首先要了解基礎(chǔ)化學(xué)。上課注意聽講、回家看視頻資料學(xué)習(xí)。不過A-Level課程考核方式以考試為主，不光要求記住反應(yīng)與事實(shí)，還要能夠用簡(jiǎn)單的方式證明其他更大的化學(xué)概念。個(gè)人建議每一種結(jié)論你都用兩種方式說明，比方說為什么2-metyhlpropane的沸點(diǎn)比propanol沸點(diǎn)低？你可以從分子間鍵和分子表面積兩方面來解釋。解釋的方式越多，你能記住的知識(shí)也就越多，考試的時(shí)候回答起來也更輕松。

　　還有記憶的時(shí)候應(yīng)該先看一般狀態(tài)，比方定義中 “standard” 的意思是指自然狀態(tài)下，腦袋里有了一個(gè)一般概念之后再深入了解其他細(xì)節(jié)?；瘜W(xué)肯定要拓展到更多更細(xì)的知識(shí)，但如果從最簡(jiǎn)單的一般狀態(tài)開始了解，真的要比其他方式簡(jiǎn)單十倍。

　　有機(jī)化學(xué)記住官能團(tuán)、名稱、變化反應(yīng)，其實(shí)也沒有那么難學(xué)。

　　第二就是了解打分方式和問題類型，這樣才能有針對(duì)性地練習(xí)，最后拿到高分。

　　比方說問自己這個(gè)詞在問題里有什么意義，然后就是觀察問題類型和這類問題的回答方式，很快你就會(huì)對(duì)A-Level課程大綱有個(gè)更深入的了解。

　　最后也是最重要的是認(rèn)真剖析自己，找出錯(cuò)誤并在下一次的答案中體現(xiàn)出來。我為什么會(huì)做錯(cuò)，是知識(shí)不足、粗心大意、還是讀錯(cuò)題了？認(rèn)真研究課程中自己需要提高的部分，記住犯過的錯(cuò)誤，很快弱勢(shì)將會(huì)轉(zhuǎn)換成你的優(yōu)勢(shì)。

　　忙了一年不知道從哪開始，那這個(gè)辦法能讓你2-3個(gè)月就迅速進(jìn)入狀態(tài)，最后取得A*也是有可能的哦！

　　關(guān)于ALevel化學(xué)正確的備考方法就為大家分享到這了，希望大家在備考中一定要重視起來，另外大家要多多練習(xí)真題，打好基礎(chǔ)才能通過考試，如果還想了解更多關(guān)于alevel考試介紹、alevel考試網(wǎng)上報(bào)名的內(nèi)容，可以添加我們的客服微信kewo11。

　　雅思聽力考試Sections 1 and 2 考的是在英語國家生存的必備技能。包括：住宿，交通，娛樂，健康，購物等等方面。主要考點(diǎn)：理解真實(shí)信息中的要點(diǎn)(key Points).

　　Sections 3 and 4 考的是學(xué)生在留學(xué)過程中可能碰到的培訓(xùn)或課程方面問題，包括：授課，小組討論，會(huì)議，與其他學(xué)生就學(xué)術(shù)問題討論。考生在這部分要關(guān)注要點(diǎn)，還要注意細(xì)節(jié)，文化背景詞的意思，還要聽得懂學(xué)術(shù)討論的問題。

　　四個(gè)部分的問題類型是不同的。但是每個(gè)部分的問題類型不會(huì)超過3種，有的時(shí)候，一部分只有一種題型。聽力難度會(huì)從一到四部分逐漸增加。考生在聽力過程中可以把答案記在試題冊(cè)上，在聽力磁帶結(jié)束時(shí)有10分鐘的時(shí)間抄寫答案。

　　一般考試的聽力部分放完錄音就會(huì)馬上收卷。雅思考試和一般的考試不同，它一共有40分鐘，30分鐘的聽音時(shí)間和10分鐘的謄寫答案時(shí)間。那么如何高效合理的利用雅思聽力考試時(shí)間呢?

　　首先，我們來談一談三十分鐘的聽音時(shí)間我們?cè)撊绾卫谩Ｔ谶@段時(shí)間里，我們要完成讀題，猜題，聽題，寫題四個(gè)步驟。在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音，對(duì)于已經(jīng)對(duì)考試要求了然于心的考生來說，完全可以利用這段錄音時(shí)間讀SECTION 4的問題。因?yàn)镾ECTION 4是四個(gè)SECTION 中最難的，而且10個(gè)問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些問題，可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。當(dāng)聽到 SECTION 1的字樣，再開始讀SECTION 1的題。在每段錄音的開頭，會(huì)有大約30秒的讀題時(shí)間，考生應(yīng)該抓緊時(shí)間讀題和猜題，在放音的時(shí)候則要全神貫注地聽，努力獲得所缺的信息，快速做記錄。在每一個(gè)SECTION結(jié)束之后還會(huì)有大約30秒的checking 時(shí)間，建議考生把檢查答案留在10分鐘的謄寫答案時(shí)間里，利用這30秒的時(shí)間讀下一個(gè)SECTION。

