托?？荚囶}型的主要變化在于題型中增加了詞匯解釋題、填表、插入句子和完成段落等。根據(jù)新托福閱讀測(cè)試的目的，考生需要在平時(shí)訓(xùn)練中著重培養(yǎng)和加強(qiáng)三種閱讀技能，即信息定位能力、速讀理解能力和研讀整理能力，來(lái)幫助自己適應(yīng)新題型。
如果你覺(jué)得上述仍未得到問(wèn)題的較好解答，可以咨詢東莞專(zhuān)業(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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　　很多考生在備考的時(shí)候都會(huì)遇到雅思閱讀7分瓶頸，這時(shí)候就要找到問(wèn)題的關(guān)鍵。今天東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思考試培訓(xùn)班老師就給大家介紹下考生會(huì)遇到的雅思閱讀7分瓶頸。

　　瓶頸一：常見(jiàn)詞匯缺乏

　　雅思閱讀考試確實(shí)是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)涉及到詞匯的檢測(cè)，但是其實(shí)大多都是一些常見(jiàn)詞匯。大部分的烤鴨如果達(dá)到了7分的閱讀，那么他一般是已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)的6級(jí)，這說(shuō)明他們的基本功比較扎實(shí)，但是詞匯量依舊不夠大。

　　瓶頸二：技巧策略空白

　　前面我們說(shuō)到想要突破雅思閱讀高分，必須要進(jìn)行劍橋雅思下載多去刷題。另外雅思考試培訓(xùn)班老師建議還要去多掌握雅思閱讀的技巧，如果大家的技巧比較空白，那么一定要在備考的時(shí)候掌握閱讀考試的幾個(gè)主要特點(diǎn)(題型覆蓋面廣，題量大，閱讀量大，以及還有文章之學(xué)術(shù)性及高頻率的同義轉(zhuǎn)換)。

　　瓶頸三：過(guò)于主觀

　　大家都知道雅思閱讀考試所有40道題基本上都是客觀題?？忌诖痤}的時(shí)候就好比是法官在斷案，因此你最后的答案必須有據(jù)可查、有法可依?？忌鷮?duì)比必須要確保每道題在原文都能找到依據(jù)，而不是進(jìn)行主觀臆斷和推測(cè)。

　　瓶頸四：解題速度過(guò)慢

　　雅思閱讀考試的時(shí)間非常緊迫想必大家都知道，因此提醒考生必須要做到全神貫注，做到快速理解題干和定位。在閱讀考試中，考生還要多學(xué)會(huì)使用語(yǔ)感(意群)理解題干、使用語(yǔ)法處理定位句和筆圈出所有重要信息。對(duì)于那些平時(shí)思維慢，言行都很慢的考生來(lái)說(shuō)你們恐怕會(huì)在考試時(shí)覺(jué)得時(shí)間不夠。

　　以上就是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思考試培訓(xùn)班老師介紹的關(guān)于考生會(huì)遇到的雅思閱讀7分瓶頸的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能結(jié)合自身時(shí)間安排合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展備考工作。雅思閱讀的更多備考知識(shí)，可以咨詢東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思官方網(wǎng)站。

注：文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除！

學(xué)習(xí)雅思需要積累的單詞很多，語(yǔ)料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合，它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過(guò)使用語(yǔ)料庫(kù)，您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。

一、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量技巧

1. 詞匯樹(shù)

單詞樹(shù)可以為你提供一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你畫(huà)詞匯樹(shù)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在思考單詞組。當(dāng)你看到一個(gè)杯子時(shí)，相關(guān)的單詞也會(huì)立刻出現(xiàn)在你的腦海中，如刀knife，叉fork，盤(pán)子plate，餐具dishes等。

2.創(chuàng)建詞匯主題

列出詞匯表主題，包括每個(gè)詞匯的術(shù)語(yǔ)、定義和示例。

3.利用技術(shù)

看DVD是幫助你理解英語(yǔ)聽(tīng)力的好方法。精心挑選的一些感興趣場(chǎng)景，可以幫助你觀看DVD同時(shí)作為練習(xí)詞匯的一種方式。

