在備考雅思寫作的過程中，好是去了解雅思作文評分標(biāo)準(zhǔn)，因為通過評分標(biāo)準(zhǔn)，我們往往可以知道在寫作的時候有哪些是需要我們?nèi)プ⒁獾摹?/p>

　　雅思寫作考的四不要

　　一，不要字體潦草。

　　二，不要單邊論證。

　　三，不要錯誤太多。

　　四，不要邏輯混亂。

　　雅思寫作注意點

　　一、字?jǐn)?shù)不夠問題

　　很多朋友都有疑問，如果我們的雅思寫作字?jǐn)?shù)不夠怎么辦?就Task 1而言，字?jǐn)?shù)不夠說明該考生對圖表的分析能力還有待提高，建議要多練習(xí)看圖審題構(gòu)思。如果是在Task 2字?jǐn)?shù)不夠，那么就說明考生思路不開闊，論據(jù)無法擴展，考生此時需要增加寫作量，同時還要多看和雅思寫作話題相近的文章和精讀雅思范文來掌握論據(jù)擴展方法。

　　二、標(biāo)題與格式

　　在雅思寫作考中有兩種格式：種是空行不空格式，也就是文章的每段開頭格寫，段與段之間需要空行;二是空格不要空行，除了段需要格外，文章的每段開頭都要空五個字符，但是在段與段之間不空行。

　　三、作文定先寫大作文

　　因為作文成績的比例往往是2：1，大作文占2/3，小作文占1/3，除非你的小作文能夠拿到8分的好成績，你才有可能把大作文成績往上提個檔次，否則你的雅思大作文的成敗才是終作文成績好壞的關(guān)鍵所在!

　　四、重視言語基本功操練

　　1.多見語句構(gòu)造(不斷的去穩(wěn)固美麗的語句在各種文章中的運用)

　　3.多見標(biāo)點運用(比如中學(xué)生常常都會用錯的逗號)

　　關(guān)于雅思寫作的注意點，其實有很多，在平時怎么發(fā)現(xiàn)呢?建議烤鴨通過了解雅思作文評分標(biāo)準(zhǔn)，去慢慢的發(fā)掘那些注意點，為自己的寫作打下基礎(chǔ)。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

01

雅思有別于 TOEFL、CET4、CET6 等其他考試，雅思6分至少要有7000的詞匯量，而雅思四科對于詞匯的考察又各不相同。

其中，雅思聽力對單詞掌握要求最高，要求音形義全部掌握，簡而言之就是知道發(fā)音，懂意思還要會拼寫。

很多烤鴨往往會忽略單詞的發(fā)音，這就會導(dǎo)致一種狀況，

一個單詞你看見了能識別意思，但是聽到了卻不能識別發(fā)音，

這也是很多烤鴨在考場上反應(yīng)慢的原因；

因此，烤鴨在練習(xí)的時候一定要把音+寫結(jié)合起來，把單詞輸入-輸出完整閉環(huán)起來！

02

此外雅思聽力考試內(nèi)容分為四個部分，IELTS 考試聽力部分選用的文章都來自英語國家的日常生活。

• part1-2主要是一般生活、生活狀態(tài)、人際關(guān)系等模擬場景；

• part3~4圍繞教育性、學(xué)術(shù)性、世界性等主題展開；

基本上聽力考試對話、敘述的展開都有相應(yīng)的主題場景，這些場景主要分為“生活場景”和“學(xué)術(shù)場景”，其中再有細(xì)分。

所以，搞定場景關(guān)鍵詞就是我們備考的重中之重了。

既然聽音辯詞、場景詞都很重要，需要重點訓(xùn)練，那么

為了更好幫助大家提高聽力詞匯

哥準(zhǔn)備了這次詞匯聽寫挑戰(zhàn)

精選雅思聽力

生活+學(xué)術(shù) 8大場景

800雅思真題詞&機經(jīng)熱詞

把單詞的音、形鎖死記憶，

有效提高考場聽音反應(yīng)速度，

終結(jié)考場聽懂寫不出的學(xué)習(xí)死結(jié)。

注：文章來源于網(wǎng)絡(luò)，本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載，并不代表本站觀點，如有侵權(quán)請聯(lián)系作者刪除！

