今天東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)閱讀班帶來的是劍橋真題閱讀部分難易程度的講解。下面雅思閱讀班老師先給大家一個閱讀難度等級列表(數(shù)字是簡稱:511 =劍5 Test 1 Reading Passage 1)。
初級難度:511,513,521,541。613,621,622。711。911,931。
中等難度:543,531,522。611,612,623,631,632,633,641,643。 712,721,722,731,732,733。913,921,932,941。
非常難度:512,533,542。642。713,723,741,742,743。912,922,933,933,942,943。
什么是非常難度?東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)閱讀班給你舉個例子,533里面的選擇題簡直可以難得你體無完膚~本來選擇題的錯誤幾率特別大(25%至少),這種類型的選擇題又存在很大的迷惑性,很多選項感覺在原文中都能找到。于是考生一般喜歡去找和原文特別接近的內(nèi)容,然而正確選項幾乎面目全非。最后,這類題型的答案普遍必須是改寫的內(nèi)容。
另外,劍8和劍10的閱讀可以留到最后進行套題練習。雅思閱讀班老師建議大家在備考閱讀時可以參照以下步驟:
1、先做單項題型
在最開始備考閱讀時,可以選擇以上list中較為容易的閱讀題目開始進行單項題型的練習。比如把判斷題先做了,弄清楚什么是判斷題。雅思閱讀題型有九種,東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)閱讀班會讓學員把每個題型都做懂,每種題型練習2-3篇就行了。
2、進入整篇文章練習
參照上面的難易程度,開始嚴格把控時間(20分鐘/篇不要隨意漲價),按時完成整篇文章。如果速度不錯,就可以嘗試做套題了,也就是上文要大家留的劍8和劍10。在此東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)閱讀班老師特別提醒同學們,套題最好留在臨近考試20天左右,一定注意嚴格把控時間,平時不要做套題練習。另外,精讀練習是針對做過了的文章,沒做過的不要精讀!
最后雅思閱讀班建議大家好好復習劍8和劍10這兩本,在做題的過程中,一定不要糊弄自己,反復復習,最后做到每道題都做懂讀透,提高做題效率。
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]]>很多考生在備考雅思過程中都會遇到以下常見的問題,所以今天我們重點來講一下雅思的備考和復習。下面是小編給大家分享的雅思備考方法,大家可以作為參考。
備考雅思考試應(yīng)該分為幾個階段?
對于大多數(shù)考生來說,只要備考時間超過一個月,建議就可以用以下四個階段。
(1)基本階段
也就是說,單詞是核心,針對各個考試單向進行訓練的階段。
首先,我們必須確定自己的雅思單詞量夠不夠。如果無法看懂雅思文章,也不能理解雅思聽力,建議從最基本的單詞和日常習慣開始。每天固定時間進行雅思單詞的記憶和聽說讀寫訓練。
對具有一定英語基礎(chǔ)的考生,進行低難度的基本技能訓練就可以達到補充詞匯量的目的;閱讀難度較低的文章,掌握典型的詞匯和句型;寫作從加強基本語法和句子練習開始。
(2)進階階段
這個階段主要是(1)的提升和口語寫作的訓練。
聽力可以進行較低難度的專項訓練,閱讀時應(yīng)多注意閱讀步驟;此外,寫作可以開始閱讀各種雜文,從范文中提取精華,總結(jié)自己的模板,并進行大量的寫作常規(guī)訓練;大量進行寫作套路的訓練,突破詞匯瓶頸。
(3)強化階段
在這個階段,無論是聽、讀、寫還是說,考生都應(yīng)該進行大量的難題或模擬訓練。寫作要熟悉各種寫作主題和結(jié)構(gòu),掌握最新的材料和文章??谡Z練習要密切關(guān)注雅思口語題庫,為不同的題目建立自己的答案模板。
(4)沖刺階段
在這一階段,可以對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性的訓練,并對雅思技巧進行總結(jié)。
在這一階段要進行大量的和實戰(zhàn)演練,嚴格遵守雅思考試時間,熟悉考試場景,適應(yīng)考試節(jié)奏。
制定好雅思備考復習計劃大綱后,就可以開始逐步復習雅思考試了。
]]>需要做什么?
