雅思聽力難不難?對于不同程度的學(xué)生來說是不一樣的，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生可能覺得很難，基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生則認(rèn)為還好，優(yōu)秀的學(xué)生可能會認(rèn)為簡單，因此不能一概而論，那么學(xué)習(xí)雅思的學(xué)生如何在平時(shí)生活中鍛煉自己的雅思聽力呢?下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思小編為大家整理分享一些方法，有需要的考生們可以參考一下，希望可以幫到各位考鴨們!

　　鍛煉短暫記憶

　　首先說一下如何來進(jìn)行拉長記憶的訓(xùn)練，我們將借鑒在口譯中的訓(xùn)練方法——影子練習(xí)。

　　那么何為影子練習(xí)?這是一種口譯工作者練習(xí)同聲傳譯是的常用技巧，可以增強(qiáng)聽說同步及短期記憶的能力，由它作為大多口譯研究所衡量口譯專員等級的入門測試之一，即可見其有效性。

　　下面我們來說一下如何進(jìn)行這項(xiàng)拉長雅思聽力測試中記憶的訓(xùn)練：為什么我們會漏掉不少聽力中的關(guān)鍵內(nèi)容?因?yàn)闊o法抓住說話人的說話速度，那么也就是說咬住這種速度就達(dá)到目的。

　　在影子練習(xí)中有兩種練習(xí)方式：音位跟述和片語跟述。音位跟述顧名思義即跟著讀的人念所聽到的內(nèi)容，跟述者和述者說話速度保持同步，跟述者不用完全等到句子念完后才開始跟述。片語跟述的意思是跟述者在讀的人說了一定的詞句后開始跟述句子意思。

　　了解了兩種訓(xùn)練方式，我們來看一下哪一種更適合我們雅思考生來進(jìn)行記憶拉伸訓(xùn)練。由人類的記憶學(xué)研究可看到，人類記憶可區(qū)分為短期記憶和長期記憶兩種，其中短期記憶通常為5~20秒，長期記憶則可以保存幾天到幾年不等。因此可以發(fā)現(xiàn)影子訓(xùn)練對于考生的記憶拉伸是非常有助益的。

　　練習(xí)速記方法

　　1.縮寫

　　有固定縮寫的用固定縮寫，沒有固定縮寫的就自己創(chuàng)造。例如organization：org，這個(gè)固定縮寫比較常見，但是如果出現(xiàn)諸如handkerchief這樣的詞，大家可以記成hdkf、handkch等各種形式，當(dāng)然要先確保自己看得懂。當(dāng)然，有的情況也許直接記錄中文會更省事。

　　2.雜交式速記

　　所謂雜交式，就是說速記的時(shí)候英文縮寫、英文字母、其他符號、中文都是要混合運(yùn)用的，一般不太有全篇英文速記到底的情況。哪種速記方式更快，那么下筆就用哪種。

　　3.圖像法

　　圖像法包括簡單圖像和抽象符號，例如記錄“壓力”就可以畫一條橫線加一個(gè)向下壓的箭頭。

　　總的說來，雅思聽力的筆記速記符號的掌握原則只有兩個(gè)字：靈活。就像涂鴉一樣，這不是一成不變的東西，但絕對是要求多多練習(xí)的東西，不然涂鴉出來的就是一團(tuán)糟而不是藝術(shù)創(chuàng)造了。總體地了解一些速記符號、方法，只是打好聽譯功底的第一步，請大家好好記住這些有用的符號，并自己多練練手吧。

　　熟記考點(diǎn)詞匯

　　場景詞匯

　　雅思聽力考試中各個(gè)部分都以一個(gè)場景為中心，比較常見的如租房、旅游、選課、講座等在考試中反復(fù)出現(xiàn)?？忌诜e累雅思聽力詞匯的時(shí)候可以以場景為中心進(jìn)行擴(kuò)展，有效地將單詞聯(lián)系起來，形成一個(gè)體系。這么做在記單詞的同時(shí)還能復(fù)習(xí)到場景的考點(diǎn)，拓展自己對場景的想象力，可以說是一舉多得。

