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　　做題方法

　　老師首先講到題型和對(duì)應(yīng)的做題方法，這個(gè)很重要，比如閱讀有填空題，判斷題等，不同題型的組合都有對(duì)應(yīng)最高效的做題方法。然后老師會(huì)給你做一些練習(xí)和詞組拓展，這些詞組都是相當(dāng)有用的萬能詞組，因?yàn)閱螁伪硢卧~是很難牢記且運(yùn)用的，但是如果記詞組的話，可以知道怎么使用這些詞組，然后就可以在寫作和口語中輸出這些詞組。老師還會(huì)講到考試中哪些易忽視的錯(cuò)誤，比如判斷題是yes還是true，或者寫作口語中哪些用過去時(shí)。這些我這次小作文就忘記用過去時(shí)了!

　　之后是強(qiáng)周，強(qiáng)周老師會(huì)給更具體的題目，一樣的上課做筆記，課后按計(jì)劃復(fù)習(xí)，口語會(huì)給一些必考題型，要先把每題的內(nèi)容想好，寫一些關(guān)鍵詞，然后就是多練習(xí)。

　　強(qiáng)周結(jié)束后，就要把所有筆記歸納出來，寫作的題型，首段模板，末端模板，銜接詞，副詞和形容詞，還有一些好用的高分長句都可以套用。還有一些經(jīng)典的觀點(diǎn)和拓展。

　　最后的考前預(yù)測(cè)，一定把所有預(yù)測(cè)題過一遍，每題需要的觀點(diǎn)和拓展都寫一遍。

　概述：

　　Module format

　　IELTS Listening has four sections, each with 10 items (or questions). Each item is worth one mark. The items are designed so that the answers appear in order in the listening passage. During the test, time is given for candidates to read the questions and write down and check their answers. Answers are written on the Question Paper as candidates listen. When the tape ends, ten minutes are allowed for candidates to transfer their answers onto an Answer Sheet.

　　The table below provides a summary of IELTS Listening.

 　　Answer format

　　Candidates write their answers on an answer sheet.

　　Timing

　　Approximately 30 minutes plus 10 minutes transfer time.

　　Marks

　　Each question carries one mark, giving a total of 40 marks.

　　Listening texts

　　The first two sections are concerned with social needs. There is a dialogue between two speakers, for example a conversation about travel arrangements, and then a monologue, for example a recording about museum opening times.

　　The final two sections are concerned with situations related more closely to educational or training contexts. There is a conversation between up to four people, for example a conversation between a tutor and a student about an assignment, and then a further monologue, for example a lecture of general academic interest.

　　Task types

　　A variety of task types is used. The principal task types are:

雅思寫作備考的時(shí)候，正確使用句子和單詞，包括單字的正確拼寫、詞語在特定句子中的正確使用、正確的句子模式。需要注意的是，請(qǐng)勿在文章中使用中式英語，這就要求構(gòu)思時(shí)不要用中文思維，寫作時(shí)還要仔細(xì)斟酌文章的語句。

一.如何提高雅思的寫作水平

1.對(duì)癥下藥。由于雅思寫作是一種限制范圍較嚴(yán)格的命題型書面語言能力測(cè)試，換句話說，該測(cè)試的目的在于考察考生在指定范圍、規(guī)定時(shí)間內(nèi)的書面語言表達(dá)能力如何。所以在剛剛接觸雅思的考生們，盡量先仔細(xì)了解一下官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)尋找自身的缺陷。

2.擯棄高分句型。不要“迷戀”高分句型，那只適合作為參考，這種“拿來主義”只會(huì)給人刻板的印象，總讓人感覺不是考生自己的真實(shí)語言。

3.充分利用好試題。很多考生喜歡臨時(shí)抱佛腳，將寶壓在預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)上，機(jī)經(jīng)是非常實(shí)用，但多看多研究歷年試題，并對(duì)各類話題進(jìn)行分析比較，多積累相關(guān)話題的近期生活和社會(huì)實(shí)例，可以更好地加強(qiáng)自己的論證能力。

