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雅思閱讀填空題并列考點(diǎn)難點(diǎn)解析

dgukedu — Sat, 25 Jul 2020 07:29:51 +0000

　　雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。并列關(guān)系是雅思閱讀填空題中出現(xiàn)頻次高的考點(diǎn)，但在比較復(fù)雜的題目中，我們?cè)撊绾稳?yīng)對(duì)呢？以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀填空題并列考點(diǎn)難點(diǎn)解析的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　并列關(guān)系是雅思閱讀填空題中出現(xiàn)頻次高的考點(diǎn)，基本的解題邏輯是：當(dāng)題目出現(xiàn)A and _____的時(shí)候，在原文找到A，再發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的并列關(guān)系，即可確認(rèn)填空部分答案。但在比較復(fù)雜的題目中，并列關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

　　一、多層并列

　　何謂多層并列？在A,B and C,including D and E的情況中，ABC是并列，DE是并列，但DE和ABC不是個(gè)層的。這個(gè)模型理解起來(lái)并不難，但在考當(dāng)中會(huì)被許多考生忽視。如：

　　題目：Metacognition involves children understanding their own learning strategies,as well as developing ______.（C10T2P2-Q25）

　　原文：To be at their most effective in their self-regulation,all children can be helped to identify their own ways of learning-metacognition-which will include strategies of planning,monitoring,evaluation,and choice of what to learn.Emotional awareness is also part of metacognition.

　　做這道題時(shí)，許多同學(xué)在找strategies的并列時(shí)會(huì)看到planning,monitoring,evaluation,and choice of what to learn，認(rèn)為這串并列是答案所在，卻忽視了planning前面的of提示的從屬關(guān)系。事實(shí)上，以上四項(xiàng)并列都包含在strategy里，而真正的答案在后面句話的emotional awareness，其中also提示并列關(guān)系。

　　二、跨句并列

　　其實(shí)上面這個(gè)題目就是跨句并列的情況，即并列的雙方并不出現(xiàn)在句話中。上題中的also是個(gè)代表，類似的還有another，in addition等?？缇洳⒘械睦斫獠浑y，只是當(dāng)并列雙方離得比較遠(yuǎn)時(shí)，容易被考生忽視。如劍橋C10T4P1中：

　　題目：Reasons wildfires cause more damage today compared to the past:

　　-rainfall:3.______ average

　　-more brush to act as 4._____

　　原文：One explanation for the trend to more superhot fires is that the region,which usually has dry summers,has had significantly below normal precipitation in many recent years.Another reason,experts say,is related to the century-long policy of the US Forest Service to stop wildfires as quickly as possible.The unintentional consequence has been to halt the natural eradication of underbrush,now the primary fuel for megafires.

　　在處理3題時(shí)，常規(guī)做法找rainfall定位會(huì)有難度，因?yàn)樗谠奶鎿Q為precipitation，對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是生詞，而形容詞average替換可能性太大，是不能直接拿去定位的。這時(shí)候只要細(xì)心發(fā)現(xiàn)3和4都是原因的種，互為并列關(guān)系，這道題就能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。4題的brush在原文體現(xiàn)為underbrush是很容易發(fā)現(xiàn)的，對(duì)應(yīng)段落的后句。而在這段話中，one explanation和another reason剛好提示組跨句并列，4題屬于后者，那么3題就屬于前者，答案在段落句搜查。這時(shí)候我們就能輕松找到average對(duì)應(yīng)normal，確認(rèn)答案是below。

　　三、并列排除法

　　并列排除法是利用并列的特性反向思考的種做題技巧。以劍橋C8T2P14題為例：

　　題目：Glass was 4.______(NO MORE THAN TWO WORDS)

　　原文：but the rollers would leave both sides of the glass marked,and these would then need to be ground and polished.

