雅思寫作考試內(nèi)容及合格標準：雅思寫作考試有兩類，分別為學術(shù)類和培訓類，試題類型有所區(qū)別，本文不但會詳細說明兩者的不同，同時還會給出國雅思寫作的評分細則供大家參考。

一、A類與G類考試內(nèi)容

雅思考試全程考試時間為2小時55分鐘。其中，寫作在聽力、閱讀部分之后出現(xiàn)，是筆試的末尾一項。雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task1andTask2)。寫作中，以留學為主的學術(shù)類(Academic)和以移民為主的培訓類(GeneralTraining)試題類型有所不同。

Task1要求考生在20分鐘內(nèi)完成150字以上的文章。A類(學術(shù)類)以考核圖表為主，考的較多的有曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等，也有可能考到兩種不同種類的圖。此外，流程圖和示意圖也偶爾考到。而G類(培訓類)要求考生針對題目要求寫一封信來詢問某方面信息或闡釋某種狀況。到目前為止，出現(xiàn)較多的書信種類有投訴信、請求信、建議信、尋找失物信、邀請信等。

Task2要求考生在40分鐘內(nèi)寫作一篇不少于250字的議論文。A類和G類在Task2方面非常相似。考生可能需要對某個觀點發(fā)表支持或反駁意見，或者討論針鋒相對的一組觀點，或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應的解決辦法。

雅思評分按9分制。考生末尾寫作成績并不是Task1和Task2分數(shù)的簡單平均，而是Task1占1/3的分數(shù)，Task2占2/3的分數(shù)，所以寫作要點當以Task2為主。

二、評分細則：

雅思寫作考試內(nèi)容及合格標準：雅思寫作的評分標準不像四六級或托福采用整體式的評分，雅思考試采用分項式評分(analyticalscoring)。也是說，考官給考生并不只打一個分數(shù)，而是根據(jù)具體的評分細則分項給分。

老師通過總結(jié)，將從以下幾個角度解析分數(shù)的內(nèi)涵。

Task1(A&G類)：

1.Task Fulfillment：指的是考生是否能夠在正確審題的基礎(chǔ)上完成題目的指令。具體說來，圖表作文應該在對于圖表所給出的數(shù)據(jù)進行分析的基礎(chǔ)上指出圖表的總體趨勢和走向，并點明與總趨勢不相吻合的特殊之處，而且還要有數(shù)據(jù)的支持。書信作文應該完成書信的使命，題目里的每一項要求都不可或缺。

2.Coherence and Cohesion：指的是文章通過一定的銜接手段(CohesiveDevices)來表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段，或叫語篇紐帶，經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語法和(semantic)語義三方面的連接詞(connectors)。

3.Vocabulary and Sentence Structure：指的是文章的語言表達。5分或5分以下的作文一般語法錯誤較多。6分作文則一般沒有致命的語法錯誤，用詞和句子基本準確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結(jié)構(gòu)復雜(Complexity)。

Task2(A&G類)：

1.Task Response(內(nèi)容)：具體來說包含3個部分：Arguments,Ideasand Evidence(論證，論點和論據(jù))。具體說來，應該是內(nèi)容切題，論據(jù)合理，論證充分。對于Ideas(內(nèi)容)而言，應該注意的是不要出現(xiàn)跑題。有的考生由于詞匯量有限，導致題目中的單詞不認識，從而寫作的時候?qū)戨x題了。對于Evidence(論據(jù))來說，關(guān)鍵要合理，并且能夠證明論點。好的Arguments(論證)應該是充分并且有力的，這需要運用多種論證手法。常用的論證手法有：explanation(解釋說明)，emphasis(強調(diào)論證)，exemplification(舉例說明)，causeand effect(因果論證)，comparison and contrast(比較與對比)，facts and statistics(事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù))，concession and refutation(讓步與反駁)，classification(分類)，definition(下定義)，analogy(比喻)等。論證手法的運用還應該和關(guān)聯(lián)詞結(jié)合起來。

2.Communicative Quality(交流質(zhì)量)：大體上與Task1的Coherence and Cohesion相同，也涉及文章中代詞，關(guān)聯(lián)詞，同義反義詞等的運用。常用的關(guān)聯(lián)詞有：對比however,although,but,nevertheless;結(jié)果asaresult,asaconsequence,therefore,becauseofthis,otherwise;附加inaddition,additionally,and,aswellas,furthermore,also,moreover;舉例forexample,forinstance,suchas,including;強調(diào)infact,indeed;時間after,following,before,until,during,between,while等。