　　同義轉(zhuǎn)換

　　同義轉(zhuǎn)換是雅思聽力考試的一大特色，聽到的和看到的內(nèi)容往往存在差異。同義轉(zhuǎn)換并不是簡單的同義詞匯轉(zhuǎn)換，還包括了同一個(gè)單詞不同詞性的變化，同一類事物的上下意變化，或者是單詞的反義表達(dá)。因此要做好同義轉(zhuǎn)換需要積累同義詞、反義詞以及單詞的詞性變化。這些雅思聽力詞匯除了可以在做練習(xí)中積累外，也可以借鑒閱讀及寫作中學(xué)到的詞匯。

　　跟隨轉(zhuǎn)換信息

　　在雅思聽力考試中，很多考生失分的原因都與跟不上聽力錄音的節(jié)奏有關(guān)系。而跟不上錄音節(jié)奏往往并不是生詞的原因引起的，而是沒有把握文中的邏輯關(guān)系詞。雅思聽力考試跟上錄音節(jié)奏須注意六種邏輯關(guān)系詞，希望大家能夠熟悉這些邏輯關(guān)系詞。

　　(1)表因果關(guān)系的詞句預(yù)示著因果關(guān)系的出現(xiàn)，這有助于對語篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)進(jìn)行理解。這類詞有：since，as，so等。

　　(2)表歸納、結(jié)論性的詞句，預(yù)示著說話人將要對前面已敘述的內(nèi)容做一個(gè)歸納和總結(jié)，或者根據(jù)前面已敘述的內(nèi)容推斷出一個(gè)結(jié)論。

　　這類詞主要 有：in conclusion，in summary，lastly，finally，to sum up，in short等，它們一般出現(xiàn)在段落或語篇的結(jié)尾部分。

　　(3)表示解釋或強(qiáng)調(diào)關(guān)系的詞句有：refer to，mean，and等這類詞句預(yù)示著說話人要對前面已敘述的內(nèi)容進(jìn)行解釋、澄清或進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，以便聽話人理解得更清楚。

　　(4)表示順序或序列關(guān)系的詞句如：“first”，“second’’等很明顯將說話人的觀點(diǎn)按序排列了，使之成為一個(gè)有序的整體。

　　(5)表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系的詞句有however，but，yet等。這些詞句表示說話人要將話題轉(zhuǎn)化為新的信息，因此考生應(yīng)特別注意后面的內(nèi)容。

　　(6)表示列舉、增補(bǔ)關(guān)系的信號詞句有“and’’，“besides”，“moreover”等。

　　以上就是關(guān)于如何在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候鞏固雅思聽力技巧的介紹，希望對大家的雅思備考有幫助。最后，預(yù)祝大家在雅思考試中取得滿意的成績。

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對于第一次參加雅思口語考試的考生來說，除了口語能力的訓(xùn)練外，還要事先了解口語考試的其他注意事項(xiàng)，以便更好地迎接挑戰(zhàn)。下面是關(guān)于雅思口語考試需要特別的地方，大家可以作為了解。

儀表和禮貌

如果考生的英語水平有限，而且口語也達(dá)不到7分或8分的話，可以嘗試一些新奇的服裝來給考官留下深刻印象。

禮貌方面有一點(diǎn)需要注意的是，當(dāng)考官問我們的名字時(shí)，如果姓張，英文名是Mike，我們應(yīng)該說：Hello name is Mike Zhang。在英國，這是一種非常常見和正式的自我介紹方式。

