān)注動(dòng)詞和形容詞

移動(dòng)應(yīng)用程序?yàn)榭忌洃泦卧~提供了便利，但仍然不建議將移動(dòng)應(yīng)用程序作為主要的學(xué)習(xí)平臺(tái)。如果可以的話(huà)，建議使用紙質(zhì)書(shū)，背誦上面的動(dòng)詞和形容詞，通過(guò)抄寫(xiě)練習(xí)單詞的拼寫(xiě)，避免聽(tīng)力部分因?yàn)槠磳?xiě)基礎(chǔ)差而失分。

此外，可以安裝一個(gè)可以添加詞匯到單詞本的手機(jī)軟件進(jìn)行輔助，利用自己的空閑時(shí)間來(lái)刷單詞，養(yǎng)成隨時(shí)記憶單詞的好習(xí)慣。在背誦時(shí)，要對(duì)不確定的發(fā)音進(jìn)行標(biāo)注，以免在口語(yǔ)考試中因?yàn)榘l(fā)音錯(cuò)誤而丟分。

歸納同義詞

雅思閱讀考試本質(zhì)上是一種同義詞替換，大多數(shù)問(wèn)題都可以通過(guò)“position + select/copy”的步驟來(lái)解決。為了快速準(zhǔn)確地定位主題，有必要掌握主題與原文之間的同義詞組。

建議考生在閱讀完試題后，總結(jié)文章中的同義詞和替換詞，找出自己不熟悉的同義詞組，提取并記憶。這種訓(xùn)練方法不僅可以幫助考生更好更快地回答閱讀部分的問(wèn)題，還可以在寫(xiě)作部分進(jìn)行詞匯的升級(jí)和替換，提高寫(xiě)作成績(jī)。

歸納形近詞

把形近詞整理出來(lái)，可以幫助考生發(fā)現(xiàn)背誦過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)。如object、objective; exceptional、exceptionable等。這些單詞的歸納、記憶，可以讓考生在做閱讀時(shí)，減少不必要的分?jǐn)?shù)損失。

環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校好不好

　　什么是雅思

　　雅思考試，全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)(International English Language Testing System)，是著名的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試于1989年設(shè)立，由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。

　　雅思考試堅(jiān)持 “溝通為本”的理念，在全球首創(chuàng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試，能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。作為全球認(rèn)可度最高的國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試，雅思考試獲得全球超過(guò)140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的10,000所院校機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，每年有超過(guò)300萬(wàn)人次參加雅思考試。在中國(guó)，雅思和普思繼與歐洲語(yǔ)言共同參考框架實(shí)現(xiàn)對(duì)接后，成為率先與中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表開(kāi)展對(duì)接研究的國(guó)際英語(yǔ)考試。如果你想?yún)⒓友潘寂嘤?xùn)，可以到“環(huán)球雅思”去看看。

　　環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校好不好

　　找一個(gè)口碑好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，是很多有出國(guó)計(jì)劃的同學(xué)的想法，那么眾多品牌中環(huán)球雅思英語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣？ 環(huán)球雅思的教師都是多次參加過(guò)雅思考試，或者留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)老師，可以向?qū)W員們教授雅思學(xué)習(xí)同時(shí)雅思考試中不少可以有效提分的小技巧。且收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)非常親民，考慮到大多數(shù)準(zhǔn)備雅思考試的都是在校學(xué)生，同學(xué)們可以實(shí)地試聽(tīng)下，環(huán)球雅思在各個(gè)城市都有校區(qū)的。 當(dāng)然有了好的教師和課程，自己的努力更是非常重要的，堅(jiān)信自己可以達(dá)到目標(biāo)并付諸實(shí)踐。

環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校好不好

　　雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的

　　雅思閱讀考試時(shí)間1小時(shí)，共40道題，每題1分。根據(jù)答題情況，被計(jì)算到1-9分的最終分?jǐn)?shù)體系，與聽(tīng)力不一樣的是，雅思閱讀是分a類(lèi)和g類(lèi)的，所以它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中二者是不同的。

