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雅思寫(xiě)作提分技巧之熟記替換詞拿高分

dgukedu — Tue, 05 May 2020 04:15:38 +0000

之前我們分享了很多關(guān)于雅思寫(xiě)作考試的方法技巧，好的詞匯句段可以提高雅思寫(xiě)作的成績(jī)，當(dāng)然讓你的文章豐富有趣，能夠讓考官眼前一亮也是一種方法，如何才能做到文章的豐富有趣呢？最好的方法是掌握許多意思相同的替代詞。讓考官不會(huì)覺(jué)得你寫(xiě)的雅思寫(xiě)作文章單調(diào)，下面小編整理了環(huán)球雅思培訓(xùn)老師們總結(jié)的一些替換詞，熟記這些替換詞使你的文章變得豐富有趣，祝各位烤鴨能夠拿到滿意的分?jǐn)?shù)。

雅思寫(xiě)作替換詞

1. be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear

2. individuals,characters, folks替換(people ,persons)

3. positive, favorable, rosy1 (美好的)，promising

(有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替換good

4. dreadful, unfavorable, poor, adverse2, ill (有害的)替換bad

如果bad做表語(yǔ)，可以有be less impressive替換

eg. An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing3 time passively in their dorms. When it approaches to graduation ,as a result, they find their academic records are less impressive.

5. (an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替換many.

注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有詞。

Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理用most, if not all ,替換most.

6. a slice of, quiet a few , several替換some

7. harbor the idea that, take the attitude that,

hold the view that, it is widely shared that,

it is universally acknowledged that)替think

(因?yàn)槭菚?shū)面語(yǔ)，所以要加that)

8. affair ,business ,matter 替換thing

9. shared 代 common

10. reap huge fruits 替換get many benefits )

11. for my part ,from my own perspective 替換 in my opinion

12. Increasing(ly),growing 替換more and more( 注意沒(méi)有g(shù)rowingly這種形式。所以當(dāng)修飾名詞時(shí)用increasing/growing.修飾形容詞，副詞用increasingly.

Eg.sth has gained growing popularity.

Sth is increasingly popular with the advancement4 of sth.

13. little if anything, 或little or nothing替換hardly

14. beneficial, rewarding替換helpful,

15. shopper,client,consumer,purchaser, 替換customer

16. exceedingly,extremely, intensely 替換very

17. hardly necessary, hardly inevitable5 … 替換 unnecessary, avoidable

18. sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination6 on sb 替換sb take interest in / sb. be interested in

19. capture one's attention替換attract one's attention.

20. facet,demension,sphere代aspect

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思寫(xiě)作科技類話題介紹

dgukedu — Sun, 17 May 2020 01:13:33 +0000

　　雅思寫(xiě)作對(duì)于雅思備考的同學(xué)來(lái)講都是一個(gè)不小的難點(diǎn)。備考雅思寫(xiě)作除了寫(xiě)作習(xí)題練習(xí)，同學(xué)們是否會(huì)關(guān)注一些身邊日常話題呢?下面小編給大家分享關(guān)于雅思寫(xiě)作科技類話題介紹的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫到正在雅思備考的同學(xué)。

　　以雅思寫(xiě)作科技類話題為例：

Space exploration like looking for life or resources on other planets is a waste of money, because there are many problems on the earth to solve. Do you agree?

　　題解與示例：

　　針對(duì)太空探索的正面意義，筆者打算從以下四個(gè)方面進(jìn)行分析：

　　(一) 雅思寫(xiě)作科技類話題之太空探索與科技發(fā)展：

　　關(guān)于太空探索與科技發(fā)展的討論是所有爭(zhēng)論中較古老、較核心的一個(gè)。

(The oldest and purest argument for space exploration is the advancement of science and technology.)那二者的關(guān)系如何，太空探索是科技發(fā)展的因還是果?其實(shí)，兩者是相互促進(jìn)的。

　　要想論述好這一問(wèn)題，先我們要意識(shí)到：航空航天科技是一項(xiàng)綜合性高技術(shù)，它依賴于一系列相關(guān)高技術(shù)的發(fā)展。(Astronautical technology is a comprehensive high technology that widely depends on a series of modern techniques: electronic technology, computer science, remote sensing technology, new materials science and engineering, etc.)其次，許多我們?nèi)粘Ｉ畹囊恍┕δ芊?wù)，如：天氣預(yù)報(bào)、GDS導(dǎo)航、衛(wèi)星電視等，都離不開(kāi)太空基礎(chǔ)設(shè)施。(Many common everyday services such as weather forecasting, GPS systems, satellite television, and so on critically rely on space infrastructure.)

　　綜合以上兩點(diǎn)，航空航天科學(xué)技術(shù)的重要性可見(jiàn)一斑，事實(shí)上，它常被看作是現(xiàn)代化綜合力的一個(gè)標(biāo)志。(Advanced space technology is a symbol that stands for the power of a country.)也正因?yàn)槿绱?，太空探索能夠刺激和帶?dòng)一系列相關(guān)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，因此應(yīng)當(dāng)被鼓勵(lì)。(Developing space technology in turn helps fuel the development of correlated industries.)

