備考雅思閱讀，考生定要學(xué)習(xí)足夠的詞匯，還要學(xué)會(huì)做雅思自學(xué)攻略。有目的有計(jì)劃的備考才能取得滿意的成績(jī)。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀做題的一些好方法的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
方法一：詳細(xì)的閱讀
二遍和三遍閱讀文章的時(shí)候，應(yīng)該注意次要的主旨和那些支持、解釋和發(fā)展主旨的細(xì)節(jié)部分。這也可以說(shuō)是更加全面的閱讀，個(gè)更慢更認(rèn)真的閱讀過(guò)程。這階段你可以著猜下不熟悉的單詞的意思。
方法二：猜測(cè)不認(rèn)識(shí)的單詞
通常你不太可能認(rèn)識(shí)篇文章中所有的單詞，尤其是在讀遍的時(shí)候。你可以利用上下文和自己所擁有的專業(yè)知識(shí)來(lái)猜測(cè)這些單詞的意思。在你遍閱讀文章的時(shí)候，好不要停下來(lái)查字典。這會(huì)打斷你的閱讀進(jìn)程和理解。通常隨著閱讀的進(jìn)行，你會(huì)理解這些原本不認(rèn)識(shí)的單詞和短語(yǔ)。字典將在后面的階段使用。
在利用上下文猜測(cè)單詞意思的時(shí)候，要先參考離該單詞近的內(nèi)容，再逐漸擴(kuò)大到更大的范圍。近的內(nèi)容就是該單詞所在的句子，或者是這個(gè)句子的前后兩個(gè)句子。更大的范圍包括該段落的其他句子甚至該文章的其他段落。這些內(nèi)容都可以為你猜測(cè)單詞提供重要的信息。想學(xué)會(huì)更多制定雅思自學(xué)攻略的方法，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢環(huán)球雅思官網(wǎng)。
方法三：把握中心意思
你應(yīng)該練習(xí)識(shí)別包含在文章中的中心意思。在掃描的過(guò)程中你可能已經(jīng)確認(rèn)了些中心意思。在讀二和三遍的時(shí)候，你可以更加全面的理解它們。文章的每個(gè)段落都包含個(gè)中心意思，它們往往都涉及到段落的主題。
閱讀材料所提供的練習(xí)會(huì)幫助你確定和理解文章的中心意思。判斷篇文章的重要性和是否滿足你的需要，理解中心意思是非常重要的，同時(shí)你也可以理解文章的結(jié)構(gòu)。
方法四：推斷
有時(shí)作者在文章里的表達(dá)并不是直接的。換句話說(shuō)，作者會(huì)暗示些東西并把它留給讀者去推斷和理解。當(dāng)作者這樣做時(shí)，它需要讀者有定的知識(shí)面——比如專業(yè)或文化方面的知識(shí)。推斷作者的意圖在理解篇文章的過(guò)程中有時(shí)是很重要的。
方法五：理解文章的結(jié)構(gòu)
文章的結(jié)構(gòu)有很多種，把握這些結(jié)構(gòu)可以幫助你更好的理解文章。比如作者希望著重指出種情況，討論個(gè)問(wèn)題或者計(jì)劃個(gè)解決方案，往往都會(huì)使用特殊的文章結(jié)構(gòu)?；蛘咦髡呦胍容^兩種觀點(diǎn)，那么就會(huì)從兩種適用的文章結(jié)構(gòu)種來(lái)選擇種。
與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的另個(gè)特征是作者對(duì)時(shí)間的運(yùn)用。如果描寫系列的事件或者個(gè)過(guò)程，作者往往會(huì)使用時(shí)間順序，事件會(huì)在它們發(fā)生的時(shí)間被敘述。也有些作者會(huì)用其他的方法來(lái)敘述這樣的系列事件，比如用過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)比的方法。
方法六：確定作者的意圖
旦你理解了文章的結(jié)構(gòu)，你會(huì)更清楚的理解作者的意圖。文章的結(jié)構(gòu)會(huì)受到作者意圖的影響。作者的意圖可能是告知或者勸說(shuō)，他會(huì)根據(jù)他的意圖來(lái)為文章選擇種結(jié)構(gòu)或風(fēng)格。作者也可能在篇文章中體現(xiàn)兩種意圖——告知和勸說(shuō)，在這種情況下好確定那種意圖是作者的主要意圖。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>出國(guó)留學(xué)，雅思和托?？荚嚭苤匾鰢?guó)留學(xué)選擇英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試的時(shí)候，大家想必會(huì)在雅思和托福中徘徊，那托福和雅思是什么呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題小編就簡(jiǎn)單為大家說(shuō)一下。