閱讀、討論和寫作是關(guān)鍵。除了閱讀,還要培養(yǎng)批判性的思考所閱讀的內(nèi)容及分析文章的技巧,以弄清楚在當時情境下作者如何運用描述從而產(chǎn)生令人印像深刻的場景。需要加強寫作能力,能在課堂上對自己的寫作進行討論,并為自己的觀點進行建設(shè)性的辯論。
英語文學中提出的問題通常沒有“正確”的回答,即沒有標準答案,所以你需要通過討論、聽取他人的意見來擴展思維。
需要什么要求?
要求:是你真的是享受閱讀、寫作和分享想法。因為在關(guān)于文學的討論中往往沒有明確的結(jié)論,需要以探究的心態(tài)來處理這些問題。如果在GCSE階段沒有學習英語文學,那么應(yīng)該做一些初步閱讀,以便了解A-Level英語文學如何進行寫作。否則,沒有GCSE英語的A或B,會發(fā)現(xiàn)很難滿足詞匯和寫作要求。
哪里地方可以用到?
英國文學是一個備受推崇的A-Level學科,是羅素集團要求“促進”科目之一。除了英語文學學位本身,文學專業(yè)的學生還可以繼續(xù)攻讀大學學位,如:歷史,社會學,心理學,戲劇和戲劇研究和法律。甚至醫(yī)學院也非常重視這一學科。
它在翻譯技能方面也非常有用,例如:解釋能力、溝通、對語言理解如何運作的、密切分析以及構(gòu)建有爭議的案例的能力。這些在畢業(yè)生開始就業(yè)時會受到高度重視,如教學,商業(yè)和金融,新聞,出版甚至是政治。
一年可以完成學習嗎?
部分同學可能認為A-Level英語文學不過是一個需要更多閱讀時間的學科,很容易在三個學期來學習。事實上,除非你在該科目中至少完成一年的GCSE的學習,否則在不到兩年的時間內(nèi)學完是一個非常艱難的事情。因為以學術(shù)研究所需的方式來達到開發(fā)、分析和撰寫的能力是需要積累的。
考核。
所有主要考試局都提供A-Level英語文學這一學科的考試,在內(nèi)容和評估方面有很多共同之處。所有考試都在課程結(jié)束時完成,以下是AQA考試局所要求的:
PAPER1:關(guān)于'文學類型'。在學習中探索喜劇的內(nèi)容。考試是通過一個2小時30分鐘的“閉卷”書面考試。
PAPER2:“文本和類型”。在學習中,同學們還需要學習了三篇關(guān)于犯罪要素寫作的文章??荚囀峭ㄟ^3小時的“開卷”筆試。
最后的評估是課程作業(yè),其中包括個人閱讀以及批評選集的研究。學生學習兩篇文章和批評選集,每篇文章需要兩篇1250-1500字的評論,每篇評論文章都要針對不同的問題點,需要關(guān)聯(lián)到批評選集的不同方面。
在2017年學習的書籍數(shù)量和類型:
第一年:威廉·莎士比亞的“馴悍記”,威利拉塞爾的“教育麗塔”,安德烈·列維的“小島”和約翰貝杰曼的一系列詩歌;
第二年:“犯罪寫作的元素”包括威廉·莎士比亞的“哈姆雷特”,伊恩麥克尤恩的“贖罪”和羅伯特布朗寧的詩歌,喬治克拉布和奧斯卡王爾德。
以上就是小編為大家?guī)淼腁Level英語文學的考點,希望考生們在備考中重視起來,除此之外,大家也要在平時多多積累語法考點,打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel考試難度、alevel報名官網(wǎng)等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
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日復一日,循環(huán)往復,讓烤鴨們廢寢忘食和備受折磨的一件事情就是單詞明明記了,但遺忘的速度趕不上記憶的速度,烤鴨們在聽力單詞方面的困擾是記過的單詞在聽力錄音中聽不出來,或者聽出來出現(xiàn)拼寫失誤,或者看到文本之后方恍然大悟自己昨天才背過這個詞,是因為和旁邊的單詞連讀導致聽不出來,旁邊的單詞無辜的充當了背鍋俠。
以上的問題究根結(jié)底都是由于聽力詞匯記憶方式出現(xiàn)問題從而導致的錯誤,烤鴨們常見的記憶雅思聽力詞匯的誤區(qū)可以歸結(jié)為以下幾類:
1.A同學記憶單詞書習慣性的拿著書本看,容易出現(xiàn)走神,效率低下,聽到自己用這種方式記憶過的詞匯不能迅速反應(yīng)過來
2.B同學記憶聽力詞匯根據(jù)中文諧音來記憶,不確認單詞的正確音準,如ambulance使用"俺不能死"來輔助記憶,結(jié)果導致錄音中不是想象中的發(fā)音便反應(yīng)不過來
3.C同學記憶單詞過程中會注意單詞的正確發(fā)音,并且朗讀單詞正確發(fā)音以便聽到錄音迅速反應(yīng),但是現(xiàn)實很骨感,到現(xiàn)實中說話時句子中會有弱讀,連讀等特殊語音現(xiàn)象導致信息理解障礙
4.D同學單詞記憶時不善于借助單詞發(fā)音輔助記憶,音和形完全分開記憶,導致單詞拼寫容易出現(xiàn)漏掉字母或者字母錯位等單詞拼寫問題.