　　(二) 雅思寫(xiě)作科技類話題之太空探索與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：

　　我想將太空探索定義為是人類對(duì)于未來(lái)的一項(xiàng)投資(Space exploration is an investment in the future)，解決現(xiàn)存于地球上的迫切的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是人們對(duì)太空探索寄予的較大期望之一。開(kāi)發(fā)太空有希望解決兩大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一個(gè)是地球上資源與能源的匱乏。(With finite resource and exhaustible energy on the earth, there is a growing demand to exploit the outer space for human benefits.)另一是人口不斷膨脹所導(dǎo)致的糧食、耕地、生存空間、環(huán)境承載力緊張的問(wèn)題，探索太空即是尋找人類的二園。(As overpopulation is becoming a serious worldwide crisis, we are in desperate need to search for a new planet for crops planting or even making it our home.)

　　與此同時(shí)，對(duì)于宇宙的探索也有助于人類更好地了解地球自己，隨著人類知識(shí)的增長(zhǎng)和眼界的開(kāi)闊，現(xiàn)在困擾我們的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也許在將來(lái)便迎刃而解了呢!太空探索有可能為人類解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提供意想不到的新途徑。(Meanwhile, in the wake of ever-increasing knowledge about the universe as well as the earth, human beings may somehow be able to solve those long-standing problems that seem to have no solution for now.)

　　(三) 雅思寫(xiě)作科技類話題之太空探索與人類本能：

　　這是一個(gè)相對(duì)宏大的哲學(xué)視角。太空探索源自根植于人類基因中的好奇心本能和冒險(xiǎn)精神。千百萬(wàn)年以前，我們的祖先迫于生存的需求不斷開(kāi)拓、遷徙，致使從先前的幾個(gè)小部落面積擴(kuò)張到了如今的占據(jù)整個(gè)地球表面，也正因?yàn)槿绱宋覀兊姆N族得以繁衍傳接下去，生生不息、經(jīng)久不衰;而這樣的擴(kuò)張還將繼續(xù)——人類向宇宙邁進(jìn)。

　　(Our wonder and imagination about the outside world have never stopped since we were early hominids. Actually, it is the very human instinct — curiosity — that impels people to constantly explore and expand, pushing new frontiers from lands to seas, venturing out from Earth to the universe. The strong need to take risks and expand into new territory is rooted in our genetic make up and essential to our species’ success. Therefore, exploring into the solar system and other worlds of the space is an imperative rather than a luxury, as we’ve already occupied the surface of our planet.)

　　(四) 雅思寫(xiě)作科技類話題之太空探索與自然科學(xué)：

　　關(guān)于“What is science?(什么是科學(xué)?)”這一問(wèn)題，我們中人的認(rèn)識(shí)也許不太準(zhǔn)確。Science一詞源自于拉丁文scientia，即為“knowledge about the world(關(guān)于世界的知識(shí))”之含義;科學(xué)的誕生是希臘文化的結(jié)晶，其目的在于理解世界的本質(zhì)、探尋永恒不變的真理。它本身是不帶有任何實(shí)用主義色彩的。古希臘的先民們熱衷于探討地球是方的還是圓的、地心說(shuō)和日心說(shuō)哪個(gè)正確……這些問(wèn)題無(wú)一有關(guān)于實(shí)用主義，而出于人天性中對(duì)“我們是誰(shuí)?”、“我們來(lái)自何方?”、“我們?cè)谟钪嬷刑幱谠鯓拥奈恢?”等未知問(wèn)題的困惑。為了弄清楚這些問(wèn)題，諸如蘇格拉底、亞里士多德等哲學(xué)們發(fā)展了一套邏輯的和實(shí)驗(yàn)的方法，由此誕生了西方的自然科學(xué)。而我們東方人對(duì)于這種“無(wú)用的知識(shí)”很不理解，并發(fā)明了“杞人憂天”一詞去譏笑這種行為;想一下，“天究竟會(huì)不會(huì)塌下來(lái)?如果會(huì)，我們又該怎么辦?”若放在古希臘文化里會(huì)是多么重要的一個(gè)課題!再加之，西方科學(xué)的傳入正值近代中落后挨打之時(shí)，很自然地，中人便形成了“科學(xué)是1生產(chǎn)力”的觀念偏誤。

　　科學(xué)應(yīng)該是非功利的。從這個(gè)意義上講，現(xiàn)代的太空探索作為天文科學(xué)研究的一種，也應(yīng)該不問(wèn)“回報(bào)”。

　　(Who we are, where we come from, these are the questions we have been asking ourselves. In understanding the world where we live, came the birth of modern natural science; in looking for a place where we belong, started a new field of astronomy. Science is never meant to be anything practical or functional, and not every scientific research would seem relevant to our life right at this minute. But it has to go on, because after all, the challenge and conquest of the unknown are the highest ideal of human beings and the eternal drive of all human progress.)

