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環(huán)球雅思【5天口語訓練營】來啦

　　口語雅思7分什么水平?總體而言雅思口語7分算得上相當高的水平，在這里能夠肯定的是雅思口語7分的水平表示了英語成績相當好，雅思口語比較高的分數(shù)是9分，7分時已算是相當順暢溝通的水平。盡管有時還會有一些用詞不當或表達不夠完善的地方出現(xiàn)，但卻不會對日常的正常交流有影響的，針對有的復雜的英語文字還可以正確地把握。所以雅思口語7分已經(jīng)是很多考生羨慕不已的分數(shù)了。

　　總體來說雅思口語6分和7分之間的差距還不是那么的明顯，6分的標準通常是可以進行正確、有效的溝通;7分還是可以更好的使用語言，不會有太多的停頓與重復出現(xiàn)。詞匯上能夠正確使用稍難一點兒的詞匯，語法錯誤會出現(xiàn)得很少，句式上也會明顯感覺到復雜一點兒。

　　考生在準備雅思口語考試時必須要下足夠的功夫，不管是在詞匯上還是在語法上，又或者是在發(fā)音方面，都追求同步發(fā)展。要想在口語考試中取得不錯的成績要有針對性地經(jīng)過一定程度和時間的訓練，避免由于過于緊張和流利程度不夠而影響成績。

　　以上是老師為考生們帶來的口語雅思7分什么水平，希望文章里的這些信息考生們能認真的閱讀，如有其它問題可以點擊頁面的咨詢框，會有專業(yè)的老師為你免費解答，更多雅思口語相關資訊請持續(xù)關注http://www.10000hz.net.cn

雅思閱讀是雅思考試中的一項非常重要組成部分，也是雅思考試中的不能忽視的難點，很多雅思考生還不知該如何準備備考雅思閱讀。下面是關于雅思閱讀出題規(guī)律分析，大家可以作為了解。

一，所有的答案其實就在你眼前

雅思與其它標準考試(如GRE)不同之處在于它僅考查語言。那么這對于應試者意味著什么呢?這就表明雅思考試并不考查你的推理能力。

出題者不會給考生你提供信息然后讓你基于這些信息得出結論。相反，他們給你提供信息并且就會問你這些信息。基本上他們都是讓你重復剛剛給你的信息。因此雅思閱讀答案就在你眼前!

二，詞匯–上下文是關鍵

由于雅思考試非常專業(yè)的特性，必定會出現(xiàn)許多讀者不熟悉的詞匯。這一點不必擔心。事實上，雅思考試出題者看來已經(jīng)進行著意的設計使詞匯根本不成為問題。一旦我們知道對付詞匯的一些固定規(guī)律，這些文章就再也不難了。

然而我們用于閱讀的時間有限。掌握所有的英文單詞是不可能的。

簡單得多的辦法是應用我們對于詞匯的另一條黃金法則，即上下文是關鍵。雅思考試的特點之一就是，在實際操作中，不必掌握應用于特定文章中的詞匯。文章本身就會給出與不熟悉的詞匯相關的所有必要信息。

例如，雅思出題者總愛在文章之一的題目中用一個難詞。以”biometrics”為例。說英語的人也不大可能知道這個詞，因為這個詞相對較新且不常用。但出題者并非只給出這個詞而不作解釋。

在文章中就給出了”biometrics”的定義。我們得知它是一種：”little-know but fast-growing technology that involves the use of physical of biological characteristics to identify individuals.”

這樣我們就知道了詞意。如果我們密切留意并不要忘記黃金法則，我們總是可以找得到這些生詞的定義。在這一點上雅思出題者似乎對我們很是關照。

　　一、有信心

　　經(jīng)常都會聽見英語學習人員們抱怨自己并非是在英語國家。當然大家不否認在英美國家生活針對英語口語的提升是會起到潛移默化的效果。不管做什么事情，如果想要做好它，重要的還是要有決心。

　　二、將口語和聽力結合到一起

　　在這里強烈推薦大家將口語和聽力結合到一起進行練習。盡管現(xiàn)在的口語書籍有許多種類，功能都是不同的，但好的口語來源是不同類型場景的聽力材料了。雅思聽力(貼近生活，場景性強)，托福聽力(學術場景較多)，英語電影(主題都是不一樣，口音不一樣)，英語廣播(BBC和VOA中的慢速英語更加的適合初學人員，可是更建議聽地方電臺的某些英語聊天節(jié)目)。聽力的過程里發(fā)音、句型以及語速都能得到很好的模仿。