一、托福和雅思是什么
雅思是著名的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試，主要是由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)，劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署共同管理;因此多用于申請(qǐng)英國(guó)等英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)、工作或移民。托福主要是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名是檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試。
二、托福和雅思的區(qū)別
1.適用的國(guó)家不一樣。這種區(qū)別的原因在于托福是美國(guó)教育考試中心開發(fā)出來(lái)的給非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的英語(yǔ)水平測(cè)試，而雅思則是英國(guó)大使館文化教育處來(lái)出題的。所以可以發(fā)現(xiàn)北美國(guó)家(特別是美國(guó))包括日本對(duì)托福成績(jī)的接受程度更高，而英聯(lián)邦國(guó)家(例如：英國(guó)、荷蘭、加拿大、澳大利亞、新西蘭、瑞士等)更接受甚至只接受托福成績(jī)。
2.考試內(nèi)容也不相同，雖然都是對(duì)“聽說(shuō)讀寫”四種英語(yǔ)能力的測(cè)試，但是雅思更加注重生活應(yīng)用，詞匯量沒(méi)有托福要求的那么多;而托福更加注重學(xué)術(shù)方面，對(duì)專業(yè)性的要求更高一點(diǎn)。
3.考試形式也非常不一樣。托福是純機(jī)考，也就是說(shuō)不管是聽力、閱讀還是寫作，甚至口語(yǔ)都是對(duì)著一臺(tái)電腦，以“人機(jī)”的方式考。對(duì)于很多不善交際的人來(lái)說(shuō)，這樣的方式可能會(huì)讓他們發(fā)揮的更好一點(diǎn)而雅思則是筆試+面試的形式，口語(yǔ)環(huán)節(jié)是面對(duì)面直接和考官交流的，分?jǐn)?shù)的彈性相對(duì)更大一點(diǎn)。對(duì)于喜歡交流的人而言考雅思更能會(huì)更加有利。所以如果是兩者成績(jī)都能被承認(rèn)的國(guó)家或者地區(qū)，可以從這方面來(lái)考慮選擇。
]]>雅思閱讀教學(xué)現(xiàn)狀
一：閱讀教學(xué)模式單
在些比較常規(guī)的雅思閱讀教學(xué)模式中,其實(shí)有教師在很大程度上依賴教材,他們往往較少結(jié)合必要的英美文化背景知識(shí)等，使教學(xué)失去了有趣的彈性。同時(shí),課程內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的成功往往也具有定的影響力,如果學(xué)習(xí)者覺(jué)得某種教材過(guò)于枯燥的話,那么他們就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的興趣,那么這趟閱讀課也就完全失去了訓(xùn)練學(xué)習(xí)者閱讀技能的功能。
二：老師忽視了學(xué)生的主體性原則
上海環(huán)球雅思住宿班老師還發(fā)現(xiàn)教師在雅思閱讀教學(xué)過(guò)程中忽視了學(xué)生的主體性原則，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)雅思閱讀課基本上是教師講，學(xué)生聽，導(dǎo)致教師與學(xué)生沒(méi)能形成個(gè)互動(dòng)合作的教學(xué)氛圍，這樣令學(xué)生的積性和主動(dòng)性沒(méi)能得到發(fā)揮，嚴(yán)重到會(huì)影響著閱讀教學(xué)的效果。
三：對(duì)生詞和歧義詞處理不當(dāng)