　　然后，我們?cè)賮砜匆豢?，這10分鐘的答題時(shí)間要注意些什么。10分鐘用來謄寫答案可以說是綽綽有余。既然有那么長(zhǎng)的時(shí)間，考生就要好好利用，盡量完善答案。在謄寫和檢查答案時(shí)，要特別注意以下幾點(diǎn)：

　　人名，地名，星期，月份以及一些專有名詞的大小寫和拼寫

　　名詞的單復(fù)數(shù)

　　主謂一致

　　貨幣符號(hào)

　　縮寫的拼寫以及表示縮寫的小點(diǎn)是否標(biāo)上

　　動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)

　　日期的表達(dá)方式，一般只接受兩種，如8th August或 August 8th

　　記?。喝绻}目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案如果超過3個(gè)詞，要被扣分的，哪怕是a或the.

　　記?。貉潘悸犃Υ鸢敢獑卧~拼寫正確，語法正確。但是，雅思考的單詞基本是高頻詞，英式或美式拼寫都可以。專有名詞在磁帶中會(huì)被拼寫出來。

　　在每個(gè)部分開始前，磁帶中會(huì)提到說話者，地點(diǎn)，以及大概的內(nèi)容，這段話在試題冊(cè)上沒有，請(qǐng)注意。而且會(huì)告訴他們要注意的題號(hào)。

　　注意：只有一，二，三部分有間斷，第四部分是沒有的。而且，只有在第一部分的開頭才有例子，所以請(qǐng)注意，考生只有一次機(jī)會(huì)聽磁帶。

　　雅思所有的聽力題都是按磁帶順序出的，所以考生可以知道如何取舍。

　　而且，考生在每部分之后都有半分鐘時(shí)間檢查答案，但建議考生利用這段時(shí)間看下一部分的試題。

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很多考生過于注重雅思聽力部分的學(xué)習(xí)，卻沒有掌握一定的技巧，導(dǎo)致在考場(chǎng)上不必要的失分，下面是小編給大家整理的雅思聽力必備技能，大家可以作為參考。

1. 注意轉(zhuǎn)折

雅思聽力經(jīng)常出陷阱給考生，有時(shí)候前面說了一個(gè)答案，后面就改口，所以考生需要注意but、however這些詞。同時(shí)也要注意關(guān)鍵詞，比如so、now，這意味著要講下一題的信息。

2.不要猶豫

考生可能經(jīng)常遇到這樣的情況，有一題沒有聽清楚，這時(shí)不要慌張，也不要在這道題上猶豫，應(yīng)該把聽到的零星信息寫在旁邊，然后馬上轉(zhuǎn)向下一道題。當(dāng)所有的聽力結(jié)束后，回到答題紙上，根據(jù)所記錄的信息分析哪個(gè)答案最有可能。如果考生停留在那道題上，可能會(huì)錯(cuò)過接下來的題目信息。

3.專注的聽

有些考生在聽英語的時(shí)候喜歡洗衣服或做其它事情，我認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣很不好。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，當(dāng)考生真正做雅思聽力的時(shí)候，就不會(huì)那么專注了。建議在一個(gè)安靜的環(huán)境中，拿起一本筆記，聚精會(huì)神地聽，邊聽邊記下關(guān)鍵信息。

4. 速記能力和技巧很重要

我認(rèn)為速記的能力也很重要，因?yàn)樵诼牭臅r(shí)候，考生經(jīng)常聽到一些有用的信息，把它寫下來，但是往往寫下來后，發(fā)現(xiàn)下一條信息被漏掉了。

所以，考生平時(shí)要多練習(xí)速記能力，比如在聽英語新聞時(shí)，試著寫下一個(gè)重點(diǎn)句子。此外，我建議考生在聽到信息時(shí)只寫前兩個(gè)字母或縮寫，然后再繼續(xù)聽一下題。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)句子要求你填寫相鄰兩個(gè)單詞時(shí)，比較好是聽完整個(gè)句子，然后寫下這兩個(gè)答案。

　　A-Level考試卷一相對(duì)較容易，但各個(gè)版本有所不同，以CIE為最容易，只需選擇即可。這部分建議只是重視舊題，熟悉往年考試中的重復(fù)率高的題目即可。不過無論是CIE，還是OCR，還是Edexcel的A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)，都會(huì)有論述題，而很多學(xué)生一做到A-LEVEL經(jīng)濟(jì)學(xué)論述題就覺得壓力大，其實(shí)只要稍花心思，這個(gè)問題就能迎刃而解。

