農(nóng)活 Farming
1) Have you visited a farm? 2) What can you do on a farm? 3) Do you think farming is important? 4) Are there any farms in your hometown? 5) What kind of farm is important? 6) Did you do farm work when you were young?
環(huán)球雅思【5天口語訓(xùn)練營】來啦
口語雅思7分什么水平?總體而言雅思口語7分算得上相當(dāng)高的水平，在這里能夠肯定的是雅思口語7分的水平表示了英語成績相當(dāng)好，雅思口語比較高的分?jǐn)?shù)是9分，7分時(shí)已算是相當(dāng)順暢溝通的水平。盡管有時(shí)還會(huì)有一些用詞不當(dāng)或表達(dá)不夠完善的地方出現(xiàn)，但卻不會(huì)對(duì)日常的正常交流有影響的，針對(duì)有的復(fù)雜的英語文字還可以正確地把握。所以雅思口語7分已經(jīng)是很多考生羨慕不已的分?jǐn)?shù)了。
總體來說雅思口語6分和7分之間的差距還不是那么的明顯，6分的標(biāo)準(zhǔn)通常是可以進(jìn)行正確、有效的溝通;7分還是可以更好的使用語言，不會(huì)有太多的停頓與重復(fù)出現(xiàn)。詞匯上能夠正確使用稍難一點(diǎn)兒的詞匯，語法錯(cuò)誤會(huì)出現(xiàn)得很少，句式上也會(huì)明顯感覺到復(fù)雜一點(diǎn)兒。
考生在準(zhǔn)備雅思口語考試時(shí)必須要下足夠的功夫，不管是在詞匯上還是在語法上，又或者是在發(fā)音方面，都追求同步發(fā)展。要想在口語考試中取得不錯(cuò)的成績要有針對(duì)性地經(jīng)過一定程度和時(shí)間的訓(xùn)練，避免由于過于緊張和流利程度不夠而影響成績。
以上是老師為考生們帶來的口語雅思7分什么水平，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如有其它問題可以點(diǎn)擊頁面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答，更多雅思口語相關(guān)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://www.10000hz.net.cn
]]>隨著海外留學(xué)的日益普及，更多的考生將目光投向歷史悠久，環(huán)境和質(zhì)量更高的知名學(xué)校。 這也必然會(huì)導(dǎo)致考生對(duì)雅思成績期望值加大。下面是雅思閱讀備考方法，大家可以作為參考。
首先，考生不能成功獲得雅思7分的最根本原因是考生的基本英語技不扎實(shí)?？忌Ｍ诳荚囍蝎@得良好的成績，那么一定要具備大量的詞匯量。當(dāng)然還包括一些考生不熟悉的專業(yè)術(shù)語。 此外，扎實(shí)的語法知識(shí)也是考生成績高的基本原因。
參加考試的考生會(huì)發(fā)現(xiàn)在雅思考試中遇到長難句很常見。 沒有一定語法基礎(chǔ)的考生無法正確理解文章的含義甚至主題的含義。 除了詞匯和語法之外，想要在考試中獲得好成績的考生也需要對(duì)英語文章的結(jié)構(gòu)有一定的了解，這有助于考生節(jié)省定位時(shí)間，提高定位準(zhǔn)確性。
考生經(jīng)常會(huì)遇到研究類的雅思閱讀文章。文章一開始會(huì)介紹實(shí)驗(yàn)的一些基本條件，如測試科目，測試對(duì)象等，然后介紹測試的具體操作過程，然后是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以及最終的數(shù)據(jù)結(jié)論。 如果考生熟悉這樣一篇文章的結(jié)構(gòu)，那么回答問題的過程將變得更快更好。
在雅思閱讀基本功扎實(shí)的基礎(chǔ)上，如果考生不熟悉解題的技巧和問題的角度，也會(huì)影響考生的最終成績。 雅思閱讀考試有各種各樣的問題，有細(xì)節(jié)題，大意題，有考察問題理解的識(shí)別信息能力的題型， 各種問題的解題方法是不同的。學(xué)生解題的順序不一定按照雅思考試的順序排列。 例如，常見的細(xì)節(jié)段落匹配問題。