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

英語(yǔ)專四聽(tīng)力考試題怎么做

dgukedu — Sat, 30 Mar 2024 02:25:48 +0000

聽(tīng)力，作為專四考試的第一部分，常常會(huì)對(duì)考生整場(chǎng)考試的發(fā)揮產(chǎn)生很大的影響，聽(tīng)力答得好，無(wú)疑是對(duì)考生的一種肯定及鼓勵(lì)，考生在進(jìn)行后續(xù)答題時(shí)也會(huì)更加從容自信，那么，我們?cè)撊绾翁嵘?tīng)力水平呢?下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。

一、聽(tīng)力速度訓(xùn)練

聽(tīng)力速度直接關(guān)系到聽(tīng)力測(cè)試的成敗，而且是影響考生測(cè)試心理的一個(gè)重要因素。測(cè)試中因?yàn)橐坏李}沒(méi)跟上而頓時(shí)慌亂，接連丟失幾題的情況并不罕見(jiàn)。

如何訓(xùn)練聽(tīng)力速度?一種方法是“循序漸進(jìn)法”，即由慢速到快速，逐步提高。這種方法可使初學(xué)者逐漸適應(yīng)有聲信息的接受方式，樹(shù)立起聽(tīng)的信心。但是，人為地將大遠(yuǎn)語(yǔ)速的適應(yīng)過(guò)程分成幾個(gè)階段，由慢到快地幾經(jīng)調(diào)整，始終處于消極被動(dòng)的狀態(tài)。而且，如果信息傳播的速度過(guò)于緩慢，反而會(huì)拉長(zhǎng)記憶的距離，造成遺忘，久而久之，大腦的反應(yīng)速度也就變得遲鈍了。

聽(tīng)力測(cè)試的語(yǔ)速是英語(yǔ)本族人講英語(yǔ)的正常速度。為使大腦盡早適應(yīng)這種語(yǔ)速，宜從一開(kāi)始就以這種速度進(jìn)行訓(xùn)練。初期階段會(huì)出現(xiàn)“坐飛機(jī)”的現(xiàn)象，但不必?fù)?dān)憂，因?yàn)樵谶@種語(yǔ)速的不斷“轟擊”下，耳朵會(huì)逐漸敏銳，從開(kāi)始只能抓住只言片語(yǔ)到能接受一個(gè)完整句子，直至大腦完全適應(yīng)了這種語(yǔ)速，接下來(lái)便是行使其記憶與判斷的功能了。

在聽(tīng)力速度訓(xùn)練中要抓住速度這個(gè)主要矛盾，采用語(yǔ)法及詞匯比較淺顯，但語(yǔ)速屬于正常的有聲材料。

二、聽(tīng)力素質(zhì)培養(yǎng)

聽(tīng)力的最終目的在于理解，而達(dá)到理解境界離不開(kāi)良好的聽(tīng)力素質(zhì)。所謂聽(tīng)力素質(zhì)是指對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音基本知識(shí)的掌握，如音素識(shí)別、連讀等。

⑴識(shí)別音素很重要。

語(yǔ)言信息的表達(dá)是通過(guò)元音和輔音字母有規(guī)律的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

如元音字母“a”在不同的組合中有多種發(fā)音：bake，bad，bald，radar，data。而一個(gè)輔音音素可以有多種輔音字母的組合，如/f/：leaf，laugh，philosophy等。

如果說(shuō)閱讀是憑借字母的組合形式去判斷詞義的話，那么聽(tīng)力則主要依聲音去確定詞的意思。因此，元音的長(zhǎng)、短，輔音的清濁，都對(duì)判斷有直接影響。

聽(tīng)力測(cè)試第一部分除了檢測(cè)考生對(duì)各類英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的理解能力之外，還檢測(cè)考生的音素識(shí)別能力。在每道單句聽(tīng)力試題的四個(gè)選項(xiàng)中都設(shè)置一種與原文某些關(guān)鍵詞在發(fā)音上相同或相近的“混淆音”。

例：“Our club meets every other Wednesday.”

meet once every two weeks.

met for an hour.

asked me and several others.

love to fly on windy days.

A是答案;B中的“hour”與“our”發(fā)音相同;C中的“several others”與“every other”發(fā)音相近;D中的“windy days”是為了混淆Wednesday的。

培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的音素識(shí)別能力有助于在聽(tīng)力測(cè)試中迅速捕捉關(guān)鍵詞的發(fā)音，從而在選擇時(shí)排除同、近音詞的干擾，選出正確答案。

⑵連讀與辨音。

了解連讀的一些基本規(guī)律，有利于聽(tīng)力測(cè)試中抓“準(zhǔn)”詞句，準(zhǔn)確理解。

助動(dòng)詞縮略式連讀在聽(tīng)力中最普遍，熟悉這種連讀對(duì)于正確判斷試題的語(yǔ)氣和時(shí)態(tài)十分有用。

例：“If it hadn”t rained， we would”ve played tennis.”

played only half a game.

took the train to Tunis.

didn”t play tennis because it rained.

of us walked in the rain.

相鄰音連續(xù)，即當(dāng)前面一個(gè)單詞的結(jié)尾為輔音字母，而緊跟其后的單詞又是以元音字母開(kāi)頭時(shí)，這兩個(gè)音連讀。

例“The program will be on at ten.”

并列連詞“or”與其前后的單詞連讀時(shí)，聽(tīng)起來(lái)好似/r/。

例“OK， but hurry or we”ll miss the bus.”

