基本上高中生或感覺(jué)自己自律性沒(méi)那么高的學(xué)生推薦可上面授精品小班課,上課人數(shù)少一些有助于學(xué)生學(xué)習(xí),短期之內(nèi)出分效果顯著。成績(jī)不好的同學(xué)的話,基本上得要選擇一個(gè)雅思預(yù)備班課,把整套各個(gè)單項(xiàng)內(nèi)容知識(shí)給串一遍,費(fèi)用在1萬(wàn)-3萬(wàn)不一樣。之后很大部分考生都需要上1對(duì)1,費(fèi)用在3-5萬(wàn)不一樣。相對(duì)要留學(xué)的學(xué)生,考出雅思是為了讓你不用上語(yǔ)言課,能幫你省下至少10萬(wàn)不等。正因?yàn)檫@樣,在國(guó)內(nèi)就考出雅思,性?xún)r(jià)比是十分高的。
雅思上課方式直觀決定報(bào)名的補(bǔ)習(xí)費(fèi)
雅思輔導(dǎo)費(fèi)用多錢(qián)與考生選擇的授課類(lèi)型有特別大的干系。不一樣的教學(xué)類(lèi)型,同一個(gè)課程級(jí)別,費(fèi)用也有差別。目前雅思輔導(dǎo)學(xué)校就是去學(xué)校學(xué)習(xí)與線上教學(xué)兩個(gè)類(lèi)型。幾乎雅思小班課學(xué)習(xí)費(fèi)用要比線上輔導(dǎo)要高很多。一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用看雅思輔導(dǎo)學(xué)校,有的輔導(dǎo)學(xué)校線上一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用與面對(duì)面一對(duì)一輔導(dǎo)沒(méi)有差別。有些輔導(dǎo)學(xué)校線上一對(duì)一相比面對(duì)面一對(duì)一輔導(dǎo)低三分之一左右。
考察雅思一對(duì)一機(jī)構(gòu)上課成果的重要
雅思1對(duì)1課程的提分率十分關(guān)鍵,因?yàn)閷W(xué)生的出分成績(jī)直接體現(xiàn)出了此1對(duì)1課程老師的教學(xué)水平。有實(shí)力的1對(duì)1課程會(huì)為學(xué)生設(shè)置專(zhuān)業(yè)的課程體系、有水平的師資團(tuán)隊(duì)、有效的學(xué)習(xí)策略、課下輔導(dǎo)服務(wù)等,從而幫助學(xué)生盡快達(dá)到目標(biāo)分。
而1對(duì)1課程要是擁有優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍體系,同時(shí)提高教學(xué)服務(wù)水平,優(yōu)化教學(xué)項(xiàng)目,那雅思提分是水到渠成的。
因此,掌握該1對(duì)1課程歷年來(lái)學(xué)生的出分率高低,是檢測(cè)其課程實(shí)力的關(guān)鍵因素。
保證授課質(zhì)量需要有專(zhuān)門(mén)的人員
教研能力也是授課成效強(qiáng)有力的保障。為了協(xié)助老師的培訓(xùn),同時(shí)對(duì)教學(xué)效果有準(zhǔn)確的把控,為了確保輔導(dǎo)效果還特地設(shè)立一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的講課主管,負(fù)責(zé)綜合輔導(dǎo)效果的把控與監(jiān)管。
想要取得最終滿意的教學(xué)效果,還需要周到的輔學(xué)服務(wù)做助力。研發(fā)出量身定制的適應(yīng)課程學(xué)習(xí)資料,不僅在乎學(xué)員起點(diǎn)水平,更為在乎學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),匹配有關(guān)的輔導(dǎo)老師,幫助學(xué)員沖刺目標(biāo)分?jǐn)?shù)。科學(xué)的輔學(xué)體系,改善的教學(xué)管理制度會(huì)讓學(xué)員在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,最大程度的提高學(xué)習(xí)效率。一個(gè)機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力厲不厲害,看看學(xué)員的提分效果就清楚了。
雅思口語(yǔ)復(fù)習(xí)前期
在備考雅思口語(yǔ)考試的初期,我們需要做的是積累和練習(xí)。畢竟,雅思口語(yǔ)是一種考試,有一定的范圍,考試是一種技能。因此,在準(zhǔn)備階段可以有針對(duì)性,有目標(biāo)的培訓(xùn),具體有以下三點(diǎn):
1. 詞匯積累與應(yīng)用
一般來(lái)說(shuō),雅思口語(yǔ)的考查重點(diǎn)是我們是否能用英語(yǔ)交流。事實(shí)上,我們可以通過(guò)電影和電視節(jié)目發(fā)現(xiàn),日常交流中使用的大部分詞匯都是我們常見(jiàn)的。
我們有時(shí)不能想到,是因?yàn)槲覀儾粔蚴炀?,因?yàn)槲覀冋f(shuō)得太少,不能靈活地使用它。在練習(xí)已經(jīng)掌握的詞匯的同時(shí),要增加新的詞匯,但是不要過(guò)度追求難詞和生僻詞。
2. 模仿
雅思口語(yǔ)學(xué)習(xí)最常用的方法就是模仿,模仿一些電影,模仿一些新聞播報(bào)。然而,這樣做也有缺點(diǎn),這些內(nèi)容的表達(dá)可能不適合雅思口語(yǔ)。因此,建議使用機(jī)經(jīng),當(dāng)然備考的方式是靈活的,因?yàn)槟悴荒苷莆账械膬?nèi)容,而且考官不喜歡背出來(lái)的答案。
3. 精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合