通過重讀自己的英文名字，讓別人知道自己叫邁克的同時(shí)，禮貌而簡潔地告訴對方自己的全名。

雅思口語考試沒有著裝規(guī)定，但是作為一種比較正式的學(xué)術(shù)面試，比較好穿有領(lǐng)的衣服，不要穿短褲和涼鞋。

面部表情

我們千萬不要把考官當(dāng)作一個(gè)“機(jī)器”，其實(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄟ^豐富的面部表情來傳達(dá)自己的感受，會得到意想不到的結(jié)果。在考試中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的感受是一種很好的表達(dá)自己的方式。

考生可以想象一下在考試中可能會被問到的一些問題。例如：一只瀕臨死亡的寵物(悲傷的表情)，一次考試失敗的經(jīng)歷(難過的表情)，和朋友吵架(無奈或者憤怒的表情)，這將為你如何通過適當(dāng)豐富的面部表情來表達(dá)自己做好心理準(zhǔn)備。

自信心

可以說，除了真實(shí)英語水平，考生是否自信是決定成功或失敗的另一個(gè)關(guān)鍵。但我們中國考生在這方面往往有欠缺，建議考生通過深呼吸和數(shù)數(shù)等方式，來放松自己，從而增強(qiáng)自信心。

雅思聽力考試中， 在長達(dá)40分鐘的雅思聽力時(shí)間里始終保持注意力集中顯然很困難，不過只要我們學(xué)會找關(guān)鍵詞，一定能在考試拿高分。

雅思聽力找關(guān)鍵詞技巧

它可以是指向文章中心的名詞，比如環(huán)境類小文章在題干中常常出現(xiàn)的environment，或者學(xué)習(xí)類小文章中的education，它們能讓你明白作者想要說什么。如果題干中的關(guān)鍵詞在聽力原文中并未出現(xiàn)，那么就要關(guān)注同義替換，比如surrounding或是atmosphere一樣可以指明環(huán)境的主題。

另一種情況下，論證邏輯一般會使得介詞成為理解的突破口，所以關(guān)注連接詞可以幫助烤鴨們增強(qiáng)對主題的理解。如“however”、“nonetheless”、“although”、“furthermore”、“additionally”、“therefore”、“thus”、“for”等等。

雖然它們并沒有固定的形式，但一旦把握住了對理清文章脈絡(luò)是很有幫助的。

其實(shí)關(guān)鍵詞和雅思閱讀中的“定位詞”一說法是很像的，都是指考點(diǎn)的出處。

其次，這些關(guān)鍵詞有什么作用呢?

一、因?yàn)槁犃荚嚨拇蟛糠诸}目都是指向文章中心的，所以大規(guī)模泛聽的意義并不大。抓住耳邊飛過的關(guān)鍵詞，在它們前后投入更多的時(shí)間來理解，往往能更好地明白文章內(nèi)容。

二、關(guān)鍵詞們一般具有指向中心的特征，利用它們可以更快速判斷答案。從位置上看，它們一般都在句子的首尾部分，提示著后面的內(nèi)容要好好聽了，畢竟雅思聽力一遍讀下來題眼都是不會重復(fù)的，正好用來快速定位。

最后，我們應(yīng)如何利用好這些關(guān)鍵詞呢?

1)提前劃好關(guān)鍵詞

利用讀題目的時(shí)間，把聽力題目里的關(guān)鍵詞劃出來，這樣后面判斷填空詞性、尋找核心內(nèi)容時(shí)就不會再迷茫了。這里也想強(qiáng)調(diào)一下，考生們一定要好好使用開頭瀏覽題目的時(shí)間來做筆記，不然很容易就會錯(cuò)過聽力內(nèi)容，或者把題目的要求和聽力原文混淆起來。

2)注意辨別假重點(diǎn)

每個(gè)section選擇題的復(fù)雜程度不同，如果是聽力第一部分出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，考生通常只要聽出直截了當(dāng)?shù)男畔⒓纯?但如果是在第三第四部分出現(xiàn)，烤鴨們還得結(jié)合錄音材料中的觀點(diǎn)和作者的論證來理解。

