雅思考試的總分是9分， 依據(jù)雅思考試官方給出的雅思等級(jí)釋義來(lái)看雅思5分視為基礎(chǔ)水平，而雅思4.5分的水平的同學(xué)具有基本的理解能力和表達(dá)能力，但對(duì)于復(fù)雜英語(yǔ)的運(yùn)用存在些許的困難，對(duì)于復(fù)雜的情況，很容易出現(xiàn)表達(dá)問(wèn)題。

目前參加雅思考試的考生目的多種多樣，有的希望通過(guò)雅思考生完成自己的留學(xué)申請(qǐng)，有的同學(xué)希望外出工作或是移民。

雖然G類考試的要求沒(méi)有那么高，但想在國(guó)外進(jìn)行順利的交流與溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考生還是應(yīng)該盡可能的積累詞匯量，提高自己的語(yǔ)言能力。雅思4.5分的水平在國(guó)外工作、學(xué)習(xí)、生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！

不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關(guān)問(wèn)題可以隨時(shí)在線咨詢我們的環(huán)球雅思老師~~第一時(shí)間為您制定計(jì)劃解答疑問(wèn)，希望同學(xué)們都可以取得理想的雅思分?jǐn)?shù)~

一、assume及claim使用不夠準(zhǔn)確

我們知道， think, assume, claim是議論文中常用引出觀點(diǎn)的動(dòng)詞。在實(shí)際作文中，同學(xué)們往往認(rèn)為幾個(gè)詞的意思是一樣的，完全可以代換，所以拿過(guò)來(lái)就用。甚至還有同學(xué)把consider也拿過(guò)來(lái)與之混用。我們首先還是從定義來(lái)看這幾個(gè)詞的不同：

Think: to have opinion or belief about sth。

翻譯為“認(rèn)為”，通常接賓語(yǔ)從句來(lái)表達(dá)比較確定的觀點(diǎn)。

Assume: to think or accept that sth is true but without having proof of it。

翻譯為“假設(shè)、假定”，是否有事實(shí)依據(jù)是不確定的。

Claim: to say sth is true although it has not been proved and other people may not believe it。

翻譯為“聲稱”，用這個(gè)詞往往意味著不贊同緊跟其后的觀點(diǎn)，所以很少用作 ‘I claim that…

Scientist are claiming a breakthrough in the fight against cancer, but in fact, …。

所以 ‘It is claimed that’ 通常翻譯為“有報(bào)道稱。。?！?。和‘it is reported that ’的區(qū)別在于后者翻譯為“據(jù)報(bào)道”，往往代表著作者贊同報(bào)告的內(nèi)容，

Consider: to think about sth carefully, especially in order to make a decision

翻譯為“考慮”，一般不用作引出觀點(diǎn)，看個(gè)例子：

We are considering buying a new car。

二、介詞使用錯(cuò)誤

1、普通介詞的誤用

一般表現(xiàn)為固定搭配錯(cuò)誤，如常把provide sb with sth用成provide sb sth; be satisfied with用成be satisfied for等等，雖然這樣的錯(cuò)誤看似無(wú)傷大雅，但在考官眼里就是影響順暢閱讀的，當(dāng)然會(huì)影響最終成績(jī)。解決的辦法簡(jiǎn)單而古老：把常見的固定搭配牢記于心，問(wèn)題自然就解決了。

2、“to”作為介詞的誤用

“to”最常見的用法是以動(dòng)詞不定式符號(hào)的形式出現(xiàn)的，所以同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了 “to do”的固定搭配。對(duì)于一些如walk to me, to the left等介詞to表方向等常見用法一般也不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是對(duì)于與動(dòng)詞搭配的介詞to就會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)：

如：More and more students have taken to depend on their parents to make decision for them。

這里的 ‘take to’ means ‘to begin to do sth as a habit’ 其中 ‘to’為介詞，所以后面只能接名詞或相當(dāng)于名詞的詞，如動(dòng)名詞。所以黑體處應(yīng)改為“depending on”?！皌ake to”的另一個(gè)常用用法也需要牢記：

He hasn’t taken to his new school. (這里‘take to’ means ‘to start liking sb or sth’)

Prefer A to B中的 “to”也是介詞，會(huì)有 prefer doing sth to doing sth/ prefer sth to sth else, 這里雅思中國(guó)網(wǎng)海外考試研究中心提醒您，“prefer to do sth rather than do sth”中的“to”可是真正的不定式符號(hào)。

