如果沒(méi)有中文的“洗腦”二字，就沒(méi)有brainwash這個(gè)單詞！下面小編給大家推薦幾個(gè)詞：

　　1、Brainwash洗腦

　　是不是有些驚訝！

　　Brainwash這個(gè)是根據(jù)中文的“洗腦”生造出來(lái)的！

　　在劍橋字典里的解釋是通過(guò)不斷重復(fù)的方式反復(fù)告訴別人一件事，讓別人相信這件事

　　例句：

　　Kids are being brainwashed by the people who make these toy commercials.

　　小朋友很容易被那些玩具廣告洗腦

　　2、Ketchup番茄醬

　　是不是更驚訝了！

　　番茄醬配薯?xiàng)l不是西方的快餐食品嘛？

　　為什么說(shuō)ketchup來(lái)源中文？

　　在17世紀(jì)的時(shí)候，中國(guó)南方人做出一種用腌魚和調(diào)料做成的混合醬汁，將其稱為鮭汁，閩南語(yǔ)叫做k?e-chiap或者kê-chiap，佐餐用。后來(lái)帶到了英國(guó)，經(jīng)過(guò)改良后用番茄、香料和白蘭地制作ketchup的食譜。到19世紀(jì)中期，人們開始拋棄?mèng)~的成分，并在ketchup中加入了糖分。

　　例句：

　　No,I can't eat chips without ketchup.

　　不，我吃薯?xiàng)l不能沒(méi)有番茄醬。

　　3、Lychee荔枝

　　這種美味的水果是從中文的“荔枝”讀音音譯到英語(yǔ)的。

　　例句：

　　Lychee is a tropical fruit from southeast China.

　　荔枝是一種源自中國(guó)東南部的一種熱帶水果。

　　4、Tofu豆腐

　　這個(gè)詞源起中文的dou fu，但被收錄進(jìn)英語(yǔ)之前，它經(jīng)歷了日語(yǔ)的轉(zhuǎn)變，成為了tofu。在中文，dou表示豆子，fu表示腐爛的或酸的。

　　例句：

　　That night,I ate a plate of tofu.

　　那天晚上，我吃的是豆腐。

　　5、Dim sum點(diǎn)心

　　點(diǎn)心是一種中國(guó)南方常見(jiàn)的食品種類(尤其是在香港和鄰近香港的地區(qū))。因此它實(shí)際上源于中文里的方言粵語(yǔ)。

　　例句：

　　Here comes the dim sum trolley.

　　賣點(diǎn)心的手推車過(guò)來(lái)了。

　　以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思詞匯如何備考？雅思單詞怎么背相關(guān)內(nèi)容，更多其它問(wèn)題可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答。更多雅思資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://www.10000hz.net.cn

　　‐(Outline)What kinds of people will be taken as leaders in your culture

　　Usually,people that can communicate and work well with their team,that can make tough decision efficiently and effectively,and that can help the team solve challenging problems are taken as leaders in our culture.

　　‐(Describe)What leaders do you know well about

　　思路：如果你是學(xué)生，可以討論student leader in your class or school。如果你已經(jīng)在工作，可以討論team leader.甚至討論國(guó)家的leader,社會(huì)的leader也可以。

　　Most of the leaders that I know well are from my work.We work on projects and go on business trips together.I think some of them are great:not only do they lead the team effectively,but they also care a lot about individual team member.

　　‐(Agree/disagree)Leaders always have strong will power

　　思路：這里是問(wèn)leader是否一般意志堅(jiān)定。意志堅(jiān)定的反面是容易放棄，所以leader一般都是有strong will power的人。

　　I think leaders generally have strong will power.Because leaders are likely to face challenging situations and are tasked to lead the team to solve difficulties,they cannot easily give up when shit hits the fan.So I think strong will power is a necessary leadership quality.

　　2.Leadership

　　‐(Give reasons)Why some people are not good leaders

　　思路：想想上面說(shuō)的，具備什么特質(zhì)的人才是good leader。People that are not good leader就是這些人的反面:

　　Since leaders generally need to help the team come up with solutions and solve difficult problems,I think people that are afraid of taking responsibilities or making tough decisions are not going to be good leaders.

　　‐(Assess)What can be done to improve young people’s leadership

　　思路：leadership不是可以在課堂上學(xué)出來(lái)的知識(shí)，而是在參與活動(dòng)中培養(yǎng)出來(lái)的能力

　　I think young people can take some leadership classes or seminars to learn about the theory of how to be a good leader.But more importantly,they should be encouraged to participate in more team projects or activities,to learn about how to work well with others and help the team solve problems.

