圖片來源站酷

　　英語老師總是強(qiáng)調(diào)聽說讀寫是一家是有道理的，大量的閱讀可以很好的改善你的說話方式，一些經(jīng)常犯的很低級(jí)的口語語法錯(cuò)誤是可以通過閱讀自然而然的改正。地道的表達(dá)方式可以來自于英語電影，電視劇的對(duì)話。如果你沒有條件找一個(gè)外教，跟讀電影是一個(gè)折中的解決辦法。一來你的口語可以受到最實(shí)用地道的表達(dá)的調(diào)教，另一方面也可以鍛煉你的口音;更一舉多得的是能考驗(yàn)?zāi)愕穆犃?。比起做題，電影跟讀相對(duì)的輕松而且有意思。跟讀完一部好的電影還可以順手寫寫觀后感想。

　　和一直以來大家的語文老師對(duì)于觀后感的要求不同，在準(zhǔn)備英語考試的過程中，最先要達(dá)到的目標(biāo)不是“感”的部分，而是完整簡(jiǎn)練的表達(dá)你“觀”到了什么。這樣的寫作能幫助你更好的完成閱讀的概括。同時(shí)鍛煉你簡(jiǎn)潔語言的能力，英語寫作的核心和中文相比，更在意如何簡(jiǎn)潔的表達(dá)你想說的內(nèi)容。換而言之就是“能一句話解決的事絕對(duì)不講兩句話”，良好的概括能力不但能幫助你快速閱讀，還可以幫助你更好的梳理已知的部分，從而能更好的描寫“感”的部分。

　　寫作的時(shí)候應(yīng)該試圖先講明白一件事，一個(gè)道理，或者一個(gè)觀點(diǎn)。然后再加大難度，通過多件講明白的道理支持一個(gè)大的觀點(diǎn)。最開始動(dòng)筆的時(shí)候你會(huì)覺得自己的詞匯，語法句式不夠表達(dá)你的觀點(diǎn)，但是通過大量有效的閱讀這樣的情況很快就會(huì)被改善。先不要在意你寫的好不好，先寫成習(xí)慣再說。

　　關(guān)于背單詞，雅思的單詞更多的傾向于實(shí)用，但這并不代表它是好背的。因此最高效的辦法就是先花上一兩個(gè)星期學(xué)習(xí)一下單詞的構(gòu)成，前綴后綴，基本的變形法則。有助于高效的積累單詞。依然不希望大家抱著單詞書一個(gè)勁的啃，啃了忘忘了再啃。就像文章之前提過的，所有死記硬背的方法都是對(duì)一門語言的詆毀。除掉最基礎(chǔ)的3000個(gè)單詞以外的單詞，嘗試用英語注釋來記單詞。比較容易上道，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　雅思是人人對(duì)話，考生能通過“人性化”的方式與考官“溝通”!我們平時(shí)和人交流時(shí)，時(shí)常會(huì)覺得自己和別人聊得很投機(jī)，英語交流也是如此。雅思口語考試過程中考生的心理設(shè)定是你會(huì)時(shí)時(shí)收到考官給你的反饋，在一問一答互動(dòng)的過程中拓展思維，真實(shí)展現(xiàn)口語水平，體現(xiàn)了語言是建立對(duì)話的本性。

　　說起來學(xué)英語這件事，最難不過是堅(jiān)持。你想邊玩邊學(xué)，就從你感興趣的話題入手，大量的讀。喜歡看劇，就大量的看。對(duì)于還有很多時(shí)間準(zhǔn)備考試的同學(xué)們來說，提高整體的英語能力是大過天的，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的英語語言環(huán)境，強(qiáng)制自己用英語來做所有的溝通和思考，哪怕一天只練一個(gè)小時(shí)都可以達(dá)到很好的效果。就算英語考試是老虎，堅(jiān)持不懈的學(xué)就可以當(dāng)武松哦~

在備考雅思過程中，很多人會(huì)選擇一對(duì)一的輔導(dǎo)方式，這種方式可以更加有效地針對(duì)個(gè)人的弱點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，提高英語水平和考試成績(jī)。下面小編為大家分享雅思一對(duì)一輔導(dǎo)有什么不同?希望對(duì)大家有幫助。