這類問題通常是文章的第一個(gè)重要問題，但考生需要將這類問題放到最后才能完成。 原因很明顯。 在回答其他問題后，考生將對(duì)文章有更全面的了解，答案的正確性將會(huì)增加。 同時(shí)，其他已完成的主題也可能與問題類型中的問題重復(fù)。 因此，將這類問題放在最后是比較經(jīng)濟(jì)的，這節(jié)省了定位時(shí)間也增加了正確性。
在這里，小編需要提醒大多數(shù)考生，如果你想獲得高分，需要在研究每種問題的解題技巧時(shí)，還需要研究每種問題的出題角度，以及考察什么樣的能力，然后有針對(duì)性地鍛煉這種能力。 在過去的雅思閱讀考試中，最重要的題型是細(xì)節(jié)匹配題，是非判斷題，以及總結(jié)歸納題。 小標(biāo)題配在近幾年的考試中占比不是很大。
現(xiàn)在幾乎每個(gè)考試都有一個(gè)細(xì)節(jié)匹配問題，同時(shí)反映出了7分的雅思閱讀更側(cè)重于考察考生的詳細(xì)定位能力和對(duì)材料的理解。 考生只能根據(jù)熟知考官出題角度的基礎(chǔ)上，在備考過程中做到有的放矢。
]]>一、有信心
經(jīng)常都會(huì)聽見英語學(xué)習(xí)人員們抱怨自己并非是在英語國家。當(dāng)然大家不否認(rèn)在英美國家生活針對(duì)英語口語的提升是會(huì)起到潛移默化的效果。不管做什么事情，如果想要做好它，重要的還是要有決心。
二、將口語和聽力結(jié)合到一起
在這里強(qiáng)烈推薦大家將口語和聽力結(jié)合到一起進(jìn)行練習(xí)。盡管現(xiàn)在的口語書籍有許多種類，功能都是不同的，但好的口語來源是不同類型場景的聽力材料了。雅思聽力(貼近生活，場景性強(qiáng))，托福聽力(學(xué)術(shù)場景較多)，英語電影(主題都是不一樣，口音不一樣)，英語廣播(BBC和VOA中的慢速英語更加的適合初學(xué)人員，可是更建議聽地方電臺(tái)的某些英語聊天節(jié)目)。聽力的過程里發(fā)音、句型以及語速都能得到很好的模仿。
三、教材
對(duì)于教材問題，老師以為全部你看見的英語都有也許變成你口語的素材。要的只是大家看見聽見英文材料時(shí)，大家可以想像下一下你會(huì)不會(huì)在某種情況下要使用到這樣的表達(dá)，如果答案是肯定的，如此請(qǐng)記錄在你的便簽本上。例如大家可以想像下你自己的交際場景，總結(jié)下你可能用到的問句和答語。
以上是老師對(duì)于零基礎(chǔ)考生如何學(xué)雅思口語的介紹，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如有其它問題可以點(diǎn)擊頁面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答，更多雅思口語相關(guān)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://www.10000hz.net.cn
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對(duì)于雅思成績還處于基礎(chǔ)階段的同學(xué)，由于詞匯、理解力和聽辨能力的不足，雅思聽力經(jīng)常會(huì)成為一個(gè)難點(diǎn)，大家會(huì)不知道如何提高聽力水平，而這個(gè)大問題中，又可以主要分為兩種類型：
案例一
【問題分析】
比如一位Z同學(xué)，經(jīng)常會(huì)在聽力的過程當(dāng)中丟掉重要信息，集中精神聽的都是句子的前半句，記不清楚所有的內(nèi)容，it’s a school where只聽到了school重點(diǎn)內(nèi)容完全沒聽到；抓聽的時(shí)候發(fā)現(xiàn)詞匯聽不懂，也無從可記。同時(shí)口語發(fā)音也有問題，對(duì)于每一個(gè)單詞的發(fā)音并不能保證100%念對(duì)，所以聽力的時(shí)候也會(huì)聽不出來詞匯，只能聽到一些簡單的詞匯，拼寫也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤：比如activity知道，但activate就不知道，會(huì)拼錯(cuò)。