　　論述題怎么做？

　　首先，學(xué)生可以通過統(tǒng)計(jì)歷年的論述題、仔細(xì)對(duì)照考綱，來整理出重點(diǎn)或常見考點(diǎn)，然后對(duì)這部分高頻率知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度復(fù)習(xí)。這樣，就可以提高效率，快速抓住重點(diǎn)，節(jié)省時(shí)間。但是也要提醒考生，不要為了整理而整理，一定要對(duì)手上的資料非常熟悉和了解！才能保證在考試中看到題目就能一目了然。

　　其次，在做往年真題和例題的時(shí)候要學(xué)會(huì)做筆記。先嘗試自己做一遍，再對(duì)答案，標(biāo)注出自己寫的和答案不同的地方，了解哪些問題需要在考試中避免。

　　最后，A-LEVEL經(jīng)濟(jì)學(xué)所涉及的內(nèi)容廣泛，學(xué)生在備考的同時(shí)也要注意時(shí)事新聞，了解一些可能會(huì)在考試中出現(xiàn)的現(xiàn)狀話題或變革，不要一味得埋在題海里。

　　以上就是小編為大家?guī)淼腁Level經(jīng)濟(jì)論述題的解題方法，希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，提高備考能力，不要忽略基礎(chǔ)的提升，并且大家一定要重視真題的訓(xùn)練，如果還想了解更多alevel考試報(bào)名、alevel考試時(shí)間等更多信息，大家可以在線咨詢客服！

　　1、刷歷屆真題，并找出交叉范圍

　　歷屆真題這個(gè)事情已經(jīng)不是什么秘密了，很多學(xué)校都會(huì)有。有時(shí)去學(xué)校周圍或者淘寶上也能找得到。但是有很多同學(xué)竟然不知道還有A-LEVEL歷屆真題這類的資源，或者懷疑真假。其實(shí)真假不重要，重要的是要找出這些歷屆試題的交叉范圍，那就是必考內(nèi)容范圍。尤其是A-LEVE數(shù)學(xué)和英語學(xué)科，這兩門可以通過大量的題目快速熟悉考試內(nèi)容，而且容易在短期內(nèi)提分。

　　2、做筆記

　　其實(shí)許多同學(xué)在每次測(cè)試成績(jī)發(fā)下來之后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有些錯(cuò)題是同一種類別，這就是因?yàn)闆]有記筆記的習(xí)慣造成的 ，“好記性不如爛筆頭”就是這個(gè)道理。做筆記可能是一項(xiàng)很費(fèi)力的工作，但是能夠幫助同學(xué)們記住所學(xué)的東西，還有之前理解不清楚的知識(shí)?；蛘呙媾R一個(gè)新課題的時(shí)候，看一看以前的筆記，很多知識(shí)是相關(guān)的，會(huì)對(duì)啟發(fā)解題思路很有幫助。并且，如果養(yǎng)成每天瀏覽筆記的好習(xí)慣，那就有更大的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)問題，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己對(duì)學(xué)過內(nèi)容的理解不足，隨時(shí)提醒自己要記住知識(shí)點(diǎn)。這樣在考試的時(shí)候，答案自然就會(huì)很清晰的印入腦海中 ，考試的時(shí)候自然信心在握。

　　3、整理筆記

　　課堂上的筆記和錯(cuò)題的筆記一定要分類整理好 ，最好每一科都有不同的存放工具并且做好編號(hào)。這樣即使到后面 ，筆記記得再多再復(fù)雜，也能很迅速地找到。如果把所有的筆記都記在一個(gè)本子上，如果遇到一些不常用的知識(shí)，找起來相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也就違背了記筆記的初衷。

　　4、不要忘記課本

　　要知道，大部分的知識(shí)都來源于課本，試題也是根據(jù)課本的知識(shí)演變而來。能成為教材的課本都是經(jīng)過精挑細(xì)選，層層篩選才進(jìn)入課堂的?？凑n本能帶來很多意想不到的收獲，而且對(duì)整個(gè)學(xué)科理解以及對(duì)知識(shí)框架結(jié)構(gòu)都有幫助。能知道自己學(xué)的是什么，而不是只學(xué)會(huì)了答題。

　　5、進(jìn)行課外補(bǔ)習(xí)

　　有同學(xué)會(huì)說，在學(xué)校準(zhǔn)備應(yīng)付A-LEVEL考試已經(jīng)足夠了，每天時(shí)間排的滿滿當(dāng)當(dāng)，哪里還有時(shí)間補(bǔ)習(xí)？但是這里還是要強(qiáng)調(diào)，課堂上的知識(shí)學(xué)習(xí)是有限的，A-LEVEL成績(jī)想拿高分還是要考自己的勤奮。不一定是在培訓(xùn)班，家里也可以，宿舍也可以。單純的瀏覽課本或者看筆記都行，是提醒自己隨時(shí)保持一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　6、把A-LEVEL考試復(fù)習(xí)當(dāng)一門課程來對(duì)待