在我們小時(shí)候,都是先聽(tīng)大人們說(shuō)話,然后再學(xué)會(huì)自己說(shuō)話,所以練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),說(shuō)很重要,但也不能忽視聽(tīng)的意義。精聽(tīng)聽(tīng)的是表達(dá),泛聽(tīng)聽(tīng)的是邏輯,通過(guò)大量的聽(tīng)力練習(xí),幫助我們建立英語(yǔ)思維,擺脫漢語(yǔ)表達(dá)。
而我們想要回答問(wèn)題,首先是要有理解問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,其次是要回答問(wèn)題。因此,聽(tīng)力也是提高英語(yǔ)口語(yǔ)不可或缺的一部分。
雅思口語(yǔ)考場(chǎng)
到了雅思口語(yǔ)考場(chǎng),之前積累的雅思口語(yǔ)技巧,其實(shí)并不是很有用,大多數(shù)時(shí)候,無(wú)論你的口語(yǔ)水平如何,好壞表現(xiàn)直接決定了雅思口語(yǔ)成績(jī)的高低。
每年都有很多考生因?yàn)橐粫r(shí)的怯場(chǎng),而沒(méi)有得到與自己實(shí)力相對(duì)等的分?jǐn)?shù)。也有很多考生因?yàn)榱己玫募磁d發(fā)揮能力,超出了分?jǐn)?shù)的能力。所以在平時(shí)的練習(xí)中,要注意養(yǎng)成以下習(xí)慣。
1. 保持自信和穩(wěn)定:很多考生在第二部分準(zhǔn)備得很充分,表達(dá)很流利,但是在第三部分就會(huì)卡住,就像換了個(gè)人一樣。在這種情況下,考官會(huì)認(rèn)為你是在背答案,而不是在交流,這樣分?jǐn)?shù)就會(huì)降低。
2. 善于表達(dá):在回答中不斷豐富自己的想法,不一定要有復(fù)雜的句型或困難的詞匯,能夠有邏輯的表達(dá)自己想法才是最重要的。
]]>雅思寫(xiě)作考想取得好成績(jī),雅思的詞匯量是關(guān)鍵的因素。寫(xiě)作不要過(guò)度的依賴(lài)模板,要有自己的思想,要學(xué)會(huì)新。今天小編就給大家介紹下雅思寫(xiě)作考誤區(qū)。
常見(jiàn)誤區(qū):字?jǐn)?shù)不夠觀點(diǎn)來(lái)湊
雅思小作文要求寫(xiě)150字以上,大作文要求250字以上。
但是,些同學(xué)為了湊字?jǐn)?shù),通常會(huì)做以下幾件事來(lái)達(dá)到字?jǐn)?shù)上的要求:
許多同學(xué)寫(xiě)小作文的時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到字?jǐn)?shù)要求,就竭盡全力地羅列出所有的數(shù)字信息,并且對(duì)數(shù)字進(jìn)行不必要的推測(cè),把沒(méi)有關(guān)系的數(shù)字進(jìn)行推斷、歸納原因。
建議:小作文建議大把字?jǐn)?shù)寫(xiě)在170~190字。
雅思的小作文考察的是客觀描述數(shù)據(jù)的能力,能有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對(duì)之進(jìn)行描述和寫(xiě)作的能力。
因此看圖表時(shí),要觀察以下方面:
觀察時(shí)間信息
大值或小值
趨勢(shì)或變化
寫(xiě)大作文的時(shí)候,為了把字?jǐn)?shù)寫(xiě)夠,列出四五個(gè)觀點(diǎn),把主要的時(shí)間花在了想出與別人不樣的觀點(diǎn),或者是想出讓閱卷人感覺(jué)新穎的觀點(diǎn)上。
其實(shí)更常見(jiàn)的是無(wú)效的句子反復(fù)出現(xiàn),就是為了湊字?jǐn)?shù)。
觀點(diǎn)不能深入展開(kāi),常常換種說(shuō)法再來(lái)表達(dá)遍。
建議:大作文推薦的字?jǐn)?shù)是270~290字。
在此字?jǐn)?shù)范圍內(nèi),不能依靠觀點(diǎn)來(lái)拼湊字?jǐn)?shù)。其實(shí),想觀點(diǎn)的時(shí)間花的并不值得,閱卷人已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了大部分你能想到的觀點(diǎn)。
個(gè)有效又完整的論證過(guò)程比N個(gè)新穎的觀點(diǎn)更能博得閱卷人的眼球。
文章中的每句話都應(yīng)該有其作用,并且還要注意語(yǔ)句上的銜接與連貫。
推薦完整地看本有關(guān)寫(xiě)作的書(shū)籍,比如On Wrinting Well,準(zhǔn)確理解完整的論證過(guò)程。
正確的論證過(guò)程應(yīng)包含:
選擇論證的觀點(diǎn)
開(kāi)篇陳述
理由1+例子1
理由2+例子2
讓步
總結(jié)
常見(jiàn)誤區(qū)二:為了體現(xiàn)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的多樣性而不顧語(yǔ)義上的準(zhǔn)確性
很多同學(xué)都明白,雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里要求體現(xiàn)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的多樣性,但大常常為了符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而不顧語(yǔ)義上的準(zhǔn)確性。想學(xué)習(xí)更多提高雅思的詞匯量的方法,可以登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
常常忽視小作文中的時(shí)間信息。
此外,并不是多多使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)就能符合多樣性的原則,在違背準(zhǔn)確性的原則下,這種多樣性的體現(xiàn)只會(huì)失分。
建議:
