雅思閱讀小標(biāo)題配對題怎么做？有什么得分技巧嗎？ 雅思閱讀題是很多烤鴨非常頭疼題目，并且雅思閱讀還頻頻上熱搜，足以證明雅思閱讀題目的難度，那么本文，環(huán)小影為大家整理了南京東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）鄧婕老師對雅思閱讀小標(biāo)題配對題的做法分享，希望能幫到大家！

　　首先，在學(xué)習(xí)制服小標(biāo)題配對題的秘訣之前，讓我們先來了解一下它的真(zui)容(lian)。以下就是小標(biāo)題配對題的模樣啦。

　　Reading Passage 1 has seven paragraphs, A-G.

　　Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below.

　　Drag the correct number, i-ix, into boxes 1-7 on your answer sheet.

　　i. The search for the reasons for an increase in population

　　ii. Industrialisation and the fear of unemployment

　　iii. The development of cities in Japan

　　iv. The time and place of the Industrial Revolution

　　v. The cases of Holland, France and China

　　vi. Changes in drinking habits in Britain

　　vii. Two keys to Britain's industrial revolution

　　viii. Conditions required for industrialisation

　　ix. Comparisons with Japan lead to the answer

　　也就是說，小標(biāo)題配對題就是在文章之前給出若干小標(biāo)題，需要對應(yīng)原文的段落，或者是對段落(paragraph)段落群(section)進行配對。大家要注意一下，小標(biāo)題配對題的題目永遠(yuǎn)出現(xiàn)在文章位置之前!它的特點一般是選項多以短語形式出現(xiàn)，數(shù)量大于段落數(shù)，且為亂序;同時個別題目會有示例;選項不可能重復(fù)使用。

　　好，在了解了小標(biāo)題配對題的真容和特點之后，我們來看一下破解它的武功秘籍步驟。一般來說有四步解法，大家趕緊集合圍觀一下：

　　1. 如果題目有示例，劃掉例子中所選擇的的答案，并在相應(yīng)段落前做標(biāo)記

　　2. 通讀剩余的標(biāo)題，畫出關(guān)鍵詞

　　3. 通讀段落(主題信息，高頻詞匯)—-首尾段可以重點讀，但不是唯一

　　4. 對比標(biāo)題關(guān)鍵詞和該段落核心思想，正確答案多為段落主題句的同義替換

　　俗話說，光說不練假把式，咱們配合著一些解題技巧，把劍橋10 Test2 Passage1 茶的歷史發(fā)展這篇削皮標(biāo)題配對拿來練手。首先，咱們?yōu)g覽一下題目：

　　Reading Passage 1 has seven paragraphs, A-G.

　　Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below.

　　Drag the correct number, i-ix, into boxes 1-7 on your answer sheet.

