雅思閱讀的大部分問(wèn)題只要求我們尋找特定的信息，然后理解包含這些信息的句子。下面是小編給大家分享的雅思閱讀提分方法，大家可以作為參考。
1. 尋找更好的方法來(lái)解決各種閱讀問(wèn)題。雅思閱讀中大約有14種不同類型的問(wèn)題，平時(shí)需要熟悉不同類型的問(wèn)題，能夠根據(jù)不同類型的問(wèn)題用不同的方法解決問(wèn)題。有些類型的答案是有序的，有些是無(wú)序的。掌握這個(gè)方法可以幫助我們快速找到正確的答案，節(jié)省時(shí)間。
2. 快速瀏覽文章。雅思閱讀任務(wù)包括在一個(gè)小時(shí)內(nèi)閱讀三篇文章和回答40個(gè)問(wèn)題。每篇文章通常有3-4個(gè)不同類型的問(wèn)題需要回答，這使得時(shí)間非常緊張。
3. 這要求我們能夠快速瀏覽和閱讀文章。先略讀文章，了解主題內(nèi)容，建議在2-3分鐘內(nèi)瀏覽整篇文章，并在閱讀文章時(shí)標(biāo)記自己看到的關(guān)鍵詞，然后快速找到問(wèn)題的答案。在這里，快速定位信息的能力比理解段落更重要。
4. 速讀技巧是通過(guò)考試的關(guān)鍵。在雅思閱讀考試中，時(shí)間是有限的，這對(duì)我們做題速度是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，所以我們必須平時(shí)培養(yǎng)速度技巧，方便我們快速找到答案。
5. 不要試圖理解文章的全部意思。雅思閱讀的大部分問(wèn)題只要求我們尋找特定的信息，然后理解包含這些信息的句子。
只有兩種類型的問(wèn)題需要詳細(xì)地理解整篇文章的意思，即匹配標(biāo)題和選擇標(biāo)題。其他問(wèn)題是基于尋找特定的信息，所以沒(méi)有必要去理解這篇文章的全部含義。
6. 詞匯量的積累。詞匯量的缺乏是大多數(shù)考生不能獲得理想分?jǐn)?shù)的主要原因之一。背單詞不僅意味著記住一個(gè)單詞的意思，還意味著學(xué)習(xí)如何使用這個(gè)單詞。
例如，關(guān)于單詞的搭配，動(dòng)詞匹配名稱等等，平時(shí)記住雅思核心單詞不僅要記住其含義，還要了解其用法。每個(gè)單詞都有例句和短語(yǔ)，這對(duì)記憶雅思核心詞匯很有幫助。
]]>雅思寫(xiě)作需要考生掌握一定的語(yǔ)言，使用恰當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，能夠清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有效地組織文章結(jié)構(gòu)。因此，學(xué)習(xí)一些雅思大作文萬(wàn)能句子，可以幫助考生提高寫(xiě)作水平。以下是雅思8分作文經(jīng)典句，希望對(duì)大家有幫助。
1.某些科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)常常會(huì)促使我們重新審視早先的某些想法與推斷。最近一項(xiàng)對(duì)動(dòng)物群體中忘我主義行為的研究就完全體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
Certain new findings in science often force us to re-examine some earlier beliefs and
assumptions and a recent study of altruistic acts among animals is having exactly this effect.
2.信不信由你：光學(xué)上的錯(cuò)覺(jué)可以大幅降低路面交通事故，在這方面日本就是個(gè)很典型的例子：在某些公路上通過(guò)利用簡(jiǎn)單的光學(xué)錯(cuò)覺(jué)手段已經(jīng)將汽車(chē)事故降低了75%。
Believe it or not, optical illusion can cut highway crashes substantially. In this respect, Japan
is a case in point. It has reduced automobile crashes on some roads by nearly 75% using this
simple optical illusion.
3.速度過(guò)快成為占所有交通事故高達(dá)五分之一比例的罪魁禍?zhǔn)?。為減少事故，日本路政部門(mén)首先在與速度相關(guān)的事故高發(fā)地段進(jìn)行了多次測(cè)試。
Excessive speed plays a major role in as much as one fifth of all traffic accidents. To help
reduce accidents, Japanese Highway Authorities has conducted several tests in areas where
speed-related hazards had been the greatest.
4.盡管有了這些個(gè)好消息，土木工程師們可沒(méi)有在成功面前停步不前。釘在他們畫(huà)板上的便是改進(jìn)版的抗震樓房藍(lán)圖。
Despite the good news, civil engineers aren’t resting on their successes. Pinned to their
drawing boards are blueprints for improved quake-resistant buildings.
5.貨物極少有可以自行銷(xiāo)售的;多數(shù)都需要進(jìn)行某種方式的推廣。
Very few goods sell themselves and most need to be promoted in some way.
6.在達(dá)成銷(xiāo)售的過(guò)程中，銷(xiāo)售員必須逐漸加強(qiáng)推銷(xiāo)攻勢(shì)以便讓潛在的購(gòu)買(mǎi)者走完四個(gè)階段。
In making the sale, sales personnel must gear their presentation so that it takes the potential
buyer through four phases.
