雅思考試不僅要考聽力，還要考細(xì)心，剛開始的時(shí)候，會(huì)犯很多愚蠢的錯(cuò)誤，比如單復(fù)數(shù)。下面是小編給大家分享的雅思8分備考方法，大家可以作為參考。

尋找可靠的聽力材料

首先，考生需要一個(gè)豐富的雅思聽力素材源，比如大型外國(guó)專業(yè)新聞網(wǎng)站，這是獲得高質(zhì)量聽力材料的最方便的方法。堅(jiān)持聽這些新聞信息會(huì)讓你的耳朵變得敏感，有助于聽力的提高，只有為聽力打下良好的基礎(chǔ)，我們才能進(jìn)入提高階段。

專注是王道

建議考生注意泛聽和精聽相結(jié)合。然而，有些考生似乎誤解了泛聽，泛聽不是一邊聽一邊做其他事情，這個(gè)習(xí)慣不是很好，很容易分散注意力，一點(diǎn)效果都沒有，泛聽是指廣泛聽取不同的聽力材料并磨練自己的耳朵。此外，強(qiáng)化聽力要求考生反復(fù)聽同一材料，直到聽出每個(gè)細(xì)節(jié)。

在聽力練習(xí)中，考生應(yīng)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，注意力要集中，這種注意力要經(jīng)常訓(xùn)練，雅思聽力考試30分，對(duì)于注意力是不小的考驗(yàn)。無論是泛聽還是精練聽練習(xí)，缺乏良好的環(huán)境，聽力練習(xí)的效果都會(huì)大大降低。

養(yǎng)成速記的習(xí)慣

速記的能力也很重要，因?yàn)樵诼牭倪^程中，你經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)信息，趕緊寫下來，但當(dāng)寫完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯(cuò)過了下一個(gè)信息。一些常見的縮寫和速記可以幫助你在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多有用的信息和答案，但有時(shí)當(dāng)一個(gè)句子要求你填寫兩個(gè)相鄰的信息時(shí)，比較好是聽完整個(gè)句子，然后寫下兩個(gè)信息。

細(xì)心

雖然很多考生的聽力都不錯(cuò)，但經(jīng)常因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)失分，這是很遺憾的。雅思考試不僅要考聽力，還要考細(xì)心，剛開始的時(shí)候，會(huì)犯很多愚蠢的錯(cuò)誤，比如單復(fù)數(shù)、大小寫、搭配前后等等，這些錯(cuò)誤大家應(yīng)該盡量避免。

　　【例題1】Cl2與NaOH（70℃）的溶液中，能同時(shí)發(fā)生兩個(gè)自身氧化還原反應(yīng)，完全反應(yīng)后，測(cè)得溶液中NaClO、NaClO3之比4 : 1，則溶液中NaCl和NaClO的物質(zhì)的量之比為

　　A. 11:2 B. 1:1 C. 9:4 D. 5:1

　　解析：Cl2中氯元素的化合價(jià)為0價(jià)，而在NaClO、NaClO3中氯元素的化合價(jià)分別為+1、+5價(jià)，設(shè)NaCl和NaClO的物質(zhì)的量分別為x和y，依據(jù)化合價(jià)升降相等原則有1↓×x ＝ 1↑×y + 5↑××y，故有x : y ＝ 9 : 4

　　答案：C

　　【例題2】含n克HNO3的稀溶液恰好與m克Fe完全反應(yīng)，若HNO3只被還原為NO，則n : m可能是①5 : 1、②9 : 2、③3 : 1、④2 : 1、⑤4 : 1

　　A. ②③⑤　　　　　B. ①③④　　　　　 C. ②③④　　　　　D. ①③

　　解析：當(dāng)Fe恰好完全轉(zhuǎn)變?yōu)?2價(jià)時(shí)，3Fe + 8HNO3 === 3Fe(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O，有 ＝　解得：n : m ＝ 3 : 1

　　當(dāng)Fe恰好完全轉(zhuǎn)變?yōu)?3價(jià)時(shí)，F(xiàn)e + 4HNO3 === Fe(NO3)3 + NO↑+ 2H2O，解得：n : m ＝ 9 : 2

　　結(jié)合選項(xiàng)分析n : m的取值范圍在4.5至3之間。

　　答案：A

　　【例題3】Zn與HNO3反應(yīng)，Zn和被還原的HNO3的物質(zhì)的量之比為4 : 1則HNO3的還原產(chǎn)物可能為

　　A. NO2　B. NO C. N2O D. NH4NO3

　　解析：設(shè)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)為x，依據(jù)化合價(jià)升降相等原則有

　　4×2↑＝1↓×(5－x) 解得：x ＝ －3

　　答案：D

　　【例題4】將Mg和 Cu的合金2.64克，投入適量的稀HNO3中恰好反應(yīng)，固體全部溶解時(shí)，收集的還原產(chǎn)物為NO，體積為0.896L(SPT)，向反應(yīng)后的溶液中加入2mol/L NaOH溶液60mL時(shí)，金屬離子恰好完全沉淀，則形成沉淀的質(zhì)量為