　　i. The search for the reasons for an increase in population

　　ii. Industrialisation and the fear of unemployment

　　iii. The development of cities in Japan

　　iv. The time and place of the Industrial Revolution

　　v. The cases of Holland, France and China

　　vi. Changes in drinking habits in Britain

　　vii. Two keys to Britain's industrial revolution

　　viii. Conditions required for industrialisation

　　ix. Comparisons with Japan lead to the answer

　　這道題沒有示例，所以剛才介紹的武功秘籍第一步就可以忽略了，此時咱們直接跳到第二步，通讀標(biāo)題，畫出關(guān)鍵詞。我們以iv這道題為例, iv. The time and place of the Industrial Revolution 這個標(biāo)題我們畫出的關(guān)鍵詞是time, place。教大家一個小訣竅，一般來說這種比較抽象的詞比如time，place在同義替換的過程中會被具體化，也就是會轉(zhuǎn)化成某一個具體的時間點和地點，所以我們就可以做一個答案的預(yù)判，在讀文章的時候多留心。接下來從文章的第一段開始讀，文章的第一段較短，Alan Macfarlane, professor of anthropological science at Kings College, Cambridge, has, like other historians, spent decades wrestling with the enigma of the Industrial Revolution. Why did this particular Big Bang – the world-changing birth of industry – happen in Britain? And why did it strike at the end of the 18th century?我們可以全文通讀。在這里，主語是Alan Macfarlane，professor of anthropological science at Kings College, Cambridge其實是同位語，進一步解釋說明Alan Macfarlane的身份和地位，所以真正的謂語動詞是has spent。第一句話讀完，我們發(fā)現(xiàn)沒有單詞可以和小標(biāo)題段落里的關(guān)鍵詞進行同義替換，所以繼續(xù)閱讀第二句話Why did this particular Big Bang – the world-changing birth of industry – happen in Britain? And why did it strike at the end of the 18th century? 這兩句是并列疑問，this particular Big Bang其實指的就是前面的Industrial Revolution(工業(yè)革命)，后面的happen in Britain以及strike at the end of the 18th century其實就已經(jīng)點明了工業(yè)革命發(fā)生的place(Britain)和time(at the end of the 18th century)，這樣的同義替換也符合我們之前的分析，即抽象名詞的同義替換可能會被具體化。那么同樣的在這道題目中，小標(biāo)題里還有其他的抽象關(guān)鍵詞比如development，changes等，我們也可以做出答案的預(yù)判，就是這些詞匯都極有可能被具體化成某一事物或事件。

　　所以大家在做小標(biāo)題配對題的時候，可以在畫關(guān)鍵詞的時候就對可能出現(xiàn)答案方式作出預(yù)判，這樣在通讀文章的時候能更具有針對性。以后在考場上再做相似的抽象名詞為關(guān)鍵詞的小標(biāo)題配對題時，相信大家可以“斬妖除魔”。

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雅思考試時間管理的兩個最重要的方面是學(xué)習(xí)強度和學(xué)習(xí)時長。下面是小編給大家分享的雅思備考方法，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

備考雅思考試需要幾個月

備考時間因人而異。在職考生的初定時間為4個月，可根據(jù)工作時間延長。在?？忌幕緜淇紩r間為3個月，可根據(jù)課程安排延長備考時間。對于基礎(chǔ)較好的全職考生，建議盡量縮短戰(zhàn)線，控制在兩個月內(nèi)。

在職考生

這些考生必須學(xué)會利用空余時間為考試做準(zhǔn)備，比如記憶單詞和閱讀文章，如果只能在工作日的晚上和周末的全天時間去復(fù)習(xí)雅思，這是不完整的。

建議利用晚上的時間做一組聽力，一篇閱讀文章，一篇作文，以及兩到三個雅思口語話題。充分利用周末的時間做模擬試題，熟悉雅思考試規(guī)則，提高自己的能力和技巧。

在?？忌?/p>

與在職工人員中相比，考生在學(xué)校的時間會豐富一些。除了上課時間，考生可以花其他時間進行復(fù)習(xí)。此外，在學(xué)校學(xué)習(xí)雅思比在校外學(xué)習(xí)更容易，如果有一個學(xué)習(xí)雅思的伙伴，會對自己有更多的牽制力。

全職考生

與前兩類身份的考生相比，全職考生擁有最多的時間，但也因為時間太多，所以不知道如何安排。在這種情況下，考生往往覺得他們有足夠的時間，會嘗試各種方法，閱讀各種書籍。他們可能會買很多雅思書籍，一天翻這本一天翻那本，這往往會讓考生失去自己的目標(biāo)。

對于基礎(chǔ)較差的全職考生，要多列階段性的計劃，專門用一兩個月來打好基礎(chǔ)，聽各種材料的英語聽力，背單詞，讀比較簡單的英語文章。

高分范文

Almost everyone wants to pursue a life path strewn with roses,whereas the truth is that the real life is always full of twists and turns.This,accordingly,provokes the endless debate on how to face difficulties of

our lives.

Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather than struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successfully adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.Once they get a job without any satisfaction,for example,they do have the illusion that one day they can suddenly become extremely passionate about the

job and all the dissatisfaction they used to have will be totally gone.Obviously,they ought to walk out of the

fairy tale world they mistakenly believe they are living in but actually does not exist at all.