4.專(zhuān)門(mén)的匯表

一個(gè)專(zhuān)門(mén)的詞匯表可以幫助你在工作、學(xué)習(xí)或愛(ài)好上有針對(duì)性的詞匯，這樣有助于更好地掌握單詞。

5. 構(gòu)詞表

構(gòu)詞是高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者取得學(xué)習(xí)成果的重要途徑之一。一些高級(jí)英語(yǔ)考試，如托福和英語(yǔ)證書(shū)考試，把構(gòu)詞作為考試的一個(gè)重要部分。

6. 圖解詞典

一幅畫(huà)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。圖解詞典對(duì)于準(zhǔn)確的記憶詞匯非常有用，市面上也有許多為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的優(yōu)秀插圖詞典。

7.學(xué)會(huì)搭配

搭配是指經(jīng)常出現(xiàn)在一起的單詞。一個(gè)很好的例子:to do your homework.

8.使用語(yǔ)料庫(kù)

語(yǔ)料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合，它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過(guò)使用語(yǔ)料庫(kù)，您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。語(yǔ)料庫(kù)與詞匯樹(shù)相結(jié)合是學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯的一種好方法。你可以從英國(guó)國(guó)家語(yǔ)料庫(kù)開(kāi)始。

二、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量的建議

1. 使用雅思閱讀詞匯學(xué)習(xí)方法，幫助你快速專(zhuān)注于你需要學(xué)習(xí)的雅思閱讀詞匯。

2.不要亂列生詞表。按主題分組。這將幫助你更快地記住新單詞。

3.如果你有時(shí)間，就算你沒(méi)有，也要為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境。用新單詞寫(xiě)幾個(gè)例句，幫助你在語(yǔ)境中記住雅思單詞。

4.無(wú)論什么時(shí)候你讀英語(yǔ)，手邊都要有一個(gè)筆記本。

一般來(lái)說(shuō)，托福一對(duì)一費(fèi)用要比普通的托福培訓(xùn)班高一些，但是學(xué)習(xí)效果也更為明顯，尤其是對(duì)于那些想要快速提分，或者基礎(chǔ)水平不是很高的學(xué)員來(lái)說(shuō)，托福一對(duì)一是一個(gè)很好的選擇。 托福一對(duì)一的價(jià)格一般在800-1200元不等，私人教師在200-400元不等，但是，老師認(rèn)為，對(duì)于托?？忌鷣?lái)說(shuō)，選擇托福一對(duì)一課程還是要結(jié)合自身的水平和需求，以及對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解的。只有了解了這些信息，考生才能選擇適合自己的托福一對(duì)一課程。 另外，面對(duì)眾多的托福機(jī)構(gòu)，所給出的一對(duì)一課程價(jià)格參差不齊，考生在選擇時(shí)，不要單看該機(jī)構(gòu)定的價(jià)格，而是要從學(xué)校的資質(zhì)、教師的專(zhuān)業(yè)水平、學(xué)員的反饋等多方面考慮。 以上就是老師就托福一對(duì)一費(fèi)用話題所給出的建議，希望對(duì)廣大考生有所幫助，如果大家有任何問(wèn)題和想法，歡迎隨時(shí)在線交流！

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　　我們都知道備考雅思都是要不斷地練習(xí)，那么如何寫(xiě)好雅思的小作文呢?我們?cè)谄綍r(shí)會(huì)練習(xí)很多雅思閱讀，那么怎樣運(yùn)用雅思閱讀文章中的詞語(yǔ)備考小作文呢?這還是大家都需要思考的問(wèn)題，下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）為大家整理分享雅思閱讀文章中地道用詞，考生們可以參考一下：

雅思閱讀文章地道用詞

例句1： It is difficult to conceive of vigorous economic growth without an efficient transport system.