留意圖表給出的時(shí)間信息,選用適當(dāng)時(shí)態(tài),具體如下:
沒(méi)有給出時(shí)間信息,通常用般現(xiàn)在時(shí)
顯示過(guò)去的時(shí)間,用過(guò)去時(shí)
顯示將來(lái)的時(shí)間,用將來(lái)時(shí)
若過(guò)去和未來(lái)的時(shí)間信息都有,兩種時(shí)態(tài)都要體現(xiàn)
常見(jiàn)誤區(qū)三:四處尋找萬(wàn)能模板
網(wǎng)上有很多所謂的模板,些同學(xué)依靠模板搭建自己的文章。認(rèn)為有了模板就可以省時(shí)地在考場(chǎng)上完成篇文章,至少不至于無(wú)從下筆,說(shuō)不定還可以得到個(gè)還過(guò)得去的分?jǐn)?shù),6分。
但真正開(kāi)始寫(xiě)就會(huì)發(fā)現(xiàn),除了開(kāi)頭結(jié)尾或許能勉強(qiáng)套用,和題目實(shí)際相關(guān)的部分并不能直接套用。
其實(shí),依賴(lài)模板的主要原因是不知道該寫(xiě)些什么。那么,怎么才能知道該寫(xiě)些什么呢?
建議:雅思寫(xiě)作50%的分?jǐn)?shù)取決于你是否能夠直接且切合地回答題目問(wèn)題,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn),并且準(zhǔn)確清晰地支持自己提出的觀點(diǎn)。
不如在提筆之前先用5分鐘左右的時(shí)間想清楚整篇文章的謀篇布局。
在這段時(shí)間內(nèi)需要做如下幾件事:
明確題目問(wèn)題,并找到關(guān)鍵詞
依據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,列出所想到的點(diǎn)
分析哪方有論證,確定觀點(diǎn)
細(xì)化支持的理由及例子
有很多未能在寫(xiě)作部分拿到7分的同學(xué),并不是因?yàn)檎Z(yǔ)言不夠好,而是因?yàn)闆](méi)有很好地謀篇布局。
沒(méi)有利用這5分鐘的時(shí)間先想清楚整篇文章應(yīng)該寫(xiě)些什么。所以,在提筆之前就要像想好要怎么寫(xiě)。
在備考階段我們要充分準(zhǔn)備,正真提高語(yǔ)言應(yīng)用能力,以正確的姿勢(shì)展開(kāi)練習(xí),才能繞開(kāi)誤區(qū),走上雅思之路。
以上就是雅思寫(xiě)作考誤區(qū)揭秘的詳細(xì)內(nèi)容,希望考生可以參考下,在考中寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。想學(xué)習(xí)更多提高雅思的詞匯量的方法,可以登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>豐富詞匯
詞可以說(shuō)是語(yǔ)言基本的成分。如果烤鴨不去掌握定數(shù)量的詞語(yǔ),那么肯定就無(wú)法寫(xiě)出好文章。而如果要寫(xiě)好文章的話,就必須要善于從眾多的詞語(yǔ)中去選擇和運(yùn)用些恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。所以小編認(rèn)為擴(kuò)大和豐富自己的詞匯量易鋸商寫(xiě)作能力的基礎(chǔ)。
重視寫(xiě)作
想要去去有效地提高你的英語(yǔ)水乎,那么就必須要作大量的寫(xiě)作。廣泛的寫(xiě)作往往可使學(xué)生開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),增加語(yǔ)感,同時(shí)也能為寫(xiě)作提供必要的語(yǔ)言材料。雅思寫(xiě)作和寫(xiě)作其實(shí)都是相輔相成、互相促進(jìn)的??赡苣惆l(fā)現(xiàn)有些詞語(yǔ)和句型于你而言只是種似曾相識(shí)的感覺(jué),但是通過(guò)作文往往能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練,表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過(guò)來(lái),這樣也可以去有效地提高學(xué)生的聞讀理解能力。
在廣泛寫(xiě)作的基礎(chǔ)上,提醒大還要去特別注意精讀些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活,那種接近中學(xué)生生活實(shí)際的例文。這些文章好是那種篇幅比較短小,文字淺顯,語(yǔ)言規(guī)范的。由于目前中學(xué)課本內(nèi)容安排的限制,導(dǎo)致很多學(xué)生想要在生活中表達(dá)的東西在課本中卻無(wú)法找到。因此考生定要學(xué)會(huì)去重視寫(xiě)作
雅思報(bào)名時(shí)間在年之中有很多次,對(duì)于考生而言根本就不用去擔(dān)心報(bào)考的問(wèn)題,而小編認(rèn)為烤鴨應(yīng)該擔(dān)心的往往是那些備考的事情,以上分享的兩個(gè)提升寫(xiě)作的手段,希望能夠幫助到大家。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)http://www.10000hz.net.cn/,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>準(zhǔn)備雅思考試的學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)大量的雅思寫(xiě)作范文,看了范文之后學(xué)生要能應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中去,這樣看的知識(shí)才是自己的,那么怎樣才能應(yīng)用呢?下面以2019年6月22日的作文范文為例分析一下,希望可以幫到大家,一起來(lái)看看吧!
