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　　一、閱讀雅思詞匯如何記憶

　　無(wú)論是初高中生這樣的低齡烤鴨，還是已經(jīng)通過(guò)四六級(jí)考試，有一定積累的大學(xué)生考生雅思備考的過(guò)程里，記誦八千個(gè)雅思詞匯才是必過(guò)的一關(guān)。然而由于備考時(shí)間有限、考生自身偷懶等原因，可以完整的背完紅寶書(shū)的考生是真的很少了。怎么有效的擴(kuò)充雅思詞匯量。

　　1、背什么?

　　在平時(shí)雅思教學(xué)里一般會(huì)建議同學(xué)們根據(jù)詞性篩選出需要記誦的單詞。其中詞性為動(dòng)詞、形容詞的詞是必須掌握的，由于它們通常帶有一定的感情色彩。

　　2、背多少?

　　背誦的量同時(shí)還是困擾很多考生的一大難題。有一些考生喜歡使用一些單詞記憶軟件，同時(shí)再根據(jù)軟件規(guī)劃的量進(jìn)行學(xué)習(xí)。這里我給大家的建議是，每天起碼要背誦三百個(gè)的詞匯，同時(shí)每五天安排進(jìn)行一次復(fù)習(xí)。因?yàn)橹挥凶銐虼蟮谋痴b量才可以將詞匯記憶下來(lái)，只有定期的回顧后才可以把記憶下來(lái)的詞匯不會(huì)忘記。

　　二、總結(jié)整理：歸納同義詞、形近詞

　　雅思閱讀中單詞的學(xué)習(xí)不僅來(lái)源于機(jī)械的詞匯背誦，還和平日閱讀訓(xùn)練中里的積累有關(guān)。經(jīng)常有同學(xué)向我反饋，平時(shí)做完閱讀，訂正完答案，感覺(jué)閱讀材料便是如此的處理完了，學(xué)得還不夠透徹。

　　雅思閱讀主要考察了本質(zhì)上的同義替換，大部分題目都能通過(guò)“定位+選擇/照抄”的步驟進(jìn)行解決。若想快速的定位，掌握題干以及原文間的同義詞(組)才是關(guān)鍵。大家通常會(huì)建議在做完閱讀題目后，自行歸納出文章里已經(jīng)出現(xiàn)的同義替換詞，同時(shí)再和課堂上所下發(fā)的“劍4-劍9同義替換詞”材料進(jìn)行比對(duì)，找出自己不熟悉的同義詞(組)，進(jìn)行摘抄、記憶。

　　雅思考試與其他英語(yǔ)類(lèi)考試有所不同，但是它們都是分高低分段的，假如考生能夠在雅思考試中取得7分，那就可能屬于7分，也就屬于高分段，那么接下來(lái)東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家詳細(xì)介紹考生是通過(guò)怎樣的自學(xué)才能考到雅思7分

　　考生是通過(guò)怎樣的自學(xué)才能考到雅思7分

　　考生除了精聽(tīng)和泛聽(tīng)的時(shí)候就有機(jī)會(huì)練習(xí)自己的聽(tīng)力，此外還有很多電影，因此考生通過(guò)這個(gè)方式來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，但是看電影的時(shí)候，那肯定是泛聽(tīng);

　　如果考生沒(méi)有找到一個(gè)電影反反復(fù)復(fù)用來(lái)練聽(tīng)力，那我覺(jué)得那么做是很枯燥的，不過(guò)不同的人會(huì)有不同的方法，這個(gè)也就是說(shuō)，除了自己喜歡的電影之外，考生還需要多聽(tīng)譯電影和預(yù)告片的工作，因此考生對(duì)聽(tīng)力也相當(dāng)于是一個(gè)間接的練習(xí);

　　考生在備考雅思的時(shí)候，也可以通過(guò)做題來(lái)提高對(duì)考試題型、場(chǎng)景的了解外，考生還需要通過(guò)精聽(tīng)練習(xí)來(lái)提高整體的聽(tīng)力能力，在教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生抱怨自己背了很多單詞，也就是能大致聽(tīng)懂文章，但是找不到答案，或者聽(tīng)到了答案但是有不能在短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，考生應(yīng)該把單詞順利的寫(xiě)下來(lái);

