校區(qū)地址詳情：

魏公村東莞國際大廈校區(qū)

地址：海淀區(qū)中關村南大街甲18號東莞國際D座9層(魏公村口腔醫(yī)院北側(cè))

電話：0769-21682008

韋伯豪校區(qū)

地址：海淀區(qū)韋伯豪家園8號樓6層

電話：0769-21682008

新中關大廈校區(qū)

地址：海淀區(qū)中關村大街19號新中關大廈B座北翼12層1202室

電話：0769-21682008

五道口校區(qū)

地址：海淀區(qū)成府路28號優(yōu)盛大廈(華聯(lián)商廈)D座12層

電話：0769-21682008

公主墳校區(qū)

地址：海淀區(qū)復興路47號天行建大廈3層309室 (翠微商場西行50米)

電話：0769-21682008

中關村校區(qū)

地址：海淀區(qū)中關村北大街27號中關村大廈8層(眉州東坡樓上)

電話：0769-21682008

國貿(mào)雅思接待中心

地址：朝陽區(qū)國貿(mào)建外SOHO A座1層101室

電話：0769-21682008

國貿(mào)雅思授課（A）區(qū)

地址：朝陽區(qū)國貿(mào)建外SOHO A座3層303室

電話：0769-21682008

國貿(mào)雅思授課（B）區(qū)

地址：朝陽區(qū)國貿(mào)建外SOHO 9號樓15層

電話：0769-21682008

國貿(mào)北美接待中心

地址：朝陽區(qū)建外SOHO 6號樓5層

電話：0769-21682008

外經(jīng)貿(mào)校區(qū)

地址：東莞市朝陽區(qū)惠新東街11號紫光發(fā)展大廈B3座201室(底商)

電話：0769-21682008

順義封閉校區(qū)

地址：東莞市順義區(qū)京順路99號院內(nèi)環(huán)球雅思順義封閉學院

電話：0769-21682008

雅思聽力考試的時間卡的非常嚴格，但是這中間還是有一些可以讓大家用來熟悉題目和了解場景的。下面是小編給大家分享的雅思聽力技巧，大家可以作為參考。

雅思聽力搭配題解答技巧

審題要清晰

題目共分為三部分，特殊疑問句、題號對應的題干名詞、選項。

特殊疑問句是連接題干和選項的橋梁，也是很多同學容易忽略的。如果沒能讀清楚題干與選項的關系做題時必然會一頭霧水，所以千萬不要因為趕時間就忽略題目信息。

例題劍9 test3 section2 14-18題，What is currently the main area of work of each of the following people? 這句話說明題目的意思是：要求我們把題干人名對應的工作選出來。

題號對應的題干名詞怎么讀? 這部分詞不需要翻譯，只要能夠讀出發(fā)音即可，因為錄音當中這部分詞幾乎會全部的原詞重現(xiàn)，想聽到并不難。

選項***是需要高度警惕的地方，這部分內(nèi)容是必定要發(fā)生同義替換的，所以選項的讀法比較好是理解意思而不要只盯著原詞不放。

聽題要集中

聽力集中注意力比較好的方法就是按照題號的順序挨個的去定位題干名詞，聽到之后找到其對應的描述。

例如劍九的題目，聽到人名之后就要去找有關工作的內(nèi)容。當聽到跟工作相關詞出現(xiàn)后迅速反應相似選項。14題 Simon的工作是這樣描述的：

I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going。

這句話中mechanical和keeping the trains going是重點，兩個點都能讓我們和選項engine maintenance(發(fā)動機維護)聯(lián)系起來，即使其中一個聽不清或不認識，另外一個仍舊能夠做題。

