判斷題分為TRUE/FALSE/NOT GIVEN和YES/NO/NOT GIVEN兩種情況，其題目要求分別如下：

　　TRUE if the statement agrees with the information

　　FALSE if the statement contradicts the information

　　NOT GIVEN if there is no information on this

　　YES if the statement agrees with the claims of the writer

　　NO if the statement contradicts the claims of the writer

　　NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this

　　從題目要求中我們可以看出，TRUE/YES和FALSE/NO的要求中都存在組關(guān)系，即statement（題干表述）和information（原文信息）之間的關(guān)系是相互吻合的（agree）還是相互抵觸的（contradict），而NOT GIVEN則有兩種no information（未提及）和impossible to say（搖擺不定）。這便是我們做雅思閱讀判斷題直接，實(shí)用的依據(jù)了。為了讓烤鴨們能目了然的看懂并使用這依據(jù)，小編以圖表的形式呈現(xiàn)如下：

　　選T/Y的情況

　　1.原文定位信息和題干表述是同義或近義表達(dá)，雙方相互支撐時(shí)，選T/Y。

　　題目：More than 320,000 tons of salmon were caught in Alaska in 2000.(C7-4-2)

　　原文：During 2000,commercial catches of pacific salmon in Alaska exceeded 320,000 tonnes,with an ex-vessel value of over$US260 million.

　　原文中的320,000 tonnes和題干中的320,000 tons是同義，more than替換了原文中的exceeded,再看原文的定位信息和題干的表述是相互支持的，所以選TRUE.

　　2.原文信息能客觀的推斷出題干表述的正確性，雙方能互相推斷時(shí)，選T/Y。

　　題目：Perkin was still young when he made the discovery that made him rich and famous.（C9-1-1）

　　原文：Not long after that,Perkin made the scientific breakthrough that would bring him both fame and fortune

　　這道雅思閱讀判斷題判斷依據(jù)在于Perkin做出那個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是young，根據(jù)原文我們可以看到關(guān)于時(shí)間的表達(dá)是not long after that,那么that指的是什么呢？根據(jù)原文可知That指的是Perkin成為助手，原文前面信息是Perkin 15歲進(jìn)入royal college of chemistry，兩年后成為Hofmann的助手，也就是17歲，那么便可推斷出做出發(fā)現(xiàn)時(shí)，Perkins還是很young的。

　　選F/N的情況

　　1.題干表述與原文信息恰恰相反時(shí)，選F/N。

　　題目：Industrial growth is increasing the overall demand for water.(C7-1-2)

　　原文：Although population,industrial output and economic productivity have continued to soar in developed nations,the rate at which people withdraw water from aquifers,rivers and alkes has slowed.And in a few parts of the world,demand has actually fallen.

　　題干中的水的需求量increase和原文中的fallen是組反義詞，雙方表達(dá)的意思恰恰相反，所以選FALSE。

　　2.題干表述與原文信息相互矛盾時(shí)，選F/N。

　　題目：Perkin employed August Wilhelm Hofmann as his assistant.（C9-1-1）

　　原文：Perkin’s scientific gifts soon caught Hofmann’s attention and,within two years,he became Hofmann’s youngest assistant.

　　原文是perkin是Hofmann的assistant,而題目則是Hofmann是Perkin的assistant。兩者是相互矛盾，相互對(duì)立的，所以答案選FALSE。

　　選NG的情況

　　1.題干的表述在原文中壓根沒提到

　　題目：Alaska’s fisheries are owned by some of the world’s largest companies.（C7-4-2）

　　此題的判斷依據(jù)在于Alaska’s fisheries是不是被些大的公司所擁有，可用Alaska’s fisheries和world’s largest companies去定位，然后根據(jù)順序原則，在上題以后，及下題之前都為出現(xiàn)相關(guān)信息，烤鴨們便可初步預(yù)判是選NG，但并不是百分之百就選NG，也可能出現(xiàn)亂序，烤鴨們可先將此題做個(gè)記號(hào)，往后讀題，如果全篇都沒有相關(guān)信息，則確定選NG

　　2.原文信息既能支持又能推翻題干的表述，由于證據(jù)不足而左右搖擺時(shí)，答案選NG

　　題目：Michael Faraday suggested Perkin should enrol in the Royal College of Chemistry.（C9-1-1）

　　原文：Those speeches fired the young chemist’s enthusiasm further,and he later went on to attend the Royal College of Chemistry,which he succeeded in entering in 1853,at the age of 15.

　　該題的判斷依據(jù)在于Michael Faraday是否suggested Perkin去那上學(xué)，但雅思閱讀原文并沒有對(duì)此提供充足的證據(jù)，換言之，Michael Faraday有可能建議了也有可能沒提供建議，雙方左右搖擺，所以答案選NG.