英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以通過雅思培訓(xùn)提升自己的英語運用能力，提高雅思成績。很多同學(xué)對于報培訓(xùn)班最關(guān)心的是費用問題，下面小編為大家詳細(xì)介紹報雅思培訓(xùn)班要多少錢?相關(guān)問題。

一、報雅思培訓(xùn)班要多少錢

一般少則五千，多則上萬。你的英語基礎(chǔ)、雅思目標(biāo)分和所選班型決定雅思課程培訓(xùn)費用。

1、不同機構(gòu)的報名費不一樣

不同機構(gòu)的報名費不一樣，在選擇時要結(jié)合“性價比”去衡量我們所選的雅思課程值不值這個價錢。

2、雅思培訓(xùn)班報名費取決于你的英語基礎(chǔ)和目標(biāo)分

每個人的基礎(chǔ)和目標(biāo)分都不一樣，進而匹配的雅思課程也不一樣，這就導(dǎo)致費用是有差異的。如果要從基礎(chǔ)學(xué)起，無論是課時還是費用方面那么相應(yīng)就會比其他學(xué)員高一些。換句話說，我們在選擇雅思培訓(xùn)班的時候，要選擇時候自己的雅思課程，這樣以免浪費錢。

3、雅思培訓(xùn)班報名費取決于你所選的班型

現(xiàn)在市面上雅思培訓(xùn)機構(gòu)大多分為大班、小班和一對一，一般來說后者的收費都是高于前者的。對于雅思大班來說，一般一個階段的費用大概是在四千左右，一對一的教學(xué)更加有針對性，效果會更好，而這種通常是按照小時算錢，大概是在400元左右/小時，算下來通常會上萬，當(dāng)然這種學(xué)習(xí)出來的效果相對會更加好。

二、如何選擇適合自己的雅思培訓(xùn)班

在選擇適合自己的雅思培訓(xùn)班時，需要考慮以下幾個因素：

1、教學(xué)質(zhì)量

培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量是我們選擇的重要因素之一。我們可以通過了解機構(gòu)的師資力量，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等方面來判斷培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)課程

不同的機構(gòu)提供的學(xué)習(xí)課程是不一樣的，我們需要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)需求來選擇適合自己的學(xué)習(xí)課程。如果想要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，那么就需要選擇提供全套課程的培訓(xùn)機構(gòu)。

3、學(xué)費

學(xué)費也是我們選擇培訓(xùn)班的重要因素之一。不同機構(gòu)、不同教師、不同課程的價格差異很大，我們需要結(jié)合自己的經(jīng)濟能力來考慮是否選擇高檔培訓(xùn)班。

　　雅思寫作如何從詞匯和語法進步到8分——詞匯連貫?zāi)?/p>

　　寫作針對詞匯的要求表示了你在寫作里是可以使用出來的詞匯。環(huán)球雅思華東封閉學(xué)校老師表示這個詞匯量根本不需要很大。定別根據(jù)單詞表的順序去記單詞。主要是由于單詞并非是數(shù)學(xué)公式，數(shù)量太大，死記硬背不會有很好的效果。要不是你有很好的記憶力，肯定就只在寫作練習(xí)當(dāng)中不斷的使用新單詞，才能記住。其次，詞匯選擇根本不需要太高或者生僻，只求恰到好處。自己寫出來的搭配會放到google上去搜，看看是不是英文的文章中確實在這么用。如果不這么用，google返回的結(jié)果或多或少給出些其他的選項。然后我會記住這些地道的搭配，下次再寫作中用出來。因為雅思作文的話題就那么幾大類，所以很多話題相關(guān)搭配的重復(fù)使用率會非常高。