On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the

hardship they are facing.In most cases,they make every effort to overcome the barrier between real life and

the life they dream of.In a financial predicament,for instance,they unquestionably exert themselves to the

utmost to borrow money from their friends,apply for loan from banks,or work unbelievably hard to make

enough money.Beyond all doubt,they will remove their obstacles step by step.On top of this,what they can

learn and accumulate from this process can be definitely seen as the priceless life experiences.

In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated

by any difficulty of life.

一參考澤文

幾乎每個人都想要追求安逸的生活,然而事實是真實的人生總是充滿了各種挫折。這也就引起了一場永無止境的討論:我們應(yīng)該如何面對生活中的艱難困苦。

不求上進的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗。 他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難。例如,雖然他們非常不滿意自己的工作,但他們?nèi)匀恍拇婊孟?某一天他們可以突然變得對這個工

作充滿激情,那時對工作所有的不滿都將煙消云微.顯然,他們應(yīng)該走出那個自以為生活在其中卻 根本不存在的童話世界。

另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境砥礪前行.在大多數(shù)情況下

他們會盡其所能去克服橫亙于現(xiàn)實和他們夢想生活之間的障得.例如,一旦處于財務(wù)危機中,毋庸置疑他們會使出渾身解數(shù)去向友人借錢,向銀行申請貸款,或極其努力地工作賺取足夠的錢毫無疑問,他們會一步步地擺脫困境。除此之外,在這個過程中他們所字習(xí)和積累的東西絕對可以被視為寶貴的人生經(jīng)驗。

總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運的主人,而不是自我放棄或者被生活困境所擊敗。

結(jié)構(gòu)分析與點評

由于題目是雙邊討論”類題目,因此本文采用較為常見的四段式結(jié)構(gòu)。開頭段介紹背景并點明題目。主一段和主二段分別就題干中的兩個觀點展開論述,并且通過分析這兩個觀點,筆者的

傾向性也一目了然地表現(xiàn)了出來。結(jié)尾段通過主段的論述自然而然地得出結(jié)論,即筆者自身的立場回應(yīng)題干主體。

亮點詞匯與表達(dá)

life path 生命之路,生命之旅

twists and turns迂回曲折

provoke.引起

shiftless adj.不求上進的

misfortune n.不幸

illusion n.錯覺,幻覺

dissatisfaction n.不滿

mistakenly錯誤地,曲解地

forge ahead 砥礪前行

predicament n.困境,窘?jīng)r

exert oneself to the utmost 盡某人最大努力 beyond all doubt毫無疑問

亮點語句

1.Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather th

struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successiun

adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.(第二段第一句)

不求上進的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難

2.Obviously,they ought to walk out of the fairy tale world they mistakenly believe they are living actually does not exist at all.(第二段最后一句)

顯然,他們應(yīng)該走出那個自以為生活在其中卻根本不存在的童話世界。

3.On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the hardship they are facing.(第三段第一句)

另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境時砥礪前行。

4.In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated by any difficulty of life.(最后一段)

總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運的主人,而不是自我放棄或者被生活的困境所擊敗。

希望以上內(nèi)容能否對您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　雅思考試分為兩種類型分別是學(xué)術(shù)類(A類)和培訓(xùn)類(G類)，因此雅思寫作分類同樣也分為兩類，分別是學(xué)術(shù)類寫作和培訓(xùn)類寫作。

　　學(xué)術(shù)類寫作：

　　學(xué)術(shù)類雅思寫作包含兩篇作文。在作文一中題目會給出一些視覺性的信息如一個或多個互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對這些信息或數(shù)據(jù)的描述字?jǐn)?shù)不能少于150字，在作文二中題目中會給出一個看法、問題或議題考生需以此進行論述，文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。