二.雅思寫作如何提高到6分

1.正確使用句子和單詞。這是基本的一點(diǎn)，包括單字的正確拼寫、詞語在特定句子中的正確使用、正確的句子模式。注意：請(qǐng)勿在文章中使用中式英語，這就要求構(gòu)思時(shí)不要用中文思維，寫作時(shí)要仔細(xì)斟酌文章的語句。

2.文章語句的多樣化。這點(diǎn)必須在句子與詞語的正確上來實(shí)現(xiàn)。句子的多樣化是反映英語水平的關(guān)鍵，也是在文章中獲得良好結(jié)果的關(guān)鍵。如非謂詞從句、定語從句、賓語從句等，以及簡單句子、復(fù)雜句子的綜合使用。

3.實(shí)現(xiàn)句子連貫性。句子連貫性的主要要求是：在雅思寫作的正文中，段與段、點(diǎn)與點(diǎn)都是需要一些邏輯連接詞的，這樣才能確定文章的連續(xù)性。句式的連貫性也是考生們比較容易達(dá)到的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只要在日常雅思寫作時(shí)，總結(jié)一些比較高質(zhì)量的連接詞，并且練習(xí)至能夠靈活使用即可。

三.雅思考試寫作注意事項(xiàng)

1.注意把握時(shí)間。雅思寫作考試要求考生需在一小時(shí)內(nèi)完成至少150字(20分鐘)的說明文或信件，以及一篇至少250字(40分鐘)的議論文。因此，考生需要合理安排時(shí)間，建議考生們先易后難，先做Task1，并且Task1盡量控制在20分鐘內(nèi)完成，然后再寫Task2。還有就是在考前一定要多練多寫，掌握時(shí)間。

2.注意控制字?jǐn)?shù)。盡管雅思作文考試的沒有上限要求，但有下限要求，所以考生們應(yīng)注意字?jǐn)?shù)不能過少，但同時(shí)也要注意字?jǐn)?shù)不要過多。一般來說，大多數(shù)高分小作文字?jǐn)?shù)都在180左右，而大作文也在280左右。

3.注意格式和卷面整潔。一般來說，潦草的筆跡和不整潔的卷面會(huì)在一定程度上影響考官對(duì)文章內(nèi)容的理解，從而影響得分。因此，在書寫過程中，請(qǐng)注意保持卷面整潔。

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　　學(xué)霸心得

　　先簡單介紹情況。我先報(bào)了環(huán)雅的6.5沖分鉆石班上了基礎(chǔ)段，沖刺段的課程因?yàn)橐咔榈⒄`了，8月份開始上一對(duì)一，閱讀6節(jié)，口語8節(jié)，寫作和聽力大概各上了12節(jié)，最終雅思考了7分，非常感謝顧問王老師在備考期間對(duì)我的關(guān)心，下面是我的一些備考心得!

　　聽力

　　我聽力起伏比較大，考過7也考過6，我感覺我的聽力水平一直不是很好，應(yīng)該是刷題刷少了。但很感謝Amy老師，在課上詳細(xì)剖析了聽力考點(diǎn)以及各種題型的應(yīng)對(duì)方法，教了很多聽力中的定位、判斷、分析技巧，非常有用!我的審題速度快了很多，也更容易抓住重點(diǎn)。但在掌握了高效做題方法之后，還需要通過大量的刷題來鍛煉做題能力。針對(duì)比較薄弱的題目，一定要練習(xí)再練習(xí)!

　　閱讀

　　大班授課時(shí)閱讀老師是Wesley，一個(gè)風(fēng)趣有梗的老師。他說過一句話對(duì)我?guī)椭貏e大，就是讓我們每天看一篇環(huán)雅閱讀沖刺書的文章(應(yīng)該就是雅思閱讀真題篇目吧)，看的時(shí)候注意一些簡單地道的表達(dá)，堅(jiān)持兩個(gè)月以上，閱讀速度可以提升。后來疫情在家的半年，我基本上一天看一篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《時(shí)代周刊》《自然》上的文章，最后積累了大概有210篇左右，每一篇都對(duì)生詞+地道表達(dá)做了筆記。到一對(duì)一授課跟著Grace老師的時(shí)候，我的詞匯量和長難句分析能力已經(jīng)夠了。