3.Vocabulary and Sentence Structure(詞匯與語法)：寫作對于詞匯的要求并不像閱讀那么高，詞匯也主要分為三個部分。一是要擁有四千左右的基礎(chǔ)詞匯進行基本表達，這也是完成任務的基礎(chǔ)。其次是對于題干詞匯的理解，這是看懂題目，把握寫作內(nèi)容的前提。較高層次的是一些話題詞匯，在十大類話題里面一些比較專業(yè)的表達，這是寫好一篇好文章的關(guān)鍵。句子結(jié)構(gòu)主要包含了簡單句，復合句，從句，非謂語動詞，被動態(tài)，it句型，倒裝句，插入語等一些常用的句式。在表達意思的時候，不需要寫非常復雜的長難句，盡量避免過分追求句式而把意思簡單的表達復雜化，把詞匯和句式做到不重復，不單一是考試的要點之一。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn/，或撥打免費熱線0769-21682008～

       對于要想報名雅思在線培訓的考生來說，選一家可靠的學習機構(gòu)是重中之重，那這么多的大小品牌機構(gòu)，究竟挑選哪家好呢？假如你剛開始接觸線上雅思培訓學校，我建議從它們的授課體系、師資實力、提分效果、服務態(tài)度、機構(gòu)規(guī)模等不同角度來綜合對比，包括在線與線下班的差異也要清楚，且可以根據(jù)實際需要，優(yōu)先考慮現(xiàn)階段市面上聲譽比較好的機構(gòu)。

報讀培訓班學習雅思英語大約得要多少錢

       在我印象里，烤鴨們了解補習班的時候，通常最先提到的就是“課程費用”。大家都知道，雅思培訓費用會受許多要素的影響，主要是學生基礎(chǔ)、目標分數(shù)、班型大小、所選師資、授課模式、所在地區(qū)等等，且除了了解以上這些，大家還得懂得橫向地去對比不同規(guī)模雅思培訓學校的費用標準。因為按照不同的市場定位，個別培訓學校在收費上的確會貴一點，因它所提供的服務屬于高端，即常說的VIP服務。另外，要強調(diào)的是，在雅思培訓的過程中，沒有天上掉餡餅的事，務必得打消貪便宜的念頭。

環(huán)球雅思的課程收費多少跟考生英語基礎(chǔ)有關(guān)

       環(huán)球雅思的培訓收費大體上來說算親民，尤其是大班課，一般在2200-4000之間/期，小班課由于上課人數(shù)較少，價格會稍高一點，從8000-20000/期不等，但性價比也會更高。當然，如你個人的英語基礎(chǔ)比較差，目標成績又定得很高，且有比較多的具體要求，比如想要1對1輔導，師資的教齡要在5年以上，口語課由外教來上等，這樣下來，收費確實會貴許多，可能達到800-1200/課時。
       咨詢過環(huán)球雅思的同學都知道，環(huán)球雅思的培訓收費在業(yè)內(nèi)是相對公開透明的，對于初次接觸雅思課程的考生來說，可以以它的收費標準為參考，去比對其他學校。

班型人數(shù)差異導致雅思培訓價格不一樣

       基本大學生或認為個人主動性沒那么好的學生推薦可以上面授小班，上課人數(shù)少一些有助于學員學習，短時間內(nèi)提分成效顯著。學渣,基本需要上一個雅思預備課程,把整個四個單項內(nèi)容給串一遍,收費在1萬-3萬不一樣。后面很大部分學員都需要上VIP一對一，收費在2-5萬不一樣。相對要出國留學的學生,過掉雅思是為了讓你少上預科班,可以讓你省掉8-20萬不等。所以，在國內(nèi)就過掉雅思,總體性價比是極其實惠的。

雅思考試側(cè)重于考察考生聽、說、讀、寫的綜合應用能力，以及英語思維的形成。因此，正確方法論的指導就顯得尤為重要。如果學習方法不對，到頭來不僅浪費時間，更郁悶的是考試成績得不到。
報班的好處在于，雅思老師不僅會幫您定制適合您實際情況的備考方案，讓您少走彎路，避免踩坑，提高備考效率，也將雅思考試成績與標準相匹配，并明確介紹了整體考試安排（時間、地點等）。課堂傳授解題技巧和方法，課后還有批改答疑服務。也可以和有類似情況的同學互動，互相監(jiān)督，多暴露自己的不足。
總而言之，對于自學能力弱、自律能力差、備考時間有限、對雅思考試了解不夠的同學，不妨報讀一個培訓班。

