到底如何才能找到一個好的雅思培訓機構？尤其在各大雅思培訓機構多如牛毛的今天，要想選到一個滿意的也實有難度，得要大伙不但知道個人的需求，同時要對培訓機構進行全方位的考量，例如咱們熟悉的考察點有師資、高分率、服務、環(huán)境、口碑等等，假如是傾向網(wǎng)上培訓，還要重點關注學校的上課模式，因為直播課和視頻課的區(qū)別也是非常大的。相信大伙接觸過3-4家雅思培訓機構以后，就會將自己的選擇范圍縮小，最終瞄準目標學校。

最好提前對比校區(qū)規(guī)模再來選雅思一對一機構

       大機構的雅思1對1定制課要比小機構好嗎？首先要清楚大機構的規(guī)模大，因此招生數(shù)量就多，要靠同學自身和教師主動溝通，多探討，來給自己爭取更多的“小灶時間”；而小機構在這方面就要好一些，基本是“量力而行”，以保持自己的口碑，因為對小機構來講，口碑就是生存的基礎。
       但綜合師資配置，大機構可供給學員挑選的范圍就更大，小機構難免就有局限性，因此建議大家在選擇1對1定制課時，還是要根據(jù)事實來選，與任課老師一定要多溝通。

教你選擇到：適合自身的出國雅思輔導機構

       想?yún)⒓友潘紝W習，卻又不知道選哪家好，那到底該怎么考察雅思輔導機構是否可靠？有哪些具體的方法嗎？的確，目前市面上的雅思輔導機構課程設置非常多樣化，廣告打得也很響，難免讓人看花了眼。但其實比對雅思輔導機構的關鍵點就在于考察它的師資安排是否專業(yè)、授課方法是否先進、上課效果是否突出、服務項目是否周到、校內(nèi)環(huán)境是否舒適、校區(qū)位置是否方便等等，且這些要素必須親自去分析。值得注意的是，咱們要站在全局的層面來看，選擇性價比高的，別單純比對這其中的某一個，避免走偏。

眾多雅思英語一對一輔導機構中哪些比較可靠

       哪個雅思學習機構的1對1課程比較好？相信有不少的雅思考生在報班前都會拿1對1課程和普通班來做對比，畢竟1對1課程的優(yōu)勢太明顯了，只是費用的確高一些。那我們到底該怎么來選呢？其實對比雅思1對1課程的關鍵就在于評估它的師資團隊是否專業(yè)、教學方法是否先進、上課效果是否突出、服務類別是否貼心、教材資料是否適合等等，且這些點必須綜合地去衡量，單單對比某一項的意義很有限，畢竟眼下沒有哪個機構的1對1課程是零差評的。

雅思考試是許多留學生及移民的必考的語言考試，考取雅思6.5分是很多考生的目標?？既⊙潘?.5分并不是一件容易的事情，需要付出大量的時間和經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)才能實現(xiàn)。下面小編為大家分享了雅思如何考到6.5分，希望能夠幫助考生更好地備考雅思考試。

一、雅思如何考到6.5分

1、首先要熟悉雅思考試的結構和考試大綱，對雅思考試的各個部分有一個較為全面的了解，才能進行更有針對性的備考。多練習，多參考。學習一門語言，練習是必不可少的，而且要注重各種考題的練習，培養(yǎng)自己的考試能力。另外，還可以參考一些資料和書籍，系統(tǒng)地學習和練習。

2、注重聽說讀寫。雅思考試涵蓋聽說讀寫四個部分，因此，考生要在學習和練習中，注重這四個部分的平衡發(fā)展。多積累詞匯。詞匯量和語法知識是雅思考試的基礎，只有具備足夠的詞匯量和語法知識，才能在考試中獲得較高的分數(shù)。

3、了解考試規(guī)則。雅思考試規(guī)則有很多，對于考生來說，了解考試規(guī)則，能夠更好地應對考試。多參加考試模擬?？荚嚹M是考生在實際考試前的最佳準備，參加考試模擬，可以幫助考生提前熟悉考試環(huán)境，熟悉考試流程，磨練考試技巧，從而更好地備考雅思考試。堅持不懈，保持長期練習?？既⊙潘?.5分，需要考生付出大量的時間和精力，這需要考生保持練習的持久力，不斷積累自己的語言能力，從而獲得較高的分數(shù)。

