目標(biāo)留學(xué)地點:澳洲
目標(biāo)分數(shù): 5.5
成績:口語5.5,總分5.5
學(xué)管:黎濱
我在環(huán)雅學(xué)習(xí)的半個月內(nèi)將口語從4分提升到了5.5分,得到最深的感受就是老師會根據(jù)我自身的情況來設(shè)計課程的內(nèi)容,爭取在最短的時間內(nèi)補齊我的短板,從而達到達分的目的。說實話我在來環(huán)雅之前也在其他機構(gòu)上過長期課程,但是效果都不是很明顯,說實話最開始來的時候家長和我都是抱著試一試的心態(tài)來的,但是在上課之后老師很快指出了我的問題,后面也能感受到說口語的時候輕松了不少。
第一次上課老師做完測試之后就告訴我其實我整體的基礎(chǔ)還不錯,之前幾次考試口語分數(shù)低其實更多是內(nèi)容上的問題。比如說我在回答的時候一般都是給一個簡短的答案,并沒有進行拓展,而雅思口語其實并不是一個智力問答題,雖然這種一問一答的形式在很大程度上給了人們這個錯誤的印象。學(xué)生們在答題的時候不是只能按照考官的思路選擇一個思路給出一個正確的答案,而是應(yīng)該對于這個問題說出自己的想法和見解,并且用例子和細節(jié)作出詳細的說明。而考官們則會在這個過程中考察考生們所用的語法,詞匯,流暢度以及發(fā)音。換言之只要言之有理那么在內(nèi)容上就不會出現(xiàn)扣分的情況出現(xiàn)。
而我在上課之前的思路一般都是要從正面去解釋,即使對于我不太熟悉或者根本不知道怎么回答的情況都是絞盡腦汁去思考。比如說考官如果問我喜歡貓還是狗,我會強迫自己去選一個然后解釋。即使我兩個都不是很喜歡。但是上課之后我知道了在內(nèi)容上只要說出自己的想法就可以了。這樣的話對于連貫度以及后面的答題都有好處。而且在習(xí)慣了多種多樣的表達方式之后在表達各種不同的情況時也會有更快的反應(yīng)。而之前的時候因為一直是采取一種思路所以在句式和用詞匯上都會比較單調(diào),多為肯定的句式,而在日常生活中很多時候大部分人說話都不會特別的絕對,而會給自己留下很多的余地和旋回的空間,那么半否定,半肯定以及一些程度詞匯就顯得必不可少了。例如我不是那么清楚,我不太肯定。我大概沒那么喜歡等等。而在使用這些表達方式的過程中我也逐漸弄明白了很多以前不清楚的語法點,如副詞的使用以及定語從句等。
在環(huán)雅學(xué)習(xí)的過程中我不僅僅是學(xué)到了單詞,語法和句子這些硬知識,更多是克服了說英語時開口難的問題,建立起了自信,能夠隨時隨地的開口說話~~我相信在未來這也會給我?guī)順O大幫助。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>學(xué)習(xí)雅思的學(xué)生中,有不少考鴨在學(xué)習(xí)之初就定下了計劃,但是卻不能保證每一天都真正實行了,所以不少同學(xué)在考前1個月左右的時間都會“臨時抱佛腳”。那么備考雅思一個月怎么樣,小編帶大家了解一下。
一、備考雅思一個月怎么樣
1、對于考生來說,準(zhǔn)備雅思考試一個月夠嗎?這個時間跨度取決于考生的英語水平,如果考生有一定的英語水平,一個月的時間也可以有一定的成績提升;另外,考生在準(zhǔn)備雅思考試的過程中也要自覺遵守考試規(guī)則,不可以使用翻譯軟件或其他非法手段,否則可能會被取消考試成績。
2、一個月的時間準(zhǔn)備雅思考試,可以說是有限的,但是仍然有可能取得不錯的成績。需要熟悉雅思考試的結(jié)構(gòu),了解考試的模式,以及每個部分的考試要求。需要多練習(xí),熟悉各種題型,掌握考試技巧,提高自己的應(yīng)試能力。最后,還需要多練習(xí)聽力、閱讀、寫作和口語,提高自己的語言能力,以便在考試中取得好成績??傊粋€月的時間準(zhǔn)備雅思考試,雖然有限,但是仍然有可能取得不錯的成績。
二、一個月雅思培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法
1、制定計劃
首先你需要制定一個合理的計劃。雅思考試分為閱讀、寫作、聽力和口語四個部分,每個部分都需要不同的技巧和策略。在制定計劃時,應(yīng)該根據(jù)自己的弱點加強練習(xí),更重要的是要實際行動,每天抽出足夠的時間來復(fù)習(xí)和練習(xí)。
2、觀看相關(guān)視頻
真實的考試環(huán)境和規(guī)則可能對于一些考生來說很陌生,因此觀看一些相關(guān)的視頻可以讓你更好地適應(yīng)考試環(huán)境。另外,觀看一些視頻教程可以幫助你學(xué)習(xí)考試技巧,提高成績。
3、大量練習(xí)
