雅思8分作文要怎么寫(xiě)?首段想一個(gè)獨(dú)到的引子可以把話題引出來(lái)，例如某一次雅思考試的大作文題是廉價(jià)航空的優(yōu)缺點(diǎn)，此時(shí)你必須要引出這個(gè)SUBJECT，考場(chǎng)上寫(xiě)的是：Recentyearshavewitnessedasurgeinthenumberofbudgetflights，這個(gè)是題干里cheapairtravel的同義改寫(xiě)，估計(jì)很少人會(huì)有人清楚這個(gè)說(shuō)法，事實(shí)上它是廉價(jià)航空的地道說(shuō)法，打折機(jī)票同樣是使用這個(gè)詞，budgettickets，這個(gè)我記得是在BBC網(wǎng)站的一個(gè)航空公司廣告上看到的，當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上一看到這個(gè)題目，thephrasejustpopoutofmymind，我猜想打分的老外應(yīng)該會(huì)驚訝一下吧。事實(shí)上雅思寫(xiě)作是一個(gè)SHOWOFF的機(jī)會(huì)，doremembertograbeveryopportunitytodistinguishyourselffromothercandidates!

對(duì)于兩個(gè)主體段，正反說(shuō)，一般別一邊倒，第三段永遠(yuǎn)是granted/admittedly，防止第二段說(shuō)得過(guò)于主要，但是第二個(gè)主體段根本不使用寫(xiě)得太多，由于即使兩個(gè)方向都寫(xiě)，在這里建議大家的結(jié)論的觀點(diǎn)有一定的偏向性，我習(xí)慣在第二個(gè)主體段寫(xiě)我偏向的觀點(diǎn)，盡可能的說(shuō)得透一點(diǎn)，詞用的炫一點(diǎn)，此時(shí)時(shí)間多，還有時(shí)間咬文嚼字，等寫(xiě)到第三段時(shí)，通常時(shí)間上是不夠的，因此在第三段我總是寫(xiě)得相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，以防止時(shí)間不夠用。到后面是結(jié)尾，事實(shí)上這是所謂的模版，想考大分的烤鴨們記住這些便已經(jīng)足夠了，書(shū)上有關(guān)把一個(gè)模版顛來(lái)復(fù)去的衍生出N個(gè)模版的做法很無(wú)聊，大可不必。需要將更多時(shí)間用來(lái)斟酌用詞。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

01

雅思有別于 TOEFL、CET4、CET6 等其他考試，雅思6分至少要有7000的詞匯量，而雅思四科對(duì)于詞匯的考察又各不相同。

其中，雅思聽(tīng)力對(duì)單詞掌握要求最高，要求音形義全部掌握，簡(jiǎn)而言之就是知道發(fā)音，懂意思還要會(huì)拼寫(xiě)。

很多烤鴨往往會(huì)忽略單詞的發(fā)音，這就會(huì)導(dǎo)致一種狀況，

一個(gè)單詞你看見(jiàn)了能識(shí)別意思，但是聽(tīng)到了卻不能識(shí)別發(fā)音，

這也是很多烤鴨在考場(chǎng)上反應(yīng)慢的原因；

因此，烤鴨在練習(xí)的時(shí)候一定要把音+寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，把單詞輸入-輸出完整閉環(huán)起來(lái)！

02

此外雅思聽(tīng)力考試內(nèi)容分為四個(gè)部分，IELTS 考試聽(tīng)力部分選用的文章都來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的日常生活。

• part1-2主要是一般生活、生活狀態(tài)、人際關(guān)系等模擬場(chǎng)景；

• part3~4圍繞教育性、學(xué)術(shù)性、世界性等主題展開(kāi)；

基本上聽(tīng)力考試對(duì)話、敘述的展開(kāi)都有相應(yīng)的主題場(chǎng)景，這些場(chǎng)景主要分為“生活場(chǎng)景”和“學(xué)術(shù)場(chǎng)景”，其中再有細(xì)分。