解析：conceive of 想像=imagine(在寫(xiě)作當(dāng)中，我們經(jīng)常用“很難想象……”來(lái)表達(dá)缺少一個(gè)重要事物會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。不過(guò)一說(shuō)到“想像”，我們腦海中第一個(gè)出現(xiàn)的詞應(yīng)該就是imagine了，那么升級(jí)成“it is difficult to conceive of…”是不是有那么一點(diǎn)點(diǎn)炫酷和與眾不同，收了它吧!)

vigor n. 生機(jī)，活力——adj. vigorous=energetic有活力的，精力充沛的，用來(lái)描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展vigorous economic growth，是不是讓我們瞬間嫌棄a developed economy 或者the rapid development of economy?

例句2: For passenger transport, the determining factor is the spectacular growth in car use.

解析：spectacular=dramatic, impressive, conspicuous 壯觀驚人，引人入勝。除了dramatic， 其他的表示“大幅”增長(zhǎng)或者減少的表達(dá)，是不是各個(gè)都引人入勝，所以請(qǐng)拋棄dramatic，讓我們用spectacular, impressive, conspicuous向考官證明我們的詞匯也是水平的。

例句3: The number of cars on European Union roads saw an increase of three million cars each year from 1990 to 2010, and in the next decade the EU will see a further substantial increase in its fleet.

解析：substantial大幅度的，大量的，收獲了spectacular, impressive, conspicuous，再來(lái)一枚substantial，反正以后不要再說(shuō)dramatic就好啦!@

further：小詞大用。學(xué)了一段時(shí)間英語(yǔ)發(fā)現(xiàn)，很多大詞難詞只要多背就能認(rèn)識(shí)和應(yīng)用的差不多，但唯獨(dú)介詞，萬(wàn)能動(dòng)詞或者語(yǔ)義特別多的小詞很難駕馭。但是，往往這樣的小詞如果要是能用準(zhǔn)用對(duì)，才是語(yǔ)言能力的真正提高。在此，a further substantial increase進(jìn)一步，更大程度的大幅增長(zhǎng)，=continue to increase substantially?！爸攸c(diǎn)體會(huì)，刻意應(yīng)用”是掌握該類(lèi)詞匯應(yīng)有的技能。

例句4: The distribution between modes has tipped sharply in favor of road transport since the 1990s.

解析：distribution分配(在比重類(lèi)圖表中可以表示比重=part/share/proportion)

tip：一詞多義?！凹舛耍┒恕薄敖ㄗh”“小費(fèi)”等等，句子中tip顯然是一個(gè)動(dòng)詞，理解為傾斜：tip sharply in favor of明顯傾向于。

句子翻譯“自從20世紀(jì)90年代以來(lái)，各交通方式之間的比例分配明顯傾向于陸路”言外之意就是“陸路交通的比例相對(duì)比較大?！?ps：該表達(dá)適合用于比重類(lèi)圖表作文，來(lái)表現(xiàn)某個(gè)項(xiàng)目比重較大。)

例句5: In 1998, energy consumption in the transport sector was to blame for 28% of emissions of CO2, the leading greenhouse gas.

解析：

leading 表示主要的，占主導(dǎo)地位的(來(lái)自于lead)=dominant，在leading面前，像important這樣的詞就顯得蒼白空洞了。(ps：在比重類(lèi)圖表作文中，表達(dá)比重較大的概念。)

例句6: Road transport is the main culprit since it alone accounts for 84% of the CO2 emissions attributable to transport.

解析：culprit字面意思是犯人，引申含義“始作俑者”導(dǎo)致壞事的主要原因。(ps：culprit是個(gè)好詞，但是請(qǐng)同學(xué)們注意表達(dá)色彩，用來(lái)表示不好的事情的原因。)

attributable to=due to由于

句子翻譯：陸路交通是罪魁禍?zhǔn)?，因?yàn)閱为?dú)這一種交通形式就占據(jù)了84%的由于交通產(chǎn)生的二氧化碳排放量。

例句7: It could help to achieve greater uncoupling than the first approach, but road transport would keep the lion’s share of the market and continue to concentrate on saturated arteries, despite being the most pollution of the modes.