近就如何處理雅思閱讀材料中出現(xiàn)的生詞和歧義詞，也已經(jīng)使得許多的教師感到十分棘手。往往有些雅思閱讀教師都會(huì)去片面的追求閱讀全文的“整體理解”,而使自己舍棄了對(duì)詞匯的教學(xué),它們只是在閱讀前將些有關(guān)詞匯的詞義給出,而且只是涉及些關(guān)鍵詞的般含義,直接忽視詞匯在語(yǔ)篇中的特定含義。語(yǔ)篇也主要是以詞匯為基本構(gòu)成單位。有時(shí)對(duì)個(gè)詞或個(gè)短語(yǔ)的理解有誤往往會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)個(gè)段落甚至對(duì)整篇文章理解的偏離。特別是在閱讀文章中有很多關(guān)鍵的多義高頻詞,如果老師這里不向?qū)W生闡明各種意思以及出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境,作為學(xué)生真的是很難真正掌握的,以至于使他們讀新的文章的時(shí)候,遇見(jiàn)新的語(yǔ)言環(huán)境,就會(huì)感到是新詞了。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>原因1.英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱
詞匯&語(yǔ)法方面的基礎(chǔ)薄弱，導(dǎo)致在閱讀過(guò)程中遇到的生詞太多，或者是由于長(zhǎng)難句難以抓住句子主干，導(dǎo)致不能夠了解中心思想，于是就會(huì)去反復(fù)的閱讀及猜想，耽誤了時(shí)間。
解決方案：上海環(huán)球雅思住宿班老師建議大好是通過(guò)精讀雅思閱讀文章的方式積累單詞，辨析長(zhǎng)難句鞏固語(yǔ)法。然后再去為自己定下個(gè)目標(biāo)，每天至少都要通過(guò)精讀的方式去記住比如50個(gè)生詞，至少還要學(xué)習(xí)個(gè)以前不會(huì)的語(yǔ)法點(diǎn)。
原因2.沒(méi)有良好的閱讀習(xí)慣
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，信息開始進(jìn)入爆炸發(fā)展的時(shí)代，現(xiàn)在人們對(duì)信息的攝入顯得越來(lái)越浮躁，學(xué)生們于對(duì)于閱讀的材料旦字?jǐn)?shù)超過(guò)140，似乎就很難去堅(jiān)持讀下去，因此在面對(duì)雅思閱讀文章都是700-1000字不等的文章的時(shí)候，就容易造成在閱讀中容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象耽誤時(shí)間。
解決方案：建議大家最好是每天堅(jiān)持泛讀篇完整的，還有1000字左右的英文材料，對(duì)于這個(gè)BBC news就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
原因3.對(duì)雅思閱讀考不了解
由于沒(méi)有參加過(guò)雅思培訓(xùn)，導(dǎo)致不了解考官出題模式，甚至還不了解雅思閱讀文章寫作規(guī)律，于是就直在用那些原始的“先看文章再看題作答”的模式，或著是在用精讀原文每句話的方式去進(jìn)行強(qiáng)迫癥閱讀方式，導(dǎo)致時(shí)間不夠。
解決方案：建議大家最好是去進(jìn)行反復(fù)計(jì)時(shí)刷題。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>備考雅思考，先要知道雅思英語(yǔ)是什么樣的，掌握了雅思閱讀考的技巧和雅思閱讀考試題型后，還要了解下出題角度。要想取得雅思閱讀我們需要掌握哪些技巧呢?以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀必殺技的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
先，擁有扎實(shí)的詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)及豐富的背景知識(shí)。
這里強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是英文基礎(chǔ)的重要性?？忌胍诳歼^(guò)程中游刃有余，沒(méi)有定的詞匯量基本是沒(méi)有辦法達(dá)成的。當(dāng)然我們?cè)诳贾锌梢酝ㄟ^(guò)上下文，轉(zhuǎn)折詞等等猜測(cè)生詞的意思。但是，旦生詞量超過(guò)定比例，勢(shì)必會(huì)影響考生的理解。說(shuō)到理解，在雅思考中碰到長(zhǎng)難句是常有的事情。那么扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)也是考生正確理解文章意義的個(gè)重要的必備素質(zhì)。除去扎實(shí)的詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)之外，豐富的背景知識(shí)也是名考生所必須的。
雅思閱讀考人文社科類和自然科學(xué)類當(dāng)中有眾多小分支話題，涉及天文、地理、生物、地質(zhì)、語(yǔ)言學(xué)、發(fā)展史等等眾多域。為了證考時(shí)的閱讀效率及答題的正確性，考生需要在平時(shí)多多查閱相關(guān)資料，了解各類文章背景。至于?？嫉睦显掝}及新出現(xiàn)的新話題，考生可以通過(guò)對(duì)于機(jī)經(jīng)的總結(jié)去獲取相關(guān)信息。另外，在了解各類相關(guān)背景文章的同時(shí)，考生還可以增加相關(guān)的詞匯量，實(shí)是舉兩得的好辦法。