　　對(duì)于備考時(shí)長(zhǎng)較短，時(shí)間不充足的考生來(lái)說(shuō)自己去總結(jié)場(chǎng)景詞匯是比較費(fèi)時(shí)的，因此建議這類(lèi)考生直接選擇一本詞匯書(shū)，根據(jù)書(shū)中總結(jié)的場(chǎng)景詞匯去背誦。

　　要提高聽(tīng)力能力，首先是要解決詞匯的問(wèn)題，要熟悉聽(tīng)力教材中和日常口語(yǔ)中所出現(xiàn)的句型和表達(dá)法，把增強(qiáng)語(yǔ)感放到重要位置上來(lái)加以強(qiáng)調(diào)。沒(méi)有足夠詞匯量，聽(tīng)力不可能提高的。

　　雅思閱讀考試的文章以大眾題材為主，
內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境、能源、地質(zhì)、動(dòng)物等方面問(wèn)題，而不涉及專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的文章，以免給不同專(zhuān)業(yè)的考生造成優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)。

　　以上就是東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家介紹的考生是通過(guò)怎樣的自學(xué)才能考到雅思7分內(nèi)容，更多有關(guān)雅思考試相關(guān)的信息可點(diǎn)擊咨詢(xún)我們的在線顧問(wèn)，或者給我們留電，我們會(huì)及時(shí)給您回電解決您的疑問(wèn)!

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　　比如有的童鞋大一就準(zhǔn)備出國(guó)了，大學(xué)四年都可以準(zhǔn)備。這樣的情況下，可以先嘗試自己備考。而且對(duì)于沒(méi)有盡早做好計(jì)劃，不能給自己留出足夠長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間的小伙伴來(lái)說(shuō)，自己備考的話想得到短期目標(biāo)分?jǐn)?shù)，必然是難上加難。有的小伙伴因?yàn)榭佳惺Ю?，想抓住留學(xué)申請(qǐng)的末班車(chē)，急急忙忙準(zhǔn)備雅思。這樣的情況下，報(bào)班就是最好的選擇。

　　雅思備考期間，可能還有其他事情要同時(shí)進(jìn)行，比如工作，參加其他考試，在學(xué)校上課，所以提醒考生做好合理的計(jì)劃，量力而行。

　　近來(lái)有很多考生詢(xún)問(wèn)雅思口語(yǔ)考試的時(shí)間，口試的時(shí)間是不是與筆試的時(shí)間在一天，因?yàn)橛泻芏嗫忌鷧⒓油獾匮潘伎荚嚩夹枰_定往返時(shí)間，那接下來(lái)東莞環(huán)球雅思老師給大家介紹下雅思口語(yǔ)考試一般在周幾?怎樣準(zhǔn)備?

　　一、雅思口語(yǔ)考試一般在周幾?

　　雅思考試中是分為筆試和口試，通常雅思口語(yǔ)考試的時(shí)間會(huì)安排在筆試的下午或者次日的全天某個(gè)時(shí)間，雅思筆試時(shí)間安排就是選擇考試時(shí)間的當(dāng)天上午，因此考生不管是選擇周六還是周四的考試，雅思考試的時(shí)間都是可以由自己決定的，通常雅思口語(yǔ)考試的時(shí)間：

　　考生在雅思考試的前兩天登錄雅思報(bào)名網(wǎng)站，在我的狀態(tài)里面可以查詢(xún)到口語(yǔ)考試時(shí)間的具體安排;

　　通常第yi天考生考筆試的時(shí)候會(huì)在考場(chǎng)周?chē)吹疥P(guān)于口語(yǔ)考試的告示板，并且上面也是會(huì)有詳細(xì)的信息;

　　有的考生會(huì)認(rèn)為口語(yǔ)考試的順序是按照形式拼音來(lái)排的，還有部分考生會(huì)認(rèn)為外地考生通常都是會(huì)被安排到考試當(dāng)天的下午，此外還有部分考生會(huì)認(rèn)為本地的話口語(yǔ)考試比較容易安排到第二天;

　　二、雅思口語(yǔ)考試怎樣準(zhǔn)備?