　　雅思寫作如何從詞匯和語法進步到8分——語法邏輯流暢

　　針對考生而言，不需要很高的語法(如虛擬語氣、倒裝或者強調(diào)句)。但是可以寫出從句都是必須的。好可以在文章里出現(xiàn)各種類型的從句，但同樣是不需要太多。比如在片文章里可以將狀語從句、賓語從句、定于從句和主語從句這幾個從句都使用遍，如此大在語法(復(fù)雜句)這項上的得分便相當(dāng)很高了。但是如此的要求實際上并不高，因為只要經(jīng)過正確的寫作訓(xùn)練，都是相當(dāng)容易達(dá)到的。定不別寫出大量有低語法錯誤的句子。所謂的低語法就是句子成分不清和標(biāo)點錯誤。這個對于有定英語能力的人來說，不是問題。但是估計大多數(shù)雅思總分在6分以下的同學(xué)，或多或少都在糾結(jié)這個問題。其實英語的所有句子，無論多么復(fù)雜都是由五大基本句型構(gòu)成的。這五大基本句型就是:S+V(主+謂)/:S+V+P(主+謂+表)/S+V+O(主+謂+賓)/S+V+o+O(主+謂+間賓+直賓)/S+V+O+C(主+謂+賓+賓補)。所以只要帶著這個概念去看和寫英文句子，你會發(fā)現(xiàn)語法其實很簡單。而如何把它徹徹底底的理解，還是要劃分句子結(jié)構(gòu)，如果能夠認(rèn)認(rèn)真真劃分幾百個英文句子，你寫句子的時候會不自然的去檢查你的句子有沒有句子成分的缺失。那么你就很難寫出有句子成分丟失的句子。

　　雅思寫作如何從詞匯和語法進步到8分——扣題

　　此為好拿分的項，特別是針對有的基礎(chǔ)差的學(xué)生。它的考察不是語言能力，應(yīng)該是種答題思路。題目提出了哪些問題，就好好的答什么，別因為想到詞或詞組，非要用出來嚇考官，結(jié)果扯到天上去。注意:記得用各種例子和手法提供論點的支撐。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　想要提高雅思寫作水平，必須要多做雅思復(fù)習(xí)資料G類寫作練習(xí)，還要學(xué)會正確的運用雅思寫作詞匯，雅思寫作詞匯的運用往往是有技巧，希望大家可以多多把握。

　　一、使用同義詞進行替換

　　在寫作中使用同義詞的好處：先，烤鴨可以向考官展示考生詞匯量的豐富。其次，也可以使我們的文章更加的豐富多彩。因此，同義詞的運用就是去衡量個雅思考生英語水平的個很有力的標(biāo)準(zhǔn)之，考官在認(rèn)同你的同時，自然也就會給你個比較高的分?jǐn)?shù)。

　　二、使用短語進行替換

　　環(huán)球雅思住宿班老師也建議大在雅思寫作中同樣可以運用豐富的短語，使用它們，往往可以準(zhǔn)確的傳達(dá)原文中的信息。在些特殊情況下，短語其實也是可以作為增加字?jǐn)?shù)的方法之。

　　三、使用各種形式的同根詞進行替換

　　欲提高雅思寫作應(yīng)該要多做雅思復(fù)習(xí)資料G類寫作練習(xí)，在英語里面往往會有很多的同根詞存在。環(huán)球雅思住宿班老師經(jīng)過分析后認(rèn)為，我們?nèi)ネㄟ^單詞的變換來吸引閱卷者眼球，從而獲得較高的分?jǐn)?shù)，往往是個很好的辦法。些單詞如果通過添加前綴或者后綴的方式，就可以衍生出很多比較新的詞匯，而使用這些詞匯，往往就可以很大程度的避免重復(fù)使用原文當(dāng)中的詞條，也可以向閱卷者展示出你這種變化詞匯的技巧及豐富的詞匯量。

　　四、綜合使用各種方法進行替換

　　當(dāng)大經(jīng)過了上述幾個方法的討論，也還可以去進行些綜合性的運用。比如我們需要去表達(dá)個詞的意思時，就可以使用其他很多不同的形式來表達(dá)這個詞的意思。

　　當(dāng)大用同義詞對于原句進行替換后，然后再把原句的結(jié)構(gòu)進行適當(dāng)?shù)淖儞Q，終所呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子就會變得和原來的句子表現(xiàn)的截然不同，但是其意思在本質(zhì)上還是基本致的。

　　以上四個技巧，就是正確運用雅思寫作詞匯的四大技巧，供大家參考，再次提醒烤鴨們，想要提高寫作分?jǐn)?shù)，一定要在多做雅思復(fù)習(xí)資料G類寫作練習(xí)，同時掌握好這些技巧。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　雅思閱讀考試是四個考試?yán)镏袊忌容^不擅長的一項，所以大家若想更加流暢的解答雅思閱讀考試的題目，考生必須要掌握自己的雅思閱讀考試答題步驟，如此什么樣的步驟才是適合自己的呢?本文東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編為大家分析整理了雅思閱讀如何答題?步驟是怎樣的?