音的合成連讀，即當(dāng)兩個(gè)相鄰的字母發(fā)音相同時(shí)，兩個(gè)音素合并成一個(gè)音素。有時(shí)，當(dāng)一個(gè)句子中有多處合成連讀時(shí)，乍一聽(tīng)，似乎有些音素被“吃掉”了。

例“He used to like skating but now he prefers sking.”

三、聽(tīng)力記憶訓(xùn)練

聽(tīng)力記憶是聽(tīng)力測(cè)試中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。尤其是第三部分的短文和長(zhǎng)段對(duì)話，不僅要跟上、聽(tīng)懂，而且還要把信息儲(chǔ)存在記憶中，以供回答問(wèn)題時(shí)使用。從信息的輸入到選出正確答案，其間不過(guò)一分多鐘。往往有這樣的情形：短文或?qū)υ挾悸?tīng)懂了，但到回答問(wèn)題時(shí)，腦子里竟然一片“空白”。這種現(xiàn)象被稱之為“聽(tīng)力遺忘”?？朔奥?tīng)力遺忘”的方法就是以人為的力量，延長(zhǎng)信息在“短暫記憶”中停留的時(shí)間，并為信息創(chuàng)造“重播”的機(jī)會(huì)。這種記憶能力要*系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能逐步形成。一般可分為三個(gè)階段進(jìn)行訓(xùn)練：

第一階段──填空。這一階段的任務(wù)是訓(xùn)練大腦抓關(guān)鍵詞的能力?？粘鼍渲械年P(guān)鍵詞，如主語(yǔ)、部分謂語(yǔ)動(dòng)詞、表示時(shí)間或地點(diǎn)的名詞、否定副詞等，聽(tīng)完錄音后將該詞填上。

例“I don”t _____ how I could possibly _____ my _____exam.”

(錄音原文：I don”t see how I could possibly pass my history exam.)

例“____ We”d called a taxi right away ， we ____ been there on time.”

(錄音原文：If We”d called a taxi right away ， we would have beenthere on time.)

訓(xùn)練短文填空時(shí)，重點(diǎn)可放在抓關(guān)鍵詞上。要求邊聽(tīng)邊填空，聽(tīng)完一段后，留出8?10秒鐘，供回憶檢查，并為進(jìn)入第二階段的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

第二階段──聽(tīng)寫(xiě)。這一階段的任務(wù)是訓(xùn)練大腦在無(wú)任何文字信息的情況下，直接從聽(tīng)錄音中獲取信息的能力。實(shí)踐證明，聽(tīng)寫(xiě)是訓(xùn)練記憶的有效方法。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)不必拘泥于拼寫(xiě)或句子完整，只要記錄關(guān)鍵詞，甚至可用自己所理解的速記符號(hào)記錄。

聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練宜從單句開(kāi)始，逐步向段落過(guò)渡。所選材料應(yīng)注意結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，詞匯通俗的文章。進(jìn)入短文聽(tīng)寫(xiě)階段時(shí)，不宜逐句聽(tīng)寫(xiě)，應(yīng)在聽(tīng)完三五句后，按內(nèi)容的先后次序，寫(xiě)出主要內(nèi)容。

第三階段──復(fù)誦。這一階段的任務(wù)是：聽(tīng)完一個(gè)句子或一個(gè)段落后，立即在大腦里復(fù)誦所獲得的信息。復(fù)誦中常有遺忘，但不必中途返回重聽(tīng)，這樣會(huì)增加“短暫記憶”的負(fù)擔(dān)，反而會(huì)造成更多的遺忘。在強(qiáng)制回憶后仍有遺忘時(shí)，可在聽(tīng)第二遍時(shí)集中注意力去獲取。復(fù)誦初始的速度可能很慢，但堅(jiān)持下去，反應(yīng)的速度就會(huì)加快，遺忘也會(huì)逐漸減少。

四、聽(tīng)力理解訓(xùn)練

在聽(tīng)力過(guò)程中，語(yǔ)言信息通過(guò)考生具備的聽(tīng)力速度、聽(tīng)力素質(zhì)及記憶力，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地傳遞到大腦。大腦對(duì)語(yǔ)言信息進(jìn)行分撿、提煉，揭示出其表層和深層的意思，然后通過(guò)文字再現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)過(guò)程就是聽(tīng)力理解。

實(shí)用的雅思寫(xiě)作資料推薦

dgukedu — Mon, 20 Apr 2020 15:32:56 +0000

　　雅思寫(xiě)作對(duì)于雅思備考的同學(xué)來(lái)講都是一個(gè)不小的難點(diǎn)。本文為大家介紹的是實(shí)用的雅思寫(xiě)作資料推薦，為大家分析雅思寫(xiě)作資料的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，方便大家在雅思寫(xiě)作備考中參考對(duì)自己比較有幫助的書(shū)籍資料，下面小編給大家分享關(guān)于雅思寫(xiě)作資料推薦的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫到正在雅思備考的同學(xué)。