了解學生（雅思學生）的基礎(chǔ)有助于計算成本

要知道每個學生的雅思基礎(chǔ)都大不相同，所以雅思學習班階段在價格上也有差異。一般來說，從入門到晉升，再到贖回都有各個階段。每期價格從1萬多到3萬多不等。即使分兩期也會有一定的折扣。每個課時的學費會有很多優(yōu)惠。對于雅思預備補習班，班數(shù)會比較少，總課時會增加。目的是讓考生打好基礎(chǔ)，從而減輕后期的學習壓力，所以學費會略高一些。建議同學們在查詢雅思考試班的學費時，先明確自己的基礎(chǔ)，也可以與機構(gòu)預約基礎(chǔ)測試，這樣得到的價格信息會更加準確。

學習模式不同雅思學校輔導費也會不同

雅思培訓的價格和種類也有很大的原因班級學生選擇。不同的授課形式，同樣的培訓內(nèi)容，價格也不一樣。目前，雅思培訓機構(gòu)有到機構(gòu)上課和網(wǎng)課兩種形式。一般情況下，雅思班的價格要比在線培訓高很多。一對一培訓價格視雅思培訓機構(gòu)而定。個體培訓機構(gòu)網(wǎng)絡一對一培訓價格與面授一對一培訓價格相同。一些培訓機構(gòu)提供的在線一對一培訓比面對面一對一培訓優(yōu)惠約20%-25%。

國外雅思培訓班的學費和培訓課程收費標準

在我的印象中，雅思考生詢問培訓班的時候，一般都是先問是“學費”。我們都知道雅思報價會受到很多因素的影響，主要是學生的英語水平、目標分數(shù)、班級設置、師資隊伍、教學方式、所在城市等，而除了了解以上幾點外，還應該學會橫向?qū)W習比較不同品牌雅思培訓機構(gòu)的收費標準。因為根據(jù)不同的市場定位，有些培訓機構(gòu)在報價方面確實會比較貴，相應的，他們的服務也會更高端，也就是VIP服務。另外，請記住，在雅思培訓的道路上沒有免費的午餐。

雅思寫作需要考生掌握一定的語言，使用恰當?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)和語法，能夠清楚地表達自己的觀點，有效地組織文章結(jié)構(gòu)。因此，學習一些雅思大作文萬能句子，可以幫助考生提高寫作水平。以下是雅思8分作文經(jīng)典句，希望對大家有幫助。

1.某些科學領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)常常會促使我們重新審視早先的某些想法與推斷。最近一項對動物群體中忘我主義行為的研究就完全體現(xiàn)了這一點。

Certain new findings in science often force us to re-examine some earlier beliefs and

assumptions and a recent study of altruistic acts among animals is having exactly this effect.

2.信不信由你：光學上的錯覺可以大幅降低路面交通事故，在這方面日本就是個很典型的例子：在某些公路上通過利用簡單的光學錯覺手段已經(jīng)將汽車事故降低了75%。

Believe it or not, optical illusion can cut highway crashes substantially. In this respect, Japan

is a case in point. It has reduced automobile crashes on some roads by nearly 75% using this

simple optical illusion.

3.速度過快成為占所有交通事故高達五分之一比例的罪魁禍首。為減少事故，日本路政部門首先在與速度相關(guān)的事故高發(fā)地段進行了多次測試。

Excessive speed plays a major role in as much as one fifth of all traffic accidents. To help

reduce accidents, Japanese Highway Authorities has conducted several tests in areas where

speed-related hazards had been the greatest.

4.盡管有了這些個好消息，土木工程師們可沒有在成功面前停步不前。釘在他們畫板上的便是改進版的抗震樓房藍圖。

Despite the good news, civil engineers aren’t resting on their successes. Pinned to their

drawing boards are blueprints for improved quake-resistant buildings.

5.貨物極少有可以自行銷售的;多數(shù)都需要進行某種方式的推廣。

Very few goods sell themselves and most need to be promoted in some way.

6.在達成銷售的過程中，銷售員必須逐漸加強推銷攻勢以便讓潛在的購買者走完四個階段。

In making the sale, sales personnel must gear their presentation so that it takes the potential

buyer through four phases.