　　Grace老師分題型講授方法，然后我回去練習(xí)，進(jìn)步非常大，尤其是Matching題我?guī)缀蹩梢员ＷC全對(duì)或者最多錯(cuò)一個(gè)。我的閱讀考了三次都是8分，非常穩(wěn)定。

　　我認(rèn)為閱讀要想提分，詞匯量是基礎(chǔ)，一定要堅(jiān)持背單詞;其次是堅(jiān)持看英語文章，不一定是雅思真題，也可以是外刊。但是不要看太短的文章，一開始要從長文章看起，鍛煉自己的耐心?，F(xiàn)在雅思考試閱讀文章越來越長了，有的題目還特別不好找定位，沒有一定的耐心很容易在考試中自亂陣腳。最后是牢記老師教授的方法，做題時(shí)注意應(yīng)用。

   　　雅思考試是出國留學(xué)常見的考試之一，但是考生備考的方式卻是各式各樣，有的選擇自學(xué)、有的報(bào)班，那對(duì)自學(xué)和報(bào)班兩種，大家又該怎么選擇呢?下面東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家介紹雅思考試該自學(xué)還是報(bào)班的好?

   　　雅思考試該自學(xué)還是報(bào)班的好?

   　　1、根據(jù)考生自己的目標(biāo)成績來定

   　　有的考生過了6級(jí)，目標(biāo)分?jǐn)?shù)只想到5.5-6分的話，那可以選擇雅思自學(xué)，但如果考生沒有過6級(jí)，而目標(biāo)分?jǐn)?shù)卻是7分的話，那可以看情況報(bào)個(gè)班;

   　　2、考生的備考時(shí)間來定選擇哪一項(xiàng)

   　　假如考生的只有2個(gè)月，而水平處于中等，那么建議大家報(bào)班;由于雅思有效期是2年，因此考生可以選擇大四上學(xué)期申請(qǐng)，大三開始備考;

   　　3、考生看自己是小分不夠還是總分不夠

   　　通?？偡质潜容^容易達(dá)到的，自己還是很容易從閱讀和聽力部分練出來，從而提高總分，但是也有一些同學(xué)，在口語和寫作兩部分再怎么練習(xí)都提高不了，這兩門也是國內(nèi)同學(xué)普遍薄弱的項(xiàng)目，假如考生考了3詞，口語和寫作都沒有提高的話，那建議大家還是報(bào)個(gè)班;

   　　4、考生的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣

   　　如果考生有這很強(qiáng)的自制力和科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方法，如果說考生可以保證復(fù)習(xí)的時(shí)間，并且對(duì)自己的規(guī)劃有足夠的信心，那就不用報(bào)班了，如果相反，那考生還是找老師一起奮斗的好!

   　　雅思考試自學(xué)的不足之處：

   　　1、 學(xué)習(xí)方法的探索耗時(shí)耗力，由于沒有人指點(diǎn)，自學(xué)上需要花很多時(shí)間找學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)，而且在實(shí)際操作上，不是因?yàn)樽约旱挠⒄Z水平和學(xué)霸不同或是因?yàn)楣逃械娜撕腿怂季S方式的差異，導(dǎo)致學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法對(duì)自己不適用，最后只能無奈重新回歸原點(diǎn)，像無頭蒼蠅一樣亂撞。

   　　2、學(xué)英語需要一個(gè)環(huán)境，自學(xué)不但無法為自己創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，還容易因?yàn)楣萝妸^戰(zhàn)導(dǎo)致身心俱疲，自學(xué)是對(duì)個(gè)人毅力和自覺程度的極大考驗(yàn)。

   　　雅思考試報(bào)班的優(yōu)勢(shì)：

   　　畢竟老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能快速為你量身制定學(xué)習(xí)方案，傳授高效的學(xué)習(xí)方法，快速答疑并傳授你做題技巧，同時(shí)多年帶學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)讓他們善于針對(duì)不同學(xué)生提供不同的教學(xué)思路，對(duì)不同基礎(chǔ)或分段的學(xué)生都有相對(duì)的教學(xué)方案，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率高。

   　　通過以上對(duì)雅思考試自學(xué)和報(bào)班兩方面的介紹，大家應(yīng)該都明白雅思考試該自學(xué)還是報(bào)班好，更多有關(guān)雅思考試相關(guān)信息可點(diǎn)擊咨詢我們的在線顧問，或者給我們留電，我們會(huì)及時(shí)給您回電解決您的疑問!