因此不要在聽到個(gè)別選項(xiàng)中的詞后馬上就選擇它：如果忽視了題意的關(guān)鍵死守原詞，就可能因?yàn)檗D(zhuǎn)換了詞語而選錯(cuò)答案。

　　1、跟住老師復(fù)習(xí)。每一輪的復(fù)習(xí)一定要跟住老師，做好復(fù)習(xí)筆記。第一輪復(fù)習(xí)是夯實(shí)基礎(chǔ)階段，不要急于做套題，要求穩(wěn)、求實(shí)，做好基本方法、基本技能的訓(xùn)練。

　　2、認(rèn)真看課本。復(fù)習(xí)時(shí)老師對一些簡單問題不去細(xì)講，這時(shí)要結(jié)合課本復(fù)習(xí)，特別是熱學(xué)、光學(xué)、原子物理部分，考試出題源于課本是一個(gè)基調(diào)。

　　3、養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。平時(shí)復(fù)習(xí)一定要書寫到位，解答題都應(yīng)該寫哪些步驟、先寫什么、后寫什么、哪一步是采分點(diǎn)、能占多少分，都要做到心中有數(shù)。通過養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣訓(xùn)練自己的思維習(xí)慣，做到規(guī)范性解題。

　　4、走出大量做題的誤區(qū)。物理復(fù)習(xí)通過做題可以加深對概念、規(guī)律的理解，但并不是做題越多越好，做題不在多而在精。熟能生巧是指對做過的題再做兩三遍，去體會題中所運(yùn)用的方法、考查的方方面面等。

　　5、做好定期復(fù)習(xí)。為了避免所學(xué)知識被遺忘，每天要把所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，隔一定時(shí)間要復(fù)習(xí)，做到定期復(fù)習(xí)，只有這樣才能做好知識的存儲環(huán)節(jié)，在應(yīng)用時(shí)有內(nèi)容可提取。

　　關(guān)于ALevel物理考試中關(guān)于備考的知識點(diǎn)就介紹到這了，希望考生們重視起來，除此之外，大家也要重視真題的訓(xùn)練，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel答案網(wǎng)站、alevel考試報(bào)名網(wǎng)等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　Nucleus

　　細(xì)胞核,作為細(xì)胞內(nèi)最大的一個(gè)結(jié)構(gòu)，肩負(fù)著調(diào)控細(xì)胞代謝與遺傳的重任

　　Keywords:nucleolus,nuclear pores,genetical information, double membrane…

　　Endoplasmic reticulum（ER）

　　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，通常與細(xì)胞核項(xiàng)鏈，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)，脂類等合成的基礎(chǔ)場所，常見的有兩類，分為有核糖體（ribosome）附著的 Rough ER 粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，和沒有核糖體的 Smooth ER 光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

　　Keywords:ribosome,proteinsynthesis,vesicles,lipidsynthesis…

　　Golgi apparatus

　　高爾基體是由單位膜結(jié)構(gòu)的扁平囊疊加在一起的復(fù)合體，主要功能是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成后，對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝、儲存，然后在運(yùn)送到細(xì)胞特定的部位或細(xì)胞外

　　Keywords:glycoprotein,exocytosis,single、membrane,protein modification…

　　Mitochondrion

　　線粒體是細(xì)胞內(nèi)重要的供能場所，也就是細(xì)胞呼吸（respiration）發(fā)生的地方。線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，大小與細(xì)菌類似，并含有自己的遺傳物質(zhì)（mitochondrion DNA）。

　　Keywords:ATP,double membrane,metabolic active,genetical material,energy…

　　Chloroplast

　　葉綠體是植物細(xì)胞中最重要的的雙層膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器，它是光合作用發(fā)生的場所，可以利用葉綠素（chlorophyll）講光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能。

