雅思6分作文范文解析:
Somepeoplethinkthatasenseofcompetitioninchildrenshouldbeencouraged.Othersbelievethatchildrenwhoaretaughttoco-operateratherthancompetebecomemoreusefuladults.Discussboththeseviewsandgiveyourownopinion.
Nowadays,purposeofeducationbeingchangedinKorea.Therearesomepeoplewhothinkthatcompetitioninchildrenshouldbemade,alsoothersbelievethatchildrenwhoaretaughttoco-operateaswellasbecomemoreusefuladults.Thereareadvantagesanddisadvantagesforbothofthearguments.
Tobeginwith,whatisgoodifasenseofcompetitioninchildrenismade?Theycoulddevelopthemselvesmoreandmoreastheylearnandstudyalottowinfromthecompetition.Toprovethis,inKorea,itispopular-evencommonnow-tohaveatutorwhocometostudent’shousetoteachextrapiecesofstudywithpayingalotofmoney.Theylearnfasterthanwhattheylearnatschool.Furthermore,duringthevocations,studentsstudyabroadtolearnEnglishforamonthinsteadofreviseschoolwork.Iftheyhaveexperimentssuchasstudyabroad,itisoneofthegreatestpluspointtogotothefamouswell-knownhighschool.Moreover,therearefourbigschoolexamandtwonationalexaminationstoteststudents’levelofstudies.Generally,onlythehighest40%cangotothegoodqualityhighschoolsandcollegeschildrenlearnasmuchastheycan,towinthecompetitiontoobtaingoodqualityschools.
Ontheotherhand,astheyarebusytoentertheschoolsandstudyindividuallywiththeirowntutors,thereareproblems.Theybecomeselfish.Theybecomecarelessanddon’thelpothersalotifitisaboutstudies.Therewillbenoco-operationsforthem.Then,whyaretherecompaniesformanypeopletoworkin?eachofthemareclever,however,thereareweakpartsandstrongpartsforeachperson.Toco-operateistoimprovethispart.Peopletalkandlistentowhatothersthinkingofandlearn.Thatcouldalsobeagreatopportunitytolearninsteadoflearningalonewithoneteacher.
Inconclusion,Istronglyagreewiththatchildrenshouldbetaughttoco-operateratherthancompete.Nobodyisperfect.Peoplelearntogether,worktogethertodevelopeachother.therefore,Iwantparentsandteacherstoeducatechildrenconcentratingonco-operation,notcompeteandrankingthem.
問(wèn)題分析:
從論證大主題的角度而言,此篇文章的收尾是co-operation更重要的成立的,但是這位考生在文字?jǐn)?shù)量分配上卻沒(méi)有規(guī)劃,分配給competition的文字明顯多于給co-operation的,這樣給了考官一個(gè)非常合情合理的借口扣分,實(shí)在是遺憾啊!
寫(xiě)作建議NO.5:Ifitisyourpreference,giveitmorereference.