一、雅思一對(duì)一輔導(dǎo)有什么不同

1、備考效率更高

因?yàn)橐粚?duì)一的課是在學(xué)生的水平和進(jìn)度上進(jìn)行的，老師只面對(duì)一個(gè)學(xué)生，所以老師會(huì)重點(diǎn)講解這個(gè)學(xué)生做題所存在的弱點(diǎn)和要點(diǎn)。而且課后老師會(huì)根據(jù)學(xué)生上課聽講情況，是否理解難點(diǎn)，是否有其他問題等調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，這樣他們就不會(huì)在備考中走彎路，浪費(fèi)時(shí)間。每一節(jié)都是針對(duì)現(xiàn)有的問題去講解，所以備考效率更高。

2、課程針對(duì)性更強(qiáng)

一對(duì)一的課程是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來規(guī)劃的，可以說是量身定制。老師會(huì)從試聽中了解學(xué)生的英語水平和復(fù)習(xí)進(jìn)度，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上課內(nèi)容等。包括課程進(jìn)度，課后問答等都圍繞學(xué)生自身情況，這樣上課效果會(huì)更好。

3、按需定制

但是要不要上一對(duì)一的課程還是看你個(gè)人情況。首先你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有所了解，也就是說，要看自己是不是真的有能力自學(xué)，因?yàn)樽詫W(xué)會(huì)遇到很多困難，所以你要想好。其次，在報(bào)班之前，你要知道自己的弱項(xiàng)在哪里，哪些地方需要加強(qiáng)。因?yàn)槔蠋熞鎸?duì)的學(xué)生比較多，沒有辦法解決每個(gè)學(xué)生的情況，所以對(duì)基礎(chǔ)沒那么好，學(xué)習(xí)能力沒那么強(qiáng)，或者上課不太認(rèn)真的小伙伴們來說，班課的效果就大打折扣了。

二、一對(duì)一雅思培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)

1、可以及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每個(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣，對(duì)于那些基礎(chǔ)相當(dāng)差的學(xué)生，一對(duì)多或者大班型的教學(xué)是讓學(xué)生不知所措的，一對(duì)一的針對(duì)性輔導(dǎo)對(duì)于這類學(xué)生比較適合。

對(duì)于不能消化的內(nèi)容，如果不能及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)的不足，肯定會(huì)造成惡性循環(huán)，不懂一樣?xùn)|西的壓力就越來越大。但一對(duì)一可以彌補(bǔ)這方面的不足。

2、可以提高學(xué)生的興趣和信心。一對(duì)一培訓(xùn)的老師在單獨(dú)面對(duì)一個(gè)學(xué)生時(shí)，情緒上會(huì)比較放松，不會(huì)有緊張和不耐煩等情緒。同時(shí)，很有經(jīng)驗(yàn)的老師也會(huì)用幽默的語言來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。大部分學(xué)習(xí)能力很差的學(xué)生都很自卑，老師通常會(huì)在課堂上幫助他們建立自信心，這些基本上都是平時(shí)在課堂上不容易得到的。

3、可以糾正學(xué)生的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓大家掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)很差的學(xué)生，除了少數(shù)智力因素外，大部分都是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。但對(duì)于不做教育工作的家長(zhǎng)來說，要想找到孩子在學(xué)習(xí)上的一些不足之處并不容易。

三、一對(duì)一雅思培訓(xùn)缺點(diǎn)

1、一對(duì)一沒有同學(xué)，只有老師和一個(gè)學(xué)生，沒有同學(xué)之間的互動(dòng)，但大家就是覺得沒有更好的形式，這只是一個(gè)缺陷。

2、如果家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的情況不是很清楚，可能會(huì)出現(xiàn)效率不高的情況。