　　培訓(xùn)類寫作：

　　培訓(xùn)類雅思寫作也包含兩篇作文。在作文一中考生需根據(jù)題目中的問題或者事件寫一封私人信件、形式可為非正式、半正式或正式，題目包括對一個問題或事件的描述以及對考生需完成的任務(wù)的三點要求文章字?jǐn)?shù)不能少于150字，在作文二中題目會給出一個看法、論點或某個特定題目的問題，考生需提供事實性的信息、概述或提出一個解決方案、論證一個觀點或評價觀點和論據(jù)，考生在這部分需進行議論文形式的寫作、文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。

　　環(huán)球雅思老師指出，雅思寫作常見的題型大致有13種，下面我們會對這十三種雅思寫作分類題型介紹。

　　一、教育類

　　A.理論與實踐

　　1.知識和經(jīng)驗的重要性。

　　2.為什么要上大學(xué)。

　　3.大學(xué)理論知識和實踐課程的關(guān)系。

　　4.高中畢業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該在去大學(xué)前要工作或旅游一年

　　5.高中生評估和挑戰(zhàn)老師，會不會沒有尊重沒有紀(jì)律性。

　　6.成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機構(gòu)中去學(xué)習(xí)。

　　B.男女生問題

　　7.大學(xué)專業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)。

　　8.男女分校的利弊。

　　二、體育活動類：

　　1.學(xué)生花時間練習(xí)體育運動的利與弊/該不該。

　　2.體育活動造成競爭而非合作的是否應(yīng)該提倡。

　　3.體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢可以維護世界和平。

　　三、語言類

　　1.如何說服他人學(xué)習(xí)自己母語。

　　2.英語流行的利弊。

　　3.機器翻譯的發(fā)展是否導(dǎo)致不必學(xué)外語。

　　4.英語和國際旅游業(yè)的流行會不會導(dǎo)致小語種和小民族的傷害。

　　四、新聞廣告類

　　1.人們是否只應(yīng)閱讀真實事件或人物。

　　2.新聞的真實性和好的工作者的素質(zhì)有關(guān)系嗎。

　　3.廣告的利與弊。

　　五、青少年成長類

　　1.學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善。

　　2.家庭小孩的懲罰教育是否有效。

　　3.學(xué)生壓力是否很大。

　　4.父母是否應(yīng)該限制小孩看電視玩游戲而應(yīng)該看書學(xué)習(xí)。

　　5.兒童的性格來自先天還是后天培養(yǎng)。

　　6兒童要學(xué)會競爭還是學(xué)習(xí)合作。

　　7課余參加有償勞動是否可以提倡。

　　六、老年人類

　　1.我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式。

　　2.公司55歲的老人是否應(yīng)該退休把位置讓給年青人。

　　3.年青人比老年人社會地位高的原因和怎么改善。

　　七、科技與傳統(tǒng)類

　　1.電腦電視錄相等是否替代書籍成為傳媒和教育的工具。

　　2.電腦的普及是否會取代老師的對學(xué)生的教育。

　　3.建立博物館的目的和手段有哪些。

　　4.網(wǎng)絡(luò)的普及影響到生活中家庭成員或是朋友之間的親密關(guān)系。

　　5.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有多少潛在的危機呢。

　　6.技術(shù)發(fā)展是否影響娛樂習(xí)慣從而減少創(chuàng)造力。

　　7生命工程中的器官移植和試管嬰兒等是否符合人道。

　　八、物質(zhì)類

　　1.人類登月類似研究浪費財力和時間么。

　　2.醫(yī)生應(yīng)以救人為主，不論病人之貧和利益。

　　3.向朋友借錢會否影響友誼及其原因。

　　4.花錢買東西或用東西交換的各自好處你喜歡哪種?