若大家認(rèn)同那個(gè)觀點(diǎn),那么便在這個(gè)觀點(diǎn)上多寫(xiě)點(diǎn)吧。
若大家進(jìn)一步看下Body段里的細(xì)節(jié)內(nèi)容,事實(shí)上這位考生的語(yǔ)法功力以及邏輯論證能力比上面那位5分同學(xué)還有一定的距離,但是這篇文章將題目里的2個(gè)方面都提到,沒(méi)有犯我的NO.3建議中的錯(cuò)誤。除此之外,文字總量上這一篇文章稱(chēng)之為2篇都有明顯的優(yōu)勢(shì),所以再?gòu)?qiáng)調(diào)下數(shù)量真的也很重要。
以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀,如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息,可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框,會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你解答。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思6分是很多留學(xué)生的目標(biāo),也是許多高校和企事業(yè)單位的錄取標(biāo)準(zhǔn)之一。但是,對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),雅思6分卻是一道難以逾越的坎。那么,雅思6分難嗎?我們一起來(lái)探討一下。
一、雅思6分難嗎
1、筆試難度如何
雅思考試分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng),其中聽(tīng)說(shuō)讀三項(xiàng)均為選擇題,而寫(xiě)作則需要考生自己動(dòng)手寫(xiě)出一篇文章。對(duì)于英語(yǔ)非母語(yǔ)國(guó)家的考生來(lái)說(shuō),這四項(xiàng)都存在一定難度。尤其是寫(xiě)作,需要考生對(duì)于詞匯、語(yǔ)法、邏輯等方面掌握得比較扎實(shí)才能達(dá)到6分的標(biāo)準(zhǔn)。此外,聽(tīng)力部分對(duì)于考生的聽(tīng)力水平也是一個(gè)考驗(yàn),需要考生在做題時(shí)注意聽(tīng)清每個(gè)單詞的發(fā)音和語(yǔ)境,這對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō)也是一大難點(diǎn)。
2、口試難度如何
雅思口語(yǔ)考試的難度主要體現(xiàn)在考場(chǎng)緊張、思路不清晰、語(yǔ)言表達(dá)不夠流利等方面。針對(duì)考場(chǎng)緊張和思路不清晰,考生可以多做一些口語(yǔ)模擬題,提高自己的應(yīng)試能力和思維邏輯能力;針對(duì)語(yǔ)言表達(dá)不夠流利,考生可以多聽(tīng)英語(yǔ),多說(shuō)英語(yǔ),增加自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。此外,考生應(yīng)該多了解一些雅思口語(yǔ)考試的常見(jiàn)題型和考試要求,熟悉考試流程和注意事項(xiàng)。只有平時(shí)有足夠的準(zhǔn)備,才能在考場(chǎng)上更從容地應(yīng)對(duì)各種情況,達(dá)到自己的最佳表現(xiàn)。
二、如何提高雅思6分
要想達(dá)到雅思6分的標(biāo)準(zhǔn),考生需要在多個(gè)方面下功夫
擴(kuò)充詞匯量:積累足夠的詞匯量是達(dá)到6分的必要條件。
掌握語(yǔ)法知識(shí):語(yǔ)法是寫(xiě)作和口語(yǔ)考試的重要基礎(chǔ)。
提高聽(tīng)力水平:提高聽(tīng)力水平有助于更好地理解聽(tīng)力材料和應(yīng)對(duì)聽(tīng)力考試。
增強(qiáng)閱讀能力:閱讀能力是寫(xiě)作和閱讀考試的重要基礎(chǔ)。
多練習(xí):平時(shí)多練習(xí)題目,模擬考場(chǎng)環(huán)境,提高自己的應(yīng)試能力。
三、如何克服考試焦慮
許多考生在考試前都會(huì)感到緊張和焦慮,這是很正常的現(xiàn)象。但是考試焦慮如果過(guò)于嚴(yán)重,會(huì)影響考生的發(fā)揮和心態(tài),從而影響考試成績(jī)。因此,考生應(yīng)該積極采取措施克服考試焦慮,包括:
提前到達(dá)考場(chǎng):避免因?yàn)檫t到而增加緊張度。
深呼吸:在考前深呼吸幾次,有助于放松身心。
積極心態(tài):積極調(diào)整自己的心態(tài),相信自己可以做的更好。
應(yīng)對(duì)緊張:在考試過(guò)程中遇到緊張和不安時(shí),可以適當(dāng)?shù)耐O聛?lái)呼吸,調(diào)整心態(tài)。
]]>雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心,常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力備考方法,大家可以作為參考。
一、練習(xí)速記方法
1. 縮寫(xiě)