　　三、教材

　　對于教材問題，老師以為全部你看見的英語都有也許變成你口語的素材。要的只是大家看見聽見英文材料時，大家可以想像下一下你會不會在某種情況下要使用到這樣的表達，如果答案是肯定的，如此請記錄在你的便簽本上。例如大家可以想像下你自己的交際場景，總結下你可能用到的問句和答語。

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Junior(三年級生)：高中、學院或大學的三年級學生。

　　Leave of Absence(準假)：準許學習成績優(yōu)良的學生請假一段時間，然后繼續(xù)學業(yè)。

　　Lecture(講課)：學院和大學課程的普通教授法。教授在由二十名到幾百名學生組成的課堂上講課，輔之以由助教指導的定期小組討論。

　　Liberal Arts(或“Liberal Arts and Sciences”,或“ArtsandSciences”)(文理科)：泛指人文學科(語言、文學、哲學、藝術)、社會科學(經(jīng)濟學、社會學、人類學、歷史學、政治學)和自然科學(數(shù)學、物理、化學)各學科。

　　Loan(貸款)：給學生預支一定數(shù)額的款項，以便他們能夠完成學業(yè)，要求學生離校后以現(xiàn)金或勞務逐步償還。

　　Lower Division(低年級)：大學本科一、二年級。

　　Major(主修科目)：學生集中攻讀的科目或專業(yè)領域。大學本科生通常在頭兩年學習文理科普通課程，然后再選擇一門主修科目。

　　Masters Degree(碩士學位)：高等院校向在獲得學士學位后修滿至少一年課程并達到一定學術要求的學生頒發(fā)的學位。

　　Matriculate(錄取)：由大學或學院正式招收入學。

　　Mid-term(期中考試)：學期中間舉行的考試。

在雅思閱讀中，會有很多示意圖和圖表，這些圖表中的內容并不多，但是問題的答案都包含在表格中。下面是雅思閱讀題型介紹，大家可以作為了解。

總結題

這種類型的問題可以分為兩種，一種是有選項的，一種是沒有選項的。你能猜出哪個更容易嗎?答案是沒有選項的要容易一些，由于缺少選項意味著你只能寫文章中的原始單詞，因此不需要很多同義詞替換技術。找到文章，并抄寫單詞就可以。

對于那些帶有選項，你會發(fā)現(xiàn)題目中會設置同義替換，也有可能會有一些歸納總結。

也就是說，將原文中三句話的內容壓縮成與標題摘要相對應的一句話描述，甚至最后選擇的詞也可能是一個歸納詞，這對大家的理解概括能力和同義詞掌握程度要求較高。此外，這類題型的出題順序有可能是亂序。

標題配對題

這類題型就是中文所說的小標題或者段落標題。這種題型的出題順序是亂序的，假如matching headings是按照順序出題，那么這種問題是做不了的，直接一段對一個標題。

多項選擇題

這實際上是我們做過的很多題型之一，它包含兩種類型的問題。其中一個是四選一，通常會出現(xiàn)在第3篇文章中;還有一種是5選2或者多選多，這通常是按順序出題的。

完成句子題

這類題型需要花費大量的時間，考生需要根據(jù)選項仔細搜索文章中的相關信息，這也測試了考生篩選和提取信息的能力。題目會給出句子的一部分，沒有給出的部分要求考生在文章中尋找，或者給你選項讓你選一個。

完成圖表、示意圖題

這類題要求考生完成表格中的信息。在雅思閱讀中，會有很多示意圖和圖表，這些圖表中的內容并不多，但是問題的答案都包含在表格中，需要考生自己填寫表格。

　　Part2話題

　　Describe an old person you know and respect尊敬的老人

　　You should say:

　　◆Who he or she is

　　◆How you know this person

　　◆What he or she is like

　　And explain why you respect him or her

　　Brainstorming思路拓展

　　題目要求去描述一位你尊敬的長輩，可以尋找自己身邊的親人、老師、鄰居。甚至是一個著名的公眾人物、街邊一個路人。

　　用一兩件事情去體現(xiàn)這個人的可敬之處。原因可以是因為他/她：wise,hardworking,supportive,understanding,patient,kind,helpful,energetic,etc.