　　A. 4.32克　　　　　 B. 4.68克　　　　　　　C. 5.36克　　　　　D. 6.38克

　　解析：依據(jù)在同一個(gè)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等原則，解得Mg和 Cu共失去

　　n(e－) ＝ ×3 ＝ 0.12 mol，由電荷守恒知Mg和Cu共需要結(jié)合0.12 mol OH－，故形成沉淀的質(zhì)量m ＝ 2.64g + 0.12 mol×17g/mol ＝ 4.68g

　　答案：B

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level化學(xué)氧化還原反應(yīng)的練習(xí)真題，希望考生們多多練習(xí)，除此之外，大家也要重視詞匯和語法的重要性，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel高頻詞匯、alevel作文批改等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　在介紹劍橋雅思聽力部分的復(fù)習(xí)方法之前，首先各位烤鴨要看看自己是不是以下四類烤鴨之一，因?yàn)榇朔椒ū容^適合這些考生：一、聽了很多雅思聽力課，做題沒有提高;二、自己把劍橋系列套題都做完了，開始做其他非官方的模擬題了，不知道怎么復(fù)習(xí)，以為做完就完了。三、長(zhǎng)期練習(xí)點(diǎn)聽，只會(huì)做填空，遇到需要理解的選擇題就蒙圈。四、上過我的實(shí)體課，結(jié)課之后忘了我講的方法具體步驟是什么了。

　　注意：此方法不需要按題型復(fù)習(xí)，題型都是浮云，按部分走，也就是先做劍四到劍九里的24個(gè)Section 1，再做24個(gè)section 2，依次類推，劍十留著考前當(dāng)熱身。

　　第一大步：做題+理解

　　1. 做題。獨(dú)立審題，看不懂的必須查含義加讀音，讀懂了再放錄音做題，可以多聽?zhēng)妆?，聽到無法再多寫出任何答案。

　　2. 學(xué)習(xí)原文。每套書后面都有聽力原稿，找到該題目的原稿，通讀，查生詞含義加音標(biāo)。

　　3. 翻譯原文。沒錯(cuò)，打出來或者寫出來都可以，英譯中翻譯全文。Section 1的24篇不需要全部翻譯，推薦翻譯9-3-1, 8-2-1, 8-3-1，9-4-1。其他的只需要?dú)w納筆記就好。Section 2 至少翻譯十篇，下節(jié)課我詳細(xì)解釋一下為什么要翻譯。

　　4. 歸納筆記。

　　筆記中需包含以下內(nèi)容：動(dòng)詞(特別是熟詞僻意，用自己背過的含義放在句子里翻譯不通順的時(shí)候，一定不要偷懶，重新查字典。比如allow，find，claim。)所有名詞(筆記中必須抄寫所有名詞，因?yàn)樵闹谐霈F(xiàn)過的名詞，考場(chǎng)上都會(huì)當(dāng)答案考，無論會(huì)不會(huì)都要抄一遍，加深記憶，別老把自己想的特聰明，很多用眼睛看著會(huì)的，考試的時(shí)候都不會(huì)。)

　　固定搭配(比如 take out insurance 買保險(xiǎn)，take something into account把某事考慮在內(nèi) studio flat 一居室 Market Garden 蔬菜農(nóng)場(chǎng))

　　定語后置(比如 the one I’ve got我有的那個(gè) the one we’re recruiting for 我們?cè)谡衅傅哪莻€(gè) people we spoke to 我們交談過的人 the small dark dressing room we used to have 我們過去有的那個(gè)又小又黑的更衣室。。。等等，歸納出來當(dāng)成短語去背，就不會(huì)聽不懂了)

　　從句(從句必須抄寫加翻譯，同理，和我們母語邏輯不一致，必須背下來，比如 then on Wednesday you can join local expert to discover the insects and birds that appear in the evening.周三你可以加入我們的專家團(tuán)隊(duì)去探索那些在夜間出現(xiàn)的鳥類和昆蟲。只是列舉其一，還有where，which，who引導(dǎo)的每次必考，一定要總結(jié)下來，聽不懂section 2除了詞匯不夠，主要就是因?yàn)椴粫?huì)從句和定語后置)。

　　第二大步：朗讀+記憶

　　1. 大聲朗讀筆記里歸納好的考點(diǎn)。掌握發(fā)音(不熟悉的就反復(fù)讀，讀到記住發(fā)音!當(dāng)然前提是你會(huì)音標(biāo)!音標(biāo)很重要!)

　　2. 大聲朗讀原文。(挑自己聽的時(shí)候感覺不好的讀!先不要跟讀，自己讀!讀到流利!注意：不要直接跟讀!沒有意義!)

　　3. 跟讀模仿。(解釋一下，直接跟讀不適合基礎(chǔ)薄弱的烤鴨，除非你本來就擅長(zhǎng)發(fā)音，可以直接聽出來錄音哪里連讀了哪里吞音了，聽不出來就說明自己發(fā)音不好讀的太少，先自己獨(dú)立朗讀好才能進(jìn)階到模仿!不然直接跟讀的話還是你讀你的，錄音讀錄音的，不會(huì)有任何進(jìn)步!)