　　3.Success

　　‐(Suggest)What are the ways to be successful for young people today.

　　There are numerous ways to be successful for young people these days.Great academic performance and a degree from an elite school can help young people land a decent job from big companies.Besides this,having a strong social network can also be a tremendous help to kick start someone’s career or business.Other than all of these,if someone simply has a creative idea and is willing to work hard on it,he or she can also be successful without having the outstanding background.

　　‐(Agree/disagree)One has to give up something to get successful

　　I think this is generally correct.The world is getting more and more competitive and in order to stand out,unless you are born with a prestige background,one must work harder than others.People that are successful are likely to sacrifice a lot of time and pleasure for their achievements.

俗話說(shuō)“物以類聚，人以群分”。環(huán)境在學(xué)生教育中的作用是不言而喻的，所以考察雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境是非常重要的。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，線下雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校園環(huán)境大多比較舒適整潔，很少有臟污的現(xiàn)象。無(wú)論選擇在線培訓(xùn)還是面授，我們都需要更加關(guān)注其營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍不僅會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，還能促進(jìn)教師的積極性，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)或故意拖延的陋習(xí)，讓教學(xué)計(jì)劃順利有效地進(jìn)行。因此，需要關(guān)注雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體教學(xué)環(huán)境。

各類雅思英語(yǔ)封閉線下輔導(dǎo)課程，要根據(jù)個(gè)人英語(yǔ)水平來(lái)選擇

說(shuō)白了，不管是普通班還是fully closed class，也是因?yàn)橥粋€(gè)目的：就是最后的雅思可以拿到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單：如果備考時(shí)間充裕，也可以報(bào)普通班；如果備考時(shí)間有限，建議報(bào)名封閉班進(jìn)行浸入式培訓(xùn)，充分利用有限時(shí)間備考。
那些同學(xué)會(huì)問(wèn)：我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，可以直接上封閉班嗎？答案是肯定的。因?yàn)?，雅思封閉班也是按照分?jǐn)?shù)段來(lái)設(shè)置的，從備考到基礎(chǔ)，再到提高，再到驚奇，涵蓋了各類學(xué)生不同的基礎(chǔ)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)段。

考察雅思機(jī)構(gòu)的重要因素——教學(xué)成績(jī)

對(duì)于雅思培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)率非常重要，因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)是第一位的體現(xiàn)了該機(jī)構(gòu)的辦學(xué)能力和教師的教學(xué)實(shí)力。有能力的機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)生設(shè)置專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、有效的學(xué)習(xí)策略、課后問(wèn)答服務(wù)，幫助學(xué)習(xí)者盡快達(dá)到理想成績(jī)。而如果一個(gè)機(jī)構(gòu)擁有強(qiáng)大的師資培訓(xùn)體系，提升教學(xué)服務(wù)能力，創(chuàng)新教學(xué)方案，那么雅思高分是毋庸置疑的。因此，了解一所院校學(xué)生的得分率是檢驗(yàn)院校能力的關(guān)鍵要素。

雅思的上課方式直接決定了上課的價(jià)格

雅思培訓(xùn)的價(jià)格和選擇的學(xué)習(xí)類型也有很大的關(guān)系學(xué)生們。不同的教學(xué)類型，同樣的課程，價(jià)格也各不相同?，F(xiàn)在雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到校進(jìn)行面授和網(wǎng)絡(luò)授課。一般情況下，雅思面授班的價(jià)格遠(yuǎn)高于在線培訓(xùn)。 VIP一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格視雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而定。部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的部分在線VIP一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格與面授VIP一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格相同。也有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，線上一對(duì)一的培訓(xùn)比面對(duì)面一對(duì)一的培訓(xùn)少20%-25%左右。

　　雅思口語(yǔ)Part 1

　　雅思口語(yǔ)考試形式：考官會(huì)向考生進(jìn)行自我簡(jiǎn)介，并核對(duì)考生的身份。之后，考官會(huì)就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習(xí)慣或者食物)進(jìn)行詢問(wèn)。為保證題目的一致性，這些問(wèn)題都是從一個(gè)事先擬定的范圍內(nèi)抽取的。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：4-5分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察的是考生就日常性的觀點(diǎn)和信息、常見(jiàn)的生活經(jīng)歷或情形以回答問(wèn)題的形式進(jìn)行交流的能力。