一、用觀點(diǎn)和話題詞匯
毫無(wú)疑問(wèn),這兩個(gè)題目的話題分類(lèi)都是環(huán)境類(lèi)話題,并且都是在強(qiáng)調(diào)承擔(dān)環(huán)保責(zé)任方面的論述。對(duì)于那些基礎(chǔ)較好的烤鴨們而言,完全可以在閱讀范文的時(shí)候,整理出一些話題詞匯和高分用法。化為己用,然后在自己的文章里面果斷將其表達(dá)出來(lái)。這樣,不僅文章仍然有自己特色,也很容易就能滿足高分?jǐn)?shù)段的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
二、用段落或句子
如果烤鴨們英語(yǔ)基礎(chǔ)不是十分給力,那么就可以將這個(gè)范文的主體段落直接應(yīng)用于自己的文章之中。即使段落不能完全應(yīng)用,句子的使用還是非常有可能的。所以,針對(duì)那些基礎(chǔ)薄弱,尤其是語(yǔ)法基礎(chǔ)較弱的考生而言,背誦段落,記憶句子是非常有效的辦法。
當(dāng)然,在記憶開(kāi)頭段和結(jié)尾段的時(shí)候大家一定要慎重。因?yàn)殚_(kāi)頭段和結(jié)尾段都應(yīng)該十分對(duì)題,如果不是一個(gè)題目,其實(shí)很難通用。但是主體段落,只要是同一類(lèi)別話題,通用性較高。
三、背誦全文
其實(shí),這是一個(gè)不是辦法的辦法。通常而言針對(duì)那些基礎(chǔ)非常有限的同學(xué),我們才會(huì)要求大家背誦全文。背誦全文之后,大家在考場(chǎng)中自然可以將全文寫(xiě)出。但是,如此一來(lái)在問(wèn)題回應(yīng)程度一項(xiàng)的得分通常不會(huì)太高。除非真的是考到了背過(guò)范文的題目。否則此項(xiàng)得分都比較有限。
總而言之,背誦是沒(méi)有辦法的辦法?;A(chǔ)較好的烤鴨們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析范文,總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,并且將其化為己用,此為寫(xiě)作之道也。
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]]>雅思口語(yǔ)是雅思考試的四個(gè)模塊之一,也是考生們普遍認(rèn)為最具挑戰(zhàn)性的部分之一。雅思口語(yǔ)培訓(xùn)班是很多學(xué)生備考雅思考試必不可少的一部分,因?yàn)檠潘伎谡Z(yǔ)在整個(gè)考試中占據(jù)了很大的比重。那么雅思口語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)好點(diǎn)?下面小編為大家詳細(xì)介紹。
一、雅思口語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)好點(diǎn)
1、網(wǎng)校的雅思課程
雅思網(wǎng)課擁有豐富的課程內(nèi)容,包括雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作等,每一門(mén)課程都有專(zhuān)業(yè)的老師授課,讓學(xué)生能夠更好地掌握雅思考試的知識(shí)點(diǎn)。此外,雅思網(wǎng)課還提供了大量的練習(xí)題,讓學(xué)生能夠更好地檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,提高自己的雅思成績(jī)。
網(wǎng)校的雅思課是課件課和直播課組合的,前期可以自己跟著課件上課,先了解考試題型和學(xué)習(xí)解題技巧,遇到不懂的可以去答疑區(qū)提問(wèn),24小時(shí)內(nèi)有老師解答。之后再約老師上直播課,跟著老師練真題,實(shí)操練習(xí)之前學(xué)習(xí)的答題技巧,不至于學(xué)完就忘。課件上還有筆記功能,可以在線直接記筆記,也很方便。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和質(zhì)量還是可以的,課后自己可以配合著安排下復(fù)習(xí)和練習(xí)節(jié)奏。
2、新東方雅思
新東方雅思是一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其口語(yǔ)課程為學(xué)員提供了大量的口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì),幫助學(xué)員提高英語(yǔ)對(duì)話能力。此外,他們還注重口語(yǔ)應(yīng)試技巧的教授,能夠教授許多雅思口語(yǔ)考試技巧,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)。如果你希望盡快通過(guò)考試,新東方雅思是一個(gè)非常好的選擇。
3、阿卡索外教網(wǎng)
阿卡索外教網(wǎng)是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)雅思、托福等出國(guó)留學(xué)測(cè)試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。他們采用在線教育模式,提供真人外教一對(duì)一口語(yǔ)在線培訓(xùn)。這種在線教學(xué)模式具有極強(qiáng)的靈活性,沒(méi)有地點(diǎn)和時(shí)間的限制,非常適合在校學(xué)生和在職人員。阿卡索外教網(wǎng)的口語(yǔ)教學(xué)課程非常專(zhuān)業(yè),能夠?yàn)閷W(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的雅思口語(yǔ)培訓(xùn)。