二、雅思備考的四種方法

1、模擬真實的考試環(huán)境

孰能生巧的道理相信大家都知道，大家在模擬訓練的時候一定要注意把控考試時間

2、一口氣完成三篇閱讀

考生如果雅思備考時間比較充裕，考生可以考慮使用這種方法，此種方法考生可以不記時間的完成三篇文章，考生要精讀文章，對文中出現(xiàn)的詞組和不認識的單詞，都要認真吃透

3、嚴格控制時間

每次閱讀一篇文章考生可以利用20分鐘去閱讀一篇文章，這種方法可以增加考生的緊迫感，拉高自己的英語閱讀能力

4、整理同義詞匯

考生閱讀訓練的時候要注意整理同義詞，同義詞匯的整理對雅思口語和雅思閱讀都是有幫助的

雅思考試是許多人進入國外高?；蛞泼竦谋貍渥C書，但是要想在雅思考試中取得好成績并不容易，需要有系統(tǒng)的學習和備考。對于一些基礎較弱的人來說，報班學習是一個很好的選擇，它能夠提供基礎速成課程，幫助學生快速提升英文能力。下面小編為大家介紹雅思培訓班能提分嗎?一起來看看吧!

一、雅思培訓班能提分嗎

1、提高聽說讀寫能力

雅思培訓班會針對每個模塊進行訓練，幫助學生提高聽力、口語、閱讀和寫作能力。在課上老師會講解一些考試技巧，輔導學生進行模擬考試，幫助學生更好地理解考試內(nèi)容。通過這些訓練，學生可以更好地掌握英語，提高考試成績。

2、提供學習方法

雅思培訓班不僅僅是為了幫助學生提高英語能力，也會教授學生有效的學習方法。例如如何閱讀文章、如何做筆記、提高記憶力等等。這些方法不僅可以幫助學生更好地完成考試，也能在今后的學習和工作中受益。

3、激發(fā)學生學習興趣

雅思培訓班的教學登記都是有針對性的訓練，因此可以避免學生盲目學習而導致的學習乏味。教學層次嚴謹，內(nèi)容充實，能夠讓學生在愉悅的氛圍中進行學習，從而激發(fā)學習興趣，并且提升自身的學習動力。

4、提供良好的學習環(huán)境

雅思培訓班一般都是以小班形式為主，學生人數(shù)不會過多，這樣可以讓學生更好地與老師互動，老師可以更好地關注到每一個學生的狀況。同時，雅思培訓班的學習環(huán)境一般會比較優(yōu)良，會提供相應的學習資源，如影音資料、圖書館等等，這些可以幫助學生更好地學習和提高英語能力。

二、雅思報班學習的好處

1、對于那些基礎不太好又想考雅思的人來說，報班學習是最好的選擇。培訓班具有自學所不具備的優(yōu)勢，它能夠為你提供全面細致的教學安排，基礎不好有專門的老師輔導，能夠在短期內(nèi)提升英文能力。培訓班的老師經(jīng)驗豐富，授課方式靈活多樣，能夠根據(jù)學生的實際情況進行個性化教學，幫助學生克服困難，提高學習效果。

2、對于基礎較好的人來說，報班也非常有好處。培訓班能夠幫你進行知識上的梳理歸納，讓零散的知識點整合成整體，知識吸收更有效。培訓班的老師會針對考試的重點和難點進行講解，幫助學生理解和掌握這些知識，提高解題能力。此外，培訓班還會提供大量的模擬題和真題訓練，幫助學生熟悉考試形式和節(jié)奏，增加考試的信心。

