通過邏輯觀點提取法、翻譯擴寫發(fā)以及句背法,接下來一起來看看雅思大分作文范文使用方法,考生們能利用這些方法吃透這些范文,這樣便不用擔心拿到題目不清楚如何寫了。
1,句背法:
顧名思義是一句一句熟讀句子,又嘗試一句一句背誦下來。不要擔心背了后面忘了前面,要的其實是背誦其中積累成句的語感。碰到好的表達再摘下來反復記憶。
2,邏輯觀點提取法:
這個方法針對雅思寫作邏輯不清晰的考生有很明顯的幫助。一篇文章拿到手,別著急查生詞,應該是自己先思考下——如果是我,我會如何寫呢?再將自己的邏輯和觀點擺在一邊,提取范文的觀點邏輯框架,通常10多個單詞又或是表達足夠;又對此進行擴充寫作,使用自己的詞與句型去表達類似觀點;到后面比對你和原文在詞匯和語法句型上的差異;
3,翻譯擴寫:
即將范文翻譯成中文,再對著中文翻寫為英文,到后面再進行和原文的用詞句型比對。
以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思大分作文范文使用方法的內(nèi)容。希望大家可以仔細的閱讀,如果還想了解更多的有關雅思考的信息,可以點擊頁面的咨詢框,會有專業(yè)的老師為你解答。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>雅思7分難考嗎?需不需要報個班?今天就來給大家做個分享。相信這些都是很多考生在決定參加雅思考試后將會考慮的典型問題。那在做出選擇之前,大家不但要搞清楚雅思考試的整個流程,各類雅思輔導課程的適合對象、比起自學的優(yōu)勢,還要懂得如何依據(jù)個人的實際狀況來篩選性價比高的雅思培訓機構,只有這樣才能一舉得勝。
報雅思英語補習課程的理由會有什么
雅思考試到底考什么?與雅思有哪些地方不一樣?英語沒什么基礎能自學嗎?復習雅思究竟是否要報課?相信這些都是很多考生在決定參加雅思考試后將會考慮的典型問題。那在做出選擇之前,大家不但要搞清楚雅思考試的整個流程,各類雅思輔導課程的適合對象、比起自學的優(yōu)勢,還要懂得如何依據(jù)個人的實際狀況來篩選性價比高的雅思培訓機構,只有這樣才能一舉得勝。
報班學習出國雅思,可以獲得科學有效的備考計劃
雅思考試重點考察考生的聽說讀寫各項綜合應用能力,及英語思維的建立。因此,有效方法論的指正顯得特別必要,要是學習方法不對,最后不但浪費時間,并且更重要的是沒有拿到成績。
報班的好處就是專業(yè)老師不但會幫助你制定符合你實際情況的學習方案,使你少走彎路,避開完全沒有必要的坑,提高備考效率,并且會把雅思考試的評分要求及整個的考試流程都為你介紹清楚。課上傳授解題技巧與思路,課下還有答疑服務,你還能夠和自己情況類似的考生溝通交流,彼此督促,發(fā)現(xiàn)更多自身不足。
總之,對于學習能力弱,缺少規(guī)劃,備考時間有限及對雅思考試不夠了解的考生來說,建議報班培訓。
掌握考察雅思補習學校的方法很關鍵
在選擇雅思培訓班時,很多同學或家長會覺得糾結,不確定該從哪開始。其實,我們還是可以遵循一些方法的,具體分成以下四點:
弄清楚自己的基礎和目標分后再去選擇適合的課程階段和班型;
與任課老師進行有效互動,了解大致培訓計劃;
親自到校區(qū)考察并參加試聽課程;
至少面訪3所雅思培訓中心,綜合對比線下線下課程。
在此過程中,關鍵的是評估培訓中心所提供的上課形式和思路適不適合你。
自覺性和計劃性差的考生建議報班培訓雅思
許多考生在考慮參加雅思培訓班前都曾嘗試過自己學習,但基本堅持不過一個月就放棄了,因為雅思比一般的英語課程要難度大,且有較多的答題技巧,若沒有太強的自律性和計劃性,很容易就導致拖延,完不成既定目標。而參加雅思培訓班,專業(yè)老師會為你講解考試評分標準及流程,根據(jù)你的基礎來為你定制培訓方案,但你若不著急拿成績,有比較充裕的時間來備考,那么自學試試也可以,這樣能對自己的學習能力有個更準確的認識。
注:文章來源于網(wǎng)絡,本站只負責轉載,并不代表本站觀點,如有侵權請聯(lián)系作者刪除!