　　雅思口語(yǔ)Part 2

　　雅思口語(yǔ)考試形式：這部分為考生作個(gè)人陳述。考官會(huì)交給考生一個(gè)答題任務(wù)卡、鉛筆和草稿紙做筆記。答題任務(wù)卡上會(huì)給出一個(gè)話題和需要在個(gè)人陳述中包含的要點(diǎn)，并在最后提示考生解釋這個(gè)話題的某一個(gè)方面。有效地使用答題任務(wù)卡上的提示可以幫助考生思考講述的話題、組織內(nèi)容、并持續(xù)地陳述2分鐘時(shí)間。在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)做一些筆記也可以幫助考生安排好陳述的結(jié)構(gòu)?？忌幸环昼姷臏?zhǔn)備時(shí)間，之后考官會(huì)要求考生就相關(guān)內(nèi)容講述1-2分鐘?？脊贂?huì)在2分鐘后打斷考生，并在最后提問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題作為結(jié)束語(yǔ)。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：3-4分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察得是考生(在沒(méi)有任何其它提示的情況下)就一個(gè)特定的話題進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的陳述的能力，考察考生是否能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言、是否能連貫地組織自己的觀點(diǎn)?？忌锌赡苄枰?lián)系自己的經(jīng)歷來(lái)完成這部分內(nèi)容。

　　雅思口語(yǔ)Part 3

　　雅思口語(yǔ)考試形式：在這部分考試中，考官和考生將對(duì)第二部分中涉及的話題進(jìn)行討論，討論將為更加廣泛和抽象，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)更加深入。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：4-5分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察的是考生表達(dá)和論述看法、分析、討論以及深入思考問(wèn)題的能力。

1、We nailed it!

nailed it

圓滿完成某件事，或說(shuō)得完全正確。nail本意是釘釘子。

That's so true. He's nailed it.

確實(shí)如此，他的觀點(diǎn)一針見(jiàn)血。

2、I knew you'd give me a hard time about it!

give somebody…a hard time about…

跟某人過(guò)不去、嘲笑某人、難為某人。

When I was growing up, the other kids used to give me a hard time because of my weight. But I just tried to ignore them.

小時(shí)候由于我的體重，其他的孩子一直在取笑我。但是我盡量不理他們。

以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思口語(yǔ)干貨分享之地道的口語(yǔ)表達(dá)的相關(guān)內(nèi)容，更多其它問(wèn)題可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答。更多雅思資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://www.10000hz.net.cn

出國(guó)留學(xué)的學(xué)生需要通過(guò)語(yǔ)言考試來(lái)證明自己的英語(yǔ)水平，而雅思(IELTS)和托福(TOEFL)是最常見(jiàn)的兩種考試。該如何選擇適合自己的考試呢?下面是相關(guān)內(nèi)容的介紹。歡迎大家閱讀。

一、出國(guó)考雅思還是考托福

1、根據(jù)考生的目標(biāo)留學(xué)國(guó)家屬于哪個(gè)地區(qū)來(lái)做出選擇。如果目標(biāo)國(guó)家是英國(guó)或其它英聯(lián)邦國(guó)家更加建議參加雅思考試，而如果想要去美國(guó)留學(xué)，選擇托?？荚嚂?huì)更加適合。

2、在考慮出國(guó)留學(xué)考雅思還是考托福這個(gè)問(wèn)題時(shí)，有諸多要考慮的因素。首要考慮的就是目標(biāo)院校所屬的地區(qū)，雅思主要適用于英國(guó)即其它英聯(lián)邦國(guó)家的院校，如澳大利亞等;而托福考試更適用于美國(guó)院校。

3、雖說(shuō)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的大部分院校都同時(shí)接受雅思成績(jī)和托福成績(jī)，而如果是要申請(qǐng)英國(guó)和澳大利亞等國(guó)家的院校，考雅思還是會(huì)更有優(yōu)勢(shì)一些。將一些英國(guó)院校對(duì)申請(qǐng)者雅思和托福的成績(jī)要求對(duì)比來(lái)看，雅思要求會(huì)略低于托福。以大家所熟知的牛津大學(xué)為例，該校要求申請(qǐng)者達(dá)到雅思7.5分或是托福110分。而托福110分換算成雅思成績(jī)，為8分。

4、根據(jù)考試內(nèi)容來(lái)看，雅思考試是以國(guó)際化為出發(fā)點(diǎn)，但所涉及的地理、文化等方面的知識(shí)，還是以英澳兩國(guó)居多一些。因此，參加雅思考試，不僅僅能為出國(guó)留學(xué)提供必備的申請(qǐng)材料，同時(shí)可以提前了解很多英澳相關(guān)的生活場(chǎng)景、文化知識(shí)，為即將到來(lái)的留學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