Z同學(xué)每次做題目的時(shí)候也都會(huì)采取猜的方法，所以只能在較簡單的section 1和section 2中得到一定的準(zhǔn)確率，而且一旦聽得是lecture就會(huì)害怕，因?yàn)橛X得lecture句子太長，給的反應(yīng)時(shí)間不夠，只是在聽一點(diǎn)聲音，所以在section4很多時(shí)候只能做對(duì)2-3個(gè)，一直很難上到聽力單項(xiàng)的6.5分，成績不理想。
【解決建議】
這里給Z同學(xué)的建議是：做最簡單的機(jī)經(jīng)聽寫，先把聽力篇章中的高頻答案詞做聽寫；接著對(duì)照文本以句子為單位進(jìn)行一個(gè)跟讀，每一句話必須跟讀3-5遍，把發(fā)音都用跟讀做一個(gè)糾正，保證能夠說出相似的發(fā)音且能在聽力篇章中聽出該答案詞匯。接著再做聽抄，把文章細(xì)節(jié)都能夠拼寫出來，每一個(gè)單詞還要拼寫正確，反復(fù)檢查；文本句子的理解都要做好整理，找出句子成分，翻譯正確，理解錯(cuò)誤的句子把成分理清后模擬造句。把每一篇錯(cuò)誤率高于30%的聽力都從頭到尾踏實(shí)啃下，丟分的聽力題點(diǎn)都能夠糾正。
這樣做了兩個(gè)月不到的訓(xùn)練之后，Z同學(xué)終于可以在section 3的聽力篇章中達(dá)到60%左右的正確率，而且短期整理了非常多自己會(huì)搞混的詞匯。
所以對(duì)于這些基礎(chǔ)較弱的同學(xué)就要從最基本的開始抓，把詞匯理解全部提上去以后才會(huì)看到明顯的進(jìn)步。
案例二
而相對(duì)于一些本身基礎(chǔ)不錯(cuò)，但不熟悉雅思的同學(xué)而言，最重要的其實(shí)是熟悉雅思考試方式和題型。
【問題分析】
比如J同學(xué)，J同學(xué)是典型的高考學(xué)生，從未接觸過高考英語之外的雅思，初來做section 1只對(duì)了3個(gè)，感覺只有4.5分左右，但是接觸發(fā)現(xiàn)J同學(xué)最重要的問題其實(shí)不是語法或者理解也不是詞匯，而是對(duì)于這個(gè)考試的不熟悉。比如聽到買車或者是學(xué)校開學(xué)周的場景，很多的語句意思他并不能明白，要解釋當(dāng)?shù)氐奈幕尘耙院蟛拍軌蛄私?，聽到lecture的時(shí)候，不明白專業(yè)的知識(shí)，不明白文章重點(diǎn)，而且特別執(zhí)著于自己對(duì)于內(nèi)容的理解，因此很猶豫，錯(cuò)過了書寫答案的黃金時(shí)間。
【解決建議】
因此，我針對(duì)她的情況安排了非常多的聽力場景訓(xùn)練，安排她短時(shí)間內(nèi)熟悉了場景詞匯，每一個(gè)場景都為她做了詳細(xì)解釋，首先讓她了解了雅思聽力會(huì)考什么內(nèi)容。
接著再為J同學(xué)安排了題型的講解課程，每一種題型都做了強(qiáng)化訓(xùn)練，幫她解決了雅思聽力做題方法的問題，如何審題，如何找定位詞，如何做好題干的同義替換等，然后再給到了更高階的聽力學(xué)科詞匯。
在這樣比較重訓(xùn)練的課程當(dāng)中，J同學(xué)一個(gè)月時(shí)間就把自己的成績提高到了真考6.5聽力，進(jìn)步非常明顯，J同學(xué)也非常滿意。
以上兩位同學(xué)都非常自覺且配合教學(xué)工作，每天的教學(xué)任務(wù)都能夠保質(zhì)保量完成，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都吸收消化的非常好，因此短時(shí)間也都出了成績。所以，想要實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)突破，不僅需要努力，也一定要找對(duì)解決方向！
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雅思(IELTS)是全球公認(rèn)的英語語言水平考試，在不同領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，因此，授課雅思的機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速，為學(xué)生提供許多就業(yè)機(jī)會(huì)。下面小編為大家分享雅思的就業(yè)前景，一起來看看吧!
