雅思小作文寫作的注意事項

1.Forthewritingtask1introduction,canIcopywordsfromthechart?

對于雅思寫作小作文的開頭段，我能抄圖表中的單詞嗎?

Yes,trynottousetoomanywordsfromthequestion,butit'sagoodideatotakeafewwordsfromthegraph/chartitself.Thelabelsonthechartcanhelpyoutoparaphrasethequestionstatement.

答：是的可以，盡量別用太多題目中的單詞，但是使用圖表中的詞匯是個好方法。圖表中的標簽可以幫你復述題目。

2.Forprocessdiagrams,canwesuggestwaysofimprovingtheprocess?

對于流程圖，我們可以給出一些改善流程的建議嗎?

No,youshouldneverincludeopinionsorsuggestionsinyourtask1essay.Justdescribewhatyousee.

答：不，你不能在Task1小作文中包含任何意見或者建議。只能描述圖表中所能看到的內(nèi)容。

3.CanIuseillustrates,indicatesormentionsinsteadofshows?

我能用illustrates,indicates或mentions來代替shows嗎?

Itellmystudentstouseshows,illustrates,comparesorgivesinformationabout.Youdon'tneedtolearnanymoreways.Iwouldn'tuseindicatesormentionsbecausethey'renotquiterightforthecontext.

答：我跟我的學生說，你只用shows,illustrates,compares或givesinformationabout就夠了，不必學那么多的表達。我不會使用indicates或mentions，因為它們用在小作文中不合適。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的的內(nèi)容。希望大家可以仔細的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點擊頁面的咨詢框，會有專業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

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　　英語老師總是強調(diào)聽說讀寫是一家是有道理的，大量的閱讀可以很好的改善你的說話方式，一些經(jīng)常犯的很低級的口語語法錯誤是可以通過閱讀自然而然的改正。地道的表達方式可以來自于英語電影，電視劇的對話。如果你沒有條件找一個外教，跟讀電影是一個折中的解決辦法。一來你的口語可以受到最實用地道的表達的調(diào)教，另一方面也可以鍛煉你的口音;更一舉多得的是能考驗你的聽力。比起做題，電影跟讀相對的輕松而且有意思。跟讀完一部好的電影還可以順手寫寫觀后感想。

　　和一直以來大家的語文老師對于觀后感的要求不同，在準備英語考試的過程中，最先要達到的目標不是“感”的部分，而是完整簡練的表達你“觀”到了什么。這樣的寫作能幫助你更好的完成閱讀的概括。同時鍛煉你簡潔語言的能力，英語寫作的核心和中文相比，更在意如何簡潔的表達你想說的內(nèi)容。換而言之就是“能一句話解決的事絕對不講兩句話”，良好的概括能力不但能幫助你快速閱讀，還可以幫助你更好的梳理已知的部分，從而能更好的描寫“感”的部分。

　　寫作的時候應該試圖先講明白一件事，一個道理，或者一個觀點。然后再加大難度，通過多件講明白的道理支持一個大的觀點。最開始動筆的時候你會覺得自己的詞匯，語法句式不夠表達你的觀點，但是通過大量有效的閱讀這樣的情況很快就會被改善。先不要在意你寫的好不好，先寫成習慣再說。

　　關(guān)于背單詞，雅思的單詞更多的傾向于實用，但這并不代表它是好背的。因此最高效的辦法就是先花上一兩個星期學習一下單詞的構(gòu)成，前綴后綴，基本的變形法則。有助于高效的積累單詞。依然不希望大家抱著單詞書一個勁的啃，啃了忘忘了再啃。就像文章之前提過的，所有死記硬背的方法都是對一門語言的詆毀。除掉最基礎(chǔ)的3000個單詞以外的單詞，嘗試用英語注釋來記單詞。比較容易上道，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　雅思是人人對話，考生能通過“人性化”的方式與考官“溝通”!我們平時和人交流時，時常會覺得自己和別人聊得很投機，英語交流也是如此。雅思口語考試過程中考生的心理設(shè)定是你會時時收到考官給你的反饋，在一問一答互動的過程中拓展思維，真實展現(xiàn)口語水平，體現(xiàn)了語言是建立對話的本性。