7.首先，銷(xiāo)售從銷(xiāo)售員意欲引起購(gòu)買(mǎi)者的注意便開(kāi)始了。隨便的一句“您好!請(qǐng)問(wèn)我可以幫什么忙嗎?”經(jīng)常就是與購(gòu)買(mǎi)者形成初步交談的很好的開(kāi)場(chǎng)白。
The selling begins when the salesperson tries to attract the buyer’s notice. A casual ‘Hello,
can I help you?’ is often a good opening of initial conversation with the buyer.
8.其次，一位優(yōu)秀的銷(xiāo)售接著會(huì)努力讓顧客談一下他們?cè)谡沂裁串a(chǎn)品以及就該產(chǎn)品而言他們需要什么服務(wù)。
Next, an effective salesman will then try to get customers to tell a little about what they are
looking for and what services they want out of the product.
9.在顧客講述的時(shí)候，銷(xiāo)售便有機(jī)會(huì)確定店里有什么可提供的以及這樣?xùn)|西是否可以滿足顧客的需要。
As the customer talks, the seller has an opportunity to determine what is available and how it
can satisfy the buyer’s needs.
10.銷(xiāo)售還可以分辨出哪些顧客僅僅是“看客”，哪些是真正受到吸引的。畢竟在很顯然沒(méi)有興趣的人們身上浪費(fèi)時(shí)間、走完銷(xiāo)售陳述的全過(guò)程是沒(méi)有任何意義的。
The seller can also screen out those who are only “l(fā)ooking” from those who seem really
attracted. After all, there is no point in going through an entire sales presentation for people
who are obviously not interested.
11.再接下來(lái)，銷(xiāo)售可以繼續(xù)詳細(xì)展示某樣產(chǎn)品何以值得一試。到了這個(gè)節(jié)骨眼上，展示一下該貨品往往是有裨益的。
Next, the salesperson can go on to illustrate how a product can be of value, thus well worth
trying out. At this point, it is often helpful to demonstrate the item.
12.最后一步是促成交易。許多銷(xiāo)售沒(méi)能促成交易是因?yàn)樗麄儚牟蛔穯?wèn)顧客是否要買(mǎi)下。事實(shí)上，有很多技巧可以幫助完成銷(xiāo)售。
The final step is to get the buyer to purchase the goods. Many sellers fail to close the sale
because they never ask for the order. In fact, there are many techniques that can help close
the sale.
13.第一種觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)到人不是電腦。人有強(qiáng)烈的情感，對(duì)事情的看法非常不同，而且也不會(huì)總能做到交流清晰。
The first point recognizes that human beings are not computers. People have strong emotions,
often see things very differently, and do not always communicate clearly.
14.第三種觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)到了這一問(wèn)題，即：當(dāng)你身處壓力之下時(shí)便不得不尋找一個(gè)完美的解決辦法。
The third point acknowledges the problem of having to find a perfect solution while you’re
under pressure.
15.動(dòng)物真的有思想，也就是我們稱為意識(shí)的東西嗎?如果動(dòng)物可以思考，它們很可能為達(dá)到目的而竭其所能進(jìn)行思考的。
Do animals really have thoughts, what we call consciousness? If animals can think, they will
probably do their best thinking when it serves their purposes.
16.不能否認(rèn)的是，既便動(dòng)物可以思考，它們也無(wú)法在思考的深度和復(fù)雜度方面與人類的思考相提并論。
It cannot be denied that//There is no denying that even if animals can think, they cannot be
compared with human beings in terms of the depth and complicatedness of the thoughts.
17.有些人認(rèn)為國(guó)際體育賽事可以在國(guó)與國(guó)之間營(yíng)造友好關(guān)系，認(rèn)為如果各國(guó)在一起進(jìn)行比賽，他們將學(xué)會(huì)和睦共處。
Some people believe that international sport creates goodwill between the nations and that if
countries play games together, they will learn to live together.
18.其他人持相反的觀點(diǎn)，認(rèn)為國(guó)際間的對(duì)抗賽促生虛假的國(guó)家榮譽(yù)感，導(dǎo)致誤解和仇恨。
Others say that the opposite is true: that international contests encourage false national pride
and lead to misunderstanding and hatred.
19.兩種觀點(diǎn)可能都有其道理，但是近年來(lái)，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際情況卻并沒(méi)有對(duì)認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)國(guó)際間兄弟般友誼的觀點(diǎn)形成多少支持。
There is probably some truth in both arguments, but in recent years, the Olympic Games have
done little to support the view that sports encourages international brotherhood.
20.在大班學(xué)習(xí)效果好還是小班學(xué)習(xí)效果好的問(wèn)題上人們會(huì)有不同的看法：有的認(rèn)為小班好，也有的認(rèn)為大班好，而我則認(rèn)為大班和小班各有可褒及可貶之處。
People’s views on the size of a class vary. While some people hold that a small class is better for learning, there are others who argue that a big one prevails. On a personal note, I am convinced that each size of classes has its merits and demerits.
21.其次，學(xué)生人數(shù)少，任課教師容易掌控。人太多時(shí)，教師會(huì)感到無(wú)所適從，因?yàn)橐瓶卣麄€(gè)局面本身就不是一件簡(jiǎn)單的事情。
Also, with fewer students, the teacher would find it much easier to manipulate the class, that
is, to have the whole class under complete control. If there are too many students, the teacher
would be at a loss as to what to do in that controlling the situation itself would be challenging
enough.