　　通過(guò)詞性分析可以看出這個(gè)空填的是形容詞【包括動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式】，許多同學(xué)會(huì)填ground和polished中的個(gè)。先不說(shuō)意思是否合理，這樣的答案直接的問(wèn)題在于：ground和polished兩個(gè)詞用and連接，是并列關(guān)系。如果ground是答案，polished也就可以是答案，那么答案就應(yīng)該填ground and polished，三個(gè)單詞，超過(guò)字?jǐn)?shù)限制，所以ground和polished雙雙排除。在此基礎(chǔ)上按詞性排查，答案就只剩marked了。事實(shí)上，本文所述個(gè)題目的planning,monitoring,evaluation,and choice of what to learn也可以用類似的思路排除。

　　總的來(lái)說(shuō)，并列關(guān)系在理解上難度不大。針對(duì)多層并列和跨句并列，需要考生先養(yǎng)成意識(shí)，并在做雅思閱讀題時(shí)擦亮眼睛，留意相關(guān)連接詞。并列排除的技巧在詞匯或理解有障礙的時(shí)候往往有奇效。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://www.10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思閱讀時(shí)間應(yīng)該如何合理安排？

dgukedu — Fri, 17 Jul 2020 07:38:33 +0000

　　雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。在雅思閱讀考試中，很多考生都說(shuō)雅思閱讀考試時(shí)間很緊張，后有些題目都來(lái)不及看。除了備考方法和知識(shí)的掌握外，時(shí)間就是決定考生考試成敗的關(guān)鍵因素。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀時(shí)間如何合理安排的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　雅思閱讀考試時(shí)間是60分鐘，題目分三個(gè)部分。每個(gè)passage大約1200-1500字，大約13-14道題，總共40道題，時(shí)間到后考官會(huì)把答題卡和卷都收上來(lái)。通常篇文章比較容易，三篇文章難度較大些。考官會(huì)在考進(jìn)行到30分鐘，15分鐘，10分鐘，5分鐘時(shí)提醒考生收卷時(shí)間。雅思閱讀的難度是漸進(jìn)的，做題的時(shí)間安排應(yīng)該是：篇文章大約用15-17分鐘，二篇20分鐘左右，23-25分鐘做三篇。如果有多余的時(shí)間就檢查下答案。

　　合理的時(shí)間安排，原則上是20分鐘篇。但是考生都有自己熟悉的話題和有把握的題材。所以，在正式開(kāi)始做題之前，考生不妨可以通過(guò)標(biāo)題瀏覽等方式Skim三篇文章，按照自己的實(shí)際情況對(duì)于三篇文章的難易程度進(jìn)行定位，確定哪篇文章是自己把握性比較大的，對(duì)于這種比較有把握文章定要證時(shí)間充足，這樣有助于整體正確率的提升。但是每篇文章原則上多不超過(guò)25分鐘，否則考生是沒(méi)有辦法有效率的完成40道題目的。

　　雅思課程培訓(xùn)老師建議先進(jìn)行略讀，略讀就是快速閱讀個(gè)段落，了解中心意思，而忽略細(xì)節(jié)。這種技巧可以用來(lái)回答：“給出個(gè)段落的小標(biāo)題”或是“在那個(gè)段落中提到這個(gè)信息?”或是“作者的觀點(diǎn)”這類的題目。瀏覽問(wèn)題的時(shí)候，用鉛筆劃出重要的信息，例如：日期、地點(diǎn)和名字。瀏覽完畢所有問(wèn)題之后，掃讀次文章，標(biāo)出重要的部分。如果看見(jiàn)任何與問(wèn)題相關(guān)的信息，直接標(biāo)出來(lái)，有些題目邊看就可以邊答了。根據(jù)自己標(biāo)出的重要信息次回答問(wèn)題，文章看過(guò)遍以后，去找特定的信息就會(huì)變得更容易。

　　中考生習(xí)慣了循規(guī)蹈矩，因此很多雅思烤鴨在閱讀考時(shí)會(huì)按照卷給出的文章順序和題目順序去解題。實(shí)際上，這種方法是不可取的，因?yàn)檠潘奸喿x考中如果考生某道題占用過(guò)多時(shí)間就會(huì)導(dǎo)致篇文章的題目無(wú)法在20分鐘內(nèi)完成，而若某篇文章占用過(guò)多時(shí)間又會(huì)導(dǎo)致在規(guī)定的60分鐘內(nèi)無(wú)法完成閱讀考，終分?jǐn)?shù)必然會(huì)受到影響。所以，建議雅思考生們不要在個(gè)題目停留太久，找不到答案就接著做下題，有時(shí)間再回頭做。