　　思路解析

　　例文一開始講作者其實很喜歡和年紀大的人做朋友，因為受益良多。他們身上有許多讓作者欣賞的優(yōu)點。但是如果要配得上“敬佩”一詞，作者覺得只有其中一個優(yōu)點是最令人敬佩。

　　例文第二段開始介紹擁有此優(yōu)點的一位老年朋友。整一段其實只是講了這個人擁有好多人羨慕的優(yōu)勢–聰明、成功、工作穩(wěn)定、生活輕松。但這對于作者來說，沒有什么特別，畢竟厲害的人實在太多。

　　第三段是這個演講的高潮，作者得知此朋友即將拋棄本來的優(yōu)勢，一把年紀去新的城市、新的領域里創(chuàng)業(yè)。用自己的行動詮釋了什么是真正的年輕、真正的人生。

　　最后一段點題：這位朋友啟發(fā)和感動了作者，因此久久不能忘記對他的敬佩之情。

　　Language bits高分

　　He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.

　　他一到6pm就會下班，而我經(jīng)常因為自己的工作而要加班。

　　More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.

　　更令人討厭的是，他的工作穩(wěn)定到他根本不需要努力。

　　Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.

　　Tom讓我思考什么才算是真正的年輕。

　　高分答案：

　　Well,if you ask me to introduce someone old whom I admire,I’ve got a myriad of amazing people that I can talk about!I genuinely enjoy hanging out with older people-they are kind,patient,understanding,supportive and wise.Being with them is like being with a book:I can always learn something different,and have my questions answered or problems solved.But if I need to pick someone that I respect the most,it would be a friend who qualifies as being old but is truthfully young at heart.

　　I met Tom at a social event when we both worked in New York.Not only did we both work in the same industry,our firms were also across from each other.He was in his 50s,polished,tanned,smart and full of energy.He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.When I said late,I meant 10pm late.He often joked that he left work earlier than me because he was way smarter so that he could leave when market closed.Well,I respected that but it wasn’t anything special-smart people were literally everywhere.I also knew Tom had everything he needed in life at that point:a well-paid job,a beautiful apartment and two cars!More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.

　　One day,Tom came to me and said he would be moving back to his home country.I was in shock and said:“Wait,what?How?”He told me he had already quit his job,sold his house and cars,and would pack up the rest of his stuff and try to start his own company in a different city,and in a different industry!I always thought life-changing decisions should come slowly.For Tom,it was very simple:it is never too late to pursue your dream or take a risk.He seemed to show me that his most prized possessions were not material items,but his intelligence,vision and confidence in facing the unknown.He was someone who would seize the opportunity to find out how far his own intangible assets would take him

　　Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.It is about not settling,not giving up,and not stopping from trying something new.Being young is about not being afraid of the result.In that sense,Tom is forever young and I deeply respect him.

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　　一：語音語調不到位

　　解決辦法：語音——跟讀;語調——在自己要的強調詞上使用揚調。

　　事實上針對中國考生們而言，語音語調都多少都會有些不到位。但若想糾正語音，方法也是相當簡單的：

　　其一，若碰到不確定的詞，便根據(jù)字典發(fā)音糾正;(聽)

　　其二，看/聽純正的英語材料(例如國外電視劇，電臺);(看)

　　其三，對已有的純正英語材料進行跟讀(讀)

　　二：單詞總是一個一個蹦出來

　　解決辦法：相同一個題目要多次練習，在練習里將自己熟練的表達法找到。

　　口語因為是一門“說”的功夫，因此口語的問題，便要返回“說”上來解決?？椿剡@個癥狀，此問題事實上能夠說成是每個烤鴨在復習時更甚到中期都會碰到的問題，由于大家對于單詞的掌握總是多于句型，而且在練習初期還沒有用習慣的句型，可是在大腦里迅速組織起來。

　　三：總是無話可說

　　解決辦法：多看一些參考答案的思路，將自己的思維發(fā)散

　　其實老師有時會陷入“無話可說”的窘境，不過在平日訓練時會注意發(fā)散自己的思維。

　　四：語法錯誤很難避免

　　解決辦法：錄下自己的回答然后回聽+反復練習

　　在這里先總結一下大家經(jīng)常犯的語法錯誤：

　　①態(tài)(特別是易錯過去時和完成時)

