雅思閱讀小標(biāo)題配對(duì)題怎么做？有什么得分技巧嗎？ 雅思閱讀題是很多烤鴨非常頭疼題目，并且雅思閱讀還頻頻上熱搜，足以證明雅思閱讀題目的難度，那么本文，環(huán)小影為大家整理了南京東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）鄧婕老師對(duì)雅思閱讀小標(biāo)題配對(duì)題的做法分享，希望能幫到大家！

　　首先，在學(xué)習(xí)制服小標(biāo)題配對(duì)題的秘訣之前，讓我們先來(lái)了解一下它的真(zui)容(lian)。以下就是小標(biāo)題配對(duì)題的模樣啦。

　　Reading Passage 1 has seven paragraphs, A-G.

　　Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below.

　　Drag the correct number, i-ix, into boxes 1-7 on your answer sheet.

　　i. The search for the reasons for an increase in population

　　ii. Industrialisation and the fear of unemployment

　　iii. The development of cities in Japan

　　iv. The time and place of the Industrial Revolution

　　v. The cases of Holland, France and China

　　vi. Changes in drinking habits in Britain

　　vii. Two keys to Britain's industrial revolution

　　viii. Conditions required for industrialisation

　　ix. Comparisons with Japan lead to the answer

　　也就是說(shuō)，小標(biāo)題配對(duì)題就是在文章之前給出若干小標(biāo)題，需要對(duì)應(yīng)原文的段落，或者是對(duì)段落(paragraph)段落群(section)進(jìn)行配對(duì)。大家要注意一下，小標(biāo)題配對(duì)題的題目永遠(yuǎn)出現(xiàn)在文章位置之前!它的特點(diǎn)一般是選項(xiàng)多以短語(yǔ)形式出現(xiàn)，數(shù)量大于段落數(shù)，且為亂序;同時(shí)個(gè)別題目會(huì)有示例;選項(xiàng)不可能重復(fù)使用。

　　好，在了解了小標(biāo)題配對(duì)題的真容和特點(diǎn)之后，我們來(lái)看一下破解它的武功秘籍步驟。一般來(lái)說(shuō)有四步解法，大家趕緊集合圍觀一下：

　　1. 如果題目有示例，劃掉例子中所選擇的的答案，并在相應(yīng)段落前做標(biāo)記

　　2. 通讀剩余的標(biāo)題，畫(huà)出關(guān)鍵詞

　　3. 通讀段落(主題信息，高頻詞匯)—-首尾段可以重點(diǎn)讀，但不是唯一

　　4. 對(duì)比標(biāo)題關(guān)鍵詞和該段落核心思想，正確答案多為段落主題句的同義替換

　　俗話說(shuō)，光說(shuō)不練假把式，咱們配合著一些解題技巧，把劍橋10 Test2 Passage1 茶的歷史發(fā)展這篇削皮標(biāo)題配對(duì)拿來(lái)練手。首先，咱們?yōu)g覽一下題目：

　　Reading Passage 1 has seven paragraphs, A-G.

　　Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below.

　　Drag the correct number, i-ix, into boxes 1-7 on your answer sheet.

　　i. The search for the reasons for an increase in population

　　ii. Industrialisation and the fear of unemployment

　　iii. The development of cities in Japan

　　iv. The time and place of the Industrial Revolution

　　v. The cases of Holland, France and China

　　vi. Changes in drinking habits in Britain

　　vii. Two keys to Britain's industrial revolution

　　viii. Conditions required for industrialisation

　　ix. Comparisons with Japan lead to the answer

　　這道題沒(méi)有示例，所以剛才介紹的武功秘籍第一步就可以忽略了，此時(shí)咱們直接跳到第二步，通讀標(biāo)題，畫(huà)出關(guān)鍵詞。我們以iv這道題為例, iv. The time and place of the Industrial Revolution 這個(gè)標(biāo)題我們畫(huà)出的關(guān)鍵詞是time, place。教大家一個(gè)小訣竅，一般來(lái)說(shuō)這種比較抽象的詞比如time，place在同義替換的過(guò)程中會(huì)被具體化，也就是會(huì)轉(zhuǎn)化成某一個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)和地點(diǎn)，所以我們就可以做一個(gè)答案的預(yù)判，在讀文章的時(shí)候多留心。接下來(lái)從文章的第一段開(kāi)始讀，文章的第一段較短，Alan Macfarlane, professor of anthropological science at Kings College, Cambridge, has, like other historians, spent decades wrestling with the enigma of the Industrial Revolution. Why did this particular Big Bang – the world-changing birth of industry – happen in Britain? And why did it strike at the end of the 18th century?我們可以全文通讀。在這里，主語(yǔ)是Alan Macfarlane，professor of anthropological science at Kings College, Cambridge其實(shí)是同位語(yǔ)，進(jìn)一步解釋說(shuō)明Alan Macfarlane的身份和地位，所以真正的謂語(yǔ)動(dòng)詞是has spent。第一句話讀完，我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有單詞可以和小標(biāo)題段落里的關(guān)鍵詞進(jìn)行同義替換，所以繼續(xù)閱讀第二句話Why did this particular Big Bang – the world-changing birth of industry – happen in Britain? And why did it strike at the end of the 18th century? 這兩句是并列疑問(wèn)，this particular Big Bang其實(shí)指的就是前面的Industrial Revolution(工業(yè)革命)，后面的happen in Britain以及strike at the end of the 18th century其實(shí)就已經(jīng)點(diǎn)明了工業(yè)革命發(fā)生的place(Britain)和time(at the end of the 18th century)，這樣的同義替換也符合我們之前的分析，即抽象名詞的同義替換可能會(huì)被具體化。那么同樣的在這道題目中，小標(biāo)題里還有其他的抽象關(guān)鍵詞比如development，changes等，我們也可以做出答案的預(yù)判，就是這些詞匯都極有可能被具體化成某一事物或事件。