　　5.體育專業(yè)的費用是否應(yīng)該應(yīng)該比其它重要專業(yè)的費用多。

　　九、政府類

　　1.政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)。

　　2.發(fā)展中的國是應(yīng)該致力于發(fā)展本國的科技研究還是去發(fā)展人文教育呢。

　　3.政府花錢在藝術(shù)上還是其他事情上。

　　4.政府財政支持在科學(xué)上還是語言商業(yè)上。

　　5.你的城鄉(xiāng)差距大的原因和解決。

　　6.電影教給你其他國的哪些概況

　　7.富國是否應(yīng)該幫助窮國。

　　8.你的國和其他地方有何相似，如何相似。

　　9.政府是否該為母親的工作提供幫助和資源。

　　10.國外工作一段時期對個人和國有何影響。

　　十、變革類

　　1.發(fā)明什么是你的愿望。

　　2.改變家鄉(xiāng)的一個重要舉措。

　　3.新千年是否符合世界變化的機會和你希望如何變化。

　　4.人類為什么變得長壽。

　　十一、環(huán)境類

　　1.如何改進地區(qū)公園或公園。

　　2.動物做寵物還是野生動物。

　　3.是否應(yīng)該關(guān)閉動物園。

　　4.小轎車是否利大于弊。

　　5.吸煙是否應(yīng)該非法化。

　　6.一個國和城市的環(huán)境維護是應(yīng)該由個人，團體(公司)和政府來共同承擔(dān)。

　　十二、犯罪類

　　1.罰款是不是制止犯罪的必要因素。

　　2.對殺人犯的刑罰。

　　3.犯罪者應(yīng)入獄還是再給予教育適應(yīng)的機會。

　　4.年輕女人犯罪率升高的原因應(yīng)該要實行哪些措施制止?

　　5.該不該親自制止犯罪、正當(dāng)防衛(wèi)的限度。

　　6.青少年犯罪與父母教育。

　　7.住宅的安全由政府還是建筑商控制負(fù)責(zé)。

　　十三、個人看法類

　　1.擁有土地后如何運用。

　　2.喜歡親自動手還是喜歡機器。

　　3.對單處還是和朋友相處的看法。

　　4.玩游戲是否一定要贏。

　　5.安樂死是否會合法化。

　　6.游客是否應(yīng)當(dāng)遵從當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。

　　7.墮胎應(yīng)該提倡還是認(rèn)為是非人道。

　　8.對現(xiàn)在工作壓力大但是閑暇時間非常少有什么看法。

　　9.名人是否因隱私付出代價及是否應(yīng)該擁有此權(quán)

　　10.工作需要的轉(zhuǎn)變和自身適應(yīng)。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費熱線0769-21682008～

通過邏輯觀點提取法、翻譯擴寫發(fā)以及句背法，接下來一起來看看雅思大分作文范文使用方法，考生們能利用這些方法吃透這些范文，這樣便不用擔(dān)心拿到題目不清楚如何寫了。

1，句背法：

顧名思義是一句一句熟讀句子，又嘗試一句一句背誦下來。不要擔(dān)心背了后面忘了前面，要的其實是背誦其中積累成句的語感。碰到好的表達(dá)再摘下來反復(fù)記憶。

2，邏輯觀點提取法：

這個方法針對雅思寫作邏輯不清晰的考生有很明顯的幫助。一篇文章拿到手，別著急查生詞，應(yīng)該是自己先思考下——如果是我，我會如何寫呢?再將自己的邏輯和觀點擺在一邊，提取范文的觀點邏輯框架，通常10多個單詞又或是表達(dá)足夠;又對此進行擴充寫作，使用自己的詞與句型去表達(dá)類似觀點;到后面比對你和原文在詞匯和語法句型上的差異;

3，翻譯擴寫：

即將范文翻譯成中文，再對著中文翻寫為英文，到后面再進行和原文的用詞句型比對。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思大分作文范文使用方法的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點擊頁面的咨詢框，會有專業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　其實這一個月的復(fù)習(xí)時間大體上能夠劃分成3個階段，前三個星期，考前一個星期與考前一到兩天。此為一個循序漸進、查漏補缺的過程，同時還是一個沖刺的過程。這個月的復(fù)習(xí)并非是要大量的做。東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編為大家介紹了1個月雅思復(fù)習(xí)計劃之合理安排時間的內(nèi)容。