3、一對(duì)一的教學(xué)模式需要很高的成本，有些家庭很難承受。

圖片來源站酷

　　第一，灌耳音提高聽力水平，選擇題材好的美劇或者英劇，最好是有雙字幕的那種，先粗略看一下就當(dāng)消遣，掌握劇情和內(nèi)容，然后看第二遍，第二遍就是學(xué)習(xí)階段，更多地是脫離字幕，這時(shí)最好不要看字幕，強(qiáng)迫自己適應(yīng)劇情中的語言環(huán)境，這樣對(duì)提高聽力水平大有好處。

　　第二，勤記錄，準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，針對(duì)每一集劇情結(jié)合字幕，最好中英文字幕都有，盡量集中注意力，對(duì)于劇情中出現(xiàn)的好句和好詞有意去記憶，日記月累必會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)

　　第三，去配音，對(duì)于一些熟悉的美劇和英劇，可以找些橋段分飾角色參與到配音中，如果條件允許可以找?guī)讉€(gè)英語愛好者共同參與，這樣對(duì)于提高自身口語有很大幫助。

　　個(gè)人認(rèn)為，英語學(xué)習(xí)閱讀是不可偏廢的，仍然是主流的學(xué)習(xí)方式，當(dāng)然通過看美劇和英劇學(xué)習(xí)比起枯燥地記憶還是有可取之處的，貴在堅(jiān)持。

雅思總分采取9分制，考試考察聽說讀寫四個(gè)科目，每科的小分也是9分，雅思分?jǐn)?shù)計(jì)算其實(shí)并不復(fù)雜，下面小編為大家分享雅思成績(jī)計(jì)算方法，歡迎大家閱讀。

一、雅思成績(jī)計(jì)算方法

1. 雅思考試單科和總分滿分均為9分，考試考察聽說讀寫四個(gè)科目，總分是四科目分?jǐn)?shù)的平均分。

2. 由于分?jǐn)?shù)可能是整分可能是半分，平均分會(huì)出現(xiàn)帶小數(shù)的情況，滿分則以兩種情況計(jì)算。

二、雅思分?jǐn)?shù)怎么算

1、雅思總分采取9分制，考試考察聽說讀寫四個(gè)科目，每科的小分也是9分，四個(gè)科目小分加起來的平均分則是雅思總分。

2、由于單科和總分都有整分或半分的情況，平均分可能是整數(shù)或小數(shù)。若平均分如果是整數(shù)，那總分就是整數(shù)。

3、由于半分存在，四科分?jǐn)?shù)平均分可能不是整數(shù)，比如會(huì)存在6.25這樣的平均分。我們就得分以下兩種情況計(jì)算。

4、若平均分出現(xiàn)小數(shù)，如果小數(shù)位是0.25、0.375、0.75、0.875，那你的分?jǐn)?shù)就會(huì)向上升一個(gè)分?jǐn)?shù)階段。比如平均分是6.25，總分就是6.5;平均分是6.75總分就是7。

5、但如果小數(shù)位是0.125或0.625，分?jǐn)?shù)則會(huì)向下降一個(gè)分?jǐn)?shù)段。比如平均分是6.125，總分就是6，平均分是6.625總分就是6.5。

6、最后，雅思考試不設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的及格分?jǐn)?shù)。每位同學(xué)備考的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，應(yīng)與大學(xué)申請(qǐng)時(shí)所需要的分?jǐn)?shù)目標(biāo)為準(zhǔn)。

三、雅思考試多少分算過

雅思考試沒有多少分及格和多少分過的說法。一般來說，6分是本科學(xué)習(xí)的一個(gè)基點(diǎn)，6.5 分以上的分?jǐn)?shù)就算是比較好的了。但是申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，要看你申請(qǐng)雅思成績(jī)的院校和專業(yè)的要求，看他們要求你雅思要多少分。但值得注意的是：在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，應(yīng)注意將學(xué)校的達(dá)標(biāo)雅思錄取分?jǐn)?shù)作為自己的雅思目標(biāo)分，為了保險(xiǎn)起見，建議考雅思的時(shí)候高出分?jǐn)?shù)線0.5分以上。