3、對于一些工作較忙的人來說，自己根本沒有時間進行系統(tǒng)的學習和備考。這時候報班就更有必要了。培訓班提供晚間課程，方便上班族安排時間學習。培訓班的教學安排非常高效科學，可以在最短的時間內(nèi)幫助學生快速提高英文能力，備考雅思考試。培訓班的老師經(jīng)驗豐富，授課內(nèi)容緊密結合考試要求，能夠幫助學生快速掌握考試技巧和策略，提高答題速度和準確度。

　　AS Level：

　　1：財會的目的，復式記賬法，交易記錄、收益/損失表、資產(chǎn)平衡表。

　　2：財務概念，商業(yè)組織的類別，有限公司的財務，用于評估商業(yè)表現(xiàn)的幾種比率分析法，預算，ICT對會計學的影響。

　　A2 Level：

　　3：財務資源，不完整的財務記錄，合伙人財務會計，有限公司財務公告，會計標準，庫存估值;

　　4：制造商的財務會計，邊際成本，完全成本及活動/作業(yè)成本法及資本投資的評估。

　　AS會計學分為卷1選擇題和卷2綜合答題。A2是卷3綜合大題。主要分為財務會計和管理成本會計兩部分。財務會計占到考試的70%，管理成本會計約占到30%

　　A-Level會計考試的特點是要求答案數(shù)字一定要精準正確，計算題如果數(shù)字錯誤，哪怕計算過程對，也拿不到分數(shù)，體現(xiàn)了這門學科本身的嚴謹性。

　　對于中國學生來講還是比較容易適應的，跟我們國內(nèi)理科考試很像。相比A-Level商業(yè)和經(jīng)濟，則更多的是沒有標準答案的開放式大題。這個區(qū)別體現(xiàn)了會計偏理科的特點。

　　接下來我們來看看A-Level會計這科的難點在哪：

　　一，會計的思維比較難以理解，借貸的關系，復式記賬法。財務報表的學習，會計科目的記憶等，對于剛開始接觸的同學來說需要時間來適應。

　　二，答題時間緊湊，尤其是綜合題。1個半小時的時間要答完4道90分的大題。不像經(jīng)濟和商業(yè)時間寬裕給人感覺較為輕松。

　　三，財務會計的難度較高，但是管理成本會計較易，很多知識和商業(yè)里面的金融會計部分是相通的。

　　四，這門課給人感覺難是因為學習者沒有相關的儲備知識，或者說有些超出目前年紀的認知范圍，從來沒有接觸過。

　　學習A-Level會計須有良好的數(shù)學基礎，以及對數(shù)學有濃厚的興趣。通過這門課程的學習，學生將了解并掌握到怎樣去做一個有效的、規(guī)范的財務記錄以及做一個有效的規(guī)范的財務記錄的重要性，以及在商業(yè)管理和日常的決策過程中是怎樣運用財務會計的技能的。

　　以上就是ALevel經(jīng)濟考試的難點和攻克方法，希望大家重視起來，同時要在備考中多多練習真題，這樣才能順利通過考試，如果還想了解更多關于alevel考試官網(wǎng)、alevel考試大綱的信息，可以在線咨詢我們。

適合人群

①臨近考試，需要考前熱身訓練

②雅思寫作主體段拓展薄弱，需要重點訓練

③雅思寫作論證思路不清晰，需要點撥提升

④雅思新人/小白考鴨，不走彎路，直搗雅思寫作重點

訓練時間：

6月27日-6月29日

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再分享幾個#雅思寫作常用的論證方式給大家~

原因論證是寫作中最常用的論證方法，可以通過寫一個現(xiàn)象的原因來承接中心句，

一般放在第一層邏輯銜接中使用比較多。

結果論證分為兩種，第一種是指好的結果，第二種是指壞的結果，具體由中心句的內(nèi)容決定。

結果論證在第一層邏輯和第二層邏輯中都可以使用。

雅思寫作中的舉例論證用得不像托福寫作那么多，可以是personal experience, 但盡量舉一些比較客觀的例子，并且例子不要太長，一兩句話概括即可，適當對例子進行評論。