重要的是同學們不要聽一處生詞不理解就開始慌，因為考試也有它人性化的一面，只要認真聽完同時加入自己的分析還是可以得分的。

適當做筆記

做題過程中能夠直接選的比較好直接選，沒能馬上反應過來的可以把聽到句子中的重點做筆記。

雅思聽力的筆記一定要精簡，在題目旁邊寫出重點詞，或者用符號標記，一個或兩個詞的筆記為好，千萬不要寫的太多，會分散精力影響后面的聽的內(nèi)容。

部分題目可以使用排除法

搭配題分為兩種出題形式，一種是選項多于題干的，這時我們的選項通常不會有重復的情況，聽出一個就把它從選項當中劃掉，為后面題目的快速選擇掃清道路。

還有一種選項少于題干數(shù)目，這種情況選項是必然會被重復選擇的，那么考察的就是考生對于選項的理解和區(qū)分了。

　　ielts考，全稱INTERNATIONAL ENGLISH LANGUAGE TESTING SYSTEM，際英語水平測系統(tǒng)，主要測要在英語學習或生活的考生的語言能力，內(nèi)容涵蓋聽力、閱讀、寫作和閱讀四項語言技能。它由劍橋大學考委員會、英文化協(xié)會及澳大利亞教育際開發(fā)署共同擁有。

　　閱讀考察的是學生對初難度學術材料的閱讀能力，內(nèi)容通常會是讀教科書或者些基礎的學術論文，雅思考的目的很明確，就是怎么樣閱讀基本的學術材料，但是這些材料并不高深復雜。雅思閱讀中涉及的內(nèi)容其實就是簡單的科普，是給沒有專業(yè)背景知識但是具有定英語基礎的人準備的。

　　雅思閱讀難主要由于文章長、學術性強及生詞多導致的。學術性強導致部分句子結(jié)構復雜，如果沒有扎實的語法基礎很多時候會難以理解這些句子。這特點也決定了很多考生會覺得時間不夠。

　　近兩年閱讀題型的變化也增加了很大的難度——–圖表題的減少、大意題和是非無題的增加使得考生光靠技巧是對行不通的;很多時候必須能完全理解某些句子才能準確找到答案。

　　從劍橋來看，無論是哪種題型似乎都存在大量的轉(zhuǎn)述。而轉(zhuǎn)述的形式很多，可以通過不同詞性、同義詞、雙重否定、近義詞組、不同的句式和語態(tài)等進行轉(zhuǎn)述。這意味著沒有定的詞匯量想在閱讀中考是很難的。ielts考中閱讀部分是有希望取得滿分的。

　　綜上所述，閱讀考對考生提出了以下幾點要求。

　　1.詞匯量的要求;2.語法知識的要求，特別是分析句子結(jié)構的能力;3.閱讀速度的要求等等。

　　對于這幾項要求，我們要從以下幾個方面來提高自己的能力。

　　先，擴充自己的詞匯量。光有技巧沒有詞匯的人是不可能考得理想成績的。而且，英語的學習說白了就是詞匯的學習，詞匯量大了，聽說讀寫就成功了大半。

　　其次，多積累語法知識。經(jīng)常嘗著分析些長句子，有了這些語法知識，對付是非無題和摘要填空題就會更輕松。

　　三，平時要加強閱讀速度的訓練，學會通過意群和主謂賓結(jié)構來快速掌握句子的大意。

　　四，關于閱讀和答題的策略問題，其實我們不難發(fā)現(xiàn)其實沒有對好的方法，適合自己的有效的就行。但以下幾點策略是大都應該掌握的。

　　1.由易到難，嚴抓容易定位的費時短的題，再看難定位的。因此，也不存在是否該先解答哪種題型的問題。

　　2.至于是該先看文章再答題還是不看文章直接答題應該因人而異，因題目而異。對于詞匯量大、閱讀速度快、理解力強的考生來說，當然是先讀文章較好，當我們熟悉文章的總體思路和結(jié)構后，答題時就會少許多盲目和浪費時間，會很順手。反之，對詞匯、閱讀速度慢、理解力慢的考生來說，就沒多大必要讀全篇了，因為對他們而言，讀了之后也不會有任何記憶或理解。還不如干脆直接找關鍵詞答問題算了。就題型而言，對于關鍵詞好定位的題當然不需要看全文，而如果所有的題目中都沒有特殊印刷體的話，即使沒有標題匹配題，我們也必須瀏覽全文，

