如何串題才最省時(shí)間呢?今天上海東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）王珍老師就將給大家?guī)?lái)串題的秘訣哦~
人物類(lèi)新題審閱
大家可以先來(lái)看下下面幾道人物類(lèi)新題，大家可以花一分鐘時(shí)間看下這幾道題的題眼是什么，然后開(kāi)始和王珍老師的串題之旅?！?/p>
1.Describe a singer or band that you like.
這道題的題眼是singer or band，提到singer，我們可以描述他的作品、生平、長(zhǎng)相、風(fēng)格…
2.Describe a person who has interesting idera or opinions.
這道題的題眼是interesting ideas，這里有個(gè)問(wèn)題需要大家注意一下，我們應(yīng)該如何去理解interesting ideas呢?這里我們不能直接把它翻譯成有趣的、幽默的、搞笑的，而是指腦洞大開(kāi)的、有創(chuàng)意的、想法獨(dú)特的。說(shuō)到這里，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)題目1和2是可以串起來(lái)準(zhǔn)備的呢(畢竟藝術(shù)家都是腦洞大開(kāi)、有創(chuàng)造力的~)
3.Describe a foreign star that you would like to meet.
這道題的題眼是foreign star，這里提醒大家foreign不僅僅是指歐美，比如說(shuō)韓國(guó)、日本都是可以，并且star的含義也非常廣，名人、演員、歌星都可以。
4.Describe a friend or a person who encouraged you to achieve a goal.
這道題的題眼是encourage，說(shuō)到鼓勵(lì)，其實(shí)并不一定要是身邊的人說(shuō)出的話鼓勵(lì)了你，這里大家去查一下牛津詞典就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人用語(yǔ)言鼓勵(lì)你，當(dāng)然是符合encourage的意思，但encourage的深層含義也可以是一個(gè)人或者是一件事鼓勵(lì)了你。到這里，你是不是發(fā)現(xiàn)這四道題都是可以用一個(gè)人物搞定了呢?
5.Describe a person who speaks foreign language well.
這道題的題眼是speaks foreign language well，這道題大家當(dāng)然可以說(shuō)自己的外語(yǔ)老師，但是如果要和前面的題結(jié)合一下，也可以說(shuō)一個(gè)你喜歡的且外語(yǔ)很好的明星。
6.Describe a person who helps others in his or her spare time.
這道題的題眼是helps ohers in his or her spare time。可以說(shuō)一個(gè)喜歡做志愿者的人，性格很樂(lè)于助人的人等等。
7.Describe someone you would like to become.
這道題的題眼是you would like to become，這道題別光聊你想成為的那個(gè)人多棒多厲害，別忘了說(shuō)你為什么想成為這個(gè)人。
最后總結(jié)一下以上所有的內(nèi)容，大家可要記好啦!
串題指導(dǎo)
串題目的
- 省時(shí)省力：減少素材的準(zhǔn)備
- 找到素材靈感
串題原則
- 抓住題眼特征，放大素材中和這道題相關(guān)的部分
- 注意不是捏造
我們將上面的7道題整理后放在下面兩個(gè)框框里：
第一個(gè)框框中，我們把所有的題糅合在一起，我們是不是只準(zhǔn)備一個(gè)素材，叫做《我崇拜的全能外國(guó)歌手》就可以了?
第二個(gè)框框中，我們把所有的題糅合在一起，我們是不是可以只準(zhǔn)備一個(gè)素材叫做《那個(gè)熱心的英語(yǔ)老師》
這樣是不是一下就串起了好多道題呢?