　　如果用這個(gè)方法把雅思聽力Section 1都做完，可以助你從4分提升到5.5分。

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雅思聽力中的答案單詞70%都是名詞詞性，而在這些需要聽到的名詞答案中，又有一個(gè)極易失分的小細(xì)節(jié)，那就是名詞單復(fù)數(shù)問題。下面是雅思聽力單復(fù)數(shù)技巧，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

雅思聽力單復(fù)數(shù)技巧一

1、通過冠詞、數(shù)詞、量詞判斷

通過冠詞和數(shù)詞、量詞來判斷名詞的單復(fù)式形式是最直觀的。在填空題的空白之前如果出現(xiàn)了冠詞“a”或數(shù)量詞“one”，我們可以毫不猶豫的判斷答案一定是單數(shù)形式;而如果出現(xiàn)大于1的數(shù)量詞，以及a large number of，a group of等修飾復(fù)數(shù)名詞的量詞結(jié)構(gòu)時(shí)，我們就可以判斷答案為復(fù)數(shù)形式。比如：

They collect the pellets and take them to a 27………… for analysis.(劍8 Test2 Section3)

Six 9………… were broken.(劍8 Test2 Section1)

通過第一題中的冠詞“a”，我們很容易就可以斷定答案一定是單數(shù)形式;而第二題中的數(shù)詞“six”則預(yù)示答案一定是復(fù)數(shù)形式。

2、通過動(dòng)詞的形式判斷

在雅思聽力中，通過題干中動(dòng)詞的形式也可以判斷名詞的單復(fù)數(shù)形式。其中最常見的是be動(dòng)詞，如：

The 6………… of the cabinet is damaged.(劍8 Test2 Section1)

There are 15………… behind the museum where students can have lunch. (劍8 Test1 Section2)

通過第一題中的be動(dòng)詞“is”，我們可以推斷出答案是名詞的單數(shù)形式;通過第二題中的be動(dòng)詞“are”，可以得出答案一定是復(fù)數(shù)形式。

3、通過“并列項(xiàng)統(tǒng)一”原則判斷

在雅思聽力考試中，有些題干中出現(xiàn)了and, or等連詞連接的兩個(gè)并列成分，這種并列關(guān)系的句子往往都具有“統(tǒng)一性”，即碧昂咧關(guān)系的兩個(gè)單詞或詞組在單復(fù)數(shù)形式上常常也是一致的。根據(jù)這個(gè)原則，我們也可以推測(cè)出答案的單復(fù)數(shù)形式。比如：

Work out your 27………… for revision and write them on a card.(劍8 Test4 Section3)

在題目中出現(xiàn)了連詞“and”，也就是說連接詞前后的成分是并列關(guān)系的。我們可以看出work out和write是并列關(guān)系;空白處和them應(yīng)該是并列關(guān)系。由此可以判斷，需要填的單詞的形式也一定是復(fù)數(shù)形式。

二、注意事項(xiàng)

除了對(duì)名詞單復(fù)數(shù)形式的辨別外，在書寫的過程中大家要注意以下幾點(diǎn)：

1、一些名詞常以單數(shù)形式出現(xiàn)：

集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)。如：people，police ，cattle，offspring，staff 等本身就是復(fù)數(shù)，不能說 a people，a police，a cattle;

不可數(shù)名詞，不可以加-s,如：furniture;sugar; traffic。

2、一些名詞則以復(fù)數(shù)詞出現(xiàn)的機(jī)會(huì)較多，如：

clothes; shorts短褲; scissors剪刀; spectacles/glasses眼鏡; boots; antibiotics

3、部分名詞單復(fù)數(shù)同形，如:

sheep, deer, salmon 鮭魚; trout 鱒魚,Chinese，Japanese

4、有些名詞復(fù)數(shù)形式較特殊，如：

mouse(單)—mice(復(fù))，ox(單)—oxen(復(fù))，goose (單)—geese(復(fù))，datum → data，index →indices，analysis → analyses，phenomenon → phenomena，focus → foci

5、一些名詞變復(fù)數(shù)形式后，意思有變化，如：

paper(紙)—papers (論文，報(bào)紙)，custom(習(xí)俗)—customs(海關(guān))，goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚

以上就是對(duì)雅思聽力中名詞的單復(fù)數(shù)如何辨別的方法介紹，希望對(duì)大家的雅思聽力備考有幫助。另外，雅思聽力考生需要實(shí)力和技巧并重，考生在對(duì)技巧的掌握和運(yùn)用的同時(shí)，還需要對(duì)雅思聽力考試的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。最后預(yù)祝大家在雅思考試中取得滿意的成績(jī)。