所以，搞定場(chǎng)景關(guān)鍵詞就是我們備考的重中之重了。

既然聽(tīng)音辯詞、場(chǎng)景詞都很重要，需要重點(diǎn)訓(xùn)練，那么

為了更好幫助大家提高聽(tīng)力詞匯

哥準(zhǔn)備了這次詞匯聽(tīng)寫(xiě)挑戰(zhàn)

精選雅思聽(tīng)力

生活+學(xué)術(shù) 8大場(chǎng)景

800雅思真題詞&機(jī)經(jīng)熱詞

把單詞的音、形鎖死記憶，

有效提高考場(chǎng)聽(tīng)音反應(yīng)速度，

終結(jié)考場(chǎng)聽(tīng)懂寫(xiě)不出的學(xué)習(xí)死結(jié)。

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雅思考試堅(jiān)持“溝通為本”的理念，在全球首創(chuàng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試，能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。那么大家知道雅思考試對(duì)詞匯的要求嗎?下面一起來(lái)看看吧!

一、雅思考試對(duì)詞匯的要求

如果想要拿6.5的雅思成績(jī)，詞匯量至少要達(dá)到5000甚至5000以上;想拿7.5分的高分，那么至少要積累8000以上詞匯。雅思考試是由聽(tīng)力，閱讀，口語(yǔ)和寫(xiě)作這4個(gè)部分組成的，這4個(gè)單項(xiàng)部分也有相應(yīng)的詞匯量要求，比如閱讀部分詞匯量至少要達(dá)到7000以上;寫(xiě)作部分至少要達(dá)到3000以上，口語(yǔ)和聽(tīng)力部分一般要求在3000~5000。

二、雅思詞匯有多重要

1、加大看懂一篇閱讀文章的幾率

詞匯通常被用來(lái)作為衡量考生英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)，也被很多考生當(dāng)作是沒(méi)有考得高分的借口。比如在閱讀考試中，無(wú)數(shù)考生會(huì)因文章中出現(xiàn)的生詞而一時(shí)不能理解意思，做題根本無(wú)從下手，或平時(shí)苦啃詞匯書(shū)卻在真正做題時(shí)忘得一干二凈。掌握一定的詞匯量對(duì)于閱讀文章有很大的幫助。我們不能過(guò)于絕對(duì)地說(shuō)做到雅思考試無(wú)生詞，因?yàn)橛械臅r(shí)候有些生詞對(duì)本土人士 (native speaker)也是很有挑戰(zhàn)的，生疏的，更何況是英語(yǔ)只是一門(mén)外語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生。只是，詞匯量豐富了，文章才有更加的幾率看懂文章。因此，為了達(dá)到此目的，考生對(duì)于不同題材的閱讀詞匯要大量積累，以便碰到時(shí)能夠快速反應(yīng)出其意思來(lái)，這樣才能讀懂文章。

2、詞匯是提高聽(tīng)力能力的保障

聽(tīng)力詞匯備考方面，考生常會(huì)遇。到幾種障礙，即一些詞死活都聽(tīng)不懂，哪怕看了文本也不認(rèn)識(shí)。比如 photojournalism， archaeology。這些詞在平時(shí)生活中遇到的不多，可在聽(tīng)力中卻是考過(guò)的，它們出現(xiàn)在聽(tīng)力中往往造成理解障礙。還有些詞是聽(tīng)不懂的，但是一看文本就認(rèn)識(shí)了。這種詞是視覺(jué)上熟悉，而聽(tīng)覺(jué)上陌生的詞。這類(lèi)詞對(duì)聽(tīng)力影響非常大，畢竟在考聽(tīng)力時(shí)不會(huì)給出文本。而且所有內(nèi)容只讀一遍，說(shuō)完之后馬上就說(shuō)下面的內(nèi)容了。如果一個(gè)詞需要時(shí)間反映，那么結(jié)果要么是含這個(gè)單詞的句子沒(méi)聽(tīng)懂，要么是只顧思考那個(gè)詞的意思后面的句子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，要么就是本詞的意思沒(méi)想起來(lái)后面的句子也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