雅思考試是英國文化協(xié)會(huì)(British Council)舉辦的國際英語能力考試，在歐洲、澳洲、美國和東南亞等地方都有一定比重的考試。很多人想要通過雅思考試來獲得一個(gè)更高的學(xué)歷，從而提升自己的職業(yè)發(fā)展，那么問題來了，雅思成績可以拼分嗎?下面是相關(guān)內(nèi)容的介紹。

一、雅思成績可以拼分嗎

1、雅思成績可以拼分。單科重考(One Skill Retake)將使考生在第一次沒有達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)時(shí)，能夠重考英語四項(xiàng)技能(聽力、閱讀、寫作和口語)的其中一項(xiàng)。這也就意味著，如果大家在一次雅思考試中沒有達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，就可以重新再考一次聽力/閱讀/寫作/口語。雅思官方宣布，這一政策首先從澳洲的部分IDP雅思中心推出并進(jìn)行試點(diǎn)。所以，即使雅思拼分政策真正實(shí)施，最關(guān)鍵還得學(xué)校接受才行。

2、雅思考試是為了測(cè)試考生的英語語言能力而設(shè)立的，主要測(cè)試聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能。因此，它的名稱很好地反映了其測(cè)試的目的和范圍。雅思考試已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最為廣泛認(rèn)可的英語語言考試之一，許多國家的大學(xué)和學(xué)院都將雅思成績作為留學(xué)和入學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)之一。在雅思考試中，每個(gè)部分都有獨(dú)立的分?jǐn)?shù)，聽力、閱讀、寫作都是最高9分，口語是最高8分。這個(gè)分?jǐn)?shù)可以體現(xiàn)出一名考生在英語聽說讀寫四項(xiàng)技能中的綜合水平。

二、雅思考試成績介紹

雅思6分(澳大利亞移民&英國留學(xué)分?jǐn)?shù)線) 表示考生能大致理解和運(yùn)用英語，雖然在表達(dá)時(shí)可能有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)或誤解的情況，但是能夠使用并理解相當(dāng)復(fù)雜的英語，特別是在熟悉的情況下。

雅思5分(加拿大移民&新西蘭移民分?jǐn)?shù)線) 表示考生在大多數(shù)情況下可以應(yīng)付全部的意思，但可能犯下許多錯(cuò)誤，在本身領(lǐng)域內(nèi)可以掌握基本的溝通能力。

雅思2分 表示考生只能偶爾使用英語，通常只能使用單詞和簡短的短語表達(dá)最基本的信息，而且在說寫方面有重大障礙。

雅思7分(良好) 表示考生有英語運(yùn)用的基本能力，雖然在某些情況下可能會(huì)有不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)或誤解的情況，但大致可以掌握復(fù)雜的英語，并理解全部的內(nèi)容。

　　環(huán)球雅思高分心得來啦，看學(xué)霸如何備考雅思?對(duì)我來說，英文從小是個(gè)興趣。我對(duì)外面的世界充滿好奇和期待，而英語自然地成為了打開這一切的鑰匙。當(dāng)初大二第一次接觸雅思，我清楚的記得—250字的作文寫的毫無章法，閱讀passage3對(duì)了三題。對(duì)自認(rèn)為英語小天才的我內(nèi)心造成了一點(diǎn)(巨大)打擊。

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　　了解到環(huán)球雅思做了23年，環(huán)雅出分率尤其是第一次就上岸的成功率很高，就優(yōu)先考慮了，后來和專業(yè)的課程顧問聊了會(huì)，發(fā)現(xiàn)價(jià)格也公道，同樣價(jià)格，課時(shí)量比其他機(jī)構(gòu)高出30多節(jié)，還有外教口測(cè)和?？迹凸麛鄨?bào)名了。