　　所以大家在做小標(biāo)題配對(duì)題的時(shí)候，可以在畫(huà)關(guān)鍵詞的時(shí)候就對(duì)可能出現(xiàn)答案方式作出預(yù)判，這樣在通讀文章的時(shí)候能更具有針對(duì)性。以后在考場(chǎng)上再做相似的抽象名詞為關(guān)鍵詞的小標(biāo)題配對(duì)題時(shí)，相信大家可以“斬妖除魔”。

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　　162. 在A-level所有科目中

　　1.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液?jiǎn)幔?/p>

　　答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水（溴單質(zhì)分子量160），所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，

　　另外，高中階段，有兩種物質(zhì)密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且這兩種溶液是濃度越大，密度越小。

　　2.溴苯溶于水嗎？

　　答：溴苯不溶于水，與水混合能夠分層，但溴苯不是沉淀，是無(wú)色油狀液體，密度比水大，在水的下層。高中有機(jī)中學(xué)到苯與液溴反應(yīng)后的產(chǎn)物倒入水中，在水底有褐色油狀液體，即溶解了溴單質(zhì)的溴苯，可用氫氧化鈉溶液除去其中的溴單質(zhì)，得到純凈的溴苯。

　　3.乙醇與溴水反應(yīng)嗎？

　　答：不反應(yīng)，現(xiàn)象為不褪色，不分層。常見(jiàn)于物質(zhì)鑒別的題目。

　　4.什么叫有機(jī)物的氧化？

　　答：有機(jī)物在發(fā)生反應(yīng)時(shí)失氫或得氧，發(fā)生氧化反應(yīng)。

　　高中常見(jiàn)有以下幾種類型：

　　（1）有機(jī)物燃燒，例如：CxHyOz+（4x+y-2z）/4O2→xCO2+y/2H2O

　　（2）催化氧化，例如：乙醇–〉乙醛

　　（3）強(qiáng)氧化劑氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)，能被弱氧化劑氧化的物質(zhì)諸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等當(dāng)然也能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)。但高中階段不要求寫(xiě)出方程式。

　?。?）弱氧化劑氧化，例如銀鏡反應(yīng)和氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)。

　　5.葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式要求么？

　　答：以葡萄糖為例掌握糖的結(jié)構(gòu)。所以還是看看的好。

　　6.如何鑒別一個(gè)物質(zhì)是鹵代烴？

　　答：這問(wèn)題問(wèn)得好，應(yīng)該都能夠想到是通過(guò)水解反應(yīng)看是否放出氯離子，但是如果要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范的話，還是有很多要注意的地方的：

　　溴乙烷水解產(chǎn)物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反應(yīng)后如果還有溴乙烷剩余，則出現(xiàn)分層現(xiàn)象。因此要檢驗(yàn)溴離子必須取上層水 溶液。另外此實(shí)驗(yàn)還特別注意要先用過(guò)量硝酸中和上層水溶液中的多余的堿，才能用硝酸銀溶液檢驗(yàn)，否則會(huì)生成氫氧化銀分解生成棕黑色氧化銀而觀察不到所要的 現(xiàn)象。

　　7.高中階段什么東西能夠發(fā)生水解？

　　答：按照學(xué)習(xí)的順序：鹵代烴、酯、二糖（蔗糖、麥芽糖），多糖（纖維素、淀粉）、油脂、二肽、多肽、蛋白質(zhì)。

　　8.高中階段溴水的作用總結(jié)一下？

　　答：嗯，這個(gè)同學(xué)很善于總結(jié)，而且這個(gè)知識(shí)點(diǎn)選得也很好。

　　首先，有關(guān)溴水的濃稀問(wèn)題，高考中見(jiàn)到的不是特別多，有一個(gè)補(bǔ)充就是苯酚變成三溴苯酚沉淀這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該是濃溴水、稀苯酚，不過(guò)高考幾乎沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這個(gè)區(qū)別。

　　第二：液溴這個(gè)物質(zhì)一般見(jiàn)于無(wú)機(jī)中關(guān)于單質(zhì)顏色的描述（紅棕色），而有機(jī)中就掌握苯的溴化（Fe作催化劑）用的是液溴就可以了。

　　第三、溴水的作用：

　　（1）取代反應(yīng)：生成三溴苯酚這個(gè)反應(yīng)。（生成HBr，故實(shí)際取代的Br為參與反應(yīng)的一半）

　?。?）加成反應(yīng)：雙鍵、叁鍵的加成（Br原子全部參與反應(yīng)），苯是不可以和溴水發(fā)生加成反應(yīng)的。

　　（3）氧化反應(yīng)：溴溶于水生成的物質(zhì)為HBrO、HBr，其中HBrO可以氧化醛基，故醛類物質(zhì)可以使溴水褪色。

　?。?）萃取、分層：與苯、四氯化碳不反應(yīng)，但能夠發(fā)生萃取，且分層

　?。?）褪色、分層：這個(gè)點(diǎn)一般較隱蔽！如己烯（6個(gè)碳為油狀液體）、苯乙烯與溴水混合，能夠發(fā)生加成反應(yīng)，且生成物不溶于水，產(chǎn)生分層。

　　（6）不褪色、不分層：如與乙醇混合。

　　以上就是小編為大家?guī)?lái)的ALevel備考中常見(jiàn)的八個(gè)問(wèn)題，希望考生們重視起來(lái)，除此之外，大家也要重視真題的訓(xùn)練，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel入學(xué)考試題、alevel課程教案等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　電話號(hào)碼考點(diǎn)屬于雅思聽(tīng)力考試?yán)锖艹Ｒ?jiàn)其中一類，同時(shí)還是很容易得分的題目。本文東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編將為大家詳細(xì)介紹雅思聽(tīng)力常見(jiàn)考點(diǎn)：電話號(hào)碼。