其次，了解雅思閱讀文章的行文結(jié)構(gòu)。
般的考生在備考過(guò)程中，很少注意培養(yǎng)對(duì)于篇文章的整體把控能力。往往他們會(huì)陷于疲于讀題，疲于找答案的混亂狀態(tài)。其實(shí)，如果考生對(duì)于雅思考閱讀文章的行文結(jié)構(gòu)有定程度的了解，會(huì)大大提高考生答題的效率及準(zhǔn)確率，并且節(jié)約答題時(shí)間。用我們經(jīng)常會(huì)遇到的驗(yàn)研究類文章舉個(gè)例子。這種類型的文章開始會(huì)介紹這個(gè)實(shí)驗(yàn)的些基本情況，如驗(yàn)主體、驗(yàn)對(duì)象等等，之后往往會(huì)介紹驗(yàn)的具體操作過(guò)程，然后是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，及終的數(shù)據(jù)結(jié)論。想知道雅思英語(yǔ)是什么樣的，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思官網(wǎng)。
這樣的文章出現(xiàn)，往往會(huì)伴隨著人物觀點(diǎn)題。而自然科學(xué)類文章則多為平行結(jié)構(gòu)，對(duì)種現(xiàn)象或生物的各個(gè)方面做說(shuō)明介紹。此類文章結(jié)構(gòu)工整，較易定位。所以，如果考生對(duì)于雅思閱讀考的文章結(jié)構(gòu)有所了解的話，即使遇見(jiàn)自己所不熟悉的自然科學(xué)類文章，也可根據(jù)大致文章結(jié)構(gòu)，快速在原文中定位題目答案所在段落，并且只針對(duì)與題目有關(guān)的部分進(jìn)行精讀。
三，洞悉雅思考的出題角度。
雅思閱讀考的題型多變，有細(xì)節(jié)題，有大意題，有考察整體理解的題型，也有考察辨別信息能力的題型。因此，建議想要取得的學(xué)員，在掌握每種題型的解題技巧的同時(shí)，還需要研究的是考的出題角度，仔細(xì)研究各種題型考察的是何種能力。然后有針對(duì)性的去鍛煉這方面的能力。
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之前講過(guò)雅思閱讀話題主要有兩大類，分別是自然科學(xué)類和人文社科類。而雅思閱讀人文社科類的話題主要分為三大塊：教育類，語(yǔ)言學(xué)類，發(fā)展史。所謂發(fā)展史也就是關(guān)于歷史文明類的。
2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術(shù)，古人記事，茶的歷史與發(fā)展，加拿大移民史，英國(guó)戰(zhàn)后農(nóng)業(yè)政策，澳大利亞羊毛產(chǎn)業(yè)，非洲部落發(fā)展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學(xué)之父彼得德魯克，遠(yuǎn)古電腦，奧運(yùn)火炬演變發(fā)展，劇院，超市模式的誕生，地圖的發(fā)展?fàn)顩r，英國(guó)人的農(nóng)業(yè)發(fā)明-犁地機(jī)，小提琴制作，庫(kù)克發(fā)現(xiàn)新大陸。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有體現(xiàn)，比如：劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發(fā)展歷史，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易理解，而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現(xiàn)代塑料的發(fā)展歷程，并講解了制作過(guò)程。專業(yè)術(shù)語(yǔ)較多，但沒(méi)有同意轉(zhuǎn)換，因此這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)不會(huì)影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發(fā)展史類的閱讀文章，講述了計(jì)時(shí)器的發(fā)展歷史，講述的是有史以來(lái)不同國(guó)家發(fā)明的鐘表和計(jì)時(shí)器，也可當(dāng)作鐘表或計(jì)時(shí)器的發(fā)展史來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)話題。