如果有固定的縮寫(xiě),就使用它們,如果沒(méi)有固定的縮寫(xiě),可以創(chuàng)建自己的縮寫(xiě)。例如,organization: org,這個(gè)固定的縮寫(xiě)是很常見(jiàn)的,但是如果你遇到一個(gè)像handkerchief這樣的單詞,可以用各種形式記住它們,比如HDKF和handkch。當(dāng)然,必須確保自己能理解。當(dāng)然,在某些情況下,直接記錄中文可能更容易。
2. 混合速記
所謂混合速記,是指使用英文縮寫(xiě)、英文字母、其他符號(hào)和中文混合使用。一般來(lái)說(shuō),沒(méi)有完整的英文速記,哪種速記法更快,就用哪一種。
3. 圖像法
圖像法包括簡(jiǎn)單圖像和抽象符號(hào)。例如,如果記“壓力”,可以畫(huà)一條水平線和一個(gè)向下的箭頭。
一般來(lái)說(shuō),在聽(tīng)力中掌握速記符號(hào)的原則只有兩個(gè)詞:靈活。就像涂鴉一樣,但是需要更多的練習(xí),否則就會(huì)變得混亂,而不是藝術(shù)創(chuàng)作。了解一些速記符號(hào)和方法只是掌握好翻譯的第一步。
二、熟記考點(diǎn)詞匯
1. 場(chǎng)景詞匯
雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心,常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等,它在考試中反復(fù)出現(xiàn)??忌诜e累雅思聽(tīng)力詞匯的同時(shí),可以以場(chǎng)景為中心展開(kāi),有效地將單詞連接起來(lái),形成一個(gè)系統(tǒng)。這樣,可以在記憶單詞的同時(shí)回顧場(chǎng)景的考點(diǎn),擴(kuò)展對(duì)場(chǎng)景的想象,可以說(shuō)是一舉兩得。
2. 同義轉(zhuǎn)換
雅思聽(tīng)力考試的一個(gè)主要特點(diǎn)就是你聽(tīng)到的和你看到的經(jīng)常不一樣。同義詞轉(zhuǎn)換不是簡(jiǎn)單的同義詞轉(zhuǎn)換,還包括同一單詞有不同詞性的變化、同一類(lèi)事物上下文的變化或單詞的反義表達(dá)。
因此,有必要積累同義詞、反義詞和詞類(lèi)的變化,做好同義詞的轉(zhuǎn)換工作,這些雅思聽(tīng)力詞匯不僅可以在實(shí)踐中積累,也可以在閱讀和寫(xiě)作中學(xué)習(xí)。
]]>如此一來(lái),不管你也是想省些考試費(fèi)少考雅思考試,還是期待能在申請(qǐng)辦理時(shí)間來(lái)臨以前多刷多次得到更高的成績(jī),下面小編就來(lái)分享:雅思寫(xiě)作高分經(jīng)典句型分享整理。
1、Those who ……(那些……的人)
eg. Those who think otherwise contend that computers are designed and programmed by human being to do all the translation work in a comparatively mechanical manner.
那些持反對(duì)意見(jiàn)的人爭(zhēng)論到電腦是由人設(shè)計(jì)和編程的,因此只能是較機(jī)械地進(jìn)行語(yǔ)言翻譯的。
2、…… be +adj最高級(jí)+n. +(that)+主詞+have ever + seen (known/heard/had/read etc.)
eg. Lack of interpersonal skills is one of the most serious defects that we have ever known about today's college students.
缺乏人際交往技能是我們迄今所知的當(dāng)今大學(xué)生的最大缺陷。
3、Nothing is +adj比較級(jí)+than to +v.
eg. For parents, nothing is more important than to educate children in a proper way.
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),沒(méi)有比以一種正確方式教育孩子更重要的事情了 。
4、主語(yǔ)+cannot emphasize the importance of n./doing too much(再怎么強(qiáng)調(diào)…的重要性也不為過(guò))
eg. We cannot emphasize the importance of protecting celebrities' privacy too much.
我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)保護(hù)名人隱私的重要性也不為過(guò)。
5、There is no denying that +完整的句子(不可否認(rèn)……)
eg. There is no denying that the practicality of our higher education has gone from bad to worse.
不可否認(rèn)的是,我們高等教育的實(shí)用性已經(jīng)每況愈下。
6、It is universally acknowledged that +完整的句子(全世界都知道……)
eg. It is universally acknowledged that it is the doctor's duty and obligation to heal the wounded and rescue the dying.