雅思聽力單復(fù)數(shù)技巧二

雅思聽力中要注意幾點(diǎn)：

1)一些名詞常以單數(shù)形式出現(xiàn)

a. 集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)。

如： people，police ，cattle，offspring，staff 等本身就是復(fù)數(shù)，不能說 a people，a police，a cattle

b. 不可數(shù)名詞，不可以加-s,如 furniture;sugar; traffic

2)一些名詞則以復(fù)數(shù)詞出現(xiàn)的機(jī)會(huì)較多

例： clothes; shorts短褲; scissors剪刀; spectacles/glasses眼鏡; boots; antibiotics

3)部分名詞單復(fù)數(shù)同形，如: sheep, deer, salmon 鮭魚; trout 鱒魚,Chinese，Japanese 等。

4)有些名詞復(fù)數(shù)形式較特殊，如mouse(單)—mice(復(fù))，ox(單)—oxen(復(fù))，goose (單)—geese(復(fù))，

datum → data ，index → indices ， analysis → analyses ，phenomenon → phenomena， focus → foci

5)一些名詞變復(fù)數(shù)形式后，意思有變化，如：paper(紙)—papers (論文，報(bào)紙)，custom(習(xí)俗)—customs(海關(guān))，goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚。

雅思考試是常識(shí)和語言的應(yīng)用，單復(fù)數(shù)問題不僅要通過聽來判斷，更要靠自己的語法和語感以及對(duì)英語語言的積累判斷的。只有英語語言功底過硬，這個(gè)問題上才不會(huì)丟分。以上內(nèi)容供大家參考。預(yù)祝大家考出理想雅思成績(jī)!

雅思聽力單復(fù)數(shù)技巧三

在雅思的聽力考試中，常常有一些詞讓我們聽得很模糊，比如一個(gè)名詞是否復(fù)數(shù)等等。

下面我們來看一下名詞的復(fù)數(shù)形式： 聽題和答題的時(shí)候要注意名詞的單復(fù)數(shù)形式。

首先要掌握可數(shù)和不可數(shù)名詞等基本語法概念，具體細(xì)節(jié)可參考語法書“名詞的數(shù)”一節(jié)。

在雅思聽力中，名詞的單復(fù)數(shù)是很難聽出來，為此小編特收集整理雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題，分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助，文中觀點(diǎn)僅供參考。

雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題1)一些名詞常以單數(shù)形式出現(xiàn)

a. 集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)。

如： people，police ，cattle，offspring，staff 等本身就是復(fù)數(shù)，不能說 a people，a police，a cattle

b. 不可數(shù)名詞，不可以加-s,如 furniture;sugar; traffic

雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題　2)一些名詞則以復(fù)數(shù)詞出現(xiàn)的機(jī)會(huì)較多

例： clothes; shorts短褲; scissors剪刀; spectacles/glasses眼鏡; boots; antibiotics

雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題3)部分名詞單復(fù)數(shù)同形，如: sheep, deer, salmon 鮭魚; trout 鱒魚,Chinese，Japanese 等。

雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題4)有些名詞復(fù)數(shù)形式較特殊，如mouse(單)—mice(復(fù))，ox(單)—oxen(復(fù))，goose (單)—geese(復(fù))，

datum → data ，index → indices ， analysis → analyses ，phenomenon → phenomena， focus → foci

雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題5)一些名詞變復(fù)數(shù)形式后，意思有變化，如：paper(紙)—papers (論文，報(bào)紙)，custom(習(xí)俗)—customs(海關(guān))，goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚。

雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題特別提示：?jiǎn)螐?fù)數(shù)屬于語法問題，不能錯(cuò)。

雅思考的是常識(shí)和語言的應(yīng)用，單復(fù)數(shù)問題不僅要通過聽來判斷，更要靠自己的語法和語感以及對(duì)英語語言的積累判斷的。只有英語語言功底過硬，這個(gè)問題上才不會(huì)丟分。

以上就是雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題的相關(guān)介紹，建議如果碰到名詞時(shí)，不妨仔細(xì)聽是否帶著S，如果依舊無法判斷，更多的依靠語境以及語法來進(jìn)行判斷，最后祝大家都能考出好成績(jī)。

雅思聽力單復(fù)數(shù)技巧四

1 單復(fù)數(shù)的問題，主要還是要根據(jù)上下文來推測(cè)。推薦用王陸的點(diǎn)聽法，點(diǎn)聽劍橋系列里面所有的單復(fù)數(shù)名詞，這樣的練習(xí)比較有效的。

2 要不要加冠詞的問題，也是要根據(jù)上下文推測(cè)，沒有什么捷徑，主要還是要多練，語法功底要過關(guān)

3 如上面兩點(diǎn)提到的，要多練，語法要過關(guān)。關(guān)于大小寫，可以采用全體大寫的方式，就是在謄寫答案的時(shí)候全部用大寫，這樣做就不會(huì)害怕大小寫的問題了。

　　162. 在A-level所有科目中

　　1.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液?jiǎn)幔?/p>

　　答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水（溴單質(zhì)分子量160），所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，

　　另外，高中階段，有兩種物質(zhì)密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且這兩種溶液是濃度越大，密度越小。