在準(zhǔn)備雅思考試時,大量練習(xí)是非常必要的。閱讀和寫作部分的題目可能比較難理解和回答,需要讀懂題目和簡單的思考。而口語和聽力部分需要不斷的練習(xí),甚至可以找一些本地人練習(xí)口語和聽力。
4、記憶詞匯
另外一個提高雅思成績的方法就是記憶詞匯。擁有扎實的詞匯量可以幫助你更好地理解和回答考題。同時,記憶詞匯可以極大地幫助你提高口語和寫作表達能力。
5、保持冷靜
最后一條建議是保持冷靜。考試時,許多考生因為緊張和壓力而失常。因此,在考試前,你應(yīng)該放松自己,保持平和的心態(tài),相信你所做的準(zhǔn)備可以讓你獲得一個好成績。
]]>判斷題分為TRUE/FALSE/NOT GIVEN和YES/NO/NOT GIVEN兩種情況,其題目要求分別如下:
TRUE if the statement agrees with the information
FALSE if the statement contradicts the information
NOT GIVEN if there is no information on this
YES if the statement agrees with the claims of the writer
NO if the statement contradicts the claims of the writer
NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this
從題目要求中我們可以看出,TRUE/YES和FALSE/NO的要求中都存在組關(guān)系,即statement(題干表述)和information(原文信息)之間的關(guān)系是相互吻合的(agree)還是相互抵觸的(contradict),而NOT GIVEN則有兩種no information(未提及)和impossible to say(搖擺不定)。這便是我們做雅思閱讀判斷題直接,實用的依據(jù)了。為了讓烤鴨們能目了然的看懂并使用這依據(jù),小編以圖表的形式呈現(xiàn)如下:
選T/Y的情況
1.原文定位信息和題干表述是同義或近義表達,雙方相互支撐時,選T/Y。
題目:More than 320,000 tons of salmon were caught in Alaska in 2000.(C7-4-2)
原文:During 2000,commercial catches of pacific salmon in Alaska exceeded 320,000 tonnes,with an ex-vessel value of over$US260 million.
原文中的320,000 tonnes和題干中的320,000 tons是同義,more than替換了原文中的exceeded,再看原文的定位信息和題干的表述是相互支持的,所以選TRUE.
2.原文信息能客觀的推斷出題干表述的正確性,雙方能互相推斷時,選T/Y。
題目:Perkin was still young when he made the discovery that made him rich and famous.(C9-1-1)
原文:Not long after that,Perkin made the scientific breakthrough that would bring him both fame and fortune
這道雅思閱讀判斷題判斷依據(jù)在于Perkin做出那個發(fā)現(xiàn)是不是young,根據(jù)原文我們可以看到關(guān)于時間的表達是not long after that,那么that指的是什么呢?根據(jù)原文可知That指的是Perkin成為助手,原文前面信息是Perkin 15歲進入royal college of chemistry,兩年后成為Hofmann的助手,也就是17歲,那么便可推斷出做出發(fā)現(xiàn)時,Perkins還是很young的。
選F/N的情況
1.題干表述與原文信息恰恰相反時,選F/N。
題目:Industrial growth is increasing the overall demand for water.(C7-1-2)
原文:Although population,industrial output and economic productivity have continued to soar in developed nations,the rate at which people withdraw water from aquifers,rivers and alkes has slowed.And in a few parts of the world,demand has actually fallen.