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　記得在上篇文章中，上海環(huán)球雅思老師提到了雅思閱讀文章中存在四大邏輯關(guān)系，是烤鴨獲取的重要因素，那么這四大邏輯關(guān)系是什么呢?以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀文章中四大邏輯關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　雅思閱讀文章中的四大邏輯關(guān)系

　　一、并列邏輯關(guān)系

　　并列邏輯關(guān)系可以說(shuō)是這四種邏輯關(guān)系里面簡(jiǎn)單，同時(shí)也容易理解的種，這種邏輯關(guān)系對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)外乎就是and,or這兩個(gè)詞……

　　二、因果邏輯關(guān)系

　　既然是因果關(guān)系，那么它肯定就存在誰(shuí)因誰(shuí)果的問(wèn)題，其實(shí)在這個(gè)世間沒有無(wú)因之果，同樣也沒有無(wú)果之因，烤鴨要明白cause和effect是相互依存的，如果你發(fā)現(xiàn)在任何個(gè)句子中出現(xiàn)了表述原因的詞，那么你必然能看到其結(jié)果，反之亦然……

　　三、比較邏輯關(guān)系

　　說(shuō)到比較邏輯關(guān)系，上海環(huán)球雅思老師想到大可能先想到的是T，F(xiàn)，以及還有NG中對(duì)比較關(guān)系的判斷，誠(chéng)然，判斷題里面比較是大考點(diǎn)，但是這種比較邏輯關(guān)系的運(yùn)用還要比這要廣泛得多。

　　四、轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系

　　無(wú)論在何處轉(zhuǎn)折經(jīng)常給我們的生活帶來(lái)各種驚喜，當(dāng)然里面也不乏剛才例子里這種驚喜。作為在雅思閱讀文章四大邏輯關(guān)系中的終結(jié)篇，大定要明白轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系是影響雅思閱讀的大要素，作為烤鴨，必須要去深刻的體會(huì)它的含義。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　雅思閱讀考重要的點(diǎn)就是怎樣合理安排雅思閱讀時(shí)間。備考的過(guò)程是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是在練習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握方法的。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀速度的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　系統(tǒng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　部分參加雅思學(xué)習(xí)的童鞋大學(xué)期間已經(jīng)放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期沒有固定背單詞文章，加上語(yǔ)言環(huán)境缺乏等因素，英語(yǔ)水平早已下降。因此，必須盡量每天安排定的時(shí)間，比如說(shuō)每天小時(shí)，并根據(jù)自身英文情況制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)步、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。閱讀訓(xùn)練：爭(zhēng)取每天閱讀定量的原版英文報(bào)刊、書籍，并非要讀懂每個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可?？刹扇?:1的比例進(jìn)行泛讀與精讀。

　　增加閱讀速度

　　要增加英語(yǔ)閱讀的速度，當(dāng)然并非朝日即可達(dá)到。通常需要相當(dāng)長(zhǎng)段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但無(wú)論怎樣，應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握必要的測(cè)技巧，從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得好的成績(jī)?？傊?，付出越多，收獲越大。

　　控制答題時(shí)間

　　在IELTS測(cè)過(guò)程中，每組題都給有答題參考試時(shí)間，當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí)，就定要停下來(lái)，即使這組題沒有做完也要開始回答下組題，否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響IELTS的得分。想知道怎樣合理安排雅思閱讀時(shí)間，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢環(huán)球雅思網(wǎng)站。

　　答案定填在“答案紙”上

　　在IELTS測(cè)時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。否則，即使您完成了全部問(wèn)題，也是沒有任何分?jǐn)?shù)，這種現(xiàn)象曾有發(fā)生過(guò)。

　　帶著問(wèn)題閱讀所給文章

　　在開始閱讀所給文章前，應(yīng)先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。

　　查看題布局

　　1.閱讀題三部分的每部分的開頭與結(jié)尾;

　　2.每部分有多少道題;

　　3.每部分(或每組題)的答題時(shí)間;

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　備考雅思考，先要知道雅思英語(yǔ)是什么樣的，掌握了雅思閱讀考的技巧和雅思閱讀考試題型后，還要了解下出題角度。要想取得雅思閱讀我們需要掌握哪些技巧呢?以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀必殺技的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　先，擁有扎實(shí)的詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)及豐富的背景知識(shí)。

　　這里強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是英文基礎(chǔ)的重要性?？忌胍诳歼^(guò)程中游刃有余，沒有定的詞匯量基本是沒有辦法達(dá)成的。當(dāng)然我們?cè)诳贾锌梢酝ㄟ^(guò)上下文，轉(zhuǎn)折詞等等猜測(cè)生詞的意思。但是，旦生詞量超過(guò)定比例，勢(shì)必會(huì)影響考生的理解。說(shuō)到理解，在雅思考中碰到長(zhǎng)難句是常有的事情。那么扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)也是考生正確理解文章意義的個(gè)重要的必備素質(zhì)。除去扎實(shí)的詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)之外，豐富的背景知識(shí)也是名考生所必須的。