　　一、考點(diǎn)介紹

　　在大家參加的雅思聽(tīng)力考試中，雅思聽(tīng)力電話號(hào)碼考點(diǎn)常出現(xiàn)在section1和2的表格中題及筆記填空題中?？隙ú还苁悄姆N形式，都是要求考生將聽(tīng)到的電話號(hào)碼準(zhǔn)確無(wú)誤的寫(xiě)到相應(yīng)的位置。電話號(hào)碼一般可劃分成2種，一種是比較常見(jiàn)的6-7位數(shù)字組成的，另一種是分機(jī)號(hào)碼，通常是四位數(shù)字。

　　二、練習(xí)方法

　　1、基本訓(xùn)練

　　電話號(hào)碼全部是通過(guò)0-9這十個(gè)基本數(shù)字組成的，所以考生必須要針對(duì)對(duì)這10個(gè)數(shù)字的讀法非常熟悉。大部發(fā)聽(tīng)力教材都有數(shù)字的訓(xùn)練音帶提升，比如《雅思技能訓(xùn)練教程-聽(tīng)力》以及《王陸807雅思詞匯精講聽(tīng)力篇》等，大家只要找一本合適自己的進(jìn)行練習(xí)即可。在訓(xùn)練到了一定程度以后，提醒大家可以做“自言自語(yǔ)”式的訓(xùn)練，即自己快速地、根本沒(méi)有意識(shí)地表達(dá)有的數(shù)字，邊說(shuō)邊記，以此來(lái)訓(xùn)練對(duì)數(shù)字的敏感能力。另外，還有一個(gè)方法就是每天翻開(kāi)自己手機(jī)的通訊錄，看著其中的電話號(hào)碼，迅速的說(shuō)出其對(duì)應(yīng)的英文單詞，通過(guò)這樣的練習(xí)方法也可以幫助大家提高對(duì)數(shù)字的敏感度?？傊谑煜せ居?xùn)練階段，考生需要找到適合自己的方法，提高對(duì)數(shù)字的反應(yīng)能力，這是關(guān)鍵的一步。

　　2、發(fā)音規(guī)律要掌握

　　(1)、數(shù)字“0”在英語(yǔ)里有許多種發(fā)音，但是在電話號(hào)碼中，常見(jiàn)的是發(fā)“['z??r??]”和“[??]”;因此在聽(tīng)電話號(hào)碼中聽(tīng)到這兩個(gè)發(fā)音時(shí)，考生都需要立刻做出反應(yīng)。

　　(2)、通常六位數(shù)字的電話號(hào)碼是每三位數(shù)字中間有一個(gè)停頓，如384365讀作：three eight four,three six five;但是七位數(shù)字就是前三位一組連在一起，后四位一組連在一起，中間有一個(gè)停頓，比如6254598讀作six two five，four five nine eight。但實(shí)際在雅思聽(tīng)力考試以及劍橋雅思聽(tīng)力真題中，考查的六位數(shù)字的電話號(hào)碼居多，如劍9Test4Section2Question19考查“Phone number for takeaway pizzas“，其答案為六位數(shù)字：732281;又如在V33的section 1中要求填寫(xiě)Landlady’s telephone number ，答案為889745，同樣也是6位數(shù)字。另外在電話號(hào)碼考點(diǎn)?？嫉木褪欠謾C(jī)號(hào)碼，一般是四位數(shù)字，例如在V39的section 1中要求要求填寫(xiě)的是分機(jī)的號(hào)碼為：3176。

　　(3)、在電話號(hào)碼中，根據(jù)相鄰的2個(gè)或者三個(gè)相同的數(shù)字通常是不會(huì)直接讀出來(lái)，而是會(huì)用“double“和”triple“來(lái)表示，此點(diǎn)要求考生注意。比如劍9Test4Section2Question19的答案732281在錄音中實(shí)際讀為：seven three, double two, eight one;又如2246555可以讀作double two four，six triple five。因此考生在聽(tīng)錄音時(shí)要及時(shí)記錄所聽(tīng)到的”double“和”triple “，避免漏寫(xiě)數(shù)字。

　　以上是雅思聽(tīng)力常見(jiàn)考點(diǎn)：電話號(hào)碼的介紹，希望對(duì)大家的雅思聽(tīng)力提高有幫助。在這里預(yù)祝大家在雅思考試中取得滿意的成績(jī)。

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　　[一、 用動(dòng)量定理解釋生活中的現(xiàn)象]

　　[例 1] 豎立放置的粉筆壓在紙條的一端.要想把紙條從粉筆下抽出，又要保證粉筆不倒，應(yīng)該緩緩、小心地將紙條抽出，還是快速將紙條抽出?說(shuō)明理由。

　　[解析] 紙條從粉筆下抽出，粉筆受到紙條對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力μmg作用，方向沿著紙條抽出的方向.不論紙條是快速抽出，還是緩緩抽出，粉筆在水平方向受到的摩擦力的大小不變.在紙條抽出過(guò)程中，粉筆受到摩擦力的作用時(shí)間用t表示，粉筆受到摩擦力的沖量為μmgt，粉筆原來(lái)靜止，初動(dòng)量為零，粉筆的末動(dòng)量用mv表示.根據(jù)動(dòng)量定理有:μmgt=mv。

