，提高閱讀速度
把握每個(gè)聽力section前后30秒左右的讀題時(shí)間不求記住每個(gè)題目意思但求有印象帶著題目有針對(duì)性地聽listen for 而不是 listen to。先看section 4 從后面往前看。利用一切interval time來預(yù)覽題目包括每個(gè)section結(jié)束后的checking time 不要去check前面聽過的題目而應(yīng)該previeW下面的題目。
第二，克服發(fā)音問題
因?yàn)閷W(xué)生自己的發(fā)音不準(zhǔn)導(dǎo)致辨音困難甚至錯(cuò)誤。建議練聽力之余 平時(shí)也練習(xí)練習(xí)發(fā)音。通過模仿和跟讀改善發(fā)音 中國(guó)學(xué)生要尤其注意個(gè)別輔音的讀法以及重音的位置。另外注意一些特殊的語(yǔ)音現(xiàn)象如連讀失去爆破和清輔音濁化等。
第三， 提高英語(yǔ)語(yǔ)速
雅思聽力的平均語(yǔ)速是每分鐘220∽300字左右。提高自己講英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)速 學(xué)習(xí)一口氣說一句話甚至兩句三句話 研究native speaker講英語(yǔ)時(shí)的節(jié)奏和韻律。另外 注意停頓的位置?？梢栽趯?shí)在聽不懂的情況下或練習(xí)聽力的最后階段拿劍橋雅思真題集聽力文字來當(dāng)作口語(yǔ)朗讀材料瘋狂地操練。要想提高聽力必須先張開嘴巴聽說不分家。
第四， 積累詞匯量
重點(diǎn)記憶雅思常考聽力場(chǎng)景詞匯(聽力核心詞匯加起來大概1000多個(gè)) 經(jīng)?？绰犃C(jī)經(jīng) 。雅思聽力75%來自機(jī)經(jīng)題庫(kù)。聽力機(jī)經(jīng)的作用——用來熟悉聽力場(chǎng)景鞏固聽力高頻詞匯對(duì)于應(yīng)對(duì)填空題特別有效。聽力機(jī)經(jīng)不必死記硬背只需要對(duì)其中出現(xiàn)過的詞匯混個(gè)眼熟就行了。
第五， 重點(diǎn)掌握語(yǔ)法
平時(shí)加強(qiáng)用耳朵分析長(zhǎng)難句的能力。一方面多看這方面的語(yǔ)法書重點(diǎn)復(fù)習(xí)從句的用法。另一方面在口語(yǔ)和寫作中有意識(shí)地使用從句嘗試在作文中駕馭一些長(zhǎng)句子主要是名詞性從句。
第六，訓(xùn)練記憶力
記憶力是可以訓(xùn)練的。譬如說可以一句一句的repeat訓(xùn)練瞬間記憶能力。一次記不住就再聽一次until你能完整地repeat出來為止甚至可以把聽到的內(nèi)容全部記錄下來這就是練習(xí)精聽的方法?？荚嚂r(shí)可以利用一些符號(hào)做速記幫助記憶在最后10分鐘轉(zhuǎn)涂答題卡時(shí)間里根據(jù)符號(hào)把答案回憶出來。例如professor速記為profNeW Zealander速記為 NZerInternational Studentcard速記為 Int'l Stc。
第七，集中注意力
聽力考試時(shí)的敵人莫過于注意力無(wú)法集中俗稱“走神”。練聽力時(shí)切忌一心二用即不要一邊放聽力一邊做別的事情。切忌睡覺前練聽力否則英語(yǔ)就會(huì)成為催眠曲一聽到就想睡覺一聽到就會(huì)不自覺地走神。每天安排精神比較好的時(shí)間段練習(xí)聽力為宜而且每次練習(xí)的時(shí)間不能過長(zhǎng)。想辦法讓自己在考聽力的時(shí)候高度集中注意力例如blink眨眼situp坐直等千萬(wàn)不要讓眼睛stare atsth就好了。另外考前的那個(gè)晚上一定要休息好保證第二天考試的精神狀態(tài)很重要。
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東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編為大家整理的是關(guān)于雅思作文題目分類匯總，對(duì)于雅思寫作題目的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)的。雅思寫作題目牽涉的內(nèi)容非常多樣，但問題的問法卻都集中到幾個(gè)類別上，大家把這些題目的分類掌握了，才會(huì)更加容易在雅思考試中進(jìn)行發(fā)揮。下面為大家?guī)砹搜潘甲魑念}目分類匯總。
雅思作文題目分類匯總?cè)缦拢?/strong>
1.(To what extent) do you agree or disagree?