　　3.答題定要全部覆蓋，尤其是對于詞匯量不夠大的考生而言更是如此，因為每篇文章都會多多少少有較容易回答的題。全面覆蓋是考得理想成績的大前提。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　雅思閱讀考試時間是60分鐘，題目分三個部分。每個passage大約1200-1500字，大約13-14道題，總共40道題，時間到后考官會把答題卡和卷都收上來。通常篇文章比較容易，三篇文章難度較大些?？脊贂诳歼M行到30分鐘，15分鐘，10分鐘，5分鐘時提醒考生收卷時間。雅思閱讀的難度是漸進的，做題的時間安排應該是：篇文章大約用15-17分鐘，二篇20分鐘左右，23-25分鐘做三篇。如果有多余的時間就檢查下答案。

　　合理的時間安排，原則上是20分鐘篇。但是考生都有自己熟悉的話題和有把握的題材。所以，在正式開始做題之前，考生不妨可以通過標題瀏覽等方式Skim三篇文章，按照自己的實際情況對于三篇文章的難易程度進行定位，確定哪篇文章是自己把握性比較大的，對于這種比較有把握文章定要證時間充足，這樣有助于整體正確率的提升。但是每篇文章原則上多不超過25分鐘，否則考生是沒有辦法有效率的完成40道題目的。

　　雅思課程培訓老師建議先進行略讀，略讀就是快速閱讀個段落，了解中心意思，而忽略細節(jié)。這種技巧可以用來回答：“給出個段落的小標題”或是“在那個段落中提到這個信息?”或是“作者的觀點”這類的題目。瀏覽問題的時候，用鉛筆劃出重要的信息，例如：日期、地點和名字。瀏覽完畢所有問題之后，掃讀次文章，標出重要的部分。如果看見任何與問題相關的信息，直接標出來，有些題目邊看就可以邊答了。根據(jù)自己標出的重要信息次回答問題，文章看過遍以后，去找特定的信息就會變得更容易。

　　中考生習慣了循規(guī)蹈矩，因此很多雅思烤鴨在閱讀考時會按照卷給出的文章順序和題目順序去解題。實際上，這種方法是不可取的，因為雅思閱讀考中如果考生某道題占用過多時間就會導致篇文章的題目無法在20分鐘內(nèi)完成，而若某篇文章占用過多時間又會導致在規(guī)定的60分鐘內(nèi)無法完成閱讀考，終分數(shù)必然會受到影響。所以，建議雅思考生們不要在個題目停留太久，找不到答案就接著做下題，有時間再回頭做。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　原因1.英語語言基礎薄弱

　　詞匯&語法方面的基礎薄弱，導致在閱讀過程中遇到的生詞太多，或者是由于長難句難以抓住句子主干，導致不能夠了解中心思想，于是就會去反復的閱讀及猜想，耽誤了時間。

　　解決方案：上海環(huán)球雅思住宿班老師建議大好是通過精讀雅思閱讀文章的方式積累單詞，辨析長難句鞏固語法。然后再去為自己定下個目標，每天至少都要通過精讀的方式去記住比如50個生詞，至少還要學習個以前不會的語法點。

　　原因2.沒有良好的閱讀習慣

　　隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，信息開始進入爆炸發(fā)展的時代，現(xiàn)在人們對信息的攝入顯得越來越浮躁，學生們于對于閱讀的材料旦字數(shù)超過140，似乎就很難去堅持讀下去，因此在面對雅思閱讀文章都是700-1000字不等的文章的時候，就容易造成在閱讀中容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象耽誤時間。