　　1、雅思考試的時(shí)候盡量要注意自己的面部表情，考生不要進(jìn)入考場(chǎng)之后過(guò)于熱情或者冰山，要注意考生答題，太面無(wú)表情會(huì)讓氣氛尷尬，并且不利于與考官進(jìn)一步的交談，考生可以針對(duì)每個(gè)題目自然而流暢的進(jìn)行回答，并且回答的時(shí)候不要只回答是與不是簡(jiǎn)短的答案，要主動(dòng)提供附加信息，表示自己愿意并能夠進(jìn)行交流;

　　2、第二點(diǎn)就是放平心態(tài)，有很多考生在口語(yǔ)考試之前說(shuō)到自己很緊張，其實(shí)這種心理是能夠理解的，就像阿香婆一樣，幾個(gè)月的奮戰(zhàn)努力就之后就為最后一日之戰(zhàn)，并且怕失誤的也是人之常情;

　　考生緊張焦慮的心態(tài)是不會(huì)給自己帶來(lái)任何正面的收益，而且還會(huì)影響到考生自己的心情，因此考生在考試之前一定要放松心態(tài)，并且積極面對(duì)到來(lái)的考試;

　　以上就是東莞環(huán)球雅思老師給大家介紹的雅思口語(yǔ)考試一般在周幾和怎樣準(zhǔn)備的內(nèi)容，更多有關(guān)雅思口語(yǔ)考試相關(guān)信息可點(diǎn)擊咨詢(xún)我們的在線顧問(wèn)，或者給我們留電，我們會(huì)及時(shí)給您回電解決您的疑問(wèn)!

　　寒假來(lái)環(huán)球一站屠鴨不發(fā)愁

　　環(huán)球雅思寒假課

　　有效提分

　　環(huán)球雅思在2019年教學(xué)中幫助超過(guò)95%的學(xué)員取得理想成績(jī)。

　　標(biāo)準(zhǔn)化大綱

　　采用名師團(tuán)隊(duì)2020年最新研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化大綱，為不同階段學(xué)員量身制定提分方案。

　　師資背景

　　超80%的教師擁有海外留學(xué)背景，超高的職業(yè)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力是環(huán)球雅思老師的代名詞。

　　管家式服務(wù)

　　全程配備學(xué)管老師進(jìn)行課程跟盯、提醒、續(xù)課服務(wù)，家校溝通，密切關(guān)心學(xué)生學(xué)情動(dòng)態(tài)。

　　本文東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）(前身東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）)老師主要給大家講述的是雅思閱讀判斷題的四個(gè)切入點(diǎn)：反義詞考點(diǎn)、數(shù)字?jǐn)?shù)量考點(diǎn)詞、絕對(duì)考點(diǎn)詞和比較考點(diǎn)詞。

　　1、反義考點(diǎn)詞

　　如果一個(gè)重心部位的詞有反義詞(此類(lèi)詞多為形容詞和副詞，也可能為動(dòng)詞)，那么很有可能這個(gè)詞就是考點(diǎn)詞，需要去判斷。比如：

　　例1 Q: Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of reasons.

　　原文： For many environmentalists, the world seems to be getting worse. (劍 5 Test 1, Q 27)

　　在這個(gè)例子中，形容詞 pessimistic 因?yàn)橛蟹戳x詞 optimistic ，故這個(gè)詞就是本題的考點(diǎn)詞。與原文相對(duì)照，發(fā)現(xiàn) pessimistic 對(duì)應(yīng)的詞是 seems to be getting worse ，與原文一致，因此答案選 YES.

　　例2 Q: Current thinking on humour has largely ignored Aristotle’s view on the subject.

　　原文： But most modern humour theorists have settled on some version of Aristotle’s belief that…(劍 5 Test 2, Q17)

　　在本題中，考點(diǎn)詞是位于重心部位的謂語(yǔ)動(dòng)詞 ignore，因?yàn)槠溆蟹戳x詞 didn’t ignore。正好與原文中的 settle on 相對(duì)應(yīng)，故此題選 FALSE。

　　2、數(shù)字?jǐn)?shù)量考點(diǎn)詞

　　數(shù)字?jǐn)?shù)量往往是作者想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，因此也常常成為考點(diǎn)。但是有一點(diǎn)要提醒考生注意的是，數(shù)字考點(diǎn)不是單獨(dú)存在的，往往是要和其修飾的名詞合在一起構(gòu)成考點(diǎn)詞的。我們來(lái)看以下例題：

　　例3 Q:The 1990 survey related to 550,000consultations with alternative therapies.

　　原文：The 550,000consultations with alternative therapies… (劍 4 Test 2, Q18)

　　本題答案 YES，非常容易判斷，因?yàn)榭键c(diǎn)詞是 550,000 ，正好在原文中也出現(xiàn)了。但是要提醒考生的是，這道題目并不是僅僅根據(jù)兩個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)就做出來(lái)的，數(shù)字修飾的概念 ”consultations with alternative therapies” 同時(shí)也是考點(diǎn)詞，只不過(guò)這里恰好一致罷了。

　　例4 Q: The 1993 Sydney survey involved 289patients who visited alternative therapists for acupuncture treatments.