一般用于第二層邏輯銜接比較多。

對比論證分為兩種，一種是具體情況的正反對比，拿兩件事物進行正反比較。

另一種是過去與現(xiàn)在的對比，常用于科技文比較多。第一層與第二層邏輯銜接均可以使用。

舉反例也可以稱為是假設論證，最不起眼但最最好用的方法！第一層與第二層邏輯銜接均可以使用。很多時候，假設論證與結果論證可以構成一定程度上的對比論證。

解釋說明的論證方法也是用得比較多的，就是對前一句話的遞進說明，換種方式更簡單地表達一遍，一般用于第一層邏輯銜接。

也稱為數(shù)據(jù)法，如果編造數(shù)據(jù)務必保證它是合情合理的。更聰明的做法是可以描寫一個現(xiàn)象，不一定要提到數(shù)據(jù)，但是要對現(xiàn)象進行扣題分析評論。

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雅思聽力考試的時間卡的非常嚴格，但是這中間還是有一些可以讓大家用來熟悉題目和了解場景的。下面是小編給大家分享的雅思聽力技巧，大家可以作為參考。

雅思聽力搭配題解答技巧

審題要清晰

題目共分為三部分，特殊疑問句、題號對應的題干名詞、選項。

特殊疑問句是連接題干和選項的橋梁，也是很多同學容易忽略的。如果沒能讀清楚題干與選項的關系做題時必然會一頭霧水，所以千萬不要因為趕時間就忽略題目信息。

例題劍9 test3 section2 14-18題，What is currently the main area of work of each of the following people? 這句話說明題目的意思是：要求我們把題干人名對應的工作選出來。

題號對應的題干名詞怎么讀? 這部分詞不需要翻譯，只要能夠讀出發(fā)音即可，因為錄音當中這部分詞幾乎會全部的原詞重現(xiàn)，想聽到并不難。

選項***是需要高度警惕的地方，這部分內(nèi)容是必定要發(fā)生同義替換的，所以選項的讀法比較好是理解意思而不要只盯著原詞不放。

聽題要集中

聽力集中注意力比較好的方法就是按照題號的順序挨個的去定位題干名詞，聽到之后找到其對應的描述。

例如劍九的題目，聽到人名之后就要去找有關工作的內(nèi)容。當聽到跟工作相關詞出現(xiàn)后迅速反應相似選項。14題 Simon的工作是這樣描述的：

I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going。

這句話中mechanical和keeping the trains going是重點，兩個點都能讓我們和選項engine maintenance(發(fā)動機維護)聯(lián)系起來，即使其中一個聽不清或不認識，另外一個仍舊能夠做題。

重要的是同學們不要聽一處生詞不理解就開始慌，因為考試也有它人性化的一面，只要認真聽完同時加入自己的分析還是可以得分的。

適當做筆記

做題過程中能夠直接選的比較好直接選，沒能馬上反應過來的可以把聽到句子中的重點做筆記。

雅思聽力的筆記一定要精簡，在題目旁邊寫出重點詞，或者用符號標記，一個或兩個詞的筆記為好，千萬不要寫的太多，會分散精力影響后面的聽的內(nèi)容。

部分題目可以使用排除法

搭配題分為兩種出題形式，一種是選項多于題干的，這時我們的選項通常不會有重復的情況，聽出一個就把它從選項當中劃掉，為后面題目的快速選擇掃清道路。

還有一種選項少于題干數(shù)目，這種情況選項是必然會被重復選擇的，那么考察的就是考生對于選項的理解和區(qū)分了。

　　沒有想法，有可能是因為不知道怎么讀題，也有可能對基本的知識掌握不牢。學會梳理題綱，并耐心整理?？嫉膖opic，這樣復習的效率會更高。距離考試時間不多的情況下，考前突擊一下考試技巧很有必要!

