特殊定位詞
一般在很多題目當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)人名、地名、數(shù)字、還有年份和大寫字母縮寫這五類特殊詞。為什么說(shuō)這些詞是屬于特殊的呢?主要是因?yàn)樗鼈兊奶攸c(diǎn)是在長(zhǎng)篇英文小寫字母的文章里非常的醒目,所以烤鴨幾乎可以在短短的幾秒鐘內(nèi)就做精確定位。上海環(huán)球雅思住宿班老師舉個(gè)列子如在人名和其理論配對(duì)的題目中,(如劍五P89強(qiáng)化玻璃,劍四P44語(yǔ)言的消失),烤鴨就可以利用題目中給出的這些特殊定位詞,人名,并且可以快速地將人名找到,那么具體閱讀的內(nèi)容也就鎖定到了人名出現(xiàn)的這些詞語(yǔ)附近,烤鴨就可以在短的時(shí)間內(nèi)把近1000字的閱讀內(nèi)容縮小到幾句話的有效內(nèi)容中,這樣自然為我們節(jié)省了不少的時(shí)間。
但是如果是在判斷題的情況下,上海環(huán)球雅思住宿班老師提醒考生要注意,你們?nèi)绻鞘褂脭?shù)字和年份作為定位是需要斟酌的。因?yàn)樵谂袛囝}中,數(shù)字和年份很有可能也是它們?nèi)€(gè)考察的點(diǎn),因此它也許是會(huì)錯(cuò)誤的。因此烤鴨必須要找出判斷題的定位詞,而那些數(shù)字和時(shí)間年份通常還要再伴隨另個(gè)定位詞。這個(gè)所謂的另個(gè)定位詞往往會(huì)涉及到其他的些特殊定位詞,或者是些普通定位詞。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
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首先,大家一定一定要明確一點(diǎn),英語(yǔ)這種重“形合”(顯性邏輯)和充滿“曲折變化”(單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等)的語(yǔ)言,常常是以“形”驅(qū)意的,也即充滿了各種語(yǔ)法表征和變化,比如“ although”, “hence”, “so that” 等邏輯關(guān)系詞的高頻使用以及時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換。且看一例:
C9T1P1第13題:
According to the passage, which disease is now being targeted by researchers using synthetic dyes ?
這是本文的最后一道題,利用順序原則以及本題中的名詞,大部分同學(xué)會(huì)鎖定末段的這兩句話——“The dyes also became vital to medical research in many ways. For instance, they were used to slain previously invisible microbes and bacteria, allowing researchers to identify such bacilli as tuberculosis, cholera, and anthrax.” 繼而在這兩句話中尋求答案詞,自信滿滿。然而,核對(duì)過(guò)答案之后,卻驚愕地發(fā)現(xiàn)真正的答案句是最后一句話:“And, in what would have been particularly pleasing to Perkin, their current use is in the search for a vaccine against malaria.” 正確答案是“malaria”這個(gè)詞。這是為什么呢?如果是“grammar-sensitive”的同學(xué)一開始審題時(shí)便會(huì)注意到題干中的時(shí)間限定詞“ is now being”,題干要尋求的是現(xiàn)在synthetic dyes 的用途,而偽答案句中使用的卻是“became”,“were used” 的過(guò)去時(shí),這對(duì)于“時(shí)態(tài)弱視”的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),可謂“心機(jī)滿滿”。“重語(yǔ)義輕語(yǔ)法“,“對(duì)時(shí)態(tài)天生臉盲”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維,也正是考官給大家設(shè)立語(yǔ)法改寫套路的神仙邏輯。