全世界都知道救死扶傷是醫(yī)生的天職。
7、There is no doubt that +完整的句子(毫無(wú)疑問(wèn)……)
eg. There is no doubt that the Internet is far more convenient and efficient than the written word or other conventional means of conveying meaning.
毫無(wú)疑問(wèn)因特網(wǎng)比書(shū)面文字更方便快捷。
8、An advantage of n./doing is that +完整的句子(…的優(yōu)點(diǎn)是……)
eg. An advantage of children's participating in some paid work is that this practice can cultivate their independence, self-determination and sense of responsibility.
孩子參加有償勞動(dòng)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是這種實(shí)踐可以培養(yǎng)小孩的獨(dú)立性、自主性和責(zé)任感。
9、The reason why + 完整的句子 is that +完整的句子(…的原因是……)
eg. The reason why a large number of customs have altered a great deal is that most of them are connected with some superstitious beliefs, and they cannot fit in this world with highly-developed technology.
多數(shù)舊風(fēng)俗習(xí)慣都產(chǎn)生了巨大的改變的原因是它們大多與封建迷信有關(guān),與現(xiàn)代社會(huì)格格不入。
10、So+adj+be+主語(yǔ)+that+完整的句子(如此…以至于……)
eg. So pervasive are advertisements that no one can avoid being influenced by them.
廣告是如此盛行,以至于每個(gè)人都難免不受它們的影響。
11、Adj+as+主語(yǔ)+be, 完整的句子(雖然……,但是……)
eg. Lovely as pets are, it is bu no means appropriate for city dwellers to keep them in their houses.
雖然寵物很可愛(ài),但市民在家中飼養(yǎng)是不妥的。
* by no means = in no way = on no account 一點(diǎn)也不
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>首先替換詞
原文是:
Financial support from government should only be used for scientific research, not the less useful research.
替換詞有:
financial support: fund/subsidy/fiscal income
be used for: be allocated to; be distributed to; be spent on
research: study; investigation
less useful: less valuable; meaningless; frivolous; non-essential
其次翻譯改變句型
關(guān)鍵詞都替換掉了,但是句型還是沒(méi)變啊,所以這時(shí)候就需要改變句型。對(duì)于語(yǔ)法沒(méi)那么好的同學(xué)可以試著把英文翻譯成中文,再由中文去改變表達(dá)方式,最后再翻譯成英文,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),跟題目中的原文已經(jīng)完全不一樣啦!
原文翻譯:
政府應(yīng)該花錢(qián)給科學(xué)研究不是沒(méi)用的研究。
中文改編:
相比于那些不會(huì)帶來(lái)顯著價(jià)值的研究,科學(xué)探索應(yīng)該得到政府更大的財(cái)力援助。
最后再翻譯成英文:
rather than those studies which cannot bring remarkable value, scientific exploration should be more funded by government.
政府沒(méi)有必要撥款給那些被眾人認(rèn)為沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的非科學(xué)研究。
It is not essential for government to allocate money to those non-scientific studies which can hardly bring practical value.
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>1. parenting n. 家長(zhǎng)給小孩的教育
2. schooling n.院校對(duì)學(xué)生的教育
3. cultivate v. 培養(yǎng)
4. awareness n. 意識(shí),覺(jué)悟
5. creative adj. 有創(chuàng)造力的
6. physical adj. 身體的
7. mental adj. 精神的
8. contribute to 推動(dòng),對(duì)……有幫助
9. motivation n. 動(dòng)機(jī)
10. adapt to 適應(yīng)
11. afford v. 提供,負(fù)擔(dān)得起
12. prent adj. 普遍的,流行的
13. subjective adj. 主觀的
14. objective adj. 客觀的
15. celebrity n. 名人
16. journalist n. 記者
17. the press n. 新聞界
18. misleading adj. 誤導(dǎo)的
19. dependable adj. 可靠的
20. reveal v. 揭露
21. latest adj.近的
22. transform v. 改變
23. breakthrough n. 突破
24. advance v. 促進(jìn),發(fā)展
25. enhance v. 提高,增強(qiáng)
26. innovation n. 創(chuàng)新
27. priority n. 首要任務(wù)
28. stability n. 穩(wěn)定
29. establish v. 建立
30. solve v. 解決
31. ease v. 減輕,緩解
32. invest v. 投資
33. forbid v. 禁止
34. administrate v. 管理
35. implement v. 實(shí)施
36. tax revenue n. 稅收
37. obligation n. 責(zé)任
38. broaden one’s horizons 開(kāi)闊眼界
39. conflict n. 矛盾,沖突
40. explore v. 探索
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思作為國(guó)際上含金量很高的英語(yǔ)水平測(cè)試,其考試難度一直讓很多考生又恨又愛(ài),從平時(shí)備考做題來(lái)看,雅思題目一直不簡(jiǎn)單,想要考得高分必須有過(guò)硬的英語(yǔ)水平基礎(chǔ)。很多小伙伴都在問(wèn)雅思會(huì)根據(jù)難度調(diào)分嗎?下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!