雅思閱讀需要培養(yǎng)的兩種信息提取能力

dgukedu — Sun, 12 Jul 2020 07:46:48 +0000

　　雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。雅思閱讀考試成績(jī)的高低，跟大家對(duì)信息的獲取能力有很大的關(guān)系，信息獲取能力強(qiáng)，得的可能性才會(huì)大，反之則小。

　　雅思閱讀備考需要考生掌握足夠的詞匯，還要學(xué)會(huì)抓住文章的關(guān)鍵詞，在文章中提取有用的信息。以下是小編給大家分享關(guān)于

　　的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　中學(xué)生習(xí)慣于采取細(xì)讀的方法進(jìn)行閱讀，也就是說(shuō)，從左邊個(gè)字個(gè)字地讀到右邊，再下行。這樣，速度很慢，而且影響閱讀質(zhì)量。來(lái)，浪費(fèi)時(shí)間，如果遇到不懂的地方，讀得再慢還是不懂;二來(lái)，如果是內(nèi)容比較淺的話，精力容易分散，閱讀質(zhì)量反倒不升。

　　西方學(xué)生閱讀時(shí)往往更注重于根據(jù)不同的閱讀需要采取相對(duì)應(yīng)的閱讀方法來(lái)有效地獲取信息，謀求更好、更到位的理解。雅思閱讀的出題者就是想讓學(xué)生以這種方式來(lái)閱讀文章。

　　一、學(xué)會(huì)提取段落主題句是關(guān)鍵

　　般中老師在小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始教學(xué)生概括段落大意，但是方法是通篇全讀，悟后自行總結(jié)。

　　西方老師的方法就不樣，根據(jù)西方段落寫作的特點(diǎn)，段落的主旨是通過(guò)topic sentence(主題句)凸顯出來(lái)的。老師在教學(xué)生概括段落大意時(shí)，會(huì)先教會(huì)學(xué)生根據(jù)段落結(jié)構(gòu)的不同，主題句出現(xiàn)的位置不同去提取主題句，從而得到整段的段落大意。這就和中學(xué)生的閱讀方式有很大的不同了。所以，往往中學(xué)生在做雅思題目時(shí)，因?yàn)闆](méi)有這種做題的習(xí)慣，就往往提取不了段落主題句，通篇全讀好幾遍，依然無(wú)法確定其段落大意，以至答錯(cuò)題或沒(méi)法答題了。

　　二、考察通過(guò)閱讀提取信息能力

　　雅思課程老師表示雅思閱讀考是針對(duì)同學(xué)們出去讀書(shū)的實(shí)際需要，測(cè)同學(xué)不同的通過(guò)閱讀獲取信息的閱讀技巧。這些閱讀技巧包括：scanning(查讀)、skimming(略讀)和intensive reading(精讀)。根據(jù)不同的題型的具體要求，考生應(yīng)相對(duì)應(yīng)地用不同的解題方法進(jìn)行高速解題。

　　在雅思閱讀考的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多考生都不知道那些答案是什么意思，但就可以找到答案的情況出現(xiàn)。因?yàn)椋潘奸喿x考的相當(dāng)大部分的側(cè)重點(diǎn)是考察考生通過(guò)閱讀提取信息的能力，而不是考考生對(duì)信息真正悟的能力。

　　如果我們用中閱讀的老辦法來(lái)進(jìn)行雅思閱讀的話，會(huì)因?yàn)樗俣冗^(guò)慢而不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答卷，造成不必要的損失。

　　學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)提高閱讀速度，增強(qiáng)閱讀能力，這樣既能考好雅思考，也能順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)外留學(xué)所需要的大量閱讀。