題干中的水的需求量increase和原文中的fallen是組反義詞,雙方表達的意思恰恰相反,所以選FALSE。
2.題干表述與原文信息相互矛盾時,選F/N。
題目:Perkin employed August Wilhelm Hofmann as his assistant.(C9-1-1)
原文:Perkin’s scientific gifts soon caught Hofmann’s attention and,within two years,he became Hofmann’s youngest assistant.
原文是perkin是Hofmann的assistant,而題目則是Hofmann是Perkin的assistant。兩者是相互矛盾,相互對立的,所以答案選FALSE。
選NG的情況
1.題干的表述在原文中壓根沒提到
題目:Alaska’s fisheries are owned by some of the world’s largest companies.(C7-4-2)
此題的判斷依據(jù)在于Alaska’s fisheries是不是被些大的公司所擁有,可用Alaska’s fisheries和world’s largest companies去定位,然后根據(jù)順序原則,在上題以后,及下題之前都為出現(xiàn)相關(guān)信息,烤鴨們便可初步預(yù)判是選NG,但并不是百分之百就選NG,也可能出現(xiàn)亂序,烤鴨們可先將此題做個記號,往后讀題,如果全篇都沒有相關(guān)信息,則確定選NG
2.原文信息既能支持又能推翻題干的表述,由于證據(jù)不足而左右搖擺時,答案選NG
題目:Michael Faraday suggested Perkin should enrol in the Royal College of Chemistry.(C9-1-1)
原文:Those speeches fired the young chemist’s enthusiasm further,and he later went on to attend the Royal College of Chemistry,which he succeeded in entering in 1853,at the age of 15.
該題的判斷依據(jù)在于Michael Faraday是否suggested Perkin去那上學(xué),但雅思閱讀原文并沒有對此提供充足的證據(jù),換言之,Michael Faraday有可能建議了也有可能沒提供建議,雙方左右搖擺,所以答案選NG.
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>根據(jù)雅思考試主辦方之一(British Council)官方數(shù)據(jù)顯示,目前全球共有140多個國家和地區(qū)的10000多所院校和機構(gòu)認可雅思成績,每年有超過350萬人次參加雅思考試。大家知道雅思多少分可以出國留學(xué)嗎?下面一起來了解一下吧!
一、雅思多少分可以出國留學(xué)
對于這個問題,每個國家對英語有不同的要求,每個學(xué)校對英語有不同的要求。
1.美國
美國有很多本科院校,要求申請者雅思成績達到5.5或者6分。研究生院校要求申請者雅思分數(shù)在6:5至7分以上。如果申請排名前50大學(xué)的商學(xué)院,申請傳媒類專業(yè)的研究生雅思成績需要達到7.5分以上。
2.英國
申請本科課程或者以上學(xué)位課程的學(xué)生,也是成績單項需要高于5.5。就讀學(xué)前英語課程的學(xué)生,雅思每一個單項成績需要在4分以上。
3.加拿大
在加拿大有很多大學(xué)會要求申請者雅思分數(shù)達到6.5或者同等托福成績。
4.澳大利亞
學(xué)士課程要求申請者的雅思成績在6分以上,有一些名牌大學(xué)要求申請者雅思成績在6.5或者7分以上。在申請簽證的過程當(dāng)中需要出示雅思5分以上的成績,不然有可能就會遭到拒簽。
二、雅思成績達到多少才算合格
1、雅思(IELTS)是一個用于衡量非英語國家母語者英語語言能力的考試。所謂合格,需要根據(jù)各人情況而定。在想要留學(xué)的國家,大多數(shù)高校對雅思成績要求6.5-7.5分。因此,如果您的目的是留學(xué),達到這個成績線可以視為合格。如果您不打算留學(xué),而只是想獲得一個證明自己英語能力的證書,那么您可以根據(jù)自己的實際情況和需要來設(shè)定合格線。比如,有些公司招聘時要求英語成績達到6分以上,那么在這種情況下,達到6分即可算合格。