如果在積累雅思聽力詞匯過程中出現(xiàn)了以上問題,烤鴨們需要對自己的單詞積累方式做一個調(diào)整。
首先明確雅思聽力詞匯的特點,雅思考試四個部分是真實生活場景的還原,包括個人生活和學習生活,??嫉膱鼍鞍ㄈ缱稍冏∷?、會員制度等,介紹設(shè)施等以及學習生活相關(guān)場景,結(jié)合場景詞匯和??继羁疹}答案詞加強記憶。
雅思聽力詞匯需要記憶整體難度不是很高,但是要求音形義全方位掌握,這就意味著平常同學拿到了單詞書或者詞匯list之后,首先需要對單詞整體做一個篩選。
想要高效的記憶詞匯,則需要給自己節(jié)約時間,把存在問題的詞匯,包括完全不認識的生詞,看著認識聽著反應(yīng)不過來的詞匯,以及聽了反應(yīng)過來容易寫錯的詞匯通通做好標記或者單獨記錄在筆記本上,然后重點記憶,并且結(jié)合各種感官記憶,做到手到、眼到、口到、心到,抄寫單詞是一個很好改善單詞拼寫精準度的有效方式。
記憶好的單詞同學容易忘記或者聽到了還是反應(yīng)不過來怎么辦?存在這個困擾的同學一般忽略了一個步驟 — 就是激活單詞!何謂激活單詞?指的就是平常積累的單詞需要結(jié)合聽力音頻,在聽的過程中反應(yīng)出來積累的詞匯并且?guī)椭斫庹w句意,激活了的詞匯會印象很深刻,真正成為我們的聽力詞匯。針對看到文本感嘆原來就是這個單詞的情況,需要熟悉連讀失爆語音規(guī)則前提下,結(jié)合平常英文輸入加強練習,跟讀訓練也是提升連讀失爆敏感度的有效方式。
最后注意結(jié)合單詞發(fā)音輔助記憶,常見字母組合發(fā)音積累好,如oa組合一起經(jīng)常發(fā)/?u/,此類積累對于應(yīng)對聽力考試中可能會遇到的答案詞定位到了但是為生僻詞的情況大有裨益,真正的大牛都要具備聽音寫詞的能力,如劍橋真題5中:
Recycling saves energy and reduces emissions from landfill sites and ___________.
本題答案詞incineration plants定位簡單,但是incineration拼寫易出錯,平常訓練自己聽音寫詞的能力和意識。
本文針對學生經(jīng)常出現(xiàn)的記憶單詞誤區(qū)問題,提供一些建議和調(diào)整方案,希望可以對正在被單詞暴虐著的同學在雅思聽力詞匯積累方面提供一些參考和幫助!
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]]>備考雅思口語的過程中,口音”問題,中國很多地區(qū)的英語發(fā)音特點非常嚴重,幾乎會吞下所有的尾音,所以有這方面情況的考生要特別注意。
雅思口語5.5分是很多考生不得不面對的一個問題,因為雅思口語成績不理想,就會影響最后的考試成績,更重要的是影響申請的學校的水平。如果你想改善雅思口語5.5的問題,首先需要知道的是哪里出了問題。
雅思口語5.5分的標準是能夠進行基本的對話,不過于花哨,少用大詞。如果你答非所問,那就不好說了,雅思考試是表達能力考試,不是智力測試,如果遇到不懂的題目,你可以說“Sorry, I have no idea about this, at all!”,但不能簡簡單單用一句“sorry”來解決。
雅思口語5.5分有三種可能:第一:理論上,其他考官有同樣嚴格的評分標準,但畢竟是人為的主觀評分,不同的考官會有不同的概念解讀。第二:同樣熟悉的話題,討論不夠深入,多處出現(xiàn)錯誤,分數(shù)就會下降。如果我們能彌補語言障礙,提高英語發(fā)音,保證流利度,開闊思路,拿高分也不是不可能。第三:考場環(huán)境有時會起到一定的作用。例如,如果你前面的一個考生獲得8分,那么到你的時候壓力就會大一下了。
雅思官方口語教材非常明確地列出了評分標準:流利和連貫+詞匯+語法+發(fā)音。
考官非常關(guān)注考生在以下三個方面的表現(xiàn):考生對問題的理解是否準確;考生是否有能力處理所有的問題;考生犯了多少錯誤?