　　原文：Dr Laver and his colleagues published a survey of 289 Sydney people who attended eight alternative therapies’ practices in Sydney. These practices offered a wide range of alternative therapies from 25 therapists. (劍 4 Test 2, Q18)

　　這道題目很容易選成 YES ，因?yàn)?289 在原文中和題目中都出現(xiàn)了。但是需要提醒考生的是，不能光看數(shù)字考點(diǎn)，還要看一下數(shù)字修飾的概念是否一致。在本題中，題目中 289 人的概念是“參加針灸療法的病人”，而原文中的是“各種各樣的療法”，因?yàn)榭梢钥隙?289 人不是都參加針灸療法的，因?yàn)榧幢闫渲邪ㄡ樉模?89 個(gè)病人一定還有參加其它療法的。故本題選 NO。

　　3、絕對(duì)考點(diǎn)詞

　　絕對(duì)考點(diǎn)詞指的是 all, must, every 等語(yǔ)氣絕對(duì)的限定詞。這類(lèi)考點(diǎn)往往因?yàn)榕c原文中所述事實(shí)矛盾而選 FALSE/NO 的答案。但是也有很多例外，考生不應(yīng)不看原文就直接選出答案。

　　例5 Q: The ISTP study examined public and private systems in every city of the world.

　　原文：The study compared the proportion of wealth poured into transport by thirty-seven cities around the world.

　　很顯然，這道題目的考點(diǎn)詞 every 出錯(cuò)了，因?yàn)樵闹兄恢v有 37 個(gè)城市。

　　例6 All cultures have been able to express large numbers clearly.

　　原文：The lack of ability of some cultures to deal with large numbers is not really surprising. (劍 5 Test 2 Q35)

　　題目中所是所有的文化都能表達(dá)大的數(shù)字，但是原文中卻說(shuō)一些文化缺乏處理大的數(shù)字。故答案選 FALSE。

　　也有很多例外：

　　例7 Only two Japanese pagodas have collapsed in 1400 years.

　　原文：Records show that only two have collapsed during the past 1400 years.(劍 7 Test 2, Q1 )

　　這題雖然題目是絕對(duì)考點(diǎn)詞，但是因?yàn)樵闹幸灿昧艘粯拥慕^對(duì)考點(diǎn)詞，故答案選 YES。

　　4、比較考點(diǎn)詞

　　比較考點(diǎn)詞指的是在 A is … than B 或者 A is as … as B 中用于比較的形容詞或者副詞。這類(lèi)題型在雅思閱讀中比較常見(jiàn)。通常有以下幾種情況：

　　a、A和B有一方在原文中沒(méi)有出現(xiàn)，答案選 NOT GIVEN。

　　b、A和B都在原文中出現(xiàn)，但并未出現(xiàn)比較，答案選 NOT GIVEN。

　　c、A和B都在原文中出現(xiàn)，且出現(xiàn)比較，但比較的內(nèi)容不一致，答案選 NOT GIVEN。

　　d、如果A和B都在原文中出現(xiàn)，而且比較內(nèi)容相同，則根據(jù)方向來(lái)判斷答案選 YES 或者 NO。

　　我們來(lái)看以下例題：

　　例8 Q: Early peoples found it easier to count by using fingers rather than a group of pebbles. (劍 6 Test 2 Q40 )

　　原文： … because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.

　　在本例中，題目把 finger 和 pebble 進(jìn)行了比較，但是原文中者兩個(gè)詞是并列關(guān)系，根本沒(méi)有進(jìn)行比較，因此答案選 NOT GIVEN。

　　例9 Q: Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the rainforest’s destruction.

　　原文1： More girls (70%) than boys (60%) raised the idea of rainforest as animal habitats.

　　原文2： More girls (13%) than boys (5%) said that rainforests provided human habitats.

　　在這道題目中，比較考點(diǎn)詞是 more likely to hold mistaken views ，原文中雖然也出現(xiàn)了比較，但是比較的內(nèi)容與題目完全不同，因此答案選 NOT GIVEN 。

　　此外，如果一道題目沒(méi)有出現(xiàn)明顯的考點(diǎn)詞，或者題目的重心位置中出現(xiàn) some, may, likely, not al l 等語(yǔ)氣保守的詞的時(shí)候，這道題目選 FALSE/ NO 的概率就很小，選 TURE/YES 的概率相對(duì)較大。

　　例10 Q: Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary.