　　1個月雅思復(fù)習(xí)計劃說不長也不短，若是可以更好的利用這一個月的時間，那么對于雅思考試成績提升會有很大的幫助。

　　前三個星期每天只要求去練習(xí)一篇文章即可，只是練習(xí)的方式與平常會有一定的區(qū)別。當(dāng)做這一篇文章時一定要規(guī)定時間，即為20分鐘完成一篇練習(xí)，做完再對完答案不能夠放到一邊，應(yīng)該是要好好分析，精讀一下。精讀的概念即是將文章從開始到結(jié)尾每一句話、每一個詞的意思都可以搞清楚，特別是與題目對應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯的題目，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e，是單詞看不懂，還是句子看不懂，還是說思維方式上有點差距或者某個題型做題方法上還有待改進。

　　考前一個星期能夠去找時間做一次又或是2次閱讀模擬，相當(dāng)于是一個小時內(nèi)完成3篇閱讀文章。這種自測的作用即是可以體會到考試時時間緊迫的感覺，把到自己時間把握上的薄弱點了解，在后面的心態(tài)上進行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動分析也是必不可少的。

　　考前2天基本上都是沖刺階段了，但針對閱讀而言，在平日的努力才是關(guān)鍵，考前1到2天又去多做題也不會在閱讀能力上一定的提升。因此提醒考生們考前1到2天能夠?qū)⒃瓉碜鲞^的題目拿出來看，特別是做錯的題目，而后再將一些常見的詞匯整理一下，把前3個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。

　　上述為大家介紹了1個月雅思復(fù)習(xí)計劃之合理安排時間的內(nèi)容。在這里祝福所有考生都能考出自己心儀的成績!

注：文章來源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點，如有侵權(quán)請聯(lián)系作者刪除！

對于選擇在國內(nèi)讀研的同學(xué)來說，在入學(xué)前，能取得一個較好的雅思成績，可以免修公共英語課程。下面是關(guān)于雅思考試的內(nèi)容，大家可以作為參考。

提高英語能力

這個是最起碼的，從個人意圖上來說，雅思類似于“生存英語”，通過雅思英語的備考和實踐，英語能力肯定會有飛一般的提高。

對于雅思和國內(nèi)四六級以及一些英語專業(yè)考試來說，參加雅思考試更多的是為了證明自己的實力，也是豐富英語知識的重要途徑。如果你已經(jīng)通過了雅思考試，英語能力自然不用說!

免修公共英語課程

對于選擇在國內(nèi)讀研的同學(xué)來說，在入學(xué)前，能取得一個較好的雅思成績，可以免修公共英語課程!

近年來，我國對雅思成績的認(rèn)可度不斷提高，國內(nèi)多所高校將雅思成績作為非英語專業(yè)研究生免修公共英語的申請條件之一。如果成功免修公共英語課程的話，將會節(jié)省大量的時間和精力。

職場通行證

世界上75%的電視節(jié)目是英語，四分之三的電子郵件是用英語寫的。任何一個會議號稱是國際會議的，其會議工作語言必須一定要用英語，英語也是聯(lián)合國的官方工作語言。

良好的英語成績除了公派出國、進入外貿(mào)行業(yè)外，外企公司都有優(yōu)勢，隨著學(xué)校和企業(yè)對英語水平的不斷提升，招聘應(yīng)屆畢業(yè)生還涉及雅思托福成績。

獲得國際交流機會

越來越多的國內(nèi)高校與國外知名高校、科研機構(gòu)簽訂了校際合作協(xié)議。好的雅思成績可以幫助你獲得出國留學(xué)的機會，很多高校還設(shè)立了學(xué)生出國留學(xué)獎學(xué)金，并資助優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校組織的各種國際交流合作項目及相關(guān)活動。

這些國際交流項目，很多人都想?yún)⒓印Ｒ驗閷τ趯W(xué)生來說，如果能得到這樣一個交流的機會，不僅可以看到更廣闊的世界，體驗不同的生活，還能為之后的升學(xué)或者就業(yè)加分。