如果你說得很流利,你就能處理大部分的話題。雅思口語5.5的原因可能是:
(1)“口音”問題,中國很多地區(qū)的英語發(fā)音特點非常嚴重,幾乎會吞下所有的尾音,所以有這方面情況的考生要特別注意。
(2)答案很長,但不切題!
(3)小錯誤態(tài)度,犯的都是較低級的錯誤,比如把I’ve been living in Australia說成了I’ve been lived in Australia,把people說成了peoples等等。
]]>A-Level化學怎么學才能拿到A*/A?
1.研究課程大綱(syllabus)
“do we need to know this for the exam?”,這句話可能一堂課被問了不下25遍,其實考試局已經(jīng)把必學知識和考點寫入教學大綱里了,一般以 “students will be expected to…”這樣的句式開頭,你就大概能知道老師要講什么,學生必須學什么了。
通常老師都會講得非常全面,而你可以把大綱中的topic打印出來標記講課進度,AQA,CIE,Edexcel,OCR的網(wǎng)站上都是可以下載這些資料的。
2.成為獨立的學習者
大學非??粗鬲毩W習能力,A-Level化學要想學好也是同樣的道理,上課筆記自己整理,作業(yè)認真完成,積極參加實驗課,有計劃復習,主動學習比被家長和老師催促效果更好。
3.理解至關(guān)重要
GCSE化學考試你還可以死記硬背,但對注重應(yīng)用的A-Level化學來說作用不大?;瘜W考試設(shè)置的思路就是如果你對知識理解得很好那么就能給別人講得很清楚。
所以可以把上課所學知識給朋友和家人講,或是在網(wǎng)上的學生論壇找到志同道合的小伙伴一起學習。
4.測試對知識的理解程度
如果覺得自己已經(jīng)掌握了一個topic,那么趕快做課后習題或其他習題測試一下,做錯了一定要找出原因。免費的線上測試、手機習題app其實很多的。
5.做真題
提前讓自己適應(yīng)考試題目的類型和難度,就算是不會出一樣的題但起碼心里也會更有底氣一些。
做的真題越多越能get到考試的套路,什么樣的key word能得分?什么樣的步驟最全面清晰等。
還有個辦法是拿到每年都會發(fā)表的Examiner reports,這個報告是介紹每道問題學生都回答得怎么樣,告訴你哪些問題大家掌握得好,哪些題目真正拉開差距,常見錯誤是哪些之類的。
順道科普一下,2018年5-6月考試時間
愛德思A-Level化學
0501
CIE A-Level化學
0502
CIE AS化學
0503
當然了,考前的合理復習十分重要,今天就先介紹到這里了,祝小伙伴們A-Level化學都能拿A*!