　　雅思培訓(xùn)費(fèi)用與什么有關(guān)?線上線下如何選擇?這跟我們選擇什么樣的班型是有關(guān)系的，比如選一個(gè)大班課，和選擇一個(gè)一對(duì)一培訓(xùn)，那這兩者的學(xué)費(fèi)肯定是有差距存在的。一般來說，雅思培訓(xùn)的費(fèi)用會(huì)在幾千到幾萬之間，有的是報(bào)了大班課，所以幾千就夠了，有的是報(bào)了單項(xiàng)提升班，所以也是幾千就夠了。

圖片來源站酷

　　現(xiàn)在只要在網(wǎng)絡(luò)上搜索“英語培訓(xùn)”，鋪天蓋地的都是廣告，像阿卡索，哪里都可以看到他們的廣告，包括知乎上打賞很高的文章，也是軟廣，都是為了想要你能報(bào)名參加?，F(xiàn)在，無論你是備考高考的考生，還是兒童想要學(xué)習(xí)英語口語，除了可以去線下的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，還可以報(bào)名參加線上的課程學(xué)習(xí)，也是一種新的上課方法，也是可以提高英語學(xué)習(xí)能力的。

　　擔(dān)心線上學(xué)習(xí)無法提高孩子的英語成績(jī)?其實(shí)線上跟線下的教學(xué)內(nèi)容都是一樣的，只不過是授課的方式不一樣而已，并且也是有外教的，只要好好學(xué)習(xí)，都是可以提高自己英語水平的。而且不受地域和時(shí)間限制，無論是上海、深圳這樣的一線城市，或者天津這樣的二三線城市，只要有電子產(chǎn)品，能上網(wǎng)，就都可以學(xué)習(xí)。至于價(jià)格，也是根據(jù)學(xué)員選擇的課程和課時(shí)來決定的，那也要比線下培訓(xùn)劃算許多。提醒一點(diǎn)，線上課程為了保證教學(xué)質(zhì)量，班級(jí)的劃分基本都是小班和一對(duì)一，大班很少。感興趣的可以先關(guān)注一下，之后再報(bào)名也是可以的。

基礎(chǔ)薄弱考生如何突破雅思聽力

　現(xiàn)象：

　　從雅思課堂觀察下來，基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生在課上最常見的問題是這樣六種情況：

　　種：聽不懂，答案定位不到；

　　第二種：局部聽懂情況下，抓不住重點(diǎn)；

　　第三種：聽不懂，能捕捉到局部一些答案；

　　第四種：基本聽懂情況下，答案定位較有限，能順利定位到的答案很多來不及寫完整；

　　第五種：基本聽得懂，能捕捉到的答案也寫下了，但是拼寫錯(cuò)誤較嚴(yán)重；

　　第六種：最后一種，也是最讓考生崩潰的一種，在基本聽得懂的情況下，定位到的答案能寫下了，也拼對(duì)了，但是細(xì)節(jié)錯(cuò)誤被扣了，比如漏了“單位”，“復(fù)數(shù)”。

　　這是一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生處于第幾種狀況之下，那么在此時(shí)他/她的分?jǐn)?shù)可能就是幾分。

　　試想，如果考生什么都聽不懂，連平時(shí)很熟悉、很親切的is、 am、 are、 but、 because都很難捕捉到的時(shí)候，只能通過“猜測(cè)”來解決，雅思聽力一共40題，即便算其有10%的命中率，答對(duì)四題也只能勉強(qiáng)趕上1分，而這樣的分?jǐn)?shù)很難“上臺(tái)面”。

　　相對(duì)而言，第六種情況已經(jīng)是想要突破6分的考生的較為理想的狀態(tài)了。也就是說，如果考生想要突破6分，那么以上6種阻礙要做到各個(gè)擊破，對(duì)于還處于、第二種的同學(xué)來講任務(wù)顯然還是比較艱巨的。

　　當(dāng)然，以上6種情況，沒有一種是在完全聽懂的情況下，如果我們從積極的角度考慮，就是說，雅思聽力，即便是沒有能夠聽懂每一句話，考到6也是完全有可能的。

　　策略：

　　建議基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要先從“詞匯”和“語音”兩方面開始著手打好基礎(chǔ)。

　　step1：

　　“單詞是根”的講法適用于任何形式的英文考試，雅思考試當(dāng)然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四級(jí)考試的基礎(chǔ)詞匯量外，雅思考試聽力由于場(chǎng)景多樣這一特性的存在，需要考生對(duì)場(chǎng)景詞匯有一定量的積累。