　　當然，有些同學擔心自己英文不好，寫不出來。但其實A-Level寫作更重要是考察你對概念的理解。英文語法小錯誤并不會嚴重影響得分，畢竟這不是雅思考試，只要可以準確清楚的表述出意思即可。

　　“批判性思維”(Critical Thinking)被作為評判成績是否優(yōu)秀的重要標準。

　　老師真正要考察的是學生對課堂材料與閱讀數(shù)目的理解程度、以及基于此的自己的想法。這里理解是根基，但單純理解課上的材料并復述幾乎是注定難以拿到“優(yōu)秀”的成績的。老師要考察學生分析各方面材料、形成自己有論據(jù)支撐觀點的能力。

　　換言之，寫作與其他形式的考試一樣，是考察我們到底看了多少Reading理解了多少課上的知識。

　　很多同學拿到題目不管三七二十一就開始先著筆去寫，還超級無辜的說：老師，這滿篇都是我的腦洞啊，寶寶編的好辛苦?？赏苊苈槁閷懗鲆淮笃瑓s被老師認為是irrelevant!寫了15分的字數(shù)，卻只拿到5分的分數(shù)……

　　有這個問題的親們要學會Trigger機制，換句話說就是要對題目和context的關鍵詞更敏感，看的題目中的某個詞，就要想到這個詞關聯(lián)的是哪部分knowledge。對于課本內(nèi)容熟悉的同學來說，這一點并不難做到。

　　比如這道題：Explain how the UK government could reduce a balance of payments deficit on the current account, other than through the use of import controls. 問的是英國政府應該如何解決current account deficit的問題。

　　這時候你應該馬上想到“3D”policy：Deflation, Direct controls and Devaluation 還有supply-side policy等等。

　　關于ALevel寫作的方法就分享到這里了，希望大家能夠好好復習，提高備考能力，并且小編建議大家要重視真題的訓練，這樣才能順利通過考試，如果還想了解更多關于alevel考試教材、alevel考試科目的信息，可以在線咨詢我們。

　　雅思閱讀定位詞★ 雅思定位詞在文章中出現(xiàn)的第一種也是最常見的一種變身是“同義替換”，這包含同義詞或同義詞組。

　　劍6，Test4的Q9：Kim Schaefer’s marketing technique may be open to criticism on moral grounds。題目中定位詞為moral，在文章中定位，我們會在文章第三段中定位到“Selling pharmaceuticals is a daily exercise in ethical judgment”，而其中ethical即為moral的同義詞。

　　劍4，Test3的Q9：Any street child can set up their own small business if given enough support.此判斷題中定位詞實際上是詞組“set up their own small business ”，在文章中定位，我們會在文章中“Lessons learned” 的部分中定位到“Being an entrepreneur is not for everyone, not for every street child”。此處，文章中“Being an entrepreneur”即為定位詞的同義詞組。

　　其他的同義詞/詞組變身如:

　　perceive →sense evolve →develop detect →find

　　mortal →people unbiased → objective

　　limb → arm or leg waste→ unwanted material

　　resemble → look like dwelling → domestic building

　　★ 雅思定位詞在文章中出現(xiàn)的第二種變身是“近義替換”，這包含近義詞或近義詞組。

　　劍7，Test1的Q8：However, even before this was understood, the principle had been applied in the design of instruments which calculated the ____ of the seabed。 此題為在原文中選詞填空的摘要題，定位詞為“calculate”和“seabed”， 在文章中我們會定位到“Before this was discovered, engineers had already built instruments to exploit the principle, for example to measure the depth of the sea under a ship”。此處“measure”即為“calculate”的近義詞，而“sea”即為“seabed”的上義詞。

　　其他的近義詞/詞組變身如：

　　salary → wage statement → comment

　　be gained from → derive from policy → initiative

　　valuable → important break down → subdivide

　　★ 雅思定位詞在文章中出現(xiàn)的第三種變身是“派生詞”。

　　劍6，Test3的Q33：Monkeys were less likely to become diabetic。此題為分類題，定位詞為“diabetic”，在文章中定位，我們能定位到句子“…and they have more normal blood glucose levels(pointing to a reduced risk for diabetes, which is marked by usually high blood glucose levels)”。題目中定位詞“diabetic”為名詞，意為“糖尿病患者”，而文章中的“diabetes”也為名詞，但意為“糖尿病”，是 “diabetic”的派生詞。