一、雅思會(huì)根據(jù)難度調(diào)分嗎
主要是看整體情況,如果真的難度高了,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)適度降低1-2題的錯(cuò)誤率。如果A篇閱讀的23 – 24題分值是6分,如果作者認(rèn)為這篇文章的選題綜合難度比之前的考試要高,那么可能會(huì)改成是21 – 22題分值是6分。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),一般只會(huì)往下降1道題的評(píng)分。
二、雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么
雅思考試分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分,每項(xiàng)成績(jī)都以9分為最高分。聽(tīng)力和閱讀為非主觀題,各有40題。雅思評(píng)判分?jǐn)?shù)的依據(jù)是按照考生做對(duì)的正確題數(shù),其中A類(lèi)和G類(lèi)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有微妙區(qū)別。
A類(lèi)做對(duì)16-19題,可獲得5.0;做對(duì)20-22題,可獲得5.5;做對(duì)23-26題,可獲得6.0;做對(duì)27-29題,可獲得6.5以此類(lèi)推。G類(lèi)做對(duì)18-25題,分?jǐn)?shù)在5.0或5.5;做對(duì)26-34題,分?jǐn)?shù)在6.0或6.5。
寫(xiě)作和口試為主觀題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按照考官的主觀印象來(lái)打分,這兩項(xiàng)也只會(huì)出現(xiàn)整數(shù)或0.5的差別。通常來(lái)講,在寫(xiě)作過(guò)程中只要把要闡述的觀點(diǎn)說(shuō)明清楚,段落清晰,層次分明,一般可獲6.0。而在口試中,只要不出現(xiàn)交流中斷,同時(shí)把考官的問(wèn)題盡量擴(kuò)展,也能夠獲得6.0。
特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。
]]>雅思聽(tīng)力考試是雅思筆試3個(gè)科目當(dāng)中的第一個(gè),大家在做聽(tīng)力時(shí)一定要全神貫注地聽(tīng)錄音,下面是雅思聽(tīng)力要點(diǎn)分析,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。
雅思聽(tīng)力解題技巧應(yīng)該抓住這兩點(diǎn):
1.主動(dòng)思考,根據(jù)上下文預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)主動(dòng)思考,思維才會(huì)活躍起來(lái),注意聽(tīng)力內(nèi)容和關(guān)鍵信息,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)推測(cè)考點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在哪里,從而快速掌握答案。
2.劃出關(guān)鍵詞,幫助定位。
這是聽(tīng)力備考過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。大家需要利用聽(tīng)力讀題所需的時(shí)間,快速通讀每一個(gè)問(wèn)題,并從聽(tīng)力材料中劃出關(guān)鍵詞,并根據(jù)這些關(guān)鍵詞來(lái)定位聽(tīng)力的答案。
雅思聽(tīng)力做題的先后順序:
1.快速閱讀問(wèn)題,理解問(wèn)題的含義,預(yù)測(cè)考點(diǎn),寫(xiě)出關(guān)鍵詞。
2.聽(tīng)錄音并寫(xiě)出答案。聽(tīng)錄音時(shí),要主動(dòng)思考,根據(jù)錄音內(nèi)容預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