]]>小編建議必須留意的是雅思小作文的創(chuàng)作線索。比如一個數(shù)據(jù)圖表,是有關本年度房屋價格的不一樣,你究竟應當依照價格為敘事主線任務闡述,還是本年度為敘事主線任務呢?選定主線任務小作文即便取得成功了一半。依據(jù)小編看,挑選創(chuàng)作線索時,要以統(tǒng)計數(shù)據(jù)少的物品做為創(chuàng)作線索。
例如,一個柱狀圖,兩個年份2000、2006年,每個年份三個房價,分別是公寓、別墅、茅草屋的價錢。這時候就應該以年份為寫作線索。先寫,2000年3個房價分別多少,然后再寫2006年3個房價多少。
介紹完雅思小作文的特點后,下面環(huán)球雅思寫作沖刺班老師還未大家整理了雅思小作文寫作的常用名詞:
bar chart 柱狀圖 = histogram n.直方圖
pie chart 餅狀圖 flow chart n.流程圖
diagram 圖示、圖解、圖片
illustration n.圖示 圖解 示意圖
curve 曲線圖 = graph n.圖表,曲線圖
proportion n.比例,百分比 = share n.份額 比例 分享 股份
top, Peak n. 頂點
bottom, hemline n.底點,最小值
maximum n.最大值 minimum n.最小值
trend n.趨勢 = tendency n.趨勢
inclination n.趨向,趨勢
breakdown= statistical analysis n統(tǒng)計分析,詳細分析
希望以上內(nèi)容能否對您有些許幫助,如有雅思托福備考相關問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>只有保證文章的完整性,作者才能充分表達自己的思想,讓讀者有更深的理解。下面是關于雅思寫作備考的相關內(nèi)容,大家可以作為參考。
統(tǒng)一性
一篇好的作文不僅在于詞語和句式的表達,還在于文章是否符合統(tǒng)一的要求,即文章是否與主題緊密相關,段落的安排是否合理,句子是否正確等等。
統(tǒng)一是指書面文字要與主題和作者的核心思想緊密聯(lián)系,注意人稱、文體、時態(tài)的一致性。此外,文章的內(nèi)容要均衡,不要偏多或偏少。
除了整篇文章的統(tǒng)一性之外,每個句子都應該符合相同的統(tǒng)一性。一個段落通常由一個主題句和一個延伸句組成,所以句子的統(tǒng)一性體現(xiàn)在主題句和擴展句上,主題句是段落的重要組成部分。在這一段中,主語句只解釋了一個問題或問題的某個方面。
每個段落只有一個中心,任何偏離中心的句子都是多余的。引申句必須緊密圍繞中心,通過分析和討論,給予充分的解釋,形成有機整體??忌鷳叨戎匾曃恼碌慕y(tǒng)一性,因為它是衡量雅思寫作質(zhì)量的重要標準之一。
完整性
文章只有統(tǒng)一性是不夠的,完整性也是不可或缺的因素。除了主題句,文章的中心思想也是通過擴展句來實現(xiàn)的,需要進一步的補充和解釋。例如,給出具體的例子,并證明可以清楚地解釋該主題,從而形成一個完整的段落。
然而,即使擴展的表達是充分的,主題句的缺失或表達錯誤也會給讀者一種意猶未盡的感覺。因此,只有保證文章的完整性,作者才能充分表達自己的思想,讓讀者有更深的理解。
連貫性
連貫性與句子的統(tǒng)一性密切相關,統(tǒng)一性是句子結構的基本要求。句子的統(tǒng)一與連貫性是相輔相成的,而連貫性要求句子從頭到尾連貫,需要句子與段落之間自然銜接。
句子排列混亂,缺乏連貫性,會使讀者感到不成文或不合邏輯。為了達到連貫,考生可以使用however,therefore等連接詞,使文章更加自然流暢。
]]>如何提高雅思寫作能力,明確雅思作文題目類型及特點
無論備考或考中,考生都要做好審題,明確寫作話題的類型及特點。審題很關鍵,很多考生因為審題方向錯誤,作文內(nèi)容嚴重偏題,導致低分。
比如這個話題:It is said that nowadays one can‘t acquire the qualifications and quality essential to success through university education. To what extent do you agree or disagree with the statement? 如今通過大學教育的人無法獲得成功必備的資源和資格。你在多大程度上同意或不同意這個說法?
