本文東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)(前身東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校))老師主要給大家講述的是雅思閱讀判斷題的四個切入點:反義詞考點、數(shù)字數(shù)量考點詞、絕對考點詞和比較考點詞。
1、反義考點詞
如果一個重心部位的詞有反義詞(此類詞多為形容詞和副詞,也可能為動詞),那么很有可能這個詞就是考點詞,需要去判斷。比如:
例1 Q: Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of reasons.
原文: For many environmentalists, the world seems to be getting worse. (劍 5 Test 1, Q 27)
在這個例子中,形容詞 pessimistic 因為有反義詞 optimistic ,故這個詞就是本題的考點詞。與原文相對照,發(fā)現(xiàn) pessimistic 對應的詞是 seems to be getting worse ,與原文一致,因此答案選 YES.
例2 Q: Current thinking on humour has largely ignored Aristotle’s view on the subject.
原文: But most modern humour theorists have settled on some version of Aristotle’s belief that…(劍 5 Test 2, Q17)
在本題中,考點詞是位于重心部位的謂語動詞 ignore,因為其有反義詞 didn’t ignore。正好與原文中的 settle on 相對應,故此題選 FALSE。
2、數(shù)字數(shù)量考點詞
數(shù)字數(shù)量往往是作者想要強調(diào)的重點,因此也常常成為考點。但是有一點要提醒考生注意的是,數(shù)字考點不是單獨存在的,往往是要和其修飾的名詞合在一起構(gòu)成考點詞的。我們來看以下例題:
例3 Q:The 1990 survey related to 550,000consultations with alternative therapies.
原文:The 550,000consultations with alternative therapies… (劍 4 Test 2, Q18)
本題答案 YES,非常容易判斷,因為考點詞是 550,000 ,正好在原文中也出現(xiàn)了。但是要提醒考生的是,這道題目并不是僅僅根據(jù)兩個數(shù)字對應就做出來的,數(shù)字修飾的概念 ”consultations with alternative therapies” 同時也是考點詞,只不過這里恰好一致罷了。
例4 Q: The 1993 Sydney survey involved 289patients who visited alternative therapists for acupuncture treatments.
原文:Dr Laver and his colleagues published a survey of 289 Sydney people who attended eight alternative therapies’ practices in Sydney. These practices offered a wide range of alternative therapies from 25 therapists. (劍 4 Test 2, Q18)
這道題目很容易選成 YES ,因為 289 在原文中和題目中都出現(xiàn)了。但是需要提醒考生的是,不能光看數(shù)字考點,還要看一下數(shù)字修飾的概念是否一致。在本題中,題目中 289 人的概念是“參加針灸療法的病人”,而原文中的是“各種各樣的療法”,因為可以肯定 289 人不是都參加針灸療法的,因為即便其中包括針灸,289 個病人一定還有參加其它療法的。故本題選 NO。
3、絕對考點詞
絕對考點詞指的是 all, must, every 等語氣絕對的限定詞。這類考點往往因為與原文中所述事實矛盾而選 FALSE/NO 的答案。但是也有很多例外,考生不應不看原文就直接選出答案。
例5 Q: The ISTP study examined public and private systems in every city of the world.
原文:The study compared the proportion of wealth poured into transport by thirty-seven cities around the world.
很顯然,這道題目的考點詞 every 出錯了,因為原文中只講有 37 個城市。
例6 All cultures have been able to express large numbers clearly.
原文:The lack of ability of some cultures to deal with large numbers is not really surprising. (劍 5 Test 2 Q35)
題目中所是所有的文化都能表達大的數(shù)字,但是原文中卻說一些文化缺乏處理大的數(shù)字。故答案選 FALSE。
也有很多例外:
例7 Only two Japanese pagodas have collapsed in 1400 years.