串題準(zhǔn)備階段
我們以第二個(gè)框框里的素材為例，大家可以開(kāi)始腦補(bǔ)一下自己的英語(yǔ)老師：(這里以王珍老師為例哦~)
這些人物類(lèi)Part 2的基本要素可以先寫(xiě)下來(lái)：
姓名(Jen)、年齡(young)、職業(yè)(teach spoken English)、關(guān)系(my teacher when I prepared for IELTS)
1.擅長(zhǎng)外語(yǔ)：你可能想到Jen口語(yǔ)很流利，發(fā)音很好聽(tīng)，留過(guò)學(xué)，有很多歪果朋友等等
fluent\pronunciation,vocabulary,grammer,overseas,study,foreign friends,practice
2.鼓勵(lì)你的人：當(dāng)我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，幫助我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)，非常有耐心
when I field, encourage, find out my shortcomings, patiently
3.活雷鋒：
send recording to her, get feedback, weekends
4.有趣的想法：
interesting ideas for questions.class acticities, blogs, online lectures
5.我想成為的人：
my dream, tehcher, inspire, good language skill, public speaking, meet a lot of people
串題的技巧在人物類(lèi)和地點(diǎn)類(lèi)是非常好用的，如何在練習(xí)中串題呢?比如說(shuō)在練第三道題活雷鋒的時(shí)候，大家就可以在描述完這個(gè)人的基本信息后開(kāi)始說(shuō)活雷鋒這部分你準(zhǔn)備的內(nèi)容。這樣子準(zhǔn)備一份素材就能幫大家串起這5道題，可以節(jié)約下很多的時(shí)間。
描述名人的秘訣
考生常見(jiàn)錯(cuò)誤
1.總想全面的描述此人
很多同學(xué)一碰到名人類(lèi)題目總是想把這個(gè)人的方方面面都描述清楚，大家可能會(huì)在想到一個(gè)人物以后就去百度百科他的資料，但是這對(duì)于大家準(zhǔn)備素材來(lái)說(shuō)并不合適，因?yàn)槟闶窃谟洃浐头g別人提供的內(nèi)容，而不是你自己的內(nèi)容。
2.總是只描述此人
如果你把part 2當(dāng)做個(gè)說(shuō)明文，是很難讓人感受到你的水平的，也就是無(wú)感。
這里告訴大家兩個(gè)秘訣：
秘訣1：只說(shuō)自己知道的內(nèi)容，但可以放大和細(xì)節(jié)化
可以來(lái)看看下面兩位同學(xué)的回答，高下立見(jiàn)：
秘訣2：將心比心，你覺(jué)得這個(gè)名人哪里做的好?
除了描述這個(gè)人之外，可以將心比心的去評(píng)論一下，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。以下標(biāo)紅的句式大家在這個(gè)話題的素材中可以借鑒哦~
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]]>雅思考試是很多留學(xué)生必須面臨的一項(xiàng)挑戰(zhàn)，尤其是零基礎(chǔ)的同學(xué)更需要花費(fèi)更多的時(shí)間去準(zhǔn)備。那么，雅思零基礎(chǔ)到5.5分要學(xué)多久呢?本文將會(huì)為大家解答這個(gè)問(wèn)題。一起來(lái)看看吧!
一、雅思零基礎(chǔ)到5.5分要學(xué)多久
1、雅思零基礎(chǔ)到5.5分，一般需要3-6個(gè)月的時(shí)間，具體時(shí)間取決于學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)方法等因素。學(xué)習(xí)者需要了解雅思考試的考試形式、考試內(nèi)容、考試要求等，并熟悉雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以便更好地把握考試的節(jié)奏。
2、學(xué)習(xí)者需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)雅思考試的各個(gè)組成部分，包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)等，并結(jié)合實(shí)際練習(xí)，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。學(xué)習(xí)者需要定期參加模擬考試，以便更好地檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，并及時(shí)糾正自己的不足。雅思零基礎(chǔ)到5.5分，需要學(xué)習(xí)者認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)練習(xí)，定期檢驗(yàn)，才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得理想的成績(jī)。
二、如何提高零基礎(chǔ)雅思5.5成績(jī)
1、多看多練
學(xué)習(xí)雅思的最有效的方法就是看多，練多，要多看多練，熟悉考試的題型，不斷完善自己的知識(shí)和技能，才能更好地取得好成績(jī)。
2、堅(jiān)持制定計(jì)劃
有一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，要把學(xué)習(xí)分成具體的任務(wù)，每天完成一定的任務(wù)，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)習(xí)掌握，這樣才能有效提高自己的雅思分?jǐn)?shù)。
3、注重實(shí)踐
學(xué)習(xí)雅思要以實(shí)踐為主，多做真題，考試前最好可以做一些模擬測(cè)試，做一些真題，這樣可以更好地了解考試的規(guī)律，做到有的放矢，更容易取得好的成績(jī)。
4、多總結(jié)