這類話題是各位烤鴨們必需關(guān)注的話題，原因很簡(jiǎn)單，所有的東西都有歷史、有來(lái)由，而且這也是近期考試的一個(gè)主要話題?？忌豢赡軠?zhǔn)備所有的發(fā)展史，但是備考過(guò)程中完全放棄又很可惜，所以在所有的發(fā)展史中，那些曾經(jīng)考過(guò)的發(fā)展史考生一定要列為重點(diǎn)準(zhǔn)備的內(nèi)容。比如說(shuō)“Cosmetic Painting”講述了化妝品發(fā)展的歷史，從野人時(shí)代到現(xiàn)代，但是講述現(xiàn)代化妝的比較少，主要是對(duì)比古代?！叭祟愗泿诺倪M(jìn)化史”，提到了巴比倫貨幣，中國(guó)貨幣，日本貨幣，非洲貨幣等等，以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。
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]]>想要雅思考試時(shí)間安排表但是不知道去哪里找?登錄上海環(huán)球雅思網(wǎng)，直接就可以查看或下載哦!通過(guò)對(duì)烤鴨的觀察，小編發(fā)現(xiàn)不少烤鴨都有在閱讀考中做不完題目的情況，遇到這種問(wèn)題必須要去解決它，但在解決之前，咱們得知道做不完的原因是什么。
原因一、詞匯量不夠
特別對(duì)于詞匯量只有3000-4000左右的考生,閱讀要提高速度幾乎是不可能的，單詞很重要,單詞很重要,單詞很重要!就算考前后天你也要背單詞.沒(méi)有定的單詞量,再好的方法,再好的技巧都是瞎扯.當(dāng)面看到篇文章,有20%左右的單詞都不認(rèn)識(shí)時(shí),閱讀速度如何提高?題目和文章中出現(xiàn)的同意替換,你又如何辨別?
原因二、語(yǔ)法不好.長(zhǎng)難句太多.句話死活讀不懂
在雅思閱讀這塊你語(yǔ)法不好的結(jié)果就是,句話你讀完,壓根兒不知道它在講什么,然后你再回過(guò)頭,重新開始讀.如此反復(fù),閱讀速度自然而然就拉下來(lái).另外,就是題目中的句子結(jié)構(gòu)會(huì)稍作調(diào)整,跟出題點(diǎn)會(huì)有些出入,如果語(yǔ)法基礎(chǔ)弱,很難辨別.
原因三、平時(shí)練習(xí)沒(méi)有卡時(shí)間
很多考生平時(shí)練習(xí)時(shí)不控制時(shí)間,做題時(shí)沒(méi)有時(shí)間緊迫度,練習(xí)時(shí)習(xí)慣性每篇多花個(gè)三五分鐘.真正考時(shí)不可能將做題時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái).
原因四、注意力不夠集中,容易走神.眼睛盯著文章,腦子里沒(méi)有過(guò)這些文字.
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于學(xué)生族還好些,對(duì)于上班族來(lái)講,這種癥狀易發(fā)生.原因很簡(jiǎn)單,就是很長(zhǎng)段時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)狀態(tài),看到篇文章只是覺(jué)得個(gè)單詞個(gè)單詞眼前刷刷過(guò),但是讀完之后你發(fā)現(xiàn),你根本沒(méi)有集中精力去理解這篇文章,根本不知道它在講什么.做題時(shí),也是很難集中精力去原文找出題點(diǎn),找著找著就跑神。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>雅思的復(fù)習(xí)資料非常的多，如果選擇到了不好的或者不適合自己的資料，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)對(duì)備考造成影響。那么雅思備考看哪些書呢?下面是小編為大家推薦的雅思考試必備書籍，希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。
1.《Official IELTS Practice Materials》
這一本是雅思考試為所有考生提供的官方備考練習(xí)資料，現(xiàn)已出版了兩版?？忌梢詮拇藭私庋潘伎荚嚨慕Y(jié)構(gòu)與題型，并通過(guò)書內(nèi)提供的完整試題進(jìn)行練習(xí)，還可以觀看隨書附送的DVD內(nèi)的口語(yǔ)考試視頻來(lái)了解雅思口語(yǔ)考試的流程與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2.《Information for Candidates》
這一本是雅思考試主辦方之一劍橋大學(xué)為考生提供的官方備考資料，內(nèi)容包括閱讀、寫作、聽力和口語(yǔ)四部分樣本、成績(jī)單樣本和分?jǐn)?shù)介紹等。通過(guò)此資料，考生可以熟悉考試題型、成績(jī)單內(nèi)容等。
