雅思閱讀考試中對(duì)文章的把握一般是最耗時(shí)間的，即便做了記號(hào)做題時(shí)也要保證留有印象，更不要說(shuō)有些通段講述一個(gè)例子，使得看懂-歸納的過(guò)程變得超費(fèi)時(shí)間。

　　然而烤鴨們一定要抓住這種從寬泛到精簡(jiǎn)的方法，回到原文中它前后的段落，看看這個(gè)具體的例子到底是要說(shuō)明哪一個(gè)論點(diǎn)。

　　邊讀邊歸納題意，主要是為了做這三類題時(shí)能更加從容：

　　1) 段落歸納題也就是Choose the correct heading for each paragraph的題型，它們本身就要考察段落大意，并且選項(xiàng)眾多沒(méi)辦法用排除法做，最好的方法就是通讀全文時(shí)去概括。

　　2) 細(xì)節(jié)題，有時(shí)是填空有時(shí)是選擇的形式，它們的答案雖然在文中可以直接找到，但是位置往往非常隱蔽，如果無(wú)目的地尋找會(huì)花掉大量時(shí)間，而概括歸納則能幫助定位。

　　3) 需要從多個(gè)段落中尋找聯(lián)系的推斷題，本身就要求對(duì)段落關(guān)系進(jìn)行把握。 當(dāng)你有了段落大意作為標(biāo)桿，不符合大方向的答案自然能夠被排除。

　　當(dāng)然同樣是歸納概括，具體的操作思路可以因人而異：

　　如果是閱讀速度快的同學(xué)，完全可以先通讀一遍文章，劃出各段關(guān)鍵字后直接概括。即使有一段不能確定大意的跳過(guò)了，最后做題時(shí)總能把剩下的幾個(gè)猜出來(lái)的。這樣做的好處是預(yù)先了解全篇內(nèi)容，對(duì)后面抓重點(diǎn)的選擇和段落匹配題有了很大的把握。

　　但如果是閱讀速度較慢的同學(xué)，先可以把各分段的大意擱置一下，通過(guò)做后面的題目(信息填空或者正誤判斷)把文章的邏輯分個(gè)段，讀懂大意即可。畢竟雅思文章不一定要讀完才能心里有數(shù)，結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞再看原文論述，更能有效防止時(shí)間的浪費(fèi)。

　　總結(jié)一下，大家要有意識(shí)地利用論據(jù)推出重點(diǎn)，再抓住重點(diǎn)做出題目。這需要你們?cè)陂喿x時(shí)就有意識(shí)地標(biāo)出主題句，做好簡(jiǎn)潔的筆記，需要時(shí)再拿來(lái)跟選擇題的各個(gè)選項(xiàng)對(duì)比。

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雅思考試難度較大，想要出國(guó)留學(xué)的話，同學(xué)們需要考出一個(gè)好成績(jī)才行，那么雅思7分怎么樣?下面就讓小編為大家詳細(xì)介紹一下具體情況，一起來(lái)看看!

一、雅思7分怎么樣

雅思7分很好。雅思總分9分，預(yù)科一般要求雅思總分5.5及以上，本科一般要求雅思總分6.0及以上，研究生一般要求雅思總分6.5及以上，雅思達(dá)到7分意味著達(dá)到了絕大部分課程語(yǔ)言要求，因此雅思7分含金量很高。

7.0分為良好水平，代表著考生能有效運(yùn)用英語(yǔ)，雖然偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解，但大致可將復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的不錯(cuò)，并且能理解詳細(xì)的推理。雅思考試四大塊：聽(tīng)力和閱讀，寫(xiě)作和口語(yǔ)，7分水平相當(dāng)于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣過(guò)關(guān)，溝通無(wú)障礙，理解能力到位，并且生活學(xué)習(xí)都能適應(yīng)。

二、雅思7分是什么水平

1.如果總分能考到7分的話，那聽(tīng)力閱讀至少得7.5分以上，因?yàn)閷?xiě)作口語(yǔ)想達(dá)到6.5分以上都是很難的，何況是達(dá)到7分，所以需要在其他單項(xiàng)上多加提分以求平衡。中國(guó)大陸考生中大部分拿到7分的同學(xué)都是靠聽(tīng)力和閱讀將總分提起來(lái)，比如聽(tīng)力8.5分，閱讀8分，寫(xiě)作6.5分，口語(yǔ)6分這樣的分?jǐn)?shù)分布。