要多總結(jié)，對(duì)自己做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行歸納總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后結(jié)合實(shí)際，找出解決問(wèn)題的辦法，這樣才能更好地提高雅思分?jǐn)?shù)。
5、多參加雅思培訓(xùn)
多參加雅思培訓(xùn)有助于提高學(xué)習(xí)雅思的效率，老師會(huì)給出有效的指導(dǎo)，多參加講座，多向老師咨詢，可以讓自己有更多的突破，讓自己的雅思成績(jī)有更大的提高。
6、增強(qiáng)自信
考試前要注意增強(qiáng)自信心，保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極參加考試，多和老師溝通，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分利用時(shí)間，這樣才能有更好的表現(xiàn)。
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]]>雅思寫(xiě)作考想取得好成績(jī)，雅思的詞匯量是關(guān)鍵的因素。寫(xiě)作不要過(guò)度的依賴模板，要有自己的思想，要學(xué)會(huì)新。今天小編就給大家介紹下雅思寫(xiě)作考誤區(qū)。
常見(jiàn)誤區(qū)：字?jǐn)?shù)不夠觀點(diǎn)來(lái)湊
雅思小作文要求寫(xiě)150字以上，大作文要求250字以上。
但是，些同學(xué)為了湊字?jǐn)?shù)，通常會(huì)做以下幾件事來(lái)達(dá)到字?jǐn)?shù)上的要求：
許多同學(xué)寫(xiě)小作文的時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到字?jǐn)?shù)要求，就竭盡全力地羅列出所有的數(shù)字信息，并且對(duì)數(shù)字進(jìn)行不必要的推測(cè)，把沒(méi)有關(guān)系的數(shù)字進(jìn)行推斷、歸納原因。
建議：小作文建議大把字?jǐn)?shù)寫(xiě)在170~190字。
雅思的小作文考察的是客觀描述數(shù)據(jù)的能力，能有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對(duì)之進(jìn)行描述和寫(xiě)作的能力。
因此看圖表時(shí)，要觀察以下方面：
觀察時(shí)間信息
大值或小值
趨勢(shì)或變化
寫(xiě)大作文的時(shí)候，為了把字?jǐn)?shù)寫(xiě)夠，列出四五個(gè)觀點(diǎn)，把主要的時(shí)間花在了想出與別人不樣的觀點(diǎn)，或者是想出讓閱卷人感覺(jué)新穎的觀點(diǎn)上。
其實(shí)更常見(jiàn)的是無(wú)效的句子反復(fù)出現(xiàn)，就是為了湊字?jǐn)?shù)。
觀點(diǎn)不能深入展開(kāi)，常常換種說(shuō)法再來(lái)表達(dá)遍。
建議：大作文推薦的字?jǐn)?shù)是270~290字。
在此字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)，不能依靠觀點(diǎn)來(lái)拼湊字?jǐn)?shù)。其實(shí)，想觀點(diǎn)的時(shí)間花的并不值得，閱卷人已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了大部分你能想到的觀點(diǎn)。
個(gè)有效又完整的論證過(guò)程比N個(gè)新穎的觀點(diǎn)更能博得閱卷人的眼球。
文章中的每句話都應(yīng)該有其作用，并且還要注意語(yǔ)句上的銜接與連貫。
推薦完整地看本有關(guān)寫(xiě)作的書(shū)籍，比如On Wrinting Well，準(zhǔn)確理解完整的論證過(guò)程。
正確的論證過(guò)程應(yīng)包含：
選擇論證的觀點(diǎn)
開(kāi)篇陳述
理由1+例子1
理由2+例子2
讓步
總結(jié)
常見(jiàn)誤區(qū)二：為了體現(xiàn)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的多樣性而不顧語(yǔ)義上的準(zhǔn)確性
很多同學(xué)都明白，雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里要求體現(xiàn)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的多樣性，但大常常為了符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而不顧語(yǔ)義上的準(zhǔn)確性。想學(xué)習(xí)更多提高雅思的詞匯量的方法，可以登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
常常忽視小作文中的時(shí)間信息。
此外，并不是多多使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)就能符合多樣性的原則，在違背準(zhǔn)確性的原則下，這種多樣性的體現(xiàn)只會(huì)失分。
建議：
留意圖表給出的時(shí)間信息，選用適當(dāng)時(shí)態(tài)，具體如下：
沒(méi)有給出時(shí)間信息，通常用般現(xiàn)在時(shí)
顯示過(guò)去的時(shí)間，用過(guò)去時(shí)
顯示將來(lái)的時(shí)間，用將來(lái)時(shí)
若過(guò)去和未來(lái)的時(shí)間信息都有，兩種時(shí)態(tài)都要體現(xiàn)
常見(jiàn)誤區(qū)三：四處尋找萬(wàn)能模板
網(wǎng)上有很多所謂的模板，些同學(xué)依靠模板搭建自己的文章。認(rèn)為有了模板就可以省時(shí)地在考場(chǎng)上完成篇文章，至少不至于無(wú)從下筆，說(shuō)不定還可以得到個(gè)還過(guò)得去的分?jǐn)?shù)，6分。
但真正開(kāi)始寫(xiě)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了開(kāi)頭結(jié)尾或許能勉強(qiáng)套用，和題目實(shí)際相關(guān)的部分并不能直接套用。
其實(shí)，依賴模板的主要原因是不知道該寫(xiě)些什么。那么，怎么才能知道該寫(xiě)些什么呢?