　　原文：He was also helped by six assistants, two of whom died whilst the Dictionary was still in preparation。(劍 5 Test 13 )

　　題目中沒(méi)有明顯的考點(diǎn)詞，但是 not all 這個(gè)詞語(yǔ)氣非常保守，正好對(duì)應(yīng)的原文中的 two of whom died，因此答案選 YES 。

　　例11 Q: Some peoples with simple number systems use body language to prevent misunderstanding of expression of number.

　　原文：But in real situations the number and words are often accompanied by gestures to help resolve any confusion.

　　本題同樣沒(méi)有明顯的考點(diǎn)詞，但是 some 這個(gè)詞語(yǔ)氣保守，與原文中的 often 正好對(duì)應(yīng)，故選 TRUE。

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　　在雅思聽(tīng)力中搭配題所占的比例是很大的，幾乎出現(xiàn)在每一場(chǎng)聽(tīng)力考試當(dāng)中，一般是在 Section 2， Section 3 以及 Section 4 中，以 Section 2 和 Section 3 居多，所涉及的主題也是非常廣泛的，包括了生活類(lèi)的以及學(xué)術(shù)類(lèi)的，例如旅游、保險(xiǎn)、學(xué)生的論文等。

　　搭配題一般分為兩種，一種是以ABC 為選項(xiàng)的搭配題， 題目往往是有 4 題或以上，原則是大于給出的選項(xiàng)，這樣確保每個(gè)選項(xiàng)都能被選一遍，但是到了最后一題學(xué)生如果沒(méi)有聽(tīng)到，也還是無(wú)法通過(guò)排除法選出正確的選項(xiàng)， 這樣的題數(shù)設(shè)置其實(shí)也是比較合理的；另一種就是學(xué)生比較頭疼的搭配題，選項(xiàng)往往比較多，比如 A-F 或者是A-G，而題目又會(huì)比選項(xiàng)少一到兩個(gè)，同樣當(dāng)學(xué)生做到最后一題的時(shí)候也還是有一至兩個(gè)的干擾項(xiàng)放在里面，沒(méi)有顯而易見(jiàn)的答案。

　　經(jīng)過(guò)上面的分析很多學(xué)生會(huì)有一個(gè)印象，搭配題好難做！在雅思聽(tīng)力題型中搭配題不是最簡(jiǎn)單的題型，但是也不是最難的，而且它有自己獨(dú)特的解題思路。

　　首先，我們來(lái)看一下種題型的解題思路，以《劍橋雅思 7》的 Test 3 Section 3 中的一道搭配題為例：

　　步，當(dāng)學(xué)生看到 26 題中出現(xiàn)的 El Niño 這個(gè)詞就會(huì)有點(diǎn)心虛，問(wèn)這個(gè)單詞什么意思，我不認(rèn)識(shí)， 但是事實(shí)上當(dāng)你真正開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候，只要音頻一讀你就會(huì)知道這個(gè)就是厄爾尼諾，所以當(dāng)我們看到三四部分的搭配題題目中存在我們不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)先不要慌， 因?yàn)樗挥米鞫ㄎ坏?，?dāng)然能懂自然是的，如果在做題時(shí)已經(jīng)不懂了，就要注意可能會(huì)有的讀音，以及集中注意力去聽(tīng)，課后的話可以查一下這個(gè)單詞， 補(bǔ)充一下自己的詞匯量。

　　第二步，我們?cè)谧鲱}時(shí)一個(gè)很重要的思路就是按照題號(hào)順序來(lái)，這是非常關(guān)鍵的一個(gè)技巧，也是我們做搭配題的一個(gè)突破口。我們先來(lái)研究一下 ABC 分別代表的意思，它們都是跟時(shí)間有關(guān)，也就是說(shuō)當(dāng)然在定位找到題目之后，我需要更多的注意文中所說(shuō)的時(shí)間，因?yàn)槲业倪x項(xiàng)都是跟時(shí)間相關(guān)的，A 表示現(xiàn)在， B 表示不久的將來(lái)，C 表示很久的以后，記住這三個(gè)分表的含義之后，我在聽(tīng)音頻時(shí)只需要跟著題號(hào)從 26 題開(kāi)始一題一題做下去即可。