2、英語(yǔ)專業(yè)能過(guò)專四專八的學(xué)生所掌握的詞匯量和對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力基本是可以達(dá)到雅思6分-7分左右的英語(yǔ)水平。高中英語(yǔ)130以上基本上雅思能考到5-6分。所以要是想考7分就要非常努力的準(zhǔn)備，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四單項(xiàng)都不能差。所以說(shuō)起來(lái)還是相當(dāng)不容易考到7分的。雅思6分詞匯量相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)的詞匯水平，而要想考到雅思7分需要多少詞匯量呢?

3、雅思的詞匯量官方數(shù)據(jù)是7000，高中畢業(yè)的學(xué)生詞匯量一般是3500~4000。當(dāng)然這些都是標(biāo)準(zhǔn)化的，也要看你自身的詞匯功底怎么樣?有點(diǎn)學(xué)生高中的時(shí)候詞匯也可以達(dá)到5000—6000，基礎(chǔ)差的同學(xué)連高中標(biāo)準(zhǔn)的3000都達(dá)不到。大概估計(jì)雅思7分的詞匯量應(yīng)該需要8000多，一般能精用5000左右。

4、雅思7分標(biāo)準(zhǔn)：雅思成績(jī)達(dá)到7分者屬于良好使用者。在英語(yǔ)表達(dá)和使用方面流利、準(zhǔn)確、偶有錯(cuò)誤。能夠有效運(yùn)用英語(yǔ)，雖然偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確，不恰當(dāng)和誤解，大致可將復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的不錯(cuò)，也能理解詳細(xì)的推理。

　　雅思寫(xiě)作中，碰到自身不會(huì)寫(xiě)沒(méi)備考到或是由于緊張導(dǎo)致忽然忘掉的語(yǔ)匯，這個(gè)是正常情況的?；蛟S，防止這種情況的最好方法就是說(shuō)在臨考前背足雅思詞匯掌握全面，多多的開(kāi)展雅思寫(xiě)作訓(xùn)練。

　　但是，雅思寫(xiě)作碰到不會(huì)寫(xiě)的單詞該怎么辦?也不是，毫無(wú)辦法?？梢哉业阶约旱南鄳?yīng)的單詞，來(lái)做替換成就闊以，實(shí)際如何實(shí)際操作呢？

　　1：用反義詞來(lái)表達(dá)

　　假如你需要用英文表達(dá)：他是個(gè)勤勞的人

　　“勤勞”這個(gè)詞匯不難，但是如果你不太會(huì)拼diligent甚至經(jīng)常拼成delegent的話，為了降低拼寫(xiě)錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)，我們可以嘗試通過(guò)用反義詞來(lái)表達(dá)。

　　舉例：他是個(gè)勤勞的人=他不是懶惰的人

　　“懶惰”大家都知道是lazy，所以notlazy=diligent

　　反義正解比如這句話：他是個(gè)勤勞的人。在此話里“勤勞”也許很多同學(xué)不太會(huì)拼diligent，更甚還會(huì)拼成delegent。但通過(guò)反義正解的技巧，比如：他不是懶惰的人=他是個(gè)勤勞的人，“懶惰”此單詞考生們都清楚是lazy，所以notlazy=diligent。

　　2：用同義詞來(lái)表達(dá)

　　大家可以從中文的角度出發(fā)，進(jìn)行同義詞轉(zhuǎn)換。

　　舉例：天天用牛奶洗臉是奢侈的。

　　奢侈extravagant，有些考生寫(xiě)不出來(lái)，我們可以從中文上進(jìn)行同義詞轉(zhuǎn)換：

　　天天用牛奶洗臉是浪費(fèi)的。

　　浪費(fèi)wasteful，這個(gè)單詞大家就很熟悉了。

　　Washingfacewithmilkeverydayiswasteful.