這個話題實際上說一個人能否通過教育獲得成功所必須的資源和資格,教育的實質(zhì)意義是什么。但是有些考生卻偏題為成功需要具備哪些品質(zhì)。
建議考生備考過程中可以分別按照話題類型及問題性質(zhì)進行備考練習。如社會類話題、教育類話題、科技類話題等,不同的話題整理不同的語料庫和論點。相近的寫作話題應做區(qū)分。按照不同的問題形式:如何討論兩方觀點并給出自己的觀點(Discuss both opinions and give your own idea),討論利弊(Do the advantages of… outweigh the disadvantages)。表明某個觀點(To what extent do you agree or disagree? )
雅思寫作提升注意事項之:觀點及論據(jù)
作為議論文,雅思大作文寫作的觀點必須鮮明,論據(jù)充分。核心觀點必須要鮮明,模糊不清的態(tài)度是議論文寫作的大忌。而論據(jù)不但要多,更要有層次和邏輯。
雅思寫作提升注意事項之:培養(yǎng)英式思維
因為是雅思寫作,英式寫作會更順暢也更能獲得考官的青睞。按照英式寫作——先總結后具體。在論證過程中,一定是先將主要句放在句,而論證過程是由概括到具體,一層層深入的。寫作模式可以輕易模仿,但是英語的地道表達則需要考生有更多的積累。根據(jù)雅思寫作評分標準的詞匯豐富及任務回應,才能更加接近考官的要求。
雅思寫作提升注意事項之:避免低錯誤
很多考生的作文結構不錯,觀點和論據(jù)都沒有問題,但依然沒有獲得考官青睞,這是為什么?也許考生們在訓練過程中充分模仿了gao分寫作結構,語料庫也儲備充分,但是具體寫作語言上有太多低錯誤。這類低錯誤在考官看來是明顯的瑕疵,對于雅思寫作來說,內(nèi)容的漏洞對于寫作分數(shù)影響同樣不小。
建議考生在平時備考過程中,注意寫作批改,及時發(fā)現(xiàn)自己寫作過程中存在的一些語法、詞匯表達上存在的錯誤,查漏補缺。
希望以上內(nèi)容能否對您有些許幫助,如有雅思托福備考相關問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>格式互用
雅思考試官方認同兩種寫作格式分別是:頂格空行,首行縮進,這兩種格式千萬別互用了!建議大家用頂格空行的格式。首行縮進的格式給人的直觀感受不是那么清晰,還要保持每一段縮進的位置一樣,有點費時費力。
篇幅不足
在雅思寫作中字數(shù)必須要合格,眾所周知字數(shù)少了是會被罰分的,當你的字數(shù)過少,考官就得親身一個個的去數(shù),這一全過程很乏味,影響考官閱卷的心情,所以一定要超過字數(shù)要求的最低標準。適當超過就好,小作文170-180,大作文270-280就可以了,字數(shù)寫太多了會占用最后檢查時間,還會提升差錯率。
筆跡草率
請維持卷面干凈整潔及其筆跡清楚,千萬別筆跡草率,難以辨認。我覺得字丑考官還是能接納的,可是假如筆跡像草書,模模糊糊,你就情況嚴重了,,因此考鴨們必須要銘記:字丑沒事兒,可是決不能草率到讓考官沒法分辨?。?!