原文:Records show that only two have collapsed during the past 1400 years.(劍 7 Test 2, Q1 )
這題雖然題目是絕對考點詞,但是因為原文中也用了一樣的絕對考點詞,故答案選 YES。
4、比較考點詞
比較考點詞指的是在 A is … than B 或者 A is as … as B 中用于比較的形容詞或者副詞。這類題型在雅思閱讀中比較常見。通常有以下幾種情況:
a、A和B有一方在原文中沒有出現(xiàn),答案選 NOT GIVEN。
b、A和B都在原文中出現(xiàn),但并未出現(xiàn)比較,答案選 NOT GIVEN。
c、A和B都在原文中出現(xiàn),且出現(xiàn)比較,但比較的內(nèi)容不一致,答案選 NOT GIVEN。
d、如果A和B都在原文中出現(xiàn),而且比較內(nèi)容相同,則根據(jù)方向來判斷答案選 YES 或者 NO。
我們來看以下例題:
例8 Q: Early peoples found it easier to count by using fingers rather than a group of pebbles. (劍 6 Test 2 Q40 )
原文: … because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.
在本例中,題目把 finger 和 pebble 進行了比較,但是原文中者兩個詞是并列關(guān)系,根本沒有進行比較,因此答案選 NOT GIVEN。
例9 Q: Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the rainforest’s destruction.
原文1: More girls (70%) than boys (60%) raised the idea of rainforest as animal habitats.
原文2: More girls (13%) than boys (5%) said that rainforests provided human habitats.
在這道題目中,比較考點詞是 more likely to hold mistaken views ,原文中雖然也出現(xiàn)了比較,但是比較的內(nèi)容與題目完全不同,因此答案選 NOT GIVEN 。
此外,如果一道題目沒有出現(xiàn)明顯的考點詞,或者題目的重心位置中出現(xiàn) some, may, likely, not al l 等語氣保守的詞的時候,這道題目選 FALSE/ NO 的概率就很小,選 TURE/YES 的概率相對較大。
例10 Q: Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary.
原文:He was also helped by six assistants, two of whom died whilst the Dictionary was still in preparation。(劍 5 Test 13 )
題目中沒有明顯的考點詞,但是 not all 這個詞語氣非常保守,正好對應的原文中的 two of whom died,因此答案選 YES 。
例11 Q: Some peoples with simple number systems use body language to prevent misunderstanding of expression of number.
原文:But in real situations the number and words are often accompanied by gestures to help resolve any confusion.
本題同樣沒有明顯的考點詞,但是 some 這個詞語氣保守,與原文中的 often 正好對應,故選 TRUE。
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]]>雅思考試是許多留學生及移民的必考的語言考試,考取雅思6.5分是很多考生的目標??既⊙潘?.5分并不是一件容易的事情,需要付出大量的時間和經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)才能實現(xiàn)。下面小編為大家分享了雅思如何考到6.5分,希望能夠幫助考生更好地備考雅思考試。
一、雅思如何考到6.5分
1、首先要熟悉雅思考試的結(jié)構(gòu)和考試大綱,對雅思考試的各個部分有一個較為全面的了解,才能進行更有針對性的備考。多練習,多參考。學習一門語言,練習是必不可少的,而且要注重各種考題的練習,培養(yǎng)自己的考試能力。另外,還可以參考一些資料和書籍,系統(tǒng)地學習和練習。