3、詞匯可以降低口語(yǔ)與寫(xiě)作中的表達(dá)難度

口語(yǔ)詞匯與表達(dá)雖然沒(méi)有寫(xiě)作那樣正式，但是在應(yīng)用中有一點(diǎn)都是相通的，二者都屬于輸出性的考試，也就是說(shuō)沒(méi)有過(guò)多的提示，考生要把自己所積累的應(yīng)用到口語(yǔ)或?qū)懽髦衼?lái)。那么，這對(duì)詞匯的要求就相對(duì)較高了，如果詞匯掌握不夠的話，即使用中文能夠流暢的表達(dá)出來(lái)，用英文無(wú)法表達(dá)的話也是徒勞的。

雅思寫(xiě)作提高要素：【耳觀八方】

所謂“耳觀八方”，便是要多聽(tīng)。多聽(tīng)并不是漫無(wú)目的地聽(tīng)，而是有選擇的去聽(tīng)?？忌梢远嗦?tīng)一些英文教育類(lèi)頻道，了解雅思作文的變化趨勢(shì);多聽(tīng)一些時(shí)事或關(guān)于寫(xiě)作方面題材的事例和范文，這樣腦子中有東西便可以寫(xiě)出出彩的文章。

雅思寫(xiě)作提高要素：【眼納四?！?/p>

眼納四海即是要多看多讀。多讀也是要有選擇性的去讀，如果只是一味埋頭苦練的話，那么提高的幾率也是微乎其微，因此讀書(shū)便要選擇好的書(shū)去看，譬如劍橋大學(xué)出的CambridgeIELTS2以及CambridgeIELTS3等。

看也是要講究方法的?？忌诳匆恍┪恼碌臅r(shí)候要從中吸取到范文的精華。如范文是如何提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論證的，運(yùn)用了哪些論證手法，范文是怎么安排段落的，段落之間以及句子之間是怎么連接在一起的，運(yùn)用了哪些銜接手段，范文里有什么精彩的詞、詞組和句型;這些自己怎樣才能靈活運(yùn)用到自己的作文中去，這些都是考生需要注意和參考的。

雅思寫(xiě)作提高要素：【勤寫(xiě)多練】

有了之前聽(tīng)和讀的積累，那考生便有必要練習(xí)一下雅思題了，這樣考生才能對(duì)雅思的出題思路和題目構(gòu)成有清晰完整的了解，考生可以自己給自己設(shè)置寫(xiě)作文的規(guī)矩，盡量要在真正雅思考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文?？忌部梢試L試集中訓(xùn)練自己開(kāi)頭、結(jié)尾的寫(xiě)作，畢竟閱卷只是匆匆?guī)酌氲臅r(shí)間，作文的開(kāi)頭與結(jié)尾較出彩的話也可以為你迎來(lái)一個(gè)不錯(cuò)的作文分?jǐn)?shù)。考生還是要注重專門(mén)訓(xùn)練某種論證手法的寫(xiě)作，對(duì)于常用的句型也可以進(jìn)行造句練習(xí)。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思備考的過(guò)程中，閱讀是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。備考雅思閱讀的時(shí)候，在教授段落大意時(shí)，教師首先要教學(xué)生根據(jù)段落的不同結(jié)構(gòu)和主題句的位置來(lái)提取主題句。下面是小編給大家分享的備考方法，大家可以作為參考。

中國(guó)學(xué)生習(xí)慣于采用細(xì)讀的閱讀技巧，即逐字逐句地從左到右閱讀，然后讀到下一行，速度非常慢，不僅影響閱讀質(zhì)量，而且浪費(fèi)時(shí)間。如果遇到不懂的地方，再慢讀也是不懂。對(duì)于較淺的內(nèi)容，精力容易分散，閱讀質(zhì)量不僅不易提高，還可能倒退。