　　雅思寫(xiě)作資料推薦1.跟雅思考官學(xué)雅思雅思8分作文。優(yōu)點(diǎn)：1)大小作文都涵括了，一本解決雅思作文考試的兩個(gè)大類，而且非常有側(cè)要點(diǎn)2)這本書(shū)的一大好處是相比其他書(shū)籍，他的題目非常豐富，如果各位烤鴨按照這些題目練習(xí)，一定會(huì)有很大程度的提高。3)范文很好，因?yàn)槭强脊賹?xiě)的，所以文章很地道，講解也很詳細(xì)。缺點(diǎn)：1)和其他的雅思書(shū)差別不是很大，沒(méi)有特別新穎的方法，而且有一些模板神馬的已經(jīng)過(guò)時(shí)(本人親測(cè)!都是淚哇。。。)2)書(shū)本雖然是重印過(guò)很多次，但仍然存在不少語(yǔ)法問(wèn)題，作文有時(shí)會(huì)和所給圖片有出入，答案和原文有時(shí)也會(huì)有出入。

　　雅思寫(xiě)作資料推薦2.IELTS劍橋?qū)懽鲀?yōu)異范文。優(yōu)點(diǎn)：1)內(nèi)容很豐富，詞匯豐富用詞精湛，語(yǔ)句也是變化多端;即便不應(yīng)對(duì)考試，對(duì)于提高英文水平也有很大幫助。2)范文量很足，一頁(yè)一篇范文，喜歡看范文的人再適合不過(guò)，對(duì)于要提高英文寫(xiě)作成績(jī)的，是很好的范本。缺點(diǎn)：1)很多范文和題目比較偏，內(nèi)容超過(guò)了雅思考試的難度，容易讓學(xué)生失去信心。2)只有大作文沒(méi)有小作文，這個(gè)是較大的一個(gè)弊病。

　　據(jù)說(shuō)哈，中國(guó)考生的寫(xiě)作平均成績(jī)只有5點(diǎn)幾，可見(jiàn)寫(xiě)作在雅思考試中算是比較難的部分了。容易出問(wèn)題的地方，主要是語(yǔ)言和邏輯。語(yǔ)言是基礎(chǔ)，邏輯讓表達(dá)清晰。任何一個(gè)欠缺，寫(xiě)作部分都很難拿優(yōu)異成績(jī)。其中語(yǔ)言很常見(jiàn)的問(wèn)題便是中式表達(dá)，這個(gè)問(wèn)題還是需要積累一些地道的短語(yǔ)和句型，平時(shí)的練習(xí)中去刻意糾正自己的中式表達(dá)。另外語(yǔ)法問(wèn)題，尤其是謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯(cuò)誤使用，句子結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤使用等。這個(gè)問(wèn)題需要補(bǔ)充語(yǔ)法知識(shí)，做一些翻譯練習(xí)。邏輯問(wèn)題也是老大難，先得審題不偏，偏了怎么答都不對(duì)。其次便是句子和句子缺乏邏輯連貫性，這個(gè)問(wèn)題需要多讀范文，研究它的寫(xiě)作思路。推薦的書(shū)籍，比較基本的還是再推一遍《劍橋習(xí)題4-12》，人手一本吧。

　　雅思寫(xiě)作資料推薦3.5.5-6.5水平段的同學(xué)顧家北《顧家北手把手教你雅思寫(xiě)作》+劉洪波《雅思寫(xiě)作真經(jīng)總綱》這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)有一定的語(yǔ)法水平和寫(xiě)作邏輯水平，需要做的便是強(qiáng)化訓(xùn)練，練習(xí)不同題型的話題。上面兩本書(shū)都比較詳細(xì)地介紹了雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，也有許多好成績(jī)范圍可以參考?？偟膩?lái)說(shuō)《顧家北手把手教你雅思寫(xiě)作》比較側(cè)重講句子間的邏輯連貫性、詞匯的使用和寫(xiě)作思路的準(zhǔn)備。劉洪波《雅思寫(xiě)作真經(jīng)總綱》更側(cè)重邏輯框架的學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話寫(xiě)作是一件欲速則不達(dá)的事情，需要積累和沉淀，需要時(shí)間去思考和練習(xí)。我看到前面的答主說(shuō)不推薦慎小嶷的《十天突破雅思寫(xiě)作》，我也不推薦，主要是因?yàn)檫@本書(shū)比較模板化，里面太多套句和模板，很難拿好成績(jī)。

雅思聽(tīng)力填空題的答題技巧

dgukedu — Mon, 27 May 2024 00:47:51 +0000

由于雅思聽(tīng)力只播放一次，所以為了盡可能多的獲得答題信息點(diǎn)，要掌握基本的定位能力。下面小編為大家分享雅思聽(tīng)力填空題的答題技巧，歡迎大家閱讀。

一、審題定勝負(fù)

在每一個(gè)部分聽(tīng)力播放前，快速完成該部分的審題?？床欢闹苯犹^(guò)，不要在自己沒(méi)有聽(tīng)到的題上停留太久以免影響后續(xù)做題。時(shí)間夠的話，依次勾畫(huà)出關(guān)鍵詞，縱向看選項(xiàng)，預(yù)測(cè)題目。對(duì)于選項(xiàng)，能歸類的就歸類，對(duì)于沒(méi)有規(guī)律的，嘗試記住選項(xiàng)再去聽(tīng)聽(tīng)力，但不必刻意追求全部記住。審題的時(shí)候要有大局觀，要能夠分清文章整體是怎么構(gòu)造，怎么分成不同模塊的，怎么互相連接的。遇到填空題時(shí)，需要填寫(xiě)的答案前后要整體一起理解。