22.另外，學(xué)生人數(shù)少，可以與教師形成互動(dòng)，教師從而也可以對(duì)學(xué)生實(shí)行針對(duì)性的指導(dǎo)。
Besides, in a small class, the students could have more interactive activities with the teacher
and the teacher can give each student whatever instructions or help that he or she needs.
23.事實(shí)證明，小班容易形成倦怠和枯燥，所以，也會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)不利。
In fact, as researches show, a small class is more likely to give rise to tiredness and boredom,
which hinders learning.
24.大班就不同了，因?yàn)樯洗蟀鄬?duì)老師要求高，這樣一來(lái)，教大班的老師就必須做到活力四射、風(fēng)趣幽默，能夠調(diào)動(dòng)班級(jí)氣氛，能夠抓住學(xué)生注意力，那受益的自然是學(xué)生。
However, this is not the case for a big class. A big class presents higher pressure on the
teacher, thus compelling him or her to be more energetic and more humorous so as to create a
more lively learning atmosphere and, therefore, having the students’ attention. Who will
benefit from all these? The students! Of course!
25.另外，在一個(gè)大班里，學(xué)生彼此之間會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，因?yàn)樗麄冇辛烁蟮倪x擇余地。
Moreover, in a big class, the students could get to know more people, thereby making more
friends as they have more choices.
]]>對(duì)于在雅思寫(xiě)作的備考初階段，怎么復(fù)習(xí)成為了很多烤鴨大的問(wèn)題，其實(shí)環(huán)球小編覺(jué)得大家可以在定的基礎(chǔ)上去適當(dāng)?shù)目囱潘挤段?，?dāng)然重要的還是打好基礎(chǔ)了積累單詞了。
一、雅思寫(xiě)作備考前期
單詞可以說(shuō)是篇文章的小單位，所以烤鴨對(duì)于詞匯的掌握是很有必要的。但是你們?cè)谠~匯準(zhǔn)備的過(guò)程中，定要注意以下兩個(gè)問(wèn)題：
A.雅思寫(xiě)作對(duì)單詞量的要求差不多是在4000-6000左右，換句話說(shuō)只要考生掌握了相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)六或以上的詞匯水平，就足以去應(yīng)對(duì)比較難的雅思寫(xiě)作考了。
B.另外對(duì)于寫(xiě)作詞匯而言，量充其量只是個(gè)基礎(chǔ)的需求，烤鴨們千萬(wàn)不要去盲目地背誦單詞，更多需要關(guān)注的往往是詞的應(yīng)用，比如詞組的搭配、還有詞性的辨別和詞意的辨析等，以便為以后寫(xiě)出正確的句子去打好基礎(chǔ)。
環(huán)球小編建議考生在背詞匯的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：
注意單詞的詞性，以及還有不同詞性所代表的不同意思;
注意下動(dòng)詞詞組的搭配;
多看例句;
注意下單詞的英文解釋;
注意下單詞的同義和反義替換
在備考雅思寫(xiě)作的前期，其實(shí)只有背誦單詞才是重要的，但是在多余的時(shí)間之外，大家還可以去看些雅思范文，當(dāng)然，在你計(jì)劃之內(nèi)的做法都可以去做哦!好了，今天的內(nèi)容就到這里了。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>1、緊扣評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以不變應(yīng)萬(wàn)變
老師表示清楚考官是怎么對(duì)篇寫(xiě)作進(jìn)行評(píng)分的，包含有哪些方面，有什么要求，優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)又包含有哪些，針對(duì)得到個(gè)理想的雅思分?jǐn)?shù)有著舉足輕重的作用。因?yàn)橹挥锌忌鷱氐椎膶⒃u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)弄明白了以后，也許才能做正確方向的備考，當(dāng)已經(jīng)不斷變化的大作文和小作文題型和話題中游刃有余，進(jìn)而得到個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
2、避免應(yīng)化備考，更重視雅思寫(xiě)作
相信大多數(shù)考生提起雅思寫(xiě)作時(shí)都會(huì)覺(jué)得很頭疼，同時(shí)還會(huì)懷著想征服寫(xiě)作的心。但課下、考前花費(fèi)在寫(xiě)作上的時(shí)間事實(shí)上就是相對(duì)其它科目都比較少的，同時(shí)雅思寫(xiě)作原本具備的陌生、難度大同時(shí)還要較綜合中翻英能力的特質(zhì)，這就讓雅思寫(xiě)作變成了大的攔路虎。所以，希望考生們能從提高的角度而不是應(yīng)的角度去準(zhǔn)備，要為寫(xiě)作進(jìn)步的長(zhǎng)期發(fā)展做準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，多花些真正有效率的時(shí)間在寫(xiě)作上。
3、多積累相關(guān)詞匯，多鍛煉中翻英句型靈活性
此項(xiàng)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但想要堅(jiān)持做到卻是很難的。在此并不是鼓勵(lì)大以為的記單詞和語(yǔ)法，應(yīng)該去更多記憶相關(guān)的、更符合考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的詞匯和語(yǔ)法，這過(guò)程固然枯燥，但是作為長(zhǎng)城的磚瓦，他們也是必不可少的。
以上是雅思老師分析整理的2018年考生實(shí)用的雅思寫(xiě)作備考小建議的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿意的成績(jī)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
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雅思口語(yǔ)會(huì)有很多的經(jīng)典題型，學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)一定要多練習(xí)一下，那么對(duì)于雅思經(jīng)典口語(yǔ)話題：選咖啡還是茶?學(xué)生們的觀點(diǎn)是什么呢?下面和東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編要去看看吧：
“Tea or Coffee?”這個(gè)問(wèn)題原本是在西方飲食文化中，用完正餐上甜品前，或在用下午茶之前提問(wèn)的。原因是喝咖啡或者茶可以減少甜品的甜度和膩感。而今年的雅思口語(yǔ)的考題中出現(xiàn)了這樣一個(gè)經(jīng)典生活提問(wèn)，蘇州東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）周慶怡老師來(lái)為大家細(xì)說(shuō)：
“Do you prefer drinking tea or coffee?”