2、注重聽說讀寫。雅思考試涵蓋聽說讀寫四個部分,因此,考生要在學習和練習中,注重這四個部分的平衡發(fā)展。多積累詞匯。詞匯量和語法知識是雅思考試的基礎(chǔ),只有具備足夠的詞匯量和語法知識,才能在考試中獲得較高的分數(shù)。
3、了解考試規(guī)則。雅思考試規(guī)則有很多,對于考生來說,了解考試規(guī)則,能夠更好地應對考試。多參加考試模擬??荚嚹M是考生在實際考試前的最佳準備,參加考試模擬,可以幫助考生提前熟悉考試環(huán)境,熟悉考試流程,磨練考試技巧,從而更好地備考雅思考試。堅持不懈,保持長期練習。考取雅思6.5分,需要考生付出大量的時間和精力,這需要考生保持練習的持久力,不斷積累自己的語言能力,從而獲得較高的分數(shù)。
二、雅思備考的四種方法
1、模擬真實的考試環(huán)境
孰能生巧的道理相信大家都知道,大家在模擬訓練的時候一定要注意把控考試時間
2、一口氣完成三篇閱讀
考生如果雅思備考時間比較充裕,考生可以考慮使用這種方法,此種方法考生可以不記時間的完成三篇文章,考生要精讀文章,對文中出現(xiàn)的詞組和不認識的單詞,都要認真吃透
3、嚴格控制時間
每次閱讀一篇文章考生可以利用20分鐘去閱讀一篇文章,這種方法可以增加考生的緊迫感,拉高自己的英語閱讀能力
4、整理同義詞匯
考生閱讀訓練的時候要注意整理同義詞,同義詞匯的整理對雅思口語和雅思閱讀都是有幫助的
]]>小編強烈建議考生多寫作外學術(shù)類報告,積累詞匯和慣用句型,或者是去看雅思復習資料系列集4-11,里面的寫作文章比較廣包括附錄中考官給出的范文中的詞匯,其全部都是雅思寫作考的重要詞匯。此外,有時間的高中生當然應該要去參加些專業(yè)和系統(tǒng)的雅思考前培訓,在較短的時間內(nèi),職業(yè)的雅思培訓師往往會教會你們?nèi)绾握_科學并地準備雅思考。
雖然說雅思考并不像高考那樣考定終生,每年都有差不多40多場雅思考可以參加。但是環(huán)球雅思小編覺得毫無準備的去參加考本身是種不成熟和對自己不負責,更是對父母血汗錢的種褻瀆。因此小編也建議高中生必須經(jīng)過系統(tǒng)培訓或者自學后,有定的準備和把握了再去參加雅思考以便可以順利的通過。
雅思考官范文我們不能夠盲目的去看,但是劍橋系列其實是套非常經(jīng)典和的雅思應考資料,可以這么說,所有準備參加雅思考的考生基本上人手都有這么套劍橋的教材。有高中生往往喜歡將其作為圣經(jīng),反復做里面的套題,以期可以節(jié)省培訓費用和時間,幫助自己在雅思考中取得不錯的分數(shù)。但是大也要注意了,光是通過做劍橋就考出不錯成績的同學真的很少哦!他們都是基礎(chǔ)比較扎實的烤鴨。
而小編認為正確的做法是要仔細拜讀劍橋附錄中考官撰寫的范文,推敲其段落布局,詞匯句型,發(fā)展思路等。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含雅思培訓等語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>雅思閱讀是雅思考試備考中的重要組成部分。雅思閱讀考試時,審題真的很重要,小編提醒大家,一定要注意審題,雅思閱讀考試時間短,題目數(shù)量多,審題真的很關(guān)鍵,還要有閱讀文章的技巧。
注意審題
無論時間多么緊迫,大家都不能忘記考試的重要性,一定要看清題目再做題,這往往是很多考生容易忽視的。審題有很多需要注意的地方,比如在題目中找出特殊的符號,特殊的印刷,還有連接詞和因果搭配等關(guān)鍵詞。
如果你遇到一個生詞,那么應該怎么做?那就先猜好詞性和主被動的關(guān)系,然后結(jié)合常識和邏輯來檢驗答案的合理性。對于題目中的年限和地點需要去標記,因為這些是很容易被忽視的定位點。對于閱讀判斷題,大家必須看是yes,no還是true,false。如果寫錯,將得不到任何分數(shù)。
有技巧的讀文章
必須在答案范圍的定位中找到關(guān)鍵詞,正確的閱讀順序是先定位后思考。如果答案范圍在一時間無法確定,可以根據(jù)問題繼續(xù)細化定位詞。
對于雅思閱讀定位詞一時間不能找到的情況,考生可以根據(jù)題目順序原則,先去確定答案所在的段落,然后根據(jù)同義詞替換技術(shù)找出核心關(guān)鍵詞,進而找出正確答案的線索。
填寫答案的正確姿勢
注意,雅思閱讀考試沒有額外的答題時間,所以如果你感到時間緊迫,你應該在答題過程中盡量把答案涂上。
根據(jù)文章的難易程度,以及題目的難易程度,建議考生先易后難,比如第一篇文章比較簡單,可以用大約12分鐘把它做完,剩下的時間可以留給二篇和三篇。一定要留出檢查的時間,避免大小寫、拼寫和數(shù)字錯誤。
]]>①及物動詞+不定式
這種結(jié)構(gòu)通??梢詫⒑衪hat引導的某些賓語從句的復合句轉(zhuǎn)換成簡單句。例如:
He decided that he would buy a digital camera online.
→He decided to buy a digital camera online.