建議：雅思寫(xiě)作50%的分?jǐn)?shù)取決于你是否能夠直接且切合地回答題目問(wèn)題，展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，并且準(zhǔn)確清晰地支持自己提出的觀點(diǎn)。
不如在提筆之前先用5分鐘左右的時(shí)間想清楚整篇文章的謀篇布局。
在這段時(shí)間內(nèi)需要做如下幾件事：
明確題目問(wèn)題，并找到關(guān)鍵詞
依據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，列出所想到的點(diǎn)
分析哪方有論證，確定觀點(diǎn)
細(xì)化支持的理由及例子
有很多未能在寫(xiě)作部分拿到7分的同學(xué)，并不是因?yàn)檎Z(yǔ)言不夠好，而是因?yàn)闆](méi)有很好地謀篇布局。
沒(méi)有利用這5分鐘的時(shí)間先想清楚整篇文章應(yīng)該寫(xiě)些什么。所以，在提筆之前就要像想好要怎么寫(xiě)。
在備考階段我們要充分準(zhǔn)備，正真提高語(yǔ)言應(yīng)用能力，以正確的姿勢(shì)展開(kāi)練習(xí)，才能繞開(kāi)誤區(qū)，走上雅思之路。
以上就是雅思寫(xiě)作考誤區(qū)揭秘的詳細(xì)內(nèi)容，希望考生可以參考下，在考中寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。想學(xué)習(xí)更多提高雅思的詞匯量的方法，可以登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>備考雅思寫(xiě)作，很多考生會(huì)借助歷年的雅思作文題目進(jìn)行練習(xí)，這是個(gè)不錯(cuò)的方法。今天小編就給大家介紹下雅思寫(xiě)作三大原突破你的低分難題。
一、漢語(yǔ)思維影響
中學(xué)生大多數(shù)都是用漢式思維來(lái)構(gòu)思文章，然后再用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)或者說(shuō)翻譯出來(lái)。這樣，很容易導(dǎo)致些錯(cuò)誤。大多數(shù)的學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤有：雙謂語(yǔ)動(dòng)詞;在檢查學(xué)生的作業(yè)中，不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你將學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的句話指給學(xué)生看時(shí)，她會(huì)很快就找到這句話中雙謂語(yǔ)的存在，然而在寫(xiě)作中，卻很容易忽視了這個(gè)問(wèn)題，只會(huì)將文章按照自己的意思進(jìn)行拼接，而忘記了語(yǔ)法的存在。簡(jiǎn)而言之，既是漢語(yǔ)思維多年的影響，卻也是平時(shí)練習(xí)的時(shí)間較少的緣故。其次，從句等復(fù)雜句式的過(guò)度使用。在多年的遣詞造句的漢語(yǔ)思維學(xué)習(xí)的模式下，辭藻的華麗和豐富多彩的用詞，讓學(xué)生們忘記了這是另外種語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，將從句、形容詞等不停的加注到個(gè)主語(yǔ)中，出現(xiàn)了頭重腳輕或者頭輕腳重的現(xiàn)象。
二、過(guò)于依賴模板，忽視個(gè)人風(fēng)格
寫(xiě)作相對(duì)其他三項(xiàng)來(lái)說(shuō)，是個(gè)提分較難，平時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力還不見(jiàn)有所進(jìn)步的單項(xiàng)，平時(shí)背誦單詞，短語(yǔ)以及語(yǔ)法，很難在短時(shí)期內(nèi)見(jiàn)到成效，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在滿足個(gè)人進(jìn)步的快感上無(wú)法滿足時(shí)，就會(huì)變得比較氣餒，漸漸失去寫(xiě)作的動(dòng)力和激情。轉(zhuǎn)而只想在市面的各大書(shū)籍海洋中找到個(gè)模板，可以不費(fèi)吹灰之力就拿下這片高地。然而卻忽視考官的那雙慧眼在萬(wàn)花叢中已經(jīng)失去了初的新鮮感，看著千篇律，猶如同位老師門(mén)下的學(xué)子的那種無(wú)力感，分?jǐn)?shù)必然不會(huì)很高。多練習(xí)些歷年的雅思作文題目對(duì)備考是有幫助的。
三、文章的分段要合理
所謂的分段要合理實(shí)在好理解，篇作文中需要包括三個(gè)部分：introduction，body和conclusion。分段合理表現(xiàn)在，introduction要短小精悍，點(diǎn)到為止。Body段，可能會(huì)有兩段或者三段，那么每個(gè)段落之間的字?jǐn)?shù)劃分是相對(duì)比較平均的，文章整體結(jié)構(gòu)上看起來(lái)更加美觀。段與段之間邏輯關(guān)系。讓考官覺(jué)得你說(shuō)的有道理很重要。尾呼應(yīng)。這點(diǎn)的意思是，開(kāi)頭段和結(jié)尾段的觀點(diǎn)要致。很多學(xué)生在寫(xiě)語(yǔ)文作文時(shí)也會(huì)出現(xiàn)相同的問(wèn)題，開(kāi)頭段不知如何開(kāi)始，段落的劃分不知如何去劃分。所以平時(shí)需要多加練習(xí)。