7.首先，銷售從銷售員意欲引起購買者的注意便開始了。隨便的一句“您好!請問我可以幫什么忙嗎?”經(jīng)常就是與購買者形成初步交談的很好的開場白。

The selling begins when the salesperson tries to attract the buyer’s notice. A casual ‘Hello,

can I help you?’ is often a good opening of initial conversation with the buyer.

8.其次，一位優(yōu)秀的銷售接著會努力讓顧客談一下他們在找什么產(chǎn)品以及就該產(chǎn)品而言他們需要什么服務。

Next, an effective salesman will then try to get customers to tell a little about what they are

looking for and what services they want out of the product.

9.在顧客講述的時候，銷售便有機會確定店里有什么可提供的以及這樣東西是否可以滿足顧客的需要。

As the customer talks, the seller has an opportunity to determine what is available and how it

can satisfy the buyer’s needs.

10.銷售還可以分辨出哪些顧客僅僅是“看客”，哪些是真正受到吸引的。畢竟在很顯然沒有興趣的人們身上浪費時間、走完銷售陳述的全過程是沒有任何意義的。

The seller can also screen out those who are only “l(fā)ooking” from those who seem really

attracted. After all, there is no point in going through an entire sales presentation for people

who are obviously not interested.

11.再接下來，銷售可以繼續(xù)詳細展示某樣產(chǎn)品何以值得一試。到了這個節(jié)骨眼上，展示一下該貨品往往是有裨益的。

Next, the salesperson can go on to illustrate how a product can be of value, thus well worth

trying out. At this point, it is often helpful to demonstrate the item.

12.最后一步是促成交易。許多銷售沒能促成交易是因為他們從不追問顧客是否要買下。事實上，有很多技巧可以幫助完成銷售。

The final step is to get the buyer to purchase the goods. Many sellers fail to close the sale

because they never ask for the order. In fact, there are many techniques that can help close

the sale.

13.第一種觀點認識到人不是電腦。人有強烈的情感，對事情的看法非常不同，而且也不會總能做到交流清晰。

The first point recognizes that human beings are not computers. People have strong emotions,

often see things very differently, and do not always communicate clearly.

14.第三種觀點認識到了這一問題，即：當你身處壓力之下時便不得不尋找一個完美的解決辦法。

The third point acknowledges the problem of having to find a perfect solution while you’re

under pressure.

15.動物真的有思想，也就是我們稱為意識的東西嗎?如果動物可以思考，它們很可能為達到目的而竭其所能進行思考的。

Do animals really have thoughts, what we call consciousness? If animals can think, they will

probably do their best thinking when it serves their purposes.

16.不能否認的是，既便動物可以思考，它們也無法在思考的深度和復雜度方面與人類的思考相提并論。

It cannot be denied that//There is no denying that even if animals can think, they cannot be

compared with human beings in terms of the depth and complicatedness of the thoughts.

17.有些人認為國際體育賽事可以在國與國之間營造友好關(guān)系，認為如果各國在一起進行比賽，他們將學會和睦共處。

Some people believe that international sport creates goodwill between the nations and that if

countries play games together, they will learn to live together.

18.其他人持相反的觀點，認為國際間的對抗賽促生虛假的國家榮譽感，導致誤解和仇恨。

Others say that the opposite is true: that international contests encourage false national pride

and lead to misunderstanding and hatred.

19.兩種觀點可能都有其道理，但是近年來，奧林匹克運動會的實際情況卻并沒有對認為體育運動促進國際間兄弟般友誼的觀點形成多少支持。

There is probably some truth in both arguments, but in recent years, the Olympic Games have

done little to support the view that sports encourages international brotherhood.

20.在大班學習效果好還是小班學習效果好的問題上人們會有不同的看法：有的認為小班好，也有的認為大班好，而我則認為大班和小班各有可褒及可貶之處。

People’s views on the size of a class vary. While some people hold that a small class is better for learning, there are others who argue that a big one prevails. On a personal note, I am convinced that each size of classes has its merits and demerits.

21.其次，學生人數(shù)少，任課教師容易掌控。人太多時，教師會感到無所適從，因為要掌控整個局面本身就不是一件簡單的事情。

Also, with fewer students, the teacher would find it much easier to manipulate the class, that

is, to have the whole class under complete control. If there are too many students, the teacher

would be at a loss as to what to do in that controlling the situation itself would be challenging

enough.