例如:C11T3P2 第21 題:
During migration, animals are unlikely to ……
本題對(duì)于不少同學(xué)來(lái)說(shuō),似乎存在一種“迷之替換”,因?yàn)榇蠹依庙樞蛟瓌t,在答案區(qū)間回讀三四遍也尋覓不到答案句的蹤影。定位這一步就已經(jīng)意味著題目的終結(jié)了。但是,如果大家能注意到“during”這個(gè)詞所代表的時(shí)間觀念是“正在進(jìn)行中”的話,就不難鎖定“migrating animals” 這個(gè)短語(yǔ)的對(duì)應(yīng)了,從而確定答案句——“And one more: migrating animals maintain an intense attentiveness to the greater mission, which keeps them undistracted by temptations and undeterred by challenges that would turn other animals aside.”。也有部分同學(xué)憑借良好的語(yǔ)法意識(shí)或者做題經(jīng)驗(yàn)一開始也能順利定位,但接下來(lái)更有意思的是題干中“unlikely”在文中的對(duì)應(yīng)。沒(méi)錯(cuò),考官出這道題就是在吊打我們的“詞商”?!皍ndistracted”不認(rèn)得,“temptation”沒(méi)見(jiàn)過(guò),“undeterred” 一臉懵。但是,你一定要記得,“詞難攻語(yǔ)法”!我們知道“unlikely”本身表示否定邏輯,而否定的替換除了no, never 這些否定詞外,還可以通過(guò)否定前綴“un-”、“dis-”、“in-”和否定后綴“-less”來(lái)呈現(xiàn)。那么我們就不難發(fā)現(xiàn)“unlikely”與答案句中“un-distracted”和“un-deterred” 這兩個(gè)un-的對(duì)應(yīng)了。雖然還是不知道單詞的具體詞義,但大部分同學(xué)還是認(rèn)得undeterred 后面的challenge這個(gè)詞的,從challenge入手,不難找到A選項(xiàng)中“difficulties”一詞的對(duì)應(yīng),該題迎刃而解。
類似的語(yǔ)法改寫套路還有C9T3P3第38題,大家可以一試。All in all, 閱讀的替換套路是詞匯改寫與語(yǔ)法改寫的雙重加持!詞難攻語(yǔ)法,舉重若輕哦!
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>如今,中國(guó)迎來(lái)了第三次留學(xué)生歸國(guó)潮,而且,回國(guó)留學(xué)生的學(xué)歷越來(lái)越高,81.45%都具有碩士研究生學(xué)歷。看到這樣的消息,不禁令人感到欣喜。近年來(lái),面對(duì)世界范圍內(nèi)的人才大戰(zhàn),我們國(guó)家明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標(biāo),加快構(gòu)建具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系。這使海外留學(xué)生不斷回國(guó),并形成“歸國(guó)潮”,一波又一波的“歸國(guó)潮”不斷涌現(xiàn),彰顯著祖國(guó)的魅力。
不少學(xué)生感慨,中國(guó)這么強(qiáng)大,我還要不要出國(guó)留學(xué)?出國(guó)留學(xué)究竟能給你帶來(lái)什么呢?無(wú)論在哪個(gè)世界大學(xué)排名榜單中,英美國(guó)家的高??偸钦紦?jù)首要位置!這一點(diǎn)是中國(guó)教育暫時(shí)還無(wú)法匹敵的。再比如,每年的諾貝爾獎(jiǎng)也大多數(shù)都是被歐美國(guó)家的科學(xué)家領(lǐng)走。教育,中國(guó)還得向外看!出國(guó)留學(xué)究竟能給你帶來(lái)什么呢?