　　Keywords:photosynthesis, green color, light, glucose, ATP, thylakoid, stroma…

　　Centrioles

　　中心粒， 是存在于動(dòng)物，不存在于植物細(xì)胞中的圓筒形細(xì)胞器，兩個(gè)Centriole往往垂直交叉在一起，在細(xì)胞間期 (interphase)時(shí)位于細(xì)胞核附近， 在有絲分裂（mitosis）是移至細(xì)胞兩端形成紡錘體，牽引染色單體（chromatid）的分離與移動(dòng)

　　Keywords:microtubules,mitosis,centrosome,spindlefibres,non-membrane…

　　Lysosome

　　溶酶體，是負(fù)責(zé)分解蛋白，核酸，多糖等生物大分子的細(xì)胞器，單層膜結(jié)構(gòu)的溶酶體內(nèi)，通常包含許多水解酶，可以分解從外界進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，也可以消化細(xì)胞自身的部分細(xì)胞質(zhì)或細(xì)胞器

　　Keywords:spherical sacs, single membrane,hydrolytic enzymes, digestion, vesicles.

　　以上就是一些常見的細(xì)胞器知識點(diǎn)總結(jié)，同學(xué)們都掌握了嗎？然而….

　　在真正的考試中，并不會直白的考察單獨(dú)某一個(gè)特定細(xì)胞器的特征與功能。

　　更多情況下，考試題會包含多個(gè)知識點(diǎn)在一起，通過思考對比分析才能得出正確答案， 例如：

　　有哪些細(xì)胞器是不存在于植物細(xì)胞(plant cells)而存在于動(dòng)物細(xì)胞中的？

　　有哪些細(xì)胞器既存在于原核生物(prokaryotes)又存在于真核生物(eukaryotes)中的？

　　有哪些類型的細(xì)胞會有細(xì)胞壁(cell wall)？它們的主要組成成分又有哪些？

　　70s ribosome都會存在于哪些細(xì)胞中呢？

　　以上就是ALevel生物考試中細(xì)胞的知識點(diǎn)，希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，提高備考能力，并且小編建議大家要重視真題的訓(xùn)練，這樣才能順利通過考試，如果還想了解更多關(guān)于alevel考試時(shí)間、alevel考試內(nèi)容的信息，可以在線咨詢我們。

       對于出國雅思授課方式的選擇也要看學(xué)員們的基礎(chǔ).如果學(xué)生自己英語能力就還可以,只是缺乏對雅思英語考試的了解和經(jīng)驗(yàn),那么選擇網(wǎng)絡(luò)平臺也是不錯(cuò)的。線下的話看你是大班還是一對一的VIP.如果是大班課，那么效果上也許只比在線網(wǎng)絡(luò)課強(qiáng)一些，因?yàn)榇蟀鄬W(xué)員人數(shù)多，老師很難關(guān)注每一個(gè)學(xué)員,當(dāng)然有某些小的訓(xùn)練他會領(lǐng)著你做,對于細(xì)節(jié)比網(wǎng)絡(luò)講堂要好一些.網(wǎng)絡(luò)課堂很規(guī)范,但從另一面來說也很簡潔,較為概括化，因?yàn)榻處熀茈y在網(wǎng)絡(luò)在線課上了解到學(xué)生的具體基礎(chǔ)情況，因而細(xì)節(jié)上一定是比不上大班面對面授課的。

授課成績看培訓(xùn)效果好不好

       一個(gè)雅思培訓(xùn)學(xué)校的提分率非常關(guān)鍵，因?yàn)閷W(xué)員的考試成績直接體現(xiàn)出了此機(jī)構(gòu)辦學(xué)實(shí)力與老師的授課經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)有實(shí)力的機(jī)構(gòu)會為學(xué)員設(shè)定專業(yè)的教學(xué)體系、有經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、高效的學(xué)習(xí)策略、課后陪練服務(wù)，幫助學(xué)生盡快達(dá)到目標(biāo)分。而一個(gè)機(jī)構(gòu)若是擁有強(qiáng)大的師資培養(yǎng)體系，同時(shí)提升授課服務(wù)能力，優(yōu)化授課內(nèi)容，那雅思出分是不容置疑的。所以了解一個(gè)機(jī)構(gòu)歷年來學(xué)員的提分率高低，是驗(yàn)證一個(gè)機(jī)構(gòu)實(shí)力的重要要素。