生搬硬套原題
無論是task1還是task2,在introduction段落總是要描述題目作為文章的打頭段。要留意的是,并不是copy題目而是paraphrase題目。關鍵詞還要學好替換,由于關鍵詞假如出現(xiàn)了3次左右,那麼這一關鍵詞的記數(shù)都是要從稿子字數(shù)統(tǒng)計中拋去的。
亂加題目
雅思寫作是不用加題目的,立即寫文章正文就行。題目加的不太好,反倒會誤導考官,因題目失分你就因小失大了。
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]]>作文可劃分成兩大類:主流類(曲線圖、餅狀圖、柱狀圖和表格圖),非主流類(流程圖、示意圖和地圖)。針對不一樣的類別大家又有不一樣的寫法,但不管怎樣都一定要遵循著游戲規(guī)則,相當于是官方的4大評分標準:TA(TaskAchievement)(任務完成),C&C(CoherenceandCohesion)(連貫與銜接);LR(LexicalResource)(詞匯資源);GR&A(GrammaticalRangeandAccuracy)(語法范圍與準確)。
這樣聽上去是不是覺得很抽象?大家要用另一個方法,即三個六選一(選詞匯,選句型和選連接)再去加上一個分段方法(根據(jù)內(nèi)部邏輯關系分段、找比較少的屬性分段以及找對比和類比分段)的妙用便能夠解決通殺大部分作文了!
再配合著5步解題法,作文上還能夠獨步江湖了。相當于是:看、分、解、定、寫。在獲得圖表以后先需要看圖例以及任務要求,再有一個清晰的分段,雅思考官是很注重文章的邏輯性,因此要有清楚的脈絡分段,這是得大分的先決條件。然后解構分段后的內(nèi)容,確定該寫和不該寫的部分,一篇好的大分作文是非常精煉的,你摳不出來任何多余的部分。
其次,定詞匯句型和連接,詞匯因為決定了句型,使用不一樣的連接手段把它糅合成多樣化的句型搭配。這所有的是在3分鐘里完成,到后面還剩下15分鐘寫出字跡工整的一篇180字左右的小作文,同時還會給后面的大作文留出足夠的時間和空間。
看到此,你是不是會認為作文是用現(xiàn)成的句型詞匯加連接的排列組合了呢?對,雅思方面沒有說小作文不能用套用句,它本來是客觀性的描寫,所以用上3個六選一何嘗不可呢?那么大家是否開始覺得想要試著寫寫了呢?那便行動起來吧!
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]]>雅思聽力對于部分考生來說,無疑是最難攻克的一個環(huán)節(jié)。這其中一定有著什么因素,影響著我們的思維,導致我們在英語聽力上止步不前
同學們都知道詞匯是英語學習的基礎,對于聽力考試起著至關重要的作用。
總的來說,聽力考試的詞匯由拼寫詞匯和認知詞匯組成,所以在備考過程中,在注重場景詞匯積累的基礎上,也一定要注重詞匯拼寫的基本功,準確性是拿分的關鍵。
另外,在備考的過程中,也要不斷積累同意替換表達,要能夠在短時間內(nèi)迅速進行替換,以排除干擾選項。
劍橋15的對話中出現(xiàn)了明顯口音,這等于在告訴我們適應不同地方口音的重要性。
不能只會聽英音和美音這兩個主流發(fā)音,還需要知道澳大利亞口音、新西蘭口音以及印度口音等等,其實這也變相說明劍橋官方越來越重視雅思考試的實用性了,所以大家在平時練習時,要注意選擇多種口音的材料進行練習。
除了發(fā)音外,也千萬不要忘記基本語音現(xiàn)象的學習,包括連讀、吞音、爆破、擊穿等常出現(xiàn)在真實聽力里的發(fā)音規(guī)則。
這些規(guī)則的掌握,會幫助大家對原文的理解大大提升。
劍橋雅思真題系列書籍是與雅思考試出題形式和難度最為接近的系列備考復習材料,建議考生要合理使用。
可以先從劍橋真題4-9開始練習,PART 1結合聽力場景的練習模式鞏固詞匯拼寫;PART 2和PART 3結合選擇題、配對題和地圖題的出題模式,熟悉審題方法和做題思路,提升做題的準確度;PART 4結合筆記填空的練習方法,鞏固高頻場景的詞匯拼寫。