　　環(huán)球雅思擁有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的海歸師資，而我所遇到的聽、說、讀、寫四位老師更是個(gè)中翹楚。聽力老師專業(yè)過硬，強(qiáng)調(diào)“觸電聽感法“，著重訓(xùn)練我們對(duì)于聽力材料關(guān)鍵字的敏感程度;口語老師發(fā)音如聽仙樂耳暫明，語速飛快且清晰，據(jù)我初步估計(jì)上輩子是一名歐美頂級(jí)女rapper，閱讀老師雖然反射弧有點(diǎn)長，但是幽默風(fēng)趣，經(jīng)常一笑不起，對(duì)于各類閱讀題型的剖析深入精確，寫作老師對(duì)于大、小作文解讀頗深，什么題材用什么論據(jù)，什么題型用什么結(jié)構(gòu)一清二楚。

　　從我自己對(duì)雅思的心得來看，口語方面從小底子好，發(fā)音被糾正的非常標(biāo)準(zhǔn)。我的辦法就是看美劇唱rap。我的難點(diǎn)是作文。我雖然非常能吹，但是怎么吹的漂亮，吹上高分是我所不具備的能力。而這個(gè)問題我的方法就是不解決，逃避他，通過拉高自己的上限來提高下限。而事實(shí)證明策略是成功的。

　　這里透露一個(gè)英語小技巧。我從初中開始，只要出門了，看到路邊的一切事物都會(huì)在腦子里想用英文怎么去描述它。碰到奇怪的情景也會(huì)在腦子里假想一個(gè)美麗的外國小姐姐與她用英文就剛才的情景對(duì)話，思考用什么時(shí)態(tài)用什么語氣。這些積累對(duì)我適應(yīng)全英文教學(xué)環(huán)境非常有幫助。

　觀點(diǎn)題，一直都是國內(nèi)英語聽力單項(xiàng)選擇題中的常考題型，但是在雅思聽力考試的所有參考書籍中，卻幾乎未被專門提及。其實(shí)，如若細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)題 在雅思聽力考試中也時(shí)有出現(xiàn)，如果我們沒有掌握這類題的解題技巧，也很容易失分。觀點(diǎn)題往往以選擇題的形式出現(xiàn)，那么就要求考生對(duì)英文中表達(dá)觀點(diǎn)的語言模 式有高度的敏感。讓我們來看看，在不同的聽力場(chǎng)景中，英文表達(dá)支持、中立或反對(duì)的觀點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)的兩種表達(dá)模式：

　　（一）直接表述觀點(diǎn)：

　　這種表述方式對(duì)于考生而言是比較容易辨認(rèn)的，因?yàn)殇浺糁械娜宋镎Z氣自始至終都保持同一論調(diào)，考生的直覺判斷和聽完全文后的內(nèi)容判斷應(yīng)該是一致的，所以解題也一般不容易錯(cuò)。我們舉例來看看這種表述方式。

　　Well, do you think people can tell you their real thoughts just through phone? Without person-to-person contact, it is unlikely for you to dig deep into theri minds and unlikely to get truth.

　　考生聽到句話時(shí)，從語言的反問語氣可以判斷發(fā)言者的觀點(diǎn)是不支持的，意思是——“你認(rèn)為人們會(huì)通過電話告訴你真實(shí)的想法嗎？”，那么第二句則是對(duì) 句話的解釋說明——“沒有面對(duì)面的接觸，你不太可能發(fā)覺他們內(nèi)心的真實(shí)想法，不太可能知道真相”，所以觀點(diǎn)是反對(duì)的。

　　因?yàn)榇蟛糠智闆r下，英文采取首句為中心句的模式，段落其它部分是支持中心句的內(nèi)容，所以聽到首句就是主要意思，因此這種模式相對(duì)簡單，但是考生也要能 聽出表示觀點(diǎn)的詞，比如贊成：support, be for…, go for…, be one the side of…, quite aree with…, 中立：mutual, just so so, you can try it, not the best, 反對(duì)：not good, be against…, not recommend…, better avoid…, 喜歡：be favor of, like, prefer, 一般態(tài)度：it's ok, but…, 不喜歡：dislike, 必須：must, it is necessary, 看情況：it depends, 沒必要：not necessary等等。

　　（二）間接表述觀點(diǎn)：

　　有的時(shí)候，發(fā)言者為了充分地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，或者為了使自己的觀點(diǎn)顯得不偏激，會(huì)采取委婉的方式表述觀點(diǎn)。比如：

　　Well, I don't think you should start with the case study too early unless you have made full preparation or you might find you can't meet the deadline. However, it really is the best approach you can try to get people's response though it is somewhat time-consuming. If you think you can spare your study time, just go for it.