Prefer類型的問(wèn)題，若能直接選前者或后者，可以使回答的邏輯簡(jiǎn)單明了，也能讓考場(chǎng)上的國(guó)外考官好理解。那么首先，有的考生其實(shí)兩者都不愛(ài)，僅僅為了提神才喝，所以答案很可能選咖啡。此時(shí)，僅需要說(shuō)明咖啡能有效地使自己保持好的精神就可以了。范例如下：
Well, I tend to use coffee as a pick-me-up in my daily life. The caffeine contained in coffee keeps me wide awake so I can refresh my mind when I have to stay up all night or attend early morning classes.
‘日常生活中，我傾向于把咖啡用作提神物?？Х戎泻械目Х纫蚴刮冶３智逍眩援?dāng)我不得不熬夜或早起上課時(shí)，我可以提神?！?/p>
pick-me-up 提神物，keep sb awake，refresh sb's mind 使人保持清醒
其次，如果你是一個(gè)真正的咖啡愛(ài)好者，那一定想強(qiáng)調(diào)它的味道和給你的感覺(jué)。范例如下：
I'm a coffee lover. The sweet aroma of a cup of good coffee always takes over my senses immediately. Moreover, the atmosphere that is filled with the bitter, yet invitingly warm scent in a café often makes my taste buds ache for the creamy, smooth coffee.
‘我是愛(ài)咖啡的人。一杯好咖啡的芳香總是立刻占據(jù)我的感官。此外，咖啡館里彌漫的苦澀而誘人的溫暖氣息，常讓我的味蕾對(duì)這種柔滑的咖啡有渴望。’
sweet aroma甜蜜的香氣，take over 占據(jù)，ache for渴望
然后，對(duì)于選擇茶的同學(xué)，是心儀茶的清新味道，和享受泡茶的方便性，或有時(shí)候是由于排斥咖啡因，或因?yàn)楹炔韪鼊澦恪７独缦拢?/p>
I love tea more than coffee not only because of the light and refreshing taste of tea, but also because it's time-saving. I'm on the go the whole day long so making tea at home or workplace is much more convenient than making coffee. What's more, I seldom have coffee as having too much caffeine can bring harmful side effects.
‘我愛(ài)茶勝過(guò)愛(ài)咖啡，不僅因?yàn)椴璧那宓?，還因?yàn)樗r(shí)。我整天都很忙，所以在家或辦公室泡茶比煮咖啡方便多了。還有，我很少喝咖啡是因?yàn)樘嗟目Х纫驎?huì)帶來(lái)有害的副作用?！?/p>
refreshing taste 清爽的口感，time-saving 省時(shí)間的，on the go忙不停，side effect副作用
最后，還有不少同學(xué)想提一下將咖啡和茶放在一起新配方，比如紅茶拿鐵。注意，本文開(kāi)篇提到了：雅思考場(chǎng)上遇到prefer主題的問(wèn)題，不推薦給出沒(méi)有明確選擇的答案。對(duì)于這道題，由于考官多為西方人，喝這種混合飲品的習(xí)慣的人不多，所以講中立答案時(shí)務(wù)必把對(duì)方講明白。范例如下：
I love both very much and the drink Dirty Chai is my favourite beverage which combines the two. You may assume that coffee and tea are separate entities, but in my country, it's very common to find the twain meet. In fact, here Dirty Chai has been on the Starbucks Secret Menu for years. It's a unique blend which has a wonderful smell and a smooth taste I love.