　　考前準(zhǔn)備是很重要的，許多同學(xué)覺得考前復(fù)習(xí)沒什么作用，其實(shí)不是這樣的。復(fù)習(xí)過跟沒復(fù)習(xí)過的狀態(tài)一定是不一樣的，考前心理也不一樣?？记靶枰獜?fù)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)，哪些知識(shí)點(diǎn)容易出錯(cuò)，再看看自己平常的筆記，遇到難題該怎么處理…每次考前復(fù)習(xí)一遍，記住的內(nèi)容就會(huì)越來越多。所以說 ，考前充足的準(zhǔn)備是取得A-LEVEL好成績(jī)的必要條件。

　　7、要有學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間管理的概念

　　許多同學(xué)都是被動(dòng)學(xué)習(xí)者，聽到什么就學(xué)習(xí)什么，不懂得按照自己的進(jìn)度隨時(shí)調(diào)整。每天可以在第一堂課程之前大概規(guī)劃下今天課后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如何規(guī)劃回家后和上課前，以及午間休息這一段時(shí)間的安排。制定適合自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)立刻問老師或者問同學(xué)解決，不能拖延。否則到最后考試時(shí)，積累的問題越來越多，學(xué)習(xí)得力不從心。

　　8、用自己的話總結(jié)書中知識(shí)并傳達(dá)給別人

　　檢驗(yàn)是否真正掌握學(xué)術(shù)知識(shí)的一點(diǎn)，就是能否用自己的語言簡(jiǎn)單準(zhǔn)確的描述，并讓他們理解。死記硬背公式是不能幫你獲得高分的，只有真正理解這些概念和公式的原理，才能對(duì)你的A-LEVEL考試起作用。

　　9、適當(dāng)娛樂

　　學(xué)習(xí)A-LEVEL的學(xué)生大部分處于初三—高中階段，學(xué)習(xí)肯定占據(jù)了大部分的時(shí)間，但這并不代表不能有娛樂的時(shí)間。這個(gè)階段的同學(xué)間最容易建立一生的友誼，所以也建議每周抽出一點(diǎn)時(shí)間，跟同學(xué)一起相處，共同度過難忘的青春時(shí)光。適當(dāng)?shù)姆潘煽梢詭椭咝У膶W(xué)習(xí)。當(dāng)然，前提是所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃都已經(jīng)完成了。

　　10、不要浪費(fèi)課余時(shí)間

　　許多同學(xué)都會(huì)理所當(dāng)然的用課余時(shí)間玩游戲，看視頻，這不會(huì)對(duì)A-LEVEL考試復(fù)習(xí)有所幫助。所以，找好課余時(shí)間的平衡點(diǎn)就很重要，課余時(shí)間可以參加一些課外活動(dòng)，參加社團(tuán)之類的， 但是不要讓這些完全占據(jù)課余時(shí)間， 分出一些課余時(shí)間來準(zhǔn)備 A-Level 考試。

　　11、考試期間不要慌

　　許多同學(xué)要面臨每周一次A-LEVEL考試的頻率，以為已經(jīng)考試麻木了，但真正到了考場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，還是會(huì)緊張。面對(duì) A-Level 正式考試時(shí)，首先要做到別慌。在答題前一定要沉著冷靜，不要慌亂?；貞浵缕綍r(shí)?？紩r(shí)的感覺，然后冷靜對(duì)待。要記住，努力學(xué)習(xí)=A-Level 高分，相信自己的付出會(huì)得到積極的結(jié)果。

　　12、要擅于思考

　　在學(xué) A-LEVEL某一個(gè)學(xué)科的時(shí)候 ，很多東西會(huì)引發(fā)一些猜想，這個(gè)時(shí)候如果自己不能夠解釋，要學(xué)會(huì)跟老師溝通。跟老師解釋自己的理解，不要怕自己可能的誤解會(huì)引來同學(xué)和老師的嘲笑，這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有意義，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)會(huì)更快。

　　關(guān)于ALevel備考的12條建議就分享到這里了，希望大家根據(jù)自身情況制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)小編提醒大家，在備考中一定要重視真題的練習(xí)，如果想要了解更多關(guān)于alevel成績(jī)查詢、alevel成績(jī)查詢的信息，可以在線咨詢我們。

　　烤鴨們?cè)谘潘紝懽髦杏行┰~匯經(jīng)常會(huì)把一些詞語用錯(cuò)，這些雅思寫作詞匯用錯(cuò)后，對(duì)于我們的雅思寫作考試有很大的影響，今天小編就為大家詳細(xì)介紹一下，供大家參考，希望對(duì)您雅思寫作考試有所幫助。

　　一、compare與contrast的誤用

　　我們先從兩者的定義入手來看兩者的區(qū)別。Compare的定義為：to examine people or things to see how they are similar or different. Contrast的定義為：to compare two or more things to show the difference between them. 由定義不難看出前者側(cè)重于找到兩個(gè)或多個(gè)事物的異同，而后者則側(cè)重于它們的不同。

　　看個(gè)例句：

　　It is interesting to compare their situations to ours./It is interesting to contrast their situations to ours。