西方學(xué)生更注重根據(jù)不同的閱讀需求采取相應(yīng)的閱讀方法，有效地獲取信息，尋求更好的理解。雅思閱讀部分的作者希望考生以這種方式閱讀文章。

學(xué)會(huì)從段落中提取主題句是關(guān)鍵

中國(guó)教師在小學(xué)階段就開(kāi)始教學(xué)生總結(jié)段落大意，但方法是閱讀整篇文章，然后自己理解和總結(jié)。

西方老師有不同的教學(xué)方法。根據(jù)西方段落寫(xiě)作的特點(diǎn)，通過(guò)主題句突出段落的中心思想。在教授段落大意時(shí)，教師首先要教學(xué)生根據(jù)段落的不同結(jié)構(gòu)和主題句的位置來(lái)提取主題句，從而獲得整個(gè)段落的大意。

這與中國(guó)學(xué)生的閱讀方式非常不同。因此，在做雅思題目的時(shí)候，如果沒(méi)有這樣的習(xí)慣，就無(wú)法提取出段落的主題句。在閱讀幾遍之后，仍然不能確定段落的大意，這樣就可能會(huì)答錯(cuò)題。

考查通過(guò)閱讀獲取信息的能力

雅思閱讀考試針對(duì)的是學(xué)生實(shí)際的閱讀需求，它通過(guò)考查不同的閱讀方式來(lái)獲取信息。這些技巧包括掃描、略讀和精讀。根據(jù)不同題型的具體要求，考生應(yīng)采用不同的解題方法進(jìn)行高速解題。

在參加雅思閱讀考試的過(guò)程中，這種情況經(jīng)常發(fā)生，大多數(shù)考生不知道答案的意思，但他們可以找到答案。這是因?yàn)檠潘奸喿x考試的很大一部分重點(diǎn)是通過(guò)閱讀提取信息的能力，而不是真正理解信息的能力。

最先，弄明白評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

雅思寫(xiě)作考試是種限定范疇較嚴(yán)苛的出題型書(shū)面語(yǔ)言能力測(cè)評(píng)。換句話說(shuō)，此項(xiàng)考題目地不但要檢測(cè)學(xué)生書(shū)面語(yǔ)言的語(yǔ)言表達(dá)能力，更必須調(diào)查學(xué)生在特定每日任務(wù)的范圍之內(nèi)應(yīng)用書(shū)面語(yǔ)言的表達(dá)能力。創(chuàng)作的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)不同于其他的英文語(yǔ)言。其規(guī)范更全方位，更綜合性。每篇文章將從內(nèi)容完成情況(Task Achievement)、連貫性和一致性(Coherence and Cohesion)、詞匯量(Lexical Resource)以及語(yǔ)法掌握的范圍和精確度(Grammatical Range and Accuracy)四方面綜合評(píng)判。每一項(xiàng)目各占四分之一權(quán)重，并輔以不同分?jǐn)?shù)段的各項(xiàng)指標(biāo)的詳細(xì)描述。

因而，針對(duì)復(fù)習(xí)的學(xué)生而言，細(xì)心弄明白評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)5分、6分、7分規(guī)定做詳盡細(xì)讀，調(diào)節(jié)自身的創(chuàng)作習(xí)慣性能夠有一定的提高。

次之，革除模版句型

模版句型并不容易短時(shí)間提升你的創(chuàng)作考試成績(jī)，總是給你的作文淪落套話，沒(méi)法展現(xiàn)真實(shí)的英文整體實(shí)力。發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生都會(huì)各大論壇找尋普遍的文章樣本、全能句式、高分語(yǔ)匯等，乃至把這種方法譽(yù)為秘笈，晝夜刻苦鉆研，期待能夠短時(shí)間突襲而超過(guò)創(chuàng)作高分?jǐn)?shù)的目地。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種學(xué)生對(duì)考題模版和高分?jǐn)?shù)語(yǔ)匯爛熟于心，但是結(jié)果卻通常不盡人意。依據(jù)這類(lèi)方式 備考的學(xué)生，寫(xiě)作通常不超出6分，即便是英語(yǔ)水平非常好的學(xué)生，考試成績(jī)也只能5.5分。寫(xiě)作單項(xiàng)落敗導(dǎo)致出國(guó)留學(xué)強(qiáng)迫閑置，一個(gè)半月的勤奮慢慢奢侈浪費(fèi)了。小編提議大家復(fù)習(xí)期內(nèi)要塑造自身的思索工作能力，用自身的語(yǔ)言機(jī)構(gòu)信息內(nèi)容，展現(xiàn)這份有觀點(diǎn)的稿子。