哪些人群適合參加多鄰國(guó)Duolingo考試？

dgukedu — Thu, 09 Jul 2020 07:01:27 +0000

最近在關(guān)注多鄰國(guó)Duolingo考試的人越來(lái)越多，很多同學(xué)第一個(gè)需要考慮的問(wèn)題就是自己適不適合選擇多鄰國(guó)Duolingo考試，下面小編簡(jiǎn)單的給大家分享一下多鄰國(guó)Duolingo考試的適用人群有哪些，希望可以幫到正在考慮多鄰國(guó)Duolingo考試的同學(xué)或家長(zhǎng)。多鄰國(guó)Duolingo考試的適用人群為有過(guò)語(yǔ)言考試基礎(chǔ)（以雅思為例，至少6分），詞匯量沒(méi)有明顯短板的（至少達(dá)到六級(jí)詞匯量要求6000）考生。對(duì)于考試被取消、苦等考位或想要刷分的「考鴨」們，多鄰國(guó)Duolingo考試不失為一個(gè)性價(jià)比極高的選擇。與雅思托福相比多鄰國(guó)Duolingo的優(yōu)點(diǎn)有：便宜的價(jià)格、無(wú)限?？嫉母＠?、考試時(shí)間的自由選擇和快速出分等。當(dāng)然也有它的缺點(diǎn)，比如評(píng)分機(jī)制不透明，題庫(kù)較少，會(huì)是部分基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在備考上越到一些困難。小編也會(huì)及時(shí)的給大家分享一些多鄰國(guó)Duolingo的備考技巧。

更多多鄰國(guó)Duolingo考試等留學(xué)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://www.10000hz.net.cn，出國(guó)留學(xué)咨詢相關(guān)的問(wèn)題可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。

雅思學(xué)習(xí)班詳解口語(yǔ)part2回答技巧

dgukedu — Fri, 20 Jan 2023 22:00:33 +0000

　　本文東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班為烤鴨們總結(jié)了雅思口語(yǔ)part2中回答的方法和技巧，希望通過(guò)具體例子的分析，可以幫助大家理解和掌握。

　　整個(gè)雅思口語(yǔ)考試流程在15分鐘左右，分為三部分。其中很多烤鴨向東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班里的口語(yǔ)老師反饋說(shuō)， PART2在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有好的思維，無(wú)話可說(shuō)，或者說(shuō)的不多。因此，下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班口語(yǔ)老師主要針對(duì)part2進(jìn)行詳細(xì)介紹。

　　舉例：Describe a person who is your friend Who he/she is?What he/she looks like What he/she does?Explain why you like this person。

　　首先，我們來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題。Who this person is?我們沒(méi)有必要在這個(gè)問(wèn)題耗時(shí)很多。但是雅思學(xué)習(xí)班老師建議在回答的時(shí)候可以聯(lián)想與之相關(guān)的東西，然后引入話題。例如：I have lots of good friends. But speaking of my best friend, I think it is…不難看出我們這樣做就會(huì)很容易的引入話題。

　　而針對(duì)第二問(wèn)和第三問(wèn)，考生只要依次回答即可。不過(guò)，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班口語(yǔ)老師還是建議同學(xué)們?cè)?分鐘準(zhǔn)備過(guò)程中，最好在草稿紙上寫上1,2,3,4題目中給出的問(wèn)題，比如有長(zhǎng)相和身份，注意此時(shí)簡(jiǎn)單的描述即可。在2、3問(wèn)，則可加入題目沒(méi)有問(wèn)但與其相關(guān)的介紹，例如朋友的性格，從而增加自己論述的篇幅。

　　最后一步一般就需要考生進(jìn)行詳細(xì)的解釋。學(xué)生就需要思考你喜歡這個(gè)人的原因，在此我們可以進(jìn)行合理的聯(lián)想。由于他很easy-going，friendly，或者非常helpful等等。但是，在此東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班老師還得提醒同學(xué)們，在想出中心詞后，我們一定要給出例子、故事來(lái)充實(shí)答案。這樣的話，可以顯得內(nèi)容具有邏輯性與延續(xù)性。

　　通過(guò)上文的舉例分析，童鞋們有沒(méi)有覺(jué)得其實(shí)雅思口語(yǔ)part2也并沒(méi)有那么難回答，只要保持思路清晰，多練習(xí)自己的發(fā)散思維，面對(duì)問(wèn)題時(shí)多角度分析然后回答即可。最后，若還有疑問(wèn)的同學(xué)可以咨詢東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班專業(yè)老師。

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環(huán)球?qū)W員提分案例－朱同學(xué)

dgukedu — Thu, 30 Jul 2020 07:01:27 +0000

　　姓名：朱同學(xué)