　　說起來學英語這件事，最難不過是堅持。你想邊玩邊學，就從你感興趣的話題入手，大量的讀。喜歡看劇，就大量的看。對于還有很多時間準備考試的同學們來說，提高整體的英語能力是大過天的，給自己創(chuàng)造一個良好的英語語言環(huán)境，強制自己用英語來做所有的溝通和思考，哪怕一天只練一個小時都可以達到很好的效果。就算英語考試是老虎，堅持不懈的學就可以當武松哦~

五點注意事項，供考生們參考，以下是詳細內(nèi)容。

　　經(jīng)典陷阱種類：

　　1. 時間先后

　　考題中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱，考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示時間先后的詞。

　　例如在租房場景中房東會說這里從前有5個人住，后來走了兩個，所以現(xiàn)在就只有三個人住了，而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù)，答案就自然應該是3 而不是5了。

　　又例如有健身俱樂部在介紹設(shè)施時說現(xiàn)在只有健身房，將來還會開設(shè)游泳館。題目中問此俱樂部有什么設(shè)施，答案就只能是健身房。

　　2. 數(shù)值比較

　　考題中經(jīng)常會出現(xiàn)一連串數(shù)據(jù)連報的現(xiàn)象，讓很多考生頗為頭疼，特別是當數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時。因引起注意的詞有：minimum, maximum, least, most, up to等。

　　例如在旅游場景中會說一個旅游團的人數(shù)通常在30人左右，但是在淡季時也會有20人的小團，而旺季會達到40人，考題中問的團幾人，就應填40。

　　3．信息拆分

　　在考試時有時會把一個完整信息拆成兩半，在答題時就要注意綜合兩方面的信息。重點詞不是非常明顯。

　　比如在學校場景中老師說這個班有20男生，30女生，又如在面試場景中，面試者介紹經(jīng)歷時說在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時間就應該是前后兩個數(shù)據(jù)的相加。

　　4．信息選擇

　　這類陷阱在兩人對話中是經(jīng)常發(fā)生的，特點是由一人列舉大量信息讓對方選擇，對方在評價后作出決定。注意：…should do, decide on，don’t want to 等接出決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者，且做決定的人的語氣有一定提示作用。

　　例如在討論旅游攜帶物品時，一方說要帶防曬霜，水壺，毛衣，另一給建議的人說防曬霜是必須的，因為會去海灘曬太陽，但水壺太占地方，而且如果換了是他的話，不會帶毛衣會帶雨衣。則最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。

　　5．主觀和客觀

　　考題中會出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實的沖突，這時要注意usually, common, want to, plan to等詞。比如面試官問面試者會呆多久，面試者回答他一般要在學校學習三年，但是他打算在兩年內(nèi)完成所有課程。則該學生決定要呆的時間就是2年。

　　相似信息

　　相似信息的干擾因為其隱蔽性一般最易導致失分，這時比較明顯的辨別詞是：we, they等代詞比如在介紹課程時說自己的大學開設(shè)工科和商課，而附近的另一所大學以文科而。文科就應該是被排除的干擾答案。

言外之意

　　這種陷阱的難度較高，一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和比人合住，來訪者答他要拿學位，需要集中精力學習，如果和別人和住會有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。

　　這種陷阱干擾性不大，但是在聽力原文中的詞和要求填寫的答案詞有詞性上的變化，有一定轉(zhuǎn)換難度。

　　最常見的就是個人信息填寫中的國籍一欄，應當填寫形容詞形式，但聽力原文一般以名詞形式報出。比較復雜的題還會有跟多的轉(zhuǎn)換。比如一人在介紹時說自己生在倫敦，而媽媽是西班牙人，自己后來又到了美國。這時的答案就應該是英國人。

　　陷阱預測：

　　以上所說的陷阱如學生事先有所了解，則在答題時心中就會有底，而且很多陷阱在本身的考題設(shè)置上就有一定的提示，學生可以通過對考題的分析做好應對陷阱的準備。以下是對幾種明顯陷阱提示的分析。

　　Total annual cost of insurance ________________

　　預示著總花費，可能會有信息拆分類陷阱。

　　Fines start at ________________

　　Maximum group size _____________________

　　Computers can be booked up to _____________________ hours in advance .