　　第三步，要引起注意的是，這種題型還容易考到選項(xiàng)在前，題目定位信息在后的情況，所以我們?cè)谧鐾晟弦坏李}之后，如果涉及某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)了，那么就把注意力集中在這個(gè)選項(xiàng)字母上，看后面是否會(huì)出現(xiàn)下一題的定位詞或者相關(guān)的同義詞。

　　我們現(xiàn)在再來(lái)看第二種搭配題，我以《劍橋雅思11》的 Test 4 Section 2 為例：

　　我們可以看到選項(xiàng)是比較多的，相信很多學(xué)生在看到這一題的時(shí)候內(nèi)心是拒絕的，但是我們必須得做，而且這一類(lèi)題型也相當(dāng)于是一個(gè)“紙老虎”看起來(lái)比較嚇人而已。

　　步，就是要有充足的時(shí)間審題，而審題的時(shí)間哪里來(lái)，相信很多同學(xué)應(yīng)該是知道的，在我們沒(méi)有開(kāi)始做 Section 1 之前，example 的時(shí)間，以及 Section 1 結(jié)束之后，Section 2 開(kāi)始前的這半分鐘，這些都是我們需要充分利用的審題時(shí)間。

　　第二步，最關(guān)鍵的一步，在我們做題的時(shí)候，相信很多學(xué)生知道我們的聽(tīng)力是按照題號(hào)順序來(lái)做的，那么我們的學(xué)生確實(shí)會(huì)按這個(gè)思路來(lái)做，也會(huì)提前讀好 A-G 各自的意思，但是學(xué)生在做題時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)誤區(qū)就是每做一道題讀一遍A-G，上下找一遍，這個(gè)會(huì)讓我們的做題變得很慌亂， 也無(wú)法在聽(tīng)的時(shí)候辨別哪些是有效信息，哪些是無(wú)效信息，會(huì)把每一題后面所涉及的信息點(diǎn)記下來(lái)再去找答案，這樣就會(huì)做很多的無(wú)用功。接下來(lái)，我們來(lái)仔細(xì)分析一下 A-G，不難發(fā)現(xiàn) ACD 都是講到有人捐贈(zèng)的，只是A 是一個(gè)人，C 是public，D 是artist，E 和F 都是涉及“最”方面的， E 是博物館中的，F(xiàn) 是這個(gè)國(guó)家中的，而剩下的只有 B 和 G 沒(méi)什么關(guān)系，可以單獨(dú)分開(kāi)來(lái)記，B 是媒體報(bào)道，G 是重新找位置，經(jīng)過(guò)這樣一分析，這些選項(xiàng)就基本分成了三類(lèi)，我在聽(tīng)每一道題的時(shí)候也是更有針對(duì)性了，自然對(duì)于我要的信號(hào)詞也會(huì)更加敏感。

　　以上就是對(duì)于搭配題的做題思路及解題技巧，希望能幫助到考生理清思路，更好的解答我們雅思聽(tīng)力中的搭配題。

在雅思聽(tīng)力訓(xùn)練中，大家必須養(yǎng)成先看問(wèn)題、找問(wèn)題的關(guān)鍵詞、聽(tīng)原文的習(xí)慣。下面是雅思聽(tīng)力備考方法，大家可以作為參考。

掌握原文信號(hào)詞，注意填寫(xiě)格式

在雅思聽(tīng)力考試中，測(cè)試的是考生掌握細(xì)節(jié)的能力。許多像電話號(hào)碼、地址、門(mén)牌號(hào)和郵政編碼等，要求考生邊聽(tīng)邊記下來(lái)，還要記住專(zhuān)有名詞，如名字、數(shù)字、食物和地點(diǎn)。

通常這些細(xì)節(jié)是按順序給出的，所以考生必須把它們寫(xiě)下來(lái)，如果錯(cuò)過(guò)了就聽(tīng)不見(jiàn)了。這些細(xì)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在填表題中，所以考生必須有意識(shí)地寫(xiě)下信號(hào)詞。

此外，還應(yīng)注意填寫(xiě)這些細(xì)節(jié)的形式，很多考生找到了答案，但由于語(yǔ)法和格式不正確，沒(méi)有得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。因此，考生需要在這方面多培養(yǎng)自己的語(yǔ)法能力，要養(yǎng)成習(xí)慣，僅僅靠考試前幾天的簡(jiǎn)單準(zhǔn)備，這往往會(huì)導(dǎo)致記憶不牢固。