22.另外，學生人數(shù)少，可以與教師形成互動，教師從而也可以對學生實行針對性的指導。

Besides, in a small class, the students could have more interactive activities with the teacher

and the teacher can give each student whatever instructions or help that he or she needs.

23.事實證明，小班容易形成倦怠和枯燥，所以，也會對學生的學習帶來不利。

In fact, as researches show, a small class is more likely to give rise to tiredness and boredom,

which hinders learning.

24.大班就不同了，因為上大班對老師要求高，這樣一來，教大班的老師就必須做到活力四射、風趣幽默，能夠調(diào)動班級氣氛，能夠抓住學生注意力，那受益的自然是學生。

However, this is not the case for a big class. A big class presents higher pressure on the

teacher, thus compelling him or her to be more energetic and more humorous so as to create a

more lively learning atmosphere and, therefore, having the students’ attention. Who will

benefit from all these? The students! Of course!

25.另外，在一個大班里，學生彼此之間會結(jié)識更多的朋友，因為他們有了更大的選擇余地。

Moreover, in a big class, the students could get to know more people, thereby making more

friends as they have more choices.

雅思寫作替換詞

1. be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear

2. individuals,characters, folks替換(people ,persons)

3. positive, favorable, rosy1 (美好的)，promising

(有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替換good

4. dreadful, unfavorable, poor, adverse2, ill (有害的)替換bad

如果bad做表語，可以有be less impressive替換

eg. An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing3 time passively in their dorms. When it approaches to graduation ,as a result, they find their academic records are less impressive.

5. (an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替換many.

注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有詞。

Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ,替換most.

6. a slice of, quiet a few , several替換some

7. harbor the idea that, take the attitude that,

hold the view that, it is widely shared that,

it is universally acknowledged that)替think

(因為是書面語，所以要加that)

8. affair ,business ,matter 替換thing

9. shared 代 common

10. reap huge fruits 替換get many benefits )

11. for my part ,from my own perspective 替換 in my opinion

12. Increasing(ly),growing 替換more and more( 注意沒有g(shù)rowingly這種形式。所以當修飾名詞時用increasing/growing.修飾形容詞，副詞用increasingly.

Eg.sth has gained growing popularity.

Sth is increasingly popular with the advancement4 of sth.

13. little if anything, 或little or nothing替換hardly

14. beneficial, rewarding替換helpful,

15. shopper,client,consumer,purchaser, 替換customer

16. exceedingly,extremely, intensely 替換very

17. hardly necessary, hardly inevitable5 … 替換 unnecessary, avoidable

18. sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination6 on sb 替換sb take interest in / sb. be interested in

19. capture one's attention替換attract one's attention.

20. facet,demension,sphere代aspect

希望以上內(nèi)容能否對您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　雅思英語寫作常見的問題具體如下：

　　1、句子的不完整

　　ny students have a hard time passing all the tests to get into college. For example， my friend in high school.

　　句子沒有主要主語或主要動詞，因為其實它應是一個從句。這是一個非常常見的錯誤，修改的方法是將兩個句子連接起來。

　　2、不要使用get

　　When I got home， I got tired， so I got a book and got into bed.

　　Get太不正式，意思也過于含糊，不適合用在正式的場合。應將get改為一個更加具體的單詞，如become， receive，　find， achieve， 等等。

　　3、書寫難以辨認，信息不正確

　　I would like to study in America because all modern technology　originated there.

　　傳的信息不正確，或者讓人聽起來覺得可能不正確(如果確實是正確的，應當解釋為什么這樣，因為讀者不認為是正確的)。

　　上述例句中，all的意思是全部;我們不能肯定地說每一件新東西都是從美誕生的。應當使用many或most.非英語單詞Computers are very helpful and　advantageable. 盡管看起來象個單詞，其實不是，至少不是個英文單詞。使用這個單詞的另一種形式。

　　4、結(jié)構(gòu)不平行

　　例：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of　books.

　　當使用連詞將一系列的單詞聯(lián)接起來的時候，應當使用詞性相同或同一類型的短語。

　　5、不知所云

　　例：Many companies began using computers mouth.

　　6、段落過長，不分段，主語與動詞一致問題

　　She are a good friend of mine that I has known for a　long time.　主語和動詞在數(shù)方面不一致。

　　7、句子別扭

　　We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.