　　希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

在雅思考試中，無(wú)論是什么樣的題型，都應(yīng)把重點(diǎn)放在”如何審題”和”如何聽(tīng)題”上。在瀏覽完題目要求之后，可以使用剩余的時(shí)間來(lái)預(yù)測(cè)答案。

一、情景詞匯

由于雅思聽(tīng)力中場(chǎng)景的多樣性，建議考生應(yīng)該積累一定數(shù)量的情景詞匯。詞匯鞏固應(yīng)該做到”四會(huì)”，能讀、聽(tīng)、拼、寫(xiě)。

聽(tīng)力考試涉及比較專業(yè)的話題，例如動(dòng)物學(xué)、生物學(xué)和環(huán)境類等，如果在試題中提出的問(wèn)題，考生需要填寫(xiě)的單詞，既不涉及專業(yè)知識(shí)，也不涉及考生的專業(yè)詞匯。那么，對(duì)于專業(yè)詞匯重在知其意，做到“會(huì)讀”、“會(huì)聽(tīng)”即可。

二、背景知識(shí)

雅思聽(tīng)力考試真實(shí)地再現(xiàn)了英美國(guó)家的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景。

因此，建議考生了解一些典型的場(chǎng)景，如景點(diǎn)、歷史、文化、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。熟悉考試背景是備考雅思聽(tīng)力和提高整體水平不可或缺的一部分。

三、題型技巧

各種題型是雅思聽(tīng)力考試的特點(diǎn)之一。選擇題和填空題作為聽(tīng)力部分的兩大主流問(wèn)題，自然有備考的必要性。在非主流題型中，搭配題，特別是選項(xiàng)內(nèi)容較多的搭配題也將是未來(lái)備考的一大重點(diǎn)。

無(wú)論是什么樣的題型，在備考過(guò)程中，都應(yīng)把重點(diǎn)放在”如何審題”和”如何聽(tīng)題”上。在瀏覽完題目要求之后，可以使用剩余的時(shí)間來(lái)預(yù)測(cè)答案。

高質(zhì)量的審題可以幫助考生在聽(tīng)題的過(guò)程中定位”關(guān)鍵詞”，這不僅可以縮小信息捕獲的范圍，而且可以提高答題的正確率。在聽(tīng)題的過(guò)程中，考生要學(xué)會(huì)掌握試題的節(jié)奏，并注意對(duì)同近義詞，上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來(lái)幫助自己定位答案。

四、語(yǔ)音練習(xí)

雅思聽(tīng)力考試的目的之一是評(píng)估考生是否能夠適應(yīng)國(guó)際語(yǔ)言環(huán)境。在聽(tīng)力部分，經(jīng)常聽(tīng)到英式英語(yǔ)、美式英語(yǔ)，包括印度語(yǔ)、日語(yǔ)等。因?yàn)樵诳忌鰢?guó)后，考生可能會(huì)與歐洲人、日本人和韓國(guó)人，更有可能是印度人交流。

因此，在備考時(shí)，熟悉各種發(fā)音，一方面，為了使自己更快地適應(yīng)考試狀態(tài)，另一方面，就是適應(yīng)未來(lái)適應(yīng)國(guó)際語(yǔ)言環(huán)境的準(zhǔn)備。

此外，由于不熟悉發(fā)音規(guī)則而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)下降的現(xiàn)象在國(guó)內(nèi)考生中依然存在。很多考生在備考雅思聽(tīng)力時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，”看得懂，聽(tīng)不懂。”

一些考生聽(tīng)到了答案，但經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)了。目前，傳統(tǒng)聽(tīng)力教學(xué)中需要掌握的基本發(fā)音，如連讀、弱化、爆破等，已成為許多考生在實(shí)踐中遇到的障礙。

Magazine

Leisure time

pen & pencil

Cake & desse

Public facilities

Science

History & museum

Running

Number

Water sports

amwork

Coffee and tea

Math

Voice

Holiday

Patience

Jeans

Language

Walking

Reading

Friends

Music

PART 2

1.Describe a family member who you spend the most time with.

2.Describe a person that appeared in news and you want to meet.

3.Describe a person who you want to work or study with.

4.Describe a person who often travels by plane.

5.Describe an article you read from a magazine or online about health.

6.Describe a crowded place that you have been to before.

7.Describe an ideal house.