類似的常用用法請(qǐng)同學(xué)們牢記：

Be used to doing

Be accustomed to doing

See to doing

Adapt to doing

Adjust to doing

prefer doing sth. to doing sth。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　有的考生遇到過(guò)這樣的困惑，在拿到分?jǐn)?shù)以后卻發(fā)現(xiàn)雅思寫作明顯比自己平實(shí)正常水平要低，因此就會(huì)選擇去復(fù)議。而有關(guān)雅思考試復(fù)議的成功幾率，好多人都給出了不同不樣的說(shuō)法，以下就為大家?guī)?lái)雅思復(fù)議要考慮的問(wèn)題的內(nèi)容。

　　1. 考場(chǎng)。有一些考生表示，在不同的考場(chǎng)考試會(huì)有不同的復(fù)議結(jié)果。在澳洲的考試?yán)锔鱾€(gè)考場(chǎng)的卷子通常會(huì)被匯總到墨爾本雅思中心總部進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)議，而后又隨機(jī)發(fā)送至各個(gè)考點(diǎn)的考官手里做評(píng)審。因此不管你在哪里考試，結(jié)果都一樣。

　　2. 想要提升0.5分到一個(gè)整數(shù)分是很難的，但是提高到一個(gè)5.5又或是6.5之類的非整數(shù)分卻要容易些。復(fù)議的考官算得上是考官中的考官，他們的審查會(huì)更加的細(xì)致，但同樣是更客觀的。該給的分?jǐn)?shù)，他們一定給，不該給的，他們也不會(huì)去算算數(shù)，算你的分?jǐn)?shù)到底是整數(shù)分還是非整數(shù)分。

　　3. 雅思復(fù)議單科時(shí)，若另外的三門的分?jǐn)?shù)高，那么就更有機(jī)會(huì)復(fù)議成功。復(fù)議時(shí)就算考生們同時(shí)復(fù)議4科，這樣會(huì)使考官看見自己其他三門是如此的強(qiáng)大，就算是有9分，事實(shí)上同樣是無(wú)濟(jì)于事的。因?yàn)樗麄儾粫?huì)受其他科目影響而去同情大家較低分?jǐn)?shù)的那門，即使分差有2分以上?？脊俨粫?huì)分析，你是不是發(fā)揮失常，是不是你之前的考官給你給分低了。而是只會(huì)專注在你的單科卷面上。所以不要再抱著各種僥幸心理了。

　　4. 復(fù)議時(shí)間問(wèn)題。有一些表示，若你在三個(gè)星期時(shí)間里沒(méi)有收到你的復(fù)議成績(jī)，如此你的成功率便會(huì)更高，特別是你等到了第8周，那就基本是提高分?jǐn)?shù)了。那么，以本人的親身經(jīng)歷告訴烤鴨們，這是傳說(shuō)，很美麗的傳說(shuō)。本人當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)，符合了以上所有點(diǎn)，而且也是等到了第

　　上述老師為大家分析整理了雅思復(fù)議要考慮的問(wèn)題的內(nèi)容，總之大家要明白，若是碰到成績(jī)明顯不符合自己真實(shí)水平的，拿去復(fù)議，這個(gè)沒(méi)有什么好怕的，而后再淡定地繼續(xù)去備考復(fù)習(xí)雅思。以上備考資訊由東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編整理，希望能幫助大家備考，更多的備考資訊，請(qǐng)關(guān)注東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）官網(wǎng)。

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很多考生對(duì)待雅思聽力備考，過(guò)程都很單一，除了刷題還是刷題，刷題確實(shí)能提高，但盲目做題是不正確的，下面是關(guān)于雅思聽力備考誤區(qū)分析，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

一、重聽力技巧不重實(shí)力

在雅思聽力備考中，很多考生都非常注重學(xué)習(xí)技巧，他們總是認(rèn)為掌握了技巧就能在考試中立于不敗之地，忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的提高。

這其實(shí)是對(duì)雅思聽力考試較大的誤解，造成這些問(wèn)題的主要原因是考生沒(méi)有真正掌握雅思聽力考試的考點(diǎn)和主要內(nèi)容。

雅思聽力考試考察的話題很廣，包括詞匯、語(yǔ)法和聲音等內(nèi)容。詞匯是考試最基本的內(nèi)容，如果單詞的積累不符合要求，不僅在聽力考試中很難理解錄音的內(nèi)容，而且在答題的過(guò)程中容易忘記單詞的拼寫，這時(shí)，技巧也是無(wú)能為力的。