　　1、雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)9分段

　　此段的考生能夠輕松閱讀各種內(nèi)容復(fù)雜且信息量大的事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本。能就通用類(lèi)、專(zhuān)業(yè)性的和技術(shù)性的廣泛話(huà)題，自如地運(yùn)用廣博的詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可從句子到通篇文章。能夠非常順暢地理解復(fù)雜的論證，區(qū)分主旨和支撐細(xì)節(jié)，理解態(tài)度、觀點(diǎn)和隱含意義。能夠熟練地選擇和運(yùn)用包括略讀和瀏覽在內(nèi)的策略，順利理解各種文本。

　　2、雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)8分段

　　此段的考生能夠有效地閱讀各種事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本，該類(lèi)文本通常內(nèi)容復(fù)雜且信息量大。能就通用類(lèi)、專(zhuān)業(yè)性的和技術(shù)性的諸多話(huà)題，熟練地運(yùn)用十分寬泛的詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可從句子到通篇文章。能較好地理解復(fù)雜的論證，區(qū)分主旨和支撐細(xì)節(jié)，理解態(tài)度、觀點(diǎn)和隱含意義;能較好地運(yùn)用略讀和瀏覽等恰當(dāng)?shù)拈喿x策略，并能較好地綜合信息和進(jìn)行推斷。如果你想提高雅思閱讀水平，朋友們不妨到環(huán)球雅思了解一下。

　　3、雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7分段

　　此段的考生能夠閱讀各種事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本，該類(lèi)文本可能內(nèi)容復(fù)雜且信息量大。能就通用類(lèi)和專(zhuān)業(yè)性的諸多話(huà)題，很好地運(yùn)用豐富的詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可在句子和句群層面實(shí)現(xiàn)。能夠理解論證內(nèi)容，區(qū)分主旨和支撐細(xì)節(jié)，較好地理解態(tài)度、觀點(diǎn)和隱含意義。能夠運(yùn)用略讀和瀏覽等閱讀策略，并能綜合信息和進(jìn)行推斷。

　　4、雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6分段

　　此段的考生可以閱讀各種事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本，該類(lèi)文本內(nèi)容可能相對(duì)復(fù)雜且信息量相對(duì)較大。能就通用類(lèi)的諸多話(huà)題和部分專(zhuān)業(yè)性話(huà)題，較好地運(yùn)用詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可在句子和句群層面實(shí)現(xiàn)。能夠理解隱含意義，也能基本理解相對(duì)復(fù)雜的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。通常能夠運(yùn)用略讀和瀏覽等策略，并能大體上綜合信息和進(jìn)行推斷。

　　5、雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5分段

　　此段的考生能較好地閱讀直白型的事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本。能夠運(yùn)用詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，但其理解大多限于句子層面。能夠理解直接表達(dá)的信息、觀點(diǎn)和論點(diǎn)，以及部分隱含的意義;大體上能夠從文本中提取關(guān)鍵詞，但綜合具體信息和進(jìn)行推斷的能力有限。

　　6、雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4分段

　　此段的考生閱讀直白型的事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本的能力有限。他們一般僅能運(yùn)用詞匯知識(shí)在句子層面進(jìn)行意義的理解與建構(gòu)。能夠理解直接表達(dá)的信息、觀點(diǎn)和論證內(nèi)容的能力十分有限，從文本中提取關(guān)鍵詞的能力也十分有限。

　　7、雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.5分段及以下

　　對(duì)3.5及以下分?jǐn)?shù)的考生而言，通常情況下，閱讀簡(jiǎn)單的事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本非常困難。他們僅能理解熟悉話(huà)題中的詞匯，一般很難找到并理解文本中的關(guān)鍵信息，也很難有效地使用諸如略讀和瀏覽等閱讀策略。

　　環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校好不好？在上文中，小編為大家做了簡(jiǎn)單的介紹。其實(shí)，環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校是很好的，很多學(xué)生都選擇這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校，但大家還是實(shí)地去看看，去試聽(tīng)一下，希望本文能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)雅思需要積累的單詞很多，語(yǔ)料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合，它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過(guò)使用語(yǔ)料庫(kù)，您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。