　　劍4，Test4的Q14：archaeology involves creativity as well as careful investigative work。 此題為是非無判斷題，定位詞為“creativity”和“investigative”，在文章中我們能定位到“Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past,…partly the exercise of the creative imagination…it is investigating the sewers of Roman Britain”。題目中定位詞“creativity”為名詞，在文章中對應形式“creative”(形容詞)為它的派生詞，;定位詞 “investigative”為形容詞，在文章中對應形式“investigate”(動詞)為它的派生詞。

　　其他的派生詞變身如：

　　recover → recovery evolutionary → evolve

　　erosion → erode

　　★ 雅思定位詞在文章中出現(xiàn)的第四種變身是“反義詞的否定形式”。

　　Sticking Power中的Q15：What makes sticky insects feet special is the fact that they can also detach themselves easily from a surface。

　　此題屬于人名理論配對，題目中定位詞為 detach。到文章中去定位，我們會定位到“’There are lots of ways to make two surfaces stick together, but there are very few which provide precise and reversible attachment’ says Stas Gorb”，句中attachment實際上為detach的反義詞attach的名詞形式，而reversible表示可逆的，因此 reversible attachment即為detach的反義詞(組)的否定形式。

　　其它的反義詞否定形式變身如：similar → not unusual

　　★ 雅思定位詞在文章中出現(xiàn)的第五種變身是“上義詞/詞組”。

　　劍6，Test3的Q28：Studies show drugs available today can delay the process of growing old。此題為是非無判斷題，定位詞為“drugs”，在文章中定位，我們能在文章第一段定位到“As researchers on aging noted recently, no treatment on the market today has been proved to slow human aging –the build-up of molecular and cellular damage that increases vulnerability to infirmity as we get older”。文章中“treatment”即為定位詞“drugs”的上義詞。

　　劍4，Test2的Q8：Young people often reject the established way of life in their community。此題為人名理論配對題，題目中信息量較大，需要根據(jù)詞組“reject the established way of life in their community”來定位，到文章中定位，我們會定位到“When the next generation reaches their teens, they might not want to be induced into the old traditions”。此處，“the old traditions”即為題目中“the established way of life in their community”的上義詞組。

　　其它的上義詞/詞組變身如：the newspaper and television → media

　　★ 雅思定位詞在文章中出現(xiàn)的第六種變身是“下義詞/詞組”。

　　劍5，Test3的Q27：how AI might have a military impact。此題為段落信息配對題，定位詞為“military”，在文章中定位，我們會在E段定位到“HNC claim that their system based on a cluster of 30processors, could be used to spot camouflaged vehicles on a battlefield or …”，句中“battlefield”即為“military”的下義詞。

　　其它的下義詞/詞組變身如：military → weapon / the Second World War

　　★ 雅思定位詞在文章中出現(xiàn)的第七種變身是“原詞”，即沒有變身。這種情況多發(fā)生在定位詞是專有名詞、專業(yè)術語或?qū)嵙x名詞時。

　　劍7，Test3的Q28：Problems in Nordic countries were excluded because they are outside the European Economic Community，此題為是非無判斷題，定位詞為“Nordic countries”。在文章中定位，我們能夠在第一段定位到“Those confined to particular geographical areas, such as countries bordering the Mediterranean or the Nordic countries therefore had to be discarded”，句中的“Nordic countries”即為定位詞原詞。

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很多人感覺個人的英語基礎不錯，沒必要花錢報班學習，感覺個人隨便學一下就能通過，事實證明，大多數(shù)自學雅思的人成績都不太好。很多小伙伴都在糾結學雅思有必要上培訓班嗎?針對這個問題，下面為大家做了詳細分析，歡迎大家閱讀。

一、學雅思有必要上培訓班嗎

1、雅思培訓班對學習雅思的學生來說是很有用的，想要參加雅思考試的學生，建議報名培訓班。

2、雅思考試并不是我們幻想的那么容易。想要通過，一方面需要自己的努力，另一方面也在于是否有系統(tǒng)全面的學習。很多人感覺自己的英語基礎不錯，沒必要花錢報班學習，感覺自己隨便學一下就能通過，事實證明，大多數(shù)自學雅思的人成績都不太好。多數(shù)自學的人都是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，想要學了就學一陣，不想學了書都不翻開。這樣的學習安排必然導致學習效率大大降低，想要取得不錯的成績更是難上加難。