雅思聽力考試中有很多考察語(yǔ)法的，常見的時(shí)態(tài)、從句、邏輯詞匯和定語(yǔ)結(jié)構(gòu)對(duì)審題和答題都很有幫助。如果沒(méi)有足夠的語(yǔ)法基礎(chǔ)，在考試中，很容易導(dǎo)致聽出答案，但寫作不規(guī)范而失分。

語(yǔ)音問(wèn)題是導(dǎo)致雅思聽力水平低的根本問(wèn)題，語(yǔ)音的掌握是聽錄音的基礎(chǔ)，聽懂錄音是提高聽力考試中做題準(zhǔn)確性的關(guān)鍵，因此，沒(méi)有語(yǔ)音基礎(chǔ)，再多的技巧也不能發(fā)揮其作用。

可以看出，在雅思聽力備考中，對(duì)技巧的追求，忽視了實(shí)力的重要作用，這是不可取的，也不可能真正提高雅思聽力水平的。雅思聽力的提高是實(shí)力與技巧相結(jié)合的結(jié)果，而技巧必須建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到充分的發(fā)揮。

二、用很難的聽力材料練習(xí)

事實(shí)上，雅思聽力考試較大的特點(diǎn)就是場(chǎng)景話題，因此，只要你熟悉聽力高頻場(chǎng)景的內(nèi)容和特點(diǎn)，就可以了解到與這些場(chǎng)景相關(guān)的背景知識(shí)，在聽力考試中就很容易理解錄音的內(nèi)容，把握考點(diǎn)。

雅思聽力考試幾乎不涉及新聞?lì)惖匿浺魞?nèi)容和試題，因此，考生對(duì)新聞、電視、廣播等節(jié)目的盲目選擇聽力材料是不利于提高雅思聽力分?jǐn)?shù)的。

因此，雅思聽力練習(xí)材料的選擇要有針對(duì)性，才能有效提高聽力成績(jī)。

隨著越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)雅思，機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類并推薦合適的課程。例如，零基礎(chǔ)的學(xué)生有一個(gè)海外雅思的入門班，費(fèi)用大約是1.2-2.2w，也有個(gè)別的海外雅思課程，特殊成績(jī)不佳，課程價(jià)格是3.8-6k。短期點(diǎn)也有一對(duì)一點(diǎn)，價(jià)格按班級(jí)單價(jià)結(jié)算，在350-900之間。還有針對(duì)在線學(xué)習(xí)學(xué)生的雅思在線課程，費(fèi)用為1-1.5w。一般來(lái)說(shuō)，上雅思補(bǔ)習(xí)班需要1萬(wàn)元。因此，有必要選擇一個(gè)符合自己要求、培訓(xùn)效果好的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，這樣才能保證學(xué)習(xí)效果。

雅思海外課程對(duì)每個(gè)院校的價(jià)格實(shí)際上并沒(méi)有太大的不同。如果你決定報(bào)名學(xué)習(xí)，更重要的是關(guān)注學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的師資和課程服務(wù)。通過(guò)在線咨詢，專業(yè)的老師可以為您選擇一個(gè)方便的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，并且老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真。

post-表示在后面

post-表示郵件，郵政

pre-表示…前的，預(yù)先

pro-表示贊同，親…

pro-表示向前，在前

pro-表示很多…

proto-表示原始…

pseudo-表示假，偽

quadri-,quadru-表示四

quasi-表示類似，準(zhǔn)

re-表示向后，相反

re-表示一再，重新

retro-表示向后，倒退

se-表示分開，離開，區(qū)別開

semi-表示半

sept-,septi-表示七

sex-,sexi-表示

step-表示后，繼或前夫(妻)所生

stereo-表示立體

sub-表示在下面，次一等，副手

sub-表示接近，靠近

suc-,suf-,sup-,

super-表示在…上面

super-表示超級(jí)，超過(guò)，過(guò)度

supra-表示超…

sur-輔音不重復(fù)表示超過(guò)，在上面

sus-表示在…

sym-,syn-表示

tetra-表示四

trans-表示橫過(guò)，越過(guò)

trans-表示變換，改變39;;轉(zhuǎn)移

tri-表示三

twi-表示二、兩

ultra-表示極端

ultra-表示超出，超過(guò)

un-表示不，無(wú)，非，沒(méi)有

un-表示打開，解開，弄出

under-表示在…下，在…之內(nèi)