雅思寫(xiě)作考和口語(yǔ)樣是輸出類(lèi)，但是口又會(huì)比寫(xiě)作好點(diǎn)，畢竟沒(méi)有什么是溝通解決不了的問(wèn)題，但是寫(xiě)作是屬于個(gè)單向型的輸出項(xiàng)，我們很難在時(shí)間向考官解釋我們這句話的真正含義是什么，這導(dǎo)致寫(xiě)作的要求會(huì)更高，所以平時(shí)的時(shí)候需要大多多訓(xùn)練，不要只是依賴模板和平時(shí)的記憶，需要多練多看多想。
以上就是雅思寫(xiě)作三大原突破你的低分難題的詳細(xì)內(nèi)容，希望可以幫助考生增強(qiáng)備考實(shí)力，在考中取得理想的成績(jī)。想了解更多關(guān)于雅思作文題目的相關(guān)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢環(huán)球雅思官網(wǎng)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>基本大學(xué)生或者認(rèn)為個(gè)人主動(dòng)性沒(méi)有那么高的同學(xué)建議最好上面授小班，班型人數(shù)少一些有益于學(xué)生學(xué)習(xí)，短期之內(nèi)提高成績(jī)成效突出。成績(jī)不好的同學(xué)的話,基本需要選一個(gè)基礎(chǔ)課程,把整個(gè)四個(gè)單項(xiàng)內(nèi)容知識(shí)給串一遍,學(xué)費(fèi)在1萬(wàn)-3萬(wàn)不一樣。后面一定程度一部分學(xué)員都需要上1V1，學(xué)費(fèi)在2-5萬(wàn)不一樣。相對(duì)要留學(xué)的同學(xué),考出雅思是為了讓你少上一些預(yù)科班,能夠幫助你省掉8-20萬(wàn)不等。因此，在出國(guó)前就考出雅思,總體性價(jià)比是極其實(shí)惠的。
出國(guó)雅思補(bǔ)習(xí)學(xué)校價(jià)格跟地區(qū)有關(guān)
雅思學(xué)習(xí)班的收費(fèi)并無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，費(fèi)用有貴有便宜，尤其是處在不同城市的雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，費(fèi)用差異會(huì)更明顯。一般來(lái)看，北京、廣州、深圳等大城市，雅思學(xué)校里同樣班型和課程階段的學(xué)費(fèi)要高于別的縣級(jí)市雅思學(xué)校30%之上。而考生想要保證輔導(dǎo)結(jié)果，通常都選擇中心城市或是到大城市輔導(dǎo)，選擇脫產(chǎn)班，既能夠搞定外地學(xué)員住宿難題，又能用到最有實(shí)力的上課師資。
英語(yǔ)基礎(chǔ)強(qiáng)弱對(duì)應(yīng)不一樣的雅思課程等級(jí)
市面上的雅思培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)學(xué)員不同的基礎(chǔ)和目標(biāo)，規(guī)劃的課程等級(jí)也不一樣。大伙可以讓機(jī)構(gòu)的課程顧問(wèn)依據(jù)自身情況及摸底測(cè)試結(jié)果規(guī)劃相匹配的課程。常見(jiàn)雅思教學(xué)可以分為集體授課，亦可依據(jù)自身情況選擇1V1培訓(xùn)。課程一般包括：① 基礎(chǔ)課程，例如單詞、發(fā)音糾正、語(yǔ)法知識(shí)，從而打?qū)嵒A(chǔ)。② 強(qiáng)化課程，包括四個(gè)單項(xiàng)，助教參與課后輔導(dǎo)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解重點(diǎn)題型和解題思路。③ 沖分課程：包括四個(gè)單項(xiàng)，助教參與課后輔導(dǎo)，了解出題難點(diǎn)和得分策略。④ 全真?？及?、單科提分班等?？忌鷤儜?yīng)該依據(jù)自身的英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)選取適合的雅思培訓(xùn)學(xué)校，只有適合的才是最好的。
得考慮城市地區(qū)對(duì)雅思師資能力的影響
許多三四線城市的雅思英語(yǔ)考生，不想跑太遠(yuǎn)，想要就近參加雅思英語(yǔ)線下課。從自身投入上來(lái)講，相當(dāng)好理解。但依據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大城市雅思英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)生的最終成績(jī)，無(wú)論是高分率還是達(dá)標(biāo)率，都要高于三四線城市。就現(xiàn)狀來(lái)講，出國(guó)留學(xué)回來(lái)的老師愿意留在一二線城市發(fā)展的終究要多一點(diǎn)，這類(lèi)老師的教研能力都是很強(qiáng)的，而且有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，若不能去大城市上課，可以選擇北上廣深的雅思英語(yǔ)在線機(jī)構(gòu)，同樣的一線師資力量，但你可以不出家門(mén)在家上課，快捷方便。
]]>對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)考雅思還是比較容易的，對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)考雅思要怎么準(zhǔn)備呢?考到6.5分要多久?下面來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的這篇文章吧!