　　雅思閱讀考人文社科類和自然科學(xué)類當(dāng)中有眾多小分支話題，涉及天文、地理、生物、地質(zhì)、語(yǔ)言學(xué)、發(fā)展史等等眾多域。為了證考時(shí)的閱讀效率及答題的正確性，考生需要在平時(shí)多多查閱相關(guān)資料，了解各類文章背景。至于常考的老話題及新出現(xiàn)的新話題，考生可以通過(guò)對(duì)于機(jī)經(jīng)的總結(jié)去獲取相關(guān)信息。另外，在了解各類相關(guān)背景文章的同時(shí)，考生還可以增加相關(guān)的詞匯量，實(shí)是舉兩得的好辦法。

　　其次，了解雅思閱讀文章的行文結(jié)構(gòu)。

　　般的考生在備考過(guò)程中，很少注意培養(yǎng)對(duì)于篇文章的整體把控能力。往往他們會(huì)陷于疲于讀題，疲于找答案的混亂狀態(tài)。其實(shí)，如果考生對(duì)于雅思考閱讀文章的行文結(jié)構(gòu)有定程度的了解，會(huì)大大提高考生答題的效率及準(zhǔn)確率，并且節(jié)約答題時(shí)間。用我們經(jīng)常會(huì)遇到的驗(yàn)研究類文章舉個(gè)例子。這種類型的文章開始會(huì)介紹這個(gè)實(shí)驗(yàn)的些基本情況，如驗(yàn)主體、驗(yàn)對(duì)象等等，之后往往會(huì)介紹驗(yàn)的具體操作過(guò)程，然后是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，及終的數(shù)據(jù)結(jié)論。想知道雅思英語(yǔ)是什么樣的，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思官網(wǎng)。

　　這樣的文章出現(xiàn)，往往會(huì)伴隨著人物觀點(diǎn)題。而自然科學(xué)類文章則多為平行結(jié)構(gòu)，對(duì)種現(xiàn)象或生物的各個(gè)方面做說(shuō)明介紹。此類文章結(jié)構(gòu)工整，較易定位。所以，如果考生對(duì)于雅思閱讀考的文章結(jié)構(gòu)有所了解的話，即使遇見自己所不熟悉的自然科學(xué)類文章，也可根據(jù)大致文章結(jié)構(gòu)，快速在原文中定位題目答案所在段落，并且只針對(duì)與題目有關(guān)的部分進(jìn)行精讀。

　　三，洞悉雅思考的出題角度。

　　雅思閱讀考的題型多變，有細(xì)節(jié)題，有大意題，有考察整體理解的題型，也有考察辨別信息能力的題型。因此，建議想要取得的學(xué)員，在掌握每種題型的解題技巧的同時(shí)，還需要研究的是考的出題角度，仔細(xì)研究各種題型考察的是何種能力。然后有針對(duì)性的去鍛煉這方面的能力。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

一般大學(xué)生或者覺得自己沒有那么積極主動(dòng)的學(xué)生，建議采取線下小班的方式。班級(jí)人數(shù)少有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)的效果明顯。成績(jī)差的學(xué)生一般要選一門基礎(chǔ)課，把聽、說(shuō)、讀、寫全套內(nèi)容串起來(lái)。學(xué)費(fèi)一萬(wàn)到兩萬(wàn)。后面的考生大多要上1V1，學(xué)費(fèi)2萬(wàn)-5萬(wàn)。對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，雅思過(guò)關(guān)就是省去語(yǔ)言課，至少可以省下10萬(wàn)元。所以在國(guó)內(nèi)考雅思還是很劃算的。

價(jià)格會(huì)因雅思教學(xué)方式不同而不同

無(wú)論是選擇雅思在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還是面授輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，都要調(diào)查比較各種補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和師資的信息，看口碑，符合自己需求的才是最理想的。
1.面授：學(xué)費(fèi)會(huì)比較貴。畢竟租房和人力成本都不低，一般都是以小班或大班授課為主。每個(gè)班級(jí)的平均價(jià)格在10,000到30,000之間。 ，而且私教一對(duì)一的費(fèi)用會(huì)貴很多，基本500一個(gè)班。對(duì)于一些有特定優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的學(xué)生，如果想在短時(shí)間內(nèi)快速提高，建議選擇一對(duì)一的私教。
2、網(wǎng)課：在費(fèi)用方面，整體費(fèi)用比面授班低20%-30%，學(xué)習(xí)時(shí)間更靈活。您可以提前預(yù)約或取消課程。雖然無(wú)法面對(duì)面交流，但也有真人在線授課。以現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，效果還不錯(cuò)。對(duì)提高雅思口語(yǔ)和聽力都有很大的幫助，尤其是一對(duì)一的私教比較劃算。