　　前一句翻譯為：對(duì)比一下我們的情況與他們的情況會(huì)很有趣。

　　后一句的翻譯為：我們的情況與他們的情況有很大的不同，這很有趣。

　　不難發(fā)現(xiàn)，Compare 翻譯為“ 與。。。相比”而contrast可譯為“明顯不同的是。。?！保杏涍@種翻譯方式就不會(huì)用錯(cuò)彼此了。

　　二、介詞使用錯(cuò)誤

　　1、普通介詞的誤用

　　一般表現(xiàn)為固定搭配錯(cuò)誤，如常把provide sb with sth用成provide sb sth; be satisfied with用成be satisfied for等等，雖然這樣的錯(cuò)誤看似無傷大雅，但在考官眼里就是影響順暢閱讀的，當(dāng)然會(huì)影響最終成績(jī)。解決的辦法簡(jiǎn)單而古老：把常見的固定搭配牢記于心，問題自然就解決了。

　　2、“to”作為介詞的誤用

　　“to”最常見的用法是以動(dòng)詞不定式符號(hào)的形式出現(xiàn)的，所以同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了 “to do”的固定搭配。對(duì)于一些如walk to me, to the left等介詞to表方向等常見用法一般也不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是對(duì)于與動(dòng)詞搭配的介詞to就會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)：

　　如：More and more students have taken to depend on their parents to make decision for them。

　　這里的 ‘take to’ means ‘to begin to do sth as a habit’ 其中 ‘to’為介詞，所以后面只能接名詞或相當(dāng)于名詞的詞，如動(dòng)名詞。所以黑體處應(yīng)改為“depending on”?！皌ake to”的另一個(gè)常用用法也需要牢記：

　　He hasn’t taken to his new school. (這里‘take to’ means ‘to start liking sb or sth’)

　　Prefer A to B中的 “to”也是介詞，會(huì)有 prefer doing sth to doing sth/ prefer sth to sth else, 這里雅思中國網(wǎng)海外考試研究中心提醒您，“prefer to do sth rather than do sth”中的“to”可是真正的不定式符號(hào)。

　　類似的常用用法請(qǐng)同學(xué)們牢記：

　　Be used to doing

　　Be accustomed to doing

　　See to doing

　　Adapt to doing

　　Adjust to doing

　　prefer doing sth. to doing sth。

　　三、assume及claim使用不夠準(zhǔn)確

　　我們知道， think, assume, claim是議論文中常用引出觀點(diǎn)的動(dòng)詞。在實(shí)際作文中，同學(xué)們往往認(rèn)為幾個(gè)詞的意思是一樣的，完全可以代換，所以拿過來就用。甚至還有同學(xué)把consider也拿過來與之混用。我們首先還是從定義來看這幾個(gè)詞的不同：

　　Think: to have opinion or belief about sth。

　　翻譯為“認(rèn)為”，通常接賓語從句來表達(dá)比較確定的觀點(diǎn)。

　　Assume: to think or accept that sth is true but without having proof of it。

　　翻譯為“假設(shè)、假定”，是否有事實(shí)依據(jù)是不確定的。

　　Claim: to say sth is true although it has not been proved and other people may not believe it。

　　翻譯為“聲稱”，用這個(gè)詞往往意味著不贊同緊跟其后的觀點(diǎn)，所以很少用作 ‘I claim that…

　　Scientist are claiming a breakthrough in the fight against cancer, but in fact, …。

　　所以 ‘It is claimed that’ 通常翻譯為“有報(bào)道稱。。?！?。和‘it is reported that ’的區(qū)別在于后者翻譯為“據(jù)報(bào)道”，往往代表著作者贊同報(bào)告的內(nèi)容，

　　Consider: to think about sth carefully, especially in order to make a decision

　　翻譯為“考慮”，一般不用作引出觀點(diǎn)，看個(gè)例子：

　　We are considering buying a new car。

　　所以，提醒您，千萬不要在雅思大作文的第一段(觀點(diǎn)表達(dá)段)就因?yàn)橛迷~把握不準(zhǔn)而導(dǎo)致對(duì)整篇文章的低分印象。

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要想提高雅思聽題效率，要求大家在聽，讀，寫時(shí)要緊密配合，濾除不相關(guān)的內(nèi)容，減輕聽力負(fù)擔(dān)。下面是雅思聽力高分技巧，大家可以作為參考。

一、熟悉常見聽力題型解題方法

雅思聽力常見的題型有七種：筆記填空題、表格題、簡(jiǎn)答題、單選題、多選題、搭配題、地圖題。不同的題型有不同的特點(diǎn)，需要不同的解題方法?？忌鷤冃枰獙?duì)每種題型的做題方法都非常熟練，才能在考試的時(shí)候提高做題速度和正確率。