一、雅思的就業(yè)前景
1. 雅思考試是全球范圍內(nèi)被廣泛認(rèn)可的英語水平測試，因此持有雅思證書的人員在全球范圍內(nèi)都有較好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
2. 很多國際企業(yè)和機(jī)構(gòu)都要求職員達(dá)到一定的英語水平，雅思證書成為了很多企業(yè)和機(jī)構(gòu)篩選人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。
3. 雅思考試是申請(qǐng)留學(xué)所必需的，因此想要留學(xué)的人員一定要具備雅思成績，在留學(xué)申請(qǐng)過程中會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
4. 雅思考試的通過率較高，這也意味著通過雅思考試后，擁有雅思證書的人員容易進(jìn)入相應(yīng)的高等院校、企業(yè)和職位，并且取得更好的職業(yè)發(fā)展。
5. 雅思考試兼顧口語、聽力、閱讀和寫作，而這些能力正是很多企業(yè)和機(jī)構(gòu)所追求的，因此擁有雅思證書的人員在職場中具有較強(qiáng)的競爭力。
6. 雅思證書不僅在全球范圍內(nèi)認(rèn)可，同時(shí)也被很多國內(nèi)大型企業(yè)、高校所認(rèn)可，持有雅思證書的人員在國內(nèi)的就業(yè)前景也非常廣闊。
7. 不僅是國內(nèi)，國外勞動(dòng)力市場也對(duì)擁有雅思證書的求職者的英語能力相當(dāng)重視，擁有雅思證書將有助于人員在國外工作。
8. 除了證書的價(jià)值，雅思考試本身也鍛煉了考生的英語能力和溝通能力，這些都是職場所需的重要技能。
9. 雅思考試是一項(xiàng)全球性的考試，因此考生具備的是全球通用的英語能力，換句話說，持有雅思證書的人員在全球市場上的就業(yè)機(jī)會(huì)不會(huì)受到特定地域和語種的限制，具有較好的國際競爭力。
二、雅思培訓(xùn)未來前景
1、需求量大
隨著國際化的加速和教育水平的提高，越來越多的人意識(shí)到英語在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，因此他們需要參加雅思考試來證明自己的英語水平。這就為雅思培訓(xùn)提供了廣闊的市場。
2、看重口碑和質(zhì)量
隨著人們對(duì)教育質(zhì)量的要求越來越高，雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要不斷提高課程品質(zhì)和服務(wù)水平，才能贏得客戶的信任和認(rèn)可。因此，作為從業(yè)者，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)。
3、創(chuàng)新與發(fā)展
科技的發(fā)展、在線教育、人工智能等因素的引入，都為雅思培訓(xùn)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，才能滿足客戶不斷變化的需求，提升行業(yè)競爭力。
]]>Part2話題
Describe an old person you know and respect尊敬的老人
You should say:
◆Who he or she is
◆How you know this person
◆What he or she is like
And explain why you respect him or her
Brainstorming思路拓展
題目要求去描述一位你尊敬的長輩，可以尋找自己身邊的親人、老師、鄰居。甚至是一個(gè)著名的公眾人物、街邊一個(gè)路人。
用一兩件事情去體現(xiàn)這個(gè)人的可敬之處。原因可以是因?yàn)樗?她：wise,hardworking,supportive,understanding,patient,kind,helpful,energetic,etc.