一、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量技巧

1. 詞匯樹(shù)

單詞樹(shù)可以為你提供一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你畫(huà)詞匯樹(shù)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在思考單詞組。當(dāng)你看到一個(gè)杯子時(shí)，相關(guān)的單詞也會(huì)立刻出現(xiàn)在你的腦海中，如刀knife，叉fork，盤(pán)子plate，餐具dishes等。

2.創(chuàng)建詞匯主題

列出詞匯表主題，包括每個(gè)詞匯的術(shù)語(yǔ)、定義和示例。

3.利用技術(shù)

看DVD是幫助你理解英語(yǔ)聽(tīng)力的好方法。精心挑選的一些感興趣場(chǎng)景，可以幫助你觀看DVD同時(shí)作為練習(xí)詞匯的一種方式。

4.專(zhuān)門(mén)的匯表

一個(gè)專(zhuān)門(mén)的詞匯表可以幫助你在工作、學(xué)習(xí)或愛(ài)好上有針對(duì)性的詞匯，這樣有助于更好地掌握單詞。

5. 構(gòu)詞表

構(gòu)詞是高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者取得學(xué)習(xí)成果的重要途徑之一。一些高級(jí)英語(yǔ)考試，如托福和英語(yǔ)證書(shū)考試，把構(gòu)詞作為考試的一個(gè)重要部分。

6. 圖解詞典

一幅畫(huà)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。圖解詞典對(duì)于準(zhǔn)確的記憶詞匯非常有用，市面上也有許多為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的優(yōu)秀插圖詞典。

7.學(xué)會(huì)搭配

搭配是指經(jīng)常出現(xiàn)在一起的單詞。一個(gè)很好的例子:to do your homework.

8.使用語(yǔ)料庫(kù)

語(yǔ)料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合，它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過(guò)使用語(yǔ)料庫(kù)，您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。語(yǔ)料庫(kù)與詞匯樹(shù)相結(jié)合是學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯的一種好方法。你可以從英國(guó)國(guó)家語(yǔ)料庫(kù)開(kāi)始。

二、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量的建議

1. 使用雅思閱讀詞匯學(xué)習(xí)方法，幫助你快速專(zhuān)注于你需要學(xué)習(xí)的雅思閱讀詞匯。

2.不要亂列生詞表。按主題分組。這將幫助你更快地記住新單詞。

3.如果你有時(shí)間，就算你沒(méi)有，也要為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境。用新單詞寫(xiě)幾個(gè)例句，幫助你在語(yǔ)境中記住雅思單詞。

4.無(wú)論什么時(shí)候你讀英語(yǔ)，手邊都要有一個(gè)筆記本。

　　王雪瑩，青島二中2016級(jí)，是一名留英黨，大學(xué)志愿是讀純數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。一個(gè)喜歡文學(xué)和藝術(shù)的理科生，平時(shí)與鋼琴、書(shū)本和紀(jì)錄片共度過(guò)大把時(shí)光。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也給她帶來(lái)了很多樂(lè)趣，喜歡嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，瀏覽各種各樣的網(wǎng)站，從里面找到有用有趣的東西慢慢消化。

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　　作為一個(gè)【雅思8分】學(xué)霸的學(xué)習(xí)分享：

　　#雅思學(xué)習(xí)

　　我一共考過(guò)三次雅思。首考總分7分，在這之前在啄木鳥(niǎo)上過(guò)一段時(shí)間的口語(yǔ)、寫(xiě)作VIP課程，這兩門(mén)小分都是6分；經(jīng)歷了第二階段的課程之后，第二次考試我的總分達(dá)到了7.5，口語(yǔ)和寫(xiě)作的小分分別是6和6.5。

　　從第二次考試中，我明白了一個(gè)道理，雅思學(xué)習(xí)中的各種技巧，其實(shí)就像化妝和美顏相機(jī)一樣，讓你看起來(lái)高于你真實(shí)的水平，但達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)之后，真實(shí)水平才是考量標(biāo)準(zhǔn)。如果不能提高本身的英語(yǔ)素質(zhì)，即使付出了很多努力，成績(jī)也很容易原地踏步。