最終，擅于小結(jié)，多加練習(xí)

復(fù)習(xí)全過(guò)程必須擅于小結(jié)，尋找自身分低誘因，對(duì)癥治療能夠不斷提升。平常能夠多做某些歷年試題，有利于把握出卷特性。另一個(gè)要隨時(shí)隨地關(guān)心專業(yè)教師得出的雅思預(yù)測(cè)分析話題討論，準(zhǔn)備充分。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

一：?jiǎn)栴}解決類(lèi)

一般比較普遍的提問(wèn)方式為“What are the main reason of this phenomenon?”以及“What measures should be taken to solve this phenomenon?”需要考生提出問(wèn)題出現(xiàn)的原因以及解決策略。

此類(lèi)題目模板有：

Para 1—causes (effects)

1. In my opinion，the phenomenon/ problem/ failure/ change in…… is partly/ mainly/ largely attributable to/ due to/ owing to ……。The fact that……h(huán)as several factors. First，……Second……，F(xiàn)inally，……。

2. Why do so many people……? One reason is…… Another one is……It is quite obvious that ……is the main reason for the problem.

Para 2—Solutions：

1. It is urgent/ important/ necessary that appropriate/ effective/ proper actions/ measures/ steps/ method be taken to end/ correct/ improve…

2. There are believed / expected / supposed to be two effective measures/ practical schemes/ sound solutions， one of which is…

Conclusions：

Taking into account all these factors， we may safely draw the conclusion that…… It is time that we put/ placed / laid considerable special emphasis on the development/ change/ growth of……

二：同意不同意類(lèi)

此類(lèi)題目常見(jiàn)的問(wèn)法為Do you agree or disagree? 或To what extend do you agree or disagree? 針對(duì)這一問(wèn)題，考生最好不要單純從同意或不同意這兩個(gè)比較單一的角度去分析問(wèn)題。也許，從正反兩方面多角度去分析效果會(huì)更好。

下面，我們就學(xué)習(xí)一下此類(lèi)的模板吧。

1、I fully agree with the argument that (1) 支持觀點(diǎn) A. For one thing (2) 支持觀點(diǎn) A 的原因之一。

For another, (3) 支持觀點(diǎn) A 的原因之二。

History has told us that (4) 歷史證明 A 的正確性。

For example, (5) 舉例證明。

Furthermore, (6) 進(jìn)一步闡述 A 的正確性。

But some people stubbornly cling to (7) 人們反對(duì)觀點(diǎn) A.

If we listen to these people we will (8) 聽(tīng)從那些人會(huì)產(chǎn)生的后果。

In conclusion, I think we should not (9) 我們不應(yīng)該怎么做。

On the contrary, we should (10) 我們應(yīng)該怎么做。

2、According to the opinion of some people , there are quite different attitudes towards AAA. Some claim that (1)人們的觀點(diǎn) AAA. However, I cannot agree (2) 我反對(duì)觀點(diǎn) AAA.

First, (3) 我反對(duì) AAA 的第一個(gè)理由。

That is to say (4) 進(jìn)一步闡述。

Second, (5) 我反對(duì) AAA 的第二個(gè)理由。

In fact, (6) 舉例說(shuō)明。

Finally, (7) 我反對(duì) AAA 的第三個(gè)理由。

To sum up, (8) 總結(jié)我的觀點(diǎn)。But it is also necessary to stress that (9) 退一步總結(jié)。

三：討論類(lèi)

討論類(lèi)題目問(wèn)法有Discuss these points of view. What is your opinion? 或Discuss both views and give your opinion.