8.Describe a new public place you would like to visit.

9.Describe a place where you read and write(not your home).

10.Describe an interesting animal that you saw before.

11.Describe a uniform or a costume you used to wear.

12.Describe an occasion when you had a good time when visiting a friend.

13.Describe an experience when a person apologized to you.

14.Describe a job that you wouldn't like to do in the future.

15.Describe a performance you watched recently and enjoyed.

16.Describe an important journey that was delayed.

17.Describe a new useful skill you learned before.

18.Describe a time when you were in a team as a team member.

19.Describe a leisure activity you do with your family.

20.Describe a situation when you celebrated your achievement.

寫(xiě)作預(yù)測(cè)

媒體

Some people think that news media have become much more influential in people's lives today and that this is a negative development. To what extent do you agree or disagree?

教育

Many students are taught to push themselves to try and be better than other students, rather than work together for everyone’s benefits. Do you think the advantages of this outweigh its disadvantages?

科技

The use of mobile phones is anti-social like smoking. Since smoking is banned in certain places, using mobile phones should be banned as well. To what extent do you agree or disagree?

政府

The government’s money should be invested in teaching science rather than other subjects so as to help a country make progress and develop. To what extent do you agree or disagree?

社會(huì)問(wèn)題

In some cities, the government have tried to reduce traffic. For instance, they imposed a congestion tax during rush hours. Do you think this development is positive or negative?

環(huán)境保護(hù)

Instead of trying to prevent climate change, people should find a way to live with it. To what extent do you agree or disagree?

全球化

International travel makes people prejudiced rather than board-minded. Why is that? How to improve their understanding of the countries they visit?

藝術(shù)

In today's world of advanced science and technology, we still greatly value our artists such as musicians, painters and writers. What can arts tell us about life that science and technology cannot?

旅游

Nowadays, international tourism is the biggest industry in the world. Unfortunately, international tourism creates tension rather than understanding between people from different cultures. To what extent do you agree or disagree?

工作

An increasing number of people are changing their careers during their working time. What causes this trend and is it a positive or negative development?

消費(fèi)觀

Maintaining public libraries is a waste of money since computer technology is now replacing their functions. To what extent do you agree or disagree?

家庭

The tradition of eating meals with families together is disappearing. Why? What effects on the family and society?

游戲

Some people say modern children's games do not develop a wide range of skills, while traditional games can be much better for developing such skills. To what extent do you agree or disagree?

信息

Some people believe that newspaper is the best way to learn about news. While others believe that more effective way is through other media. Discuss both views and give your opinion.

閱讀

Reading for pleasure can develop imagination and language skills better than watching TV. To what extent you agree or disagree?

社交

Some people think that social networking sites have a huge negative impact on both individual and society. To what extent do you agree or disagree?

有些句子用的連接詞一樣，但翻譯出來(lái)的意思卻不一樣，那該如何區(qū)分它們的使用方式呢？

while 時(shí)間狀語(yǔ)從句 ≈ when當(dāng)… …時(shí)

并列句 ≈ but而… …

區(qū)分方式：

一般情況下，如果while前后的內(nèi)容涉及反義（詞）關(guān)系則可理解為并列句，翻譯為“而”；否則就把其當(dāng)作時(shí)間狀語(yǔ)從句理解。

As is known to us all, failure usually results from laziness while diligence can result in success.

眾所周知，失敗往往源于懶惰，而勤奮往往使人成功。

While the figures for the European countries grew to about 16% in around 1996, the figure for Asian countries dipped to 8%.

在1996年的幅度歐洲國(guó)家的數(shù)據(jù)已經(jīng)增長(zhǎng)至大約16%，而亞洲國(guó)家的數(shù)據(jù)卻下降至8%。

Some opponents think that while people save endangered species, they are interfering with the evolutionary process.

有些反對(duì)者認(rèn)為當(dāng)人們挽救瀕危物種時(shí)，其實(shí)他們是在干預(yù)生物的進(jìn)化過(guò)程。

however 讓步狀語(yǔ)從句 ≈ no matter how無(wú)論如何，不管怎樣

并列句（表轉(zhuǎn)折）≈ but然而，但是

區(qū)分方式：

However引導(dǎo)并列句表示“然而”時(shí)，通常都會(huì)在其后方帶有逗號(hào)。但引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)則不帶逗號(hào)。

However, public infrastructure did not keep pace with urban sprawl, causing massive congestion problems which now make commuting times far higher.