　　解決方案：建議大家最好是每天堅持泛讀篇完整的，還有1000字左右的英文材料，對于這個BBC news就是個不錯的選擇。

　　原因3.對雅思閱讀考不了解

　　由于沒有參加過雅思培訓，導致不了解考官出題模式，甚至還不了解雅思閱讀文章寫作規(guī)律，于是就直在用那些原始的“先看文章再看題作答”的模式，或著是在用精讀原文每句話的方式去進行強迫癥閱讀方式，導致時間不夠。

　　解決方案：建議大家最好是去進行反復計時刷題。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

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Hello, 各位同學，大家好！我們在雅思寫作真題中，經(jīng)?？吹筋}目討論 have negative effects on“對…有消極影響”。今天，浩然老師和同學們分享雅思寫作中的高頻考點 negative effects 的替換詞。

請看這道雅思寫作真題：

Human activities have negative effects on plant and animal species. Some people think it is too late to do anything about this problem. Others believe that effective measures can be taken to improve this situation.

Discuss both views and give your own opinion.

(2011-12-10大陸) （2016-2-18大陸）

(2019-6-1大陸) （2020-8-8大陸）

在看講解之前，同學們先來頭腦風暴一下，你在考場上能想出negative effects 的多少種替換表達呢？

（浩然老師根據(jù)最新雅思真題整理學習資料，未經(jīng)允許嚴禁一切商業(yè)用途）

劃重點！真題中 negative effects 的替換表達：

have a / an harmful / detrimental / damaging / adverse effect on

be harmful / detrimental / damaging / hazardous to

a negative influence / effect / impact / development / trend

have a pernicious influence on

adversely affect

present / pose a threat to, threaten, endanger

浩然老師特別提醒：學習詞匯既要有廣度，也要有深度！

廣度是指掌握充足的替換詞

深度是指替換詞的具體語境和詞組搭配準確運用

我們結(jié)合例句，一起來看這些替換詞的具體用法：

harmful (adj.)(rather formal)

（尤指對健康或環(huán)境）有害的，導致?lián)p害的

the harmful effects of alcohol  酒精的害處

the harmful effects of smoking 吸煙的害處

Many household products are potentially harmful.

很多家用產(chǎn)品有潛在的危害。

~ to sb / sth

chemicals that are harmful to the environment

對環(huán)境有害的化學品

Fruit juices can be harmful to children’s teeth.

果汁可能損壞兒童的牙齒。

This group of chemicals is known to be harmful to people with asthma.  已知這類化學品對哮喘病患者有害。

detrimental (adj.)(formal)

有害的，不利的 [syn] harmful, damage

the sun’s detrimental effect on skin

日光對皮膚的傷害

the detrimental effect of pollution on the environment

污染對環(huán)境的不利影響

~ to sb / sth

Smoking is detrimental to your health.

吸煙有害健康。

The policy will be detrimental to the peace process.

這項政策將不利于和平進程。

damaging (adj.) 造成破壞的；有害的；損害的

damaging consequences / effects

破壞性的后果 / 影響

the damaging effects of sunlight

太陽光的破壞作用

~ to sb / sth

Lead is potentially damaging to children’s health.

鉛對兒童的健康具有潛在危害。

The loss of jobs was damaging to morale.

裁員影響了士氣

adverse (adj.) [usually before noun] 不利的；有害的；反面的

adverse change / circumstances / weather conditions

不利的變動；逆境；惡劣天氣

The expedition was abandoned because of adverse weather conditions.

由于天氣惡劣，探險活動中止了。

They fear it could have an adverse effect on global financial markets.

他們擔心這會對全球金融市場產(chǎn)生不利影響。

Lack of money will have an adverse effect on our research programme.

缺少資金將對我們的研究計劃有不利影響。

This drug is known to have adverse side effects.

眾所周知，這種藥具有不良副作用。

adversely (adv.)