　　2.溴苯溶于水嗎？

　　答：溴苯不溶于水，與水混合能夠分層，但溴苯不是沉淀，是無色油狀液體，密度比水大，在水的下層。高中有機(jī)中學(xué)到苯與液溴反應(yīng)后的產(chǎn)物倒入水中，在水底有褐色油狀液體，即溶解了溴單質(zhì)的溴苯，可用氫氧化鈉溶液除去其中的溴單質(zhì)，得到純凈的溴苯。

　　3.乙醇與溴水反應(yīng)嗎？

　　答：不反應(yīng)，現(xiàn)象為不褪色，不分層。常見于物質(zhì)鑒別的題目。

　　4.什么叫有機(jī)物的氧化？

　　答：有機(jī)物在發(fā)生反應(yīng)時(shí)失氫或得氧，發(fā)生氧化反應(yīng)。

　　高中常見有以下幾種類型：

　?。?）有機(jī)物燃燒，例如：CxHyOz+（4x+y-2z）/4O2→xCO2+y/2H2O

　?。?）催化氧化，例如：乙醇–〉乙醛

　?。?）強(qiáng)氧化劑氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)，能被弱氧化劑氧化的物質(zhì)諸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等當(dāng)然也能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)。但高中階段不要求寫出方程式。

　?。?）弱氧化劑氧化，例如銀鏡反應(yīng)和氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)。

　　5.葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式要求么？

　　答：以葡萄糖為例掌握糖的結(jié)構(gòu)。所以還是看看的好。

　　6.如何鑒別一個(gè)物質(zhì)是鹵代烴？

　　答：這問題問得好，應(yīng)該都能夠想到是通過水解反應(yīng)看是否放出氯離子，但是如果要求書寫規(guī)范的話，還是有很多要注意的地方的：

　　溴乙烷水解產(chǎn)物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反應(yīng)后如果還有溴乙烷剩余，則出現(xiàn)分層現(xiàn)象。因此要檢驗(yàn)溴離子必須取上層水 溶液。另外此實(shí)驗(yàn)還特別注意要先用過量硝酸中和上層水溶液中的多余的堿，才能用硝酸銀溶液檢驗(yàn)，否則會(huì)生成氫氧化銀分解生成棕黑色氧化銀而觀察不到所要的 現(xiàn)象。

　　7.高中階段什么東西能夠發(fā)生水解？

　　答：按照學(xué)習(xí)的順序：鹵代烴、酯、二糖（蔗糖、麥芽糖），多糖（纖維素、淀粉）、油脂、二肽、多肽、蛋白質(zhì)。

　　8.高中階段溴水的作用總結(jié)一下？

　　答：嗯，這個(gè)同學(xué)很善于總結(jié)，而且這個(gè)知識(shí)點(diǎn)選得也很好。

　　首先，有關(guān)溴水的濃稀問題，高考中見到的不是特別多，有一個(gè)補(bǔ)充就是苯酚變成三溴苯酚沉淀這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該是濃溴水、稀苯酚，不過高考幾乎沒有見到過這個(gè)區(qū)別。

　　第二：液溴這個(gè)物質(zhì)一般見于無機(jī)中關(guān)于單質(zhì)顏色的描述（紅棕色），而有機(jī)中就掌握苯的溴化（Fe作催化劑）用的是液溴就可以了。

　　第三、溴水的作用：

　　（1）取代反應(yīng)：生成三溴苯酚這個(gè)反應(yīng)。（生成HBr，故實(shí)際取代的Br為參與反應(yīng)的一半）

　?。?）加成反應(yīng)：雙鍵、叁鍵的加成（Br原子全部參與反應(yīng)），苯是不可以和溴水發(fā)生加成反應(yīng)的。

　?。?）氧化反應(yīng)：溴溶于水生成的物質(zhì)為HBrO、HBr，其中HBrO可以氧化醛基，故醛類物質(zhì)可以使溴水褪色。

　?。?）萃取、分層：與苯、四氯化碳不反應(yīng)，但能夠發(fā)生萃取，且分層

　　（5）褪色、分層：這個(gè)點(diǎn)一般較隱蔽！如己烯（6個(gè)碳為油狀液體）、苯乙烯與溴水混合，能夠發(fā)生加成反應(yīng)，且生成物不溶于水，產(chǎn)生分層。

　　（6）不褪色、不分層：如與乙醇混合。

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level備考中常見的八個(gè)問題，希望考生們重視起來，除此之外，大家也要重視真題的訓(xùn)練，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel入學(xué)考試題、alevel課程教案等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

在雅思聽力考試中，數(shù)字幾乎是必考題，通常出現(xiàn)在Part 1部分。今天我們就來說說，對(duì)于數(shù)字類的題目我們都該注意些什么~

數(shù)字考點(diǎn)主要出現(xiàn)在 telephone number（包括分機(jī)號(hào)extension number）, room number，bus number, post code, passport number, credit card number, flight number, 以及seat number等。