然而，公共基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)法跟上城市擴(kuò)張的步伐，這就導(dǎo)致了大規(guī)模的交通堵塞問(wèn)題，并且使上下班的時(shí)間大大延長(zhǎng)。

However, the research demonstrates that the population and job density of cities rose or remained constant in the 1980s after decades of decline.

然而，調(diào)查顯示繼幾十年的下降之后，在20世紀(jì)80年代，城市人口和職位的密度都保持不變或有所上升。

However advanced and convenient the tele-education is, traditional schooling is stillthe mainstream form.

No matter how advanced and convenient the tele-education is, traditional schooling is still the mainstream form.

不管遠(yuǎn)程教育多么先進(jìn)和方便，傳統(tǒng)教育依然是教育的主流形式。

if 條件狀語(yǔ)從句如果，假如

主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句≈ whether 是否

區(qū)分方式：

If一般用于引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，位置置于句首或句子后半部分皆可，句子中間可以出現(xiàn)逗號(hào); 但引導(dǎo)主語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句時(shí)，if不能置于句首，只能放在句子后半部分并且句中不能使用逗號(hào)斷句。

If tide, wind and wave power are all developed, Britain would be able to close gas, coal and nuclear power plants.

如果潮汐、風(fēng)力和海浪發(fā)電都能得到開(kāi)發(fā)，那么英國(guó)就能關(guān)閉天然氣、煤炭和核能發(fā)電站。

Growth and environmentalism can actually go hand in hand, if politicians have the courage to confront the vested interest that subsidies create.

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)二者在實(shí)際上是可以并行不悖的，如果政界人士有勇氣面對(duì)補(bǔ)貼給他們創(chuàng)造的既得利益的話。

It is doubtful if the assignment can be completed on time.

作業(yè)是否能準(zhǔn)時(shí)完成還不能確定。

He asked if I had left with you.

他問(wèn)我是不是和你一起離開(kāi)的。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　當(dāng)大家在備考雅思聽(tīng)力過(guò)程里，究竟要如何把聽(tīng)力能力提升呢?下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編為考生們分享雅思聽(tīng)力精聽(tīng)要如何練習(xí)才更有效，大家一定別錯(cuò)過(guò)哦，希望能提高大家的聽(tīng)力能力

　　雅思聽(tīng)力精聽(tīng)1：某些英語(yǔ)單詞的弱讀。

　　比如介詞of，它的音標(biāo)是[ov](o=hot中間有一個(gè)元音)，但其一般被弱化成 [ev](e=maker的第二個(gè)元音)，有時(shí)更甚是被弱化變成了[v]或[f]，當(dāng)大家“精聽(tīng)”一條新聞時(shí)，必須將全部的弱讀單詞聽(tīng)出來(lái)。所以說(shuō)大家還是需要多參考一些不同的雅思聽(tīng)力練習(xí)材料，重視雅思聽(tīng)力真題MP3的練習(xí)。

　　雅思聽(tīng)力精聽(tīng)2：某些英語(yǔ)單詞的連讀。

　　像大家當(dāng)“精聽(tīng)”一條新聞時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)生詞，發(fā)音如同就濁notatal，并非如外國(guó)的人名、地名，而且《英漢詞典》中也查不到，這時(shí)，你就應(yīng)當(dāng)想到，其也許是2個(gè)(或兩個(gè)以上)單詞的連讀，按照這個(gè)思路，你應(yīng)當(dāng)猜出它是not at all。

　　雅思聽(tīng)力精聽(tīng)3：某些單音節(jié)的英語(yǔ)單詞。

　　多音節(jié)的單詞，像foreign、minister、immigration等，由于音節(jié)多，很容易聽(tīng)出來(lái)，十分麻煩的是有的單音節(jié)單詞，比如did、 was、him等，只有一個(gè)音節(jié)，發(fā)音時(shí)間短促，很容易被忽略，所以當(dāng)大家“精聽(tīng)”一條新聞時(shí)，必須把關(guān)鍵都放到識(shí)別這些單音節(jié)單詞。