　　接下來(lái)的三個(gè)月，我對(duì)自己的最弱項(xiàng)——口語(yǔ)，發(fā)起了攻擊。一邊復(fù)習(xí)著啄木鳥(niǎo)孫蔚老師（擁有眾多粉絲人稱(chēng)“少女孫”——啄木鳥(niǎo)教育孫蔚老師）的口語(yǔ)講義，一邊嘗試各種各樣的方法——跟著bilibili上的視頻改發(fā)音、和外教一對(duì)一交流、在家里無(wú)論何時(shí)都開(kāi)著bbc廣播或生活大爆炸美劇……后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，說(shuō)英語(yǔ)成為了自己的一種習(xí)慣，思考的時(shí)候，有一些表述會(huì)先以英語(yǔ)的形式跳出來(lái)。口語(yǔ)不再是我恐慌的一個(gè)考試項(xiàng)，而是一次與考官交流的機(jī)會(huì)。于是，第三次考試，在考前沒(méi)有做過(guò)一套題的情況下，我取得了總分8分，口語(yǔ)7.5分的成績(jī)。

　　從啄木鳥(niǎo)學(xué)員到最美助教的轉(zhuǎn)變：

　　之前一直是啄木鳥(niǎo)的學(xué)員，當(dāng)了助教之后，才真正體會(huì)到這里極強(qiáng)的組織性和個(gè)性化的服務(wù)。每位學(xué)員每節(jié)課都有課堂評(píng)價(jià)表，教輔課也被精心安排好，復(fù)習(xí)全天的知識(shí)點(diǎn)。最近我正在整理家長(zhǎng)會(huì)的材料，發(fā)現(xiàn)在啄木鳥(niǎo)，家校聯(lián)系既有實(shí)時(shí)性又有總結(jié)性，學(xué)生每天甚至每時(shí)的學(xué)習(xí)狀況都會(huì)被記錄并分析。

　　這是我的第一份工作，我盡力在完成本職任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行一點(diǎn)創(chuàng)新。帶SAT沖刺班期間，我給每個(gè)同學(xué)都做了一個(gè)學(xué)習(xí)情況記錄表，用折線(xiàn)圖反映學(xué)習(xí)狀態(tài)（以錯(cuò)題數(shù)計(jì)量）的變化，用柱形圖記錄每套題里的錯(cuò)題，好讓同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。希望自己做的每一分努力都能讓這里變得更好～

　　不管是哪種英語(yǔ)水平測(cè)試，作文是必不可少的，考生想要拿到高分，除了擁有足夠的英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力之外，還需要通過(guò)背誦模板來(lái)提升自己的成績(jī)，那接下來(lái)東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家詳細(xì)介紹下雅思大作文全能模板中文對(duì)照

　　雅思大作文類(lèi)型：

　　雅思task 2一共有兩種類(lèi)型，一種為Argumentation, 第二種為Report。

　　Argumentation:

　　1)給出一種觀點(diǎn)——-Do you agree or disagree?

　　Nowadays computer are widely used in education. As a result, some people think teachers no longer play important roles in classrooms.

　　To what extent do you agree or disagree?

　　2)給出兩種對(duì)立的觀點(diǎn)——-Discuss both views and give your own opinions.

　　Some people argue that there are no basic differences between the way men and women approach academic study. Others insist that there are big differences in areas such as organization, attitude and ambition.

　　Discuss both views and give your own opinion.

　　3)分析優(yōu)缺點(diǎn)——-Do you think the advantages/ benefits outweigh its disadvantages/ problems?

　　Some people agree to adopt a new language (Such as English) that can be used by people all of the world for international communication.

　　Do you think the benefits of this would outweigh the problems?

　　雅思大作文開(kāi)頭全能模板中文對(duì)照

　　1. People still have mixed views on whether……(本文要討論的話(huà)題)In this essay, I will examine the view that……(轉(zhuǎn)述題目中提供的那種看法)

　　2. The issue of whether……(辯論話(huà)題)has received much public attention. In this essay, I will explore the opinion that……(改寫(xiě)題目所給的觀點(diǎn))

　　3. A criticism often heard these days is that……(辯論話(huà)題)They say that……(轉(zhuǎn)述題目所給觀點(diǎn))I disagree/ agree with this point of view for……reasons.