‘我兩個(gè)都喜歡。紅茶拿鐵是我的最愛(ài)，它是一種結(jié)合了咖啡和茶的飲料。你可能認(rèn)為茶和咖啡是兩個(gè)獨(dú)立的東西，但在我的國(guó)家，兩者常常放在一起。事實(shí)上，紅茶拿鐵多年來(lái)一直位于星巴克的秘密菜單之首。這是一種獨(dú)特的混合，有一種美妙的氣味，并有我喜歡的平滑口感?！?/p>
Dirty Chai 紅茶拿鐵，separate entities 分開(kāi)的實(shí)物，twain兩者，blend混合
此外，這個(gè)經(jīng)典的話題根據(jù)英國(guó)衛(wèi)報(bào)報(bào)道，有更多的發(fā)現(xiàn)：部分選咖啡或茶的決定因素還與人類的基因有關(guān)。比如對(duì)咖啡因苦味敏感的人們更多地喝咖啡，而愛(ài)茶的人是因?yàn)榛驅(qū)Σ璧目鼘幟舾小Ｄ畴娪暗挠霸u(píng)曾寫(xiě)過(guò)這句話: “最后還是喝茶的選擇喝茶的，喝咖啡的選了喝咖啡的?！?/p>
注：文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除！
]]>目前，備受家長(zhǎng)和考生認(rèn)可的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有網(wǎng)校、新東方、新航道和環(huán)球雅思等等。每家機(jī)構(gòu)都有各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，下面是相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備考雅思的同學(xué)可以好好對(duì)比來(lái)選擇。
一、中國(guó)最好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
1、網(wǎng)校
網(wǎng)校是旗下的海量?jī)?yōu)質(zhì)課程平臺(tái)，以社群學(xué)習(xí)為核心，致力于為億萬(wàn)用戶提供豐富、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課程和專業(yè)的教學(xué)服務(wù)。首創(chuàng)以班級(jí)為基礎(chǔ)的服務(wù)體系。
2、朗閣教育
朗閣致力于國(guó)外留學(xué)雅思培訓(xùn)這一塊兒很多年，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也營(yíng)造較高的知名度，雅思課程還分小班課程和一對(duì)一課。也要以線下培訓(xùn)為主導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，有小班課和一對(duì)一課。小班課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是11880元;雅思一對(duì)一的話一個(gè)小時(shí)按課程是六七百元。
3、新東方
新東方學(xué)校在我國(guó)的名氣還是挺大的，成立時(shí)間較早，最開(kāi)始是做出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)測(cè)試這一塊兒地，積累了較高的知名度，廣受眾多學(xué)生們、父母、社會(huì)發(fā)展的認(rèn)同，肯定算得上是具有資質(zhì)證書(shū)與戰(zhàn)斗力的且知名度較為洪亮的知名英語(yǔ)培訓(xùn)班，在雅思培訓(xùn)這一塊兒依舊是突顯的。
4、新航道
新航道國(guó)際教育集團(tuán)，致力于培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，提供語(yǔ)培考試培訓(xùn)、留學(xué)咨詢等服務(wù)。合作單位包括北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、外交學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、教育部高等教育出版社、麥克米倫教育(英國(guó))等知名學(xué)府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
5、環(huán)球雅思
環(huán)球天下教育集團(tuán)走的是直營(yíng)+加盟的品牌連鎖經(jīng)營(yíng)方式。環(huán)球天下教育是中國(guó)最大的教育連鎖機(jī)構(gòu)，它的292家教學(xué)中心覆蓋了全國(guó)104個(gè)城市，覆蓋的區(qū)域范圍為全國(guó)第一。
6、阿卡索
阿卡索，成立于2011年。主要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行線上教學(xué)，專注在線外教1對(duì)1英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。阿卡索的外教均來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、菲律賓等以英語(yǔ)作為母語(yǔ)或官方語(yǔ)言的國(guó)家。
7、牛學(xué)教育
專業(yè)提供雅思，托福，SAT，ACT，PTE，GRE，AP，A-LEVEL等英語(yǔ)考試培訓(xùn)程。牛學(xué)教育精選英語(yǔ)教育精英，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案，針對(duì)不同學(xué)員量身打造英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。
8、小站教育
小站教育正式成立于2011年，已經(jīng)成為一個(gè)一站式留學(xué)服務(wù)平臺(tái)提供商,員工規(guī)模超過(guò)1600人。小站教育主要為準(zhǔn)備出國(guó)的學(xué)員提供留學(xué)外語(yǔ)考試培訓(xùn)服務(wù)，推出的一對(duì)一陪護(hù)式培訓(xùn)班，采用最先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)線上授課模式，極大的提高了學(xué)員學(xué)習(xí)效率。
9、啟德
啟德教育是國(guó)際性教育行業(yè)的品牌，二十余年來(lái)專注于國(guó)際教育機(jī)構(gòu)溝通交流，是很技術(shù)專業(yè)的出國(guó)留學(xué)咨詢組織之一，根據(jù)多年來(lái)的穩(wěn)健發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域的整體實(shí)力是不可小覷的，也憑借著強(qiáng)勁的能力贏得了大家的認(rèn)同。啟德雅思是網(wǎng)上+線出來(lái)融合教育的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般在一萬(wàn)元上下。
注：不分前后順序
二、對(duì)于雅思機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)規(guī)模大小該如何觀察
市面上的雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有不少，從校區(qū)規(guī)模上可以分成兩種：