?、凇耙蓡栐~+不定式“
該結(jié)構(gòu)往往可以將某些含有連接代詞或連接副詞引導的賓語從句轉(zhuǎn)換簡單句。
例如:
Could you please teach me how I can search the Internet?
→Could you please teach me how to search the Internet?
?、踭oo…to…
這種結(jié)構(gòu)往往可以將含有so…that引導的結(jié)果語從句(否定)的復合句轉(zhuǎn)成簡單句。
例如
The boy is so young that he can’t look after himself.
→The boy is too young to look after himself.
?、堋璭nough+不定式
環(huán)球雅思住宿班老師認為該結(jié)構(gòu)通常都可以將含有so…that…引導的結(jié)果狀語從句(肯定)的復合句直接轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵尉?。例如?/p>
This hall is so large that it can hold 2000 people.
→This hall is large enough to hold 2000 people.
⑤“happen+不定式”或“seem+不定式”
這兩個結(jié)構(gòu)般都可以分別將“It happens that…”和“It seems that…”等那種含有主語從句的復合句轉(zhuǎn)換為簡單句。例如:
It seemed that this camera offered the most at the best price.
→This camera seemed to offer the most at the best price.
⑥用“in order+不定式”或“so as+不定式”
這兩個結(jié)構(gòu)往往可以將含有so that引導的目的狀語從句的復合句直接轉(zhuǎn)換為簡單句.
例如:
I went over my composition again and again so that I couldn’t make any mistakes.
→I went over my composition again and again in order not to make any mistakes.
→I went over my composition again and again so as not to make any mistakes.
?、咝稳菰~+不定式
在某些作表語的形容詞后面加上不定式的話往往可以將某些含有狀語從句的復合句轉(zhuǎn)變成簡單句.例如:
I was glad when I heard the good news.
→Iwas glad to hear the good news.
好了,以上環(huán)球雅思老師介紹的七個寫作中復合句的簡化技巧,大家都get住了嗎?
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含雅思培訓等語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn/,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>如何拿到雅思寫作?當然是多參考雅思考官范文,多注意些細節(jié),避免一些不必要犯的錯誤了。今天提醒大家,想要得到寫作,一定要避免出現(xiàn)些語法的錯誤。
由于中考生在進行寫作時常犯語法錯誤,其實環(huán)球雅思老師認為考生只要細心點,很多語法錯誤都是能夠能避免的。
烤鴨常犯的語法錯誤
一,考生寫作時容易犯主謂不致的錯誤
這種錯誤特別是當主語是三人稱單數(shù)時,但是謂語動詞卻沒有使用三人稱單數(shù)。其實要避免這類語法錯誤沒有什么技巧,考生完全只能寫完個句子就立即回頭檢查確認下自己是否犯了這類錯誤。老師提醒考生如果在謂語動詞的三人稱單復數(shù)方面出現(xiàn)兩到三次錯誤,就有可能會失去0.5分。
二,考生寫作使用可數(shù)名詞時,沒有去注意分辨自己是否使用了恰當?shù)膯螐蛿?shù)形式
這個問題看似簡單,但是卻可以說是部分考生容易出錯的地方。
三,考生寫作的簡單句出現(xiàn)雙謂語現(xiàn)象