二、學雅思報培訓班的優(yōu)勢

1、備考內(nèi)容上的優(yōu)勢

報名雅思培訓班的優(yōu)勢關鍵在，一般培訓班的輔導老師都知道出國雅思考試的重心是什么，相比自學的同學而言，尤其是對第一次參加雅思考試的同學而言，有很多的備考內(nèi)容上的優(yōu)勢。

2、學習規(guī)劃上的優(yōu)勢

選擇自學的同學除了要具備扎實的英語基礎外，還要具備很強的制定和執(zhí)行策劃的能力，但大部分自學的同學都是今天想學什么就學什么，并沒有一個完整的學習規(guī)劃，而一般雅思培訓班的輔導老師都會為每個同學制定好學習規(guī)劃，甚至有的培訓班還配有助教老師監(jiān)督學習，幫助同學嚴格執(zhí)行學習規(guī)劃，保持良好的學習狀態(tài)。

3、學習效率上的優(yōu)勢

報班學習的效率一般比自學的效率要高，因為一般培訓班的輔導老師都具備多年教學經(jīng)驗，對于考試核心、難題的領悟都是很精準的，教給同學的都是提煉后的精華，有效幫助同學提高學習效率。

　　A-Level化學怎么學才能拿到A*/A？

　　1.研究課程大綱（syllabus）

　　“do we need to know this for the exam?”，這句話可能一堂課被問了不下25遍，其實考試局已經(jīng)把必學知識和考點寫入教學大綱里了，一般以 “students will be expected to…”這樣的句式開頭，你就大概能知道老師要講什么，學生必須學什么了。

　　通常老師都會講得非常全面，而你可以把大綱中的topic打印出來標記講課進度，AQA,CIE,Edexcel,OCR的網(wǎng)站上都是可以下載這些資料的。

　　2.成為獨立的學習者

　　大學非?？粗鬲毩W習能力，A-Level化學要想學好也是同樣的道理，上課筆記自己整理，作業(yè)認真完成，積極參加實驗課，有計劃復習，主動學習比被家長和老師催促效果更好。

　　3.理解至關重要

　　GCSE化學考試你還可以死記硬背，但對注重應用的A-Level化學來說作用不大。化學考試設置的思路就是如果你對知識理解得很好那么就能給別人講得很清楚。

　　所以可以把上課所學知識給朋友和家人講，或是在網(wǎng)上的學生論壇找到志同道合的小伙伴一起學習。

　　4.測試對知識的理解程度

　　如果覺得自己已經(jīng)掌握了一個topic，那么趕快做課后習題或其他習題測試一下，做錯了一定要找出原因。免費的線上測試、手機習題app其實很多的。

　　5.做真題

　　提前讓自己適應考試題目的類型和難度，就算是不會出一樣的題但起碼心里也會更有底氣一些。

　　做的真題越多越能get到考試的套路，什么樣的key word能得分？什么樣的步驟最全面清晰等。

　　還有個辦法是拿到每年都會發(fā)表的Examiner reports，這個報告是介紹每道問題學生都回答得怎么樣，告訴你哪些問題大家掌握得好，哪些題目真正拉開差距，常見錯誤是哪些之類的。

　　順道科普一下，2018年5-6月考試時間

　　愛德思A-Level化學

　　0501

　　CIE A-Level化學

　　0502

　　CIE AS化學

　　0503

　　當然了，考前的合理復習十分重要，今天就先介紹到這里了，祝小伙伴們A-Level化學都能拿A*！

　　關于ALevel化學考試成績提升的方法就介紹到這了，希望考生們重視起來，除此之外，大家也要重視真題訓練，打好備考技巧的基礎。如果想要獲取更多alevel學中文、a水準考試試題等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關注網(wǎng)站更新的文章！