上雅思英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班一般要多少錢

在我的記憶中，雅思同學(xué)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的時(shí)候，一般都是首先要提到的是“費(fèi)用”。我們都知道雅思培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)受到很多因素的影響，比如考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)、理想分?jǐn)?shù)、班級(jí)規(guī)模、師資配置、教學(xué)模式、地點(diǎn)等等，而除了了解以上這些，你還得橫向習(xí)慣比較不同品牌雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楦鶕?jù)不同的市場(chǎng)定位，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)收費(fèi)較高，相應(yīng)的服務(wù)也更高端，可以理解為VIP服務(wù)。除此之外，重要的是要記住，在雅思培訓(xùn)的道路上沒有免費(fèi)的午餐。

申請(qǐng)出國(guó)雅思輔導(dǎo)課程的原因有哪些

雅思考試時(shí)間是什么時(shí)候？它與雅思有何不同？我需要申請(qǐng)雅思考試的培訓(xùn)課程嗎？英語(yǔ)不好可以自學(xué)雅思嗎？相信這些都是大多數(shù)考生在決定報(bào)考雅思考試后都會(huì)考慮的典型問(wèn)題。在做出選擇之前，我們不僅要清楚雅思考試的總體安排、各種雅思學(xué)習(xí)課程的適合對(duì)象，以及與自學(xué)相比的優(yōu)勢(shì)，還要學(xué)會(huì)如何選擇性價(jià)比高的雅思教育機(jī)構(gòu)根據(jù)你的實(shí)際情況。這是最大限度地提高成功機(jī)會(huì)的唯一方法。

　　目標(biāo)留學(xué)國(guó)家：澳大利亞

　　目標(biāo)分?jǐn)?shù)：5

　　我是一名普通大學(xué)的畢業(yè)生，畢業(yè)兩年了，以前從來(lái)沒有好好學(xué)習(xí)過(guò)，一路走來(lái)都非常灑脫。在2019初的時(shí)候萌生了想要出國(guó)留學(xué)的想法，將來(lái)的人生總不能一直這樣混沌下去。我找了中介做了申請(qǐng)，然后發(fā)現(xiàn)雅思是我必須要邁過(guò)去的一個(gè)門檻。

　　我了解大多考雅思的學(xué)生都在掙扎考6考7考8，他們大多有5的基礎(chǔ)。雖然我要修的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求不高，要求5分。但是對(duì)我自身來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難于上青天，毫不夸張地講我的英語(yǔ)停留在小學(xué)一年級(jí)的水平，認(rèn)識(shí)26個(gè)字母但是組合起來(lái)的大部分詞我都不認(rèn)識(shí)。我想著這必然是一個(gè)要下血本的長(zhǎng)線學(xué)習(xí)。我這基礎(chǔ)自己學(xué)不現(xiàn)實(shí)，估計(jì)得學(xué)到下輩子。于是在我調(diào)查對(duì)比之下選擇了環(huán)雅，先是進(jìn)行了2個(gè)月基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，在6月份的時(shí)候正式進(jìn)入了雅思聽說(shuō)讀寫一對(duì)一的學(xué)習(xí)。

　　一開始的我屬于聽力聽不見閱讀看不懂口語(yǔ)說(shuō)不出寫作寫不來(lái)的狀態(tài)，有些沮喪。我意識(shí)到了根本在于詞匯，我這個(gè)人沒有別的優(yōu)點(diǎn)，就是我真的想干一件事就會(huì)全力以赴，當(dāng)然這種心思以前沒有出現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。這是我人生中第一次想要好好學(xué)習(xí)，是真心想出國(guó)所以要好好學(xué)。我的課程安排是每周一次聽說(shuō)讀寫，為了能讓自己有足夠的時(shí)間消化吸收，畢竟兩個(gè)小時(shí)候的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)內(nèi)容爆炸多。

　　我的第一次考試報(bào)了8月底，我是做好了心理準(zhǔn)備自己一次過(guò)不了的，水平在那里擺著。但是很神奇的是，第一次我的寫作就考了5。這個(gè)成績(jī)給了我極大的自信和鼓舞，在兩個(gè)多月的時(shí)間里，大概上了10次的寫作課。我的寫作老師洪佳倩真的很適合我，每周給我布置詞匯和素材的任務(wù)，回去消化吸收，第一節(jié)課就告訴我分?jǐn)?shù)是有希望的，就看我做的質(zhì)量如何。因?yàn)橐婚_始我面臨的問(wèn)題就是題看不懂，更別說(shuō)寫。所以我專門買了個(gè)筆記本，準(zhǔn)備了各種顏色的彩筆，做了題目和素材的翻譯，每天抽兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間背了單詞。第二次課基本都背下來(lái)了，遭到了老師的夸獎(jiǎng)，內(nèi)心美滋滋。這樣背了幾周之后我發(fā)現(xiàn)，好多單詞真的是我反復(fù)反復(fù)見到的，題目慢慢能看懂大半了，感覺再也不是盲人識(shí)字了。可是接下來(lái)如何動(dòng)筆的問(wèn)題還是難倒了我，老師給我的方法是首先看段落的范文，學(xué)習(xí)邏輯的銜接和展開方法。因?yàn)闆]有強(qiáng)大的輸入就沒法輸出，首先是讀然后我回去進(jìn)行仿寫，仿寫對(duì)我來(lái)說(shuō)還算可以的。雖然不能用多么高深的句子，但是感覺好歹可以把意思表達(dá)出來(lái)。