　　4. In these days, the issue of whether……(辯論話(huà)題)has aroused people’s discussion. Some people believe that……(改寫(xiě)題目所給觀點(diǎn))I disagree/ agree with this point of view and I will analyze the issue in the following passage.

　　5. Recently, the issue of……(辯論話(huà)題)has been brought into public focus. People have different ideas about it. Some people believe that……(改寫(xiě)題目所給觀點(diǎn))Personally, I think this point of view is overly simplistic.

　　6. The progression of……(背景)is inevitable and undeniable. What is under controversy is whether……(題目所給觀點(diǎn))To be frank, I am in high favor of……(自己觀點(diǎn))

　　以上就是東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家詳細(xì)介紹的雅思大作文全能模板中文對(duì)照內(nèi)容，更多有關(guān)雅思大作文相關(guān)的信息可點(diǎn)擊咨詢(xún)我們的在線(xiàn)顧問(wèn)，或者給我們留電，我們會(huì)及時(shí)給您回電解決您的疑問(wèn)!

只有保證文章的完整性，作者才能充分表達(dá)自己的思想，讓讀者有更深的理解。下面是關(guān)于雅思寫(xiě)作備考的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。

統(tǒng)一性

一篇好的作文不僅在于詞語(yǔ)和句式的表達(dá)，還在于文章是否符合統(tǒng)一的要求，即文章是否與主題緊密相關(guān)，段落的安排是否合理，句子是否正確等等。

統(tǒng)一是指書(shū)面文字要與主題和作者的核心思想緊密聯(lián)系，注意人稱(chēng)、文體、時(shí)態(tài)的一致性。此外，文章的內(nèi)容要均衡，不要偏多或偏少。

除了整篇文章的統(tǒng)一性之外，每個(gè)句子都應(yīng)該符合相同的統(tǒng)一性。一個(gè)段落通常由一個(gè)主題句和一個(gè)延伸句組成，所以句子的統(tǒng)一性體現(xiàn)在主題句和擴(kuò)展句上，主題句是段落的重要組成部分。在這一段中，主語(yǔ)句只解釋了一個(gè)問(wèn)題或問(wèn)題的某個(gè)方面。

每個(gè)段落只有一個(gè)中心，任何偏離中心的句子都是多余的。引申句必須緊密?chē)@中心，通過(guò)分析和討論，給予充分的解釋?zhuān)纬捎袡C(jī)整體?？忌鷳?yīng)高度重視文章的統(tǒng)一性，因?yàn)樗呛饬垦潘紝?xiě)作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

完整性

文章只有統(tǒng)一性是不夠的，完整性也是不可或缺的因素。除了主題句，文章的中心思想也是通過(guò)擴(kuò)展句來(lái)實(shí)現(xiàn)的，需要進(jìn)一步的補(bǔ)充和解釋。例如，給出具體的例子，并證明可以清楚地解釋該主題，從而形成一個(gè)完整的段落。

然而，即使擴(kuò)展的表達(dá)是充分的，主題句的缺失或表達(dá)錯(cuò)誤也會(huì)給讀者一種意猶未盡的感覺(jué)。因此，只有保證文章的完整性，作者才能充分表達(dá)自己的思想，讓讀者有更深的理解。

連貫性

連貫性與句子的統(tǒng)一性密切相關(guān)，統(tǒng)一性是句子結(jié)構(gòu)的基本要求。句子的統(tǒng)一與連貫性是相輔相成的，而連貫性要求句子從頭到尾連貫，需要句子與段落之間自然銜接。

句子排列混亂，缺乏連貫性，會(huì)使讀者感到不成文或不合邏輯。為了達(dá)到連貫，考生可以使用however，therefore等連接詞，使文章更加自然流暢。

　　口語(yǔ)雅思培訓(xùn)班哪里好？環(huán)球雅思讓你學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)