　　如果緩慢抽出紙條，紙條對(duì)粉筆的作用時(shí)間比較長(zhǎng)，粉筆受到紙條對(duì)它摩擦力的沖量就比較大，粉筆動(dòng)量的改變也比較大，粉筆的底端就獲得了一定的速度.由于慣性，粉筆上端還沒(méi)有來(lái)得及運(yùn)動(dòng)，粉筆就倒了。

　　如果在極短的時(shí)間內(nèi)把紙條抽出，紙條對(duì)粉筆的摩擦力沖量極小，粉筆的動(dòng)量幾乎不變.粉筆的動(dòng)量改變得極小，粉筆幾乎不動(dòng)，粉筆也不會(huì)倒下。

　　[二、 用動(dòng)量定理解曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題]

　　[例 2] 以速度v0 水平拋出一個(gè)質(zhì)量為1 kg的物體，若在拋出后5 s未落地且未與其它物體相碰，求它在5 s內(nèi)的動(dòng)量的變化.(g=10 m/s2)。

　　[解析] 此題若求出末動(dòng)量，再求它與初動(dòng)量的矢量差，則極為繁瑣.由于平拋出去的物體只受重力且為恒力，故所求動(dòng)量的變化等于重力的沖量.則

　　Δp=Ft=mgt=1×10×5=50 kg·m / s。

　　[點(diǎn)評(píng)] ① 運(yùn)用Δp=mv-mv0求Δp時(shí)，初、末速度必須在同一直線上，若不在同一直線，需考慮運(yùn)用矢量法則或動(dòng)量定理Δp=Ft求解Δp.②用I=F·t求沖量，F(xiàn)必須是恒力，若F是變力，需用動(dòng)量定理I=Δp求解I。

　　[三、 用動(dòng)量定理解決打擊、碰撞問(wèn)題]

　　打擊、碰撞過(guò)程中的相互作用力，一般不是恒力，用動(dòng)量定理可只討論初、末狀態(tài)的動(dòng)量和作用力的沖量，不必討論每一瞬時(shí)力的大小和加速度大小問(wèn)題。

　　[例 3] 蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.一個(gè)質(zhì)量為60 kg的運(yùn)動(dòng)員，從離水平網(wǎng)面3.2 m高處自由落下，觸網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面1.8 m高處.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.4 s.試求網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的平均沖擊力.(取g=10 m/s2)

　　[解析] 將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)，從高h(yuǎn)1處下落，剛接觸網(wǎng)時(shí)速度方向向下，大小 。

　　彈跳后到達(dá)的高度為h2，剛離網(wǎng)時(shí)速度方向向上，大小，

　　接觸過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員受到向下的重力mg和網(wǎng)對(duì)其向上的彈力F.選取豎直向上為正方向，由動(dòng)量定理得: 。

　　由以上三式解得:，

　　代入數(shù)值得: F=1.2×103 N。

　　關(guān)于ALevel物理動(dòng)量定理的六種應(yīng)用就介紹到這里了，希望大家根據(jù)自身情況制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)小編提醒大家，在備考中千萬(wàn)不能忽略語(yǔ)法的重要性！如果想要了解更多關(guān)于alevel中文教材、alevel課程輔導(dǎo)的信息，可以在線咨詢我們。

雅思考試側(cè)重于考察考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合應(yīng)用能力，以及英語(yǔ)思維的形成。因此，正確方法論的指導(dǎo)就顯得尤為重要。如果學(xué)習(xí)方法不對(duì)，到頭來(lái)不僅浪費(fèi)時(shí)間，更郁悶的是考試成績(jī)得不到。
報(bào)班的好處在于，雅思老師不僅會(huì)幫您定制適合您實(shí)際情況的備考方案，讓您少走彎路，避免踩坑，提高備考效率，也將雅思考試成績(jī)與標(biāo)準(zhǔn)相匹配，并明確介紹了整體考試安排（時(shí)間、地點(diǎn)等）。課堂傳授解題技巧和方法，課后還有批改答疑服務(wù)。也可以和有類似情況的同學(xué)互動(dòng)，互相監(jiān)督，多暴露自己的不足。
總而言之，對(duì)于自學(xué)能力弱、自律能力差、備考時(shí)間有限、對(duì)雅思考試了解不夠的同學(xué)，不妨報(bào)讀一個(gè)培訓(xùn)班。

了解學(xué)生（雅思學(xué)生）的基礎(chǔ)有助于計(jì)算成本

要知道每個(gè)學(xué)生的雅思基礎(chǔ)都大不相同，所以雅思學(xué)習(xí)班階段在價(jià)格上也有差異。一般來(lái)說(shuō)，從入門(mén)到晉升，再到贖回都有各個(gè)階段。每期價(jià)格從1萬(wàn)多到3萬(wàn)多不等。即使分兩期也會(huì)有一定的折扣。每個(gè)課時(shí)的學(xué)費(fèi)會(huì)有很多優(yōu)惠。對(duì)于雅思預(yù)備補(bǔ)習(xí)班，班數(shù)會(huì)比較少，總課時(shí)會(huì)增加。目的是讓考生打好基礎(chǔ)，從而減輕后期的學(xué)習(xí)壓力，所以學(xué)費(fèi)會(huì)略高一些。建議同學(xué)們?cè)诓樵冄潘伎荚嚢嗟膶W(xué)費(fèi)時(shí)，先明確自己的基礎(chǔ)，也可以與機(jī)構(gòu)預(yù)約基礎(chǔ)測(cè)試，這樣得到的價(jià)格信息會(huì)更加準(zhǔn)確。