　　后來(lái)到了不同類型的大作文學(xué)習(xí)的時(shí)候，就開始獨(dú)立寫段落了，一開始的耗時(shí)非常久，坐在桌前一個(gè)小時(shí)過(guò)去了憋不出一句話，感覺很痛苦。最后自己結(jié)合查字典湊了一篇，內(nèi)容頗為高深，再次看我都不認(rèn)識(shí)自己寫的。洪老師對(duì)我的努力做出了肯定，并且把我想表達(dá)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成了非常通俗的語(yǔ)言，我有種茅塞頓開的醒悟感，原來(lái)寫作可以是樸素型的內(nèi)容表達(dá)。自此之后我的思路就順暢多了，輔助連續(xù)的背單詞努力和老師給的好句補(bǔ)充，在一個(gè)月之后居然可以自己寫文章了。小作文的學(xué)習(xí)就相對(duì)簡(jiǎn)單很多，我之所以報(bào)了8月底的考試，就是想給自己一些動(dòng)力，我對(duì)自己的期望是第一次能考到3.5就謝天謝地了。畢竟我從來(lái)沒有勉強(qiáng)過(guò)自己一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫兩篇文章，自知沒有那么實(shí)力和速度，我想著能把大作文寫完，小作文寫一部分就不算愧對(duì)自己這兩個(gè)多月的努力。

　　結(jié)果是出乎意料的，考完我就特別開心，遇到一篇老師講過(guò)的類似題，我簡(jiǎn)直文思泉涌，把能寫的都寫了。居然在1個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了所有，當(dāng)然最后的結(jié)果也是讓我很快樂(lè)的，寫作是4科里最高的，第一次就考了5，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么多么不容易，所以寫作成了我最喜歡的科目。

　　這次的考試給我樹立了很多的信心，后來(lái)終于在11月的時(shí)候徹底考到了我想要的分?jǐn)?shù)。在這個(gè)過(guò)程中，我付出了很多，也得到了環(huán)雅老師們很多的幫助，讓我不負(fù)所望，考出了滿意的成績(jī)。這簡(jiǎn)直堪稱學(xué)酥的逆襲之路，希望我的經(jīng)歷能鼓勵(lì)到一些像我一樣基礎(chǔ)不好的童鞋們。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思閱讀是雅思考試備考中的重要組成部分。雅思閱讀考試時(shí)，審題真的很重要，小編提醒大家，一定要注意審題，雅思閱讀考試時(shí)間短，題目數(shù)量多，審題真的很關(guān)鍵，還要有閱讀文章的技巧。

注意審題

無(wú)論時(shí)間多么緊迫，大家都不能忘記考試的重要性，一定要看清題目再做題，這往往是很多考生容易忽視的。審題有很多需要注意的地方，比如在題目中找出特殊的符號(hào)，特殊的印刷，還有連接詞和因果搭配等關(guān)鍵詞。

如果你遇到一個(gè)生詞，那么應(yīng)該怎么做?那就先猜好詞性和主被動(dòng)的關(guān)系，然后結(jié)合常識(shí)和邏輯來(lái)檢驗(yàn)答案的合理性。對(duì)于題目中的年限和地點(diǎn)需要去標(biāo)記，因?yàn)檫@些是很容易被忽視的定位點(diǎn)。對(duì)于閱讀判斷題，大家必須看是yes，no還是true，false。如果寫錯(cuò)，將得不到任何分?jǐn)?shù)。

有技巧的讀文章

必須在答案范圍的定位中找到關(guān)鍵詞，正確的閱讀順序是先定位后思考。如果答案范圍在一時(shí)間無(wú)法確定，可以根據(jù)問(wèn)題繼續(xù)細(xì)化定位詞。

對(duì)于雅思閱讀定位詞一時(shí)間不能找到的情況，考生可以根據(jù)題目順序原則，先去確定答案所在的段落，然后根據(jù)同義詞替換技術(shù)找出核心關(guān)鍵詞，進(jìn)而找出正確答案的線索。

填寫答案的正確姿勢(shì)