　　目標(biāo)留學(xué)地點(diǎn)：澳洲

　　目標(biāo)分?jǐn)?shù)： 5.5

　　成績(jī)：口語(yǔ)5.5，總分5.5

　　學(xué)管：黎濱

　　我在環(huán)雅學(xué)習(xí)的半個(gè)月內(nèi)將口語(yǔ)從4分提升到了5.5分，得到最深的感受就是老師會(huì)根據(jù)我自身的情況來(lái)設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊我的短板，從而達(dá)到達(dá)分的目的。說(shuō)實(shí)話我在來(lái)環(huán)雅之前也在其他機(jī)構(gòu)上過(guò)長(zhǎng)期課程，但是效果都不是很明顯，說(shuō)實(shí)話最開(kāi)始來(lái)的時(shí)候家長(zhǎng)和我都是抱著試一試的心態(tài)來(lái)的，但是在上課之后老師很快指出了我的問(wèn)題，后面也能感受到說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候輕松了不少。

　　第一次上課老師做完測(cè)試之后就告訴我其實(shí)我整體的基礎(chǔ)還不錯(cuò)，之前幾次考試口語(yǔ)分?jǐn)?shù)低其實(shí)更多是內(nèi)容上的問(wèn)題。比如說(shuō)我在回答的時(shí)候一般都是給一個(gè)簡(jiǎn)短的答案，并沒(méi)有進(jìn)行拓展，而雅思口語(yǔ)其實(shí)并不是一個(gè)智力問(wèn)答題，雖然這種一問(wèn)一答的形式在很大程度上給了人們這個(gè)錯(cuò)誤的印象。學(xué)生們?cè)诖痤}的時(shí)候不是只能按照考官的思路選擇一個(gè)思路給出一個(gè)正確的答案，而是應(yīng)該對(duì)于這個(gè)問(wèn)題說(shuō)出自己的想法和見(jiàn)解，并且用例子和細(xì)節(jié)作出詳細(xì)的說(shuō)明。而考官們則會(huì)在這個(gè)過(guò)程中考察考生們所用的語(yǔ)法，詞匯，流暢度以及發(fā)音。換言之只要言之有理那么在內(nèi)容上就不會(huì)出現(xiàn)扣分的情況出現(xiàn)。

　　而我在上課之前的思路一般都是要從正面去解釋，即使對(duì)于我不太熟悉或者根本不知道怎么回答的情況都是絞盡腦汁去思考。比如說(shuō)考官如果問(wèn)我喜歡貓還是狗，我會(huì)強(qiáng)迫自己去選一個(gè)然后解釋。即使我兩個(gè)都不是很喜歡。但是上課之后我知道了在內(nèi)容上只要說(shuō)出自己的想法就可以了。這樣的話對(duì)于連貫度以及后面的答題都有好處。而且在習(xí)慣了多種多樣的表達(dá)方式之后在表達(dá)各種不同的情況時(shí)也會(huì)有更快的反應(yīng)。而之前的時(shí)候因?yàn)橐恢笔遣扇∫环N思路所以在句式和用詞匯上都會(huì)比較單調(diào)，多為肯定的句式，而在日常生活中很多時(shí)候大部分人說(shuō)話都不會(huì)特別的絕對(duì)，而會(huì)給自己留下很多的余地和旋回的空間，那么半否定，半肯定以及一些程度詞匯就顯得必不可少了。例如我不是那么清楚，我不太肯定。我大概沒(méi)那么喜歡等等。而在使用這些表達(dá)方式的過(guò)程中我也逐漸弄明白了很多以前不清楚的語(yǔ)法點(diǎn)，如副詞的使用以及定語(yǔ)從句等。

　　在環(huán)雅學(xué)習(xí)的過(guò)程中我不僅僅是學(xué)到了單詞，語(yǔ)法和句子這些硬知識(shí)，更多是克服了說(shuō)英語(yǔ)時(shí)開(kāi)口難的問(wèn)題，建立起了自信，能夠隨時(shí)隨地的開(kāi)口說(shuō)話～～我相信在未來(lái)這也會(huì)給我?guī)?lái)極大幫助。

雅思跟托福哪個(gè)更實(shí)用

dgukedu — Fri, 03 May 2024 08:29:44 +0000

托福和雅思都是為了出國(guó)深造學(xué)習(xí)用的。兩者均為聽(tīng)說(shuō)讀寫。雅思和新托福從考試形式上來(lái)看都是分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四門。那么托福和雅思哪個(gè)更實(shí)用呢?下面是相關(guān)內(nèi)容的分享。