4、新航道
新航道是一家口碑很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們的老師大多擁有海歸留學(xué)背景,口音純正,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。此外,新航道還配有一大批助教,每天陪同學(xué)員練習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。他們的師資力量非常強(qiáng)大,能夠?yàn)閷W(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的雅思口語(yǔ)培訓(xùn)。
二、如何選擇一家好的雅思口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
1. 考慮機(jī)構(gòu)的師資力量
選擇一家好的雅思口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先要考慮其師資力量。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力??梢酝ㄟ^(guò)查閱機(jī)構(gòu)官網(wǎng)或者咨詢(xún)客服了解師資情況,包括教師的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。有經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)齊全的教師能夠根據(jù)學(xué)員的不同情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)員針對(duì)性地提升口語(yǔ)能力。此外,還可以通過(guò)查詢(xún)師資團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)背景和科研成果等方面來(lái)評(píng)估他們的專(zhuān)業(yè)水平。在選擇雅思口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),最好選擇那些擁有高學(xué)歷、口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)。
2. 確認(rèn)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)
選擇一家正規(guī)的雅思口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要。正規(guī)機(jī)構(gòu)通常具備合法的辦學(xué)資質(zhì)和相關(guān)認(rèn)證,能夠提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。你可以在官方網(wǎng)站上查看機(jī)構(gòu)的資質(zhì)證書(shū)和認(rèn)證信息,也可以咨詢(xún)一些已經(jīng)就讀過(guò)的學(xué)員,了解他們對(duì)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。此外,你還可以向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)或相關(guān)機(jī)構(gòu)了解機(jī)構(gòu)的合法性和信譽(yù)度。選擇一家正規(guī)機(jī)構(gòu)能夠確保你的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成果得到有效保障。
3. 參考學(xué)員評(píng)價(jià)
學(xué)員的評(píng)價(jià)是選擇一家好的雅思口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要參考依據(jù)。你可以通過(guò)搜索學(xué)員對(duì)該機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)或者在社交媒體上尋找相關(guān)討論,了解他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。同時(shí),可以考慮與已經(jīng)就讀過(guò)該機(jī)構(gòu)的學(xué)員進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)他們對(duì)教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面的評(píng)價(jià)。學(xué)員的真實(shí)反饋能夠幫助你更好地了解該機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而作出更明智的選擇。
4. 了解自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)需求