注意，雅思閱讀考試沒有額外的答題時(shí)間，所以如果你感到時(shí)間緊迫，你應(yīng)該在答題過(guò)程中盡量把答案涂上。

根據(jù)文章的難易程度，以及題目的難易程度，建議考生先易后難，比如第一篇文章比較簡(jiǎn)單，可以用大約12分鐘把它做完，剩下的時(shí)間可以留給二篇和三篇。一定要留出檢查的時(shí)間，避免大小寫、拼寫和數(shù)字錯(cuò)誤。

　　ielts考，全稱INTERNATIONAL ENGLISH LANGUAGE TESTING SYSTEM，際英語(yǔ)水平測(cè)系統(tǒng)，主要測(cè)要在英語(yǔ)學(xué)習(xí)或生活的考生的語(yǔ)言能力，內(nèi)容涵蓋聽力、閱讀、寫作和閱讀四項(xiàng)語(yǔ)言技能。它由劍橋大學(xué)考委員會(huì)、英文化協(xié)會(huì)及澳大利亞教育際開發(fā)署共同擁有。

　　閱讀考察的是學(xué)生對(duì)初難度學(xué)術(shù)材料的閱讀能力，內(nèi)容通常會(huì)是讀教科書或者些基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)論文，雅思考的目的很明確，就是怎么樣閱讀基本的學(xué)術(shù)材料，但是這些材料并不高深復(fù)雜。雅思閱讀中涉及的內(nèi)容其實(shí)就是簡(jiǎn)單的科普，是給沒有專業(yè)背景知識(shí)但是具有定英語(yǔ)基礎(chǔ)的人準(zhǔn)備的。

　　雅思閱讀難主要由于文章長(zhǎng)、學(xué)術(shù)性強(qiáng)及生詞多導(dǎo)致的。學(xué)術(shù)性強(qiáng)導(dǎo)致部分句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，如果沒有扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)很多時(shí)候會(huì)難以理解這些句子。這特點(diǎn)也決定了很多考生會(huì)覺得時(shí)間不夠。

　　近兩年閱讀題型的變化也增加了很大的難度——–圖表題的減少、大意題和是非無(wú)題的增加使得考生光靠技巧是對(duì)行不通的;很多時(shí)候必須能完全理解某些句子才能準(zhǔn)確找到答案。

　　從劍橋來(lái)看，無(wú)論是哪種題型似乎都存在大量的轉(zhuǎn)述。而轉(zhuǎn)述的形式很多，可以通過(guò)不同詞性、同義詞、雙重否定、近義詞組、不同的句式和語(yǔ)態(tài)等進(jìn)行轉(zhuǎn)述。這意味著沒有定的詞匯量想在閱讀中考是很難的。ielts考中閱讀部分是有希望取得滿分的。

　　綜上所述，閱讀考對(duì)考生提出了以下幾點(diǎn)要求。

　　1.詞匯量的要求;2.語(yǔ)法知識(shí)的要求，特別是分析句子結(jié)構(gòu)的能力;3.閱讀速度的要求等等。

　　對(duì)于這幾項(xiàng)要求，我們要從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的能力。

　　先，擴(kuò)充自己的詞匯量。光有技巧沒有詞匯的人是不可能考得理想成績(jī)的。而且，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)說(shuō)白了就是詞匯的學(xué)習(xí)，詞匯量大了，聽說(shuō)讀寫就成功了大半。

　　其次，多積累語(yǔ)法知識(shí)。經(jīng)常嘗著分析些長(zhǎng)句子，有了這些語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)付是非無(wú)題和摘要填空題就會(huì)更輕松。

　　三，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀速度的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)通過(guò)意群和主謂賓結(jié)構(gòu)來(lái)快速掌握句子的大意。

　　四，關(guān)于閱讀和答題的策略問(wèn)題，其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有對(duì)好的方法，適合自己的有效的就行。但以下幾點(diǎn)策略是大都應(yīng)該掌握的。

　　1.由易到難，嚴(yán)抓容易定位的費(fèi)時(shí)短的題，再看難定位的。因此，也不存在是否該先解答哪種題型的問(wèn)題。

　　2.至于是該先看文章再答題還是不看文章直接答題應(yīng)該因人而異，因題目而異。對(duì)于詞匯量大、閱讀速度快、理解力強(qiáng)的考生來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是先讀文章較好，當(dāng)我們熟悉文章的總體思路和結(jié)構(gòu)后，答題時(shí)就會(huì)少許多盲目和浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)很順手。反之，對(duì)詞匯、閱讀速度慢、理解力慢的考生來(lái)說(shuō)，就沒多大必要讀全篇了，因?yàn)閷?duì)他們而言，讀了之后也不會(huì)有任何記憶或理解。還不如干脆直接找關(guān)鍵詞答問(wèn)題算了。就題型而言，對(duì)于關(guān)鍵詞好定位的題當(dāng)然不需要看全文，而如果所有的題目中都沒有特殊印刷體的話，即使沒有標(biāo)題匹配題，我們也必須瀏覽全文，