解析：lion字面意思大家都很熟悉“獅子”，在動(dòng)物屆，一個(gè)獅群是以雄獅為核心，多個(gè)雌獅合作獵食，對(duì)一個(gè)區(qū)域的資源進(jìn)行占有和使用的群體，通常其管理范圍是比較大的。因此keep the lion’s share表示占據(jù)比較大的比重，是不是比account for a bigger share生動(dòng)許多?

雅思閱讀文章高分句型

例句1: In 1998, some of these countries already exported more than twice their 1990 volumes and imported more than five times their 1990 volumes.

解析：數(shù)據(jù)大小的比較

twice their 1990 volumes——是1990年數(shù)據(jù)的2倍

more than twice their 1990 volumes——是1990年數(shù)據(jù)的2倍多

five times their 1990 volumes——是1990年數(shù)據(jù)的5倍

more than five times their 1990 volumes——是1990年數(shù)據(jù)的5倍多

例句2: Between 1990 and 1998, road haulage increased by 19.4%, while during the same period rail haulage decreased by 43.5%.

解析：數(shù)據(jù)趨勢(shì)的對(duì)比

haulage公路貨運(yùn)業(yè)=road transportation industry

increased by增長(zhǎng)了increased to增長(zhǎng)到

decreased by下降了decreased to下降到

while“而”表示兩者對(duì)比

例句3：According to the latest estimates, if nothing is done to reverse the traffic growth trend, CO2 emissions from transport can be expected to increase by round 50% to 1,113 billion tons by 2020, compared with the 739 billion tons recorded in 1990.

解析：多個(gè)數(shù)據(jù)的組織

當(dāng)數(shù)據(jù)或者需要表達(dá)的內(nèi)容量比較大的時(shí)候，先羅列出需要表達(dá)的信息點(diǎn)，再樹(shù)立好信息點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，最后正確的語(yǔ)言形式表達(dá)出來(lái)。(ps：需要注意表達(dá)多個(gè)信息點(diǎn)也是有側(cè)重點(diǎn)的，把最顯著的數(shù)據(jù)或者趨勢(shì)放到主句里，其他數(shù)據(jù)作為伴隨狀態(tài)或者放到從句當(dāng)中。)

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大家報(bào)名參加雅思培訓(xùn)班，是想要達(dá)到自身的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，或者提升自身的英語(yǔ)能力的。對(duì)于那些基礎(chǔ)不太好又想要考雅思的人，報(bào)班學(xué)習(xí)是最好的選擇。下面小編為大家分享考雅思需要報(bào)培訓(xùn)班嗎?希望對(duì)大家有幫助。

一、考雅思需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

建議報(bào)名培訓(xùn)班，因?yàn)榭梢杂行岣邆淇夹省?/p>

雅思測(cè)試并不是我們幻想的那么容易。想要通過(guò)，一方面需要個(gè)人的努力，另一方面也在于是否有系統(tǒng)全面的輔導(dǎo)。很多人感覺(jué)個(gè)人的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，沒(méi)必要花錢(qián)報(bào)培訓(xùn)班輔導(dǎo)，覺(jué)得個(gè)人隨便學(xué)一段時(shí)間就能通過(guò)，事實(shí)證明，大多數(shù)自學(xué)雅思的人成績(jī)都不太好。多數(shù)自學(xué)的人都是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，想要學(xué)了就學(xué)一陣，不想學(xué)了書(shū)都不翻開(kāi)。這樣的學(xué)習(xí)安排必然導(dǎo)致輔導(dǎo)效率大大降低，想要取得好的成績(jī)更是難上加難。所以，考雅思報(bào)培訓(xùn)班進(jìn)行輔導(dǎo)還是有必要的。

二、優(yōu)勢(shì)如下

報(bào)名雅思培訓(xùn)班具有眾多優(yōu)勢(shì)，下面淺列出3條供同學(xué)們參考：

1、學(xué)習(xí)氛圍濃，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

報(bào)班學(xué)習(xí)，首先學(xué)習(xí)氛圍就不一樣，就像在學(xué)校時(shí)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)會(huì)更加好學(xué)一樣。如果沒(méi)有同學(xué)陪伴，只是自己一個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)難免孤單，學(xué)著特別容易累。但報(bào)名雅思培訓(xùn)班，有老師陪伴，有同學(xué)陪伴，知道別人都在努力學(xué)習(xí)，自己也容易被感染，想要好好學(xué)習(xí)。