選擇一家適合自己的雅思口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),需要清楚自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。不同的機(jī)構(gòu)提供的口語(yǔ)課程可能有所不同,包括大班課、小班課、面授課、在線課等。在選擇機(jī)構(gòu)之前,需要明確自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)時(shí)間和預(yù)算等因素。如果你喜歡與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),可以選擇大班課或者小班課;如果你希望獲得更多的個(gè)性化指導(dǎo),可以選擇面授課或者在線一對(duì)一課程。此外,對(duì)于預(yù)算有限的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以考慮選擇價(jià)格相對(duì)較低的機(jī)構(gòu)或者參加一些優(yōu)惠活動(dòng)。
5. 綜合評(píng)估機(jī)構(gòu)口語(yǔ)課程
1、班級(jí)人數(shù):大班課可能會(huì)有很多學(xué)生,教師無(wú)法給每個(gè)學(xué)生提供充分的指導(dǎo);小班課或一對(duì)一課程可以更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。
2、授課方式:面授課程可以提供更真實(shí)的面對(duì)面交流環(huán)境,有助于提升口語(yǔ)表達(dá)能力;在線課程可以靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),適合忙碌的學(xué)生。
3、教學(xué)效果:可以咨詢(xún)學(xué)員或查閱相關(guān)評(píng)價(jià)了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果。一些機(jī)構(gòu)可能會(huì)提供學(xué)員的口語(yǔ)成績(jī)提升情況,這也是一個(gè)參考指標(biāo)。
]]>為了能幫助大家更加的備考雅思,本文環(huán)球雅思老師從大家的備考誤區(qū)出發(fā),為大家匯總了四個(gè)常見(jiàn)的誤區(qū),希望中槍的同學(xué)能深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,順便去做改正。
誤區(qū)一、認(rèn)為寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)很重要,否則沒(méi)機(jī)會(huì)通過(guò)
在雅思作文這塊確實(shí)對(duì)字?jǐn)?shù)有要求,但是這充其量只是很多量分因素的個(gè),如果你寫(xiě)的作文在其他方面都比較好的話,譬如說(shuō)你的用詞和內(nèi)容,那即便是你的字?jǐn)?shù)不夠,那么你去拿7分也是非常有可能的。文章的質(zhì)量往往決定了分?jǐn)?shù)哦。
誤區(qū)二、換詞可以加分
般在閱卷的時(shí)候考官往往會(huì)看考生是否能夠用不同方式去表達(dá)個(gè)事情,也就是表達(dá)的變化是烤鴨們?cè)趯?xiě)作能力上的個(gè)體現(xiàn)。但是有個(gè)前提是你的表達(dá)變化必須要是準(zhǔn)確的,地道的。否則,考官只會(huì)給你扣分了。
誤區(qū)三、做寫(xiě)復(fù)雜句可以加分
環(huán)球雅思封閉培訓(xùn)老師提醒大句子變化往往是體現(xiàn)個(gè)人的寫(xiě)作能力,但是如果你的復(fù)雜句之中有錯(cuò)誤的話,那么考官就會(huì)扣分,而不是加分。如果使用不恰當(dāng),譬如說(shuō)套句,甚至是在不該用的地方粗暴出現(xiàn),那么也會(huì)扣分。
誤區(qū)四、語(yǔ)法不重要,關(guān)鍵的是單詞和內(nèi)容必須要夠牛
如果大家在句子結(jié)構(gòu)不對(duì),在語(yǔ)法中存在很多的錯(cuò)誤,那么哪怕是你用了多么高端的詞,不管是多好的內(nèi)容都只能夠得到5.5分。道理很簡(jiǎn)單,這樣做哪怕在中文也是樣的。如果大的篇作文通篇都是白字,并且寫(xiě)的句法不通,那即使你你用唐詩(shī)宋詞,旁征博引,你的讀者往往會(huì)覺(jué)得你連些基本的文化都沒(méi)有,那就更不要說(shuō)你的水平有多高了。
以上四點(diǎn),就是環(huán)球雅思老師給大家介紹的雅思寫(xiě)作誤區(qū),這四大誤區(qū)真的是很多烤鴨都會(huì)有的,為了大家的寫(xiě)作能獲得,希望你們?cè)诳吹胶蟊M快改正過(guò)來(lái)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)http://www.10000hz.net.cn/,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>備考雅思寫(xiě)作,很多考生會(huì)借助歷年的雅思作文題目進(jìn)行練習(xí),這是個(gè)不錯(cuò)的方法。今天小編就給大家介紹下雅思寫(xiě)作三大原突破你的低分難題。
一、漢語(yǔ)思維影響
中學(xué)生大多數(shù)都是用漢式思維來(lái)構(gòu)思文章,然后再用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)或者說(shuō)翻譯出來(lái)。這樣,很容易導(dǎo)致些錯(cuò)誤。大多數(shù)的學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤有:雙謂語(yǔ)動(dòng)詞;在檢查學(xué)生的作業(yè)中,不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)你將學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的句話指給學(xué)生看時(shí),她會(huì)很快就找到這句話中雙謂語(yǔ)的存在,然而在寫(xiě)作中,卻很容易忽視了這個(gè)問(wèn)題,只會(huì)將文章按照自己的意思進(jìn)行拼接,而忘記了語(yǔ)法的存在。簡(jiǎn)而言之,既是漢語(yǔ)思維多年的影響,卻也是平時(shí)練習(xí)的時(shí)間較少的緣故。其次,從句等復(fù)雜句式的過(guò)度使用。在多年的遣詞造句的漢語(yǔ)思維學(xué)習(xí)的模式下,辭藻的華麗和豐富多彩的用詞,讓學(xué)生們忘記了這是另外種語(yǔ)言,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,將從句、形容詞等不停的加注到個(gè)主語(yǔ)中,出現(xiàn)了頭重腳輕或者頭輕腳重的現(xiàn)象。