　　Gather data from at least ______________ subjects

　　Start at, maximum, up to, at least都預示著可能有數(shù)值比較類陷阱，這時候只要根據(jù)提示去找最小的數(shù)據(jù)就輕松答題了。

　　Present course _________________

　　Intended length of stay_______________

　　Present為時間先后類陷阱的常見提示詞。

　　Cost to join per year (without current student card): ____________

　　括號中為限定項，這里一定還會提到有學生卡的費用，明顯提示了相似信息。

　　總之，在做題時一定要注意限定詞，一般此類限定詞以時間限定和地點限定為多，其表現(xiàn)方式為形容詞，副詞，時間狀語，地點狀語，和括號中附加信息。

　　今天為考生們介紹下雅思寫作有哪些語法錯誤要避免。提醒廣大考生在寫句子時就將需要注意的語法點想清楚，也省去自己檢查時的麻煩。

　　雅思寫作常見語法錯誤之主謂賓搭配不當

　　主謂賓(亦或是里面有的語素)搭配不當是中國考生在寫作練習中出現(xiàn)的很典型錯誤。在此大家列舉小作文的常見表達方式當成例子：在主語是percentage/proportion of…時，一般謂語都是is;而當用the number of … 做主語時，謂語就會借助表示“占據(jù)，占有”的詞take up、make up、cover等等。有些考生在學習的時候?qū)Υ撕苊鞔_，但實際到自己需要書寫時往往會忘記具體的要求。

　　例句一：In the modern society has a lot of influence on the way people manipulate telecommunication equipments. 問題：“In the modern society”是狀語成分，不可以當成主語，若想把狀語成分留下，那么必須要在society和has之間添加一個主語才可以。

　　例句二：The cell phones in the modern society have used the latest functions to promote the communication efficiency. 問題：手機不可以使用技術(shù)來把溝通效率提升，主謂賓沒有恰當?shù)拇钆洚敗?/p>

　　雅思寫作常見語法錯誤之長句中的時態(tài)錯誤

　　若大家學習了劍4-11后面的范文就會有所發(fā)現(xiàn)，考官范文中的長難句盡管不多，但若可以使用復合的結(jié)構(gòu)表達自己的意思，寫作的能力很顯然是可以上一個等級的。但是在自己打造復合句的過程里，有時加進的插入成分十分多，大家通常是會把主謂賓之間的搭配關(guān)系忘記，因此會導致構(gòu)句的語法錯誤。

　　例句：The government measures, which has negative influence on corporate employees, also poses as a threat to the benefit of the employers. 此長句看上去結(jié)構(gòu)很正確，但難以發(fā)現(xiàn)主語和謂語的單復數(shù)搭配不當，因此建議廣大考生在寫句子的時候就把需要注意的語法點想清楚，同時把自己檢查時的麻煩省下了。

　　雅思寫作常見語法錯誤之注意介詞的區(qū)別

　　介詞針對名詞進行內(nèi)容修飾時屬于一種很好的方法，但是一定要注意：別隨意使用介詞，要不然也許會引起歧義。事實上在大家參加雅思寫作過程里，需要的只是要注意常用的一些介詞：in、on、 with、at、by、about等等即可駕馭自己要表達的意思，但是其中的具體差異請大家自行體會。

　　雅思考試多少錢一次?只要報名2018年4月1日之后舉行的雅思考試，報名費已經(jīng)調(diào)整成了人民幣2020元。主要是用在英國簽證及移民的雅思考試以及雅思生活技能類考試的報名費用依然是維持不變，各自是人民幣2070元和1550元?，F(xiàn)行的轉(zhuǎn)考、退考手續(xù)費，以及此日期之前的考試報名費用均維持不變。

　　以上是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編介紹的有關(guān)雅思寫作有哪些語法錯誤要避免的詳細內(nèi)容，希望大家可以認真的閱讀，若還想了解更多有關(guān)雅思考試多少錢一次的信息，可以在線咨詢或者是直接留言。

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　　復習前，提前準備很多大常用主題風格見解思索構(gòu)思：實際上，雅思大作文就那么幾片話題討論，包括高新科技、文化教育、政府部門、新聞媒體、城市規(guī)劃建設(shè)、文化藝術(shù)發(fā)展趨勢、經(jīng)濟全球化、身心健康、老人、女性、年青人。

　　真很少，雅思寫作出卷就非常少擺脫這一圈，因此題型雖多，但主題風格從沒更改，那麼是不是你應當開始做題小結(jié)見解了，防止挺尸。

　　比如：考得政府部門投資類話題討論，請還記得：

　　1.政府部門有錢權(quán)大有益事兒平穩(wěn)和標準;

　　2.政府部門服務(wù)于人民必定會全方位考慮到多方權(quán)益;

　　殊不知，政府部門花的是老百姓錢，因此老百姓的心態(tài)事關(guān)政府部門是不是應當掏錢包，你能時刻牢記—-人天性是自私自利的，要是對自身無利的事兒老百姓素來覺得是奢侈浪費的，例如電影業(yè)。

　　省時省力法

　　創(chuàng)作更慘的親身經(jīng)歷莫過：本來自身已思如泉涌，但唯嘆時光如梭!導致那樣憂傷結(jié)果的緣故是啥?