　　這是個習慣問題，雖然我們漢語里沒有時態(tài)區(qū)分，但是外國人從小便能將過去時/現(xiàn)在時自由切換，同時他們使用過去時的頻率約等于現(xiàn)在時，因此時態(tài)問題在他們看上去很低級，練習時必須避免，大家只要記住過去時只牽涉到動詞變化即可。

　　②主謂一致

　　與時態(tài)不同，主謂一致只牽涉到名詞的變化。雖然它不算很大的錯誤，也沒有時態(tài)犯錯地可怕，考官仍有一定的容忍度，但是這也很低級，千言萬語匯成兩個字——別犯。

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　在雅思聽力中，造成學生聽不懂的原因主要有4個：一，句子中有生詞;二，句型的不熟悉導致聽不懂含義;三，語速的問題 四，口音的問題。但是有些同學會發(fā)現(xiàn)，一句話中不存在以上四個障礙，還是聽不懂一句很簡單的一句話。這個也許就是由于英語里面的發(fā)音規(guī)律所致，本篇本人將就聽力中的發(fā)音陷阱做小小分析。

　　在雅思聽力中的發(fā)音陷阱主要有如下幾點：一、連讀;二、爆破音失爆;這些發(fā)音規(guī)則不是英語里所有的發(fā)音規(guī)則，只是針對雅思聽力中最容易失分的幾個點。

　　(1)“輔音+元音”型連讀

　　在同一個意群里，如果相鄰兩詞中的前一個詞的音標是以輔音結尾，后一個詞的音標是以元音開頭，這就要將輔音與元音拼起來連讀。例如when I 一般聽不到 / ai / 這個音，而會聽到 / nai / 。再如give out 你在聽力中聽到一般是/ giva?t /.

　　連讀

　　連讀的條件：相鄰的兩詞在意義上必須密切相關，同屬一個意群。連讀所構成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其自然地一帶而過，不可讀得太重，也不可音。(連讀符號：~)

　　(2)“r/re+元音”和 “l / le + 元音”型連讀

　　如果前一個詞是以-r或者-re結尾，后一個詞是以元音開頭，這時的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來連讀。比如after all 在聽力錄音里面你聽到有個很明顯的連音 / r??l /. 再如 here is 就會有個/ ris /; there are 就會有個/ ra: /的音。

　　至于/ l /, 比如在電話號碼中00的讀音double o, 連讀以后會有個/ l ??/的音。這個音很容易和字母W的發(fā)音混了，一個是/leu/ 一個是 / lju:/ 。所以導致在雅思聽力題中答案本應該是2524W，但很多學生都寫成了252400。

　　(3)“輔音+半元音”型連讀

　　英語語音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個詞是以輔音結尾，后一個詞是以半元音，特別是/j/開頭，此時也要連讀。 Thank~you. 連讀以后有個/ kju:/ 的音。

　　連讀句子練習：

　　1.Tom looked ~after my dog while ~ I was ~ on holiday.

　　2. The bus was stuck ~ in traffic

　　3.What ~ are you reading ?

　　4.It has turned ~ out to be a nice day after ~ all.

　　5. He bought ~ a pair ~ of shoes yesterday.

　　6. You can pick ~ up a money oder ~ in the post ~ office.

　　7. Not~at~all.

　　失爆

　　失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情況下，只須做出發(fā)音的準備，但并不發(fā)音，稍稍停頓后就發(fā)后面的音。 例如stop talking 里面的/p/ 就可以不發(fā)音，但是記住要停頓下再發(fā)后面的音。在雅思聽力考試中很多這種發(fā)音陷阱。例如有一次在信息表格題里有個地址題聽到的是/h?? stri:t/ 這個時候，你會發(fā)現(xiàn)沒有/h??/這個發(fā)音的單詞，那你就試著在這個音的后面加上爆破，哪個是你熟悉的就寫哪個。所以這題的答案應該是 Hope Road.

　　失去爆破6個爆破音有3對/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/

　　短語練習

　　1. grape sugar

　　2. cab driver

　　3. like this

　　4. big church

　　5.sweet dream

　　6. east coast

句子練習：

　　He tol(d) me that a Canadian doctor was killed las(t) night.