學(xué)習(xí)模式不同雅思學(xué)校輔導(dǎo)費(fèi)也會(huì)不同

雅思培訓(xùn)的價(jià)格和種類也有很大的原因班級(jí)學(xué)生選擇。不同的授課形式，同樣的培訓(xùn)內(nèi)容，價(jià)格也不一樣。目前，雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有到機(jī)構(gòu)上課和網(wǎng)課兩種形式。一般情況下，雅思班的價(jià)格要比在線培訓(xùn)高很多。一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格視雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而定。個(gè)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格與面授一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格相同。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的在線一對(duì)一培訓(xùn)比面對(duì)面一對(duì)一培訓(xùn)優(yōu)惠約20%-25%。

國(guó)外雅思培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)和培訓(xùn)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

在我的印象中，雅思考生詢問(wèn)培訓(xùn)班的時(shí)候，一般都是先問(wèn)是“學(xué)費(fèi)”。我們都知道雅思報(bào)價(jià)會(huì)受到很多因素的影響，主要是學(xué)生的英語(yǔ)水平、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、班級(jí)設(shè)置、師資隊(duì)伍、教學(xué)方式、所在城市等，而除了了解以上幾點(diǎn)外，還應(yīng)該學(xué)會(huì)橫向?qū)W習(xí)比較不同品牌雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楦鶕?jù)不同的市場(chǎng)定位，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在報(bào)價(jià)方面確實(shí)會(huì)比較貴，相應(yīng)的，他們的服務(wù)也會(huì)更高端，也就是VIP服務(wù)。另外，請(qǐng)記住，在雅思培訓(xùn)的道路上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

　　需要做什么？

　　閱讀、討論和寫(xiě)作是關(guān)鍵。除了閱讀，還要培養(yǎng)批判性的思考所閱讀的內(nèi)容及分析文章的技巧，以弄清楚在當(dāng)時(shí)情境下作者如何運(yùn)用描述從而產(chǎn)生令人印象深刻的場(chǎng)景。需要加強(qiáng)寫(xiě)作能力，能在課堂上對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行討論，并為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)性的辯論。

　　英語(yǔ)文學(xué)中提出的問(wèn)題通常沒(méi)有“正確”的回答，即沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以你需要通過(guò)討論、聽(tīng)取他人的意見(jiàn)來(lái)擴(kuò)展思維。

　　需要什么要求？

　　要求：是你真的享受閱讀、寫(xiě)作和分享想法。因?yàn)樵陉P(guān)于文學(xué)的討論中往往沒(méi)有明確的結(jié)論，需要以探究的心態(tài)來(lái)處理這些問(wèn)題。如果在GCSE階段沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)文學(xué)，那么應(yīng)該做一些初步閱讀，以便了解A-Level英語(yǔ)文學(xué)如何進(jìn)行寫(xiě)作。否則，沒(méi)有GCSE英語(yǔ)的A或B，會(huì)發(fā)現(xiàn)很難滿足詞匯和寫(xiě)作要求。

　　哪些地方可以用到？

　　英國(guó)文學(xué)是一個(gè)備受推崇的A-Level學(xué)科，是羅素集團(tuán)要求“促進(jìn)”科目之一。除了英語(yǔ)文學(xué)學(xué)位本身，文學(xué)專業(yè)的學(xué)生還可以繼續(xù)攻讀大學(xué)學(xué)位，如：歷史，社會(huì)學(xué)，心理學(xué)，戲劇和戲劇研究和法律，甚至醫(yī)學(xué)院也非常重視這一學(xué)科。

　　它在翻譯技能方面也非常有用，例如：解釋能力、溝通、對(duì)語(yǔ)言理解如何運(yùn)作的、密切分析以及構(gòu)建有爭(zhēng)議的案例能力。這些在畢業(yè)生開(kāi)始就業(yè)時(shí)會(huì)受到高度重視，如教學(xué)，商業(yè)和金融，新聞，出版，甚至是政治。

　　一年可以完成學(xué)習(xí)嗎？

　　部分同學(xué)可能認(rèn)為A-Level英語(yǔ)文學(xué)不過(guò)是一個(gè)需要更多閱讀時(shí)間的學(xué)科，很容易三個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)。事實(shí)上，除非你在該科目中至少完成一年的GCSE的學(xué)習(xí)，否則在不到兩年的時(shí)間內(nèi)學(xué)完是一個(gè)非常艱難的事情。因?yàn)橐詫W(xué)術(shù)研究所需的方式來(lái)達(dá)到開(kāi)發(fā)、分析和撰寫(xiě)的能力是需要積累的。

　　考核

　　所有主要考試局都提供A-Level英語(yǔ)文學(xué)這一學(xué)科的考試，在內(nèi)容和評(píng)估方面有很多共同之處。所有考試都在課程結(jié)束時(shí)完成，以下是AQA考試局所要求的：

　　PAPER1：關(guān)于'文學(xué)類型'。在學(xué)習(xí)中探索喜劇的內(nèi)容?？荚囀峭ㄟ^(guò)一個(gè)2小時(shí)30分鐘的“閉卷”書(shū)面考試。

　　PAPER2：“文本和類型”。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們還需要學(xué)習(xí)三篇關(guān)于犯罪要素寫(xiě)作的文章?？荚囀峭ㄟ^(guò)3小時(shí)的“開(kāi)卷”筆試。

　　最后的評(píng)估是課程作業(yè)，其中包括個(gè)人閱讀以及批評(píng)選集的研究。學(xué)生學(xué)習(xí)兩篇文章和批評(píng)選集，每篇文章需要兩篇1250-1500字的評(píng)論，每篇評(píng)論文章都要針對(duì)不同的問(wèn)題點(diǎn)，需要關(guān)聯(lián)到批評(píng)選集的不同方面。

　　關(guān)于ALevel英語(yǔ)文學(xué)的科目就為大家介紹到這了，希望考生們?cè)趥淇贾兄匾暺饋?lái)，除此之外，小編提醒大家千萬(wàn)不要忽視真題的練習(xí)。如果想要獲取alevel考試培訓(xùn)、alevel考試報(bào)名等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