這是寫作的大忌。這里環(huán)球雅思老師以句子“There are a tremendous number of students go abroad every year.”為例,你會發(fā)現(xiàn)這個句子同時出現(xiàn)了are和go兩個謂語動詞,但是這兩個謂語動詞之間卻沒有表示并列等邏輯關(guān)系的連詞,因而該句子才會犯了雙謂語的錯誤。對于這個例句,建議考生可以將句子中的go改為非謂語動詞going。
四,考生寫作的簡單句中缺少謂語動詞
其實這個語法的錯誤出現(xiàn)的頻率也很高。以句子“Protecting the environment playing a vital role in our daily activities”為例,我們發(fā)現(xiàn)了這里的playing是動詞的現(xiàn)在分詞,因此并不能直接充當謂語,因此應該在playing前面加上be動詞is,或者是要將playing改為plays。
五,考生在寫作時更容易犯時態(tài)混亂的錯誤
比如,中考生在寫作的時候往往很容易分不清楚般過去時和現(xiàn)在完成時。注意了般過去時描述的是過去的事情,而現(xiàn)在完成時主要強調(diào)的是從過去直持續(xù)到現(xiàn)在發(fā)生的動作或是對現(xiàn)在產(chǎn)生了影響的動作。
關(guān)于雅思寫作中烤鴨常犯的些語法錯誤,環(huán)球雅思老師提醒大家主要有這五點,希望你們在提升寫作能力的時候,盡量去避免這些錯誤,同時也可以去多參考雅思考官范文,為自己積累定的話題。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含雅思培訓等語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>當大家在備考雅思聽力過程里,究竟要如何把聽力能力提升呢?下面東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)小編為考生們分享雅思聽力精聽要如何練習才更有效,大家一定別錯過哦,希望能提高大家的聽力能力
雅思聽力精聽1:某些英語單詞的弱讀。
比如介詞of,它的音標是[ov](o=hot中間有一個元音),但其一般被弱化成 [ev](e=maker的第二個元音),有時更甚是被弱化變成了[v]或[f],當大家“精聽”一條新聞時,必須將全部的弱讀單詞聽出來。所以說大家還是需要多參考一些不同的雅思聽力練習材料,重視雅思聽力真題MP3的練習。
雅思聽力精聽2:某些英語單詞的連讀。
像大家當“精聽”一條新聞時,聽到一個生詞,發(fā)音如同就濁notatal,并非如外國的人名、地名,而且《英漢詞典》中也查不到,這時,你就應當想到,其也許是2個(或兩個以上)單詞的連讀,按照這個思路,你應當猜出它是not at all。
雅思聽力精聽3:某些單音節(jié)的英語單詞。
多音節(jié)的單詞,像foreign、minister、immigration等,由于音節(jié)多,很容易聽出來,十分麻煩的是有的單音節(jié)單詞,比如did、 was、him等,只有一個音節(jié),發(fā)音時間短促,很容易被忽略,所以當大家“精聽”一條新聞時,必須把關(guān)鍵都放到識別這些單音節(jié)單詞。
雅思聽力精聽4:單詞與頭腦的同步。
弱讀、連讀、單音節(jié)單詞有關(guān)的3個問題都解決以后,問題就是“單詞與頭腦的同步”,相當于是你每聽到一個單詞,在腦子里肯定會立即想到這個單詞的中文意思,例如像聽到Russia,馬上想到“俄國”,聽到president,立即想到“總統(tǒng)”,聽到visit,馬上想到“訪問”,等等。
在一條新聞里面的每一個單詞(大家一定要注意是每一個單詞),全部可以準確聽出來之后,你便能夠復制下一條新聞,接下來做“精聽”訓練了。當然,具體情況會因人而有所不同,第一條新聞,您全部聽懂,可能需要三天,第二條新聞也許會縮短至一天,第三條新聞也許會縮短至半天。若考生們堅持使用此方法,“精聽”十條新聞之后,即可明顯提高自己的英語聽力水平。
上面就是給大家分享的雅思聽力精聽要如何練習才更有效,僅供參考。在這里預祝大家考出滿意的雅思成績。
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]]>備考雅思聽力最基本的步驟之一是背誦雅思聽力詞匯,尋找合適自己的記憶方法可以大大提高雅思聽力詞匯的記憶效率。
一、口音