2、需要注意的是,考生需要根據(jù)自己的實際情況來設(shè)定目標(biāo)分數(shù)。比如,有些考生語法和詞匯能力較強,但聽、說、讀、寫各方面都較弱,那么在備考時,就需要有針對性地練習(xí)這些弱點,以達到更好的成績。
]]>雅思閱讀教學(xué)現(xiàn)狀
一:閱讀教學(xué)模式單
在些比較常規(guī)的雅思閱讀教學(xué)模式中,其實有教師在很大程度上依賴教材,他們往往較少結(jié)合必要的英美文化背景知識等,使教學(xué)失去了有趣的彈性。同時,課程內(nèi)容對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的成功往往也具有定的影響力,如果學(xué)習(xí)者覺得某種教材過于枯燥的話,那么他們就會喪失學(xué)習(xí)的興趣,那么這趟閱讀課也就完全失去了訓(xùn)練學(xué)習(xí)者閱讀技能的功能。
二:老師忽視了學(xué)生的主體性原則
上海環(huán)球雅思住宿班老師還發(fā)現(xiàn)教師在雅思閱讀教學(xué)過程中忽視了學(xué)生的主體性原則,你發(fā)現(xiàn)沒雅思閱讀課基本上是教師講,學(xué)生聽,導(dǎo)致教師與學(xué)生沒能形成個互動合作的教學(xué)氛圍,這樣令學(xué)生的積性和主動性沒能得到發(fā)揮,嚴重到會影響著閱讀教學(xué)的效果。
三:對生詞和歧義詞處理不當(dāng)
近就如何處理雅思閱讀材料中出現(xiàn)的生詞和歧義詞,也已經(jīng)使得許多的教師感到十分棘手。往往有些雅思閱讀教師都會去片面的追求閱讀全文的“整體理解”,而使自己舍棄了對詞匯的教學(xué),它們只是在閱讀前將些有關(guān)詞匯的詞義給出,而且只是涉及些關(guān)鍵詞的般含義,直接忽視詞匯在語篇中的特定含義。語篇也主要是以詞匯為基本構(gòu)成單位。有時對個詞或個短語的理解有誤往往會導(dǎo)致我們對個段落甚至對整篇文章理解的偏離。特別是在閱讀文章中有很多關(guān)鍵的多義高頻詞,如果老師這里不向?qū)W生闡明各種意思以及出現(xiàn)的語言環(huán)境,作為學(xué)生真的是很難真正掌握的,以至于使他們讀新的文章的時候,遇見新的語言環(huán)境,就會感到是新詞了。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>備考雅思閱讀,調(diào)整好自己的臨場狀態(tài)以及掌握好基本的閱讀技巧非常重要。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀讀不完該怎么解決的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
雅思閱讀的未解之謎是先讀題,還是先讀文章。而雅思閱讀大的痛,則是在60分鐘的時間里,沒法順利完成3篇閱讀40道題,很多人直接考蒙了,或者因為某道題卡主了,鉆了牛角尖。其實,在你的英語語言水平提升的過程中,必然會經(jīng)歷個無法做完題目,到基本能做完,到順利做完的蛻變過程。
1、先,充分的了解考
對于雅思閱讀,我們需要對于文章的長度,內(nèi)容,風(fēng)格,題型的數(shù)量,分類,特點都有充分的了解。60分鐘內(nèi)完成40個題目,平均道題只有分半,這短短的時間內(nèi)要完成分析題目,文中定位,理解文章,解題還有填寫答題紙。
雅思周末班老師提醒如果沒有足夠的熟練度,幾乎是不可能的任務(wù)。所以我們需要有針對性的總結(jié)出文章的特點,題型的分類,具體每種題型的特點以及有效率的解題步驟。這些都是我們應(yīng)該在備考時就做好充分的準(zhǔn)備的。更多關(guān)于雅思閱讀的相關(guān)信息,請點擊咨詢上海環(huán)球雅思網(wǎng)站。
2、其次,掌握科學(xué)的閱讀方法
所謂“科學(xué)”的閱讀方法,是指針對不同閱讀目標(biāo)選擇合理的有效率的閱讀方法。
舉個簡單的例子,我們可以使用跳讀的方法來進行總結(jié)歸納,即跳過段落中細節(jié)描述和例子,重點讀主題句和觀點句。
如果需要定位細節(jié),就要使用地毯式搜索的尋讀法啦。除了這些基本的方法,還有很多實用的方法,例如如何利用連接詞理解上下文含義,如何掌握文章段落邏輯關(guān)系,如何快速理解長難句,這些都是備考時值得去研究的方向。
3、練習(xí)練習(xí)練習(xí)!