英國(guó)的課堂上,老師教授問(wèn)的問(wèn)題大多都是開放性的,以人文社科類為最。“這個(gè)問(wèn)題你怎么看”,是英國(guó)課堂上教授最常提出的問(wèn)題。適應(yīng)了應(yīng)試教育的孩子很難快速的在大腦中反映出自己關(guān)于問(wèn)題的看法。因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)去的學(xué)習(xí)中,很少站在自我的角度思考一個(gè)問(wèn)題。課堂上的大多數(shù)問(wèn)題都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,哪怕是文科類的問(wèn)題,也總會(huì)有一個(gè)總結(jié)性的答案。所以當(dāng)我們從以自我為出發(fā)點(diǎn)的立場(chǎng)上思考問(wèn)題的時(shí)候,我們就需要學(xué)會(huì)習(xí)慣這種“自我”,適應(yīng)這樣的不適。
有了獨(dú)立思考的能力,繼而就有了創(chuàng)造的可能。就此,你的生活不再是yes和no,你的思想決定著你未來(lái)的人生之路。來(lái)英之后,對(duì)學(xué)子的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是自主選課。這絕對(duì)是一項(xiàng)從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。因?yàn)閺男〉酱?,我們幾乎沒(méi)有過(guò)自主選擇課程的機(jī)會(huì)。這里舉個(gè)在倫敦讀書的小伙伴的例子:“ 我就讀的是文科專業(yè),除了必修課程,學(xué)校還要求我們選修本專業(yè)相關(guān)課程以及其他院系的非本專業(yè)課程。我覺(jué)得自主選課的難度有兩點(diǎn)。第一點(diǎn),學(xué)校提供的課程數(shù)量太多,每個(gè)學(xué)期我們都需要從上百種課中選擇自己本學(xué)期想學(xué)的課。第二點(diǎn),每種課程基本會(huì)根據(jù)上課時(shí)間和授課教授不同分為至少2-3個(gè)不同課堂,你需要根據(jù)自己的時(shí)間和上課喜好來(lái)選擇課程,提前預(yù)算好自己本學(xué)期的時(shí)間安排,查詢授課教授相關(guān)資料,課程難易程度等等。雖然自主選擇課程聽(tīng)上去挺麻煩,但其實(shí)自主選課的過(guò)程一定程度上鍛煉了學(xué)生的自主思考能力。這也是為什么很多留學(xué)的孩子,會(huì)在讀書的過(guò)程中慢慢找到自我。也在這種環(huán)境中,學(xué)習(xí)別人,尋找自我,知道了生活的無(wú)限可能。
3. 養(yǎng)成良好的習(xí)慣
每天一篇閱讀,每天100個(gè)單詞,每天一篇文言文閱讀…… 這些習(xí)慣,還有多少可以保持到大學(xué)甚至研究生的學(xué)習(xí)?出國(guó)留學(xué),意味著獨(dú)立的生活,和獨(dú)立的管理時(shí)間。為了使時(shí)間的使用率最大化,強(qiáng)化自控能力和有效的管理時(shí)間就是最重要的因素。離開了父母的叮嚀管教,留學(xué)生活顯得異常的自由,那么如何規(guī)劃課余的時(shí)間,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,將很大程度上決定你畢業(yè)時(shí)和同齡人的差距。不管是怎樣的興趣愛(ài)好,固定的使用一塊時(shí)間,把時(shí)間分段管理,是一件讓人“難受”,又讓人受益匪淺的事情。
4. 出國(guó),是為了讓自己選擇更好的學(xué)校
中國(guó)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)太慘烈了,尤其是你想進(jìn)入好大學(xué)很難。如果你是杭州孩子,高考考了620分,未必能如愿進(jìn)入浙大。但是如果你肯拋開空間、地域的限制,說(shuō)不定你就能進(jìn)入其他的好大學(xué)。為什么一個(gè)看似在中國(guó)考不進(jìn)好大學(xué)的孩子,卻能夠進(jìn)全球排名前100名的大學(xué)呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊?guó)高考要考很多門學(xué)科,你稍微一偏科,就失去了進(jìn)入好大學(xué)的機(jī)會(huì)。