二、同義代換

聽(tīng)力的核心技巧就是同義代換，也就是說(shuō)，在雅思的四個(gè)部分中，出題者都會(huì)用同義詞，來(lái)代換我們?cè)谠闹新?tīng)到的內(nèi)容。所以，”你聽(tīng)到的都不是要選的“，如果某個(gè)選項(xiàng)，完全重復(fù)了我們?cè)闹械膬?nèi)容，可能就不是我們要選的選項(xiàng)了。這個(gè)技巧可以在同學(xué)們?nèi)粘＞毩?xí)時(shí)，刻意總結(jié)同義代換的說(shuō)法，增加同一種意思，不同的說(shuō)法的積累。

三、順序原則

雅思考試所有的出題順序是和我們聽(tīng)到題目的順序是一致的。比如有些同學(xué)可能在第二題的時(shí)候，聽(tīng)了很久沒(méi)聽(tīng)出答案，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)第三題的內(nèi)容時(shí)，果斷跳過(guò)第二題，去做第三題。因?yàn)槲覀內(nèi)绻麤](méi)有聽(tīng)到，不是原文沒(méi)說(shuō)，肯定是同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)懂，因?yàn)槁?tīng)力只播放一遍，千萬(wàn)不要因?yàn)榭ㄔ谀骋坏李}目上，影響了后面的發(fā)揮。等全部做完之后，再回頭來(lái)補(bǔ)充你沒(méi)做出來(lái)的題都可以。

四、聽(tīng)力結(jié)束后適當(dāng)猜題

填空不同于選擇，雅思聽(tīng)力的要求是所聽(tīng)即所得。所以當(dāng)遇到?jīng)]有聽(tīng)清單詞或者不會(huì)拼寫(xiě)的單詞時(shí)，可以采用猜單詞，省略單詞的方法。猜單詞是根據(jù)你聽(tīng)到的單詞的讀音來(lái)拼寫(xiě)單詞?；蛘呗?lián)系上下文你所理解的文章大意。來(lái)推測(cè)這個(gè)位置需要補(bǔ)充的單詞。而省略單詞通常是指省略掉你沒(méi)聽(tīng)清楚的單詞而直接填寫(xiě)你會(huì)的單詞。在省略時(shí)，要注意你省略掉的詞匯不會(huì)影響你的答案的主旨表達(dá)。也就是說(shuō)只可以省略掉一些無(wú)關(guān)緊要的修飾詞，而答案的關(guān)鍵詞作為得分點(diǎn)是必須出現(xiàn)的。再多的解題方法也是建立在良好的聽(tīng)力基礎(chǔ)能力之上的。所以雅思聽(tīng)力要想獲得高分，更需要日常的勤奮練習(xí)。

五、聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)抓取信息

由于雅思聽(tīng)力只播放一次，所以為了盡可能多的獲得答題信息點(diǎn)，要掌握基本的定位能力。根據(jù)題目要求，定位到你所聽(tīng)到的內(nèi)容。但是事實(shí)上，為了增加考試的難度，很多時(shí)候聽(tīng)力材料中的內(nèi)容與我們題目中的內(nèi)容在句式和表達(dá)上會(huì)有所出入。這個(gè)時(shí)候就需要我們盡可能的聽(tīng)懂聽(tīng)力中的信息，即使聽(tīng)不懂，也要抓取聽(tīng)力中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，根據(jù)詞性判斷來(lái)去確定填空處需要補(bǔ)充的內(nèi)容。

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常用的三種雅思大作文結(jié)構(gòu)

dgukedu — Sun, 10 May 2020 04:15:38 +0000

雅思寫(xiě)作是雅思考試中重要的一部分，雅思作文分為大作文和小作兩種。今天小編給大家分享一下常用的三種雅思大作文結(jié)構(gòu)，希望可以幫到正在雅思備考的同學(xué)。

　　雅思大作文結(jié)構(gòu)有三大類型：argument，discussion和report，結(jié)構(gòu)一般分為：introduction，body和conclusion。

　　一、Argument類essay結(jié)構(gòu)

　　“To what extent do you agree or disagree / what’s your opinion?”這類便是argument類雅思作文。

　　Introduction：表述自己同意或者不同意，A和D只能選一個(gè)，不能中立。

　　Body：從不同角度論證自己的觀點(diǎn)(三個(gè)論據(jù)尤佳)，每個(gè)論據(jù)立成段，段與段之間的主要思想不能重復(fù)。

　　Conclusion：總結(jié)自己的觀點(diǎn)，此段中切勿出現(xiàn)新的論據(jù)。

　　二、Discussion類essay結(jié)構(gòu)

　　“Do you think it is a positive or negative development / Discuss both views and give your opinions.”這類便是discussion類雅思作文。