Her health was adversely affected by the climate.

那種氣候損害了她的健康。

developments which had adversely affected their business

對他們的生意產(chǎn)生不利影響的事態(tài)發(fā)展

hazardous (adj.) 危險的，有害的

dangerous, especially to people’s health or safety

~ to sb / sth

The chemicals in paint can be hazardous to health.

油漆中的化學物質(zhì)可能對健康有害。

a list of products that are potentially hazardous to health

對健康有潛在危害的產(chǎn)品清單。

hazardous waste / chemicals

有害廢物 / 化學制品

the disposal of hazardous waste

有害廢棄物的處理

pernicious (adj.)(formal) 有害的，惡性的（尤指潛移默化地）

the pernicious effects of poverty

貧窮的危害性

the media’s pernicious influence

媒體的有害影響

She thinks television has a pernicious influence on our children.

她認為電視對我們的孩子產(chǎn)生有害的影響。

There is a pernicious culture of excellence: everything has to be not merely good but the best.

對于優(yōu)秀存在著一種認識的誤區(qū)：一切都務求最好。

總結(jié)：形容詞 harmful, detrimental, damaging, hazardous 后面都可以搭配介詞to使用

還有，表示威脅的相關表達，一般也可以表示“對…有消極影響”

present / pose a threat to, threaten, endanger

threat (n.) 威脅，恐嚇，兇兆

Britain’s rarest breeding birds are under threat from fanatical and selfish egg collectors.

英國最珍貴的種鳥正因為那些狂熱而自私的鳥蛋收集者而面臨威脅。

There ancient woodlands are under threat from new road developments.

新道路的修建可能對這些古老的林地造成破壞。

Even the most security-conscious computer user is under constant threat from computer viruses.

即使是有強烈安全意識的計算機用戶也時刻處于計算機病毒入侵的威脅下。

The area remains under threat from commercial developers.

該地區(qū)仍然受商業(yè)開發(fā)商的威脅。

The programme is under threat of closure due to lack of funding.

該方案由于缺少資金，面臨終止的威脅。

present / pose a threat to sb / sth

The presence of the bacteria in cows does not present a threat to the food supply because it is killed during the pasteurization process.

Pollution poses a threat to fish.

污染對魚類構成威脅。

Drugs pose a major threat to our society.

毒品對社會構成重大威脅。

We can’t ignore the threat posed by nuclear weapons.

我們不能忽視核武器的威脅。

Drunken drivers pose a serious threat to other road users.

酒后駕車者對其他路人構成了嚴重威脅。

Bad air quality poses a serious threat to public health.

The greatest threat to our planet is global warming.

These measures pose a real threat to the future of agriculture.

~ of  [災難等壞事] 發(fā)生的可能

the threat of famine

饑荒的威脅

threaten (v.) 危及，對…構成威脅

[syn] endanger, at risk (from / of sth)

Pollution is threatening marine life.

污染正危及海洋生物。

Poaching threatens the survival of the rhino.

偷獵危及犀牛的生存。

British’s fishing industry remains threatened.

英國的捕魚業(yè)仍然面臨著威脅。

Overfishing threatens the survival of certain fish species.

過度捕撈對某些魚類的生存構成了威脅。

Changing patterns of agriculture are threatening the countryside.

農(nóng)業(yè)模式的不斷變化可能會對農(nóng)村造成破壞。

Plants must be covered with a leaf-mould or similarly protected if frost threatens.

如果霜凍來臨，植物必須蓋上腐葉土或用類似方法加以保護。

be threaten with sth

Large areas of the jungle are now threatened with destruction.

大片大片的熱帶叢林現(xiàn)在面臨毀滅的危險。

30 percent of reptiles, birds, and fish are currently threatened with extinction.

目前，30%的爬行動物、鳥類和魚類面臨滅絕的危險。

threaten sb with sth

Doctors are sometimes threatened with violence if they don’t do what patients want.