二、掌握雅思聽力場(chǎng)景詞匯

雅思聽力有四個(gè)section，每個(gè)section都是一個(gè)不同的場(chǎng)景話題。常見的聽力場(chǎng)景有10個(gè)：租房場(chǎng)景、銀行場(chǎng)景、課外研究場(chǎng)景、圖書館場(chǎng)景、地理場(chǎng)景、選課場(chǎng)景、度假場(chǎng)景、日程活動(dòng)介紹場(chǎng)景日程活動(dòng)介紹場(chǎng)景、個(gè)人健康場(chǎng)景和授課場(chǎng)景。

考生們可以每了解一個(gè)場(chǎng)景的背景知識(shí)和常見考點(diǎn)，就背誦相關(guān)的場(chǎng)景詞匯。這些詞匯可以自己從聽力材料中的積累，也可以參考劍橋雅思聽力精講，里面匯總了很多的雅思相關(guān)詞匯。

因?yàn)槁犃Υ鸢父觽?cè)重準(zhǔn)確性，所以備考詞匯的時(shí)候要反復(fù)進(jìn)行拼寫練習(xí)，提高詞匯的書寫正確率。

三、加強(qiáng)聽力審題定位技巧訓(xùn)練

雅思聽力的審題時(shí)間非常緊張，只有在聽題型要求或者例題的時(shí)候，才可以抓緊時(shí)間瀏覽40道題目，并劃出相應(yīng)的關(guān)鍵詞。

所以考生們必須掌握一些常見的聽力審題定位技巧，比如說可以多關(guān)注一些題目中的時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、大寫字母、人名、或者一些邏輯關(guān)系詞等。

學(xué)會(huì)對(duì)這些關(guān)鍵詞做筆記，可以幫助大家對(duì)于考點(diǎn)內(nèi)容有一個(gè)大概的判斷，對(duì)即將聽到的內(nèi)容有一個(gè)大概的預(yù)估，對(duì)重點(diǎn)聽力部分有一個(gè)大概的把握，提高捕捉答案的能力。

四、注意聽力中的關(guān)聯(lián)詞陷阱

雅思聽力很狡猾的，經(jīng)常前面說了一個(gè)答案，后面又馬上改口，所以考生們一定留意轉(zhuǎn)折關(guān)系but、however，因果關(guān)系because、for，順序關(guān)系first、second等關(guān)聯(lián)詞。

或者有時(shí)候先說一種方案，然后馬上又說 probably it is better to…那么答案又變成后面這個(gè)了。考生們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候，一定要針對(duì)這些聽力陷阱加強(qiáng)訓(xùn)練，提升對(duì)此類信息的敏感度。

五、提升聽力速記技巧訓(xùn)練

對(duì)于考生們來說，速記能力還是非常重要的。很多考生吐槽說，做雅思聽力的時(shí)候，因?yàn)樵诼牭揭粋€(gè)信息后，需要趕緊寫下來，但是寫完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過了。這就需要用到速記技巧了。

六、提高答案的拼寫正確率

雅思聽力對(duì)答案的準(zhǔn)確度要求很高，不僅要拼寫正確，還要符合語法屬性。比如說，空格應(yīng)該填寫一個(gè)名詞，就不要寫成形容詞;應(yīng)該寫成過去時(shí)，就不要寫成一般現(xiàn)在時(shí);應(yīng)該是單數(shù)，就不要寫成復(fù)數(shù)等等。

這就要求考生們對(duì)基礎(chǔ)語法知識(shí)有一定的了解，并且一定要細(xì)心，細(xì)心，細(xì)心。

最后，環(huán)環(huán)還要說的就是，雅思聽力考試最忌諱注意力不集中，各位考生們?cè)趶?fù)習(xí)雅思聽力的時(shí)候，一定要嚴(yán)格按照考試的時(shí)間來做題，多訓(xùn)練專注度，才能在考場(chǎng)上從容不迫。

　　(一)首先是經(jīng)濟(jì)思維的建立

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)能為學(xué)生提供一個(gè)全新的視角，來觀察和思考這個(gè)世界。各位需要完成從自然科學(xué)領(lǐng)域到社會(huì)科學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)學(xué)中涉及到的問題，很少有絕對(duì)的“正確”或者“錯(cuò)誤”、“好”或者“不好”，而是需要去權(quán)衡所有的利弊關(guān)系，更全面、更客觀的考慮各項(xiàng)因素。思維能力是需要訓(xùn)練的，可以從小處開始，自己多觀察、多思考，找到知識(shí)點(diǎn)的背后存在的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。比如“影響需求的因素”，同學(xué)們就可以讓自己處于一個(gè)消費(fèi)者的位置，然后思考，什么因素會(huì)導(dǎo)致我購買更多的商品?