2.What is your opinion?
3.What do you think?
4.What are the advantages and disadvantages of sth?
5.What are the benefits and drawbacks of sth?
6.Discuss both sides and give your opinion。
其中前3種提問方式，主要使用的是“一邊倒結(jié)構(gòu)”和“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”都行。但對(duì)后3種提問方式，肯定是要使用“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”。相當(dāng)于是全部的辯論型題目都可以使用“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”，但有的辯論型題目不可以使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”?！皩?duì)稱式結(jié)構(gòu)”比“一邊倒結(jié)構(gòu)”的使用范圍廣。若大家只想會(huì)一種結(jié)構(gòu)，那應(yīng)該只會(huì)“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”，不能只會(huì)“一邊倒結(jié)構(gòu)”。
“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”比“一邊倒結(jié)構(gòu)”好寫。
“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”雙方都說，“一邊倒結(jié)構(gòu)”只說一方。顯然，“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”比“一邊倒結(jié)構(gòu)”能夠說的內(nèi)容多，更容易寫夠字?jǐn)?shù)。
使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”的人少，寫作有更大的難度，所以起評(píng)分高。
考試中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在每一次考試?yán)锎蟾庞邪俜种耸目忌褂谩皩?duì)稱式結(jié)構(gòu)”，只有不到20%的考生使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”。
考官都是語(yǔ)言專家、寫作專家，對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，心知肚明。所以使用“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”的文章，起評(píng)分一般是6分，但是使用“一邊倒結(jié)構(gòu)” 的文章，起評(píng)分為6.5分
通過上面的三輪PK，可以得到的結(jié)論是：“一邊倒結(jié)構(gòu)”和“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”各有利弊?！皩?duì)稱式結(jié)構(gòu)”適用范圍廣，同時(shí)好寫，但使用的人多。有些辯論型題目不能使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”，而且難寫，但“一邊倒結(jié)構(gòu)” 起評(píng)分高。
上述為大家介紹了雅思作文題目分類匯總的內(nèi)容，根據(jù)題目的不同問法組織形成不同等寫作策略，這樣就能節(jié)省時(shí)間和精力，更加集中的把內(nèi)容放在首位了。
注：文章來源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除！
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東莞環(huán)球雅思線下班一問好幾萬(wàn)？線上班便宜不靠譜？不不不，不一定是這樣的。線下班有收錢的理由，線上班也有便宜的原因。線下班對(duì)于培訓(xùn)班需要場(chǎng)地費(fèi)、出場(chǎng)費(fèi)、桌椅費(fèi)等各種除了教學(xué)以外的成本費(fèi)用。如果還要提供更加溫馨的服務(wù)，還需要招聘靠譜的助教到場(chǎng)，如此說來價(jià)格略高也是合理的。線上班的話，只需要把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境休整休整，找到好的老師即可，自然也有便宜的原因。首選就是東莞英凱環(huán)球雅思，東莞第一家培訓(xùn)雅思課程的專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已有10年的教學(xué)歷史了。
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雅思口語(yǔ)7分經(jīng)驗(yàn)分享。網(wǎng)上有許多大神都會(huì)分享自己的口語(yǔ)成功經(jīng)歷，雅思口語(yǔ)和寫作是最難提分的兩個(gè)科目，如果雅思打算拿7分，就要付出比6分超出一倍的努力來。口語(yǔ)和寫作都是主觀題，尤其是口語(yǔ)，需要面對(duì)面考官來表達(dá)。我相信能坐在考官面前考口語(yǔ)的學(xué)生，單詞的儲(chǔ)備和發(fā)音都不會(huì)有太大的問題，但是雅思口語(yǔ)畢竟也是一個(gè)考試，是考試就是存在技巧和考點(diǎn)，多注意下考點(diǎn)和技巧的總結(jié)，多聽多說。堅(jiān)持不懈的去學(xué)習(xí)口語(yǔ)，如果您想達(dá)到口語(yǔ)7分。給老師留言吧，老師給您選擇效果更好，名師更多。
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]]>對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要達(dá)到雅思6分需要學(xué)習(xí)1年；大學(xué)生考過四六級(jí)，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)6個(gè)月；而基礎(chǔ)較好的學(xué)生可能只需要3個(gè)月；此外，之前已經(jīng)考過雅思考試，單純想要提高成績(jī)的學(xué)生突擊1個(gè)月就可備考。