醫(yī)生如果不按照病人的要求去做，有時會受到暴力威脅。

endanger (v.) 使遭危險，危及，危害

~ sb / sth

The health of our children is being endangered by exhausted fumes.

我們孩子的健康正受到廢氣損害。

Smoking during pregnancy endangers your baby’s life.

孕期吸煙會危及胎兒生命。

The severe drought has endangered crops throughout the area.

嚴重的干旱已危及整個地區(qū)的農(nóng)作物。

舉一反三，你來練一練：

Traditional food is being replaced by international fast food. This has negative effects on family and society.

To what extent do you agree or disagree with this opinion?

（2007-6-16大陸）（2011-6-23大陸）（2021-4-24大陸）

這道雅思真題中 have negative effects on“對…有消極影響”可以有哪些替換表達呢？

堅持原創(chuàng)，源于熱愛，真誠，專業(yè)，助力雅思備考路上的你！

注：文章來源于網(wǎng)絡，本站只負責轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點，如有侵權請聯(lián)系作者刪除！

　　雅思閱讀想取得定要掌握足夠多的詞匯?？忌洃泦卧~的方法方法有很多，但選擇方法定不要盲目。以下是小編給大家分享關于雅思閱讀詞匯的相關內(nèi)容，希望可以幫助正在準備雅思備考的同學。

　　一、背單詞：關注動詞、形容詞

　　無論是初高中生這樣的低齡烤鴨，還是已經(jīng)通過四六考，有定積累的大學生烤鴨，在雅思備考的過程中，記誦8000個雅思詞匯都是必過的關。然而，由于備考試時間有限、考生自身偷懶等原因，能夠完整背完紅寶書的同學可謂少之又少。如何擴充雅思詞匯量，以下幾點建議供大參考。

　　1.背什么?

　　在平時的雅思教學中，我通常會建議同學們根據(jù)詞性篩選出需要記誦的單詞。其中，詞性為動詞、形容詞的詞是必須掌握的，因為它們往往帶有定的感情色彩，如反對/支持、鼓勵/抵制等等，而這些，也是雅思考multiple choice、list of headings、matching等題型經(jīng)常考察的出題點。

　　有同學可能有疑問，其它詞性的單詞，如名詞、副詞不需要我們記誦嗎?答案是不需要的。名詞可以分為兩類，類是抽象名詞，這些詞往往可以由我們熟悉的動詞或形容詞變形而來，如significance、importance等等，無需我們單記憶;而另類名詞，是令考生在做閱讀過程中非常頭痛的專有名詞，這些詞是不需要考生花時間記憶的。

　　2.背多少?

　　雅思在線課程培訓老師表示背誦的量，也是困擾很多考生的大難題。有的同學喜歡使用些單詞記憶軟件，并按照軟件規(guī)劃的量進行學習。這里，我給大的建議是，每天背誦至少300個的詞匯，并且每5天安排次復習。只有足夠大的背誦量才能夠證記憶下來的詞匯量，只有定期的回顧，才能確記憶下來的詞匯不會忘記。想了解更多關于雅思閱讀的相關信息，請點擊咨詢環(huán)球雅思網(wǎng)站。

　　3.怎么背?

　　誠然，使用手機軟件為同學們記憶詞匯提供了便利，但是我仍然不建議大將手機軟件作為主要的學習平臺。如果可以，建議大使用紅寶書，記誦上面的動詞、形容詞，并通過抄寫的方式練習單詞拼寫，以免聽力部分因為拼寫基本功不牢導致失分;此外，再安裝個可以添加詞匯到單詞本的手機軟件進行輔助，在學習、生活的空隙進行刷詞，養(yǎng)成隨時記誦單詞的好習慣，并對不確定的讀音進行標記，減少閱讀考中因發(fā)音不準造成的失分。