雅思聽(tīng)力備考的過(guò)程中，速記能力也很重要，因?yàn)槟憬?jīng)常會(huì)聽(tīng)到一條信息，想盡快寫(xiě)下來(lái)，但當(dāng)你寫(xiě)完后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)下一條信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

一、 多聽(tīng)英語(yǔ)新聞

第一遍聽(tīng)，把大意聽(tīng)出來(lái)，第二遍，寫(xiě)出一些關(guān)鍵的句子，第三遍嘗試些出完整的句子。一開(kāi)始，可能要聽(tīng)五六遍才能完全聽(tīng)懂，但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，很快就會(huì)提高。

二、專注

一些同學(xué)很喜歡在洗衣服或做其它事情的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)，這個(gè)習(xí)慣不是很好。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，當(dāng)你真正做雅思聽(tīng)力的時(shí)候，就不會(huì)那么專注了。建議在安靜的環(huán)境中，拿起一個(gè)筆記本，專心地聽(tīng)，同時(shí)記下關(guān)鍵信息。

三、速記能力

速記能力也很重要，因?yàn)槟憬?jīng)常會(huì)聽(tīng)到一條信息，想盡快寫(xiě)下來(lái)，但當(dāng)你寫(xiě)完后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)下一條信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。這時(shí)應(yīng)練習(xí)速記技巧。例如，在聽(tīng)BBC的時(shí)候，應(yīng)試著寫(xiě)下所有的重點(diǎn)句子。寫(xiě)快一點(diǎn)，也可以用英語(yǔ)練習(xí)你的書(shū)法。

此外，建議當(dāng)你聽(tīng)到一條信息時(shí)，只寫(xiě)前兩個(gè)字母或它的縮寫(xiě)，然后繼續(xù)多聽(tīng)下一條信息。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)句子需要把兩個(gè)信息放在一起的時(shí)候，比較好是聽(tīng)完整個(gè)句子，然后把這兩個(gè)信息寫(xiě)下來(lái)。

四、細(xì)心

有些人英語(yǔ)聽(tīng)力能力很強(qiáng)，但雅思聽(tīng)力卻不能得到高分，主要是不夠細(xì)心。雅思考試不僅要考聽(tīng)力，還要考細(xì)心。剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，比如單復(fù)數(shù)，大小寫(xiě)，搭配等等。

這些錯(cuò)誤不應(yīng)該犯，必須盡可能避免。當(dāng)把答案抄到答題卡時(shí)，請(qǐng)注意核對(duì)下列資料:

(1)轉(zhuǎn)折點(diǎn)

雅思聽(tīng)力很狡猾的，經(jīng)常前面說(shuō)了一個(gè)答案，后面又馬上改口，所以一定留意but,however這些詞，或者有時(shí)候先說(shuō)一種方案，然后馬上又說(shuō) probably it is better to…那么答案又變成后面這個(gè)了

(2)不要徘徊

你可能經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，突然有一個(gè)話題沒(méi)有聽(tīng)清楚，這時(shí)不要驚慌，不要在這個(gè)話題上猶豫，應(yīng)該把聽(tīng)到的零星信息寫(xiě)在題目旁邊，然后馬上去聽(tīng)下一個(gè)話題。

在所有的聽(tīng)力練習(xí)結(jié)束后，當(dāng)回去抄答案時(shí)，根據(jù)自己所記錄的少量信息分析哪個(gè)答案最有可能。在這個(gè)話題上徘徊可能會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的幾個(gè)話題。

　　第一輪PK：知識(shí)內(nèi)容

　　內(nèi)容上，兩者有很多重合的部分，但不得不說(shuō)A-level知識(shí)點(diǎn)涵蓋廣，有些內(nèi)容是大學(xué)化學(xué)才有的；不過(guò)都是皮毛，學(xué)起來(lái)也不難。

　　這幾塊知識(shí)點(diǎn)：分子和化學(xué)計(jì)量學(xué)、原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵、化學(xué)熱力學(xué)、反應(yīng)動(dòng)能學(xué)、電化學(xué)、平衡、元素周期表的性質(zhì)等都是兩個(gè)考試的重點(diǎn)，基本知識(shí)點(diǎn)差不多。

　　不過(guò)，A-level涵蓋了幾乎所有有機(jī)化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)：除了高考涉及到的烷烴、烯烴、芳香烴、醛、羧酸、鹵素衍生物、蛋白質(zhì)變性、鹵素衍生物以及常見(jiàn)的銀鏡反應(yīng)等幾個(gè)有代表性的反應(yīng)之外，A-level化學(xué)還覆蓋了含氮化合物板塊中的胺和酰胺的相關(guān)結(jié)構(gòu)反應(yīng)性質(zhì)等。此外A-level有機(jī)化學(xué)需要掌握一些反應(yīng)的原理、電子的轉(zhuǎn)移等，雖然國(guó)內(nèi)化學(xué)不需要掌握，不過(guò)學(xué)起來(lái)也是不費(fèi)勁的。

　　第二輪PK：考試形式

　　化學(xué)在高考中是理科綜合卷的一部分，高考一次考完。

　　按照考試劃分，愛(ài)德思IAL化學(xué)分成六個(gè)部分：

　　Unit 1、2、3是AS考試，Unit 4、5、6是A2考試。

　　Unit 1、2滿分80，Unit 3滿分50。

　　Unit 4、5滿分90，Unit 6滿分50。

　　考核目標(biāo)