　　(二)注重結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)

　　其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)就是源自于我們的生產(chǎn)和生活中，就是我們身邊所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件。尤其是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，如果有一定的生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷，那會(huì)更好的幫助理解和學(xué)習(xí)。有的同學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有濃厚的興趣，比較關(guān)注周圍發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件，而不只是埋頭苦讀，因此這些同學(xué)往通常在經(jīng)濟(jì)上的理解能力比較強(qiáng)。平時(shí)可以隨時(shí)把生活中的實(shí)際的例子與經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來。這些同學(xué)就是一邊在生活，一邊在學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得很有趣且輕松。比如在你做決定的時(shí)候，隨時(shí)都可以思考下你的決定的“機(jī)會(huì)成本”，看見污染的時(shí)候思考下“外部性”的含義。希望同學(xué)們成為一個(gè)積極的思考者，而不是一個(gè)被動(dòng)的接受者。

　　(三)突破語言關(guān)

　　由于A-Level的考試試題由所屬的考試委員會(huì)統(tǒng)一命題。試卷為全英文，要求學(xué)生用英文回答。所以要求學(xué)生有較高的英文水平。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，有許多的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語，都要求能夠掌握并應(yīng)用到寫作中。經(jīng)濟(jì)學(xué)要求很強(qiáng)的閱讀與寫作能力，學(xué)生需要迅速地提高英語。同學(xué)們都可以通過大量的閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)資料和對(duì)論述題的寫作練習(xí)來加以提高。

　　以上就是ALevel經(jīng)濟(jì)AS的備考階段，希望考生們重視起來，除此之外，大家也要重視真題訓(xùn)練，提升基礎(chǔ)才能通過考試。如果想要獲取更多alevel成績(jī)有效期、alevel考試難度等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　一、選擇題

　　1．下面能從本質(zhì)上解釋磁場(chǎng)產(chǎn)生原因的話正確的是：

　　A．磁極產(chǎn)生磁場(chǎng) B．電荷產(chǎn)生磁場(chǎng)

　　C．運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生磁場(chǎng) D．永久磁體產(chǎn)生磁場(chǎng)

　　2.下列各圖中，表示通電直導(dǎo)線所產(chǎn)生的磁場(chǎng)，正確的是：

　　3．下面關(guān)于磁感線的說法中正確的是：

　　A．磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極

　　B．小磁針靜止時(shí)，南極所指的方向，就是那一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

　　C．不論在什么情況下，磁感線都不會(huì)相交

　　D．沿著磁感線的方向磁場(chǎng)逐漸減弱

　　4．當(dāng)電子由A不斷運(yùn)動(dòng)到B的過程中，如圖所示，小磁針如何運(yùn)動(dòng)：

　　A．不動(dòng) B．N極向紙里，S極向紙外旋轉(zhuǎn)

　　C．向上運(yùn)動(dòng) D．N極向紙外，S極向紙里旋轉(zhuǎn)

　　5．兩根非?？拷蚁嗷ゴ怪钡拈L(zhǎng)直導(dǎo)線分別通以相同強(qiáng)度的電流，方向如圖所示，那么兩電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)垂直 導(dǎo)線平面向內(nèi)且最強(qiáng)的在哪個(gè)區(qū)域：

　　A．區(qū)域1

　　B．區(qū)域2

　　C．區(qū)域3

　　D．區(qū)域4

　　6．四根長(zhǎng)直導(dǎo)線置于同一平面內(nèi)，通電電流大，如果切斷其中一根導(dǎo)線使正方形ABCD的中心O點(diǎn)的磁感 應(yīng)強(qiáng)度最大，則應(yīng)切斷： A． B． C． D .

　　7．如圖所示，電子沿Y軸方向向正Y方向流動(dòng)，在圖中Z軸上

　　一點(diǎn)P的磁場(chǎng)方向是：

　　A．+X方向

　　B．-X方向

　　C．+Z方向

　　D．-Z方向

　　參考答案：

　　1．c 2．B 3．c 4．c 5．c 6．D 7A

　　二、填空題

　　1．磁極之間的相互作用是通過______________________________發(fā)生的。磁極在空間產(chǎn)生對(duì)其中的磁極有______________________________的作用．

　　2．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明________________________和 ______________________________有密切的聯(lián)系．

　　3．磁場(chǎng)不僅對(duì)永磁體有力的作用，對(duì)通電導(dǎo)線也有力的作用。實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)電流方向相同時(shí)，______________________________；當(dāng)電流方向相反時(shí)，______________________________。它們的相互作用也是通過 來傳遞的．

　　4．法國學(xué)者安培注意到______________________________的磁場(chǎng)與______________________________的磁場(chǎng)很相似，由此受到啟發(fā)，提出了著名的分子電流假說．安培認(rèn)為，在______________________________存在著一種 ——分子電流，分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為 ______________________________，它的兩側(cè)是 ______________________________。

　　5．鐵磁性材料按磁化后去磁的難易可分為______________________________和______________________________．

　　6.安培假說認(rèn)為，未被磁化的軟鐵棒是__________________________________________,_________________________________________________________,磁化是______________