然而，在申請大多數(shù)國際交流項目時，需要提交雅思成績作為語言能力的證明，作為能在國外生活、學(xué)習(xí)的語言能力的證明，有些項目甚至明確規(guī)定，提交雅思托福成績的學(xué)生將得到優(yōu)先考慮。

移民

眾所周知，除了大家考的A類學(xué)術(shù)類的雅思考試之外，雅思還有一個G類的移民考試。

自去年以來，許多移民國家也放寬了對雅思成績的要求，而在澳大利亞、加拿大等國，雅思已成為移民語言考試的主流。可見，移民國家對雅思考試的重視和認(rèn)可程度。

　　寫作雅思單詞不會表達(dá)怎么辦一：反義正解好像這句話：他是個勤勞的人。這句話中勤勞可能很多同學(xué)不太會拼diligent，更甚能夠拼成delegent。但借助反義正解的技巧，比如：他不是懶惰的人=他是個勤勞的人，懶惰這個單詞大家都知道是lazy，所以not lazy=diligent。

　　也許考生們會認(rèn)為此例子十分簡單，大家能夠看這句話：在現(xiàn)在的生活中，壓力并非不可避免的因素。

　　不可避免查字典的話會有如下的雅思寫作單詞：inevitable/unavoidable/indispensable，這些單詞大多是6級詞匯，針對高中生而言是很難記的。但通過反義正解的話，不可避免=必要/必須的=necessary，這句話便很好表達(dá)了。

　　再如這個例子：

　　父母時常會把孩子的成長忽視。忽視一般譯為neglect/ignore。

　　忽視=不重視。

　　父母時常對孩子的成長不重視。

　　Parents often do not pay much attention to the growing of children.

　　寫作雅思單詞不會表達(dá)怎么辦二：具體解釋大家可能在電視節(jié)目上看到過我來比劃你來猜的節(jié)目，事實上對于詞語的解釋，此技巧也能夠使用在雅思寫作中，比如這個例子：

　　政府需要為難民提供資助。資助譯為sponsor/subsidize，難民譯為refugee。這2個單詞都是六級詞匯，如果用具體解釋的方法，資助可拆分為資=金錢上的=financial，助=幫助=help;難民=遭受災(zāi)難的人=the people who were suffered from disaster.

　　此話能夠很容易地翻譯出來：

　　The government should provide financial support/help for the people who were suffered from disaster.

　　又用下面幾個例子練習(xí)一下：

　　例1：虐待兒童的人必須受到嚴(yán)厲懲罰。虐待譯為maltreat。

　　虐待=殘忍地=不好地=壞地對待The people who treat children cruelly/badly should be punished.

　　例2：房價逐漸的下降。輕微地譯為slightly。

　　輕微=以緩慢的速度The price of house start to decrease at a slow rate.

　　例3：大家需要努力在生態(tài)平衡的問題上做出貢獻。生態(tài)平衡譯為ecological balance。

　　生態(tài)平衡=人與自然地平衡People should make great efforts to the problem on the balance between human beings and nature.

　　希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢，老師看見后第一時間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

1. 持某觀點：claim

contend, deem, reckon, assert, share the belief that

2.支持某觀點: advocate

maintain, vote for, side with, be in favor of

3.反對某觀點: contradict

criticize, be against, cast doubts on

4.合理的：justified

sensible, feasible, convincing, persuasive, rational, practicable, logical, wise, sagacious, viable, preferable, advisable, appropriate, bear much analysis