而國(guó)外高考每年有很多次機(jī)會(huì),但是學(xué)生還是要學(xué)好英語(yǔ),考好雅思、托福等考試才有機(jī)會(huì)考上頂尖院校。其實(shí),也不像高考的以成績(jī)論英雄,國(guó)外大學(xué)更注重這個(gè)錄取的這個(gè)“人”。他是一個(gè)什么樣的人,他有什么個(gè)性,他能為學(xué)校帶來(lái)什么貢獻(xiàn)?所以除了考試成績(jī),文書、活動(dòng)背景等等也是申請(qǐng)的重要因素。英國(guó)大學(xué)的目的是希望塑造你,培育你,讓你對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。所以,國(guó)外院校會(huì)迫使你抓住黃金四年。本科四年是人生中第二個(gè)最重要的階段,第一個(gè)重要階段是0-6歲。這兩個(gè)階段都是形成人性格、價(jià)值觀的重要階段。因此,在什么地方上大學(xué),選擇怎樣的校園環(huán)境超級(jí)重要。
眾所周知,中國(guó)大學(xué)是university,由你玩世界。而國(guó)外大學(xué)的學(xué)生,在18-22周歲這四年恰恰是最辛苦的階段。在這些奮進(jìn)的同伴中間,你想偷懶都不行。如果你身處頂尖院校,就會(huì)更加辛苦。周圍的同伴越優(yōu)秀,你也會(huì)越優(yōu)秀。全球擇校,讓你伸手就能觸碰夢(mèng)想。當(dāng)你認(rèn)為夢(mèng)想遙不可及的時(shí)候,真的就有學(xué)生通過(guò)全球擇校,實(shí)現(xiàn)了自己看起來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想。50年前海外留學(xué)生是為了讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大而回國(guó),而如今,祖國(guó)日漸強(qiáng)大的時(shí)候,這個(gè)大磁場(chǎng)還是吸引著他們的那顆“中國(guó)心”。甚至有留學(xué)生放棄了海外優(yōu)越的工作和生活條件,歸來(lái)報(bào)效祖國(guó),他們體現(xiàn)出的,就是祖國(guó)的利益高于一切的價(jià)值觀。在去年的國(guó)慶閱兵中,祖國(guó)的強(qiáng)大令我們?nèi)f分自豪!而同學(xué)們選擇去留學(xué),學(xué)習(xí)那些世界一流的知識(shí),也可以為祖國(guó)效力!
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>初次參加雅思考試的考生很容易犯的一些備考錯(cuò)誤,下面小編為大家介紹雅思4大備考誤區(qū)。
1.一味背單詞
脫離語(yǔ)境學(xué)習(xí)雅思不能單純背單詞,詞匯并不是越多越好,學(xué)生應(yīng)該注重讀與寫的雙向能力。同時(shí),雅思考試重在考查考生的真實(shí)閱讀理解能力,所以只有結(jié)合文意與語(yǔ)境才能突破瓶頸。
2.死記硬背生套模版
在以往考試中,不乏大量因?yàn)樯嵊蔡妆粐?yán)重扣分的例子,口語(yǔ)考試可以背,但要靈活,考生一定要糅合自己的背景,不可生套模版,短語(yǔ)詞匯是別人的但點(diǎn)子必須是自己的。寫作更是如此,雅思題目有時(shí)會(huì)在老題的基礎(chǔ)上對(duì)關(guān)鍵詞稍加修改,有些考生依然按背誦范文寫作,與題目要求相去甚遠(yuǎn),失分慘重。如果擔(dān)心自學(xué)成績(jī)不好,可以考慮雅思考試報(bào)班。
3.盲目做題貪多嚼不爛
平時(shí)準(zhǔn)備要充分,打牢基礎(chǔ),注重舉一反三,避免做過(guò)多的題浪費(fèi)時(shí)間。復(fù)習(xí)舊題時(shí),也要仔細(xì)推敲琢磨。建議做兩至三套題,把精力放在把握雅思考試的方向性上。
4.盲目揣測(cè)
很多學(xué)生喜歡猜測(cè)口語(yǔ)話題,雅思考試具有穩(wěn)定性,出現(xiàn)變動(dòng)會(huì)在一年前通知,所以貿(mào)然猜測(cè)反而會(huì)給備考帶來(lái)負(fù)擔(dān)??忌鷳?yīng)關(guān)心時(shí)事,注重平時(shí)的信息積累。
上面就是給大家分享的雅思備考誤區(qū)的相關(guān)內(nèi)容,希望大家在備考時(shí)加強(qiáng)對(duì)雅思考試的練習(xí),保證足夠的正確率。如此才能在考試中取得比較理想的成績(jī)。