思路解析
例文一開始講作者其實(shí)很喜歡和年紀(jì)大的人做朋友，因?yàn)槭芤媪级?。他們身上有許多讓作者欣賞的優(yōu)點(diǎn)。但是如果要配得上“敬佩”一詞，作者覺得只有其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最令人敬佩。
例文第二段開始介紹擁有此優(yōu)點(diǎn)的一位老年朋友。整一段其實(shí)只是講了這個(gè)人擁有好多人羨慕的優(yōu)勢–聰明、成功、工作穩(wěn)定、生活輕松。但這對(duì)于作者來說，沒有什么特別，畢竟厲害的人實(shí)在太多。
第三段是這個(gè)演講的高潮，作者得知此朋友即將拋棄本來的優(yōu)勢，一把年紀(jì)去新的城市、新的領(lǐng)域里創(chuàng)業(yè)。用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的年輕、真正的人生。
最后一段點(diǎn)題：這位朋友啟發(fā)和感動(dòng)了作者，因此久久不能忘記對(duì)他的敬佩之情。
Language bits高分
He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.
他一到6pm就會(huì)下班，而我經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫影唷?/p>
More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.
更令人討厭的是，他的工作穩(wěn)定到他根本不需要努力。
Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.
Tom讓我思考什么才算是真正的年輕。
高分答案：
Well,if you ask me to introduce someone old whom I admire,I’ve got a myriad of amazing people that I can talk about!I genuinely enjoy hanging out with older people-they are kind,patient,understanding,supportive and wise.Being with them is like being with a book:I can always learn something different,and have my questions answered or problems solved.But if I need to pick someone that I respect the most,it would be a friend who qualifies as being old but is truthfully young at heart.
I met Tom at a social event when we both worked in New York.Not only did we both work in the same industry,our firms were also across from each other.He was in his 50s,polished,tanned,smart and full of energy.He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.When I said late,I meant 10pm late.He often joked that he left work earlier than me because he was way smarter so that he could leave when market closed.Well,I respected that but it wasn’t anything special-smart people were literally everywhere.I also knew Tom had everything he needed in life at that point:a well-paid job,a beautiful apartment and two cars!More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.
One day,Tom came to me and said he would be moving back to his home country.I was in shock and said:“Wait,what?How?”He told me he had already quit his job,sold his house and cars,and would pack up the rest of his stuff and try to start his own company in a different city,and in a different industry!I always thought life-changing decisions should come slowly.For Tom,it was very simple:it is never too late to pursue your dream or take a risk.He seemed to show me that his most prized possessions were not material items,but his intelligence,vision and confidence in facing the unknown.He was someone who would seize the opportunity to find out how far his own intangible assets would take him
Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.It is about not settling,not giving up,and not stopping from trying something new.Being young is about not being afraid of the result.In that sense,Tom is forever young and I deeply respect him.