5.好處：advantage

benefit, merit, positive side, upside, boon, pros

6.弊端：disadvantage

defect, demerit, negative side, downside, flaw, drawback, cons

7.肯定：undoubtedly

indeed, undeniably, there is no denying that

8.不確定：be likely to

potentially presumably

9.重要的：essential

significant, vital, crucial, critical, fundamental, indispensable

10.有益的：beneficial

conducive, instrumental

11.有害的：detrimental

harmful, virulent

12.有爭議的：controversial

disputable, contentious

13.普遍的：widespread

prevalent, universal

14.顯著地：considerably

significantly, remarkably, dramatically, tremendously, substantially

15.明顯的：evident

apparent, manifest

16.增強：enhance

strengthen, boost

17.減少：decline

descend, collapse, relieve

18.大約：approximately

nearly, around, estimated,roughly

19.趨勢：trend

tendency, inclination

20.預(yù)見：predict

expect, project

21.帶來：bring about

result in, lead to

22.產(chǎn)生，引起：create

spark, yield, give rise to

23.建立：establish

found, institute

24.要求：call for

request, demand

25.去除：eliminate

remove, eradicate

26.探討：explore

examine, identify

27.表明，描繪：indicate

depict, portray, illustrate

28.滿足…需求：meet the need of

satisfy the requirement of, cater for the demand of

29.足夠：adequate

enough, sufficient

30.解決：tackle

resolve, address

31.意識：awareness

consciousness

32.控制：curb

regulate, censor

33.解釋：account for

be responsible for, be attributed to

34.投資：finance

invest in, subsidize

35.緩解：relieve

ease, alleviate

36.壓力：stress

pressure, strain

37.遵循：observe

follow, conform to

38.繼承：inherit

hand down, carry forward

39.培養(yǎng)：cultivate

train, foster

40.促進：promote

contribute to, upgrade

41.適應(yīng)：adapt to

adjust to, acclimate to

42.提供：provide

render, afford

43.替代：replace

substitute, take the place of

44.保護：preserve

protect, safeguard

45.證據(jù)：evidence

proof

46.贏得：gain

acquire, attain

47.國外的：foreign

alien, exotic

48.重視：attach importance to

emphasis, highlight

49.發(fā)展：advance

development, progress

50.傾向于：tend to

be inclined to, be apt to

作文可劃分成兩大類：主流類(曲線圖、餅狀圖、柱狀圖和表格圖)，非主流類(流程圖、示意圖和地圖)。針對不一樣的類別大家又有不一樣的寫法，但不管怎樣都一定要遵循著游戲規(guī)則，相當(dāng)于是官方的4大評分標(biāo)準(zhǔn)：TA(TaskAchievement)(任務(wù)完成)，C&C(CoherenceandCohesion)(連貫與銜接);LR(LexicalResource)(詞匯資源);GR&A(GrammaticalRangeandAccuracy)(語法范圍與準(zhǔn)確)。

這樣聽上去是不是覺得很抽象?大家要用另一個方法，即三個六選一(選詞匯，選句型和選連接)再去加上一個分段方法(根據(jù)內(nèi)部邏輯關(guān)系分段、找比較少的屬性分段以及找對比和類比分段)的妙用便能夠解決通殺大部分作文了!

再配合著5步解題法，作文上還能夠獨步江湖了。相當(dāng)于是：看、分、解、定、寫。在獲得圖表以后先需要看圖例以及任務(wù)要求，再有一個清晰的分段，雅思考官是很注重文章的邏輯性，因此要有清楚的脈絡(luò)分段，這是得大分的先決條件。然后解構(gòu)分段后的內(nèi)容，確定該寫和不該寫的部分，一篇好的大分作文是非常精煉的，你摳不出來任何多余的部分。

其次，定詞匯句型和連接，詞匯因為決定了句型，使用不一樣的連接手段把它糅合成多樣化的句型搭配。這所有的是在3分鐘里完成，到后面還剩下15分鐘寫出字跡工整的一篇180字左右的小作文，同時還會給后面的大作文留出足夠的時間和空間。

看到此，你是不是會認(rèn)為作文是用現(xiàn)成的句型詞匯加連接的排列組合了呢?對，雅思方面沒有說小作文不能用套用句，它本來是客觀性的描寫，所以用上3個六選一何嘗不可呢?那么大家是否開始覺得想要試著寫寫了呢?那便行動起來吧!

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點擊頁面的咨詢框，會有專業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～