一、托福和雅思哪個(gè)更實(shí)用

1、從適用范圍看

托福適用于想要在美國(guó)、加拿大等國(guó)家學(xué)習(xí)的學(xué)生，雅思適用于想要在英聯(lián)邦國(guó)家學(xué)習(xí)或移民加拿大、澳大利亞和新西蘭的學(xué)生。假如想出國(guó)留學(xué)，最好先選擇要去的學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)，看看該學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的具體要求是雅思或托福，再?zèng)Q定考雅思或托福。

2、從考試形式看

雅思考試內(nèi)容較生活化，考試內(nèi)容會(huì)涉及到生活場(chǎng)景;托福考試傾向于模擬課堂環(huán)境和校園生活，主要是為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是否能適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)提供參考。與此相關(guān)，托福的備考材料較多，且重復(fù)性問(wèn)題較多，考試難度也較低。

3、從學(xué)校要求成績(jī)看

在美國(guó)留學(xué)，部分學(xué)校對(duì)雅思成績(jī)要求要高。

二、托福和雅思的不同點(diǎn)

1、分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)不一樣

雅思考試滿分為9分，而新托?？偡謩t是四門成績(jī)的總計(jì)，滿分120分。雅思各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)均為9分，最終的成績(jī)?yōu)檫@四門成績(jī)的平均分，如果算出來(lái)的平均分為6.20，那么這位同學(xué)的雅思分?jǐn)?shù)為6.0;如果這位同學(xué)平均分為6.30分，那么他的雅思分?jǐn)?shù)就是6.5，以此類推。

2、適用的留學(xué)目的地不一樣

雖說(shuō)全球都公認(rèn)雅思和托?？荚嚨姆?jǐn)?shù)，但是這兩者還是有各自的側(cè)重點(diǎn)。雅思適合人群：想去英聯(lián)邦留學(xué)的學(xué)生或移民加拿大，澳大利亞和新西蘭的人員。雅思考試對(duì)詞匯的要求并不是很高，但卻非常生活化。托福適合人群：希望去美國(guó)、加拿大等國(guó)留學(xué)的學(xué)生。

3、口語(yǔ)考試方式不同

雅思口語(yǔ)采用的方式是人人對(duì)話，也就是說(shuō)是和考官直接對(duì)話交流的。這種方式對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，相對(duì)減低了壓力和緊張感，考官根據(jù)學(xué)生回答的答案和學(xué)生的眼神及肢體動(dòng)作來(lái)決定最終分?jǐn)?shù)。

托?？谡Z(yǔ)采用的是人機(jī)對(duì)話的方式，新托?？荚嚨目谡Z(yǔ)部分，考生需要戴上耳機(jī)聽(tīng)考題，然后在限定時(shí)間內(nèi)思考，最后對(duì)著麥克風(fēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行回答。整個(gè)過(guò)程考生面對(duì)的是機(jī)器、屏幕提示和讀秒指示。

雅思閱讀備考效率提升攻略

dgukedu — Mon, 27 Jul 2020 07:29:51 +0000

　　雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。雅思復(fù)習(xí)備考，考生需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，不過(guò)大多數(shù)考生的復(fù)習(xí)時(shí)間很有限，不是那么充裕，難免有遺漏的知識(shí)。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀備考效率提升攻略的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　又快到雅思考的時(shí)間了，很多同學(xué)現(xiàn)在都在緊張的復(fù)習(xí)階段，也有些考生還不知道雅思題型都有哪些，雅思考分為聽(tīng)力、閱讀、寫作和閱讀四部分。聽(tīng)力有四個(gè)section，分別為兩個(gè)對(duì)話，兩個(gè)白，每個(gè)section只讀遍，難度依次遞增?？荚嚂r(shí)間為半個(gè)小時(shí)，有單的10分鐘作為將答案謄寫在答題紙上的時(shí)間，即共40分鐘。閱讀有三篇文章，考試時(shí)間為個(gè)小時(shí)，沒(méi)有專門謄寫答案時(shí)間。寫作分為兩個(gè)task，task1是小作文，要求考生根據(jù)題目所給出的圖示寫篇描述性的文章，150字左右，task2是大作文，題目給出個(gè)論題，要求考生根據(jù)題目要求寫篇論屬性的文章，250字左右，考試時(shí)間個(gè)小時(shí)。閱讀跟其他三項(xiàng)考不在個(gè)時(shí)間，具體時(shí)間安排會(huì)在報(bào)名網(wǎng)站上登錄后的“我的狀態(tài)”中公布，公布時(shí)間大約在筆時(shí)間的前兩天?？嫉臅r(shí)候是對(duì)與考官交流，問(wèn)題包括對(duì)自己的介紹，相關(guān)的熱門話題等等。