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圖片來源站酷
1、老師要靠譜，上課只會(huì)講考試技巧和段子的老師不用考慮;
2、要有規(guī)劃有針對(duì)性的練習(xí)，課堂上老師講的備考方法，從了解到掌握直至英語(yǔ)能力的提升，需要大量有針對(duì)性的配套練習(xí)。
線下雅思培訓(xùn)有兩種情況：一種是一對(duì)一，一種是小班，如果你的英語(yǔ)成績(jī)比較好，推薦你選擇一對(duì)一的雅思培訓(xùn)方式。
如此一來，老師會(huì)根據(jù)你的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的情況下，可以先上小班，適應(yīng)下小班的雅思課堂。
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雅思聽力不但要考場(chǎng)我們聽的能力，也是考驗(yàn)我們的記憶力，畢竟我們要把答案打出來，不但要正確，還要全面。突然之間面對(duì)這些大量的信息，我們要掌握一定的技巧，這樣我們才不會(huì)亂了自己陣腳，有的放矢。
1.讀題：爭(zhēng)分奪秒，見縫插針
在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音，對(duì)考試要求早已了然于心的考生要充分利用這段時(shí)間來讀題。
首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，有些什么題型，做到心中大致有數(shù)即可。接著利用剩下的錄音時(shí)間讀 Section 4的問題，當(dāng)聽到Section 1的字樣，再開始讀Section 1的題。這是因?yàn)镾ection 4是四個(gè)Section中難度的，而且10個(gè)問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些題，盡可能為之后減輕負(fù)擔(dān)。不過大部分考生的 Section1&2的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都足夠用，那就不妨挪去“支援后方”，但前提是你不會(huì)因?yàn)樽x后面的題而錯(cuò)過前面的播放時(shí)間。
當(dāng)聽力測(cè)試開始時(shí)，應(yīng)認(rèn)真聆聽測(cè)試指令，快速預(yù)讀例題和問題，分析其間的各種關(guān)系，了解說話人之間的關(guān)系及語(yǔ)篇所涉及的話題和場(chǎng)景。每部分的試題指令 除了會(huì)提示要注意的題號(hào)，一般還會(huì)簡(jiǎn)述3個(gè)方面的問題：交代所聽內(nèi)容的主題;告知誰(shuí)是說話人或演講者;以及交代對(duì)話或演講發(fā)生的場(chǎng)所，所以在讀題過程中要 建立所聽語(yǔ)篇的信息框架。
2.猜題：聯(lián)想預(yù)測(cè)，有備而聽
劃出問題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句)，分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對(duì)即將聽到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測(cè)，大概知道缺什么成分，做到心中有數(shù)，有備而聽。
3.聽題：有的放矢，直取關(guān)鍵
雅思聽力測(cè)試旨在考察考生對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握，如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn)，所以在聆聽時(shí)，考生必須有的放矢，根據(jù)信號(hào)詞句集中 精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽懂每一個(gè)詞，也無(wú)需糾纏個(gè)別詞句，否則得不償失。還有一點(diǎn)提醒考生注意：只有在部分的開頭才有例 子，二、一、 三部分有停頓，第四部分沒有。
4.寫題：簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)，便于還原
若朗讀人語(yǔ)速較快，或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下，考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫出來，尤其是一些字母較長(zhǎng)的單詞。這時(shí)，不妨使用一些縮略語(yǔ)甚至符 號(hào)臨時(shí)代替，最后謄寫答案時(shí)再將詞語(yǔ)拼寫完整，如education可縮寫成"edu"，equal可縮寫成“=”，market可縮寫成"mkt"等， 時(shí)間不夠時(shí)，也可以把輔音寫出，以便之后還原單詞的發(fā)音。
但是，使用簡(jiǎn)寫必須遵循4個(gè)原則：簡(jiǎn)單;熟練;一一對(duì)應(yīng);而且可以還原。很多考生對(duì)縮略語(yǔ)技巧不夠熟練，就盲目使用，謄寫答案時(shí)，經(jīng)常想不起某個(gè)縮略 語(yǔ)的對(duì)應(yīng)單詞，沒有辦法還原;有些學(xué)生甚至當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)造縮略語(yǔ)，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要想在聽力考試中使用縮略語(yǔ)，必須在平時(shí)的訓(xùn)練中熟練使 用，考試時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手，從容不迫。
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