重磅！英國留學(xué)申請人數(shù)2026年有望增加46%

日前，英國大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心（UCAS）和美國大學(xué)理事會（College Board）聯(lián)合發(fā)布了一份名為《影響國際學(xué)生選擇的決定因素》（Where Next?What influences the choices international students make?）的報告，報告回顧了過去10年英國國際教育的發(fā)展歷程，對準(zhǔn)國際學(xué)生的留學(xué)意向的分析。

國際申請數(shù)量持續(xù)增長

根據(jù)報告，疫情期間，88%的學(xué)生認(rèn)為英國是一個非常積極的學(xué)習(xí)場所，77%的學(xué)生表示申請是因為英國強(qiáng)大的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。還有不少學(xué)生對英國強(qiáng)大的全民醫(yī)療體系NHS表示吸引。預(yù)計到2026年申請周期，或有100萬人申請英國大學(xué)，比2021年增加約27%。屆時，通過UCAS的國際申請人數(shù)量可能增加46%，達(dá)到208,500人。

UCAS首席執(zhí)行官克萊爾-馬爾尚(Clare Marchant)指出，異地生活和求學(xué)對于國際學(xué)生來說仍然具備普遍的吸引力。盡管面臨著新冠肺炎疫情大流行的挑戰(zhàn)，但國際學(xué)生依然在尋找并追求著適合自己的機(jī)會。

熱門專業(yè)和國家差異

報告也談到了英國高校比較受國際學(xué)生歡迎的學(xué)科專業(yè)，以及不同國家地區(qū)學(xué)生對留學(xué)的前景、預(yù)期等差異。

根據(jù)報告，超過一半的國際學(xué)生，在英國就讀的專業(yè)集中在商科、工程、藝術(shù)、法律、計算機(jī)五個學(xué)科方向，其中商科高達(dá)25%。在具體專業(yè)方面，統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)和人工智能將是最受歡迎的三個專業(yè)。英國本土學(xué)生的專業(yè)選擇更為平均。此外，國際學(xué)生更加看重大學(xué)整體的實力和聲望，這與英國本土學(xué)生關(guān)注的點(diǎn)剛好相反。

不同國家的學(xué)生，對英國留學(xué)的預(yù)期也各不相同。對于來自美國（57%）和新加坡（54%）的申請者來說，就業(yè)前景最為重要。對意大利（75%）和荷蘭（72%）的申請者，通過留學(xué)體驗異國風(fēng)情更被看重。對于尼日利亞（80%）的申請者來說，獲取就業(yè)相關(guān)技能尤為重要。而對于印度（75%）申請者來說，相較于國內(nèi)更高的教育質(zhì)量是他們選擇留學(xué)的主要原因。

此外，報告中還特別指出，2021年，通過UCAS申請到英國學(xué)習(xí)的國際學(xué)生中，每9人中有2人來自中國（23%）。來自新加坡、中國和馬來西亞的申請人中，有70%以上進(jìn)入了牛劍、羅素集團(tuán)等英國頂尖知名大學(xué)，比英國本地學(xué)生高27%。疫情后，中國學(xué)生數(shù)量在英國的國際生中依然主導(dǎo)。

根據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計數(shù)據(jù)，全球有560萬國際學(xué)生在異國他鄉(xiāng)求學(xué)。英國仍然是僅次于美國的國際學(xué)生的熱門求學(xué)地點(diǎn)，兩國共吸引了全球30%的國際學(xué)生。

國際教育戰(zhàn)略2022更新發(fā)布

除了上面提到的報告，近日，英國政府官網(wǎng)還公布了《國際教育戰(zhàn)略2022更新》。本次更新是對英國政府2021年2月發(fā)布的《國際教育戰(zhàn)略2021》的成果進(jìn)行展示，并對全年的內(nèi)容進(jìn)行更新補(bǔ)充，其中包括：

英國政府一年60萬留學(xué)生目標(biāo)達(dá)成，在2020年至2021年，有605,130名國際學(xué)生在英國學(xué)習(xí)，首次實現(xiàn)了每年600,000名國際學(xué)生的目標(biāo)。

另外畢業(yè)生工簽落地，于2021年7月1日啟動的畢業(yè)生工簽，允許獲得學(xué)位的國際學(xué)生留在英國工作或?qū)ふ夜ぷ?，本碩畢業(yè)生工簽為期2年，博士畢業(yè)生工簽為3年。

學(xué)生簽證簡化，新的學(xué)生簽證在之前T4簽證基礎(chǔ)上進(jìn)行流程簡化，為國際學(xué)生創(chuàng)造了更流暢的體驗。

新的國際教學(xué)資格國際合格教師資格（International Qualified Teacher Status，簡稱iQTS）試點(diǎn)即將開始。（iQTS等同于英國教師資格QTS）等，目前已有包括桑德蘭大學(xué)、華威大學(xué)、謝菲爾德哈勒姆大學(xué)、迪拜伯明翰大學(xué)、坎特伯雷基督教會大學(xué)、德比大學(xué)在內(nèi)的6所大學(xué)通過試點(diǎn)。

更多詳細(xì)內(nèi)容可訪問英國政府官網(wǎng)

近期，英國面向全球吸引國際學(xué)生和人才頻頻發(fā)力。上個月，英國政府還為吸引更多高潛力人才，面向世界頂尖大學(xué)畢業(yè)生開放“Highly selective”高度選擇性的簽證計劃，詳情可見《5月英國政府將為世界頂尖大學(xué)的畢業(yè)生開放一項新的簽證計劃》，旨在吸引高技能的海外人才。

通過這些政策措施和報告也不難看出英國繼續(xù)支持教育出口的復(fù)蘇和增長，對國際學(xué)生保持開放的愿望與決心。

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