題目要求是兩個(gè)觀點(diǎn)都要分析，考生通過(guò)兩方面論點(diǎn)的討論，最終給出自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)可以是偏向任意一個(gè)view，也可選擇站在中立的立場(chǎng)上，言之成理即可。

那此類(lèi)模板有哪些呢?

首段：

In this day and age, It is +adv + p.p + that 主題句.

There is evidence that主題句.

But, meanwhile, there remains some disagreement as for……

Nevertheless, a controversy has arisen over……

As a consequence, there has been always a fierce argument as to……

主體段：

Convincing arguments can be made that…

It is noticeable / undeniable that ……

People who hold that 句子may have the following reasons.

On the other hand, many individuals firmly believe that……

However, others firmly argue that……

結(jié)尾段：

In conclusion, my view is that…… because……. Therefore, It is +adj. for sb. to do sth.

It is quite natural that people retain diverse attitudes towards ….

Speaking for myself, I am in favour of…because……

Hence, I am strongly convinced that…

以上模版只是是冰山一角，愿意徹底把握學(xué)生也要多加勤奮。除此之外，即便把握了很多的模版卻不適當(dāng)運(yùn)用，那麼結(jié)果都是終成空。在應(yīng)用模版層面，學(xué)生要怎樣做呢?科學(xué)研究劍橋系列產(chǎn)品稿子后的滿分范例能夠發(fā)覺(jué)，稿子措辭簡(jiǎn)易切合，句型簡(jiǎn)易變化多端，稿子表述具體，事例多，有感染力。運(yùn)用模版的關(guān)鍵目地是在平時(shí)的訓(xùn)練中塑造創(chuàng)作的方式 和方法，而并不是提高稿子的語(yǔ)言層級(jí)。

1個(gè)5分水準(zhǔn)的學(xué)生照本宣科7-8分的范文，會(huì)毀壞稿子的銜接性。但適當(dāng)應(yīng)用，可讓學(xué)生迅速進(jìn)行稿子構(gòu)架的構(gòu)建，爭(zhēng)得大量時(shí)間去揣測(cè)怎樣表述人性化的內(nèi)容，關(guān)鍵所在怎樣使其融進(jìn)到自身的創(chuàng)作設(shè)計(jì)風(fēng)格中來(lái)，打造出人性化的模版。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　一、市面上為啥很少說(shuō) Part 3?

　　之前說(shuō)過(guò)，Part1 和Part3 很像，但是!考官可以根據(jù)你之前part 2的答案，自己提出想要問(wèn)的問(wèn)題。這就造成了某種程度上的不可預(yù)見(jiàn)性。

　　說(shuō)part 3 跟part 1 很像是因?yàn)?，都是一?wèn)一答的形式。但是，part 1 會(huì)問(wèn)的是關(guān)于你自身情況的問(wèn)題，而part3 中一般會(huì)問(wèn)一些更寬泛的問(wèn)題。

　　打個(gè)比方就是從聊家常八卦(誰(shuí)家的小誰(shuí)又怎樣怎樣了)升級(jí)到了聊國(guó)家大事民生民政了，評(píng)論的難度一下就增加了有木有?

　　當(dāng)你碰上了個(gè)腦洞奇大無(wú)比的逗比考官的時(shí)候，是不是有想死的心情?考官一個(gè)心血來(lái)潮，鬼知道會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題。因?yàn)閜art3根part1 的答題形式是一樣的，所以學(xué)會(huì)part 1的答題思路才是最重要的。

　　二、Part 3 中的小秘密你知道么?

　　都說(shuō)了part 3問(wèn)題是從part 2的答案衍生出來(lái)的，但是有個(gè)小秘密要跟大家說(shuō)的是 在part 3 大概只會(huì)引申出來(lái)2個(gè)新的topic(topic和question不一樣哦，大家自行體會(huì))

　　如果時(shí)間足夠的話，考官會(huì)圍繞這兩個(gè)Topic分別問(wèn)數(shù)個(gè)問(wèn)題(總共8-10個(gè)問(wèn)題)。如果時(shí)間比較緊張的情況下，考官在第二個(gè)topic只會(huì)問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題。

　　假設(shè)第一個(gè)Topic你回答的比較拿手，在不影響水平發(fā)揮的情況下，可以盡量多說(shuō)一些。

　　第二個(gè)“未知”topic就會(huì)少好幾個(gè)問(wèn)題啦!