關(guān)于雅思口語part 2話題真題思路解析附高分案例的信息便為大家介紹到這里，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢更多雅思口語相關(guān)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://www.10000hz.net.cn
]]>一：語音語調(diào)不到位
解決辦法：語音——跟讀;語調(diào)——在自己要的強(qiáng)調(diào)詞上使用揚(yáng)調(diào)。
事實(shí)上針對(duì)中國考生們而言，語音語調(diào)都多少都會(huì)有些不到位。但若想糾正語音，方法也是相當(dāng)簡單的：
其一，若碰到不確定的詞，便根據(jù)字典發(fā)音糾正;(聽)
其二，看/聽純正的英語材料(例如國外電視劇，電臺(tái));(看)
其三，對(duì)已有的純正英語材料進(jìn)行跟讀(讀)
二：單詞總是一個(gè)一個(gè)蹦出來
解決辦法：相同一個(gè)題目要多次練習(xí)，在練習(xí)里將自己熟練的表達(dá)法找到。
口語因?yàn)槭且婚T“說”的功夫，因此口語的問題，便要返回“說”上來解決。看回這個(gè)癥狀，此問題事實(shí)上能夠說成是每個(gè)烤鴨在復(fù)習(xí)時(shí)更甚到中期都會(huì)碰到的問題，由于大家對(duì)于單詞的掌握總是多于句型，而且在練習(xí)初期還沒有用習(xí)慣的句型，可是在大腦里迅速組織起來。
三：總是無話可說
解決辦法：多看一些參考答案的思路，將自己的思維發(fā)散
其實(shí)老師有時(shí)會(huì)陷入“無話可說”的窘境，不過在平日訓(xùn)練時(shí)會(huì)注意發(fā)散自己的思維。
四：語法錯(cuò)誤很難避免
解決辦法：錄下自己的回答然后回聽+反復(fù)練習(xí)
在這里先總結(jié)一下大家經(jīng)常犯的語法錯(cuò)誤：
?、賾B(tài)(特別是易錯(cuò)過去時(shí)和完成時(shí))
這是個(gè)習(xí)慣問題，雖然我們漢語里沒有時(shí)態(tài)區(qū)分，但是外國人從小便能將過去時(shí)/現(xiàn)在時(shí)自由切換，同時(shí)他們使用過去時(shí)的頻率約等于現(xiàn)在時(shí)，因此時(shí)態(tài)問題在他們看上去很低級(jí)，練習(xí)時(shí)必須避免，大家只要記住過去時(shí)只牽涉到動(dòng)詞變化即可。
②主謂一致
與時(shí)態(tài)不同，主謂一致只牽涉到名詞的變化。雖然它不算很大的錯(cuò)誤，也沒有時(shí)態(tài)犯錯(cuò)地可怕，考官仍有一定的容忍度，但是這也很低級(jí)，千言萬語匯成兩個(gè)字——?jiǎng)e犯。
關(guān)于雅思口語備考如何快速提分？雅思口語備考常見錯(cuò)誤匯總的信息便為大家介紹到這里，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢更多雅思資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://www.10000hz.net.cn
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備考雅思的同學(xué)都希望自己能考到高分，雅思高分也不是一朝一夕就能完成的，也不是某一板塊，需要長期堅(jiān)持不懈的努力和均衡的發(fā)展，那么接下來東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師就給大家說說雅思考試怎么考高分?高分必知的幾項(xiàng)!
雅思考試怎么考高分?高分必知的幾項(xiàng)!
首先考生要先學(xué)會(huì)讀題，試卷給考生的時(shí)候會(huì)先給考生放一段考試要求的錄音，考生在這個(gè)時(shí)間里面不要感覺無所事事，而是要讀題，并且在讀題的時(shí)候不需要一道題一道題的去讀，有的寶寶沒有利用這幾分鐘，也沒有了解考的題型，完了等到聽力開始的時(shí)候就手忙腳亂了，考生在讀題的時(shí)候目的就是讓考生了解自己在聽力過程中要聽取什么信息，讀題也是很重要的，那么現(xiàn)在就要告訴寶寶們?cè)谠嚲戆l(fā)下來之后再把題略讀一遍，也就大概知道自己要說的是什么內(nèi)容;
避開每年的換題時(shí)間，考生如果堅(jiān)持不想遇到新題目，那么考生可以通過報(bào)名來避免新題、難題的風(fēng)險(xiǎn)，也就是避開每年的換題時(shí)間：一月、五月和九月，這些場次都是處于題庫周期性調(diào)整的初始期;
考生在聆聽的時(shí)候，可以對(duì)有些聽不懂的詞進(jìn)行放手，有時(shí)聽不懂是屬于正常喜愛你想的，考生只要做到不要一直思考那個(gè)詞，這樣也就不會(huì)錯(cuò)過后面的內(nèi)容，有些詞聽不懂的都是會(huì)直接去聽取后面的內(nèi)容，也不至于把重要的信息錯(cuò)過;
考生還要學(xué)會(huì)速記：考生速記在聽力中是一項(xiàng)必須要做的，在考生中考生要學(xué)會(huì)速記，速記方式需要考生不斷的練習(xí)，速記過程主要是對(duì)地點(diǎn)、時(shí)間以及重要信息的記錄，在練習(xí)聽力的過程中形成一種自己的速記方式，也就很輕松了;
速記其主要是考生用短時(shí)間聽力，以最快的速度把重要的內(nèi)容都記錄下來，這點(diǎn)在下面考生可以做好練習(xí)，考試的時(shí)候可以好好發(fā)揮，不錯(cuò)過任何重要的信息;
考生為第二次考試留出時(shí)間：不能保證一次考試就能達(dá)到我們期望的成績，在這種情況下考試還需要再考一次，因此考生在報(bào)名的時(shí)候應(yīng)該在為下一次考試留出時(shí)間，那如果考生能夠一次通過也是更好;
以上就是東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家介紹的雅思考試怎么考高分內(nèi)容，更多有關(guān)雅思考試相關(guān)信息可點(diǎn)擊咨詢我們的在線顧問，或者給我們留電，我們會(huì)及時(shí)給您回電解決您的疑問!