第四部分聽(tīng)力(38-40題)比較難,不是簡(jiǎn)單的填詞題。據(jù)我所知,有兩種難度:的第一,填詞。錄音會(huì)先把需要填空的單詞拋出來(lái),然后暗示答案需要的是這個(gè)短語(yǔ),當(dāng)你做出反應(yīng)的時(shí)候,因?yàn)閬?lái)不及記錄,就忘記了這個(gè)詞的細(xì)節(jié)。第二,沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)閱讀問(wèn)題。第四部分地方31-37題有足夠的時(shí)間來(lái)閱讀問(wèn)題,但38-40題在閱讀問(wèn)題之前只有10秒左右時(shí)間,如果碰巧遇到了更多的錄音很長(zhǎng)的選擇題(比如A-G七個(gè)選項(xiàng)),那么在閱讀問(wèn)題之前,就必須先聽(tīng)錄音,比較糟糕的是,因?yàn)檫@些題中大部分都考察細(xì)節(jié),而且錄音很長(zhǎng),所以很難記住細(xì)節(jié)。
解決辦法:在前三部分的額外時(shí)間用來(lái)看最后一部分(38-40題)。這一點(diǎn)很重要,如果忽略了這一點(diǎn),最后一部分答題就很不好,聽(tīng)力分?jǐn)?shù)也會(huì)不高。
]]>如何提高雅思寫(xiě)作能力,明確雅思作文題目類(lèi)型及特點(diǎn)
無(wú)論備考或考中,考生都要做好審題,明確寫(xiě)作話題的類(lèi)型及特點(diǎn)。審題很關(guān)鍵,很多考生因?yàn)閷忣}方向錯(cuò)誤,作文內(nèi)容嚴(yán)重偏題,導(dǎo)致低分。
比如這個(gè)話題:It is said that nowadays one can‘t acquire the qualifications and quality essential to success through university education. To what extent do you agree or disagree with the statement? 如今通過(guò)大學(xué)教育的人無(wú)法獲得成功必備的資源和資格。你在多大程度上同意或不同意這個(gè)說(shuō)法?
這個(gè)話題實(shí)際上說(shuō)一個(gè)人能否通過(guò)教育獲得成功所必須的資源和資格,教育的實(shí)質(zhì)意義是什么。但是有些考生卻偏題為成功需要具備哪些品質(zhì)。
建議考生備考過(guò)程中可以分別按照話題類(lèi)型及問(wèn)題性質(zhì)進(jìn)行備考練習(xí)。如社會(huì)類(lèi)話題、教育類(lèi)話題、科技類(lèi)話題等,不同的話題整理不同的語(yǔ)料庫(kù)和論點(diǎn)。相近的寫(xiě)作話題應(yīng)做區(qū)分。按照不同的問(wèn)題形式:如何討論兩方觀點(diǎn)并給出自己的觀點(diǎn)(Discuss both opinions and give your own idea),討論利弊(Do the advantages of… outweigh the disadvantages)。表明某個(gè)觀點(diǎn)(To what extent do you agree or disagree? )
雅思寫(xiě)作提升注意事項(xiàng)之:觀點(diǎn)及論據(jù)
作為議論文,雅思大作文寫(xiě)作的觀點(diǎn)必須鮮明,論據(jù)充分。核心觀點(diǎn)必須要鮮明,模糊不清的態(tài)度是議論文寫(xiě)作的大忌。而論據(jù)不但要多,更要有層次和邏輯。
雅思寫(xiě)作提升注意事項(xiàng)之:培養(yǎng)英式思維
因?yàn)槭茄潘紝?xiě)作,英式寫(xiě)作會(huì)更順暢也更能獲得考官的青睞。按照英式寫(xiě)作——先總結(jié)后具體。在論證過(guò)程中,一定是先將主要句放在句,而論證過(guò)程是由概括到具體,一層層深入的。寫(xiě)作模式可以輕易模仿,但是英語(yǔ)的地道表達(dá)則需要考生有更多的積累。根據(jù)雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的詞匯豐富及任務(wù)回應(yīng),才能更加接近考官的要求。