5、托?？荚噭t是以美式英語(yǔ)作為基礎(chǔ)，聽(tīng)力考試也是以美音為主，且會(huì)有一些美式習(xí)語(yǔ)或俚語(yǔ)的出現(xiàn)，內(nèi)容上也會(huì)涉及大量與美國(guó)歷史、文化、地理等相關(guān)的內(nèi)容。那么托?？荚囎匀粫?huì)更加適用于想要去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生。除了考慮以上所提到的客觀因素，也需要考慮自身所擅長(zhǎng)的考試模式。托福考試目前在國(guó)內(nèi)全部都是機(jī)考;雅思有紙筆考試和機(jī)考兩種方式供選擇。因此對(duì)于機(jī)考模式不太適應(yīng)的考生，可以考慮選擇參加雅思考試。

二、托福雅思的難度

1、托福和雅思的考試內(nèi)容都有一定的差異。托福考試的重點(diǎn)是考查考生的語(yǔ)言技能，考試內(nèi)容包括聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫作。而雅思考試則更側(cè)重于考查考生的語(yǔ)言知識(shí)，考試內(nèi)容包括聽(tīng)力、閱讀、寫作和綜合。

2、托福和雅思的難度也有所不同。托?？荚嚨碾y度比較大，因?yàn)樗恼Z(yǔ)言要求更高，考生需要掌握更多的語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式。而雅思考試的難度則比較小，因?yàn)樗恼Z(yǔ)言要求較低，考生只需要掌握基本的語(yǔ)言知識(shí)就可以應(yīng)對(duì)考試。

3、托?？荚嚨碾y度比雅思考試要大一些，因?yàn)樗恼Z(yǔ)言要求更高，考生需要掌握更多的語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式。而雅思考試的難度則比較小，只需要掌握基本的語(yǔ)言知識(shí)就可以應(yīng)對(duì)考試。因此，總的來(lái)說(shuō)，托?？荚嚨碾y度更大一些。

      題目要求去描述一位你尊敬的長(zhǎng)輩，可以尋找自己身邊的親人、老師、鄰居。甚至是一個(gè)著名的公眾人物、街邊一個(gè)路人。

　　用一兩件事情去體現(xiàn)這個(gè)人的可敬之處。原因可以是因?yàn)樗?她：wise,hardworking,supportive,understanding,patient,kind,helpful,energetic,etc.

　　思路解析：

　　例文一開始講作者其實(shí)很喜歡和年紀(jì)大的人做朋友，因?yàn)槭芤媪级唷Ｋ麄兩砩嫌性S多讓作者欣賞的優(yōu)點(diǎn)。但是如果要配得上“敬佩”一詞，作者覺(jué)得只有其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最令人敬佩。

　　例文第二段開始介紹擁有此優(yōu)點(diǎn)的一位老年朋友。整一段其實(shí)只是講了這個(gè)人擁有好多人羨慕的優(yōu)勢(shì)–聰明、成功、工作穩(wěn)定、生活輕松。但這對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么特別，畢竟厲害的人實(shí)在太多。

　　第三段是這個(gè)演講的高潮，作者得知此朋友即將拋棄本來(lái)的優(yōu)勢(shì)，一把年紀(jì)去新的城市、新的領(lǐng)域里創(chuàng)業(yè)。用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的年輕、真正的人生。

　　最后一段點(diǎn)題：這位朋友啟發(fā)和感動(dòng)了作者，因此久久不能忘記對(duì)他的敬佩之情。

　　高分句式：

　　He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.

　　他一到6pm就會(huì)下班，而我經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫影唷?/p>

　　More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.

　　更令人討厭的是，他的工作穩(wěn)定到他根本不需要努力。

　　Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.

　　Tom讓我思考什么才算是真正的年輕。

     更多口語(yǔ)資訊詳見(jiàn)：雅思口語(yǔ)

   　　怎樣能順利通過(guò)雅思考試?有很多考生都在想這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)雅思考試的難關(guān)方法下面東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師來(lái)給大家具體說(shuō)說(shuō)，希望對(duì)考生們都有所幫助!

   　　怎樣能順利通過(guò)雅思考試?