3.《How to Prepare for IELTS》
這一本是雅思考試主辦方之一的英國(guó)文化協(xié)會(huì)為考生提供的官方備考資料，在中國(guó)由北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社出版發(fā)行。本書分為閱讀、寫作、聽力和口語(yǔ)四部分。通過(guò)此書，考生可以熟悉考試題型、訓(xùn)練需要掌握的內(nèi)容、了解考試中會(huì)遇到的問(wèn)題、得到具體的應(yīng)試指導(dǎo)。本書還提供了一份十分有用的參考書目。
4.《Cambridge IELTS1-11》
這一本所收集的雅思訓(xùn)練資料是由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)精心挑選的。包含完整的學(xué)術(shù)類雅思 考試試題，以及培訓(xùn)類的閱讀和寫作訓(xùn)練試題，讓考生通過(guò)對(duì)這些可靠資料的演練，熟悉雅思考試，鍛煉應(yīng)試技巧。
5、《劍橋雅思真題集》
《劍橋雅思真題集》系列是由雅思考試命題方出品，劍橋雅思官方出版的最權(quán)威的雅思考試備考書籍，是由劍橋大學(xué)考試委員從歷次雅思考試真題中抽取出來(lái)總結(jié)成冊(cè)的真題集。官方每出一本劍橋就預(yù)示著雅思考試的走向，是相當(dāng)具有參考價(jià)值的雅思備考資料。
6、《雅思王聽力真題語(yǔ)料庫(kù)》
《雅思王聽力真題語(yǔ)料庫(kù)》包括完整的劍橋真題答案和真題核心詞匯，9大聽力語(yǔ)料庫(kù)，9種聽力教學(xué)法和訓(xùn)練方法，包括“橫向測(cè)試”和“縱向測(cè)試”可以反復(fù)使用，多角度訓(xùn)練，能夠幫助考生在短期內(nèi)提高聽力分?jǐn)?shù)。
7、雅思閱讀真經(jīng)總綱》
《雅思閱讀真經(jīng)總綱》分為十章。第一章是雅思閱讀概述。重點(diǎn)講述雅思閱讀中常見(jiàn)問(wèn)題和主要應(yīng)對(duì)策略。第二章到第九章為常見(jiàn)題型，包括選擇題、判斷題、配對(duì)題等學(xué)生最為頭疼的題型。這些題型有技法概述，有真題舉例，有句子分析，有詞匯補(bǔ)充，堪稱技法大全。
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]]>雅思閱讀考的前提就是掌握足夠的詞匯量，那么，雅思需要多少詞匯量呢?備考的時(shí)候都應(yīng)該怎么做?以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀沖刺的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
1.做劍橋就夠了嗎?
先，備考雅思步不是瘋狂刷，而是要具備針對(duì)雅思閱讀考起碼的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。其次，本人不推薦市面上的非。好的閱讀資料，除了雅思復(fù)習(xí)資料就是雅思復(fù)習(xí)資料。后，我們要關(guān)注“質(zhì)”，而非“量”。不在于你做了多少遍，而在于你是否真正掌握了每道題的考點(diǎn)詞和同義替換，以抓“質(zhì)”為基礎(chǔ)，以沖“量”為目標(biāo)，這是利用好雅思復(fù)習(xí)資料教材的精髓所在。
2.20分鐘無(wú)法完成篇文章怎么辦?
正確率和時(shí)間這兩個(gè)環(huán)節(jié)就是雅思閱讀的“難兄難弟”，定是無(wú)時(shí)無(wú)刻的捆綁在起。正確率是先要證的，在對(duì)解題方法和技巧進(jìn)行了充分練習(xí)之后，開始計(jì)時(shí)做題。如果不能20分鐘完成篇閱讀文章，可以著用漸進(jìn)法，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，終達(dá)到考要求。
3.題目與原文樣的定位詞我都找不到怎么辦?
這個(gè)問(wèn)題的確非常悲催。想在真實(shí)的考環(huán)境下，尤其是次參加考的同學(xué)，腦門出汗，雙手哆嗦，大腦空白，已經(jīng)將要找的定位詞拋到九霄云外了。這個(gè)時(shí)候，我需要你靜下心來(lái)，用筆帶著你的眼睛逐行掃讀，不放過(guò)任何個(gè)角落，直到找到你的定位詞。這里有條友情提示，那些你尋找的定位詞，往往隱藏在行文字的和尾、翻頁(yè)過(guò)渡處，想想，這些真的是你容易忽略的地方呢。想了解雅思需要多少詞匯量，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思官網(wǎng)。
4.LOH錯(cuò)誤率居高不下怎么辦?