　　雅思閱讀考試是在雅思聽力考試之后的，時間規(guī)定在60分鐘，題目可劃分成3個部分。每一個passage大概字?jǐn)?shù)在1200到1500，大約13-14道題，總共40道題，時間到后考官會把答題卡和試卷都收上來。

　　一般而言，雅思閱讀如何答題?雅思閱讀考試的答題步驟包含有兩種，其一是認(rèn)真的閱讀文章，依次做題;其二是直接做題，回原文找答案。兩種方法各有利弊。

　　先看文章后做題的好處一般是先對全文有一個全局性的了解，清楚它的內(nèi)容大意，做起題來會更加的容易定位，但也許會出現(xiàn)由于看文章用時過多，從而影響了做題時間，又或是看完了文章做題時發(fā)現(xiàn)文章里的許多地方并沒有考到的弊端。

　　其次，大多數(shù)考生由于閱讀速度慢，害怕題不能做完，所以跳過文章，直接做題，根據(jù)題干信息回原文尋找答案。

　　此方法在做簡單題時有很高的效率，但如果牽涉難題，也許會出現(xiàn)在原文難以找到對應(yīng)段落的情況。如果題目的順序并不與文章的順序嚴(yán)格對應(yīng)，考生也可能會倍感困惑，難以定位。

　　關(guān)于雅思閱讀如何答題，步驟是怎樣的的內(nèi)容便介紹到這里，大家在選擇自己的雅思閱讀考試答題步驟的時候，可以結(jié)合上面兩種，找到比較適合自己的方法，這樣才能在雅思閱讀考試中更加有利。

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備考雅思口語的時候，了解最新的話題動態(tài)，熟悉考試題型的規(guī)律，特別是新出現(xiàn)的題型和問題，在這方面要多加關(guān)注。下面是小編給大家分享的雅思口語備考方法，大家可以作為參考。

發(fā)音

發(fā)音是非常重要的，因為一個單詞有兩種發(fā)音，一種是單詞本身的發(fā)音，另一種是句子的發(fā)音。單詞的發(fā)音主要集中在元音、輔音和重音上。

但是，句子的發(fā)音是不同的，由于中國和西方的差異，中國人通常說得比較平緩，而英語的音調(diào)有高低起伏，而英語是一個個單詞組成的，有長有短，不是中文的一個字一個字的發(fā)音。因此，我們要多聽老外的說話，盡量弄清楚語調(diào)，加快學(xué)句子的速度。

語法

其實英語口語的語法不應(yīng)該太花哨，但特別重要的是要注意低級語法，因為它是基礎(chǔ)的，太普通了，所以我們應(yīng)該多加注意。

很多考生在時態(tài)上犯一些錯誤，混淆了現(xiàn)在時態(tài)和過去時態(tài)，或者根本沒有使用正確的時態(tài)，所以也要避調(diào)的句子結(jié)構(gòu)，有些考生在第三人稱的單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞后不加s，he、she不分。這種低級錯誤永遠(yuǎn)不要發(fā)生，平時應(yīng)該多注意練習(xí)。

詞匯

其實詞匯并沒那么復(fù)雜，就考詞匯的多樣性和豐富性，以及詞匯的準(zhǔn)確性。表達(dá)要清晰，內(nèi)容豐富，可以適當(dāng)擴展，但不能盲目使用修辭。

表達(dá)

說話要邏輯清晰、思維連貫、停頓少、自然、語速適中、有眼神交流、面帶微笑、自信而友好。

最后，當(dāng)然是要了解最新的話題動態(tài)，熟悉考試題型的規(guī)律，特別是新出現(xiàn)的題型和問題，在這方面要多加關(guān)注，制定詳細(xì)的解題策略，尋找國外有關(guān)文章，以拓展這方面的知識范圍。平時要準(zhǔn)備一些高水平的詞匯和技巧，在家練習(xí)，在考試適當(dāng)?shù)臅r候脫口而出。

　　你覺得雅思寫作拿到8分算不算高呢?如果你也有這樣的目標(biāo)，那么現(xiàn)在起開始跟隨環(huán)球雅思班老師起來看看學(xué)霸們是如何利用半個月復(fù)習(xí)寫作的吧!