   　　1、考生首先要打牢基礎(chǔ)：?jiǎn)卧~、長(zhǎng)短句以及翻譯以及作文等等都是我們學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言要掌握的能力，考生想要取得比較高的成績(jī)就需要對(duì)這些了如指掌，考生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅要熟記單詞、短語(yǔ)以及語(yǔ)法，還要學(xué)會(huì)帶入西方思維方式理解翻譯長(zhǎng)短句;

   　　2、其實(shí)考生在日常學(xué)習(xí)中也要有意識(shí)的鍛煉個(gè)人的這些能力，不斷的提升應(yīng)答水平，有的時(shí)候除了購(gòu)買專業(yè)參考書籍之外，還可以去各類網(wǎng)站尋找資料，為考生提供很大的幫助;

   　　3、然后考生要樹立正確的備考態(tài)度，一鼓作氣備考，也就是在備考初期就抱著一次就過(guò)的態(tài)度，萬(wàn)不可總想還有很多機(jī)會(huì)，而且每個(gè)考生的注意力和精神都是有限的，如果總寄希望于下次的話，就不容易取得滿意的成績(jī);

   　　4、考生要多方涉及擴(kuò)大自己的視野，與中學(xué)、大學(xué)的英語(yǔ)考試不同的是，雅思托福等留學(xué)考試會(huì)涉及其他更廣闊的知識(shí)，全面檢測(cè)考試的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)水平，在考生日常復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生盡量不要盯著單詞書和語(yǔ)法書看，一定要多看一些英語(yǔ)類報(bào)刊;

   　　5、在考生平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要做好查缺補(bǔ)漏，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷克服難題的過(guò)程，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候每一遍都是會(huì)遇到困難，考生們要將困難一一攻克，這樣才能讓自己更加完美;

   　　6、其次考生在考試過(guò)程中要膽大心細(xì)，很多考生在雅思考試的時(shí)候會(huì)感覺(jué)緊張，那么面對(duì)這種緊張狀態(tài)，考生可以適當(dāng)將緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，調(diào)整情緒、不被緊張束縛;

   　　7、考生的考前準(zhǔn)備，考前準(zhǔn)備是通過(guò)考試的重要環(huán)節(jié)，就比如考生不要有壓力、保持良好的身心健康、睡眠休息良好以及注意生病等等;如果考生有時(shí)間可以提前去熟悉下;

   　　以上就是東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家介紹的順利通過(guò)雅思考試的方法內(nèi)容，更多有關(guān)雅思考試相關(guān)信息可點(diǎn)擊咨詢我們的在線顧問(wèn)，或者給我們留電，我們會(huì)及時(shí)給您回電解決您的疑問(wèn)!

英語(yǔ)專八是一項(xiàng)非常而且具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的考試。它不僅能夠檢驗(yàn)和提高英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平，還能夠?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)、工作、生活提供更多的機(jī)會(huì)和選擇。

一、英語(yǔ)八級(jí)是什么水平

1、最高的英語(yǔ)水平。英語(yǔ)八級(jí)是國(guó)內(nèi)最高的英語(yǔ)水平。tem8在中國(guó)國(guó)內(nèi)是英語(yǔ)最高等級(jí)的證書。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。自1991年起，由中國(guó)大陸教育部實(shí)行，考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。

2、例如，在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)英語(yǔ)專八考試可以為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生打開更多的學(xué)習(xí)渠道，如參加國(guó)內(nèi)外的交流項(xiàng)目、申請(qǐng)國(guó)外的研究生院或獎(jiǎng)學(xué)金等。在工作方面，通過(guò)英語(yǔ)專八考試可以為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生增加更多的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，如從事教育、翻譯、媒體、外貿(mào)等與英語(yǔ)相關(guān)的行業(yè)。在生活方面，通過(guò)英語(yǔ)專八考試可以為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生拓展更多的視野和興趣，如閱讀更多的英文書籍、雜志、報(bào)紙等，觀看更多的英文電影、電視、視頻等，參與更多的英文社交、活動(dòng)、旅游等。

二、英語(yǔ)八級(jí)的難度如何

1、英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)難度介于托福和雅思之間。而且閱讀理解難度跟雅思閱讀理解難度都快相仿了，并不等于英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)該具備的英語(yǔ)水平，只是用來(lái)測(cè)量和評(píng)價(jià)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)水平的一種。在國(guó)內(nèi)，老師喜歡用詞匯量來(lái)衡量英語(yǔ)水平。依據(jù)《英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試大綱》標(biāo)準(zhǔn)詞匯要求，一個(gè)通過(guò)專八考試的人，詞匯量要有13000個(gè)，需要熟練掌握8000詞左右，這只相當(dāng)于美國(guó)13歲初中生的水平而已。