日期幾乎是雅思聽力中的必考題，核心是拼寫，尤其是一月January和二月February比較容易拼錯(cuò)。建議大家在考前一天把月份和星期再過一遍。

至于書寫格式，日月可交換，后綴可以去掉。例如，錄音中聽到 the 21st of January, 我們寫成 21 January / January 21/ 21st January 都是對(duì)的。唯一的要求就是不縮寫，例如February如果寫成了Feb是無法得分的。

雅思聽力中的時(shí)間需要用“ . ” 來代替中文時(shí)間表達(dá)中的 “ ：”。例如在24小時(shí)制的情況下，three forty-five，應(yīng)該寫的是3.45而不是3:45。如果是12小時(shí)制的話，文章中當(dāng)提到am以及pm的時(shí)候，我們也要把a(bǔ)m/pm寫上去。例如seven am, 格式可以寫為 7 am/ 7 AM/ 7 a.m. / 7 A.M.。如果是整點(diǎn)的話，可以直接寫，比如10.00。

年代有時(shí)候會(huì)兩位一讀，比如1960， 讀作nineteen sixty。如果是整千的，比如2020，會(huì)讀作：two thousand and twenty；或者twenty twenty。

百分?jǐn)?shù)比較簡(jiǎn)單，唯一需要注意的就是不要漏寫百分?jǐn)?shù)符號(hào) ％。例如音頻中播放50 percent discount, 我們?cè)谔顚懙臅r(shí)候要寫（50%）discount，而不能只寫（50）discount。

雅思聽力中，如果考到錢數(shù)，通常題目中會(huì)給出貨幣符號(hào)，考生只需寫出阿拉伯?dāng)?shù)字即可。

但是注意 ￡2.50這樣數(shù)字的讀法 two pound fifty。偶爾還會(huì)考英鎊的輔幣penny，其復(fù)數(shù)形式為 pence 或 pennies兩種。

考到國(guó)外地址，通常都是數(shù)字和字母的組合，一般是門牌號(hào)＋街道名稱。門牌號(hào)可以是數(shù)字，如19，也可以是數(shù)字＋字母, 如19B。一般門牌號(hào)都是十幾，而很少會(huì)出現(xiàn)幾十的情況。街道名稱可能是一些熟悉的單詞，比如North Road，South Avenue等；如果遇到不常見的詞語，錄音通常都會(huì)給出它的拼寫，只需不需要太擔(dān)心。

以上就是關(guān)于數(shù)字那些事兒，希望烤鴨們能夠早日攻克！

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雅思聽力考試是雅思筆試3個(gè)科目當(dāng)中的第一個(gè)，大家在做聽力時(shí)一定要全神貫注地聽錄音，下面是雅思聽力要點(diǎn)分析，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

雅思聽力解題技巧應(yīng)該抓住這兩點(diǎn)：

1.主動(dòng)思考，根據(jù)上下文預(yù)測(cè)考點(diǎn)。

因?yàn)橹挥型ㄟ^主動(dòng)思考，思維才會(huì)活躍起來，注意聽力內(nèi)容和關(guān)鍵信息，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來推測(cè)考點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在哪里，從而快速掌握答案。

2.劃出關(guān)鍵詞，幫助定位。

這是聽力備考過程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。大家需要利用聽力讀題所需的時(shí)間，快速通讀每一個(gè)問題，并從聽力材料中劃出關(guān)鍵詞，并根據(jù)這些關(guān)鍵詞來定位聽力的答案。

雅思聽力做題的先后順序：

1.快速閱讀問題，理解問題的含義，預(yù)測(cè)考點(diǎn)，寫出關(guān)鍵詞。

2.聽錄音并寫出答案。聽錄音時(shí)，要主動(dòng)思考，根據(jù)錄音內(nèi)容預(yù)測(cè)考點(diǎn)。

第四部分聽力(38-40題)比較難，不是簡(jiǎn)單的填詞題。據(jù)我所知，有兩種難度：的第一，填詞。錄音會(huì)先把需要填空的單詞拋出來，然后暗示答案需要的是這個(gè)短語，當(dāng)你做出反應(yīng)的時(shí)候，因?yàn)閬聿患坝涗?，就忘記了這個(gè)詞的細(xì)節(jié)。第二，沒有足夠的時(shí)間來閱讀問題。第四部分地方31-37題有足夠的時(shí)間來閱讀問題，但38-40題在閱讀問題之前只有10秒左右時(shí)間，如果碰巧遇到了更多的錄音很長(zhǎng)的選擇題(比如A-G七個(gè)選項(xiàng))，那么在閱讀問題之前，就必須先聽錄音，比較糟糕的是，因?yàn)檫@些題中大部分都考察細(xì)節(jié)，而且錄音很長(zhǎng)，所以很難記住細(xì)節(jié)。

解決辦法：在前三部分的額外時(shí)間用來看最后一部分(38-40題)。這一點(diǎn)很重要，如果忽略了這一點(diǎn)，最后一部分答題就很不好，聽力分?jǐn)?shù)也會(huì)不高。

　　[一、 用動(dòng)量定理解釋生活中的現(xiàn)象]