　　在記憶單詞的基礎(chǔ)上需要結(jié)合聽寫訓(xùn)練。選擇一些音相近的單詞，一些含有同化、強(qiáng)弱讀、連讀、失去爆破或包含否定的句子；聽寫有數(shù)字、人名、地名等類似信息的對(duì)話和短文，比較有針對(duì)性的聽寫材料來源就是雅思考試真題中的相關(guān)內(nèi)容。處境4的同學(xué)尤其需要這方面訓(xùn)練。

　　step2：

　　接著是語音，那么語音又從何而講呢，其實(shí)單詞不會(huì)讀，或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)就難以聽得懂，聽不懂就連講都會(huì)連累到。

　　為了避免“看得懂，聽不懂”的尷尬境地，平時(shí)要補(bǔ)充聽讀訓(xùn)練，即聽完一兩遍錄音后，進(jìn)行模仿跟讀。在跟讀時(shí)，仔細(xì)揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規(guī)則從而掌握一些朗讀技巧。同時(shí)這種方式能非常有效地培養(yǎng)并提高語感。

　　step3：

　　在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后，需要有針對(duì)性地去了解雅思考試，探究聽力的出題思路和做題原則，這樣才能少走彎路，避免像第6種情況的出現(xiàn)，從而在總體水平可能還有限的條件下極大程度上保證自己的正確率。

　　結(jié)論：

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)的過程，對(duì)于英語基礎(chǔ)差的考生來講更是如此，不要急于求成對(duì)自己的要求過高，指望著單詞看一遍就能記住，發(fā)音跟讀一遍就能糾正，要允許 自己適當(dāng)?shù)姆更c(diǎn)錯(cuò)誤，不斷地糾正反而能使自己對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)記得更牢。相信只要不斷吸收，不斷實(shí)踐，不斷改進(jìn)，突破6分，It’s just a matter of time！

雅思聽力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等。下面是小編給大家分享的雅思聽力備考方法，大家可以作為參考。

一、練習(xí)速記方法

1. 縮寫

如果有固定的縮寫，就使用它們，如果沒有固定的縮寫，可以創(chuàng)建自己的縮寫。例如，organization: org，這個(gè)固定的縮寫是很常見的，但是如果你遇到一個(gè)像handkerchief這樣的單詞，可以用各種形式記住它們，比如HDKF和handkch。當(dāng)然，必須確保自己能理解。當(dāng)然，在某些情況下，直接記錄中文可能更容易。

2. 混合速記

所謂混合速記，是指使用英文縮寫、英文字母、其他符號(hào)和中文混合使用。一般來說，沒有完整的英文速記，哪種速記法更快，就用哪一種。

3. 圖像法

圖像法包括簡(jiǎn)單圖像和抽象符號(hào)。例如，如果記“壓力”，可以畫一條水平線和一個(gè)向下的箭頭。

一般來說，在聽力中掌握速記符號(hào)的原則只有兩個(gè)詞：靈活。就像涂鴉一樣，但是需要更多的練習(xí)，否則就會(huì)變得混亂，而不是藝術(shù)創(chuàng)作。了解一些速記符號(hào)和方法只是掌握好翻譯的第一步。

二、熟記考點(diǎn)詞匯

1. 場(chǎng)景詞匯

雅思聽力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等，它在考試中反復(fù)出現(xiàn)。考生在積累雅思聽力詞匯的同時(shí)，可以以場(chǎng)景為中心展開，有效地將單詞連接起來，形成一個(gè)系統(tǒng)。這樣，可以在記憶單詞的同時(shí)回顧場(chǎng)景的考點(diǎn)，擴(kuò)展對(duì)場(chǎng)景的想象，可以說是一舉兩得。