　　先，如何提高雅思閱讀考必須從心理上準(zhǔn)備迎接所有的題型，在備考中要盡可能喜歡所有題型。

　　有的考生會(huì)次次地祈禱：“希望這次考不要有選擇題或段落細(xì)節(jié)信息定位題!”這樣做，其實(shí)是無(wú)形中給自己制造了負(fù)面的影響?？荚囶}型不是我們所能預(yù)料和控制的，旦有了上述心理，很有可能看到題型就慌了，開(kāi)始就沒(méi)有個(gè)好的狀態(tài)。

　　其次，考生必須對(duì)各類題型的題型特點(diǎn)和答題注意事項(xiàng)了如指掌。

　　考生除了要有定的詞匯量和閱讀速度之外，常見(jiàn)的雅思閱讀技巧和解題策略是必須的。而解題策略很多時(shí)候是建立在考生熟悉題型特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上的。關(guān)于雅思題型的更多信息，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢上海環(huán)球雅思官網(wǎng)。

　　比如說(shuō)，考生拿到篇文章不是從1題接到13題，而是應(yīng)該分析各組題型的特點(diǎn)和難易，由易到難。

　　同樣，考生也可以根據(jù)3篇各自的題型來(lái)初步判斷哪篇的題型可能對(duì)自己比較有利，哪篇可能較難，以便能靈活地采取合適的策略。

　　后，考生在考前進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，不要只做模式套題，而應(yīng)該多做些雅思專題的練習(xí)，了解總結(jié)自己沒(méi)什么把握的題型。

　　注意訓(xùn)練時(shí)時(shí)侯的掌控是很重要的，不要讓自己在半小時(shí)內(nèi)只完成6道是非題，那樣不能達(dá)到雅思考好的訓(xùn)練目的，不能證雅思集體訓(xùn)練良好的效果。

　　掌握了這三個(gè)建議，大就可以在備考雅思閱讀考的時(shí)候有更好的個(gè)準(zhǔn)則可以遵守了。掌握備考的方法對(duì)于雅思閱讀考來(lái)說(shuō)尤為重要，尤其是從從心理上和題型上進(jìn)行兩手準(zhǔn)備。

雅思閱讀正確的做題步驟

dgukedu — Sun, 19 Jul 2020 07:38:33 +0000

　　雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。正確的做題步驟直接決定你備考的終結(jié)果是否得到體現(xiàn)，否則就功虧簣了。備考雅思閱讀，考生定要認(rèn)真積的備考。

　　雅思閱讀備考定要掌握雅思考介紹的相關(guān)內(nèi)容，先要掌握更多的詞匯，還要了解下雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀正確的做題步驟的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　先，要選擇正確的閱讀方法。

　　雅思閱讀量非常大，般的中考生根本無(wú)法把文章全部讀完，“跳讀”和“略讀”就成了考時(shí)無(wú)法取代的閱讀方法。這樣能夠節(jié)省很多做題時(shí)間，如果像練習(xí)時(shí)的精讀樣，根本不可能完成整個(gè)雅思閱讀考。那么選擇跳讀和略讀就要注意些閱讀的細(xì)節(jié)：

　　1.先讀題目，在做題，如果題目過(guò)度可以先讀前幾題，然后帶著問(wèn)題進(jìn)行閱讀，這樣更加的有目的性，遇到重點(diǎn)信息也不至于漏掉，以至于反復(fù)回文定位。