2、有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，備考少走彎路

自學(xué)的同學(xué)經(jīng)常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，在備考時(shí)走了眾多彎路，但報(bào)名雅思培訓(xùn)班，有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)如何學(xué)，具體學(xué)什么，就能少走眾多彎路。

3、老師幫助批改作業(yè)，能清晰知道自己的不足之處

報(bào)班學(xué)習(xí)的一大優(yōu)勢(shì)就是，老師會(huì)幫助批改作業(yè)，做錯(cuò)的地方老師也會(huì)詳細(xì)講解，避免同學(xué)犯同樣的錯(cuò)。但自學(xué)就只能簡(jiǎn)單的對(duì)答案，只能知道自己做錯(cuò)了，卻不知道為什么錯(cuò)，在碰上同樣題型時(shí)依舊容易做錯(cuò)。

　　廢話不多說(shuō)，直接看圖!

　　這幅圖看起來(lái)是柱狀圖，但也可以轉(zhuǎn)換成表格，看成兩個(gè)餅圖也沒(méi)什么問(wèn)題。所以，不要再按照?qǐng)D表的形狀來(lái)分類(lèi)和學(xué)習(xí)小作文了!

　　如果我沒(méi)猜錯(cuò)：

　　1. 很多考生會(huì)直接把最大值最小值找出來(lái)–Italy的手機(jī)比率最高，Canada的手機(jī)比率最低;Denmark的座機(jī)比率最高，而Italy的座機(jī)比率最低!

　　2. 剩下的其他數(shù)據(jù)會(huì)出現(xiàn)在倍數(shù)，相似和簡(jiǎn)單對(duì)比句里。

　　3. 最不可思議的是有同學(xué)會(huì)寫(xiě)：藍(lán)色柱子呈增長(zhǎng)趨勢(shì)!

　　各位同學(xué)，你們應(yīng)該都知道一個(gè)短語(yǔ)：put your feet in 考官's shoes

　　如果你是考官的話，你真的想看到一篇流水賬一樣簡(jiǎn)單陳列數(shù)據(jù)的圖表寫(xiě)作嗎?

　　答案肯定是否定的，因?yàn)榭脊賹?duì)顯而易見(jiàn)的數(shù)據(jù)不感興趣，他要知道的是你的腦細(xì)胞是如何燃燒的，需要的是你對(duì)圖表中main features的總結(jié)。這一點(diǎn)在考試說(shuō)明里是被明確要求了的。

　　有同學(xué)說(shuō)：最大最小值就是主要特征啊!我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，極值并不是題目里所謂的main features，他們最多算是宏觀特征之下的細(xì)節(jié)對(duì)比罷了。

　　回到這個(gè)圖表：在動(dòng)手寫(xiě)作之前你需要找到很明顯很有概括性的至少兩個(gè)特點(diǎn)。

　　A：從兩種通話方式對(duì)比來(lái)看，歐洲國(guó)家的人們偏向使用手機(jī)，而北美洲的用戶選擇座機(jī)的更多;

　　B：從手機(jī)比率來(lái)看，歐洲的數(shù)據(jù)在70%以上，北美洲的比率低于50%;

　　C：雖然北美洲國(guó)家的座機(jī)擁有率是明顯大于手機(jī)比率的，但是他們的數(shù)據(jù)并不比所有歐洲都高。具體來(lái)看：……………….