2、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)別是中國(guó)國(guó)內(nèi)最高英語(yǔ)水平測(cè)試了，而且只有學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的人才能報(bào)考。英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)難度介于托福和雅思之間，詞匯量要有13000個(gè)。

　　首先是針對(duì)Part One的備考建議。希望本次劍十五出現(xiàn)的個(gè)別略有難點(diǎn)的話題，可以引起考生對(duì)于雅思口語(yǔ)考試真題的合理重視，但無(wú)需有任何恐慌感。對(duì)于類似話題的子問(wèn)題方面，考生除了要考慮到自己口語(yǔ)語(yǔ)言中詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的輸入和輸出積累以外，還需要在答題思路方面思考如何解決障礙，一個(gè)合理的、易懂的答題思路是考生備考的要點(diǎn)。切忌使用一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出能力的復(fù)雜邏輯，避免在考試中因?yàn)榇鸢搁L(zhǎng)度有限，而使得該題目答案不能被考官全部理解。個(gè)別抽象性問(wèn)題與Part Three的問(wèn)題已經(jīng)比較類似，但是在備考階段還是應(yīng)該被詳細(xì)區(qū)分。兩種題目在考場(chǎng)中被給予的答題時(shí)間不同，因此答題策略也會(huì)截然不同，Part Three要明顯長(zhǎng)于Part One，關(guān)于合理回答長(zhǎng)度的掌控也需要考生務(wù)必知曉。

　　其次是對(duì)于Part Two的備考建議。關(guān)于這一部分的出題趨勢(shì)，正如前文所分析的那樣，在近年的題庫(kù)中，題干中心詞的限制性成分可能增多，相應(yīng)地考生答題思路就受到了更為嚴(yán)格的限制。有些時(shí)候，考生由于備考時(shí)間有限等因素，會(huì)傾向于使用同一思路回應(yīng)很多問(wèn)題，這就需要考生就每一道題的題干將自己準(zhǔn)備好的答案做出相應(yīng)地調(diào)整。而對(duì)于缺少備考技巧的考生來(lái)講，也要在上課的過(guò)程中按照老師指導(dǎo)的高效技巧和方法來(lái)備考，否則常常出現(xiàn)偏題甚至跑題等問(wèn)題，影響考生分?jǐn)?shù)。除此之外，任何一個(gè)限制性成分都不能在考生的答案中被忽視。換言之，Part Two部分的題庫(kù)數(shù)量并沒(méi)有變化，但是考生需要準(zhǔn)備的答題思路的數(shù)量卻著實(shí)在增加。更加重要的一點(diǎn)是，大家需要在整體話題庫(kù)題目都熟悉過(guò)之后，才能制定出備考時(shí)的專業(yè)主線素材，才能更好地應(yīng)對(duì)題目限制的要求，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活延展，從而取得更高的分?jǐn)?shù)。

　　最后是關(guān)于Part Three的備考建議。前文提到的辯證性思維很重要，考生備考時(shí)應(yīng)該避免過(guò)于絕對(duì)的表達(dá)方式，例如“未來(lái)必然沒(méi)有例外”“世界上唯一”或“一切都絕對(duì)是”等措辭在上下文中的使用。除此以外，由于這一部分的時(shí)間總長(zhǎng)和Part One一樣，但題目個(gè)數(shù)往往明顯少于Part 1實(shí)際考場(chǎng)中的數(shù)量，因此在考場(chǎng)中考官會(huì)針對(duì)該部分的單個(gè)問(wèn)題給考生比Part 1更多的時(shí)間作答?？忌趥淇歼^(guò)程中，也應(yīng)該對(duì)該部分的答題方法給予足夠重視。例如，部分考生不懂得如何擴(kuò)展答案，通常只是通過(guò)二十個(gè)左右單詞的篇幅來(lái)回答該部分的問(wèn)題。此類考生就應(yīng)該多練習(xí)答題方案，比如讓步法、年齡段法、性別法以及例證法等等，從而有效而自然地延長(zhǎng)自己Part Three的答案長(zhǎng)度。平時(shí)對(duì)于雅思口語(yǔ)題庫(kù)素材思路input的累積和練習(xí)也是非常重要的，而且要切記，口語(yǔ)素材的累積，同時(shí)也包含針對(duì)口語(yǔ)高頻素材的正確語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿與練習(xí)，以及較好的語(yǔ)句表達(dá)。