　　由于句話出現(xiàn)don't think， 所以很多考生會(huì)潛意識(shí)將主題判定為否定的觀點(diǎn)。然而，轉(zhuǎn)折詞however出現(xiàn)以后，則要特別小心接下來表達(dá)的內(nèi)容，因?yàn)橐馑忌蠒?huì)有強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)折，這里的 it really is the best approach就是很大的一個(gè)轉(zhuǎn)折，說明發(fā)言的人是持支持的態(tài)度的。此外，最后一句話是總結(jié)性的觀點(diǎn)，一句just go for it非常清楚地再次表示其支持觀點(diǎn)。

　　因此，在聽觀點(diǎn)題時(shí)不要被印象影響，一定要聽后面的話是否有轉(zhuǎn)折詞，如果有，那么印象通常是不準(zhǔn)的，轉(zhuǎn)折詞以后的內(nèi)容才是判斷或填寫的依據(jù)。 有些情況在最后還會(huì)有總結(jié)??以，當(dāng)聽到表轉(zhuǎn)折的詞，如however, but, nevertheless和表總結(jié)的詞，如so，那么真正的觀點(diǎn)應(yīng)該馬上就要出現(xiàn)了。

　　以下舉幾個(gè)直接和間接表述觀點(diǎn)的例子，以加深對(duì)此類題型的理解。

　直接觀點(diǎn)表述：

　　Another hazard for your back are the shock waves which travel up your spine when you walk, known as heel strike. A real find for our patients has been the shock-absorbing shoe insert. A cheap but very effective solution.——支持

　　Finally, a word about the state-of-the-art relief-the TENS machine-a small battery-powered gadget which delivers subliminal electrical pulses to the skin. Our experience indicates that your money is better spent on the more old-fashioned remedies.——反對(duì)

　　It can be useful to get special orthopaedic chairs, but remember the most important improvement should be in OUR posture.——中立

　　Though absolutely flat shoes can be a solution for some, others find their posture suffers. ——中立

　　間接觀點(diǎn)表述：

　　Through observation study, you can just watch and take notes. And you can get some unforeseeable results from people's behavior, but it can only cover certain aspects. Therefore, you need other research method to assist it. But you can try if you want.——中立

　　Well, I think questionnaires are very good at telling you how people fill in questionnaires, but they tell you very little else. So better avoid it.——反對(duì)

　　Face-to-face interview can help you get people's facial expressions and body language, through which you can identify what they genuinely have in mind. But it depends sometimes. Not everyone is willing to open his or her mind to you.——中立

　熟能生巧，是中國學(xué)生學(xué)外語中使用最多的學(xué)習(xí)方法了，也是看似最合理、最有說服力的學(xué)習(xí)方法，每當(dāng)學(xué)生們的某項(xiàng)英語能力不高時(shí)，人們總?cè)菀装阉?成是因?yàn)?ldquo;不熟練”而造成，并且期待著用“熟練”的方法來解決它，久而久之，熟能生巧，就成了學(xué)生們解決一切學(xué)英語問題的通用思路。

　　而其實(shí)呢，大多數(shù)人對(duì)“熟”的理解，不過是重復(fù)的次數(shù)而已，是一種很容易執(zhí)行但卻很難堅(jiān)持下去的海量時(shí)間戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)“熟”了幾次、幾十次、幾百次后發(fā)現(xiàn) 并沒有生出期待的“巧”來(也即重復(fù)了若干次后并沒有掌握要學(xué)的內(nèi)容)，大多數(shù)人也就堅(jiān)持不下去了，并陷入了“熟為什么不能生巧”的困惑中。凡問我“老 師，你說這英語能力到底該怎樣提高”的人，一般都應(yīng)該是被“熟”騙過的人。熟，擋住了大家對(duì)學(xué)英語問題的深度思考，掩蓋了學(xué)英語當(dāng)中暗藏的技術(shù)障礙。下面 我以英語聽力為例，向你解釋熟為什么不能生巧以及解決這一問題的辦法。