一、零基礎(chǔ)學(xué)雅思6.5要多久
雅思考試的準(zhǔn)備時(shí)間因?qū)W生的英語(yǔ)程度而異。對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生，想要達(dá)到6.5分得水平，需要大概一年的時(shí)間。要密集型學(xué)習(xí)?？梢韵茸鎏讋蜓潘嫉恼骖}，先感覺(jué)一下雅思的難度。背單詞，掌握語(yǔ)法。這個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)短要看你自己的努力程度，很努力地話，三個(gè)月后你再拿起雅思”真題來(lái)做，這時(shí)你再看看把題目做下來(lái)是什么感覺(jué)。到了此階段，你要做的就是大量的做雅思真題，聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)都要練習(xí)。
二、雅思備考方法
1、聽(tīng)力
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱自制力又差的小伙伴來(lái)說(shuō)，不要直接練精聽(tīng)這只是打壓信心的方法，又費(fèi)事又費(fèi)力氣， 不推薦。先刷了幾套劍橋真題之后，對(duì)題型已經(jīng)有一定的了解了，繼續(xù)刷語(yǔ)料庫(kù)，記得把錯(cuò)的單詞重新抄在一個(gè)本子上，自己背完再聽(tīng)寫(xiě)一次，重復(fù)記憶。
2、閱讀
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，閱讀就是要多讀多做題，先熟悉所有類(lèi)型的題型，再去控制時(shí)間做題，劍橋真題需要合理安排，之前小編也有整理真題的刷題方法，有興趣的童鞋可以去翻翻，然后每次做完對(duì)答案+錯(cuò)誤原因+替換詞整理出來(lái)，做題的時(shí)候，切記把找到答案的位置寫(xiě)在原文里，有助于后續(xù)的訂正和整理筆記。
3、寫(xiě)作
千萬(wàn)不能懶惰!一定要多寫(xiě)多動(dòng)筆!從來(lái)不寫(xiě)作文是不可能拿到高分的，單純地去背一些范文，也得不到好的思路和角度，基礎(chǔ)太差可以找老師輔導(dǎo)，大多數(shù)時(shí)候老師是充當(dāng)一名引導(dǎo)者，會(huì)從邏輯和思路上引導(dǎo)大家主動(dòng)思考，而不是把一堆所謂的干貨強(qiáng)塞給你。
4、口語(yǔ)
對(duì)于雅思口語(yǔ)，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要注意這4點(diǎn)：發(fā)音、同義變換、語(yǔ)法以及語(yǔ)言的流利度和連貫性，口語(yǔ)最好要根據(jù)3階段的最常見(jiàn)話題，寫(xiě)一本屬于自己的話題本。
]]>1作文還要加標(biāo)題
我們都知道英語(yǔ)考有個(gè)際慣例(common practice)：那就是寫(xiě)作文時(shí)不需要加標(biāo)題，只要直接寫(xiě)正文就行。加標(biāo)題完全就是屬于浪費(fèi)感情浪費(fèi)表情的事情。而且，這個(gè)標(biāo)題的可能還會(huì)太大，差不多篇250字的文章不能承擔(dān)標(biāo)題之重;這個(gè)標(biāo)題同樣可能太小，小到只照顧到你這篇文章的小部分;還有這個(gè)標(biāo)題可能加錯(cuò)了，可能意思與文章相反，反而還會(huì)去誤導(dǎo)寫(xiě)作考官?？傊?，雅思寫(xiě)作是不需要加任何標(biāo)題。
2留給大作文的時(shí)間太短
考官明確提出，Task 2 carries more weights(也就是大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時(shí)候確實(shí)都是以大作文為主的。但是不少考生在考的時(shí)候，對(duì)于小作文總是控制不住時(shí)間，導(dǎo)致自己寫(xiě)得過(guò)于詳細(xì)，后留給大作文的時(shí)間好像就只有半個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，這樣做就死定了。所以，小編建議烤鴨花在小作文的時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)，要是超過(guò)20分鐘的話還沒(méi)沒(méi)寫(xiě)完也不要再寫(xiě)了，而寫(xiě)大作文的時(shí)間對(duì)要大于或者是等于40分鐘。
3開(kāi)頭段使用模板太多
要知道考官對(duì)模板深?lèi)和吹某潭瓤赡艹^(guò)很多考生的想象，而且，如果考生在雅思寫(xiě)作的段還使用大量惡俗的模板，那被考官發(fā)現(xiàn)的話肯定你只能夠得4分左右。其實(shí)，烤鴨們只要去翻翻雅思考官的范文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，考官在段其實(shí)就只干了兩件事情：引出背景+表明觀點(diǎn)，甚至很多考官還都只干了件事情(引出背景)，僅此而已。但是，考官的段往往會(huì)很具體，他們寫(xiě)得會(huì)和文章特定場(chǎng)合掛鉤。
對(duì)了，以上這三個(gè)烤鴨在雅思寫(xiě)作中的誤區(qū)，真的很常見(jiàn)，為了使大家能夠盡快改正它們，小編希望大家多多轉(zhuǎn)發(fā)讓更多人知道。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>針對(duì)烤鴨在雅思寫(xiě)作這塊存在的瓶頸，環(huán)球雅思班老師提醒你們，一定要想辦法去克服，如果不知道怎么辦，那么建議大家參照以下的內(nèi)容去進(jìn)行改變。
1、明確語(yǔ)法
因?yàn)檎Z(yǔ)法不僅是在我們雅思寫(xiě)作要求的基礎(chǔ)，同時(shí)更是整個(gè)雅思的基礎(chǔ)。語(yǔ)法不好往往會(huì)直接影響口語(yǔ)、寫(xiě)作和寫(xiě)作，老師發(fā)現(xiàn)很多考生在考雅思的時(shí)候都急于求成，他們會(huì)因?yàn)椴豢颊Z(yǔ)法所以就直接忽視語(yǔ)法，其實(shí)這對(duì)于考來(lái)說(shuō)是為錯(cuò)誤的種做法。甚至還有些考生對(duì)于些存在單復(fù)數(shù)和冠詞之類(lèi)的問(wèn)題都沒(méi)有意識(shí)，在寫(xiě)作過(guò)程中，甚至還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)teacher ask me working alone這樣的句子。