]]>虛擬語氣
虛擬語氣的定義：
虛擬語氣(Subjunctive Mood)這一語法項(xiàng)目是各類英語考試中心測試的重點(diǎn)之一。虛擬語氣表示說話者做出的假設(shè)而非事實(shí)，或難以實(shí)現(xiàn)的情況，甚至表達(dá)徹底相反的概念。
此外如需表達(dá)主觀愿望或某種強(qiáng)烈的感情時(shí)，也可用虛擬語氣。即當(dāng)一個(gè)人說話時(shí)欲強(qiáng)調(diào)其所說的話是基于自己的主觀想法，愿望，假想，猜測，懷疑或建議，而不是根據(jù)客觀實(shí)際，就用虛擬語氣。虛擬語氣是由句中的謂語動(dòng)詞的特殊形式表示出來的。
在雅思口語考試中，虛擬語氣是一項(xiàng)非常耀眼的語法點(diǎn)，若果考生能夠在口試過程中及時(shí)準(zhǔn)確地使用出多種虛擬語氣的句型來回答問題，肯定在語法評(píng)分上成為一個(gè)顯著的加分項(xiàng)。
本文從虛擬語氣的4種使用情況為讀者們整理歸納了眾多虛擬語氣的句型。
在條件狀語從句的虛擬語氣
1.用if條件從句表示的虛擬條件，是虛擬條件最普通的方式。
①虛擬現(xiàn)在時(shí)表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，其if從句的謂語形式用動(dòng)詞的過去式(be一般用were)，主句用would/should/could/might+動(dòng)詞原形。
【句型結(jié)構(gòu)】
If I were _____,I would/should/could/might do_______.
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:How to dispose garbage?
A:You know sometimes,people would litter around because they couldn’t find any trash can at hand.If I were in the position of my city’s mayor,I would invest a large sum of the city’s finance placing lots of trash bins along the roadside.Besides,I would carry out recycling programs and dispose of hazardous materials like batteries with far tougher standards.In a word,I think we just need to dispose of garbage in a safe and environmentally friendly manner.
?、谔摂M過去時(shí)是表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，if從句的謂語形式用過去完成時(shí)（即had＋過去分詞），主句用would/should/could/might+have+過去分詞。
【句型結(jié)構(gòu)】
If I had done_____ before,I could have done____.
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:Describe a place you want to visit
A:If I had got enough time and money three years ago,I could have traveled to Santorini which is one of the most luxurious destinations in Greece.
2.除了表示虛假條件外，if從句還可以表示對(duì)將來的推測，由于是將來還沒有發(fā)生的，所以談不上是真實(shí)的還是虛假的，只能說這個(gè)事情發(fā)生的可能性有多大。一般情況下，可以用陳述語氣的if從句來表示對(duì)一個(gè)未來事實(shí)的推測，這個(gè)事實(shí)是完全可能發(fā)生的。
【句型結(jié)構(gòu)】
If sb.were to/should+動(dòng)詞原形，sb.would/should/could/might+動(dòng)詞原形。
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:Will you buy perfume as a gift?
A:To be honest,giving others perfume as a gift is not that common with people I know.We prefer giving flowers or books instead because perfume seems to be kind of private.But it is really my mom’s favorite.If I should buy a bottle of Miss Dior for mom as her birthday gift,she might love it for sure.
含蓄條件句
非真實(shí)條件句中的條件從句有時(shí)不表達(dá)出來，只暗含在副詞、介詞短語、上下文或其他方式表示出來，這種句子叫做含蓄條件句，在多數(shù)情況下，條件會(huì)暗含在短語中，如without…，but for…（要不是因?yàn)?#8230;）等。
【句型結(jié)構(gòu)】
But for+noun,sb.would do…
Without+noun,sb.would not have done…
…,otherwise sb.would have done…
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:Do you think mathematics is important in our life?