　　一是開始一部分就卡死了，二是遣詞造句時五味雜陳，三是進行邏輯性雜亂無序。

　　那麼應當怎么看待呢?

　　1.提前準備一套歸屬于自身的模版!

　　并不是市面這些說白了的全能模版，只是你可以自身給爭辯，探討，緣故提議，緣故危害都各提前準備一套包括開始和每段對接詞句的模版。

　　但是還記得：開始要固定不動的是句式，并不是總體內(nèi)容，內(nèi)容要依據(jù)實際題型添充。

　　2.提前準備幾對包括優(yōu)勢，缺陷，因果關(guān)系的句式!

　　那樣防止到考試場還要想語句應當如何造而耽擱過多時間。

　　3.記牢每一論證思路的邏輯性里應用的對接語句和句式。

　　論證思路進行邏輯性分成因果關(guān)系邏輯性，背面論述邏輯性，舉例論證邏輯性，那麼請分別訓練三個見解進行，記牢這種邏輯性里應用的對接語句和句式。

　　省事法

　　若想考試通過，請?zhí)崆皽蕚渲黝}話題的素材證據(jù)，就像你們備戰(zhàn)口語一樣，這樣既能省時間也可以讓論證更為充分。

　　比如：

　　考到傳統(tǒng)建筑話題，觀點都很好想，大家都會想到有利于保護傳統(tǒng)文化，那么如何展開避免廢話和重復語言，如何在有限的文字中展現(xiàn)你的詞匯?

　　其實靠的就是素材，比如你能說出傳統(tǒng)建筑的特征，也能說出這種特征代表的哪個時代，你還會擔心寫作時詞窮嗎?

　　所以，不要懶惰，馬上起來刷題找素材吧。

　　希望以上內(nèi)容能否對您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

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　　運用好《顧家北手把手教你寫作》這本書，我除了環(huán)雅發(fā)的寫作課本，唯一的寫作材料書就是這本書，這本書有教寫作方法、結(jié)構(gòu)等，但這并不是主要推薦原因!我更想說的是我怎么運用這本書的：首先它里面愛你觀點話題還是挺多的，我按寫作話題總結(jié)歸類。

　　在相應的范文的頁碼，我在旁邊貼上了寫作話題的標簽，如“健康”“老齡化”“藝術(shù)”，這可以讓我在平常做練習時，看到一篇文章的題目就能聯(lián)想起我在這本書中學到的相關(guān)話題的論證方法、詞匯等。也便于我在這本書中查找我所需要的話題由此來練習作文，這樣一來，所用到的詞匯是高級的、示范作文中給到的，如果掌握了這些高級表達，高分也不會難了。

　　我還有一個方法，就是專門拿一個小本子記下寫作話題的構(gòu)思。不論是老師講過的、還是這本書中的范文，都可以記在一個本子上。比如題目問：“是否同意?同意的觀點兩三個要一步步怎么論證?反駁段要怎么論證?”用簡寫的方式寫下思路，以及會用到的一些詞匯。題目就算怎么變化，都離不開你積累過的一些話題，大方向是不變的。

  不少“烤鴨”反映，閱讀考試中經(jīng)常因為時間緊、句子長、看不懂而導致分數(shù)不理想。今天我們就來分析一下雅思閱讀考試中長難句的特點，再逐一擊破，幫助大家提高閱讀的效率。

　　通讀劍橋真題，不難發(fā)現(xiàn)，雅思閱讀文章里的句子以結(jié)構(gòu)復雜、修飾成分多著稱，先舉兩個例子讓大家感受一下。例句1：It is common for supporters of road networks to reject the models of cities with good public transport by arguing that such systems would not work in their particular city. 此句出自劍6的Test2篇文章，大意是：道路交通網(wǎng)的支持者們拒絕使用帶有完善公共交通的城市（道路）模型是很普遍的，理由是他們聲稱這樣的道路系統(tǒng)并不能在他們（住的）特定的城市起作用。雖然句中每一個單詞我們都認識，但理解起來還是比較繞，因為該句使用了it作形式主語、介詞短語及賓語從句等語法手段。如果不能識別這些修飾成分，只會將句子從頭讀到尾，閱讀效率就會比較低。