環(huán)球雅思班老師建議如果你的語(yǔ)法不好，那么現(xiàn)在就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)下語(yǔ)法。多說(shuō)往往是練習(xí)語(yǔ)法有效的方式，然后還要把自己學(xué)到的語(yǔ)法有意識(shí)的運(yùn)用到自己的口語(yǔ)表達(dá)中，如果你們能夠在口語(yǔ)中做到語(yǔ)法正確那語(yǔ)法才算真正的好了。
2、把握詞性
其實(shí)詞性對(duì)于任何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的，這個(gè)作用尤其是體現(xiàn)在寫(xiě)作方面。很多學(xué)生往往都會(huì)在出現(xiàn)該用副詞的地方用形容詞，或者是在該用形容詞的地方卻用了名詞。這不僅僅是種對(duì)英語(yǔ)的詞性把握不到位，同時(shí)更是種英語(yǔ)語(yǔ)法薄弱的典型表現(xiàn)。
其實(shí)除了這種低的詞性使用錯(cuò)誤之外，老師還發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)的就是，大詞小用，還有專(zhuān)業(yè)詞普通用，以至于你們?nèi)魑目雌饋?lái)單詞都是隨便亂用的。其實(shí)這種情況真的是經(jīng)常出現(xiàn)的。
3、用英式思維表達(dá)
與這個(gè)表達(dá)方式相對(duì)應(yīng)的當(dāng)然就是中式表達(dá)了，你和雅思寫(xiě)作范文的差距其實(shí)就在于此哦!咱們中考生在寫(xiě)作的時(shí)候，往往腦海中浮現(xiàn)出的都是中文，然后他們會(huì)將其再翻譯成英語(yǔ)，但是在這個(gè)翻譯的過(guò)程中，由于自身語(yǔ)法詞匯和語(yǔ)言習(xí)慣存在的差異，導(dǎo)致自己沒(méi)辦法完整正確的翻譯成地道的英語(yǔ)。雖然中英思維的轉(zhuǎn)化在短時(shí)間內(nèi)是很難突破轉(zhuǎn)變的，但是建議學(xué)生們可以通過(guò)看看美劇和英語(yǔ)電影去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
好了，針對(duì)烤鴨在雅思寫(xiě)作這塊，總是突破不了瓶頸這個(gè)問(wèn)題，環(huán)球雅思班老師給大家提出了三個(gè)改變的建議，大家覺(jué)得怎么樣呢?如果你寫(xiě)作分?jǐn)?shù)直不高，那么參考參考看吧，相信一定可以為你帶來(lái)改變的。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
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在備考雅思聽(tīng)力時(shí)，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思老師提醒大家審題時(shí)一定要避免以下這些陋習(xí)：
一、只關(guān)注文字內(nèi)容，不注意題目要求
雅思考試內(nèi)容中的聽(tīng)力考試不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。
單選題和配對(duì)題問(wèn)題不大，只要記得一定是一對(duì)一選擇就可以，遇到多選題時(shí)要關(guān)注是選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)算一題還是全部選對(duì)算一題。
如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters
這兩個(gè)要求意義是不相同的，前者比后者要求高，必須全選對(duì)才能得分。這對(duì)考生最后答題卷的填寫(xiě)也會(huì)產(chǎn)生影響，一定要注意。
遇到填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。
由于No more than three words and/or a number是比較常見(jiàn)的字?jǐn)?shù)要求，可能考生會(huì)因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個(gè)字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。
在這個(gè)要求中，即使只少了“/and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫(xiě)單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案，如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫(xiě)成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個(gè)冠詞也是錯(cuò)誤的。
有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開(kāi)寫(xiě)，one word only這個(gè)要求反而是提醒考生注意單詞書(shū)寫(xiě)而不是限制了。
更多雅思輔導(dǎo)信息，請(qǐng)關(guān)注天道留學(xué)網(wǎng)雅思考試頻道。
二、審題不客觀，主觀意識(shí)太強(qiáng)
既然是審題，當(dāng)然要以問(wèn)題的客觀意思理解，不能強(qiáng)加自己的想法。
建議考生在看選擇題的問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)尤其需要注意這一點(diǎn)，問(wèn)什么答什么都要客觀理解，不能因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)意義比較符合常理就認(rèn)為其對(duì)，也不能因?yàn)檫x項(xiàng)符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯(cuò)的。
即便有預(yù)先的判斷，也需要最終去文章中找到證據(jù)來(lái)支持或反駁。
如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測(cè)等工作。