　　另外，我給你們總結(jié)了一下Part 3 考官經(jīng)常問(wèn)的幾個(gè)方向：

　　態(tài)度價(jià)值觀

　　人的品質(zhì)&素質(zhì)

　　動(dòng)機(jī)&想法

　　社會(huì)信息&交流

　　某些改變

　　教育

　　需要額外注意的是，狡猾的考官還很有可能把這些概念混在一起來(lái)問(wèn)你。。。

　　三、那么應(yīng)該如何應(yīng)對(duì) Part 3?

　　雖說(shuō)考官會(huì)問(wèn)很多不確定的奇葩問(wèn)題，但是在答題思路上還是能給出一些建議的，咱們往下看。

　　你可能需要表達(dá)：

　　1. 給信息：上知天文，下知地理，告訴考官他想要知道的信息。

　　2. 給解釋，建議：告訴考官你為什么會(huì)有這樣子的結(jié)論，如果有需要，還可以給出你自己的建議。

　　3. 給對(duì)比：對(duì)比一下，找不同，像雅思小作文一樣，對(duì)比總結(jié)出重點(diǎn)。

　　4. 給結(jié)論：按照你自己的觀點(diǎn)給出肯定的結(jié)論，無(wú)關(guān)正面還是負(fù)面，堅(jiān)持自己的結(jié)論。

　　如果需要，還要給出推斷：給出你自己的神預(yù)測(cè)，正不正確不重要，重要的是有足夠的理由。

　　5. 有時(shí)，考官還會(huì)給出不一樣的觀點(diǎn)，你需要和他辯論。不要輕易的讓考官打敗你，維護(hù)你自己的觀點(diǎn)。(說(shuō)白了，考官有可能會(huì)”引戰(zhàn)“，戰(zhàn)就站，誰(shuí)怕誰(shuí))

　　說(shuō)了這么多，在這里給你們一個(gè)Part 3 的高分答案，你們結(jié)合上文說(shuō)到的要點(diǎn)來(lái)感受下：

　　Q：Do you think that it's better to have clear aims for the future, or is it best to take each day as it comes?

　　A：(Idea) I think it’s best to have a good idea of what you want to do with your life, especially in terms of studies and career. (Explain) Having aims allows you to plan what you need to do today and tomorrow in order to achieve longer-term objectives. (Example) For example, if you want to become a doctor, you need to choose the right subjects at school, get the right exam results, and work hard at university. (Opposite) Without a clear aim, it would be impossible to take the necessary steps towards a career in medicine, or any other profession.

　　Q：Do you think that it's important for people to go on holiday?

　　A：(Idea) Yes, I think we all need to go on holiday at least once or twice a year. (Explain) It isn’t healthy to work all year round without some time off to relax; we all need to take a break and recharge our batteries from time to time. (Example)Last summer, for example, I went on holiday to France for a couple of weeks, and it was great to leave all of my usual responsibilities behind me. I came home feeling really refreshed and reinvigorated.

　　最后，相比于Part 1， 在part 3 中應(yīng)該更加的“有話說(shuō)“，”拋觀點(diǎn)“的去與考官討論，而不是僅僅回答考官的問(wèn)題。適度裝X，有益身心健康。。。。

　　你說(shuō)的越多，考官越容易從你的觀點(diǎn)中提煉出新的問(wèn)題，這樣考官就可以在你擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，按照你的節(jié)奏來(lái)提問(wèn)。簡(jiǎn)直是計(jì)劃通!