　　再看例句2：Those who are professionally engaged in the art of interpreting history are thus in a difficult position, as they must steer a narrow course between the demands of ‘evidence’ and‘a(chǎn)ttractiveness’, especially given the increasing need in the heritage industry for income-generating activities. 該句出自劍9 Test4的第3篇文章，大意為：為了帶來收入，基于遺址而開展活動的需求增加了，那些專門從事用藝術(shù)解讀歷史的人因此處于困難的境地，因為他們必須在（尊重客觀）證據(jù)的需要和（對公眾）有吸引力之間狹小的縫隙開展項目。句子極長且穿插了定語從句、狀語從句、非謂語動詞等修飾成分。如果不能順利將句子的主干成分識別出來，將影響我們對于句意的理解。

　　接下來，我們將把雅思閱讀中出現(xiàn)的長難句進行歸類，分成：普通結(jié)構(gòu)、分裂結(jié)構(gòu)、嵌套結(jié)構(gòu)和平行結(jié)構(gòu)這4類，并提供相應的破解技巧。

　　（一）普通結(jié)構(gòu)——找出主干

　　請看例句并找出句子的主干：Another powerful source of information for infants about the effects they can have on the world around them is provided when others mimic them. （出自劍9 T4R1）。

　　本句的主干是：Source is provided. 此句找主干的難點在于確定主語。主語（another powerful source of information for infants about the effects they can have on the world around them）的修飾成分極多，由于形容詞powerful，介詞of、for、about、around引導的短語和省略了that的定語從句they can have on the world都是修飾成分，果斷不看，直接劃出最核心的主語source。謂語is provided相信難不倒大家，when引導的是從句也不屬于主干成分。所以，我們就這樣把主干找出來了。你找對了嗎？找出了主干之后，句子的意思也就迎刃而解了（句意：另一個強有力的關(guān)于嬰兒對于他們身邊世界的印象的信息來源是在他人模仿他們的時候產(chǎn)生的。）

　　總結(jié)一下技巧：閱讀中遇到長難句，千萬不要從個單詞看到最后一個單詞，而是要把句子的主干成分找出來，且先不看修飾成分（即形容詞、副詞、介詞短語、從句、非謂語動詞等）

　　（二）分裂結(jié)構(gòu)——不看插入成分

　　請看例句：Researchers, now analysing the results of data gathered in 1994, say arthritis, high blood pressure and circulation problems—the major medical complaints in this age group—are troubling a smaller proportion every year. （出自劍6 Test2的第2篇文章）。

　　看完句子，大家先回答我一個問題：這個句子里的每一部分都需要看嗎？有沒有哪一部分是可以先不看的？有些同學可能會說，兩個破折號中間的不用看。完全正確！因為這一部分是句子的插入成分，僅僅補充說明個別詞語，與前后內(nèi)容沒有直接聯(lián)系，忽略不看不會影響我們對于句子意思的理解。

　　由于插入成分比較靈活，可以出現(xiàn)在被修飾的成分前，也可以在后，故容易將好端端的一個句子分隔成兩部分，影響我們對于句子的理解。所以我們見到有插入成分的長句子，可以先忽略插入成分找主干，有需要再回頭看插入成分。這句話的意思就是研究人員通過分析1994年收集的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)炎、高血壓和血液循環(huán)問題每年的患病人數(shù)在減少，破折號中間的內(nèi)容是對于關(guān)節(jié)炎、高血壓和血液循環(huán)問題的解釋，說明這幾種病是在老年人中常見的。