　　從上面的分析來(lái)看，考官更喜歡讀到有宏觀感覺(jué)的小作文文章，而不是只會(huì)找極值的流水賬。

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雅思考試側(cè)重于考察考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合應(yīng)用能力，以及英語(yǔ)思維的形成。因此，正確方法論的指導(dǎo)就顯得尤為重要。如果學(xué)習(xí)方法不對(duì)，到頭來(lái)不僅浪費(fèi)時(shí)間，更郁悶的是考試成績(jī)得不到。
報(bào)班的好處在于，雅思老師不僅會(huì)幫您定制適合您實(shí)際情況的備考方案，讓您少走彎路，避免踩坑，提高備考效率，也將雅思考試成績(jī)與標(biāo)準(zhǔn)相匹配，并明確介紹了整體考試安排（時(shí)間、地點(diǎn)等）。課堂傳授解題技巧和方法，課后還有批改答疑服務(wù)。也可以和有類(lèi)似情況的同學(xué)互動(dòng)，互相監(jiān)督，多暴露自己的不足。
總而言之，對(duì)于自學(xué)能力弱、自律能力差、備考時(shí)間有限、對(duì)雅思考試了解不夠的同學(xué)，不妨報(bào)讀一個(gè)培訓(xùn)班。

了解學(xué)生（雅思學(xué)生）的基礎(chǔ)有助于計(jì)算成本

要知道每個(gè)學(xué)生的雅思基礎(chǔ)都大不相同，所以雅思學(xué)習(xí)班階段在價(jià)格上也有差異。一般來(lái)說(shuō)，從入門(mén)到晉升，再到贖回都有各個(gè)階段。每期價(jià)格從1萬(wàn)多到3萬(wàn)多不等。即使分兩期也會(huì)有一定的折扣。每個(gè)課時(shí)的學(xué)費(fèi)會(huì)有很多優(yōu)惠。對(duì)于雅思預(yù)備補(bǔ)習(xí)班，班數(shù)會(huì)比較少，總課時(shí)會(huì)增加。目的是讓考生打好基礎(chǔ)，從而減輕后期的學(xué)習(xí)壓力，所以學(xué)費(fèi)會(huì)略高一些。建議同學(xué)們?cè)诓樵冄潘伎荚嚢嗟膶W(xué)費(fèi)時(shí)，先明確自己的基礎(chǔ)，也可以與機(jī)構(gòu)預(yù)約基礎(chǔ)測(cè)試，這樣得到的價(jià)格信息會(huì)更加準(zhǔn)確。

學(xué)習(xí)模式不同雅思學(xué)校輔導(dǎo)費(fèi)也會(huì)不同

雅思培訓(xùn)的價(jià)格和種類(lèi)也有很大的原因班級(jí)學(xué)生選擇。不同的授課形式，同樣的培訓(xùn)內(nèi)容，價(jià)格也不一樣。目前，雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有到機(jī)構(gòu)上課和網(wǎng)課兩種形式。一般情況下，雅思班的價(jià)格要比在線培訓(xùn)高很多。一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格視雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而定。個(gè)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格與面授一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格相同。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的在線一對(duì)一培訓(xùn)比面對(duì)面一對(duì)一培訓(xùn)優(yōu)惠約20%-25%。

國(guó)外雅思培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)和培訓(xùn)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

在我的印象中，雅思考生詢問(wèn)培訓(xùn)班的時(shí)候，一般都是先問(wèn)是“學(xué)費(fèi)”。我們都知道雅思報(bào)價(jià)會(huì)受到很多因素的影響，主要是學(xué)生的英語(yǔ)水平、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、班級(jí)設(shè)置、師資隊(duì)伍、教學(xué)方式、所在城市等，而除了了解以上幾點(diǎn)外，還應(yīng)該學(xué)會(huì)橫向?qū)W習(xí)比較不同品牌雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楦鶕?jù)不同的市場(chǎng)定位，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在報(bào)價(jià)方面確實(shí)會(huì)比較貴，相應(yīng)的，他們的服務(wù)也會(huì)更高端，也就是VIP服務(wù)。另外，請(qǐng)記住，在雅思培訓(xùn)的道路上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

雅思口語(yǔ)練習(xí)是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)的過(guò)程，很難用單一的技巧完成。但只要注意到以下幾點(diǎn)，口語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有提高。下面是雅思口語(yǔ)水平提升方法，大家可以作為參考。

一、進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)