　　2.仔細(xì)解剖文章尾段或者各個(gè)段落的句，理解大意。這樣會(huì)對(duì)文章內(nèi)容有個(gè)大致的了解，如這篇文章講的是生物化學(xué)，環(huán)境護(hù)還是宇宙探索。搞清楚文章的主題和作者想表達(dá)的內(nèi)容。

　　3.標(biāo)記定位詞。所謂定位詞，其核心即是個(gè)可以根據(jù)題干回原文定位，并且能夠找到出處的詞，以幫助快速鎖定答案解題。也就是我們所說(shuō)的關(guān)鍵詞。這也是節(jié)省閱讀時(shí)間的大特點(diǎn)。掌握雅思考介紹的相關(guān)內(nèi)容可以幫助考生更好的備考。

　　然后，仔細(xì)閱讀題干，開(kāi)始作答。

　　上述內(nèi)容基本完成了對(duì)文章的理解和重要信息的定位。那么接下來(lái)自然就是開(kāi)始答題的步驟。此時(shí)需要做的就是仔細(xì)閱讀題干，然后將問(wèn)題(或選項(xiàng))定位到文章中具體的某個(gè)段落甚至具體的句子。

　　1.根據(jù)題型特點(diǎn)?？梢赃x擇簡(jiǎn)單，已經(jīng)基本能夠確定答案的題目，或者自己比較擅長(zhǎng)的題型先作答。對(duì)于比較難的可以放在后面做仔細(xì)分析，以免導(dǎo)致簡(jiǎn)單題失分。

　　2.按題目順序做題。雅思閱讀的出題規(guī)律很特別，有助于幫助大做題，即般情況下都是按照文章的段落和內(nèi)容順序進(jìn)行題目的設(shè)置，所以二題的答案般在題答案內(nèi)容之后。

　　3.根據(jù)自己對(duì)文章的理解進(jìn)行答題。如果時(shí)間充足的話可以看完題后先不看選項(xiàng)，根據(jù)自己對(duì)文章的了解找到答案，然后再跟選項(xiàng)做比較，找出正確答案。

雅思閱讀需要注意的4大陷阱

dgukedu — Mon, 13 Jul 2020 07:46:48 +0000

　　雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。雅思閱讀考試經(jīng)常出現(xiàn)陷阱，如果大家不小心，很有可能掉入其中，從而影響答題的正確率和成績(jī)。

　　雅思閱讀考很多考生都抱怨會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題，很容易掉進(jìn)陷阱。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀需要注意的4大陷阱的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　數(shù)字陷阱

　　選擇題的特點(diǎn)便是選項(xiàng)進(jìn)行深度的同義轉(zhuǎn)換。但是如果個(gè)別選項(xiàng)中出現(xiàn)了數(shù)字，往往意

　　味著這個(gè)數(shù)字直接來(lái)源于文章，沒(méi)有進(jìn)行任何同義替換。這種干擾選項(xiàng)對(duì)于根本讀不懂原文的考生有著致命的誘惑力，因?yàn)橹挥袛?shù)字是熟悉的，其它的單詞都讀不懂。數(shù)字選項(xiàng)中，數(shù)字在文章中都有提及，但經(jīng)常是通過(guò)移花接木的形式出現(xiàn)的，以干擾考生的注意力。

　　偷換概念陷阱

　　雅思教育培訓(xùn)老師表示有時(shí)候選項(xiàng)中雖然與文中有對(duì)應(yīng)的詞，但選項(xiàng)中偷換了關(guān)鍵性的成分(如謂語(yǔ)部分)，使得答案錯(cuò)誤。

　　相似陷阱

　　同理，如果題目中出現(xiàn)的個(gè)別單詞與原文中的用詞模樣，尤其是些經(jīng)常被同義替換掉的動(dòng)詞、形容詞等，這個(gè)選項(xiàng)往往就是干擾選項(xiàng)。

　　搭配不當(dāng)陷阱

　　這是具有誘惑性的選項(xiàng)。這種選項(xiàng)的特點(diǎn)是：選項(xiàng)本身是正確的，但是跟題干卻不能形成搭配關(guān)系。很多考生看到選項(xiàng)和原文內(nèi)容相似，甚至還有同義轉(zhuǎn)換，便毫不猶豫地選擇了這樣的干擾項(xiàng)。