注意判斷題，記住連接詞

判斷題是考驗(yàn)考生是否能理解原文中提到的內(nèi)容和各種選擇，通常的解題技巧是通過(guò)排除得到正確的答案，但這將增加難度，并要求考生理解每一段的詳細(xì)含義。

因?yàn)槔锩嫱ǔ?huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就是上一段提到的觀點(diǎn)，最后反駁這個(gè)觀點(diǎn)，考生很容易被誤導(dǎo)，選擇他們聽(tīng)到的第一點(diǎn)。此外，考生應(yīng)更多地關(guān)注每個(gè)問(wèn)題中涉及的因素，如論點(diǎn)、意見(jiàn)或決定，這些因素直接影響對(duì)問(wèn)題的正確或錯(cuò)誤判斷。 因此，需要注意的連詞包括hence、whereas、nonetheless等。

先看問(wèn)題，然后尋找關(guān)鍵詞

在雅思聽(tīng)力訓(xùn)練中，考生必須養(yǎng)成先看問(wèn)題、找問(wèn)題的關(guān)鍵詞、聽(tīng)原文的習(xí)慣，這樣才能培養(yǎng)考生對(duì)答案的敏感性。當(dāng)考生看一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，可以知道出題的方向，是關(guān)注原因、數(shù)字還是人物之間的關(guān)系。

考生可以利用筆畫(huà)在關(guān)鍵詞下劃線來(lái)提高自己的反應(yīng)能力，還可以有效地進(jìn)行同義詞轉(zhuǎn)換。

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　　另外，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)這幾項(xiàng)能力都要均衡，不能有明顯短板，不然總分就會(huì)被落下。所以備考的時(shí)候一定要有具體的計(jì)劃，不可以隨心所欲，且要對(duì)雅思考試的考點(diǎn)和題型非常了解，大量的刷真題對(duì)提高雅思成績(jī)也有很大的幫助。

　　雖然雅思考試難度不小，但每次考試都有不少的大牛能拿到接近滿分的成績(jī)，說(shuō)明這個(gè)考試還是可以被征服的，就看你愿意付出多少。

　　一般來(lái)說(shuō)，雅思考試要求的詞匯量至少在8000以上，這對(duì)很多詞匯量在3000左右的人來(lái)說(shuō)是不小的挑戰(zhàn)，所以要想順利拿到雅思高分，就必須付出足夠多的時(shí)間和精力，不能輕視它。此外，雅思考試是對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面考察，因此備考的時(shí)候也要有條理和規(guī)劃，不能顧此失彼。

　　雅思考試難，但若經(jīng)過(guò)系統(tǒng)且專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，在短時(shí)間內(nèi)提升成績(jī)的可能性也是比較大的，大家要有信心。咨詢(xún)更多雅思課程近期開(kāi)班情況可在線聯(lián)系客服老師咨詢(xún)哦!

　雅思口語(yǔ)話題20個(gè) 雅思口語(yǔ)考試的備考是需要方法的，我們?cè)撊绾蝹淇佳潘伎谡Z(yǔ)考試呢?

　　1. Do you think the government is doing enough to prevent road accidents?

　　2. As there are more and more private cars, what do you think the government should do in order to encourage citizens to use public transport?

　　3. How do you see yourself in ten years' time?

　　4. Have you ever thought to have your own business?

　　5. What business do you hope to have?

　　6. Do you know about any policies about opening a business abroad?

　　7. What are your plans for your future?

　　8. Why do you think there are more and more people leaving to immigrate to other countries?

　　9. Is it good for China that so many people are going to other countries?

　　10. Will your life change a lot after you going abroad?

　　11. What will you do if you are ill abroad?

　　12. Do you know what to do in case of emergency?

　　13. What will do if you cannot find a job in the future?

　　14. Why do you want to go abroad?

　　15. What will you do after the IELTS test?

　　16. What will do if you fail the IELTS test?

　　17. What's your dream job?

　　18. How long have you been learning English?

　　19. What troubles you most at the moment?

　　20. Does your family support your decision on going abroad? What help do they offer?

　　雅思口語(yǔ)的備考需要掌握一定的備考技巧，只有掌握了雅思口語(yǔ)備考技巧才有可能在備考雅思口語(yǔ)考試的道路上立于不敗之地!