under-表示不足，不夠

under-表示副手

uni-表示一個(gè)、單一

vice-表示副

with-表示向后，相反

mono-表示單個(gè)，一個(gè)

multi-表示多，很多

neo-表示新的

non-表示不，非

ob-表示逆，倒，加強(qiáng)意義

octa-表示八

omni-表示全部，到處

out-示超過(guò)，過(guò)度

out-表示出去，過(guò)時(shí)

over-表示過(guò)度，過(guò)份

over-表示翻轉(zhuǎn)

over-表示在…

paleo-表示古，舊

pan-表示廣泛的

para-表示半，類似，輔助

para-表示旁邊

para-表示降落傘

pen-表示近似，差不多

penta-表示五

per-表示貫穿，自始至終

per-表示假，壞

peri-表示周圍，靠近

poly-表示多

不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。

1. 持某觀點(diǎn)：claim

contend, deem, reckon, assert, share the belief that

2.支持某觀點(diǎn): advocate

maintain, vote for, side with, be in favor of

3.反對(duì)某觀點(diǎn): contradict

criticize, be against, cast doubts on

4.合理的：justified

sensible, feasible, convincing, persuasive, rational, practicable, logical, wise, sagacious, viable, preferable, advisable, appropriate, bear much analysis

5.好處：advantage

benefit, merit, positive side, upside, boon, pros

6.弊端：disadvantage

defect, demerit, negative side, downside, flaw, drawback, cons

7.肯定：undoubtedly

indeed, undeniably, there is no denying that

8.不確定：be likely to

potentially presumably

9.重要的：essential

significant, vital, crucial, critical, fundamental, indispensable

10.有益的：beneficial

conducive, instrumental

11.有害的：detrimental

harmful, virulent

12.有爭(zhēng)議的：controversial

disputable, contentious

13.普遍的：widespread

prevalent, universal

14.顯著地：considerably

significantly, remarkably, dramatically, tremendously, substantially

15.明顯的：evident

apparent, manifest

16.增強(qiáng)：enhance

strengthen, boost

17.減少：decline

descend, collapse, relieve

18.大約：approximately

nearly, around, estimated,roughly

19.趨勢(shì)：trend

tendency, inclination

20.預(yù)見：predict

expect, project

21.帶來(lái)：bring about

result in, lead to

22.產(chǎn)生，引起：create

spark, yield, give rise to

23.建立：establish

found, institute

24.要求：call for

request, demand

25.去除：eliminate

remove, eradicate

26.探討：explore

examine, identify

27.表明，描繪：indicate

depict, portray, illustrate

28.滿足…需求：meet the need of

satisfy the requirement of, cater for the demand of

29.足夠：adequate

enough, sufficient

30.解決：tackle

resolve, address

31.意識(shí)：awareness

consciousness

32.控制：curb

regulate, censor

33.解釋：account for

be responsible for, be attributed to

34.投資：finance

invest in, subsidize

35.緩解：relieve

ease, alleviate

36.壓力：stress

pressure, strain

37.遵循：observe

follow, conform to

38.繼承：inherit

hand down, carry forward

39.培養(yǎng)：cultivate

train, foster

40.促進(jìn)：promote

contribute to, upgrade

41.適應(yīng)：adapt to

adjust to, acclimate to

42.提供：provide

render, afford

43.替代：replace

substitute, take the place of

44.保護(hù)：preserve

protect, safeguard

45.證據(jù)：evidence

proof

46.贏得：gain

acquire, attain

47.國(guó)外的：foreign

alien, exotic

48.重視：attach importance to

emphasis, highlight

49.發(fā)展：advance

development, progress

50.傾向于：tend to

be inclined to, be apt to

　　已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)留學(xué)的考生應(yīng)該清楚，出國(guó)留學(xué)并非就是一件簡(jiǎn)單的事，要有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃，只要決定出國(guó)，就必須要早作準(zhǔn)備。但是考生們考雅思時(shí)是否注意到，下面就分析了考生需注意雅思成績(jī)有效期并非就是兩年。

　　但是雅思成績(jī)有效期是多久?從何時(shí)開始算?而針對(duì)全部的院校雅思的有效期都是兩年嗎?