　　[例 1] 豎立放置的粉筆壓在紙條的一端.要想把紙條從粉筆下抽出，又要保證粉筆不倒，應(yīng)該緩緩、小心地將紙條抽出，還是快速將紙條抽出?說明理由。

　　[解析] 紙條從粉筆下抽出，粉筆受到紙條對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力μmg作用，方向沿著紙條抽出的方向.不論紙條是快速抽出，還是緩緩抽出，粉筆在水平方向受到的摩擦力的大小不變.在紙條抽出過程中，粉筆受到摩擦力的作用時(shí)間用t表示，粉筆受到摩擦力的沖量為μmgt，粉筆原來靜止，初動(dòng)量為零，粉筆的末動(dòng)量用mv表示.根據(jù)動(dòng)量定理有:μmgt=mv。

　　如果緩慢抽出紙條，紙條對(duì)粉筆的作用時(shí)間比較長(zhǎng)，粉筆受到紙條對(duì)它摩擦力的沖量就比較大，粉筆動(dòng)量的改變也比較大，粉筆的底端就獲得了一定的速度.由于慣性，粉筆上端還沒有來得及運(yùn)動(dòng)，粉筆就倒了。

　　如果在極短的時(shí)間內(nèi)把紙條抽出，紙條對(duì)粉筆的摩擦力沖量極小，粉筆的動(dòng)量幾乎不變.粉筆的動(dòng)量改變得極小，粉筆幾乎不動(dòng)，粉筆也不會(huì)倒下。

　　[二、 用動(dòng)量定理解曲線運(yùn)動(dòng)問題]

　　[例 2] 以速度v0 水平拋出一個(gè)質(zhì)量為1 kg的物體，若在拋出后5 s未落地且未與其它物體相碰，求它在5 s內(nèi)的動(dòng)量的變化.(g=10 m/s2)。

　　[解析] 此題若求出末動(dòng)量，再求它與初動(dòng)量的矢量差，則極為繁瑣.由于平拋出去的物體只受重力且為恒力，故所求動(dòng)量的變化等于重力的沖量.則

　　Δp=Ft=mgt=1×10×5=50 kg·m / s。

　　[點(diǎn)評(píng)] ① 運(yùn)用Δp=mv-mv0求Δp時(shí)，初、末速度必須在同一直線上，若不在同一直線，需考慮運(yùn)用矢量法則或動(dòng)量定理Δp=Ft求解Δp.②用I=F·t求沖量，F(xiàn)必須是恒力，若F是變力，需用動(dòng)量定理I=Δp求解I。

　　[三、 用動(dòng)量定理解決打擊、碰撞問題]

　　打擊、碰撞過程中的相互作用力，一般不是恒力，用動(dòng)量定理可只討論初、末狀態(tài)的動(dòng)量和作用力的沖量，不必討論每一瞬時(shí)力的大小和加速度大小問題。

　　[例 3] 蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.一個(gè)質(zhì)量為60 kg的運(yùn)動(dòng)員，從離水平網(wǎng)面3.2 m高處自由落下，觸網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面1.8 m高處.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.4 s.試求網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的平均沖擊力.(取g=10 m/s2)

　　[解析] 將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)，從高h(yuǎn)1處下落，剛接觸網(wǎng)時(shí)速度方向向下，大小 。

　　彈跳后到達(dá)的高度為h2，剛離網(wǎng)時(shí)速度方向向上，大小，

　　接觸過程中運(yùn)動(dòng)員受到向下的重力mg和網(wǎng)對(duì)其向上的彈力F.選取豎直向上為正方向，由動(dòng)量定理得: 。

　　由以上三式解得:，

　　代入數(shù)值得: F=1.2×103 N。

　　關(guān)于ALevel物理動(dòng)量定理的六種應(yīng)用就介紹到這里了，希望大家根據(jù)自身情況制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)小編提醒大家，在備考中千萬不能忽略語法的重要性！如果想要了解更多關(guān)于alevel中文教材、alevel課程輔導(dǎo)的信息，可以在線咨詢我們。

　　今天雅思閱讀輔導(dǎo)班老師為烤鴨們帶來的是關(guān)于雅思閱讀備考時(shí)應(yīng)該注意的一些關(guān)鍵點(diǎn)解讀。雖然雅思閱讀是中國(guó)考生最擅長(zhǎng)的一部分(較聽說寫三部分而言)，但在備考時(shí)也不能掉以輕心。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班總結(jié)了5個(gè)備考關(guān)鍵點(diǎn)，下面一起來看看吧!