2. 同義轉(zhuǎn)換

雅思聽力考試的一個(gè)主要特點(diǎn)就是你聽到的和你看到的經(jīng)常不一樣。同義詞轉(zhuǎn)換不是簡(jiǎn)單的同義詞轉(zhuǎn)換，還包括同一單詞有不同詞性的變化、同一類事物上下文的變化或單詞的反義表達(dá)。

因此，有必要積累同義詞、反義詞和詞類的變化，做好同義詞的轉(zhuǎn)換工作，這些雅思聽力詞匯不僅可以在實(shí)踐中積累，也可以在閱讀和寫作中學(xué)習(xí)。

圖片來源站酷

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法

　　【謹(jǐn)記】不管哪一科，單詞是一定要背的，越多越好

　　聽力/看劇跟讀與倍速練習(xí)法

　　可能因?yàn)槠綍r(shí)看劇的原因我聽力基礎(chǔ)就不錯(cuò)，建議有時(shí)間的小伙伴們多看劇跟讀，剛開始最好是找有中英雙語字幕的資源，我每次看劇的時(shí)候都要跟著主人公念對(duì)白，念不通的時(shí)候就一直暫停返回不斷重復(fù)，所以通常我看劇都要比別人多花一倍的時(shí)間，但是后面就會(huì)越來越順暢啦～

　　沒時(shí)間的小伙伴就多做劍橋真題!孫浩老師推薦的倍速練習(xí)法真的很有用!1月26號(hào)那場(chǎng)上了微博熱搜，被大家戲稱為【考官說了段rap】的聽力，我當(dāng)時(shí)考完還是覺得蠻有把握的，因?yàn)榱?xí)慣了用1.25倍速聽聽力，考試真的沒壓力～

　　口語/交流與敘述

　　在平常練習(xí)的時(shí)候一定不要背答案，盡量保持一個(gè)交流與敘述的狀態(tài)，因?yàn)槿嗽诒痴b狀態(tài)下只能想起自己準(zhǔn)備過的東西，卡殼的時(shí)候就會(huì)慌，很容易被考官看出是在背。平時(shí)在準(zhǔn)備Part 2話題的時(shí)候可以寫下關(guān)鍵詞和短語，然后圍繞這些展開描述，這樣的輸出就會(huì)很自然。另外我上面說的看劇跟讀也可以幫助培養(yǎng)好的語感和語音語調(diào)，給考官一個(gè)好的印象分。

　　閱讀/背單詞背單詞!最重要的還是背單詞!而且千萬不能小看簡(jiǎn)單詞匯，因?yàn)檫@樣的詞通常都有多個(gè)意思，盡量都背下來，才能保證不會(huì)影響句子理解。第二就是多練，在練題的過程中熟悉老師講的出題套路和規(guī)律，熟能生巧，在考場(chǎng)上就能節(jié)省時(shí)間去攻克難題。

　　寫作/速度是有優(yōu)勢(shì)的一定要精讀劍橋真題書后面的考官范文，必要的話背下來一些好的句式用法。時(shí)間充裕的同學(xué)可以精讀Simon 28。讀完之后就是多練，平時(shí)一定要重視寫作速度，給自己規(guī)定時(shí)間。另外平時(shí)可以多看看時(shí)事政治，有助于發(fā)散思維，更快地想到論點(diǎn)。

詳解雅思口語話題：媒體 雅思口語媒體話題你了解多少?在眾多的雅思口語話題中，媒體類的話題被認(rèn)為是最重要的一類，也是相對(duì)變化比較大的一類。下面我們來看看雅思口語媒體類的話題有什么特點(diǎn)，我們又該如何應(yīng)對(duì)……

　　雅思口語媒體類話題包含了電影，電視，網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙等大家常見的媒體形式，每一中形式都離不開媒體的本質(zhì)。

　　首先，就是大家最為熟悉的電影和電視類。

　　電影自發(fā)明之初就成為當(dāng)代人認(rèn)知世界、了解自身的利器，它通過某個(gè)特定的視角或主觀或冷靜反映了社會(huì)的不同側(cè)面。每年雅思寫作涉及媒體方面的考題不是太多，考察重點(diǎn)較為集中，以討論電視、廣告及包括因特網(wǎng)在內(nèi)的新聞媒體對(duì)現(xiàn)代社會(huì)及觀念的影響為主。