雅思聽力測試聽的能力,所以掌握發(fā)音是第一要務。聽力考試中的口音主要以英音、美音和澳大利亞口音為主,相同的單詞在不同的地區(qū)和國家會有不同的發(fā)音。 在積累雅思聽力詞匯時,考生需要注意音標中的各種讀音方式式和一些常見的發(fā)音差異。應注意的是,記住幾個規(guī)則是不能完全掌握口音的,考試中做不可能邊做題邊考慮發(fā)音規(guī)則,因此,活學活用才是比較好的方法。考生平時可以看或聽一些混合口音的節(jié)目或電影,尤其是英音。
除了口音之外,記憶單詞時多注意發(fā)音可以積累發(fā)音習慣,考試中遇到不熟悉的單詞時可以根據(jù)發(fā)音規(guī)則進行拼寫。
二、場景詞匯
雅思聽力考試的每一部分都以場景為中心,常見的有租房、旅游、選課、講課等在考試中反復考??忌诜e累雅思聽力詞匯時,可以以場景為中心展開,有效地連接單詞,形成一個體系。通過這種方式,可以在記住單詞的同時回顧場景的考點,并拓展自己對場景的想象力,可以說是一舉多得。
三、同義轉(zhuǎn)換
同義轉(zhuǎn)換是雅思聽力考試的一個主要特色,聽到的和看到的往往有所不同。同義詞轉(zhuǎn)換不是簡單的同義詞轉(zhuǎn)換,還包括同一個單詞不同詞性的變化、同一類事物上下意義的變化或單詞的反義表達。因此,有必要積累同義詞、反義詞和單詞的詞性變化,做好同義詞轉(zhuǎn)換工作。這些雅思聽力詞匯不僅可以在實踐中積累,也可以從閱讀和寫作中學到。
四、記憶方法
雅思聽力詞匯記憶方法有很多,如諧音法、聯(lián)想法、詞根詞綴法等。考生 可以使用這些不同的方法,在記憶過程中,試著想象這個單詞,這樣這個單詞就在腦海中形成一個概念,這也是一個嘗試用英語思考的過程。通過這種方式,可以避免考試中聽到的單詞在拼寫時需要將單詞轉(zhuǎn)換成中文的意思。
詞匯的積累工程浩大,需要長期堅持,在積累新單詞的同時,大家還應該不時復習自己所掌握的單詞,以免遺忘它們。此外,強化聽力練習也有助于更好地掌握單詞的使用和單詞發(fā)音的變化。
]]>1、考位競爭空前激烈
雅思考試接連取消,4月也大概率的會被取消,一系列的突發(fā)消息,給今年已經(jīng)報名2、3、4月的考生帶來非常大的挑戰(zhàn)。如果4月一旦確定取消,就意味著5、6月的考雅思人數(shù)暴增,考位勢必更加激烈。
2、縮短出分時間
同時也代表著一年中有一個完整季度的雅思考試大家都無法參加,按照國外各大院校秋季入學的截止日期來看,只有2/3的時間可以用來獲取雅思成績,備考時間非常緊迫。
3、延遲成績提交時間,無法申請語言班
英國:官方已在雅思全球官網(wǎng)發(fā)布了考試取消的公告,并已將此情況以及可能對中國考生留學申請所帶來的影響陸續(xù)通知全球雅思考試認可院校和機構(gòu),并希望他們對任何延遲提交以雅思作為語言成績證明的情況予以理解。目前,已有部分國家的院校發(fā)布通知,延長語言成績遞交的最晚期限或者延后部分項目的申請截止日期。
這里有一點需要大家注意,就是如果去英國讀語言班,必須要有ukvi(簽證移民類雅思)成績單,非英國留學選擇普通雅思即可;并且申請語言課程時,雅思總分及單項成績均需達到最低錄取要求:4分才可以,有的甚至是5分。
成績不夠的學生如何解決燃眉之急?
最快能考上試的方式,就是采取「曲線救國」的方式進行考試,這里有幾個地方是要注意的:
1.找到有考位的海外考區(qū),并且關(guān)注下對應的海關(guān)政策
有些地方要求入境前14日隔離;針對同學最為集中選擇的東南亞海外考區(qū),可以關(guān)注下例如馬來西亞吉隆坡、柬埔寨、越南這樣的小眾區(qū)域。一來開考位較為充足,二來這些區(qū)域暫時沒有受到疫情影響,同學在選擇的過程中,也能更為安心,受到后續(xù)影響的風險也更小。
2.選擇機考不要猶豫,趕緊下手
這里甚至建議同學按照實際情況選擇機考。如果能夠接受考試形式略有不同的機考,那考試的機會就變得更多了,畢竟官方已經(jīng)明確表示會增加機考考位,并且會先行在香港、澳門等區(qū)域盡早恢復考試。如果選擇機考,同學在短時間有多次的考試機會,其實更利于同學出分,當然這也是建立在同學已經(jīng)進行了完整有效備考的基礎(chǔ)上。
3.準備走語言班或者提交pte(培生學術(shù)英語)成績
1)針對預計入讀本科預科、大一文憑、碩士預科的學生:
目前我們推薦金吉列的ae課程,部分大學是直接認可ae證書,用ae成績替代雅思成績?nèi)胱x英國的非學位課程。具體認可名單,可聯(lián)系我。
2)針對預計入讀2020年9月研究生的學生,如果你是:
?、俦究?、碩士直錄的學生,可以提交pte成績換取無條件入讀主課;
?、谡Z言課的學生,我們建議可以提交pte成績加配語言課申請6周內(nèi)語言課,申請cas。
4.做好雅思復習工作??!