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]]>雅思閱讀考試時(shí)間是很緊張的,考生定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。備考時(shí)定要掌握雅思閱讀評(píng)分的相關(guān)內(nèi)容。可以幫助考生更好的備考。以下是小編給大家分享關(guān)于提升雅思閱讀速度的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
1.掌握定位詞
常聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)找了很久都找不到問(wèn)題在原文中的具體位置,其實(shí)我們細(xì)細(xì)去分析下定不到位的原因就會(huì)發(fā)現(xiàn),不是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)定位詞在原文中的那些同義替換詞,就是你們的定位詞在初就找錯(cuò)了。那么,什么樣的詞才能夠作為定位詞來(lái)幫助大定位呢?般那些容易找的定位詞必然是特殊詞,大多數(shù)同學(xué)在找特殊詞上面是不會(huì)出問(wèn)題的,但當(dāng)題目中沒(méi)有了那些特殊詞的時(shí)候,那么我們就要在題目中找到些相對(duì)特殊的詞去做定位詞在原文中進(jìn)行定位了,般相對(duì)特殊的詞定是要找名詞,因?yàn)槊~往往在句子中出現(xiàn)在重要并且是容易被找到的位置。而許多同學(xué)卻非常容易把看似特殊的動(dòng)詞、以及還有形容詞、副詞來(lái)定位,而用這些詞往往被替換的可能性更大,所以它們定位的難度就大了很多,除非在題目中沒(méi)有找到相對(duì)特殊的名詞,大才去找那些相對(duì)特殊的動(dòng)詞定位,再其次的話再去找相對(duì)特殊的形容詞、副詞定位。想了解更多關(guān)于雅思閱讀評(píng)分的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思網(wǎng)站。
2.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
這點(diǎn)要求我們改掉些錯(cuò)誤的閱讀習(xí)慣。因?yàn)樵谠~匯量已經(jīng)達(dá)標(biāo)的情況下,同學(xué)們?cè)谧x雅思閱讀文章的時(shí)候還是會(huì)不可避免地遇到些生詞,于是就有些同學(xué)總是在生詞上卡住,并且總想通過(guò)上下文來(lái)大概的猜測(cè)出生詞意思或者是查詞了之后才做具體的出答案,這樣的話就導(dǎo)致了做題速度太慢。而實(shí)際上在閱讀中,某些專有名詞或者是某些形容詞、還有副詞意思不了解的話其實(shí)并不會(huì)影響我們理解句子的大意,所以如果遇到這樣的不會(huì)影響我們理解句子大意的詞,那么則是完全可以對(duì)它忽略。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思考試堅(jiān)持“溝通為本”的理念,在全球首創(chuàng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試,能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。那么大家知道雅思考試對(duì)詞匯的要求嗎?下面一起來(lái)看看吧!
一、雅思考試對(duì)詞匯的要求
如果想要拿6.5的雅思成績(jī),詞匯量至少要達(dá)到5000甚至5000以上;想拿7.5分的高分,那么至少要積累8000以上詞匯。雅思考試是由聽(tīng)力,閱讀,口語(yǔ)和寫作這4個(gè)部分組成的,這4個(gè)單項(xiàng)部分也有相應(yīng)的詞匯量要求,比如閱讀部分詞匯量至少要達(dá)到7000以上;寫作部分至少要達(dá)到3000以上,口語(yǔ)和聽(tīng)力部分一般要求在3000~5000。
二、雅思詞匯有多重要
1、加大看懂一篇閱讀文章的幾率
詞匯通常被用來(lái)作為衡量考生英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn),也被很多考生當(dāng)作是沒(méi)有考得高分的借口。比如在閱讀考試中,無(wú)數(shù)考生會(huì)因文章中出現(xiàn)的生詞而一時(shí)不能理解意思,做題根本無(wú)從下手,或平時(shí)苦啃詞匯書卻在真正做題時(shí)忘得一干二凈。掌握一定的詞匯量對(duì)于閱讀文章有很大的幫助。我們不能過(guò)于絕對(duì)地說(shuō)做到雅思考試無(wú)生詞,因?yàn)橛械臅r(shí)候有些生詞對(duì)本土人士 (native speaker)也是很有挑戰(zhàn)的,生疏的,更何況是英語(yǔ)只是一門外語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生。只是,詞匯量豐富了,文章才有更加的幾率看懂文章。因此,為了達(dá)到此目的,考生對(duì)于不同題材的閱讀詞匯要大量積累,以便碰到時(shí)能夠快速反應(yīng)出其意思來(lái),這樣才能讀懂文章。