Practice makes perfect!這里的練習(xí)指的不是簡單機械的題海戰(zhàn)術(shù),但是不可否認對于雅思閱讀來說練夠定的量才能在熟練度上有質(zhì)的飛躍。
個學(xué)生在充分了解考,掌握題型方法和有比較好的閱讀方法的前提下,需要通過至少9-15套題的嚴格計時訓(xùn)練,才可能做到好的熟練讀,建立起做題的節(jié)奏,比較從容的面對考。
當(dāng)然除了做題,總結(jié)分析錯題和超時原因更為重要,只有找出自己錯題的原因(例如,解題方法錯誤,生詞問題,句子理解錯誤)才有可能改掉問題取得進步。
所以在練習(xí)過程中,可以選取理解不好的文章做做精讀;可以總結(jié)出自己的易錯詞,易混淆詞,生單詞本。反復(fù)查漏補缺,堅持積累,才能水滴石穿。
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我們在學(xué)習(xí)英語時,老師一般都會要求學(xué)生多讀一些英語作文的范文,多學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法,那么對于看過的那些范文如何才能應(yīng)用到寫作中去呢?以雅思范文為例我們來分析一下,有需要的考生可以收藏學(xué)習(xí)下,一起來看看吧!
眾所周知,雅思寫作是大家英語學(xué)習(xí)成果的一個輸出表現(xiàn)。那么沒有輸入自然就沒有輸出。在明白了這個道理之后,很多“烤鴨”在備考階段都會大量地閱讀一些寫作范文,這的確是行之有效的辦法。
但與此同時,也有一些烤鴨開始抱怨說:范文倒是讀了不少,但是就沒讀到自己當(dāng)天考試的那一篇。仰天長嘆,感覺自己和雅思的孽緣還是未了。難道我們讀例文,非得讀到我們在考場中考的那一篇嗎?那概率是不是也太低了呢?
今天北京東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)楊陸哲老師帶著大家一起說說,如何合理地使用我們讀過的那些范文。
例如,2019年6月13日的考題為:
Some people say individuals can do nothing to improve the environment, and only governments and large companies can make a difference. To what extent do you agree or disagree? 20190613
這著實是一個老題重現(xiàn),其實在2014年的時候考過這個題目的原型。并且在2018年的時候,這個題目的變形也在考場中和大家見過面。雖如此,在備考階段考生讀過原題范文的概率還是極其有限。
那么我們先來看看2018年它的變形題目是什么樣的,并附送一篇范文。
Governments should make people responsible for looking after their local environment. To what extent do you agree or disagree? 20180414
In most places of the world, environmental problems are plaguing both governments and their people, and accordingly those governments are trying many methods to cope with environmental pollution. One of these methods is giving the local people responsibility for looking after the local environment. From my perspective, this is definitely a futile way.
Initially, in spite of the awareness that the public have for protecting the environment, most of them have no professional knowledge or skills to be responsible for dealing with environmental issues. Some pollutants are invisible or intangible, and they can only be detected and measured by professional equipment that the public do not have or are not able to operate. Instead, obviously some governmental offices and research institutes are the organizations with the ability for doing this.
Additionally, local people have no power of law enforcement. Once they discover someone or some factories are polluting their local environment, there is still no effective way for them to stop the detrimental behaviors. What they can do is inform related governmental offices only. This is to say, governments ought to be the role with the most responsibility for suppressing the environmental pollution.
Eventually, it is undeniable that every individual should be involved in protecting the environment. Notwithstanding, what they can do is cooperate with governments, follow their instructions and obey related rules and regulations. Most people have no initiative but they are enforced by governments. Hence, the public participation in environmental issues is not the excuse for governments to pass the buck.
To sum up, protecting the environment is the inescapable responsibility of governments. Meanwhile, individuals do play significant roles in this, and however in most cases what individuals can do is restricted or strongly recommended by some rules or policies from governments. By analogy, giving the public responsibility for supervising their local environment does not make any sense.
那我們該如何利用這篇范文,寫出一篇符合20190613題目要求的文章呢?其實方法有很多。但是各位烤鴨的基礎(chǔ)不同,所以要選擇自己合適的方式。
注:文章來源于網(wǎng)絡(luò),本站只負責(zé)轉(zhuǎn)載,并不代表本站觀點,如有侵權(quán)請聯(lián)系作者刪除!