關(guān)于ALevel化學考試成績提升的方法就介紹到這了,希望考生們重視起來,除此之外,大家也要重視真題訓練,打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel學中文、a水準考試試題等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
]]>在我的印象里,雅思考生咨詢輔導班的時候,通常最先提到的就是“收費”。我們都知道,雅思培訓費用會受到許多要素的影響,包括備考者英語水平、理想成績、班型設(shè)置、師資力量、上課方式、所在地區(qū)等等,且除了清楚以上這些,我們還應(yīng)當懂得橫向地去比較不同品牌雅思培訓機構(gòu)的報價體系。因為按照市場定位的不同,有些培訓機構(gòu)在收費上確實會貴一點,它所提供的服務(wù)屬于高端,即VIP服務(wù)。另外,要牢記的是,在雅思培訓的路上,沒有免費的午餐。

不一樣費用的雅思輔導班授課目標不一樣
雅思課程報價高低會按照考生的最終培訓目標不同而有所改變。通??忌⒄Z基礎(chǔ)比較差,需學習的課程就比較多,像聽說讀寫全面提升,費用自然是要貴一些,平均在3萬左右。而一些考生英語基礎(chǔ)比較不錯,只希望針對雅思考試中的某個單項進行學習,比方說想專門提高口語或聽力,那么費用就會較便宜一些,多在4000-5000之間/項。所以大家在面對雅思價格時,一定不要光看一個數(shù)字,要具體對比到課程規(guī)劃,包括課時總數(shù)和授課模式。
學費標準會依照雅思授課方式變化
不同的授課方式,相似的課程內(nèi)容,在線培訓的價錢是線下的75-80%。以雅思英語一對一來講 ,證明如果你選擇雅思英語培訓機構(gòu) ,一對一的價格是500/小時,在線培訓將是375-400/小時。這僅僅是一課時的比對,若是學習雅思英語1對1所需50-60小時的話。一課時單課時費用差了70-80,綜合起來費用浮動在4-5千元左右。如此看來價格相差并不大。為了能夠保證學習水準,我認為很多同學還是會挑選線下學習。但是各位也熟悉機構(gòu)為鼓勵各位報班學習的話,1對1超過一定的課時會出現(xiàn)折扣。而且在線課程有打包,直接依照優(yōu)惠學費來進行銷售。這一樣一來,事實上線上會比線下更加實惠。相對學費沖擊的話,普通人群還是會優(yōu)先考慮在線培訓。我想說兩樣不同的授課方式雖然說在教學安排上會出現(xiàn)差別,但是雅思英語1對1這樣的上課方式確保了培訓班好的結(jié)果。從而不管是網(wǎng)上或面授班培訓都應(yīng)該能獲得滿意的雅思成績,要點在于要挑選對雅思學校。
辨別師資授課好壞的體現(xiàn)
對雅思培訓機構(gòu)來講,提分率十分重要,因為考生的考試成績直接反映出了該機構(gòu)辦學能力與老師的授課經(jīng)驗。一個有能力的機構(gòu)會為考生定制專業(yè)的教學體系、有經(jīng)驗的教師團隊、有效的學習策略、課后答疑服務(wù),幫助學習者盡快達成目標分。而一個機構(gòu)倘若擁有優(yōu)質(zhì)的師資培養(yǎng)體系,且同時提升授課服務(wù)能力,優(yōu)化授課項目,那雅思提分是水到渠成的。因此了解一個機構(gòu)往年考生的提分率高低,是檢驗一個機構(gòu)能力的重要要素。
]]>雅思聽力備考的時候,如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案,即使他們可以聽到,可能也不會回答。下面是小編給大家分享的備考方法,大家可以作為參考。
應(yīng)該多從聽入手
課本磁帶,口語教材錄音帶,也可以選擇聽適合自己水平或略高于自己水平的有趣材料,無論是精聽還是泛聽,開始的時候都不要看文字材料。
精聽應(yīng)該先把錄音內(nèi)容從頭到尾聽一遍,然后再反復聽不懂的地方,如果有些地方確實聽不懂,也應(yīng)該盡量聽每一個音節(jié),然后翻開書來看,有些影響理解的生詞可以查字典,然后合上書從頭到尾聽,直到自己能聽懂所有的內(nèi)容。
通過這種聽力訓練,可以督促自己提高辨別能力和聽力理解能力。如果看了文字材料,然后再去聽錄音,通常不是耳朵在辨音,而是大腦在思考和背誦,如果看著文字材料去聽,往往是自己的默讀,這樣就不會提高聽力的目的,遇到新材料也不會理解。
精聽可以選擇教學錄音和短篇故事;泛聽可以考慮口語教材或一些有趣的小故事,讓自己接觸更多的錄音材料,以便熟悉英語發(fā)音,擴大知識面,提高聽力。
泛聽可以是一段時間,只要聽懂大概意思就行了。當你聽到生詞時,不要停下來去想,因為有些生詞在整篇課文中是可以理解的。有些生詞不影響理解意思,就可以忽略,不要停下來思考。
聽力建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上
掌握至少相當于英語四級的詞匯量是取得好成績的必要條件,這樣不僅要能識別這些單詞,而且還要能拼寫它們,聽力部分要求的語法不是太難。
如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案,即使他們可以聽到,可能也不會回答,因為知識點不牢固。
其次,要熟悉英語口語的句子結(jié)構(gòu),熟練掌握日常常用的語言和句型,結(jié)合語法部分的準備,形成一定的反射,這有助于提高對會話和言語語言的敏感度水平。
最后,堅持練習聽寫能力??忌诼犃^程中反映出的一個主要問題是很多內(nèi)容似乎都被聽到了,但很快就遺忘了,聽力考試既要求聽力又要求寫作,聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。
]]>在考試的時候,A-level的考題偶爾會比較長的,有很多干擾性的內(nèi)容或者是很多知識性的內(nèi)容,尤其對于英語差一些的同學,讀起來就很困難,而且還要在一個小時內(nèi)做完40個multiple choice就有些難上加難了……實際上,我們在考試的時候,題目中的很多內(nèi)容,我們只要部分讀就可以做完做對題!