　　電影《楚門的世界》主要是圍繞一部記錄主人公楚門的真實(shí)生活狀態(tài)的真人秀電視節(jié)目展開的，楚門自出生伊始就生活在攝像機(jī)的鏡頭下，可他卻對(duì)這一 切渾然不覺。他的生活被隱藏在各處的攝像機(jī)24小時(shí)全程記錄，甚至他生活的小鎮(zhèn)就是一個(gè)巨大的攝影棚，他周邊的朋友甚至家人真正意義上都是“演員”，配合 著他的步調(diào)飾演著自己的角色。真人秀節(jié)目導(dǎo)演在幕后操縱著一切，但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓楚門發(fā)現(xiàn)他本應(yīng)該已經(jīng)死去的“父親”還活著，并逐漸留意著身邊那些不尋 常的事件，并最終發(fā)現(xiàn)了一切的真相。有諷刺意義的是，在電影的結(jié)尾，楚門最終獲得自由靠得竟然還是電視的力量，他的前女友發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)“還楚門自由”的 運(yùn)動(dòng)。

　　電視在現(xiàn)代世界起著愈來愈重要的作用，甚至成為了生活重心，人們習(xí)慣于一回到家里就摁動(dòng)遙控器，似乎這才是休閑娛樂的方式。不可否認(rèn)的是，電視對(duì)人 們形成對(duì)事物的觀點(diǎn)和看法有著極為重要的作用，人們每天接收世界各地的消息，了解外面世界的文化都是通過這個(gè)窗口實(shí)現(xiàn)的，雅思命題者敏銳地捕捉到了這 一點(diǎn)，并在題目中有所體現(xiàn)。

　　我們來看看電影和電視方面的雅思口語話題：

　　2007年12月15日

　　Today, it is common that TV news programmes show the images of disasters and violence to the public. Discuss the reasons and the effects on individuals and the society。

　　2008年5月10日

　　Children can learn efficiently by watching television, so they should be encouraged to watch television regularly both at home and in school. To what extent do you agree or disagree?

　　2010年3月27日

　　Studies suggest that children spend more time on watching TV than they did in the past and spend less on doing active or creative things. Why do you think this is a case? What measurement and methods can be used to tackle with it?

　　以上考題圍繞電視展開，涉及電視節(jié)目?jī)?nèi)容，看電視的益處及電視對(duì)人們創(chuàng)造力的影響等多個(gè)或好或壞的方面。正如上文提到的影片所體現(xiàn)的那樣，楚門 在這個(gè)虛擬的“世界”中不自覺，這影射了現(xiàn)代人被動(dòng)接收電視“信息轟炸”甚而“洗腦”的局面不能自拔，片尾楚門因另一場(chǎng)電視節(jié)目而得救又再次體現(xiàn)了電視在 現(xiàn)代人生活中日益“主宰”的作用。

　　其次，就是現(xiàn)在越來越引起重視的網(wǎng)絡(luò)。

　　2010年由中國(guó)導(dǎo)演王競(jìng)執(zhí)導(dǎo)的另一部反映媒體對(duì)當(dāng)代生活影響的影片《無形殺》抓住了另外一個(gè)側(cè)面?，F(xiàn)代媒體特別是新媒體如因特網(wǎng)的出現(xiàn)如無形的手般時(shí)時(shí)刻刻操控著人們的抉擇。

　　影片中因網(wǎng)絡(luò)熱門游戲而認(rèn)識(shí)的男女，發(fā)現(xiàn)妻子出軌怒不可遏而將事件披露在網(wǎng)絡(luò)上的丈夫，因被“人肉搜索”而逃亡的男主角，都淋漓盡致地展現(xiàn)了在 互聯(lián)網(wǎng)的巨大傳播力量下人們隱私和所謂真實(shí)信息的無力。網(wǎng)站為了謀求私利而假裝正義的丑惡嘴臉，和不明真相的網(wǎng)民不辨是非的跟風(fēng)追擊，甚至警察都淪為了 “人肉搜索”的對(duì)象，被推上了“網(wǎng)絡(luò)流言“的審判席。