　　雅思聽(tīng)力精聽(tīng)4：?jiǎn)卧~與頭腦的同步。

　　弱讀、連讀、單音節(jié)單詞有關(guān)的3個(gè)問(wèn)題都解決以后，問(wèn)題就是“單詞與頭腦的同步”，相當(dāng)于是你每聽(tīng)到一個(gè)單詞，在腦子里肯定會(huì)立即想到這個(gè)單詞的中文意思，例如像聽(tīng)到Russia，馬上想到“俄國(guó)”，聽(tīng)到president，立即想到“總統(tǒng)”，聽(tīng)到visit，馬上想到“訪問(wèn)”，等等。

　　在一條新聞里面的每一個(gè)單詞(大家一定要注意是每一個(gè)單詞)，全部可以準(zhǔn)確聽(tīng)出來(lái)之后，你便能夠復(fù)制下一條新聞，接下來(lái)做“精聽(tīng)”訓(xùn)練了。當(dāng)然，具體情況會(huì)因人而有所不同，第一條新聞，您全部聽(tīng)懂，可能需要三天，第二條新聞也許會(huì)縮短至一天，第三條新聞也許會(huì)縮短至半天。若考生們堅(jiān)持使用此方法，“精聽(tīng)”十條新聞之后，即可明顯提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

　　上面就是給大家分享的雅思聽(tīng)力精聽(tīng)要如何練習(xí)才更有效，僅供參考。在這里預(yù)祝大家考出滿意的雅思成績(jī)。

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雅思考試是很多計(jì)劃出國(guó)留學(xué)小伙伴的必經(jīng)之路，備考的過(guò)程中，掌握方法很重要。下面是小編給大家分享的雅思備考方法，大家可以作為參考。

設(shè)定一個(gè)明確的雅思分?jǐn)?shù)目標(biāo)

確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：在備考雅思考試之前，先到目標(biāo)院校官網(wǎng)或與中介機(jī)構(gòu)核實(shí)一下自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是多少，包括總分多少，是否有單科分?jǐn)?shù)要求(例如，有些學(xué)校要求寫(xiě)作分?jǐn)?shù)不低于6.5分，有些學(xué)校要求聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)4科都是7分)。

明確備考時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)校的申請(qǐng)?zhí)峤籨eadline，盡早提交申請(qǐng)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈，具體的錄取政策可能會(huì)有所不同，遲交的申請(qǐng)更有可能被拒絕。

當(dāng)提交申請(qǐng)的時(shí)間明確后，可以計(jì)劃考試的備考時(shí)間。雅思考試將安排至少2-3個(gè)月的時(shí)間，包括學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。如果單科分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，仍然有時(shí)間重新刷分。

盡量避免頻繁刷分，因?yàn)榭荚嚭?0個(gè)工作日才能出分，每次考試前后耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，如果刷分后成績(jī)不理想，還要參加考試，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了，此時(shí)再開(kāi)始重新備考效率也很低，要提前計(jì)劃，充分復(fù)習(xí)才能去考場(chǎng)。

積極備考雅思考試

所有的核心話題都是來(lái)自于劍四到劍十三。在掌握了核心題之后，無(wú)論題型如何變化，答題內(nèi)容都還是一樣的。然而，考生們還是需要加強(qiáng)自身的基本能力，這意味著漫無(wú)目的地練習(xí)是不會(huì)有結(jié)果的。

當(dāng)我們遇到題目時(shí)，需要知道如何解決問(wèn)題以及解決問(wèn)題所需的技巧和能力。只有提高了本質(zhì)能力，刷題本身才有意義。

一，語(yǔ)法基礎(chǔ)

雅思小作文寫(xiě)的好或者是壞，從很大程度上都是語(yǔ)法所決定的。其實(shí)語(yǔ)法和詞匯相同，成為了備考雅思考試一定要掌握的一項(xiàng)。在雅思小作文寫(xiě)作里準(zhǔn)備語(yǔ)法能夠從兩方面開(kāi)始著手準(zhǔn)備，其一是句型，其二是時(shí)態(tài)。不管寫(xiě)作的要求是什么，這兩點(diǎn)都是一定要大家熟練掌握的。在雅思小作文寫(xiě)作里大家別使用太過(guò)復(fù)雜的句式，這樣只會(huì)把寫(xiě)作難度增加，從而耽誤寫(xiě)作時(shí)間。所以簡(jiǎn)單明了的敘述又能突出小作文的亮點(diǎn)，才會(huì)為小作文加分。