The acarid mite releases Iardolure to attract other mites to a host. This chemical can be destroyed by hydrolysis with acid.
CH3CH2CH2[CH(CH3)CH2]3CH(CH3)O CHO
A simplified formula for lardolure may be written as follows.
RCH(CH3)O CHO
What are the products of its hydrolysis?
A RCH(CH3)CO2H + CH3OH
B RCH(CH3)CO2H + HCO2H
C RCH(CH3)OH + CO2
D RCH(CH3)OH + HCO2H
答案:D
在這個題中,實際上第一段話以及那個看起來很長很復雜的公式不是做題所必須的信息,我們可以直接讀紅色字部分(先讀問題,再找its所代指的上面的公式),完全不影響作對題。答案是D,我們只要知道酯的水解,就可以輕松做對此題。
又如,9701/12/M/J/11中的第三十五個選擇題,
When the yellow liquid NCl3 is stirred into aqueous sodium hydroxide, the reaction that ocurrs can be represented by the following equation.
2NCl3(l) + 6NaOH(aq) -> N2(g) + 3NaCl(aq) + 3NaOCl(aq) + 3H2O(l)
What will be the result of this reaction?
1, The nitrogen undergoes a redox reaction
2, A bleaching solution remains after the reaction
3, The final solution gives a precipitate with acidified silver nitrate
答案:A(1,2 and 3 are correct)
在做這道題時,我們完全可以不看公式上面的那兩行英語,讀問句以及下面的三個選項(從選項返回方程式找答案),直接作答。要知道考試是在一個小時的時間內(nèi)完成40個選擇題,意味著,一分半鐘的時間內(nèi)完成一道題,是爭分奪秒的競賽。所以這種節(jié)約時間的小技巧還是要多掌握一點兒的!
以上就是ALevel化學考試的真題分享,希望考生們在備考中重視起來,除此之外,大家也要重視詞匯量的提升,打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel什么時候報名、alevel是機考嗎等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
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雅思閱讀考試中對文章的把握一般是最耗時間的,即便做了記號做題時也要保證留有印象,更不要說有些通段講述一個例子,使得看懂-歸納的過程變得超費時間。
然而烤鴨們一定要抓住這種從寬泛到精簡的方法,回到原文中它前后的段落,看看這個具體的例子到底是要說明哪一個論點。
邊讀邊歸納題意,主要是為了做這三類題時能更加從容:
1) 段落歸納題也就是Choose the correct heading for each paragraph的題型,它們本身就要考察段落大意,并且選項眾多沒辦法用排除法做,最好的方法就是通讀全文時去概括。
2) 細節(jié)題,有時是填空有時是選擇的形式,它們的答案雖然在文中可以直接找到,但是位置往往非常隱蔽,如果無目的地尋找會花掉大量時間,而概括歸納則能幫助定位。
3) 需要從多個段落中尋找聯(lián)系的推斷題,本身就要求對段落關(guān)系進行把握。 當你有了段落大意作為標桿,不符合大方向的答案自然能夠被排除。
當然同樣是歸納概括,具體的操作思路可以因人而異:
如果是閱讀速度快的同學,完全可以先通讀一遍文章,劃出各段關(guān)鍵字后直接概括。即使有一段不能確定大意的跳過了,最后做題時總能把剩下的幾個猜出來的。這樣做的好處是預先了解全篇內(nèi)容,對后面抓重點的選擇和段落匹配題有了很大的把握。
但如果是閱讀速度較慢的同學,先可以把各分段的大意擱置一下,通過做后面的題目(信息填空或者正誤判斷)把文章的邏輯分個段,讀懂大意即可。畢竟雅思文章不一定要讀完才能心里有數(shù),結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞再看原文論述,更能有效防止時間的浪費。
總結(jié)一下,大家要有意識地利用論據(jù)推出重點,再抓住重點做出題目。這需要你們在閱讀時就有意識地標出主題句,做好簡潔的筆記,需要時再拿來跟選擇題的各個選項對比。
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