　　可見媒體對(duì)人們的負(fù)面影響同樣是巨大的：隱私的泄露，人們通過胡亂指責(zé)發(fā)泄而形成一種新的“網(wǎng)絡(luò)暴力“，成為所代表的利益集團(tuán)的工具等。在雅思寫作中對(duì)這類問題同樣有所涉及，探究新聞媒體的影響：

　　2009年8月22日

　　News media is more influential nowadays. Some people think it is a negative development. To what extent do you agree or disagree?

　　誠(chéng)然，新聞媒體提供了最及時(shí)的信息，但由于利益問題或是其所代表的利益集團(tuán)使然，新聞媒體中的一些報(bào)道帶有一定的主觀性，甚至提供歪曲夸大的消息以取得噱頭。我們要將其收為我用而非被它所奴役。

　　除此之外，一些新現(xiàn)象也體現(xiàn)了老觀點(diǎn)，大量商業(yè)片植入廣告以獲得更多資金支持，反映了廣告對(duì)于媒體對(duì)于社會(huì)對(duì)于受眾的巨大影響，對(duì)雅思寫作的觀點(diǎn)提供了思路和來源。

　　綜合以上的討論，我們來看看媒體的作用究竟有哪些，總結(jié)如下：

　　1)keep people informed about current issues

　　2)pay a key and even a dominant role in shaping people’s views

　　3)Advertising provides subsidy to the media and also influences consumers’ consumption behaviors。

　　4)Some distorted reports and information make people form prejudiced opinions。

　　通過上面對(duì)電影，電視和網(wǎng)絡(luò)等雅思口語話題的總結(jié)，大家可以看到媒體類的雅思口語話題涉及的面非常的廣泛，大家在備考這類話題的時(shí)候，一定要根據(jù)自己知識(shí)儲(chǔ)備更好的應(yīng)對(duì)。

圖片來源站酷

　　想要考過英語母語者，前提是你有正確的備考技巧，才有機(jī)會(huì)達(dá)到自己的屠鴨目標(biāo)，成功與雅思分手。

　　如果你是雅思小白，且本身英語基礎(chǔ)較差（四六級(jí)低分飄過），首先要給自己預(yù)留至少3個(gè)月的雅思備考時(shí)間。畢竟人家母語者準(zhǔn)備了幾周都沒考到滿分，而且寫作連8分都沒達(dá)到，你作為一枚雅思小白，更要給自己留足備考時(shí)長(zhǎng)。當(dāng)然備考時(shí)間并不是越長(zhǎng)越好，這個(gè)學(xué)姐在之前文章中也有詳細(xì)提過（可以戳這里回顧之前文章→雅思備考時(shí)間越長(zhǎng)分?jǐn)?shù)越高？你是有什么誤解吧？）

　　有一定備考時(shí)間后，接下來就應(yīng)該從詞匯、聽力、閱讀、寫作、口語這5方面單獨(dú)擊破。

　　從詞匯來說，如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)在6.5分及以下，那你的詞匯量起碼達(dá)到4000個(gè)；如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)在7分及以上，那你的詞匯量則需要達(dá)到8000。而且背單詞這件事情，需要從備考開始一直堅(jiān)持到考試當(dāng)天，一天沒考試，一天不能停止積累詞匯。

　　而對(duì)雅思聽說讀寫四項(xiàng)，在剛開始備考時(shí)可以分題型、分部分進(jìn)行練習(xí)，以劍橋雅思真題集為備考資料，認(rèn)真分析總結(jié)自己的錯(cuò)題，并適當(dāng)積累生詞以及同義替換詞。

　　到考前一個(gè)月，就應(yīng)該開始進(jìn)行套題訓(xùn)練，最好嚴(yán)格遵照考試時(shí)間和模式，從早上9點(diǎn)開始進(jìn)行聽力練習(xí)，并將手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音，用鉛筆進(jìn)行做題。完整做完一套題后再對(duì)答案。