很多考生為了節(jié)約時(shí)間，讀完段落的句和尾句就著急確定答案。而根據(jù)現(xiàn)在的文章特點(diǎn)，尾句就能確定答案的概率僅有三分之。解答LOH，牢記七個(gè)字：二末加轉(zhuǎn)折。千萬(wàn)不要忽略段落中隱藏的轉(zhuǎn)折關(guān)系詞，如although,but,however,though,nevertheless,nonetheless等，讀完轉(zhuǎn)折關(guān)系詞引導(dǎo)的句子，定會(huì)給你柳暗花明的感覺(jué)。
5.答案所在句的單詞我都認(rèn)識(shí)，可是理解句子還是有偏差，為什么?
個(gè)原因是由于對(duì)于長(zhǎng)句的拆分能力。遇到個(gè)長(zhǎng)句，先先抓住句中所有的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，句中的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)就像大樹的樹干，找到了樹干，余下的枝節(jié)立刻變得目了然起來(lái)。其次，考生往往忽略了英語(yǔ)單詞的“詞多義”，也就是記憶單詞過(guò)于單。如demanding,大多數(shù)考生能夠掌握其“要求高的”的意思，而不知其還有“苛求的、吃力的、艱苦的”義。在記憶詞匯的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅要追求廣度，更要注重深度。詞匯+結(jié)構(gòu)，才是理解句子的道。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～
]]>雅思口語(yǔ)考試的備考階段像戀愛(ài)一樣，需要精心管理，合理安排，這樣才能得到自己所期望的效果。因此，雅思口語(yǔ)考試備考時(shí)間的合理性和有效性是雅思口語(yǔ)考試的重點(diǎn)。
我們知道，成功的人可以獲得獲得人生高峰，不僅在于他們的付出，還在于他們對(duì)時(shí)間的管理，在有效的時(shí)間里產(chǎn)生較大的效益。因此，考生在備考雅思口語(yǔ)考試時(shí)應(yīng)合理規(guī)劃和安排時(shí)間。
一般來(lái)說(shuō)，備考時(shí)間應(yīng)該控制在一到兩個(gè)月，短時(shí)間間隔可能不會(huì)得到充分的復(fù)習(xí)，心理上容易出現(xiàn)緊張焦慮。長(zhǎng)時(shí)間間隔可能會(huì)出現(xiàn)效率低下、產(chǎn)生惰性等不利于雅思口語(yǔ)考試的情況。
正如“一而作，再而衰，三而竭”的定律，口語(yǔ)復(fù)習(xí)也要熱打鐵，攻破話題重點(diǎn)，在考試前保持清醒的頭腦。
在確定了大致的復(fù)習(xí)時(shí)間框架后，應(yīng)該把時(shí)間安排具體到每一天?？忌梢愿鶕?jù)個(gè)人能力選擇每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，建議在一到兩個(gè)小時(shí)左右。
由于口試不同于其他項(xiàng)目，是考生和考官之間的互動(dòng)過(guò)程。因此，在自我演練時(shí)，要克服自己的惰性，按照考試的流程去做課件和教材中的練習(xí)?？忌梢愿鶕?jù)課件和教材中的參考答案來(lái)判斷自己存在的差距。在對(duì)比答案中，大家應(yīng)該注意“踩點(diǎn)”的原則，把話題重點(diǎn)作為回答的第一標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@些都是考試的得分點(diǎn)。
如果把復(fù)習(xí)時(shí)間設(shè)為每月30天，然后把話題復(fù)習(xí)兩次，那么基本上每天復(fù)習(xí)兩個(gè)話題就足夠了。每個(gè)話題大約需要一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，每天花兩個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。
考生應(yīng)該首先清楚每部分的涉及范圍和出題模式，同時(shí)根據(jù)這個(gè)話題在三部分的順序由淺到深地依次回答?；卮饡r(shí)可以先口頭做一次，然后看答案以及得分點(diǎn)，明確自己離高分還存在哪些差距，最后進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)。如果每個(gè)話題都這樣復(fù)習(xí)，那么你就可以掌握口語(yǔ)考試的過(guò)程，并且熟悉和理解每個(gè)話題。
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