二、過(guò)于依賴(lài)模板,忽視個(gè)人風(fēng)格
寫(xiě)作相對(duì)其他三項(xiàng)來(lái)說(shuō),是個(gè)提分較難,平時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力還不見(jiàn)有所進(jìn)步的單項(xiàng),平時(shí)背誦單詞,短語(yǔ)以及語(yǔ)法,很難在短時(shí)期內(nèi)見(jiàn)到成效,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),在滿足個(gè)人進(jìn)步的快感上無(wú)法滿足時(shí),就會(huì)變得比較氣餒,漸漸失去寫(xiě)作的動(dòng)力和激情。轉(zhuǎn)而只想在市面的各大書(shū)籍海洋中找到個(gè)模板,可以不費(fèi)吹灰之力就拿下這片高地。然而卻忽視考官的那雙慧眼在萬(wàn)花叢中已經(jīng)失去了初的新鮮感,看著千篇律,猶如同位老師門(mén)下的學(xué)子的那種無(wú)力感,分?jǐn)?shù)必然不會(huì)很高。多練習(xí)些歷年的雅思作文題目對(duì)備考是有幫助的。
三、文章的分段要合理
所謂的分段要合理實(shí)在好理解,篇作文中需要包括三個(gè)部分:introduction,body和conclusion。分段合理表現(xiàn)在,introduction要短小精悍,點(diǎn)到為止。Body段,可能會(huì)有兩段或者三段,那么每個(gè)段落之間的字?jǐn)?shù)劃分是相對(duì)比較平均的,文章整體結(jié)構(gòu)上看起來(lái)更加美觀。段與段之間邏輯關(guān)系。讓考官覺(jué)得你說(shuō)的有道理很重要。尾呼應(yīng)。這點(diǎn)的意思是,開(kāi)頭段和結(jié)尾段的觀點(diǎn)要致。很多學(xué)生在寫(xiě)語(yǔ)文作文時(shí)也會(huì)出現(xiàn)相同的問(wèn)題,開(kāi)頭段不知如何開(kāi)始,段落的劃分不知如何去劃分。所以平時(shí)需要多加練習(xí)。
雅思寫(xiě)作考和口語(yǔ)樣是輸出類(lèi),但是口又會(huì)比寫(xiě)作好點(diǎn),畢竟沒(méi)有什么是溝通解決不了的問(wèn)題,但是寫(xiě)作是屬于個(gè)單向型的輸出項(xiàng),我們很難在時(shí)間向考官解釋我們這句話的真正含義是什么,這導(dǎo)致寫(xiě)作的要求會(huì)更高,所以平時(shí)的時(shí)候需要大多多訓(xùn)練,不要只是依賴(lài)模板和平時(shí)的記憶,需要多練多看多想。
以上就是雅思寫(xiě)作三大原突破你的低分難題的詳細(xì)內(nèi)容,希望可以幫助考生增強(qiáng)備考實(shí)力,在考中取得理想的成績(jī)。想了解更多關(guān)于雅思作文題目的相關(guān)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢(xún)環(huán)球雅思官網(wǎng)。
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]]>雅思聽(tīng)力考試?yán)镉泻芏嘞葳?,今天雅?分直達(dá)班老師就給大家分析一下雅思聽(tīng)力的各種陷阱,希望同學(xué)們以后能夠避免。
雅思7分直達(dá)班要講的第一個(gè)聽(tīng)力陷阱是同義替換。所謂替換,也就是出現(xiàn)在題目中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞組不會(huì)在你聽(tīng)到的錄音中直接出現(xiàn),而是以同義或近義的表達(dá)來(lái)替換出現(xiàn),這樣就對(duì)做題人定位關(guān)鍵詞造成了障礙。
最常見(jiàn)的替換有:
1. 同義詞或近義詞替換,如pressure和stress之間的替換,city和urban、town之間的替換,consult替換consultation,but替換however等等。
2. 同義詞組的替換:cope with替換deal with,because of 替換due to等等。
3. 主動(dòng)與被動(dòng)說(shuō)法的替換,如把Population shift has caused this pressure. 換成This pressure has been caused by population shift.
4. 相近句式的改寫(xiě)替換,比如Meal times cannot be changed. 可以說(shuō)成:No changes should be made to meal times.
5. 加減關(guān)系的邏輯替換,如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是說(shuō):He is in London for 5 months per year.