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雅思備考的過(guò)程中，聽(tīng)力是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。在應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力考試的時(shí)候，看題干要心平氣和，清楚題目問(wèn)什么才回答，考生由于粗心大意而答錯(cuò)題的概率比想象中的要高得多。

1. 雅思聽(tīng)力考試只考細(xì)節(jié)題，基本不考總結(jié)題、主旨題。

2. 聽(tīng)力中最重要的是詞匯。聽(tīng)力詞匯和其它詞匯的區(qū)別在于，你需要聽(tīng)出單詞，而不僅僅是看出或?qū)懗鰡卧~。

3.官方回答通常情況下是大小寫(xiě)都可。

4. 特別注意單詞的拼寫(xiě)和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。

5. 注意題型的多樣性，可分為填空題和選擇題。

6. 填空題分為表格題、總結(jié)填空題、單句填空題和地圖題。

7. 填空題根據(jù)空格前后的單詞來(lái)預(yù)測(cè)詞性和答案內(nèi)容。

8. 做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記，比如說(shuō)填數(shù)字，就記錄數(shù)字;填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。

9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽(tīng)力就是考的題干和原文的同義替換能力。

10.速記時(shí)可以使用縮寫(xiě)，只使用單詞的前兩個(gè)字母，或輔音的變化，而不是把它們?nèi)科磳?xiě)出來(lái)。

11. 不要選擇違反常規(guī)的選項(xiàng)。

12. 與其它三種答案明顯不同的選項(xiàng)，90%是干擾選項(xiàng)。

13. 正確的選項(xiàng)經(jīng)常是對(duì)原文的同義替換;生動(dòng)、具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常是不正確的。

14 .對(duì)于字?jǐn)?shù)比較多選項(xiàng)，很難進(jìn)行選擇，一定要仔細(xì)比較關(guān)鍵詞，不要害怕浪費(fèi)時(shí)間。

15.選擇題要注意聽(tīng)風(fēng)就是雨的陷阱，要聽(tīng)懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。

16.看題干要心平氣和，清楚題目問(wèn)什么才回答?？忌捎诖中拇笠舛疱e(cuò)題的概率比想象中的要高得多。

17.在同一題下出現(xiàn)并列的短語(yǔ)，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。

18. 注意重復(fù)原則。

19.當(dāng)一個(gè)句子的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速發(fā)生突然的變化時(shí)，就意味著答案的出現(xiàn)。

20.當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。

21.趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)造成失憶，混淆正確答案。

22 .雅思聽(tīng)力的出題頻率一般為30秒間隔，如果太長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)關(guān)鍵信息，就聽(tīng)下一題，注意放棄的原則。

　　雅思在線學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法1：關(guān)鍵的是審題，即使你的作文寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)，寫(xiě)偏題是一點(diǎn)用處也沒(méi)有。

　　所以必須先學(xué)會(huì)審題的方法，才能快速有效的把握要點(diǎn)。怎樣做到有效的讀題：大家首先能夠通讀題目，了解文章大意，再細(xì)讀題目，分析句子中的邏輯關(guān)系，后面再辨別關(guān)鍵詞，區(qū)分主題詞和限定詞。

　　雅思在線學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法2：對(duì)于考官而言，考生的雅思寫(xiě)作思路是否清晰真的很重要。

　　大家備考時(shí)不僅要做有關(guān)題目的練習(xí)，并且還要更多閱讀英文報(bào)刊類(lèi)型文章，如此才能幫助大家把寫(xiě)作的思路打開(kāi)。如果實(shí)在沒(méi)有辦法那么廣泛的閱讀，可以多閱讀專門(mén)為考試編寫(xiě)的思路拓展書(shū)。

　　雅思在線學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法3：寫(xiě)作雅思議論文前提條件是確定文章的框架和結(jié)構(gòu)。

　　文章的framework(結(jié)構(gòu))是決定一篇作文是否達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)，一篇作文好與否，先不是看他的句型，詞匯，段落之間的銜接一定要非常清楚，大家與小學(xué)生寫(xiě)記敘文相同，開(kāi)頭經(jīng)過(guò)結(jié)尾。大家能夠更多的使用如firstly，secondly，moreover，lastbutnotleast這些連接詞。加上多分自然段，一目了然，清清楚楚，考官容易給大分。

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