　　一般是討論利弊或者從正方兩面闡述觀點(diǎn)，再闡述自己的觀點(diǎn)。切忌如果只討論一個(gè)方面便會(huì)偏題。文章應(yīng)盡量避免出現(xiàn)過(guò)多“advantage”單詞和 “disadvantage”單詞，顯得詞匯量單薄?？捎胢erit, benefit, value, strength等代替advantage，用downside, weakness等代替disadvantage。

　　三、Report類essay結(jié)構(gòu)

　　“what are the reasons and provide solutions”這類便是report類雅思作文。從1) Why;2) Result;3) Solution三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)文章。

　　特見(jiàn)地，豐富的詞匯和多樣的句式，再加上條理清晰的文章結(jié)構(gòu)，你的雅思作文一定能得到優(yōu)異的成績(jī)。

以上是環(huán)球雅思老師為你帶來(lái)的常用的三種雅思大作文結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。希望大可以仔細(xì)的閱讀，若還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。

希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思作文結(jié)尾段如何正確來(lái)寫(xiě)

dgukedu — Wed, 20 May 2020 01:13:33 +0000

雅思作文結(jié)尾段是否重要呢?答案是肯定的，雅思大作文若想獲得大分，不但要一個(gè)亮眼的開(kāi)頭，同時(shí)還必須要一個(gè)精彩的結(jié)尾。若是寫(xiě)出了一個(gè)好的雅思作文結(jié)尾，那么會(huì)對(duì)文章起到升華的效果。下面環(huán)球雅思雅思培訓(xùn)老師為大家講解一下雅思作文結(jié)尾段如何正確寫(xiě)。

雅思作文結(jié)尾段如何正確寫(xiě)?之前我們首先可以看看雅思大作文結(jié)尾構(gòu)成：①歸納句(歸納主體段的主要論點(diǎn));②收尾句(以下四法)

雅思作文結(jié)尾段總結(jié)時(shí)用的詞匯：

?onthewhole

?generally

?insummary

?ingeneral

?inconclusion

?tosummarize

?toconclude

?tosumup

雅思作文結(jié)尾段中用來(lái)歸納觀點(diǎn)的句子：

Whentheadvantagesanddisadvantagesarecarefullycompared,themoststrikingconclusionisself-evident.

Judgingfromallevidenceoffered,wemayreasonablycometo/drawtheconclusionthat…

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelyarriveattheconclusionthat…

Fromtheabovecomparisonandcontrast,anyonecansafelyconcludethat…

雅思作文結(jié)尾段中有用的通用句型：

Alltheseopinionsmakesense,andconsequentlyitishardtochoosethebestofthem.Inmyopinion,suchmattersmustbelefttoindividual’sconscience.

Itistruethattodo…bringsaboutbothpositiveandnegativeresults.

Butwecantryourbesttoreducethenegativeinfluencetotheleastextent.Besides,comparedwiththepositiveseffects,thedisadvantageswouldnotsomuch.

Whatwemustdoismakesurethatthepositiveonesareencouragedandthenegativeonesareeliminatedasfaraspossible.

雅思作文結(jié)尾段的寫(xiě)作方法：

(一)、未來(lái)法

思路：對(duì)事物將來(lái)的發(fā)展前景(正面/負(fù)面)做出合理預(yù)測(cè)，指出趨勢(shì)

模板：

lTherefore(Thus),itisprojected(predicted)that…(從句)

lWiththeadvent/advantageof…,itisforecastthat…(從句)

lMypredictionabout…isthat…(從句)

lPersonallyspeaking,Ienvisionafuturewhen…(從句)

題目1：Somepeoplethinkthatvisitorstoothercountriesshouldrespectthelocalcustomsandimitatethelocalbehaviors.However,otherpeoplewhodisagreewiththemthinkthatthehostcountryshouldwelcomedifferentforeignculturesbroughtbythesevisitors.Discussboththeseviewsandgiveyourownopinion

結(jié)構(gòu)：(雙邊論證，觀點(diǎn)討論)

引言段：通過(guò)背景描寫(xiě)引出話題，并提出一個(gè)問(wèn)題，即游客與東道國(guó)之間如何互動(dòng)

主體段1：同意意見(jiàn)一方的觀點(diǎn)，即游客應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗并加以模仿

主體段2：反對(duì)意見(jiàn)的另一方觀點(diǎn)，他們認(rèn)為東道國(guó)應(yīng)該對(duì)異族文化采取歡迎態(tài)度結(jié)尾段范文1：Inconclusion,bothsidesoftheargumentcontainthepartialtruth.Ifvisitorsandlocalsrespectandlearnfromeachother,itisprojectedthatdifferentcustoms,valuesandculturecanenjoyapeacefulandharmoniouscoexistence.

題目2：Environmentalproblemsaretoobigforindividualcountriesandindividualpeopletoaddress.Inotherwords,wehavereachedthestagewheretheonlywaytoprotecttheenvironmentisattheinternationallevel.Towhatextentdoyouagreeordisagreewiththisstatement?