A:Yes,I think so.You know,in our daily lives,most of us just think of mathematics as adding and subtracting like when go shopping,however,when you think about it more closely,you will realize that without mathematics,modern life would not be impossible.For instance,even some simple structures we take for granted such as bridge requires hundreds of different mathematical calculations in order to be designed,built and used safely.
用在賓語從句中的虛擬語氣
1.在表示愿望的動(dòng)詞wish后的賓語從句中，需用虛擬語氣。（wish后的that常省略），根據(jù)主句時(shí)態(tài)，從句謂語時(shí)態(tài)相應(yīng)退后一位。
【句型結(jié)構(gòu)】
I wish I were…
I wish I could have done…
I wish I could/would do…
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:What kind of books do you like to read?
A:I wish I were more of a bookworm.To be honest,I don’t really have the patience to sit through a novel,I get distracted too easily and forget what I have read.When I do read,its usually a magazine or a short news article or something like that.
2.在具有愿望、請(qǐng)求、建議、命令等主觀意愿的動(dòng)詞(desire,demand,advice,insist,require,suggest,propose,order,recommend,decide…)后的賓語從句中需用虛擬語氣，謂語動(dòng)詞用(should)+動(dòng)詞原形。值得注意的是，如果賓語從句的動(dòng)詞是否定的，否定詞not的位置應(yīng)在動(dòng)詞之前，而不是動(dòng)詞之后。
?、僭贗t is+上述動(dòng)詞的過去分詞，其后所跟的主語從句中，如It is suggested that pupils wear school uniforms.
【句型結(jié)構(gòu)】
It is suggested that…
It is demanded that…
It is required that…
It is recommended that…
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:Do you think schools should educate children to protect the environment?
A:Since on weekdays,children spend most of their time at school,I do believe that to maintain a healthy lifestyle,children should be educated in a positive way about the environment in order to create a sense of consciousness and participation.It is suggested that children should learn how to classify the garbage,have the awareness of pollution reduction and so on.
?、诒硎尽敖ㄗh”后的賓語從句。主要是指advise，suggest，propose，recommend等的賓語從句，從句謂語由“should+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。
【句型結(jié)構(gòu)】
…advise…should do…
…suggest…should do…
…recommend…should do…
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:Do you like drinking water?
A:Well,it is not a matter of likes or dislikes but a quite crucial part of our daily life.My mother always advises me that I should drink at least eight cups of water a day to keep my body moisturizing.
3.一般would rather，had rather，would sooner等之后的賓語從句常表示與客觀事實(shí)不相符的一種愿望，故使用虛擬語氣。would（had）rather,would sooner也用來表達(dá)主觀愿望，它們之后的賓語從句中需用虛擬語氣。謂語動(dòng)詞用過去式表示現(xiàn)在或?qū)?，用過去完成式表示與過去事實(shí)相反。
【句型結(jié)構(gòu)】
……would rather+v+ed
……h(huán)ad rather+v+ed
……would sooner…v+ed
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:What kind of movies do you like?
A:Actions movies are the kind I preferred.I'd rather I had seen the Avengers earlier,as opposed to the romantic-comedy my girlfriend wanted to see.
其他形式的虛擬語氣
1.It is+necessary等形容詞后，that主語從句中虛擬形式使用，這類形容詞包括necessary,important,essential,imperative,urgent,preferable,vital,advisable等。
【句型結(jié)構(gòu)】
It is…….that+主語從句，從句的謂語動(dòng)詞常用should+動(dòng)詞原形
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:Do you often wear makeup?
A:Once in a blue moon.I take part in some stage(art)performances occasionally.It is necessary that I should wear some makeup for those special events.
2.在if only引起的感嘆句中需用虛擬語氣。謂語動(dòng)詞用過去式或過去完成式。
【句型結(jié)構(gòu)】
If only…were…/could have done…/could/would do…
【練習(xí)指導(dǎo)】
Q:Do you think people should protect our environment?
A:To my mind,of course.If only people were more aware of how fragile and delicate the natural environment was,we would surely pay more attention to protecting and conserving it.
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