　　AO1：展示對(duì)科學(xué)的知識(shí)和理解

　　AO2：(a) 在熟悉與不熟悉的科學(xué)背景下的知識(shí)與理解運(yùn)用；(b)分析與評(píng)估科學(xué)信息作出判斷、得出結(jié)論

　　AO3：科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，包括分析與評(píng)估數(shù)據(jù)和方法

　　整個(gè)IAL考試中AO1占比32–34，AO2(a) 33–36，AO2(b) 11-14，AO3 20

　　第三輪PK：考試難度

　　第一回合：選擇題失分風(fēng)險(xiǎn)

　　高考一道選擇題的分?jǐn)?shù)就是6分，且難度大；A-level考試的選擇題都是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)題，每題才1分，即使錯(cuò)了幾道，對(duì)整體分?jǐn)?shù)的影響也不是很大。

　　第二回合：計(jì)算量

　　高考化學(xué)注重計(jì)算，特別是選擇題和填空題中占有較大分值，一環(huán)錯(cuò)環(huán)環(huán)錯(cuò)，而且大家都知道高考的時(shí)間緊迫，很難空出多余時(shí)間去檢查。而A-level化學(xué)考試僅有第四單元有大量計(jì)算，其他單元只有5-6分計(jì)算題，并且都可以使用計(jì)算器。

　　第三回合：推斷題難度

　　高考化學(xué)偏向于難、偏的題目，尤其是高考化學(xué)的推斷題目愈發(fā)刁鉆，一旦找不到頭緒，整題的分值都要放棄，但是A-level化學(xué)考試的推理題是非常簡(jiǎn)單的。

　　第四回合：記憶量

　　參加高考的考生必須熟記周期表中元素的排布、每種元素的原子數(shù)和質(zhì)子數(shù)。但是這些信息在A-level試卷中都是給出來(lái)的，這就節(jié)省了大量用于熟記的時(shí)間。

　　而且高考化學(xué)幾乎涉及了所有的反應(yīng)方程式，特別是推理題中，如果對(duì)某一關(guān)鍵性線索但是平時(shí)可能出現(xiàn)非常少的方程式不知道的話，可以說(shuō)是舉步難行。但是A-level涉及的都是常見(jiàn)的方程式。

　　第五回合：語(yǔ)言要求

　　A-level化學(xué)注重原理解釋題，對(duì)英語(yǔ)能力要求稍高，這也是最大的挑戰(zhàn)。不過(guò)福音是允許帶簡(jiǎn)易的英漢詞典，因此不必?fù)?dān)心生詞的問(wèn)題。

　　第四輪PK：分?jǐn)?shù)評(píng)定

　　最后，A-level分?jǐn)?shù)是以等級(jí)形式評(píng)定的，分別為A*，A,B,C…，一個(gè)分?jǐn)?shù)段在一個(gè)等級(jí)，而大學(xué)錄取不會(huì)在乎你具體考了多少分，只看你到了這個(gè)等級(jí)沒(méi)，這對(duì)于剛好擦邊上等級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是幸運(yùn)的，選擇范圍也會(huì)大很多。

　　結(jié)論

　　綜上，可以看出國(guó)內(nèi)高考化學(xué)和A-level化學(xué)知識(shí)點(diǎn)大同小異，知識(shí)考試形式和深度有所差別。國(guó)內(nèi)高考化學(xué)側(cè)重整體的理解，且每題都是大工程，如果對(duì)整個(gè)化學(xué)體系的知識(shí)沒(méi)有很好的把握，是很難找到頭緒完成整個(gè)大題，更容易丟分。A-level化學(xué)側(cè)重考知識(shí)點(diǎn)，考得細(xì)致，每題分值小不受影響，更易取得高分。

　　學(xué)了國(guó)內(nèi)高中化學(xué)后，學(xué)生轉(zhuǎn)向A-level化學(xué)是占有優(yōu)勢(shì)的，后期的學(xué)習(xí)只需要查漏補(bǔ)缺適應(yīng)題型即可。

　　以上就是小編為大家?guī)?lái)的ALevel化學(xué)的四輪備考方法，希望考生們?cè)趥淇贾兄匾暺饋?lái)，除此之外，大家也要在平時(shí)多多積累詞匯，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel考試成績(jī)、alevel考試考點(diǎn)等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

　　A-Level化學(xué)怎么學(xué)才能拿到A*/A？

　　1.研究課程大綱（syllabus）

　　“do we need to know this for the exam?”，這句話可能一堂課被問(wèn)了不下25遍，其實(shí)考試局已經(jīng)把必學(xué)知識(shí)和考點(diǎn)寫(xiě)入教學(xué)大綱里了，一般以 “students will be expected to…”這樣的句式開(kāi)頭，你就大概能知道老師要講什么，學(xué)生必須學(xué)什么了。

　　通常老師都會(huì)講得非常全面，而你可以把大綱中的topic打印出來(lái)標(biāo)記講課進(jìn)度，AQA,CIE,Edexcel,OCR的網(wǎng)站上都是可以下載這些資料的。

　　2.成為獨(dú)立的學(xué)習(xí)者

　　大學(xué)非常看重獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，A-Level化學(xué)要想學(xué)好也是同樣的道理，上課筆記自己整理，作業(yè)認(rèn)真完成，積極參加實(shí)驗(yàn)課，有計(jì)劃復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)比被家長(zhǎng)和老師催促效果更好。

　　3.理解至關(guān)重要

　　GCSE化學(xué)考試你還可以死記硬背，但對(duì)注重應(yīng)用的A-Level化學(xué)來(lái)說(shuō)作用不大?；瘜W(xué)考試設(shè)置的思路就是如果你對(duì)知識(shí)理解得很好那么就能給別人講得很清楚。