　　第一個(gè)就是要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理控制好閱讀時(shí)間。

　　雅思閱讀輔導(dǎo)班老師建議考生盡量每天安排一定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，比如說每天2小時(shí)，這2小時(shí)內(nèi)就需要根據(jù)自身英語情況制定一個(gè)更加詳細(xì)的安排。你可以閱讀原版英文報(bào)刊、書籍，并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義即可。

　　雅思閱讀備考第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是提高閱讀速度。

　　閱讀的速度越快、越精確，回答的問題也就越多。因此，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班老師建議應(yīng)盡可能快速閱讀所給“指引”、“例句”及“問題”，并準(zhǔn)確理解，從而爭(zhēng)取更多時(shí)間來答題。但是切記不可為了節(jié)省時(shí)間而忽視查看指引部分，因?yàn)橹敢糠滞死斫忸}型、回答問題過程中至關(guān)重要的信息。

　　第三個(gè)就是要控制好答題時(shí)間。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班老師提醒，在雅思測(cè)試過程中，每組題都給有答題參考時(shí)間，當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí)，就一定要停下來，即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題，否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響雅思得分。

　　雅思閱讀備考第四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是運(yùn)用邏輯方法猜題。

　　這個(gè)方法是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班老師一直推薦給考生的。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如不能完成某一組題，那就留出一分鐘，用邏輯方法猜測(cè)答案做答。這一方法在回答辨別正誤題型時(shí)很有效。事實(shí)上由于時(shí)間的限制，很多題是通過此方法做出的。

　　最后東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班教給大家的第五個(gè)閱讀備考關(guān)鍵點(diǎn)便是查看例句。

　　查看例句在答題過程中也是極為重要的。否則，就不知怎樣答題，答出的題也可能是錯(cuò)誤的，甚至正確的答題，錯(cuò)誤形式的答案，同樣得不到分。通常例句會(huì)給出怎樣回答問題、提示閱讀段中的信息及主題內(nèi)容、通過例句可得知在何處開始尋找答案等。

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雅思聽力考試的時(shí)間卡的非常嚴(yán)格，但是這中間還是有一些可以讓大家用來熟悉題目和了解場(chǎng)景的。下面是小編給大家分享的雅思聽力技巧，大家可以作為參考。

雅思聽力搭配題解答技巧

審題要清晰

題目共分為三部分，特殊疑問句、題號(hào)對(duì)應(yīng)的題干名詞、選項(xiàng)。

特殊疑問句是連接題干和選項(xiàng)的橋梁，也是很多同學(xué)容易忽略的。如果沒能讀清楚題干與選項(xiàng)的關(guān)系做題時(shí)必然會(huì)一頭霧水，所以千萬不要因?yàn)橼s時(shí)間就忽略題目信息。

例題劍9 test3 section2 14-18題，What is currently the main area of work of each of the following people? 這句話說明題目的意思是：要求我們把題干人名對(duì)應(yīng)的工作選出來。

題號(hào)對(duì)應(yīng)的題干名詞怎么讀? 這部分詞不需要翻譯，只要能夠讀出發(fā)音即可，因?yàn)殇浺舢?dāng)中這部分詞幾乎會(huì)全部的原詞重現(xiàn)，想聽到并不難。

選項(xiàng)***是需要高度警惕的地方，這部分內(nèi)容是必定要發(fā)生同義替換的，所以選項(xiàng)的讀法比較好是理解意思而不要只盯著原詞不放。

聽題要集中

聽力集中注意力比較好的方法就是按照題號(hào)的順序挨個(gè)的去定位題干名詞，聽到之后找到其對(duì)應(yīng)的描述。

例如劍九的題目，聽到人名之后就要去找有關(guān)工作的內(nèi)容。當(dāng)聽到跟工作相關(guān)詞出現(xiàn)后迅速反應(yīng)相似選項(xiàng)。14題 Simon的工作是這樣描述的：

I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going。

這句話中mechanical和keeping the trains going是重點(diǎn)，兩個(gè)點(diǎn)都能讓我們和選項(xiàng)engine maintenance(發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù))聯(lián)系起來，即使其中一個(gè)聽不清或不認(rèn)識(shí)，另外一個(gè)仍舊能夠做題。

重要的是同學(xué)們不要聽一處生詞不理解就開始慌，因?yàn)榭荚囈灿兴诵曰囊幻妫灰J(rèn)真聽完同時(shí)加入自己的分析還是可以得分的。

適當(dāng)做筆記

做題過程中能夠直接選的比較好直接選，沒能馬上反應(yīng)過來的可以把聽到句子中的重點(diǎn)做筆記。

雅思聽力的筆記一定要精簡(jiǎn)，在題目旁邊寫出重點(diǎn)詞，或者用符號(hào)標(biāo)記，一個(gè)或兩個(gè)詞的筆記為好，千萬不要寫的太多，會(huì)分散精力影響后面的聽的內(nèi)容。

部分題目可以使用排除法

搭配題分為兩種出題形式，一種是選項(xiàng)多于題干的，這時(shí)我們的選項(xiàng)通常不會(huì)有重復(fù)的情況，聽出一個(gè)就把它從選項(xiàng)當(dāng)中劃掉，為后面題目的快速選擇掃清道路。

還有一種選項(xiàng)少于題干數(shù)目，這種情況選項(xiàng)是必然會(huì)被重復(fù)選擇的，那么考察的就是考生對(duì)于選項(xiàng)的理解和區(qū)分了。