　　正常情況下，雅思考試成績(jī)有效期限在兩年

　　因?yàn)椴粫?huì)有一種考試成績(jī)是能夠永久有效的，雅思考試同樣如此。原則上而言，雅思考試成績(jī)有效期一般是在兩年。此外大家還要注意的是，雅思考試成績(jī)有效期是從考試之日開始2年時(shí)間里有效。相當(dāng)于是如果你2021年1月9日參加雅思考試，那么到2023年1月9日這段時(shí)間是你成績(jī)的有效期。

　　此外大家還還要注意，若你的成績(jī)依然在有效期里，你不能夠使用任何辦法取消自己的考試成績(jī)，但還能夠選擇不使用該次的雅思成績(jī)做申請(qǐng)，由于每一次雅思考試都是獨(dú)立的，你能夠去選擇自己最滿意的那一次雅思考試成績(jī)作為你的最終雅思成績(jī)。

　　當(dāng)然，也有特殊情況：有的院校要求是不相同的。

　　就雅思考試本身來(lái)說(shuō)，雅思成績(jī)從考試之日開始兩年內(nèi)有效，但這并非就是板上釘釘固定的很死。不同對(duì)申請(qǐng)者雅思成績(jī)有效期有自己的規(guī)定，例如：澳大利亞部分院校只承認(rèn)開學(xué)前一年內(nèi)考取的雅思成績(jī)，需特別注意的是“開學(xué)前一年”，并非“遞 交申請(qǐng)前一年”。

　　上述是老師介紹的考生需注意雅思成績(jī)有效期并非就是兩年，希望考生們能夠認(rèn)真的閱讀，若還想了解更多的內(nèi)容，可以在線咨詢或者是留言。

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雅思考試想要用自學(xué)的方式通過(guò)，需要付出一定的汗水和努力，下面我們來(lái)看看雅思口語(yǔ)怎么通過(guò)自學(xué)方式提升，大家可以作為參考。

首先要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)

要一直地說(shuō)，各種不同的話題都要涉及—比如：關(guān)于你自己、你的國(guó)家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。這會(huì)使你的口語(yǔ)表達(dá)更加自然并為你為在口語(yǔ)測(cè)試中遇到的任何突如其來(lái)的話題做好準(zhǔn)備。

可以與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練習(xí)口語(yǔ)他們就會(huì)給你提一些建議，比如：如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語(yǔ)法，如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個(gè)人對(duì)雅思口語(yǔ)測(cè)試非常了解，將會(huì)對(duì)你有很大幫助。

自己獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)

雖然獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有人回應(yīng)你的談話，但是只要開口練習(xí)，你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來(lái)說(shuō)話，而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語(yǔ)法上的缺點(diǎn)，讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。雖然對(duì)于考生的發(fā)音沒(méi)有特別嚴(yán)格的規(guī)定，但是想要說(shuō)好口語(yǔ)，發(fā)音也不能太離譜，這就需要考生在考生過(guò)程中盡量發(fā)音準(zhǔn)確，考生可以通過(guò)詞匯聽力來(lái)糾正自己的發(fā)音，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，效果就會(huì)好很多。

把握流利程度

流利程度與是否可以正確發(fā)音比起來(lái)，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。要做到流利，你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語(yǔ)法的順序組合起來(lái)有足夠的信心。換句話說(shuō)，流利就是非常自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己。為有效增加自信和提高流利程度，你需要通過(guò)大量工作來(lái)提高你的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。

對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是一般的，需要課堂學(xué)習(xí)，所以雅思課程的平均費(fèi)用基本上是2-3w。也有一些考生基礎(chǔ)較差，需要一次雅思晉升。學(xué)費(fèi)必須根據(jù)學(xué)習(xí)要求重新計(jì)算。參加雅思考試的費(fèi)用是幾千元。想要一對(duì)一學(xué)習(xí)的考生將被收取一節(jié)課的費(fèi)用，每節(jié)課300-800英鎊。這取決于不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的師資。目前的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將為需要學(xué)習(xí)雅思的考生提供折扣。你可以比較幾個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成本，然后再?zèng)Q定去哪個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)雅思。

雅思課程對(duì)于每個(gè)學(xué)校的價(jià)格并沒(méi)有太大的不同。如果你決定申請(qǐng)課程，你應(yīng)該更加關(guān)注教學(xué)機(jī)構(gòu)的師資和教學(xué)服務(wù)。通過(guò)在線咨詢，專業(yè)的規(guī)劃師會(huì)選擇一個(gè)學(xué)習(xí)方便的地點(diǎn)，并且老師在教學(xué)上是認(rèn)真的。