2、詞匯是提高聽(tīng)力能力的保障
聽(tīng)力詞匯備考方面,考生常會(huì)遇。到幾種障礙,即一些詞死活都聽(tīng)不懂,哪怕看了文本也不認(rèn)識(shí)。比如 photojournalism, archaeology。這些詞在平時(shí)生活中遇到的不多,可在聽(tīng)力中卻是考過(guò)的,它們出現(xiàn)在聽(tīng)力中往往造成理解障礙。還有些詞是聽(tīng)不懂的,但是一看文本就認(rèn)識(shí)了。這種詞是視覺(jué)上熟悉,而聽(tīng)覺(jué)上陌生的詞。這類詞對(duì)聽(tīng)力影響非常大,畢竟在考聽(tīng)力時(shí)不會(huì)給出文本。而且所有內(nèi)容只讀一遍,說(shuō)完之后馬上就說(shuō)下面的內(nèi)容了。如果一個(gè)詞需要時(shí)間反映,那么結(jié)果要么是含這個(gè)單詞的句子沒(méi)聽(tīng)懂,要么是只顧思考那個(gè)詞的意思后面的句子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),要么就是本詞的意思沒(méi)想起來(lái)后面的句子也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
3、詞匯可以降低口語(yǔ)與寫作中的表達(dá)難度
口語(yǔ)詞匯與表達(dá)雖然沒(méi)有寫作那樣正式,但是在應(yīng)用中有一點(diǎn)都是相通的,二者都屬于輸出性的考試,也就是說(shuō)沒(méi)有過(guò)多的提示,考生要把自己所積累的應(yīng)用到口語(yǔ)或?qū)懽髦衼?lái)。那么,這對(duì)詞匯的要求就相對(duì)較高了,如果詞匯掌握不夠的話,即使用中文能夠流暢的表達(dá)出來(lái),用英文無(wú)法表達(dá)的話也是徒勞的。
]]>在雅思閱讀考中常見(jiàn)的題型有八種,每種都有其相對(duì)應(yīng)的解題破解方法,以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀中三種不同題型的破解建議的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
段落標(biāo)題
在雅思閱讀段落標(biāo)題中通常都會(huì)給出10個(gè)小標(biāo)題內(nèi)容去作為選項(xiàng),要求考生必須要從中選取匹配內(nèi)容的正確段落標(biāo)題,般1個(gè)選項(xiàng)就只能夠用于1個(gè)段落。該題型主要在于考查考生對(duì)于段落主旨大意、中心思想、還有核心觀點(diǎn)的判斷、整合、歸納、提煉能力,可以說(shuō)是種宏觀思維能力的檢測(cè)。
是非題
像這種雅思考試題型往往是比較容易的,目的就是要求考生去根據(jù)文章的內(nèi)容,對(duì)已經(jīng)給出的論斷做出是、否、或者是沒(méi)有提到的判斷。是非題通常都會(huì)出現(xiàn)在閱讀測(cè)中的3或者是4部分,由于這種題型加入了沒(méi)有提到這個(gè)模糊項(xiàng),導(dǎo)致很多考生都無(wú)法用排除法完成作答,因此,小編認(rèn)為該類題型的解題難度大大上升。
簡(jiǎn)答題
雅思閱讀簡(jiǎn)答題般多分為兩種形式,分別是般疑問(wèn)句式的回答及特殊疑問(wèn)句式的回答。般疑問(wèn)句回答通常都是以是或否的形式來(lái)回答的,而特殊疑問(wèn)句則需要考生去根據(jù)題干中給出的what、which、when、where、who、whose、whom、why、以及how等不同疑問(wèn)詞進(jìn)行具體信息和具體細(xì)節(jié)的作答。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>備考雅思寫作的時(shí)候,大家可以背誦一些好的句型和短語(yǔ),并將它們?nèi)谌氲阶约旱膶懽髦?,將大大提高考官的印象,從而給出高分。下面是小編給大家分享的雅思寫作備考方法,大家可以作為參考。