　　接下來我們來看看雅思聽力真題中的一些發(fā)音陷阱：

　　劍5 T1S1

　　7. The tour costs $ ________.

　　解析：這題很多學生聽到的答案都是290，但是正確答案是280.這個就是由于280的發(fā)音里出現(xiàn)了連音"two hundred and eighty"里面的and 里的/d/失爆后就是以 / n/結尾，eighty 以 /ei/開頭所以多了個/neiti/的音，以致聽到的發(fā)音更接近290。

　　劍 6 T1 S1

　　這套題也是同樣的陷阱，正確答案是180，但是絕大多數(shù)學生都寫成了190.

　　劍6 T4 S1

　　take bus number10_______from station

　　解析：在聽力錄音中，同學們聽到twenty-one 后有個/nei/的音，很多同學的答案都是218.但正確答案應該是21A。

　　下面這個是真題中連音中“滅絕師太”級的題目，這個題目基本不存在定位不到的問題，可惜每個學生豎著耳朵聽這個of后面的單詞時，沒人聽出來。這個就是連音導致的問題了。

　　劍5 T2 S3

　　The importance of 27________

　　解析：在原文中你會聽到the importance of /eediti? /. 基本上所有的學生都聽不出來后面這個簡單的單詞是什么。這個時候，你如果懂得連音的規(guī)律。你可以試著把輔音和元音拆開。就會得到 the editing 的答案。

英語專業(yè)四級考試主要考聽寫、聽力理解、完形填空、語法及詞匯、閱讀理解和寫作這六類。下面是關于商務英語專業(yè)的相關內容，大家可以作為了解。

商務英語專業(yè)考研方向有哪些

英美文學類、語言學類、翻譯類、英語國家文化類、英語教學類、商務英語類。不管選擇哪個方向，就業(yè)時差別不大，所以只要選自己有學習興趣的就可以。

拓展閱讀：英語專業(yè)考研需要考哪些科目

需要考科目有四門:公共課政治，二外(如法語，日語，俄語，德語，看你二外學的什么了，從中選擇一種擅長的就行了)，兩門專業(yè)課(一門側重基礎，題型與專八的類型但難度各有不一，有些學校的出題難度略高于專八，有些略低于專八，有些則持平;這門科目有的學校叫高級英語，有的學校叫綜合英語，還有的叫基礎英語。另一門側重寫作和翻譯，有的學校就是寫作和翻譯合卷，整個考試題型中就寫作和翻譯這兩個題型，一篇大作文加一篇中翻英和一篇英翻中，比如華中師范大學的就是這種情況。但是今年開始很多學?？荚嚧缶V有變化，把寫作與翻譯這門改為外國語言文學綜合考試，文學和語言學各占一半分值，這就需要你仔細看看目標學校的考試大綱)。

女生考研容易就業(yè)的3大專業(yè)

一、金融學

金融學是研究價值判斷和價值規(guī)律的學科。主要包括傳統(tǒng)金融學理論和演化金融學理論兩大領域，是現(xiàn)代經(jīng)濟社會的產(chǎn)物。本專業(yè)培養(yǎng)具有金融學理論知識及專業(yè)技能的專門人才。

女性就業(yè)方向:主要面向銀行及金融系統(tǒng)、銀行、證券、保險、信托投資、資產(chǎn)管理、金融租賃等!

二、人力資源

企業(yè)管理專業(yè)人力資源管理方向旨在培養(yǎng)企事業(yè)單位及其咨詢機構等人力資源管理相關崗位，從事招聘、人力資源開發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓、辦公室文秘等工作的專門人才。

女性就業(yè)方向:

中小企業(yè)的人事工作、大中型企業(yè)人力資源管理工作、培訓行業(yè)、大學老師和研究者等。

三、翻譯學

隨著英語的普及，和我國經(jīng)濟的發(fā)展，對英語的使用和人才提出了更高的要求和更多的需求;這使得翻譯類專業(yè)成為熱門和搶手專業(yè)。畢業(yè)生一般具有較高的語言使用能力，能夠勝任各種場合的翻譯，就業(yè)方向可以是翻譯公司、公務翻譯部門、以及大型外資企業(yè)。