　　3.答題定要全部覆蓋，尤其是對(duì)于詞匯量不夠大的考生而言更是如此，因?yàn)槊科恼露紩?huì)多多少少有較容易回答的題。全面覆蓋是考得理想成績(jī)的大前提。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　雅思閱讀考試時(shí)間是60分鐘，題目分三個(gè)部分。每個(gè)passage大約1200-1500字，大約13-14道題，總共40道題，時(shí)間到后考官會(huì)把答題卡和卷都收上來(lái)。通常篇文章比較容易，三篇文章難度較大些?？脊贂?huì)在考進(jìn)行到30分鐘，15分鐘，10分鐘，5分鐘時(shí)提醒考生收卷時(shí)間。雅思閱讀的難度是漸進(jìn)的，做題的時(shí)間安排應(yīng)該是：篇文章大約用15-17分鐘，二篇20分鐘左右，23-25分鐘做三篇。如果有多余的時(shí)間就檢查下答案。

　　合理的時(shí)間安排，原則上是20分鐘篇。但是考生都有自己熟悉的話題和有把握的題材。所以，在正式開始做題之前，考生不妨可以通過(guò)標(biāo)題瀏覽等方式Skim三篇文章，按照自己的實(shí)際情況對(duì)于三篇文章的難易程度進(jìn)行定位，確定哪篇文章是自己把握性比較大的，對(duì)于這種比較有把握文章定要證時(shí)間充足，這樣有助于整體正確率的提升。但是每篇文章原則上多不超過(guò)25分鐘，否則考生是沒有辦法有效率的完成40道題目的。

　　雅思課程培訓(xùn)老師建議先進(jìn)行略讀，略讀就是快速閱讀個(gè)段落，了解中心意思，而忽略細(xì)節(jié)。這種技巧可以用來(lái)回答：“給出個(gè)段落的小標(biāo)題”或是“在那個(gè)段落中提到這個(gè)信息?”或是“作者的觀點(diǎn)”這類的題目。瀏覽問(wèn)題的時(shí)候，用鉛筆劃出重要的信息，例如：日期、地點(diǎn)和名字。瀏覽完畢所有問(wèn)題之后，掃讀次文章，標(biāo)出重要的部分。如果看見任何與問(wèn)題相關(guān)的信息，直接標(biāo)出來(lái)，有些題目邊看就可以邊答了。根據(jù)自己標(biāo)出的重要信息次回答問(wèn)題，文章看過(guò)遍以后，去找特定的信息就會(huì)變得更容易。

　　中考生習(xí)慣了循規(guī)蹈矩，因此很多雅思烤鴨在閱讀考時(shí)會(huì)按照卷給出的文章順序和題目順序去解題。實(shí)際上，這種方法是不可取的，因?yàn)檠潘奸喿x考中如果考生某道題占用過(guò)多時(shí)間就會(huì)導(dǎo)致篇文章的題目無(wú)法在20分鐘內(nèi)完成，而若某篇文章占用過(guò)多時(shí)間又會(huì)導(dǎo)致在規(guī)定的60分鐘內(nèi)無(wú)法完成閱讀考，終分?jǐn)?shù)必然會(huì)受到影響。所以，建議雅思考生們不要在個(gè)題目停留太久，找不到答案就接著做下題，有時(shí)間再回頭做。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　1、為什么雅思閱讀速度慢是一種病?

　　慢點(diǎn)讀有的時(shí)候是必要的，也是重要的，但有的時(shí)候(在雅思考試中)就會(huì)導(dǎo)致一些問(wèn)題，比如：

　　●做不完

　　●因?yàn)闀r(shí)間快到了讓你產(chǎn)生焦慮的情緒

　　●在沒有答案的段落上浪費(fèi)太多時(shí)間

　　●備考花在閱讀上的時(shí)間太多，一天精細(xì)地讀一套文章就頭昏腦脹，導(dǎo)致其他科目沒有時(shí)間準(zhǔn)備

　　很多人讀的慢的原因不是讀不快，而是因?yàn)橐环N習(xí)慣和方法。當(dāng)你習(xí)慣了一個(gè)字一個(gè)字去讀，希望弄懂每個(gè)單詞，每個(gè)句子的意思，看不懂的句子(長(zhǎng)難句)會(huì)反復(fù)讀2-3遍，甚至去想句子背后的深意或是太過(guò)于注意細(xì)節(jié)。甚至有同學(xué)說(shuō)做題前不讀完全文會(huì)不舒服。

　　就像自行車可以從龜速到騎得像閃電一樣快，做飯可以從很拖拉到很麻利，雅思閱讀速度也是可以訓(xùn)練和提升的。當(dāng)你“一目十行”的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你能很簡(jiǎn)單、速度也很快地了解整段以及整篇文章的大意，這會(huì)幫助你更快的定位正確答案，你有更多的時(shí)間去思考答題，而且也有時(shí)間檢查答案了。

　　當(dāng)然一味地快讀也是不對(duì)的!保持較高的閱讀速度是雅思閱讀考試的要求，但同時(shí)考試技巧也是非常重要的。有的時(shí)候我們要讀很快，有的時(shí)候需要停下腳步來(lái)找答案。所以我們需要知道什么時(shí)候需要快，什么時(shí)候需要慢。通常來(lái)說(shuō)，如果我們要了解一整段的大意，我們會(huì)使用略讀(skimming)，當(dāng)我們?cè)谡覍ぬ囟ǖ男畔?人名，地名，時(shí)間日期等)我們會(huì)使用掃讀(scanning)這兩種快速閱讀方法。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)答案的大概位置時(shí)，我們需要精讀(close reading)，仔細(xì)對(duì)比題干與原文，發(fā)現(xiàn)正確答案。