教你有效評估雅思在線學(xué)校的強(qiáng)弱

       對于想?yún)⒓友潘季€上培訓(xùn)的學(xué)生來講，選一家性價(jià)比高的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是重中之重，那如此多的大小品牌機(jī)構(gòu)，到底挑選哪家好呢？假如你是首次接觸在線雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我建議從它們的教學(xué)體系、師資配置、提分效果、服務(wù)態(tài)度、校區(qū)規(guī)模等多個(gè)角度來綜合比對，包括線上跟線下班的差異也要清楚，且可以結(jié)合實(shí)際需求，優(yōu)先考慮現(xiàn)階段市面上聲譽(yù)比較好的機(jī)構(gòu)。

認(rèn)真考量雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這些點(diǎn)有利于做出明智選擇

       到底怎樣才能選到一個(gè)更好的出國雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)？特別在大大小小出國雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)遍地開花的今天，想要選到一個(gè)合乎心意的也并非易事，需要同學(xué)們不但知道自己的真實(shí)需求，也要全方位地比較輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，比如咱們熟悉的考察點(diǎn)包括師資、高分率、服務(wù)、環(huán)境、口碑等等，若是傾向線上培訓(xùn)，還要重視學(xué)校的上課模式，因?yàn)橹辈フn和視頻課的區(qū)別也是極其大的。我相信同學(xué)們了解過3-4家出國雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)之后，就會列出自己的標(biāo)準(zhǔn)，最終瞄準(zhǔn)目標(biāo)學(xué)校。

雅思快速提分培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生，為那些希望在短時(shí)間內(nèi)取得令人滿意成績的考生提供了寶貴的機(jī)會。本文將探討這些培訓(xùn)班的優(yōu)勢、特點(diǎn)以及如何選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

一、雅思快速提分培訓(xùn)班的優(yōu)勢

1. 精準(zhǔn)診斷：快速提分培訓(xùn)班通常通過模擬測試或評估來診斷學(xué)生的現(xiàn)狀。這有助于確定學(xué)生的薄弱領(lǐng)域和需要改進(jìn)的地方。

2. 定制課程：培訓(xùn)班根據(jù)學(xué)生的水平和需求提供個(gè)性化的課程，以最大程度地提高學(xué)生成績。

3. 專業(yè)指導(dǎo)：學(xué)生將受到經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的指導(dǎo)，他們了解雅思考試的要求，并能夠提供有效的學(xué)習(xí)策略。

4. 高效學(xué)習(xí)：培訓(xùn)班通常采用高效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生集中精力，充分準(zhǔn)備雅思考試。

5. 時(shí)間管理：培訓(xùn)班有助于學(xué)生更好地管理他們的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每個(gè)部分都得到充分的準(zhǔn)備。

二、雅思快速提分培訓(xùn)班的特點(diǎn)

1. 集中課程：這些培訓(xùn)班通常為期數(shù)周或數(shù)月，旨在集中于雅思考試的各個(gè)方面，包括聽力、閱讀、寫作和口語。

2. 模擬測試：模擬測試是提分培訓(xùn)班的關(guān)鍵組成部分，可以幫助學(xué)生熟悉考試環(huán)境，提高應(yīng)試技巧。

3. 學(xué)習(xí)材料：培訓(xùn)班通常提供豐富的學(xué)習(xí)材料，包括練習(xí)題、參考書籍和在線資源，以幫助學(xué)生備考。

4. 小班制：為了確保個(gè)性化指導(dǎo)，培訓(xùn)班通常采用小班制，使導(dǎo)師能夠更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求。