　　措辭過長或不清。換言之，句子顯得滑稽可笑。

　　8、不要使用縮寫

　　在正式的寫作中不要使用縮寫形式(cant，dont，its，well，theyve等等)　，而應當使用單詞的完整形式　(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

　　9、關(guān)聯(lián)詞語重復

　　Since I want to go to a good school，therefore I am trying to raise my test　scores.

　　不能在該句的主要主語和主要動詞前使用連詞。

希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　雅思考試的題型我們都知道有四部分，分別是雅思聽力、雅思閱讀、雅思口語、雅思寫作。那么雅思閱讀的題型是怎樣的呢?有哪些分類呢?這些都是考生們經(jīng)常關(guān)注的，下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）環(huán)小羊為大家整理分享雅思考試的閱讀題型，有需要的學生參考：

　　雅思考試出題的題型對于多數(shù)考生來說還是一個比較模糊的概念，當然市面上的題型分類也是五花八門的。那么雅思官方網(wǎng)站會把這些題型分為11個小類，后經(jīng)過總結(jié)給大家總體分為這幾個大類，分別是：

　　判斷題

　　匹配題

　　填空題

　　選擇題

　　List of headings

　　那么這些題型呢百分之80以上都是細節(jié)題，也就是說雅思閱讀考試主要考察的是大家在短時間內(nèi)查找比對信息的能力。

　　那么這些題型那些需要我們作為重點去進行學習呢?

　　先從難易程度的角度來說，判斷題填空題以及部分匹配題作為基礎(chǔ)題需要我們?nèi)ブ攸c掌握。因為這些題型考查學生的語言能力比較純粹，具有一定的出題規(guī)律，比如順序性，又或者是比較好定位，比如人名匹配題這些規(guī)律和特點都會大大降低這類題型的難度。所以針對于那些想要達到6.5或者7分的同學可以重點去練習這三類題型。

　　那么剩下的題型我們也是需要學習和掌握的，當然如果有的同學想要獲得滿意的收貨那么就需要你掌握每一種題型，并且針對每一種題型需要的能力去進行練習，這需要一個長時間的學習。

　　除了題型的了解，同學們也需要對文章的題材背景等進行了解?？梢酝ㄟ^現(xiàn)在雅思機構(gòu)給出的機經(jīng)，或者接近考試的雅思真題進行分析練習。

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如何選擇比較好的雅思輔導機構(gòu)？尤其是在雅思輔導機構(gòu)眾多的今天，要選擇一家滿意的并不容易。大家不僅要了解自己的真實需求，還要多方比較學習機構(gòu)。比如我們常見的考察點包括師資、教材、環(huán)境、服務、收費標準等。如果考慮在線培訓，還要注意機構(gòu)的教學模式，因為直播和視頻課程的區(qū)別也很明顯。相信大家在咨詢了多家雅思輔導機構(gòu)后，會縮小選擇范圍，最終鎖定目標機構(gòu)。

環(huán)球雅思的課程費用與考生的基本情況有關(guān)

總體來說，環(huán)亞的課程費用不貴，尤其是大班人數(shù)多人。 2200-4000/session之間，小班由于班級人數(shù)少價格會稍微高一點，8000-20000/session不等，但是比較劃算。當然，如果你自己的英語基礎(chǔ)比較差，你想要的目標分數(shù)高，而且你有更具體的要求，比如你想要1對1的培訓，那么老師的教學經(jīng)驗就必須超過5年，而且外教必須參加口語等，這樣一來，費用確實會比較貴，甚至達到800-1200/課時。
接觸過環(huán)亞的同學都知道，環(huán)亞的課程收費在業(yè)內(nèi)是比較公開透明的。對于剛接觸雅思輔導的考生，可以參考其收費標準，對比其他機制。

雅思輔導機構(gòu)老師水平越高，越容易通過

雅思老師水平會有一些差異不同地區(qū)的培訓課程。各地區(qū)師資配置也存在差異。在老師選擇上，我通常更傾向于選擇一二線城市，因為一二線城市的專業(yè)老師比較多，而且大部分都是為了名利，但是就目前的情況來說就雅思輔導而言，精英教師的實力確實聚集在經(jīng)濟發(fā)達的一二線城市，確實能夠提供更可靠的教學服務和教學效果。這樣的選擇是有道理的。只有高水平的老師，考生才能獲得“真理”，更容易達到目標分數(shù)，獲得滿意的分數(shù)！

全球雅思課程收費與每班人數(shù)有關(guān)