要一直地說(shuō)，各種不同的話題都要涉及—比如：關(guān)于你自己、你的國(guó)家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。這會(huì)使你的口語(yǔ)表達(dá)更加自然并為你為在雅思口語(yǔ)中遇到的任何突如其來(lái)的話題做好準(zhǔn)備。

二、與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練習(xí)口語(yǔ)

他們就會(huì)給你提一些建議，比如：如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語(yǔ)法，如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個(gè)人對(duì)雅思口語(yǔ)測(cè)試非常了解，將會(huì)對(duì)你有很大幫助。

三、自己獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)

雖然獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有人回應(yīng)你的談話，但是只要開(kāi)口練習(xí)，你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來(lái)說(shuō)話，而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語(yǔ)法上的缺點(diǎn)，讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

四、改進(jìn)發(fā)音 我的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎

雖然對(duì)于考生的發(fā)音沒(méi)有特別嚴(yán)格的規(guī)定，但是想要說(shuō)好口語(yǔ)，發(fā)音也不能太離譜，這就需要考生在考生過(guò)程中盡量發(fā)音準(zhǔn)確，考生可以通過(guò)詞匯聽(tīng)力來(lái)糾正自己的發(fā)音，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，效果就會(huì)好很多。

五、提高流利程度

與是否可以正確發(fā)音比起來(lái)，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。要做到流利，你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語(yǔ)法的順序組合起來(lái)有足夠的信心。換句話說(shuō)，流利就是非常自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己。為有效增加自信和提高流利程度，你需要通過(guò)大量工作來(lái)提高你的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。

　　雅思寫(xiě)作班教你6+小作文開(kāi)頭段的正確改寫(xiě)法。在雅思寫(xiě)作班上，很多烤鴨抱怨小作文不好寫(xiě)，沒(méi)頭緒，那么如何才能寫(xiě)出一個(gè)6+的小作文呢?首先我們要從開(kāi)頭段入手，下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）寫(xiě)作班老師手把手教大家如何改寫(xiě)出6分以上的小作文開(kāi)頭段。

　　烤鴨們我們先來(lái)看一個(gè)雅思小作文的原題目：

　　The two pie charts below show the results of a survey into the popularity of different leisure activities among European adults in 1985 and 1995.

　　很多烤鴨們可能會(huì)這樣改寫(xiě)它：

　　The two pie charts given illustrate/demonstrate the popularity of various entertaining activities among European adults in two years (1985 and 1995).

　　據(jù)東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）寫(xiě)作班老師說(shuō)，這樣的改寫(xiě)句子在五年前可能能獲得6.0分，但在今天，卻很難抓住考官的那雙挑剔眼球。所以就要求那些想取得雅思寫(xiě)作不少于6分以上的烤鴨們，從首段就要與眾不同些。 好的開(kāi)頭段改寫(xiě)是需要仔細(xì)讀題目和結(jié)合圖表中的信息，像標(biāo)題、數(shù)量單位、時(shí)間跨度和右側(cè)的副標(biāo)題等。

　　那么如何寫(xiě)呢?雅思寫(xiě)作班老師建議，可以先來(lái)一個(gè)高大上并能抓住考官眼球的開(kāi)頭句，例如：A glance at the multiple-pie chart provided reveals that。隨后加上題目與圖表中的關(guān)鍵信息。其次，該題目最后及圖表中給的是兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)對(duì)比，所以切勿用between…and…或during the period from…to…，可以嘗試使用分詞短語(yǔ)：comparing…and/to…所以該題目可以改寫(xiě)為：

　　e.g. A glance at the multiple-pie chart provided reveals that the relative popularity of various recreations among European adults comparing 1985 and 1995.

　　所以說(shuō)雅思高分小作文其實(shí)并不難寫(xiě)，只要你單詞量夠(主要指同義詞替換率要高)和語(yǔ)法基本知識(shí)具備(像分詞短語(yǔ)，倒裝和幾種不同的復(fù)合句結(jié)構(gòu)能夠熟悉并且會(huì)運(yùn)用的話，高分自然更沒(méi)問(wèn)題)。更多雅思寫(xiě)作技巧可以咨詢東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）寫(xiě)作班專(zhuān)業(yè)老師。

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