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。

雅思閱讀班講解劍橋真題閱讀部分難易

dgukedu — Tue, 24 Jan 2023 01:00:10 +0000

　　今天東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀班帶來(lái)的是劍橋真題閱讀部分難易程度的講解。下面雅思閱讀班老師先給大家一個(gè)閱讀難度等級(jí)列表(數(shù)字是簡(jiǎn)稱：511 =劍5 Test 1 Reading Passage 1)。

　　初級(jí)難度：511，513，521，541。613，621，622。711。911，931。

　　中等難度：543，531，522。611，612，623，631，632，633，641，643。 712，721，722，731，732，733。913，921，932，941。

　　非常難度：512，533，542。642。713，723，741，742，743。912，922，933，933，942，943。

　　什么是非常難度?東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀班給你舉個(gè)例子，533里面的選擇題簡(jiǎn)直可以難得你體無(wú)完膚~本來(lái)選擇題的錯(cuò)誤幾率特別大(25%至少)，這種類型的選擇題又存在很大的迷惑性，很多選項(xiàng)感覺(jué)在原文中都能找到。于是考生一般喜歡去找和原文特別接近的內(nèi)容，然而正確選項(xiàng)幾乎面目全非。最后，這類題型的答案普遍必須是改寫(xiě)的內(nèi)容。

　　另外，劍8和劍10的閱讀可以留到最后進(jìn)行套題練習(xí)。雅思閱讀班老師建議大家在備考閱讀時(shí)可以參照以下步驟：

　　1、先做單項(xiàng)題型

　　在最開(kāi)始備考閱讀時(shí)，可以選擇以上list中較為容易的閱讀題目開(kāi)始進(jìn)行單項(xiàng)題型的練習(xí)。比如把判斷題先做了，弄清楚什么是判斷題。雅思閱讀題型有九種，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀班會(huì)讓學(xué)員把每個(gè)題型都做懂，每種題型練習(xí)2-3篇就行了。

　　2、進(jìn)入整篇文章練習(xí)

　　參照上面的難易程度，開(kāi)始嚴(yán)格把控時(shí)間(20分鐘/篇不要隨意漲價(jià))，按時(shí)完成整篇文章。如果速度不錯(cuò)，就可以嘗試做套題了，也就是上文要大家留的劍8和劍10。在此東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀班老師特別提醒同學(xué)們，套題最好留在臨近考試20天左右，一定注意嚴(yán)格把控時(shí)間，平時(shí)不要做套題練習(xí)。另外，精讀練習(xí)是針對(duì)做過(guò)了的文章，沒(méi)做過(guò)的不要精讀!

　　最后雅思閱讀班建議大家好好復(fù)習(xí)劍8和劍10這兩本，在做題的過(guò)程中，一定不要糊弄自己，反復(fù)復(fù)習(xí)，最后做到每道題都做懂讀透，提高做題效率。

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雅思寫(xiě)作水平的提升方法

dgukedu — Mon, 01 Apr 2024 06:28:44 +0000

雅思寫(xiě)作對(duì)于備考雅思考試的考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的困難，練習(xí)寫(xiě)作能夠做出必要的改變，靈活的選擇，通過(guò)反復(fù)的模仿和練習(xí)，寫(xiě)作能力才會(huì)得到提高。

加強(qiáng)背誦

英語(yǔ)寫(xiě)作就是把好的句子、短語(yǔ)、文章的片段或整篇文章背下來(lái)，這樣這些材料就會(huì)扎根在你的頭腦中，當(dāng)需要它們的時(shí)候自然就會(huì)出現(xiàn)。

背誦可以作為一種培養(yǎng)正確使用語(yǔ)言習(xí)慣的載體，增強(qiáng)語(yǔ)感，使之可以從死記硬背中擺脫出來(lái)，避免生搬硬套地寫(xiě)一些中國(guó)式的英文。背誦的提高可以從難到易，變費(fèi)力為省力，可以幫助大家提高寫(xiě)作能力?，F(xiàn)在背誦和熟記一些語(yǔ)言材料對(duì)考生有很大的好處。

豐富詞匯

語(yǔ)言的基本組成部分也是單詞。如果你不能掌握一定數(shù)量的單詞，那么就沒(méi)有辦法寫(xiě)出好文章，如果想寫(xiě)一篇好的雅思作文，必須從大量的單詞中選擇和使用正確的單詞。因此，擴(kuò)大和豐富自己的詞匯量，可以提高寫(xiě)作能力。

多寫(xiě)多練

寫(xiě)作能力必須通過(guò)反復(fù)練習(xí)才能獲得。作文可以從模仿開(kāi)始寫(xiě)，模仿的例子要選擇一些語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短文。當(dāng)考生練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)該盡量使用所學(xué)的單詞、短語(yǔ)和句型，這不僅鞏固了在課堂上學(xué)到的東西，也提高了寫(xiě)作技巧。

使用的語(yǔ)言要正確和清晰，因?yàn)檫@樣寫(xiě)的時(shí)候是相當(dāng)?shù)募?xì)心，勤查勤問(wèn)。如果你對(duì)要用的單詞或句子有任何疑問(wèn)，應(yīng)該停下來(lái)查一查，只要做到多讀范文，多寫(xiě)練習(xí)，持之以恒，寫(xiě)作水平就會(huì)逐步提高。