總體來說，環(huán)亞的培訓學費還是比較親民的，尤其是大類。 3000-5000/session之間，精品小班班由于上課人數(shù)少會稍微貴一些，8000-20000/session不等，但是性價比也會更高。當然，如果你自己的英語基礎(chǔ)薄弱，目標分數(shù)定的很高，還有更具體的要求，比如你要一對一授課，老師的教學經(jīng)驗必須超過5年，而且外教必須參加口語等。這樣一來，學費確實會貴很多，甚至達到800-1200/課時。
接觸過環(huán)亞的同學都知道，環(huán)亞的培訓學費在市場上是比較公開透明的。對于初次接觸雅思培訓的考生，可以以其收費標準為依據(jù)，與其他學校進行比較。

雅思不同于中國的一些英語水平考試，雅思對考生在英語學習的各個方面都有更嚴格的要求。下面是雅思備考的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。

一、考雅思有什么用

1. 熟悉國外英語考試和文化

這主要體現(xiàn)在考試的準備上，如果你真的想得到高分，你一定會對雅思做更全面的了解。此外，還將掌握閱讀和寫作方面的很多知識點，所以在一定程度上，我們也熟悉了外國英語考試和文化。

2. 提高自己的英語能力

這是必須要有的，從個人意愿出發(fā)，如果沒有出國深造和安居國外的強烈愿望，這樣算不出國考雅思是沒有太多用處的。

但我們不能完全否認它在其他方面的價值，雅思其實與國內(nèi)的英語四六級和一些英語專業(yè)考試相比，在這方面參加雅思考試可以證明自己的實力，這也成為豐富自己英語知識的重要途徑。

3. 能更好地在外企找到工作

我們必須承認，有一群人選擇考雅思或托福是為了將來進入外國公司。對于一些大學畢業(yè)后想在外企工作的朋友來說，通過雅思可以突出自己處理一些外交事務的能力，這一點可能還會得到上司的贊賞。

雅思不同于中國的一些英語水平考試，雅思對考生在英語學習的各個方面都有更嚴格的要求，已經(jīng)成為提高考生英語水平的一個有利途徑。

二、雅思考試難嗎

雅思考試還是有難度的。雅思的詞匯量要求是6000到8000;雅思閱讀由三篇文章組成，每篇閱讀平均900字以上，最多不超過1500字，共40道題。

雅思學術(shù)閱讀類文章主要選自雜志、期刊、書籍、報紙等，內(nèi)容涉及經(jīng)濟、教育、科技、環(huán)境、醫(yī)藥、能源、地質(zhì)、海洋、動物等方面的問題。

雅思考試的題型有10種:判斷題、選擇題、配對題、結(jié)論題、標題配對題、句子完成題、表格題、圖片題、簡答題和流程圖題。

在雅思寫作中，如果你想讓你的文章豐富有趣，最好的方法是掌握許多意思相同的替代詞。讓考官知道一個單詞的表達可以用很多單詞來描述。自然雅思寫作看起來不會單調(diào)。

1. capture one's attention替換attract one's attention.

2. facet,demension,sphere代aspect

3. be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear

4. individuals,characters, folks替換(people ,persons)

5. positive, favorable, rosy1 (美好的)，promising(有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替換good

6. dreadful, unfavorable, poor, adverse2, ill (有害的)替換bad如果bad做表語，可以有be less impressive替換

7. (an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替換many.

注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有詞。

Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ,替換most.

8. a slice of, quiet a few , several替換some

9. harbor the idea that, take the attitude that,

hold the view that, it is widely shared that,

it is universally acknowledged that)替think

(因為是書面語，所以要加that)

10. affair ,business ,matter 替換thing

11. shared 代 common

12. reap huge fruits 替換get many benefits )

13. for my part ,from my own perspective 替換 in my opinion

14. Increasing(ly),growing 替換more and more( 注意沒有g(shù)rowingly這種形式。所以當修飾名詞時用increasing/growing.修飾形容詞，副詞用increasingly.

Eg.sth has gained growing popularity.

Sth is increasingly popular with the advancement4 of sth.

15. little if anything, 或little or nothing替換hardly

16. beneficial, rewarding替換helpful,

17. shopper,client,consumer,purchaser, 替換customer

18. exceedingly,extremely, intensely 替換very

19. hardly necessary, hardly inevitable5 … 替換 unnecessary, avoidable

20. sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination6 on sb 替換sb take interest in / sb. be interested in

希望以上內(nèi)容能否對您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～