　　所以可以把上課所學(xué)知識(shí)給朋友和家人講，或是在網(wǎng)上的學(xué)生論壇找到志同道合的小伙伴一起學(xué)習(xí)。

　　4.測(cè)試對(duì)知識(shí)的理解程度

　　如果覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了一個(gè)topic，那么趕快做課后習(xí)題或其他習(xí)題測(cè)試一下，做錯(cuò)了一定要找出原因。免費(fèi)的線上測(cè)試、手機(jī)習(xí)題app其實(shí)很多的。

　　5.做真題

　　提前讓自己適應(yīng)考試題目的類型和難度，就算是不會(huì)出一樣的題但起碼心里也會(huì)更有底氣一些。

　　做的真題越多越能get到考試的套路，什么樣的key word能得分？什么樣的步驟最全面清晰等。

　　還有個(gè)辦法是拿到每年都會(huì)發(fā)表的Examiner reports，這個(gè)報(bào)告是介紹每道問(wèn)題學(xué)生都回答得怎么樣，告訴你哪些問(wèn)題大家掌握得好，哪些題目真正拉開(kāi)差距，常見(jiàn)錯(cuò)誤是哪些之類的。

　　順道科普一下，2018年5-6月考試時(shí)間

　　愛(ài)德思A-Level化學(xué)

　　0501

　　CIE A-Level化學(xué)

　　0502

　　CIE AS化學(xué)

　　0503

　　當(dāng)然了，考前的合理復(fù)習(xí)十分重要，今天就先介紹到這里了，祝小伙伴們A-Level化學(xué)都能拿A*！

　　關(guān)于ALevel化學(xué)考試成績(jī)提升的方法就介紹到這了，希望考生們重視起來(lái)，除此之外，大家也要重視真題訓(xùn)練，打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel學(xué)中文、a水準(zhǔn)考試試題等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章！

單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，對(duì)于考雅思的同學(xué)來(lái)說(shuō)，單詞也是非常重要的，下面小編為大家分享學(xué)習(xí)雅思詞匯的三個(gè)要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

一、學(xué)習(xí)雅思詞匯的三個(gè)要點(diǎn)

1. 記什么

在平時(shí)的雅思教學(xué)中，建議同學(xué)們根據(jù)詞性過(guò)濾掉需要記誦的單詞。其中，必須熟練掌握詞性為動(dòng)詞、形容詞的詞，因?yàn)樗鼈兺哂心撤N情感色彩，例如反對(duì)/支持，鼓勵(lì)/抵抗等，并且這些也是雅思考試multiple choice、list of headings、matching等題型經(jīng)常考查的出題點(diǎn)。另外，需要明確其它詞性的單詞，如名詞、副詞不需要記誦。名詞可以分為兩類，一類是抽象名詞，這些詞往往可以從熟悉的動(dòng)詞或形容詞(例如significance、importance等)變形而來(lái);而另一類名詞，是令同學(xué)們?cè)谧鲩喿x過(guò)程中非常頭痛的專有名詞，這些詞是不需要同學(xué)們花時(shí)間記憶的。

2. 記多少

背誦的量也是困擾同學(xué)們的一個(gè)大問(wèn)題。一些同學(xué)喜歡使用一些單詞記憶軟件，并根據(jù)軟件計(jì)劃的量進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里，給大家的建議是每天至少背誦300個(gè)詞匯，并每5天安排一次復(fù)習(xí)。只有足夠大的背誦量才能夠保證記憶下來(lái)的詞匯量，只有定期的回顧，才能確保記憶下來(lái)的詞匯不會(huì)忘記。

3. 怎么記

建議同學(xué)們使用“紅皮書(shū)”，記誦上面的動(dòng)詞、形容詞，并通過(guò)抄寫(xiě)的方式練習(xí)單詞拼寫(xiě)，以免聽(tīng)力部分因?yàn)槠磳?xiě)基本功不牢導(dǎo)致失分。此外，再安裝一個(gè)可以添加詞匯到單詞本的手機(jī)軟件進(jìn)行輔助，在學(xué)習(xí)、生活的空隙進(jìn)行刷詞，養(yǎng)成隨時(shí)記誦單詞的好習(xí)慣，并對(duì)不確定的讀音進(jìn)行標(biāo)記，減少口語(yǔ)考試中因發(fā)音不準(zhǔn)造成的失分。

二、雅思背單詞常見(jiàn)方法

1) 集中+零散

也就是說(shuō)每天專門(mén)抽出一段時(shí)間來(lái)記憶單詞，然后再隨時(shí)鞏固。盡量選擇便攜式的詞匯書(shū)，一有空就拿出來(lái)看。

2) 舉一反三

也就是一些詞根、詞綴的記憶方法，在以往單詞的基礎(chǔ)上拓展，特別適合已經(jīng)有3000左右的單詞，希望能迅速擴(kuò)充到5000-6000的學(xué)生。

3) 情景聯(lián)想記憶

就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關(guān)聯(lián)的單詞或詞組歸類記憶，這樣的好處是記憶不枯燥，而且能夠與應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。

4) 練習(xí)記憶

也就是用反復(fù)練習(xí)來(lái)鞏固單詞的記憶效果，避免單純的機(jī)械記憶。

5) 分項(xiàng)記憶

因?yàn)槁?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)對(duì)詞匯的要求不盡相同，所以在記憶單詞的時(shí)候應(yīng)該更有針對(duì)性。例如，閱讀的單詞以識(shí)讀為主，很多單詞只要求記住意思不要求會(huì)拼寫(xiě)。而聽(tīng)力單詞則不僅僅要求會(huì)拼寫(xiě)而且朗讀正確。適合的才是最好，考生如果不知道自己適合哪一種的情況下，最好能夠都試一試，看一看效果。