三、如何選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1. 聲譽(yù)：選擇具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以通過查看學(xué)生評價(jià)和咨詢過去學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)來了解。

2. 導(dǎo)師：了解培訓(xùn)班的導(dǎo)師資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，確保他們能夠提供高質(zhì)量的指導(dǎo)。

3. 課程內(nèi)容：仔細(xì)研究培訓(xùn)班的課程內(nèi)容，確保它們覆蓋了雅思考試的所有部分，并與自己的需求相符。

4. 學(xué)費(fèi)：考慮培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)，確保它在你的預(yù)算范圍內(nèi)。

　　專題復(fù)習(xí)是形成完整的知識體系和結(jié)構(gòu)，使知識在理解的基礎(chǔ)上高度系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的過程。專題復(fù)習(xí)加強(qiáng)了主干知識的梳理和整合，弄清主干知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高知識的綜合運(yùn)用能力。復(fù)習(xí)時(shí)要注意下面三個(gè)方面的專題：

　　1、電路與電磁感應(yīng)專題

　　掌握交流“四值”的特點(diǎn)及用途，掌握閉合電路、變壓器電路動(dòng)態(tài)分析問題及電磁感應(yīng)與電路綜合問題的分析思路。

　　直流與交流電路：直流電路的動(dòng)態(tài)問題分析；交流電的產(chǎn)生及描述；有關(guān)變壓器問題的分析。

　　電磁感應(yīng)規(guī)律及應(yīng)用：楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用；電磁感應(yīng)圖像問題；電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題。

　　2、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專題

　　圖像專題；臨界、極值問題專題；傳送帶專題。

　　3、實(shí)驗(yàn)專題

　　考查一般分兩類，一類是課本的實(shí)驗(yàn)略有變動(dòng)，另一類是以熟悉的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法在一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)背景下靈活應(yīng)用的問題。

　　力學(xué)實(shí)驗(yàn)：游標(biāo)卡尺與螺旋測微器的讀數(shù)；“紙帶”類實(shí)驗(yàn)；“橡皮條”、彈簧類實(shí)驗(yàn)。

　　電學(xué)實(shí)驗(yàn)：儀器的選擇和電路的選擇；電阻的測量；電學(xué)量測量儀器多用電表的使用；測量電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻。

　　以上就是ALevel物理考試中需要重視的三個(gè)專題，希望能夠幫助到大家，同時(shí)不能忽略詞匯和語法的訓(xùn)練，只有打好基礎(chǔ)才能通過考試，如果還想了解更多關(guān)于alevel成績查詢、alevel考試時(shí)間表的內(nèi)容，可以添加我們的客服微信kewo11。

　　離子反應(yīng)方程式的常見出題陷阱有以下幾個(gè)方面：

　　1、弱電解質(zhì)不能拆。如碳酸鈣與醋酸反應(yīng)：CaCO3+H+=Ca2++H2O+CO2↑就是非常典型的錯(cuò)誤。但是不僅如此，我們還應(yīng)該知道其他常見的不能拆的弱電解質(zhì)，如HF 、HClO等。

　　2、電荷不守恒。如氯化鐵跟銅反應(yīng)：Fe3++Cu=Fe2++Cu2+是比較明顯的電荷不守恒的方程式，此類一般較易找出。

　　3、反應(yīng)事實(shí)，尤其是碰到強(qiáng)氧化劑時(shí)。如向次氯酸鈣溶液通入SO2：Ca2++2ClO—+SO2+H2O= CaSO3↓+2HClO就是沒有考慮ClO—的強(qiáng)氧化性會生成CaSO4，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。

　　4、遺落。硫酸銅溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng)：Ba2++SO42-=BaSO4↓就屬于缺項(xiàng)。