　　什么時(shí)候用closereanding呢?即，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)答案的大概位置時(shí)，仔細(xì)對(duì)比題干與原文時(shí)，我們才精讀。

　　所以雅思閱讀精讀不是指你一個(gè)字一個(gè)字的去讀，碰到生詞就卡殼，停下來(lái)，查個(gè)單詞，然后繼續(xù)讀/或者不查單詞，但反復(fù)閱讀上下文希望能搞清楚這個(gè)單詞的意思，又或者是努力的分析長(zhǎng)難句想搞清楚每一個(gè)從句的意思，這種閱讀方法，不叫精讀，也不適用于雅思閱讀考試。

　　千萬(wàn)不要為了快而快，為了慢而慢，你之所以快，之所以慢是由題目類型決定的。比如，如果你只是需要找出一整段的中心句或大意，你就應(yīng)該快速的讀這一段的第一句，第二句和最后一句，迅速定位核心主旨句。如果你在找填空題的某一個(gè)詞或詞組，那你就必須在找到信號(hào)詞或關(guān)鍵詞以后，逐字閱讀，找到最適合的那個(gè)詞。

　　2、怎樣做到簡(jiǎn)便的快速閱讀?

　　解決這個(gè)問(wèn)題的辦法就是把單詞看做一個(gè)整體，一段段(而不是一個(gè)字一個(gè)字)的讀，咱們來(lái)看一個(gè)例子：

　　Did you know that/your brain does not process/words individually?Instead it processes them/in groups of 3-5 words together./These are sometimes called‘chunks’./Unfortunately,many of us are/taught at school to read/each word individually/.Also,when reading in/another language we often/read and think about/the meaning of words individually.

　　來(lái)，試讀上面的這段話，不要一個(gè)字一個(gè)字的讀，按照我給的破折號(hào)隔開的這么讀。剛開始讀的時(shí)候有點(diǎn)不習(xí)慣吧?慢慢來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閱讀速度不斷加快了。(這是因?yàn)槟愕拈喿x速度跟上了你的大腦處理速度，一次3-5個(gè)單詞)希望你每天用這種方法來(lái)刷幾篇真題文章，遇到不懂的單詞可以直接跳過(guò)，不要讓眼睛停留在某一個(gè)單詞上，然后數(shù)一數(shù)5分鐘你大概讀了多少內(nèi)容。

　　就這樣持之以恒地練習(xí)，雅思閱讀速度會(huì)有明顯的提高。因?yàn)槟愕难劬σ恢倍⒆〉亩际窃~組或短語(yǔ)，所以這樣練習(xí)還有一個(gè)好處，就是提升你的語(yǔ)法和詞匯，所以它是一種全方位的能力提升。的確需要花點(diǎn)時(shí)間，但這很值得。

　　3、雅思閱讀速度提升的小建議

　　你沒有必要為了每一個(gè)問(wèn)題讀整篇文章，你只需要找到你需要讀的信息。

　　碰到不認(rèn)識(shí)的單詞不要急，你可以通過(guò)上下文去猜它的意思，如果猜不出來(lái)，就跳過(guò)去。一篇雅思閱讀文章連native speaker都不敢保證每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)就更不要說(shuō)你了。如果算平均時(shí)間的話，大概是90秒一道題，但有的題難一些，有的題簡(jiǎn)單一些，沒有必要練習(xí)的時(shí)候卡每一題的時(shí)間。我的確建議大家難題多花點(diǎn)時(shí)間，但也不是無(wú)限時(shí)間。有些題就是給沖8分9分的同學(xué)設(shè)置的，不一定每個(gè)人都能做出來(lái)。也許你最終做出來(lái)，但跟所耗費(fèi)的時(shí)間來(lái)比太不值。

　　一般情況下，簡(jiǎn)單的題在前面，難題一般是在后面。有些同學(xué)有個(gè)習(xí)慣，就是喜歡默念或者小聲讀文章，我建議你不要再這么干了，這會(huì)嚴(yán)重拖累你的閱讀速度。如果你習(xí)慣性的重讀句子(就是讀一遍以后沒弄懂又回頭再重讀)我建議你手里拿張紙，遮擋住已經(jīng)讀過(guò)的內(nèi)容，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，這個(gè)壞毛病會(huì)改掉。

　　最后，一定要先讀題，后看文章，這樣讀起來(lái)更有目的性。不然讀完整篇再看題，還要看第二遍文章，極大的浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

　　最后祝2020年與雅思一戰(zhàn)即分道揚(yáng)鑣。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～