二，邏輯性

不管哪一篇文章，若是沒(méi)有好的邏輯思維，結(jié)構(gòu)框架也不清晰，不管是誰(shuí)都不能把中心思想抓住。到了備考雅思閱讀考試時(shí)，再利用大量的閱讀素材，考生不但需要擴(kuò)充背景知識(shí)，同時(shí)還要學(xué)會(huì)分文章結(jié)構(gòu)與主要思想，段落又能是怎么去布局的，段與段之間究竟使用了哪些方式完美銜接的等等，這些是可以給寫(xiě)作奠定很好的基礎(chǔ)。除外范文也是對(duì)小作文的寫(xiě)作有一定幫助的，但是不要一字一字的背誦，這是沒(méi)有多大用處的。考生要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用里面漂亮的句型，這會(huì)為寫(xiě)作加分。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思小作文范文備考要點(diǎn)的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～綜上所述是老師帶來(lái)的雅思小作文范文備考要點(diǎn)，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思官方網(wǎng)站。咨詢電話：400-820-0602。

雅思大寫(xiě)作時(shí)間為40分鐘。在這40分鐘里，考生可以根據(jù)大作文的解題步驟來(lái)安排時(shí)間。下面是關(guān)于雅思寫(xiě)作時(shí)間安排建議，大家可以作為參考。

雅思小作文時(shí)間安排

雅思小作文時(shí)間為20分鐘，時(shí)間也是按照雅思作文解題步驟安排的。

第一步:看題。時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2分鐘。在這一步中，考生應(yīng)該找出題目、計(jì)劃、時(shí)間和地點(diǎn)的要求。此外，考生還應(yīng)閱讀圖表的標(biāo)題、文字信息的橫軸和縱軸，特別是縱軸單元，文字信息包含在圖標(biāo)內(nèi)的對(duì)象中。

第二步:觀察數(shù)據(jù)，然后確定主要特征和關(guān)鍵點(diǎn)，可以證明他們。不要超過(guò)3分鐘。這是非常重要的一步。如果數(shù)據(jù)分析不正確，就很難在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行寫(xiě)作。

第三步:寫(xiě)文章,時(shí)間約15分鐘左右,考生可以根據(jù)小作文的大綱來(lái)寫(xiě),也就是說(shuō),重寫(xiě)主題對(duì)象分類表明寫(xiě)作思路,重申主要功能或未提到的某些特征。

第四步:檢查，這個(gè)步驟為1分鐘。對(duì)于大的構(gòu)圖，不要做太大的改變。

雅思大作文時(shí)間安排

雅思大寫(xiě)作時(shí)間為40分鐘。在這40分鐘里，考生可以根據(jù)大作文的解題步驟來(lái)安排時(shí)間。

第一步:審題確定立場(chǎng)和列出理由，時(shí)間為3-5分鐘，考生必須合理控制時(shí)間，不能太多或太少。

如果你追求一個(gè)思考，就可以想到相應(yīng)的論點(diǎn)和論據(jù)，那么這將花費(fèi)很多時(shí)間。如果考生在思維清晰之前寫(xiě)作，不僅會(huì)導(dǎo)致文章的邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，也會(huì)導(dǎo)致不斷的擦掉重寫(xiě)，也在一定程度上浪費(fèi)了時(shí)間。

第二步:寫(xiě)作文，時(shí)間是22-26分鐘。在這一步中，考生應(yīng)該注意段落的不同部分，如主題句，因?yàn)橹黝}句可以讓讀者更清楚地理解段落的中心思想。

第三步:檢查。一定要留出時(shí)間。時(shí)間是1-3分鐘。通過(guò)這一步，考生可以發(fā)現(xiàn)他們是否有標(biāo)點(diǎn)或拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但不要做太大的改變。