文章主題緊扣題意
在任何形式的寫作中,緊扣題意都是最重要的,在寫作之前,我們一定要注意審題,理解題意,并且讓全文圍繞一個(gè)主題,不要跑題,這樣作文才能得高分。
加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀
因?yàn)檫@是英語(yǔ)寫作,這需要我們平時(shí)多看書。在拓展視野,積累寫作材料的同時(shí),也可以有效地提高語(yǔ)感,提高英語(yǔ)水平。
做到熟能生巧
只有通過(guò)反復(fù)練習(xí),我們才能獲得良好的寫作能力。首先,可以模仿一篇好的雅思作文,模仿其中的經(jīng)典句子,然后慢慢學(xué)會(huì)自己寫。如果對(duì)句型或單詞有任何疑問(wèn),可以停下來(lái)檢查。只要我們堅(jiān)持下去,就能逐漸提高自身的寫作能力。
背誦有創(chuàng)意的短語(yǔ)
背誦可以幫助我們正確地使用語(yǔ)言,也可以培養(yǎng)語(yǔ)言,避免在寫作時(shí)使用中文英語(yǔ)。背誦一些好的句型和短語(yǔ),并將它們?nèi)谌氲阶约旱膶懽髦?,將大大提高考官的印象,從而給出高分。
符合邏輯的文章結(jié)構(gòu)
雅思作文有自己的考試標(biāo)準(zhǔn),作文邏輯的好壞不僅會(huì)影響整篇文章的主要結(jié)構(gòu),也會(huì)影響考官對(duì)文章的整體認(rèn)知,只有確保邏輯論證合理,論證支撐有力,才能提高雅思寫作水平。
語(yǔ)言表達(dá)略高于邏輯、論證
雅思考試有四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。因此,在寫作時(shí),要確保作文與主題相關(guān),詞匯運(yùn)用豐富,文筆流暢連貫,語(yǔ)法錯(cuò)誤少。
切忌“低級(jí)”錯(cuò)誤
在提高寫作時(shí),我們不要忘記避免低級(jí)的錯(cuò)誤,如語(yǔ)法、詞匯問(wèn)題或拼寫錯(cuò)誤,這些都是我們要去避免的。
]]>很多考生都會(huì)問(wèn)考雅思多少錢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案因人而異,如果次就考上理想的院校就少花些錢,如果需要考二次三次,這樣花的錢就會(huì)很多。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀審題不徹底的影響的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
任何問(wèn)題的解決都包含著分析問(wèn)題與解決問(wèn)題兩大步驟。而在這兩個(gè)步驟中,前者是后者的關(guān)鍵,它直接決定我們能不能在短時(shí)間內(nèi)有效解決問(wèn)題。雅思閱讀的解題過(guò)程中,審題與解題的關(guān)系正是如此。在審題上出問(wèn)題的考生通常包括兩類:類是不知審題為何物,完全不審題;另類是知道要審題,但這個(gè)過(guò)程只是流于形式,自欺欺人而已—-題干沒(méi)審?fù)浮2粡氐讓忣}有哪些壞處呢?想了解更多關(guān)于考雅思多少錢的相關(guān)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思網(wǎng)站。
先,對(duì)于沒(méi)有特殊印刷體的題目,不審題會(huì)導(dǎo)致關(guān)鍵詞判斷不準(zhǔn)。其次,在關(guān)鍵詞與原文中存在同義轉(zhuǎn)換時(shí),不審題可能會(huì)導(dǎo)致定位困難。我們都很清楚對(duì)于有同義轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵詞脫離理解是很難定位的。后,不審題就劃關(guān)鍵詞很容易導(dǎo)致理解模糊,想當(dāng)然或者為了對(duì)自己負(fù)責(zé),想產(chǎn)出準(zhǔn)確答案而直在定位句與題干之間來(lái)回折騰,后導(dǎo)致時(shí)間嚴(yán)重不足。
總之,“審題”是個(gè)其重要的環(huán)節(jié),題目審?fù)噶?,我們?nèi)ザㄎ换蚪忸}時(shí)的針對(duì)性就非常強(qiáng)而不至于像只無(wú)頭蒼蠅樣到處亂竄。我們可以回想下是非無(wú)判斷題、List of headings題、選擇題、完成句子題、填空題、匹配題及段落細(xì)節(jié)信息定位題等,哪個(gè)題型解題過(guò)程中“審題”是可缺的,是不重要的呢?因此,學(xué)生們定要學(xué)會(huì)重視“審題”!