　　在英語的各項(xiàng)能力學(xué)習(xí)中，聽力，恐怕是最不滿足熟能生巧的規(guī)律的，這一點(diǎn)你還別不相信，去問問耳朵上掛著MP3的學(xué)生們，他們哪個(gè)人不是打著提高英語 聽力的理由向父母要錢買了MP3，又有幾個(gè)人天天用它們真的提高了英語聽力?更令人不能接受的是，聽了多少遍不能聽懂的東西，打開對(duì)照的原文一看，常常又 十分簡單，僅是一搬到耳朵上就糊涂著，似乎耳朵這東西就是十分笨拙，怎么也難以生出巧來。

　　其實(shí)擋住你英語聽力提高的障礙，并不主要是熟悉不熟悉的問題，而主要是一種叫做“母語發(fā)音反力”的東西在做怪，這個(gè)名詞聽上去有點(diǎn)新鮮吧，這是我提出來的一個(gè)新名詞，自然也由我來解釋給你聽。

　　人的大腦很奇怪，說聰明就聰明得一塌糊涂，說笨也笨得真是可以。人類大腦通過耳朵對(duì)語言發(fā)音的識(shí)別能力(即通常所說的語言聽力)，就是大腦最笨的弱點(diǎn) 之一。人類的大腦似乎很費(fèi)勁才能學(xué)會(huì)識(shí)別一個(gè)很簡單的語言發(fā)音，以至于絕大多數(shù)人一輩子所能識(shí)別的語言發(fā)音，僅在50個(gè)左右。比如中國人的耳朵，能無障礙 地識(shí)別的語言發(fā)音僅是漢語拼音里的b、p、m、f……等56個(gè)音和它們的組合(不考慮地方方言)。而英國人呢，他們的耳朵也一樣很笨，他們能無障礙地識(shí)別 的語言音也僅是48個(gè)英式音(即國際音標(biāo)里的48個(gè)音素，不考慮地方方言)。人的大腦指揮著耳朵所能識(shí)別的語言發(fā)音雖然這么少，可大腦學(xué)會(huì)識(shí)別這些音卻要 花很多年，一個(gè)人基本上是在他15歲之前(尤其是10歲之前)通過反復(fù)多遍的親口發(fā)音才將母語的幾十個(gè)發(fā)音“印跡”到大腦里去的。這話什么意思呢，就是 說，15歲之前(尤其是10歲之前)你嘴里經(jīng)常發(fā)出著什么音，這些音就會(huì)被自動(dòng)地“傳感”進(jìn)你的大腦里，成為你一輩子最容易發(fā)出和聽懂的語言音，它們就是 你的“母語發(fā)音體系”。母語發(fā)音體系一旦形成，其好處是一輩子跟著你，忠心耿耿地為你服務(wù)，連睡覺的夢(mèng)話里都可以發(fā)出地道的母語音。其壞處是它“統(tǒng)占”并 “封閉”了你的語言發(fā)音擴(kuò)展能力，使你對(duì)另外一種區(qū)別較大的語言發(fā)音(如英語音)麻木無感覺，發(fā)不準(zhǔn)也聽不懂它們，使外語真的成了永遠(yuǎn)的“外”語，成了一 輩子可以響在耳畔卻遙不可及的另一個(gè)世界的聲音。

　　這就是母語發(fā)音反力，它的存在是中國人學(xué)好英語發(fā)音和打通英語聽力的障礙。

　我可以用研究數(shù)據(jù)表明，一個(gè)人的漢語發(fā)音水平越好越穩(wěn)固，他的漢語發(fā)音對(duì)英語發(fā)音的反力就越大，他學(xué)英語發(fā)音就越困難，這個(gè)反力有如下分布規(guī) 律：0-5歲，幾乎無反力;5-10歲，有微小反力;10-15歲，反力明顯加大，即說英語已明顯費(fèi)勁，并且漢語口音嚴(yán)重;15歲以上，反力更大;20歲 以上，若不采用科學(xué)方法指導(dǎo)矯治，基本上終生難以學(xué)會(huì)地道準(zhǔn)確的英語發(fā)音。