劍橋真題10-13可以作為套題練習,查缺補漏。
最后劍橋真題14-15作為考前模擬題使用,切記要回看錯題,避免在真正的考試中再犯類似錯誤。
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]]>雅思作文滿分原則1:提煉自己的模板
如果你的文章字數(shù)是400字,如此你大致是要寫40到50個句子。將這40到50個句子,排成編號,從第1個開始至第40個,相當于是從文章的首句話到后面一句話,你都要清楚寫什么,同時清楚如何去寫,更甚每一個句子你都掌握了2到3個漂亮的句式,這樣你還擔心自己拿不到大分嗎?只需要大家一起努力,我們必須要成功提煉出自己的大分模版。
雅思作文滿分原則2:壓縮審題的時間
若說獨立寫作是閉卷考試,如此你用了3到5分鐘的時間去審題,去構思,這是相當有必要的。但真正的情況是,獨立寫作算是開卷考試,先是公開題庫,它的題型以及題材都是不會超出題庫的范圍,你還一直都會在題庫里把類似的題目找到,加之機經(jīng)的強大力量,這樣讓雅思獨立寫作真的變成了開卷考試。因為它是開卷考試,大家便要將審題的工作放到考試之前做,力求在1分鐘里完成,一定別浪費了時間,將時間用來打字,但并非是思考上面。
雅思作文滿分原則3:壓縮題庫
題庫里總共有185個題目,若說每一個題目都準備一篇范文肯定是不可能的,效率也太低,完全是沒有必要,壓縮題庫的技巧是將題庫分類。每個分類寫1~2篇便可以解決這個類的題目。
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]]>雅思聽力備考的時候,如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案,即使他們可以聽到,可能也不會回答。下面是小編給大家分享的備考方法,大家可以作為參考。
應該多從聽入手
課本磁帶,口語教材錄音帶,也可以選擇聽適合自己水平或略高于自己水平的有趣材料,無論是精聽還是泛聽,開始的時候都不要看文字材料。
精聽應該先把錄音內(nèi)容從頭到尾聽一遍,然后再反復聽不懂的地方,如果有些地方確實聽不懂,也應該盡量聽每一個音節(jié),然后翻開書來看,有些影響理解的生詞可以查字典,然后合上書從頭到尾聽,直到自己能聽懂所有的內(nèi)容。
通過這種聽力訓練,可以督促自己提高辨別能力和聽力理解能力。如果看了文字材料,然后再去聽錄音,通常不是耳朵在辨音,而是大腦在思考和背誦,如果看著文字材料去聽,往往是自己的默讀,這樣就不會提高聽力的目的,遇到新材料也不會理解。
精聽可以選擇教學錄音和短篇故事;泛聽可以考慮口語教材或一些有趣的小故事,讓自己接觸更多的錄音材料,以便熟悉英語發(fā)音,擴大知識面,提高聽力。
泛聽可以是一段時間,只要聽懂大概意思就行了。當你聽到生詞時,不要停下來去想,因為有些生詞在整篇課文中是可以理解的。有些生詞不影響理解意思,就可以忽略,不要停下來思考。
聽力建立在一定的詞匯和語法基礎上
掌握至少相當于英語四級的詞匯量是取得好成績的必要條件,這樣不僅要能識別這些單詞,而且還要能拼寫它們,聽力部分要求的語法不是太難。
如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案,即使他們可以聽到,可能也不會回答,因為知識點不牢固。
其次,要熟悉英語口語的句子結構,熟練掌握日常常用的語言和句型,結合語法部分的準備,形成一定的反射,這有助于提高對會話和言語語言的敏感度水平。
最后,堅持練習聽寫能力。考生在聽力過程中反映出的一個主要問題是很多內(nèi)容似乎都被聽到了,但很快就遺忘了,聽力考試既要求聽力又要求寫作,聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。
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