　　二、總結(jié)整理：歸納同義詞、形近詞

　　雅思閱讀中，單詞的學習不僅來源于機械的詞匯背誦，還與平時閱讀訓練中的積累有關。經(jīng)常有同學向我反饋，平時做完閱讀，訂正完答案，感覺閱讀材料就這樣處理完了，學得不夠透徹。

　　1.歸納同義詞

　　雅思閱讀考察的本質(zhì)上同義替換，大多數(shù)的題目都可以通過“定位+選擇/照抄”的步驟來解決。要想快速、精準定位，掌握題干與原文間的同義詞(組)非常重要。我們般會建議考生在做完閱讀題目之后，自行歸納出文章中出現(xiàn)的同義替換詞，并與課堂上我們下發(fā)的“劍4-劍9同義替換詞”材料進行比對，找出自己不熟悉的同義詞(組)，進行摘抄、記憶。這訓練不僅可以幫助學生更好、更快地進行閱讀部分地答題，還可以幫助其在寫作部分進行詞匯升與替換，提高寫作分數(shù)。

　　2.歸納形近詞

　　形近詞的整理，可以幫助學生發(fā)現(xiàn)單詞背誦過程中掌握不牢的地方。如object/objective、exceptional/exceptionable等等。這些詞的歸納、記憶，可以避免考生在閱讀過程中的不必要失分。

　　單詞，是雅思考的基礎。對于雅思閱讀的備考而言，單詞很重要，需要投入大量的時間;備考也有巧方法，可以提考生的備考效率。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

雅思備考的過程中，聽力是大家認為最難提升的一項。在應對雅思聽力考試的時候，看題干要心平氣和，清楚題目問什么才回答，考生由于粗心大意而答錯題的概率比想象中的要高得多。

1. 雅思聽力考試只考細節(jié)題，基本不考總結(jié)題、主旨題。

2. 聽力中最重要的是詞匯。聽力詞匯和其它詞匯的區(qū)別在于，你需要聽出單詞，而不僅僅是看出或?qū)懗鰡卧~。

3.官方回答通常情況下是大小寫都可。

4. 特別注意單詞的拼寫和單復數(shù)，細節(jié)決定成敗。

5. 注意題型的多樣性，可分為填空題和選擇題。

6. 填空題分為表格題、總結(jié)填空題、單句填空題和地圖題。

7. 填空題根據(jù)空格前后的單詞來預測詞性和答案內(nèi)容。

8. 做適當?shù)墓P記，跟題干預測相關內(nèi)容的筆記，比如說填數(shù)字，就記錄數(shù)字;填動詞就記錄動詞。

9. 注意原文當中和題干當中的同義替換，雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。

10.速記時可以使用縮寫，只使用單詞的前兩個字母，或輔音的變化，而不是把它們?nèi)科磳懗鰜怼?/p>

11. 不要選擇違反常規(guī)的選項。

12. 與其它三種答案明顯不同的選項，90%是干擾選項。

13. 正確的選項經(jīng)常是對原文的同義替換;生動、具體、重復原詞的選項通常是不正確的。

14 .對于字數(shù)比較多選項，很難進行選擇，一定要仔細比較關鍵詞，不要害怕浪費時間。

15.選擇題要注意聽風就是雨的陷阱，要聽懂整個句子再進行選擇。

16.看題干要心平氣和，清楚題目問什么才回答。考生由于粗心大意而答錯題的概率比想象中的要高得多。

17.在同一題下出現(xiàn)并列的短語，單詞，數(shù)字，一般選最后一個。

18. 注意重復原則。

19.當一個句子的語音、語調(diào)和語速發(fā)生突然的變化時，就意味著答案的出現(xiàn)。

20.當句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點的出現(xiàn)。

21.趁余音繚繞快速答題，否則會造成失憶，混淆正確答案。

22 .雅思聽力的出題頻率一般為30秒間隔，如果太長沒有出現(xiàn)關鍵信息，就聽下一題，注意放棄的原則。

　　并列關系是雅思閱讀填空題中出現(xiàn)頻次高的考點，基本的解題邏輯是：當題目出現(xiàn)A and _____的時候，在原文找到A，再發(fā)現(xiàn)相應的并列關系，即可確認填空部分答案。但在比較復雜的題目中，并列關系遠遠沒有這么簡單。