雅思7分直達(dá)班要講的第二個(gè)聽(tīng)力陷阱是定位詞靠后。
在做題時(shí),當(dāng)答案出現(xiàn)在路標(biāo)詞即關(guān)鍵詞后面,通常可以順藤摸瓜聽(tīng)到答案,但如果答案給在關(guān)鍵詞前面,也就是遇到了“答案置前陷阱”該怎么辦?比如有一道填空題,題目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路標(biāo)詞是need + key,而其對(duì)應(yīng)的原文卻是This door is closed and locked at 8 p. m., and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times. 這里我們當(dāng)然不能順藤摸瓜填those times,實(shí)際上答案是給在了路標(biāo)詞前面,也就是8p.m. and 7a.m.。這種出題的思路對(duì)我們的聽(tīng)力提出了新的要求,即我們不能只聽(tīng)點(diǎn),還要聽(tīng)面,并且在需要時(shí)能馬上回憶起所聽(tīng)內(nèi)容。不過(guò)雅思7分直達(dá)班老師提醒大家,只要善于根據(jù)問(wèn)題來(lái)預(yù)測(cè)答案類(lèi)型,有針對(duì)性地去聽(tīng)錄音,對(duì)相關(guān)信息多一些敏感度,就不會(huì)掉入這個(gè)陷阱了。
另外雅思7分直達(dá)班特別提醒:像時(shí)間、地點(diǎn)、人名、單詞拼寫(xiě)、最高級(jí)、因果、轉(zhuǎn)折這些信息,常常是考點(diǎn),我們聽(tīng)的時(shí)候要多加主意,并是當(dāng)?shù)刈龉P記。
雅思7分直達(dá)班要講的第三個(gè)聽(tīng)力陷阱是部分對(duì)應(yīng)。其常常出現(xiàn)在選擇題中,即出題人故意把錄音中的部分信息作為選項(xiàng)給出,這就讓那些“聽(tīng)風(fēng)就是雨”的考生,尤其是聽(tīng)力基礎(chǔ)薄弱,只能抓住只言片語(yǔ)的人上了當(dāng)。破解方法無(wú)非就是盡量聽(tīng)懂整個(gè)句子,而不是僅靠幾個(gè)單詞的對(duì)應(yīng)去判斷。
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]]>雅思6分是很多留學(xué)生的目標(biāo),也是許多高校和企事業(yè)單位的錄取標(biāo)準(zhǔn)之一。但是,對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),雅思6分卻是一道難以逾越的坎。那么,雅思6分難嗎?我們一起來(lái)探討一下。
一、雅思6分難嗎
1、筆試難度如何
雅思考試分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng),其中聽(tīng)說(shuō)讀三項(xiàng)均為選擇題,而寫(xiě)作則需要考生自己動(dòng)手寫(xiě)出一篇文章。對(duì)于英語(yǔ)非母語(yǔ)國(guó)家的考生來(lái)說(shuō),這四項(xiàng)都存在一定難度。尤其是寫(xiě)作,需要考生對(duì)于詞匯、語(yǔ)法、邏輯等方面掌握得比較扎實(shí)才能達(dá)到6分的標(biāo)準(zhǔn)。此外,聽(tīng)力部分對(duì)于考生的聽(tīng)力水平也是一個(gè)考驗(yàn),需要考生在做題時(shí)注意聽(tīng)清每個(gè)單詞的發(fā)音和語(yǔ)境,這對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō)也是一大難點(diǎn)。
2、口試難度如何
雅思口語(yǔ)考試的難度主要體現(xiàn)在考場(chǎng)緊張、思路不清晰、語(yǔ)言表達(dá)不夠流利等方面。針對(duì)考場(chǎng)緊張和思路不清晰,考生可以多做一些口語(yǔ)模擬題,提高自己的應(yīng)試能力和思維邏輯能力;針對(duì)語(yǔ)言表達(dá)不夠流利,考生可以多聽(tīng)英語(yǔ),多說(shuō)英語(yǔ),增加自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。此外,考生應(yīng)該多了解一些雅思口語(yǔ)考試的常見(jiàn)題型和考試要求,熟悉考試流程和注意事項(xiàng)。只有平時(shí)有足夠的準(zhǔn)備,才能在考場(chǎng)上更從容地應(yīng)對(duì)各種情況,達(dá)到自己的最佳表現(xiàn)。
二、如何提高雅思6分
要想達(dá)到雅思6分的標(biāo)準(zhǔn),考生需要在多個(gè)方面下功夫
擴(kuò)充詞匯量:積累足夠的詞匯量是達(dá)到6分的必要條件。
掌握語(yǔ)法知識(shí):語(yǔ)法是寫(xiě)作和口語(yǔ)考試的重要基礎(chǔ)。
提高聽(tīng)力水平:提高聽(tīng)力水平有助于更好地理解聽(tīng)力材料和應(yīng)對(duì)聽(tīng)力考試。
增強(qiáng)閱讀能力:閱讀能力是寫(xiě)作和閱讀考試的重要基礎(chǔ)。
多練習(xí):平時(shí)多練習(xí)題目,模擬考場(chǎng)環(huán)境,提高自己的應(yīng)試能力。
三、如何克服考試焦慮
許多考生在考試前都會(huì)感到緊張和焦慮,這是很正常的現(xiàn)象。但是考試焦慮如果過(guò)于嚴(yán)重,會(huì)影響考生的發(fā)揮和心態(tài),從而影響考試成績(jī)。因此,考生應(yīng)該積極采取措施克服考試焦慮,包括:
提前到達(dá)考場(chǎng):避免因?yàn)檫t到而增加緊張度。
深呼吸:在考前深呼吸幾次,有助于放松身心。
積極心態(tài):積極調(diào)整自己的心態(tài),相信自己可以做的更好。
應(yīng)對(duì)緊張:在考試過(guò)程中遇到緊張和不安時(shí),可以適當(dāng)?shù)耐O聛?lái)呼吸,調(diào)整心態(tài)。
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