第一種：有品牌影響力的大機(jī)構(gòu)，成立時(shí)間都是在10年以上，課程規(guī)劃、班型豐富，教學(xué)制度成熟，師資力量穩(wěn)定，分工明確，有教研團(tuán)隊(duì)，授課團(tuán)隊(duì)，助教團(tuán)隊(duì)，全方位管理，全國(guó)主要城市都設(shè)有分校。如環(huán)球雅思、新航道、新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第二種：是大機(jī)構(gòu)中的資深老師帶團(tuán)隊(duì)自立門(mén)戶，校區(qū)規(guī)模小，一般都是以小班和1對(duì)1課程為主。雖然機(jī)構(gòu)的規(guī)模小，但老師個(gè)人教學(xué)能力很強(qiáng)，對(duì)學(xué)員充分關(guān)注，在課程設(shè)置和收費(fèi)上會(huì)更人性化。
]]>很多考生備考時(shí)喜歡找方法找技巧這是好事情，其實(shí)雅思大作文的的類型有很多。下面，我們來(lái)看看雅思大作文的話題類型有哪些，大家可以作為了解。
一、教育類
A 理論與實(shí)踐
1 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性
2 大學(xué)理論和實(shí)踐課程的關(guān)系
3 成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)
B 男女生問(wèn)題
4 男女分校的利弊
5 大學(xué)專業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)
二、體育活動(dòng)類
1 學(xué)生花時(shí)間練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的利與弊/該不該。
2 體育活動(dòng)造成競(jìng)爭(zhēng)而非合作是否應(yīng)該提倡
3 體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢(shì)，維護(hù)世界和平
三、語(yǔ)言類
1 如何說(shuō)服他人學(xué)習(xí)自己母語(yǔ)
2 英語(yǔ)流行的利弊
3 機(jī)器翻譯的推進(jìn)是否導(dǎo)致不必學(xué)外語(yǔ)
四、新聞廣告類
1 人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物
2 是否新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)
3 廣告的利弊
五、青少年類
1 學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善
2 家庭小孩的懲罰教育是否有效
3 學(xué)生壓力是否很大
六、老年人類
1 我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式
2 公司55歲的老人是否應(yīng)該退休讓位給年青人
3 年青人比老年人社會(huì)地位高的原因和改善
七、科技與傳統(tǒng)類
1 電腦電視錄相等是否替代書(shū)籍成為傳媒和教育的工具
2 電腦的普及是否會(huì)取代老師的教育
3 建立博物館的目的和手段
八、金錢(qián)類
1 人類登月類似研究浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間么
2 醫(yī)生應(yīng)以救人為主,不論病人之貧和利益
3 花錢(qián)買(mǎi)東西或用東西交換的各自好處，你喜歡哪種?
九、國(guó)家政府類
1 政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)
2 發(fā)展中國(guó)家是應(yīng)該致力于發(fā)展本國(guó)的科技研究還是發(fā)展人文教育
3 政府財(cái)政支持在科學(xué)上還是語(yǔ)言商業(yè)上
十、變革類
1 發(fā)明什么是你的愿望
2 改變家鄉(xiāng)的一個(gè)重要舉措
3 新千年是否世界變化的機(jī)會(huì)和你希望如何變化
十一、環(huán)境類
1 如何改進(jìn)地區(qū)公園或國(guó)家公園
2 動(dòng)物做寵物還是?野生動(dòng)物資源
3 是否應(yīng)該關(guān)閉動(dòng)物園
十二、犯罪類
1 罰款是不是制止犯罪的必要因素
2 對(duì)殺人犯的刑罰
3 犯罪者應(yīng)入獄還是再教育.再適應(yīng)
]]>一步：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)雅思作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)(官網(wǎng))，悟其內(nèi)涵：task response(讀懂題),coherence and cohesion(從內(nèi)容和語(yǔ)言上展示議論文的學(xué)術(shù)邏輯要求),lexical resource(詞匯豐富準(zhǔn)確),grammatical range and accuracy(句式豐富準(zhǔn)確)。
二步：品質(zhì)輸入。包括語(yǔ)言、知識(shí)和思維三大方面。根據(jù)雅思作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)作和分析樣文，這是基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。同時(shí)，平時(shí)大量寫(xiě)作涉及各類主題的議論文或報(bào)刊文章，逐步積累自己有感覺(jué)、用得順的詞匯和句型，積累不同主題的詞匯和觀點(diǎn)，并且關(guān)注這些文章如何體現(xiàn)雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)所要求的特性?！具@步不是考前三個(gè)月的事情，是考前兩年甚至更早，才可能給力。】想了解雅思登錄網(wǎng)站的方法，可以關(guān)注環(huán)球雅思官網(wǎng)?；蛘?qǐng)點(diǎn)擊咨詢
三步：鏡像練習(xí)。在寫(xiě)作練習(xí)時(shí)，請(qǐng)使用雅思寫(xiě)作往年(雅思指南和雅思集)，使用雅思寫(xiě)作專用答題紙和筆，并且按照雅思寫(xiě)作要求計(jì)時(shí)，并符合字?jǐn)?shù)要求(對(duì)不要低于，但也不可超過(guò)太多，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間)。在確輸入量的前提下，持高頻次的模擬練習(xí)量。總結(jié)和分析作文類型和常涉及的主題?！究记叭齻€(gè)月，每周五篇】
四步：關(guān)注書(shū)寫(xiě)。持筆跡清晰流暢，盡量減少涂改。想象著作文評(píng)判官需要以怎樣的速度寫(xiě)作你的作文并形成初印象，你就可以知道自己該呈現(xiàn)什么樣的卷面整潔和筆跡工整了。
五步：自我評(píng)判。每次完成寫(xiě)作后，根據(jù)雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，給自己的寫(xiě)作打分，并且反復(fù)修改提高。
六步：同學(xué)交流與導(dǎo)師指導(dǎo)。每練習(xí)個(gè)階段(比如五到十篇)，就將經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的作文與同學(xué)互換(同學(xué)也需要經(jīng)歷以上步驟)，相互評(píng)判。在感覺(jué)自己已經(jīng)遇到提高瓶頸時(shí)，找到這方面的專業(yè)老師指點(diǎn)。
以上就是關(guān)于雅思寫(xiě)作如何復(fù)習(xí)能考出7分的詳細(xì)內(nèi)容，希望考生積做好備考工作，及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，爭(zhēng)取在雅思寫(xiě)作考中取得理想的成績(jī)!