　　環(huán)球雅思自1997年成立以來(lái)，一直勇于突破，樂(lè)于革新。2011年，環(huán)球雅思與培生集團(tuán)（Pearson）攜手，推動(dòng)了環(huán)球雅思在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年，環(huán)球雅思成為樸新教育科技集團(tuán)的一員，為環(huán)球雅思更快、更全面的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　環(huán)球雅思以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)；采用獨(dú)特的”環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式”，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教；創(chuàng)立”核心課 吸收課”的教學(xué)理念，幫助學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)效能，達(dá)到出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，環(huán)球雅思引進(jìn)和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì), 為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

　　我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)中國(guó)留學(xué)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。 20年來(lái)，環(huán)球雅思不斷壯大，旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心，遍布中國(guó)200多個(gè)城市，累計(jì)為六十余萬(wàn)名學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、多元的教育服務(wù)，為中國(guó)培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

口語(yǔ)雅思培訓(xùn)

　　雅思口語(yǔ)考試的技巧

　　技巧一：善用轉(zhuǎn)折句，避開(kāi)不會(huì)的話(huà)題

　　在雅思口語(yǔ)訓(xùn)練中，其實(shí)話(huà)題是有規(guī)律的，而且很容易遇到老話(huà)題。有一個(gè)難點(diǎn)就是老話(huà)題的衍生，很多考生都會(huì)出現(xiàn)似曾相識(shí)的狀況。這時(shí)候考生一定要學(xué)會(huì)使用轉(zhuǎn)折句，把不熟悉的部分通過(guò)轉(zhuǎn)折變成自己會(huì)講的。

　　技巧二：避免重復(fù)使用Mr.，Miss或Mrs.

　　很多考生都容易忽視這個(gè)問(wèn)題，尤其是在自己描述過(guò)程中，很僵硬的對(duì)主語(yǔ)用he，she，they之類(lèi)的指代。其實(shí)這樣很容易讓考官認(rèn)為缺乏對(duì)英語(yǔ)的靈活掌握，或者說(shuō)描述不夠生動(dòng)之類(lèi)的。因此建議考生多背一些形象生動(dòng)的詞匯，例如chubby指代小胖子，sunshine指代陽(yáng)光男生，或者h(yuǎn)andsome guys之類(lèi)的。

　　當(dāng)你在雅思口語(yǔ)考的時(shí)候，善于利用以上所講的兩個(gè)技巧，那么小編相信，你在一定程度上，是可以緩解那種無(wú)話(huà)可說(shuō)的狀態(tài)的，所以，在考之前，適當(dāng)?shù)亩嗳フ乙恍┘记蓙?lái)，真的很有效哦!

　　雅思口語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)檔次：

　　1、9分，成績(jī)極佳,能將英語(yǔ)運(yùn)用自如,精確、流利并能完全理解。

　　2、8分，非常良好,能將英語(yǔ)運(yùn)用自如,只是偶爾有不連接的錯(cuò)誤和不恰當(dāng),在不熟悉的狀況下可能出現(xiàn)誤解,可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握的相當(dāng)好。

　　3、7分，良好,有能力運(yùn)用英語(yǔ),雖然在某些情況有時(shí)會(huì)發(fā)生不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解,大致可將復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的不錯(cuò),也理解其全部?jī)?nèi)容. (澳大利亞移民分?jǐn)?shù)線(xiàn))。

　　4、6.5分，(加拿大、英國(guó)留學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn))。

、

口語(yǔ)雅思培訓(xùn)

　　5、5分，適當(dāng)及格,可部分運(yùn)用英語(yǔ),在大多數(shù)情況下可應(yīng)付全部的意思,雖然可能犯下許多錯(cuò)誤,在本身領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)可掌握基本的溝通。

　　6、4分，(英國(guó)預(yù)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)) 水平有限,只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題,無(wú)法使用復(fù)雜英語(yǔ)。

　　口語(yǔ)雅思培訓(xùn)班哪里好？相信環(huán)球英語(yǔ)會(huì)幫助你提高口語(yǔ)的成績(jī)的，上面環(huán)球雅思還給大家介紹了口語(yǔ)的技巧，希望對(duì)你有幫助。