有了考試機會只是第一步,最終取得成績還是要正兒八經(jīng)的考出分!知道了考試的解決辦法還遠遠不夠,想要通過雅思考試得到自己理想的雅思分數(shù)還需要在短時間維持一個好的復習狀態(tài),把每次復習都當成考試前最后一次復習一樣去努力,扎實的完成雅思考試復習才是重中之重。
由于復習的時間短又急促,需要大家把握好雅思考試中的重點進行復習。在這樣一個特殊的考試時期,面對著得來不易的考試機會,要注意心態(tài)的調(diào)整,要珍惜每一次的考試機會,保證考試時有良好的精神狀態(tài)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學校已構(gòu)建了包含雅思培訓等語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://www.10000hz.net.cn,或撥打免費熱線0769-21682008~
]]>在準備雅思寫作的時候,一定要正確使用句子和單詞,包括單字的正確拼寫、詞語在特定句子中的正確使用、正確的句子模式。
一.如何提高雅思的寫作水平
1.對癥下藥。由于雅思寫作是一種限制范圍較嚴格的命題型書面語言能力測試,換句話說,該測試的目的在于考察考生在指定范圍、規(guī)定時間內(nèi)的書面語言表達能力如何。所以在剛剛接觸雅思的考生們,盡量先仔細了解一下官方的評分標準,同時尋找自身的缺陷。
2.擯棄高分句型。不要“迷戀”高分句型,那只適合作為參考,這種“拿來主義”只會給人刻板的印象,總讓人感覺不是考生自己的真實語言。
3.充分利用好試題。很多考生喜歡臨時抱佛腳,將寶壓在預測機經(jīng)上,機經(jīng)是非常實用,但多看多研究歷年試題,并對各類話題進行分析比較,多積累相關(guān)話題的近期生活和社會實例,可以更好地加強自己的論證能力。
二.雅思寫作如何提高到6分
1.正確使用句子和單詞。這是基本的一點,包括單字的正確拼寫、詞語在特定句子中的正確使用、正確的句子模式。注意:請勿在文章中使用中式英語,這就要求構(gòu)思時不要用中文思維,寫作時要仔細斟酌文章的語句。
2.文章語句的多樣化。這點必須在句子與詞語的正確上來實現(xiàn)。句子的多樣化是反映英語水平的關(guān)鍵,也是在文章中獲得良好結(jié)果的關(guān)鍵。如非謂詞從句、定語從句、賓語從句等,以及簡單句子、復雜句子的綜合使用。
3.實現(xiàn)句子連貫性。句子連貫性的主要要求是:在雅思寫作的正文中,段與段、點與點都是需要一些邏輯連接詞的,這樣才能確定文章的連續(xù)性。句式的連貫性也是考生們比較容易達到的一個標準,只要在日常雅思寫作時,總結(jié)一些比較高質(zhì)量的連接詞,并且練習至能夠靈活使用即可。
三.雅思考試寫作注意事項
1.注意把握時間。雅思寫作考試要求考生需在一小時內(nèi)完成至少150字(20分鐘)的說明文或信件,以及一篇至少250字(40分鐘)的議論文。因此,考生需要合理安排時間,建議考生們先易后難,先做Task1,并且Task1盡量控制在20分鐘內(nèi)完成,然后再寫Task2。還有就是在考前一定要多練多寫,掌握時間。
2.注意控制字數(shù)。盡管雅思作文考試的沒有上限要求,但有下限要求,所以考生們應注意字數(shù)不能過少,但同時也要注意字數(shù)不要過多。一般來說,大多數(shù)高分小作文字數(shù)都在180左右,而大作文也在280左右。
3.注意格式和卷面整潔。一般來說,潦草的筆跡和不整潔的卷面會在一定程度上影響考官對文章內(nèi)容的理解,從而影響得分。因此,在書寫過程中,請注意保持卷面整潔。
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