　　一、多層并列

　　何謂多層并列？在A,B and C,including D and E的情況中，ABC是并列，DE是并列，但DE和ABC不是個層的。這個模型理解起來并不難，但在考當中會被許多考生忽視。如：

　　題目：Metacognition involves children understanding their own learning strategies,as well as developing ______.（C10T2P2-Q25）

　　原文：To be at their most effective in their self-regulation,all children can be helped to identify their own ways of learning-metacognition-which will include strategies of planning,monitoring,evaluation,and choice of what to learn.Emotional awareness is also part of metacognition.

　　做這道題時，許多同學在找strategies的并列時會看到planning,monitoring,evaluation,and choice of what to learn，認為這串并列是答案所在，卻忽視了planning前面的of提示的從屬關系。事實上，以上四項并列都包含在strategy里，而真正的答案在后面句話的emotional awareness，其中also提示并列關系。

　　二、跨句并列

　　其實上面這個題目就是跨句并列的情況，即并列的雙方并不出現(xiàn)在句話中。上題中的also是個代表，類似的還有another，in addition等?？缇洳⒘械睦斫獠浑y，只是當并列雙方離得比較遠時，容易被考生忽視。如劍橋C10T4P1中：

　　題目：Reasons wildfires cause more damage today compared to the past:

　　-rainfall:3.______ average

　　-more brush to act as 4._____

　　原文：One explanation for the trend to more superhot fires is that the region,which usually has dry summers,has had significantly below normal precipitation in many recent years.Another reason,experts say,is related to the century-long policy of the US Forest Service to stop wildfires as quickly as possible.The unintentional consequence has been to halt the natural eradication of underbrush,now the primary fuel for megafires.

　　在處理3題時，常規(guī)做法找rainfall定位會有難度，因為它在原文替換為precipitation，對許多同學來說是生詞，而形容詞average替換可能性太大，是不能直接拿去定位的。這時候只要細心發(fā)現(xiàn)3和4都是原因的種，互為并列關系，這道題就能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。4題的brush在原文體現(xiàn)為underbrush是很容易發(fā)現(xiàn)的，對應段落的后句。而在這段話中，one explanation和another reason剛好提示組跨句并列，4題屬于后者，那么3題就屬于前者，答案在段落句搜查。這時候我們就能輕松找到average對應normal，確認答案是below。

　　三、并列排除法

　　并列排除法是利用并列的特性反向思考的種做題技巧。以劍橋C8T2P14題為例：

　　題目：Glass was 4.______(NO MORE THAN TWO WORDS)

　　原文：but the rollers would leave both sides of the glass marked,and these would then need to be ground and polished.

　　通過詞性分析可以看出這個空填的是形容詞【包括動詞的過去分詞形式】，許多同學會填ground和polished中的個。先不說意思是否合理，這樣的答案直接的問題在于：ground和polished兩個詞用and連接，是并列關系。如果ground是答案，polished也就可以是答案，那么答案就應該填ground and polished，三個單詞，超過字數(shù)限制，所以ground和polished雙雙排除。在此基礎上按詞性排查，答案就只剩marked了。事實上，本文所述個題目的planning,monitoring,evaluation,and choice of what to learn也可以用類似的思路排除。

　　總的來說，并列關系在理解上難度不大。針對多層并列和跨句并列，需要考生先養(yǎng)成意識，并在做雅思閱讀題時擦亮眼睛，留意相關連接詞。并列排除的技巧在詞匯或理解有障礙的時候往往有奇效。

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