　　因此中國人練英語聽力，熟，真的能生巧嗎?不能說不能，但肯定不再像學(xué)母語那么容易了，并且其成功的關(guān)鍵不在于單純的練習(xí)，而要能準(zhǔn)確評(píng)估、感知、測(cè) 定自己的耳朵和嘴巴對(duì)英語發(fā)音的反力程度，并根據(jù)這種程度首先用科學(xué)的辦法(如口腔后部發(fā)聲法、舌位練習(xí)法、自由語調(diào)體驗(yàn)法等)敲掉“母語發(fā)音反力”這個(gè) 暗藏的英語發(fā)音學(xué)習(xí)障礙，然后再去進(jìn)行“量”上的反復(fù)練習(xí)，才能催生出人人期待的、毫無障礙的、突飛猛進(jìn)提高英語聽力的“巧”來!因此提高英語聽力，不能 一上來就掛上耳機(jī)聽半年看看怎么樣，而要“以智取勝”。

　　學(xué)外語是個(gè)技術(shù)活，中國人學(xué)英語在聽說讀寫背單詞等各個(gè)方面都存在較大的“內(nèi)在反力”，都需要用科學(xué)方法去克服。因此有一句話叫“學(xué)母語靠本能，學(xué)外 語靠本事”，希望在這個(gè)假期中準(zhǔn)備提高英語的同學(xué)們，多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)學(xué)敲掉“反力”的本事，避免盲目耗時(shí)間的低效率重復(fù)。

雅思考試是很多留學(xué)生必須要參加的英語語言考試，幾乎所有的英語國家都會(huì)認(rèn)可這個(gè)考試成績。但是，想要在雅思考試中拿到好成績并不容易，需要在詞匯、文法、口語、聽力和閱讀等方面都有很高的水平。因此，許多留學(xué)生選擇參加雅思培訓(xùn)來提高自己的英語水平。

一、雅思培訓(xùn)課程一般多久學(xué)完

其實(shí)，雅思培訓(xùn)班的培訓(xùn)周期是根據(jù)每個(gè)學(xué)員的目標(biāo)分?jǐn)?shù)、基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)等因素而定的。一般來說，培訓(xùn)周期在2到3個(gè)月左右。對(duì)于目標(biāo)分?jǐn)?shù)較低的學(xué)生，雅思培訓(xùn)班的培訓(xùn)周期可能會(huì)相對(duì)比較短。比如，如果學(xué)生的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是5分，那么2個(gè)月左右的培訓(xùn)時(shí)間就可以滿足需求了。而對(duì)于目標(biāo)分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生，雅思培訓(xùn)班的培訓(xùn)周期會(huì)相對(duì)比較長。比如，如果學(xué)生的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是7分或以上，那么需要3個(gè)月或以上的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

二、影響雅思輔導(dǎo)班培訓(xùn)周期的因素

1、基礎(chǔ)不同

每個(gè)學(xué)生的英語水平不同，需要的培訓(xùn)周期也不同。英語能力較高的學(xué)生雅思培訓(xùn)周期會(huì)相對(duì)較短，四級(jí)基礎(chǔ)和六級(jí)基礎(chǔ)的同學(xué)即便是目標(biāo)分?jǐn)?shù)相同，最終的輔導(dǎo)時(shí)間長短也會(huì)差距比較大，每個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間長短都是不一樣的。

2、目標(biāo)分?jǐn)?shù)不同

每個(gè)學(xué)生需要雅思培訓(xùn)的原因不同，所以目標(biāo)分?jǐn)?shù)也不同。基礎(chǔ)相同的學(xué)生，目標(biāo)分是6分的同學(xué)要比目標(biāo)分是7分的同學(xué)花費(fèi)的時(shí)間短。而雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)越高，也許培訓(xùn)雅思的時(shí)間會(huì)更長一些。

3、備考時(shí)間不同

如果學(xué)生備考時(shí)間較長，可以在暑假或者寒假進(jìn)行長時(shí)間的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)效率高，時(shí)間也會(huì)相對(duì)短一些，如果學(xué)生雅思培訓(xùn)的時(shí)間較為瑣碎的話，也許通過雅思考試的時(shí)間就會(huì)長一些。