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]]>備考雅思閱讀,調(diào)整好自己的臨場(chǎng)狀態(tài)以及掌握好基本的閱讀技巧非常重要。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀讀不完該怎么解決的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
雅思閱讀的未解之謎是先讀題,還是先讀文章。而雅思閱讀大的痛,則是在60分鐘的時(shí)間里,沒(méi)法順利完成3篇閱讀40道題,很多人直接考蒙了,或者因?yàn)槟车李}卡主了,鉆了牛角尖。其實(shí),在你的英語(yǔ)語(yǔ)言水平提升的過(guò)程中,必然會(huì)經(jīng)歷個(gè)無(wú)法做完題目,到基本能做完,到順利做完的蛻變過(guò)程。
1、先,充分的了解考
對(duì)于雅思閱讀,我們需要對(duì)于文章的長(zhǎng)度,內(nèi)容,風(fēng)格,題型的數(shù)量,分類,特點(diǎn)都有充分的了解。60分鐘內(nèi)完成40個(gè)題目,平均道題只有分半,這短短的時(shí)間內(nèi)要完成分析題目,文中定位,理解文章,解題還有填寫答題紙。
雅思周末班老師提醒如果沒(méi)有足夠的熟練度,幾乎是不可能的任務(wù)。所以我們需要有針對(duì)性的總結(jié)出文章的特點(diǎn),題型的分類,具體每種題型的特點(diǎn)以及有效率的解題步驟。這些都是我們應(yīng)該在備考時(shí)就做好充分的準(zhǔn)備的。更多關(guān)于雅思閱讀的相關(guān)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思網(wǎng)站。
2、其次,掌握科學(xué)的閱讀方法
所謂“科學(xué)”的閱讀方法,是指針對(duì)不同閱讀目標(biāo)選擇合理的有效率的閱讀方法。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們可以使用跳讀的方法來(lái)進(jìn)行總結(jié)歸納,即跳過(guò)段落中細(xì)節(jié)描述和例子,重點(diǎn)讀主題句和觀點(diǎn)句。
如果需要定位細(xì)節(jié),就要使用地毯式搜索的尋讀法啦。除了這些基本的方法,還有很多實(shí)用的方法,例如如何利用連接詞理解上下文含義,如何掌握文章段落邏輯關(guān)系,如何快速理解長(zhǎng)難句,這些都是備考時(shí)值得去研究的方向。
3、練習(xí)練習(xí)練習(xí)!
Practice makes perfect!這里的練習(xí)指的不是簡(jiǎn)單機(jī)械的題海戰(zhàn)術(shù),但是不可否認(rèn)對(duì)于雅思閱讀來(lái)說(shuō)練夠定的量才能在熟練度上有質(zhì)的飛躍。
個(gè)學(xué)生在充分了解考,掌握題型方法和有比較好的閱讀方法的前提下,需要通過(guò)至少9-15套題的嚴(yán)格計(jì)時(shí)訓(xùn)練,才可能做到好的熟練讀,建立起做題的節(jié)奏,比較從容的面對(duì)考。
當(dāng)然除了做題,總結(jié)分析錯(cuò)題和超時(shí)原因更為重要,只有找出自己錯(cuò)題的原因(例如,解題方法錯(cuò)誤,生詞問(wèn)題,句子理解錯(cuò)誤)才有可能改掉問(wèn)題取得進(jìn)步。
所以在練習(xí)過(guò)程中,可以選取理解不好的文章做做精讀;可以總結(jié)出自己的易錯(cuò)詞,易混淆詞,生單詞本。反復(fù)查漏補(bǔ)缺,堅(jiān)持積累,才能水滴石穿。
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