　　_______________________________________,______________________________________

　　7．我們約定，在磁場(chǎng)中的_____________________________，________________________的受力方向,為 的磁場(chǎng)方向。磁感線是在磁場(chǎng)中畫出的一些________________

　　這些______________________________都和_______________________________方向一致．

　　8．直線電流的方向跟磁感線方向之間的關(guān)系可以用安培定則來判定：用 握住導(dǎo)線，讓______________________________,____________________________就是磁感線的環(huán)繞方向。研究環(huán)形電流的磁場(chǎng)時(shí)，仍可以用安培定則來判定：讓 和 一致, 就是圓環(huán)的軸線上磁感線的方向。螺線管的電流方向跟它內(nèi)部磁感線方向之間的關(guān)系，也可以用安培定則來判定：用 _________讓 __跟_________的方向一致，__________________________就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向

　　參考答案：

　　1．磁場(chǎng)磁場(chǎng)磁場(chǎng)磁場(chǎng)力

　　2．電流也能產(chǎn)生磁場(chǎng) 電現(xiàn)象磁現(xiàn)象

　　3．導(dǎo)線相互靠近導(dǎo)線相互遠(yuǎn)離磁場(chǎng)

　　4．通電螺線管外條形磁鐵原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部環(huán)形電流微小的磁體極性不同的兩個(gè)磁極

　　5.軟磁性材料 硬磁性材料

　　6. 內(nèi)部各分子電滾的取向雜舌懦警它們的磁場(chǎng)互相零消 對(duì)外不顯磁性由于外界磁場(chǎng)的作用 各分子電流的取向大致相同 兩端對(duì)外界顯示出較強(qiáng)的磁作用形成磁極

　　7．任意一點(diǎn)小磁針北極 那一點(diǎn)有方向的曲線 曲線上每一點(diǎn)的切線方向這點(diǎn)的磁場(chǎng)

　　8．右手伸直的拇指所指的方向跟電流的方向一致彎曲的四指所指的方向 右手彎曲的四指 環(huán)形電流的方向 伸直的拇指所指的方向 右手握住螺線管彎曲的四指所指的方向 電流伸直的拇指所指的方向。

　　以上就是ALevel物理考試磁場(chǎng)的真題分享，希望大家根據(jù)自身情況制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)小編提醒大家，一定要多多練習(xí)真題！如果想要了解更多關(guān)于alevel中文教材、alevel經(jīng)濟(jì)教材的信息，可以在線咨詢我們。

　　今天雅思閱讀輔導(dǎo)班老師為烤鴨們帶來的是關(guān)于雅思閱讀備考時(shí)應(yīng)該注意的一些關(guān)鍵點(diǎn)解讀。雖然雅思閱讀是中國考生最擅長(zhǎng)的一部分(較聽說寫三部分而言)，但在備考時(shí)也不能掉以輕心。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班總結(jié)了5個(gè)備考關(guān)鍵點(diǎn)，下面一起來看看吧!

　　第一個(gè)就是要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理控制好閱讀時(shí)間。

　　雅思閱讀輔導(dǎo)班老師建議考生盡量每天安排一定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，比如說每天2小時(shí)，這2小時(shí)內(nèi)就需要根據(jù)自身英語情況制定一個(gè)更加詳細(xì)的安排。你可以閱讀原版英文報(bào)刊、書籍，并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義即可。

　　雅思閱讀備考第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是提高閱讀速度。

　　閱讀的速度越快、越精確，回答的問題也就越多。因此，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班老師建議應(yīng)盡可能快速閱讀所給“指引”、“例句”及“問題”，并準(zhǔn)確理解，從而爭(zhēng)取更多時(shí)間來答題。但是切記不可為了節(jié)省時(shí)間而忽視查看指引部分，因?yàn)橹敢糠滞死斫忸}型、回答問題過程中至關(guān)重要的信息。

　　第三個(gè)就是要控制好答題時(shí)間。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班老師提醒，在雅思測(cè)試過程中，每組題都給有答題參考時(shí)間，當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí)，就一定要停下來，即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題，否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響雅思得分。

　　雅思閱讀備考第四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是運(yùn)用邏輯方法猜題。

　　這個(gè)方法是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班老師一直推薦給考生的。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如不能完成某一組題，那就留出一分鐘，用邏輯方法猜測(cè)答案做答。這一方法在回答辨別正誤題型時(shí)很有效。事實(shí)上由于時(shí)間的限制，很多題是通過此方法做出的。

　　最后東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）閱讀輔導(dǎo)班教給大家的第五個(gè)閱讀備考關(guān)鍵點(diǎn)便是查看例句。

　　查看例句在答題過程中也是極為重要的。否則，就不知怎樣答題，答出的題也可能是錯(cuò)誤的，甚至正確的答題，錯(cuò)誤形式的答案，同樣得不到分。通常例句會(huì)給出怎樣回答問題、提示閱讀段中的信息及主題內(nèi)容、通過例句可得知在何處開始尋找答案等。

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