比如在預(yù)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前，修飾名詞，一般考生第一反應(yīng)需要找一個(gè)形容詞，但仔細(xì)想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可 以，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式和過(guò)去分詞形式也可做形容詞來(lái)修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽(tīng)的時(shí)候不能因?yàn)橄氲搅诵稳菰~就只關(guān)注普通的形容詞。
三、片面理解，選擇性審題
聽(tīng)力考試重在聽(tīng)，卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息，審題自然不能漏過(guò)一絲一毫。但考生往往會(huì)因?yàn)榭吹阶约菏煜さ膬?nèi)容而忽略了剩余的，造成理解錯(cuò)誤。
最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對(duì)該空的預(yù)測(cè)是填名詞，因?yàn)榭吹搅薿cean and就認(rèn)為兩者并列。事實(shí)上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped, 所以要找的是動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示被動(dòng)。預(yù)測(cè)出錯(cuò)后聽(tīng)題中就容易忽略正確答案了。
四、視而不見(jiàn)，只看不用
審題之所以要思考很多問(wèn)題，是為了在聽(tīng)題的時(shí)候能對(duì)找答案有所幫助，看到想到的就得在聽(tīng)題時(shí)充分利用。
但很多考生辛苦審題卻不知道運(yùn)用，例如劍橋5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通過(guò)審題可知需要填的是時(shí)間長(zhǎng)度，限制信息intended意味著這段時(shí)間是想要、打算住的時(shí)間，既然有打算，那么還有可能會(huì)出現(xiàn)實(shí)際的情況。
原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對(duì)應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換點(diǎn)，因此答案是a year。筆者在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多考生其實(shí)意識(shí)到要找的是想要住的時(shí)間長(zhǎng)度，但在聽(tīng)的時(shí)候卻沒(méi)有注意到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。
注：文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除！
]]>雅思考試全稱為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡(jiǎn)稱雅思(IELTS)，是著名的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試于1989年設(shè)立，由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。下面小編為大家分享雅思是必需先上預(yù)備班嗎?下面一起來(lái)看看吧!
一、雅思是必需先上預(yù)備班嗎
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，報(bào)班是提高雅思成績(jī)的最佳途徑。但是，是否每個(gè)人都必須通過(guò)報(bào)班來(lái)提高自己的成績(jī)呢?如果您是一個(gè)自學(xué)能力較強(qiáng)的人，那么您可能會(huì)覺(jué)得不需要報(bào)班。因?yàn)檠潘伎荚囀且婚T(mén)口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作的綜合考試，只要您在家用心學(xué)習(xí)，參加一些雅思培訓(xùn)班可以幫助您更好地復(fù)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但不是必須的。
如果您在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在較大的困難，或者您的時(shí)間有限，您可能需要報(bào)班。因?yàn)閳?bào)班可以幫助您更加有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)您的個(gè)人特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況制定課程計(jì)劃，這樣可以更好地滿足您的需求和提高您的學(xué)習(xí)效果。
二、如何選擇雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
1.辦學(xué)規(guī)模和聲譽(yù)
選擇一個(gè)知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以提高您的學(xué)習(xí)效果。因?yàn)橹麢C(jī)構(gòu)往往擁有更多的資源和專(zhuān)業(yè)的教師，可以提供更好的教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也更具可信度。
2.教師資質(zhì)
選擇一位好的雅思教師非常關(guān)鍵。好的教師應(yīng)該具備良好的英語(yǔ)能力和專(zhuān)業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。此外，教師的教學(xué)風(fēng)格也非常重要，應(yīng)該選擇適合自己學(xué)習(xí)方式的教師。
3.教學(xué)內(nèi)容
不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置可能略有不同。您應(yīng)該選擇一個(gè)能夠滿足您學(xué)習(xí)需求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，可以先咨詢機(jī)構(gòu)的招生老師，了解他們的教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方法等等。
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