　　很多人都比較喜歡用模板，特別是那種十天雅思寫作的書籍，老師也認(rèn)為如果你的分?jǐn)?shù)要求是6分以下，那你大膽的用，但是如果你想上6分或7分甚至更高，老師就建議你不要用那么多的模板。也并不是說考官就是討厭那些模板，他們比較反感的往往是高的模板與你寫的文章的語言水平根本不是同個層次的，因為它們寫出來的篇文章里層次相差太大。想想看，你在讀篇中文的作文，如果看到每段的開頭結(jié)尾轉(zhuǎn)折的地方都用些華麗麗的詞、文言文、詩句什么的啊，但是接下來之后卻是使用普通易懂的語言，你看了之后你會怎么想呢?

　　此外，環(huán)球雅思班老師發(fā)現(xiàn)有些人認(rèn)為寫作要拿，就定要使用上那種看起來很多高詞匯，以便可以顯示自己的高水準(zhǔn)，其實不然。大只要可以看看劍橋書后面的考官寫的范文，你就會發(fā)現(xiàn)其中并沒有所謂的高詞匯，全部都是些通俗易懂的，并且是大都認(rèn)識的單詞。它們之所以好，全部都是因為那些文章寫的很通順，里面的觀點闡述也很清晰，這樣讀起來的話就會很舒服。

　　Tip1：建議大愛不要用你自己都不熟悉的單詞，對不要制造機會讓考官扣你分。

　　Tip2：小作文多用些模板，以便可以去減少時間;大作文的話請盡量少用模板，如果要用，那也請你去用些沒那么多人用的模板。

　　Tip3：外人往往都喜歡有案例來支持你的論點，所以請大多寫些有關(guān)你論點的新聞報道或研究數(shù)據(jù)來作為例子。

　　Tip4：詞匯不求多華麗，只要你做到句子結(jié)構(gòu)和連接詞用的出彩些就行。

　　如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)在雅思寫作8分，那么環(huán)球雅思班老師強烈不建議大家使用模板，你要將文章寫的通暢，觀點闡述清晰。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　今天環(huán)球雅思老師就給大家介紹下適合背誦雅思寫作范文的考生有哪些，期望各位考生可以更加充分的利用現(xiàn)有的寫作范文資料，寫作資料和網(wǎng)絡(luò)資源，持續(xù)的加強審題訓(xùn)練以及語言基本功的練習(xí)。

　　語言能力很低，文法幾乎不通，詞匯量也其有限，寫作目標(biāo)分為5分。

　　此類學(xué)生想的是利用背誦幾篇范文可以在考時混個5分。但是在大部分時候，卻事與愿違，有些學(xué)生日夜苦背，已經(jīng)積累了10多篇文章，后依然是5分都沒有達(dá)到。而關(guān)于這類學(xué)生有兩個大的問題：不能立地寫出句完整正確的單句并且考看不懂題目。這兩個問題，后者更為致命。

　　只要目標(biāo)在5分的考生，備考時都需要注重題意的理解，同時寫作基本模板的訓(xùn)練和簡單句式的練習(xí)，特別是要注意到常見單詞的詞性正確使用。

　　有可以用在簡單溝通的詞匯量，還可以撰寫常見句式，單句撰寫熟練。寫作目標(biāo)分?jǐn)?shù)：6分。

　　環(huán)球雅思老師表示此類學(xué)生成為了目前人數(shù)多的，通常是在突六和精六班。該類學(xué)生學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的潛力，在審題沒有大的差錯時，通常得分5分到5.5之間。此類學(xué)生在自己寫作范文時，都喜歡去積累難詞和復(fù)雜句式，有些學(xué)生到了考時太過的傾向在用生僻詞匯，長句可寫4-5行，甚至段句。這些學(xué)生普遍存在的問題是論證能力差，扣題不緊，對句子功能的把握不強。

　　建議：在老師的指導(dǎo)下，批判式的學(xué)習(xí)范文，同樣在積累詞匯和句式的基礎(chǔ)上，可以重點去把握句子的功能與主體段論證的展開。關(guān)注審題的精確性和相關(guān)主題的論證材料積累。句式長短句合理使用，不宜寫過長句子，不能出現(xiàn)段句的情況。

　　有很扎實的語言功底的考生，寫作目標(biāo)7分或以上成績。

　　以上是環(huán)球雅思老師介紹的關(guān)于適合背誦雅思寫作范文的考生有哪些的內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿意的成績。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　下面就來看看東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編介紹分享的雅思考試中雅思口語以及雅思詞匯備考的常識吧。