]]>如何提高雅思閱讀分數(shù)?在追求分數(shù)的過程中,提醒烤鴨們必須要提前提高自己的閱讀速度,以下是小編給大家分享關(guān)于閱讀速度的三種閱讀法的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
一:泛讀
在平時提醒大要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里老師所講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同域的文章,要求讀得快,然后去理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以了。并且要確定個明確的閱讀定額,然后去定額要結(jié)合自己的實際,可多可少。例如每天都可以讀3篇字數(shù)在700-1000字左右的文章等。
二:計時閱讀
上海環(huán)球出國雅思培訓(xùn)班老師提醒考生在課余時候要養(yǎng)成種計時閱讀的習(xí)慣。計時閱讀每次只要進行10-15分鐘即可,不宜太長。因為進行計時快速閱讀,你的精力必須要高度集中,時間長,容易疲勞,反而會導(dǎo)致精力分散而乏味。閱讀時先記下可以“起讀時間”,閱讀完畢,可以記下“止讀時間”,這樣的話就可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定能夠收到比較明顯的效果。
三:略讀
略讀又被我們稱跳讀或瀏覽,是種專門的、并且非常實用的快速閱讀技能。略讀往往意味著要求讀者有選擇地進行閱讀,在讀的時候可跳過某些細節(jié),以求能夠去抓住文章的大概,從而加快我們的閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計,訓(xùn)練有素的略讀者的閱讀速度往往可以達到每分鐘3000到4000wpm。
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]]>雅思考試是出國留學(xué)中最為常見的語言考試之一。一般來說,不同國家、不同學(xué)校對于雅思成績的要求會有所不同。下面小編為大家分享雅思出國的考試分數(shù),歡迎大家閱讀。
一、雅思出國的考試分數(shù)
1、新西蘭一般要求5.5分以上
新西蘭有8所知名大學(xué),其中有4所大學(xué)在世界排名100以內(nèi);一般來說,中國學(xué)生赴新西蘭讀證書、??普n程,需要達到雅思5.5~6 分;直接讀本科,需要達到雅思6.0~6.5分;直接讀研究生,需要達到雅思6.5~7.0分;讀“預(yù)科+本科”,需要達到雅思5.5~6分。而專業(yè)性比較強的學(xué)科和方向,例如護理學(xué)、法律、醫(yī)學(xué)等,對雅思的要求相對高一些,即讀本科需要達到6.5分甚至更高,讀研究生需要7分甚至更高。
2、加拿大大學(xué)一般要求6.5分以上
加拿大所有院校對雅思都認可,無論是申請本科或是研究生都可以使用雅思成績。加拿大的一些院校和美國大學(xué)一樣,相比較托福,如果學(xué)生提供雅思成績,要求的雅思分數(shù)會比較高。一般來說,加拿大大學(xué)對申請本科、研究生的雅思大多數(shù)要求都是6.5分,有的大學(xué)或?qū)I(yè)要求7分。
3、澳大利亞8大總分一般要6.5以上
單項不低于6就能上不錯的大學(xué)本科和研究生,有些特別專業(yè)會要求7分。普通大學(xué)6分就夠了,不用讀語也可就學(xué)。
4、美國部分學(xué)校至少需要雅思7.5分
排名前50的美國大學(xué)無論是本科還是研究生對雅思成績要求還是比較高的,雅思一般至少要達到7分以上的成績。如果申請前50名大學(xué)的商學(xué)院和法學(xué)院,以及傳媒類專業(yè)的研究生,至少需要達到雅思7.5 分。申請普通的美國大學(xué)本科至少也要達到雅思6.0分以上,研究生至少6.5分以上。
二、各國大學(xué)對雅思成績的要求
不同國家的大學(xué)對雅思成績的要求各有差異。一般來說,英國、澳大利亞、加拿大等國家的大學(xué)對雅思成績的要求較高,通常需要達到7分以上;而美國、新西蘭等國的大學(xué)對雅思成績的要求相對較低,一般在6.5分以上即可。當(dāng)然,這只是一個大致的范圍,具體要求還需根據(jù)目標(biāo)院校的實際情況而定。
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