　　插入成分有哪些標志呢？除了破折號之外，常見的還有逗號，如：Turning her attention to minerals, she found her interest drawn to pitchblende, a mineral whose radioactivity, superior to that of pure uranium, could be explained only by the presence in the ore of small quantities of an unknown substance of very high activity. （出自劍9 Test4第1篇文章）。此句中，紅色字體部分就是插入成分，說明鈾礦（pitchblende）的放射性（radioactivity）。需要大家注意的是，并非句子里一出現(xiàn)前后有逗號隔開的成分就一定是插入語。像這句話當中，a mineral whose radioactivity雖然前后也有逗號隔開，但它與前面詞語有內(nèi)容上的直接聯(lián)系，與紅色字體部分后的句子又構(gòu)成從句的主謂結(jié)構(gòu)，所以就不是插入成分了。同樣的，也并非一有破折號斷開就是插入成分，如：The trick, Shannon showed, is to find ways of packaging up – ‘coding’ – information to cope with the ravages of noise, while staying within the information – carrying capacity – ‘bandwidth’ – of the communication system being used. （劍9 Test3第3篇文章）。這里的破折號起連接前后詞語構(gòu)成整體的作用，而非隔開插入成分。

　　（三）嵌套結(jié)構(gòu)——理清句子關(guān)系

　　所謂嵌套結(jié)構(gòu)，就是從句里包含從句而形成的重疊結(jié)構(gòu)。如：劍9 Test4第2篇文章中的Lewis and Brooks-Gunn (1979) suggest that infants’ developing understanding that the movements （that）they see in the mirror are contingent on their own, leads to growing awareness that they are distinct from other people. 此句的個that引導了賓語從句，做suggest的賓語；第二個that引導了同位語從句，解釋說明是怎樣的understanding；第三個that被省略了，引導定語從句，修飾限定是怎樣的movements；第四個that引導了同位語從句，解釋說明是怎樣的awareness。所以這句話的意思是：Lewis和Brooks-Gunn認為，嬰兒對于他們能在鏡子中看到的運動物體的理解力發(fā)展是因人而異的，并且導致了他們的自我意識發(fā)展與眾不同。我們自己閱讀文章時，不需要準確地說出每個從句的類型，但哪個從句修飾/說明了哪個詞語，是我們要弄清楚的，因為弄清的過程就是理清句子關(guān)系的過程。

　　上述例子，雖然句子長、成分多，但基本上修飾成分緊跟著被修飾的主干成分，理清句子關(guān)系還是比較簡單的。接下來我們看一個略有難度的句子。劍9 Test4的第3篇文章中有這樣一個句子：On so-called heritage sites the re-enactment of historical events is increasingly popular and computers will soon provide virtual reality experiences, which will present visitors with a vivid image of the period of their choice, in which they themselves can act as if part of the historical environment. 請大家先斷句，再找找in which的先行詞。

　　斷句如下：On so-called heritage sites / the re-enactment of historical events is increasingly popular / and computers will soon provide virtual reality experiences, which will present visitors with a vivid image of the period of their choice, in which they themselves can act / as if part of the historical environment. 斷句的難點在處，此處斷得不對，主語就找不對。In which的先行詞是period，不是choice。由于choice更靠近in which，可能不少同學在這里被迷惑了。通過把兩個詞分別代入到從句中，我們不難發(fā)現(xiàn)“他們能扮演的歷史環(huán)境的一部分”是在某一個時期里，而不是在某一個選擇中，因此period才是in which的先行詞，in which引導的從句是來解釋到底是一個什么樣的時期，而不是來解釋什么樣的選擇的。

　　（四）平行結(jié)構(gòu)——通過連接詞、相似成分確定共用的部分

　　平行結(jié)構(gòu)在閱讀中也十分常見，伴隨著平行結(jié)構(gòu)，往往會出現(xiàn)相同部分被省略的現(xiàn)象。此時，通過尋找平行結(jié)構(gòu)，確定哪些部分被省略、哪些部分的關(guān)系是對等的，對于我們分析文章結(jié)構(gòu)十分有幫助。如：There are reports of igloos losing their insulating properties as the snow drips and refreezes, of lakes draining into the sea as permafrost melts, and sea ice breaking up earlier than usual, carrying seals beyond the reach of hunters. （劍6 Test1第3篇文章）。此句中不難發(fā)現(xiàn)兩個of和and構(gòu)成了平行結(jié)構(gòu)，它們共用一個主語reports。找到了平行結(jié)構(gòu)，我們也就知道一共有3條新聞報道，分別是關(guān)于小屋的，湖的和海的。

　　除了能幫助我們理清關(guān)系，平行結(jié)構(gòu)還能幫助我們預測文章的思路，比如：The numeration system of the Tsimshian language in British Columbia contains seven distinct sets of words for numbers according to the class of the item being counted: for counting flat objects and animals, for round objects and time, for people, for long objects and trees, for canoes, for measures, and for counting when on particular object is being numerated. （劍6 Test2第3篇文章）。看到這里，有強迫癥的親們，是不是已經(jīng)開始在冒號后面數(shù)那7個類別了？沒錯了，這句話就是在講英屬哥倫比亞的Tsimshian語言中對于計數(shù)系統(tǒng)的7套分類。