　　5、配比。如稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)：H+ + OH- + SO42-+Ba2+ = BaSO4↓+H2O錯(cuò)在H+和SO42-，以及OH-和Ba2+的比例應(yīng)該始終是2:1。

　　6、分步。如多元弱酸的電離以及弱酸鹽的水解等。

　　7、普通過量CO2 、SO2 、H2S問題。即在通常情況下，過量CO2和NaOH反應(yīng)生成的是NaHCO3而不是Na2CO3。SO2 、H2S也是同樣的道理。

　　8、反應(yīng)方程式與量無關(guān)。這種情況會出現(xiàn)于Al3+與過量氨水反應(yīng)，AlO2-與過量CO2 反應(yīng)，苯酚和CO2 反應(yīng)等。

　　9、酸式鹽的過量少量。比如區(qū)別Ca(HCO3)2與過量、少量NaOH溶液反應(yīng)的異同實(shí)質(zhì)。

　　以上幾點(diǎn)是離子反應(yīng)題中最常出現(xiàn)的錯(cuò)誤類型歸納，熟悉這些之后，做這類題目便可信手拈來，不易再誤入陷

　　以上就是ALevel化學(xué)中離子反應(yīng)方程式的常見出題陷阱，希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，提高備考能力，并且大家要重視真題的訓(xùn)練，如果還想了解更多關(guān)于alevel考試地點(diǎn)、alevel考試試題的信息，可以在線咨詢我們。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）口語班老師披露中國大陸考生的口語成績均分5.4分，是全球倒數(shù)第二。為何大陸考生雅思口語分?jǐn)?shù)如此低，其實(shí)就是因?yàn)楹芏嗫忌恢姥潘伎谡Z考試中的雷區(qū)。本文東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）口語班來為大家講解下口語考試的三大雷區(qū)。

　　第一個(gè)口語雷區(qū)就是回答過于簡短。part1大多是針對于Survival English提出的問題，考查學(xué)生的Fluency & Coherence，一定的Lexical Resource和Grammatical Range，以及能讓人聽懂的發(fā)音即可。因此，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）口語班老師一直提醒大家在回答問題的時(shí)候要做到有話可說(事實(shí)并不重要)，學(xué)會延展。

　　第二個(gè)雷區(qū)是口語詞匯表達(dá)低能。在回答問題的時(shí)候，如果簡單的詞重復(fù)太多，特別是beautiful、good這種詞匯，或者同一個(gè)詞一直在反復(fù)使用，只會' I think…/I like'來回說，那么5分也是在劫難逃了。東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）口語班老師建議在口語表達(dá)的時(shí)候要用高級詞匯(形容詞，動(dòng)詞，多音節(jié)副詞，名詞性詞組)的替換，盡量少用低級詞匯。

　　雅思口語考試第三個(gè)雷區(qū)是說了“敏感”內(nèi)容。比如涉及文化差異、宗教政治傾向等。東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）口語班曾舉過這么個(gè)例子，一個(gè)同學(xué)在準(zhǔn)備”A lie someone told you before"的時(shí)候，說的竟然是：小時(shí)候，媽媽和自己說不可以和女孩子坐在一起，否則女孩子會懷孕。內(nèi)容的確重口味有點(diǎn)意思，如果碰上華人考官估計(jì)大家可以一起哈哈大笑。但是遇上歐美國家考官， TA已經(jīng)用驚恐的眼神盯著你了。

　　除此之外還有涉及宗教政治傾向的問題，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）口語班遇到過這樣一個(gè)學(xué)生，她多次強(qiáng)調(diào)中國是個(gè)multi-culture國家的時(shí)候，考官不住發(fā)問：中國真的是多元化文化么?妹子就開始舉例穆斯林和藏傳佛教了，然后考官就問出了西藏的敏感問題。

　　一般雅思考試中，題目的開放性都很強(qiáng)，考官都不會主動(dòng)問你任何有宗教政治傾向的問題，自己考試的時(shí)候也要避免提及此類問題。

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