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>丟分點(diǎn)一：標(biāo)點(diǎn)“行俠”問(wèn)題
按英文書(shū)寫(xiě)規(guī)定，標(biāo)點(diǎn)應(yīng)緊挨著它的附著意群進(jìn)行標(biāo)注，與另個(gè)意群要以個(gè)字符的空格隔開(kāi)。但是在實(shí)際作文中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生部論什么標(biāo)點(diǎn)都會(huì)當(dāng)作個(gè)單詞來(lái)對(duì)待，即標(biāo)點(diǎn)前后都空下空格，結(jié)果給人以標(biāo)點(diǎn)滿天飛的感覺(jué)，影響了文章的美感。有例為證：
First,energy and other natural resources have become more abundant,not less so,since the book‘The Limits to Growth’was published by a group of scientists.
可以看出，標(biāo)點(diǎn)像行俠樣出現(xiàn)在句子中，會(huì)給人以喧賓奪主的感覺(jué)。所以大平時(shí)練習(xí)時(shí)就要注意正確書(shū)寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)。
丟分點(diǎn)二：句單詞字母大小寫(xiě)問(wèn)題
通常情況下，同學(xué)們只要感覺(jué)是個(gè)句子就都把句單詞字母大寫(xiě)了，但是在實(shí)際寫(xiě)作中情況如何呢?下面我們來(lái)看個(gè)例子。
Some corpora attempt to cover the language as a whole;others are extremely selective.
分號(hào)的作用是對(duì)關(guān)系非常緊密的句子進(jìn)行分隔，所以后個(gè)句子只是前個(gè)的附屬，并不是個(gè)立的新句子，所以字母仍然要小寫(xiě)的。這個(gè)現(xiàn)象同樣適用于冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)。
丟分點(diǎn)三：書(shū)寫(xiě)過(guò)于隨意
每個(gè)人都有自己的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，但是雅思考畢竟是要給外人看的，所以大如果能夠在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣上貼近老外，肯定會(huì)給人以親切的卷面印象。比如不要書(shū)寫(xiě)得過(guò)于密集，以免讓人看不清單詞，影響理解。也不要寫(xiě)得過(guò)于稀疏而讓人無(wú)法在eye span范圍內(nèi)看到完整的意群，從而影響考官寫(xiě)作。字不要寫(xiě)得太大，也不要太小。盡量不要連寫(xiě)以免造成l,r,n,m等混淆不清，造成考官閱卷障礙。更多關(guān)于的雅思寫(xiě)作列提綱的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢環(huán)球雅思官網(wǎng)。
丟分點(diǎn)四：寫(xiě)作格式混亂
英文寫(xiě)作格式主要有齊頭式和縮進(jìn)式。通常齊頭式因?yàn)轭^書(shū)寫(xiě)且段與段之間空出行，所以會(huì)給人以整潔的感覺(jué)，也比較推薦大使用這種格式?？s進(jìn)式和中文的寫(xiě)作格式相似，即每段的開(kāi)頭句縮進(jìn)，但是段落之間沒(méi)有空行，所以不是很受歡迎。經(jīng)常在作文中看到同學(xué)們用的是“齊頭式+縮進(jìn)式”，即段句縮進(jìn)+段落之間空行，給人以不倫不類的感覺(jué)，同學(xué)們定要注意。
丟分點(diǎn)五：總結(jié)段缺失
很多學(xué)生在作文時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不充裕無(wú)法寫(xiě)出總結(jié)段，于是給閱卷者每完成任務(wù)的感覺(jué)。建議考生盡量要寫(xiě)后的summary，無(wú)論是task1還是task2。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以利用后段來(lái)點(diǎn)題、歸納，這樣可以大限度地避免因?yàn)檎Z(yǔ)言功底不深而導(dǎo)致的文章結(jié)構(gòu)不明晰，說(shuō)服力不強(qiáng)等問(wèn)題，即用形式來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)容上無(wú)法克服的困難。
另外，因?yàn)殚_(kāi)頭結(jié)尾段是我們平時(shí)練習(xí)得比較熟練的部分，所以我們很容易就搞定的，為什么放著拿分的部分不寫(xiě)呢?