　　經(jīng)過了這幾種長難句的洗禮，大家是不是沒那么怕長難句了？最后，我們總結(jié)一下4種結(jié)構(gòu)的長難句的破解技巧：

　　①普通結(jié)構(gòu)找主干

　　②分裂結(jié)構(gòu)不看插入部分

　　③嵌套結(jié)構(gòu)理清句子關(guān)系

　　④平行結(jié)構(gòu)找對等部分

　　所以，烤鴨們，你們學會了嗎？

雅思考試是希望留學或移民的人必須要參加的英語水平考試。繳費是考試前必須完成的重要步驟之一。今天要給大家介紹的是雅思報名繳費要用什么銀行卡?希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?感興趣的小伙伴一起來看看吧！

一、雅思報名繳費要用什么銀行卡

雅思報名繳費可以用工商銀行卡和招商銀行卡進行網(wǎng)上交費，因為是教育部收費，所以沒有金額限制。如果沒有銀行卡也可以通過任何銀行將考費電匯到教育部考試中心的銀行帳戶上。雅思考試主要是針對去英聯(lián)邦留學的同學進行英語水平的測試科目，雅思考試內(nèi)容包含口語、聽力、閱讀、寫作四個部分;然而在確定報名考試的時候，每個同學一定要交齊考試費用。

二、付費注意事項

1、你能應用中國工商銀行或中國招商銀行的在網(wǎng)上付費服務(wù)項目來進行網(wǎng)上付費。這將導致你能通過網(wǎng)絡(luò)一次進行全部報名程序流程，需要支付相對較低的服務(wù)費。假如你確定撤銷報名，你所能收取的考試費用將會立刻被退到你銀行帳號上。

2、如果你想要應用在網(wǎng)上付費，但卻沒有以上倆家商業(yè)銀行的電商卡，請來中國工商銀行或中國招商銀行營業(yè)廳去辦電商卡。中國工商銀行和招商銀行則在網(wǎng)站或營業(yè)廳均配備服務(wù)內(nèi)容的詳細信息。

　　雅思閱讀題難不難?為什么雅思閱讀題難?有人說雅思閱讀題比較容易做，主要是因為所有的答案都暗含在文中，我們所需要的是時間。所以經(jīng)常有考生閱讀高分甚至是滿分。但是小編為大家整理分享“難”的大體原因：

圖片來源站酷

　　1.雅思閱讀難主要是文章之長、學術(shù)性之強及生詞之多導致的。學術(shù)性強意味著有些句子結(jié)構(gòu)復雜，學生如果沒有扎實的語法基礎(chǔ)很多時候是很難對付這些句子的。這一特點也決定了很多考生會覺得時間不夠。

　　2.近兩年閱讀題型的變化也增加了很大的難度——–圖表題的減少、大意題和是非無題的增加使得考生光靠技巧是絕對行不通的;學生很多時候必須能完全理解某些句子才能準確答題。

　　3.從《劍6》來看，無論是哪一種題型似乎都存在大量的轉(zhuǎn)述。我們知道轉(zhuǎn)述的形式很多，可以通過不同詞性、同義詞、雙重否定、近義詞組、不同的句式和語態(tài)等進行轉(zhuǎn)述。這一點意味著沒有一定的詞匯量想在閱讀中考高分是很難的。

　　綜上所述，雅思閱讀對考生以下幾方面要求很高：

　　1. 詞匯量的要求;2..語法知識的要求，特別是分析句子結(jié)構(gòu)的能力;3. 閱讀速度的要求4.理解能力的要求等等。

　　摸清了敵人的底細，我們就知道該怎樣備戰(zhàn)了：

　　1.用詞匯武裝自己。“巧婦難為無米之炊”，光有技巧沒有詞匯的人是不可能考得理想成績的。而且，像很多人說的——英語的學習說白了就是詞匯的學習，詞匯量大了，聽說讀寫就成功了一大半。

　　2..多積累語法知識。經(jīng)常嘗試著分析一些長句子，。有了這些語法知識，對付是非無題和摘要填空題就會更輕松。

　　3.平時要加強閱讀速度的訓練，學會通過意群和S.V.O快速理解句子的大意。.