雅思寫(xiě)作提升注意事項(xiàng)之:避免低錯(cuò)誤
很多考生的作文結(jié)構(gòu)不錯(cuò),觀點(diǎn)和論據(jù)都沒(méi)有問(wèn)題,但依然沒(méi)有獲得考官青睞,這是為什么?也許考生們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中充分模仿了gao分寫(xiě)作結(jié)構(gòu),語(yǔ)料庫(kù)也儲(chǔ)備充分,但是具體寫(xiě)作語(yǔ)言上有太多低錯(cuò)誤。這類(lèi)低錯(cuò)誤在考官看來(lái)是明顯的瑕疵,對(duì)于雅思寫(xiě)作來(lái)說(shuō),內(nèi)容的漏洞對(duì)于寫(xiě)作分?jǐn)?shù)影響同樣不小。
建議考生在平時(shí)備考過(guò)程中,注意寫(xiě)作批改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作過(guò)程中存在的一些語(yǔ)法、詞匯表達(dá)上存在的錯(cuò)誤,查漏補(bǔ)缺。
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思寫(xiě)作就是說(shuō)規(guī)定學(xué)生在下筆以前要對(duì)稿子的合理布局和分配保證心里有數(shù),要明確好的文章的寫(xiě)法有哪些和構(gòu)造。這如同蓋房子以前要對(duì)樓高,樓房和合理布局的有非常好的整體規(guī)劃,切勿走一歩看一歩。對(duì)稿子有層次感后,針對(duì)每個(gè)語(yǔ)段內(nèi)部的分配,考生們還要有清楚的構(gòu)思導(dǎo)向,依照規(guī)定逐字逐句發(fā)展趨勢(shì),自上而下深層次。
許多學(xué)生在學(xué)習(xí)雅思寫(xiě)作時(shí)選用記誦模版的方式 ,希望在考試場(chǎng)上進(jìn)行1個(gè)簡(jiǎn)易的填詞語(yǔ)方式 進(jìn)行稿子創(chuàng)作。
這一方式 是不明智的。
首先,雅思寫(xiě)作是1個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,考生們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身的想像力來(lái)表述主題思想。如果構(gòu)思被模板所限制,創(chuàng)作的快樂(lè)就化為烏有。
其次,模版只有處理稿子打頭,末尾和行為主體語(yǔ)段的主題風(fēng)格句,這種一部分盡管對(duì)稿子來(lái)講必不可少,但并非雅思寫(xiě)作重中之重,也不太可能變成議論文的閃光點(diǎn)。議論文的精采關(guān)鍵反映在對(duì)見(jiàn)解的充足論述,對(duì)原因的充足進(jìn)展開(kāi)上。
主體段落實(shí)際內(nèi)容的空洞是文章其他部分無(wú)法彌補(bǔ)的重大缺憾,文章分?jǐn)?shù)自然無(wú)法保證。最后,千篇一律的模板句子有抄襲的嫌疑,會(huì)引起考官?gòu)?qiáng)烈的反感。有些考生語(yǔ)言基本功不扎實(shí),使文章除模板句外,語(yǔ)言表達(dá)漏洞百出,這對(duì)分?jǐn)?shù)的影響極大,在考官眼里這是不誠(chéng)實(shí)的行為
所以,掌握基本寫(xiě)作方法和段落的基本論證方法,完全可以擺脫模板的束縛,輕松自在享受寫(xiě)作的樂(lè)趣。與其把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在反復(fù)背誦生硬的模板句子上,不如踏實(shí)掌握基本方法,開(kāi)動(dòng)腦筋,綜合提升寫(xiě)作能力。
以上是:雅思寫(xiě)作模板攻略如何合理應(yīng)用的全部?jī)?nèi)容,最后雅思寫(xiě)作模板考生們?cè)谘潘紝?xiě)作備考的時(shí)候可以用來(lái)借鑒豐富自己的思路,在雅思寫(xiě)作考試的時(shí)候還有要寫(xiě)出屬于自己風(fēng)格的作文,加油~
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
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