丟分點(diǎn)六：分段過(guò)多或者過(guò)少
大家可以設(shè)想下，當(dāng)你拿著篇只有段的很長(zhǎng)的文章時(shí)，是不是會(huì)有很暈的感覺(jué)?!尤其是當(dāng)我們的寫(xiě)作能力有限，文字表達(dá)沒(méi)有吸引力時(shí)，怎么能讓考官有耐心看完你的文章呢?再設(shè)想下，當(dāng)你看的文章分成很多的段落，而你的論證能力有限，費(fèi)力半天勁也寫(xiě)不出幾個(gè)句子，會(huì)不會(huì)每段都給人以流水賬的感覺(jué)呢?所以，對(duì)于考作文，要想既用形式掩飾內(nèi)容的不足，又能給考官以好印象，那么請(qǐng)把task1段落劃分控制在3-5段，task2控制在4-6段，既能體現(xiàn)段落分配清晰，突出自己要表達(dá)的內(nèi)容，又能避免論證太過(guò)分散而中心不明確。
以上就是為大家介紹的雅思考中常見(jiàn)的幾個(gè)丟分點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容，希望大在備考時(shí)加強(qiáng)對(duì)雅思考的練習(xí)，證足夠的正確率。如此才能在考中取得比較理想的成績(jī)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
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雅思寫(xiě)作該如何寫(xiě)？雅思寫(xiě)作詞匯如何才能靈活運(yùn)用？雅思詞匯是雅思寫(xiě)作考試中必不可少的核心組成內(nèi)容，學(xué)習(xí)和背誦英語(yǔ)詞匯的目的不光是要記住它們的意思，更重要的是把它們靈活運(yùn)用在雅思寫(xiě)作里，給雅思考官留下深刻的印象。如何才能做到靈活運(yùn)用雅思寫(xiě)作詞匯呢？
說(shuō)白了就是英語(yǔ)中的8大類詞性用法，只要考生能熟練掌握這9大類詞的用法，那么在雅思寫(xiě)作中靈活運(yùn)用各種詞也就沒(méi)什么問(wèn)題了。
1.名詞的用法，在雅思寫(xiě)作中主要運(yùn)用的是名詞的單復(fù)數(shù)形式，及各種名詞性短語(yǔ)等。事實(shí)上，名詞用法在雅思寫(xiě)作中是最簡(jiǎn)單的，一般情況下烤鴨們都可以達(dá)到正確使用。
2.動(dòng)詞的用法，在雅思寫(xiě)作中主要運(yùn)用的是動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞，其次是各種動(dòng)詞短語(yǔ)及動(dòng)名詞的用法等，很多考生未能掌握不規(guī)則動(dòng)詞表里各種動(dòng)詞的變形，需要熟練背誦不規(guī)則動(dòng)詞表。
3.形容詞用法，在雅思寫(xiě)作中主要考核考生是否會(huì)正確使用形容詞用法，包括它的比較級(jí)和最高級(jí)用法，所以，在雅思寫(xiě)作中只要是用來(lái)修飾名詞時(shí)，一定要記得使用形容詞各種形式的用法。
4.副詞的用法，在雅思寫(xiě)作中要修飾動(dòng)詞時(shí)，就要想到用副詞來(lái)修飾動(dòng)詞，可很多考生往往只使用了動(dòng)詞，并未使用副詞，整體上如果只使用動(dòng)詞就不夠出彩。所以，考生要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用動(dòng)詞和副詞之間的用法。
5.代詞的用法，在雅思寫(xiě)作中主要是運(yùn)用人稱代詞的各種形式會(huì)多一些，包括主格、賓格、形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞。一般情況下，烤鴨們都是可以掌握它們的正確用法的。
6.數(shù)詞的用法，在雅思寫(xiě)作中主要是用于小作文圖表類作文多一些，大作文用到數(shù)詞的幾率比較小。因?yàn)樾∽魑睦锇芏嗖煌臄?shù)據(jù)，所以會(huì)大量地運(yùn)用到數(shù)詞的用法。
7.連詞的用法，在雅思寫(xiě)作中會(huì)運(yùn)用各種連詞的用法，連詞主要是起到連接句子與句子的作用，包括并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果關(guān)系等等。所以，考生也要熟練掌握各種英語(yǔ)連詞的用法。
8.介詞的用法，英語(yǔ)介詞是雅思寫(xiě)作中必使用的一種詞匯，雖然看起來(lái)介詞很簡(jiǎn)單，但實(shí)際正確運(yùn)用卻并不容易。很多考生在雅思寫(xiě)作作文里運(yùn)用的介詞都是不正確的，說(shuō)明考生沒(méi)有系統(tǒng)掌握各種介詞的用法，考生需重點(diǎn)掌握如下介詞的用法，包括in，on，at，for，by，over等。
綜上所述，以上8大類詞性的用法是廣大烤鴨們必須掌握的單詞用法，只有能達(dá)到熟練掌握各種詞性的用法，那么在雅思寫(xiě)作里就可以正確靈活運(yùn)用各種詞匯。
以上就是環(huán)小影針對(duì)雅思寫(xiě)作詞匯如何才能靈活運(yùn)用的問(wèn)題，給予的分析建議，希望可以幫到你。更多備考技巧請(qǐng)關(guān)注東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）！
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