　　最后，關(guān)于閱讀和答題的策略問題，如果看網(wǎng)上許多閱讀高分獲得者的心得體會，我們不難發(fā)現(xiàn)其實沒有絕對好的方法，適合自己的有效的就行。關(guān)于閱讀策略，有些是大家都該遵循的：

　　1.由易到難，嚴抓容易定位的費時短的題，再看難定位的。因此，也不存在是否該先解答哪一種題型的問題。

　　2.至于是該先看文章再答題還是不看文章直接答題應該因人而異，因題目而異。對于詞匯量大、閱讀速度快、理解力強的考生來說，當然是先讀文章較好，當我們熟悉文章的總體思路和結(jié)構(gòu)后，答題時就會少許多盲目和浪費時間，會很順手。反之，對詞匯、閱讀速度慢、理解力慢的考生來說，就沒多大必要讀全篇了，因為對他們而言，讀了之后也不會有任何記憶或理解。還不如干脆直接找關(guān)鍵詞答問題算了。就題型而言，對于關(guān)鍵詞好定位的題當然不需要看全文，而如果所有的題目中都沒有特殊印刷體的話，即使沒有標題匹配題，我們也必須瀏覽全文，

　　3.答題一定要全部覆蓋，尤其是對于詞匯量不夠大的考生而言更是如此，因為每篇文章都會多多少少有較容易回答的題。全面覆蓋是考得理想成績的大前提。

　　4.也是所有覺得時間不夠的考生應該特別注意的————學會放棄。有些考生太執(zhí)著，一題不解出決不罷休。這在雅思閱讀中比較吃虧的。在答題的時候，正確的心態(tài)應該是像對待感情一樣————嚴肅認真的對待，感覺無望時就趕緊放棄。否則就會留下“為一棵樹而放棄一片森林”的遺憾.

　　雅思口語考試特性就是十分的人性化，雅思口語考試其實并不完整的取決于考生的口語表達程度，這個臨場發(fā)揮的不只是考生的狀態(tài)，還有考官自身，那接下來東莞環(huán)球雅思學校老師來給大家介紹雅思口語考試5分是什么水平?

　　雅思口語考試5分是什么水平?

　　雅思口語是考生揣摩不透的一科，預測分數(shù)和實踐得分也是有著很大的區(qū)別，因此考生們要把握好這雅思口語的考試時間，有效的抓住考官的留意力，并且給考官留下深入的印象最為重要;

　　根據(jù)雅思官方的統(tǒng)計，就A類考試來說，據(jù)2006年參加雅思考試的考生中，母語為漢語的考生口語部分平均成績是在5.51分，總分是5.67，中國大陸考生的口語平均成績是在5.39分，總成績是5.53分;

　　也就是說雅思口語是往下拉分的一項，6分也是低于平均水平的得分，由于06年沒有口語半分，口語4分以下的又極少，因此口語5分就應該是很多考生的得分;

　　據(jù)往年數(shù)據(jù)表明，大陸考區(qū)口語得5分和6分的考生有很多，在這個意義上講5分也就是最正常樸實的成績了;

　　在考生備考雅思口語的過程中，使用很難的單詞會提分的想法是不科學的，雅思口語提分的方法其實有很多，就看考生有沒有好好的利用;

　　在備考雅思口語的過程，有很多考生選擇準備考過的題目，以及背雅思口語的標準答案書，也就是說這樣的話，成績在大多數(shù)情況下反而會更低，這也就是因為很多的標準答案用詞上是比較難的，因此假如考生的英語發(fā)音、英語語言的組織能夠不夠的話，用這么難的詞，考官也是有可能會聽出來的;

　　在雅思口語考試中考官評分是按照四項標準進行的：連貫性、流利度、詞匯句式豐富性以及語法準確性和發(fā)音;這幾個方面的判斷通常都是會與考官的心情有很大的關(guān)系，也許考官一高興考生的成績就上來了，5分和5.5分之間，有時會是微小細節(jié)方面哪一點做的不到位而被考官扣了分數(shù);

　　以上就是東莞環(huán)球雅思學校老師給大家介紹的雅思口語考試5分水平內(nèi)容，更多有關(guān)雅思口語考試相關(guān)信息可點擊咨詢我們的在線顧問，或者給我們留電，我們會及時給您回電解決您的疑問!