　　1、發(fā)音：

　　白紙上最好畫出美麗的圖畫，初學(xué)英語，一定十二分注意發(fā)音，否則錯誤發(fā)音一旦形成，再糾正就難上加難。如果覺得中、高考不考口語，讀音不重要，就大錯特錯了。其一，中國人評價英文最看重發(fā)音，這是英語演講比賽大行其道的重要原因。其二，發(fā)音不好會造成聽力障礙。單詞讀不準(zhǔn)，久而久之會對單詞產(chǎn)生錯誤的聽覺印象，聽力考試中正確的讀音跑進耳朵時，十有八九不會反應(yīng)出正確詞義。

　　模仿是最好的學(xué)習(xí)。市面上專業(yè)的發(fā)音教程，比如Dr. David Alan Stern主編The Sound and Style of American English(搜索引擎Google或百度上輸入就可以查到并下載)或者小馬過河出版的《國際音標(biāo)》，是培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的好幫手。

　　兩本教材都有詳盡的舌位圖，從音標(biāo)到單詞循序漸進，同學(xué)們模仿比對，堅持每天練習(xí)半小時以上，三個月之內(nèi)就會有煥然一新的語音。對單詞發(fā)音的記憶，切忌用中文標(biāo)記，比如“for example”記成“放一個臟盆兒”，而“good evening”創(chuàng)造成“我的衣服呢”，漢語和英文的發(fā)音無法一一對應(yīng)，這樣做的結(jié)果就是永遠(yuǎn)拒絕一口地道的口語。

　　2、拼寫：

　　初學(xué)拼寫時，一定要按音節(jié)記憶，不能孤立地把單詞記成一個個字母，比如“teacher”，頭腦中一定是tea-cher，而不是t-e-a-c-h-e-r。另外注意英文中的合成詞，比如crosstalk，其實就是cross和talk兩個詞含義的組合，交替+談話，兩個人相視而立，交替講話，不就是我們熟悉的相聲嘛!關(guān)于雅思1對1收費的相關(guān)內(nèi)容，請咨詢東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）官網(wǎng)。

　　3、含義：

　　英語中多數(shù)單詞都有不止一個含義，學(xué)習(xí)時要先攻克最基本的最常用的漢語解釋，而不要試圖一次消滅某個單詞的所有意思，因為有些不常用的含義用到的幾率很小極易遺忘。而單詞的擴展義可以通過閱讀進行來記憶。多讀，才知道帽子“cap”這個詞還可以用來表示“瓶蓋”，而“瓶口”是更熟悉的“mouth”這個詞，家里縫衣針的針眼，其實就是眼睛“eye”這個詞(the eye of the needle)，桌子“table”這個詞原來還有表格的含義，冬天穿的羽絨服是“down jacket”，因為down做名詞用時是絨毛的意思。

　　如果通過文章猜測出生詞的模糊含義，再查字典比對，因為有上下文幫助，生詞很容易進入自己的腦中的單詞庫。比如通過“Tom received a new roadster for his birthday. It is a sports model, red with white interior and bucket seats(汽車的凹背椅), capable of reaching speeds of more than 150mph (miles per hour). ”這兩句話猜出roadster是一種汽車，查字典發(fā)現(xiàn)是“跑車”的意思，經(jīng)歷了猜測的腦力勞動和查字典的體力勞動，想忘掉這個詞也沒那么容易。

　　4、音形義綜合學(xué)習(xí)

　　單詞發(fā)音、拼寫和含義的記憶要結(jié)合進行。對大多數(shù)中學(xué)生而言，沒有時間通過海量閱讀積累單詞，學(xué)習(xí)單詞最好的方法是自然重復(fù)法?？茖W(xué)家研究表明，單詞在不同時間地點，比如閱讀文章或生活中見過七遍以上就自然被記住了。

　　這和“大寶天天見”這句廣告語耳熟能詳?shù)牡览硪粯?，就是因為重?fù)。具體的方法是：課前先預(yù)習(xí)生詞，爭取所有單詞混個臉熟;在講解課文，做練習(xí)過程中，反復(fù)加深核心單詞印象;及時復(fù)習(xí)，詞匯這只攔路虎就變成了紙老虎。

　　以上的全部內(nèi)容就是為大家介紹的雅思考試中雅思口語以及雅思詞匯的備考常識，希望可以幫助考生增強備考實力，在考試中取得理想的成績。

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